为您找到与事业单位考试面试技巧相关的共200个结果:
教师资格面试的技巧有很多,下面给大家介绍教师资格考试面试技巧之短时间高效备课指导。希望对大家有所帮助。
第一,根据抽到的课题的内容确定好本节课的重点、难点,再以重难点为中心,围绕它们进行 知识线索的建构,设置学生互动的主题,设计板书和精选练习题。这种备课方式粗放而又细腻,简洁而又有序,能使教师在短时间内快速把握讲课内容,理清教学思 路,提高了上课思维的“层次性”和“宏观化”,促进了教学目标的有效达成。
第二,可进行“脉络备课”,构建课堂大框架。所谓“脉络备课”,就是以这节课的教学目标为核心,围绕主要的学习环节进行板块设计,并有明确的设计意图。这种备课方式可以帮助教师有序地理清教学脉络,明确教学方向,从而促进教学目标的快速达成。
例如,在人教版小学数学五年级下册“长方体和正方体的体积”一课中,有一位试讲者进行了几个板块的设计。
一是猜想--长方体的体积可能与什么有关?
二是探究--根据所给的小正方体,分组操作(摆一摆长方体或正方体)、研究(长方体体积与长、宽、高有怎样的关系)。
三是交流--根据所填的实验记录表,你发现了什么?你有什么疑问?
四是验证--学生用自己做的长方体或正方体来说明,先弄清“长×宽×高”与小正方体总个数之间的关系,之后教师课件演示,进一步明确长方体的体积为什么等于“长×宽×高”。
五是应用--根据公式求体积;根据体积求其中一个条件;设计判断题加强辨析能力。
六是拓展--运用长方体和正方体体积公式解决生活中的实际问题。
第三,备课要精心设计引入课题的技巧。所谓“良好的开始是成功的一半”,聪明的教师往往在“导入”上匠心独运,多数老师通过“激趣”、“过渡”、“启发思考”、“激发认知冲突”等手段来导入。应试者可以发挥了解本学科最新前沿动态的优势,可用一个吸引眼球的画面进行导入。
第四,备课中每个环节的设计要安排清楚,相互要联系紧密,一环扣一环,并且要有整体性。备课中要思考学生可能有疑问的地方,试讲时要讲清楚“我觉得此处学生会有怎样的问题,因此我这样处理”。
第五,在备课时不要追求面面俱到。一方面备课时间和讲课时间都是有限的,面面俱到可能耗 费很多时间而没有突出自己的特点和优势;另一方面,课堂是动态的,是变化的,如果备得太细,可能会束缚了手脚、局限了思维,对于突发问题不能随机应变。因 此,应试者应该积极运用、调动自己的教育机智和教学智慧进行课堂即时备课,现备现用,使模拟课堂教学成为充分展现自己激情与智慧的舞台。
第六,面试前多练习,尤其是教学经验欠缺的应试者,务必在面试之前多演练。在较短的时间 里备好课,再自己试着讲一堂二三十分钟的课(如果公告有告知多长时间就按多长时间练习),可找关系较好的朋友担任评委,然后根据讲课的效果再修改教案。多 次模拟演练之后,必能总结出最适合自己的备课、讲课技巧,面试时也就会胸有成竹,并且不会太紧张。
总之,整个讲课过程所应注意的有:导入技巧,重难点及详略的把握,各知识点间的过渡,板 书内容及字体大小,课堂小结,教师的语言、语速、语气及语调等。面试模拟教学主要考查的是应试者的基本教学素质,比较看重教学基本功。记住,要尽量展示你 的语文素养和驾驭课堂的能力,不管即时教案是好是坏,你都要在模拟教学中充分表现出自信与激情。
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以下是读文网小编为大家整理的关于卫生事业单位面试的技巧,欢迎大家阅读!
从近五年医疗卫生系统面试真题分析来看,自我认知题目中以职业理解题在总体量中约占50%,占据一半江山的职业理解题目主要了解考生的政治、教育、工作、性格、经历、价值观、人生观等方面的信息,以此来判断考生是否与医疗卫生系统用人单位的择才标准和内部文化相匹配,是否能尽快适应新的工作环境。如:“假如你被录用,请谈谈未来五年的规划是什么。”、“你认为医疗卫生人员该具备哪些素质?”。
在回答自我认知题时,考生应避免千篇一律、套路化的答题。试想一下,通篇都在讲救死扶伤、树立远大理想、加强学习、提高能力等等没有营养的答案,考官听着也是晕乎乎的,也容易让考官反感,不利于我们的面试。因此,我们可以讲答案具体化,比如说,我有什么样的特长,我将要怎样与具体工作相结合,我的抱负是什么,我报考这个职位的原因就是什么……这样的答案既结合了题目,又结合了自身,做到了真情实感,表明了自己的人生观和价值观等。这样铭真心、露真情、诉真言、表真态的个性化答题,才能让考官感同身受,引起共鸣,相信也一定给考官留下了好印象。
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面部表情是一个人的情感的“睛雨表”,人的内心世界的复杂活动,都通过面部表情不断变化表现出来,而且比语言表达得更丰富、更深刻。表情是在面试礼仪中相当重要的部分,也是考生最容易疏忽的部分。以下是读文网小编为大家整理的事业单位面试的技巧,供大家参考!
在福建省事业单位面试过程中,考生应该具有亲和力。除了用眼神表达亲和力外,还可以通过仪表进行调整。一般情况下,根据身高、脸型等不同特征,面部会呈现冷和热两种特点。热面孔给人的印象比较嘻哈,玩世不恭的特点。冷面孔给人的印象是冷峻、严肃的特点。在脸部呈现这样的特点的时候应当从发型,服装等方面进行整理,尽量让自己的形象显得具有亲和力。
整个面试过程中需要强调的部分:
(1)进门时要表现得自然,不要紧张或慌张;
(2)面试时要始终面带笑容,谦恭和气。表现出热情、开朗、大方、乐观的精神状态;
(3)不要无缘无故皱眉头或毫无表情;
(4)不要直盯对方,也不要以眼瞟人、漫不经心,眼光宜落在主考人的鼻子上为佳,这样既保持了接触又避免了不礼貌的直盯;
(5)对方提问时,不要左顾右盼,否则主考人会误认为你缺乏诚心和兴趣:
(6)切忌面带疲倦,哈欠连天,考试前一天一定要保持睡眠充足;
(7)不要窥视主考人员的桌子、稿纸和笔记;
(8)面试顺利时,不要喜出望外,拍手叫好;
(9)作为应试者,不仅要时时注意着主考人员在说什么,而且也要注意着主考人员的表情有哪些变化,以便能准确地把握住说话者的思想感情;
(10)为了吸引听者的注意力,使言谈显有声有色和增强感染力,在说话中可以适当加进一些手势,但动作不要过大,更不要手舞足蹈和用指指人;
(11)在说话时切不可面露酒媚、低声下气的表情,企图以鄙薄自己来取悦于对方。这样做只能降低自己的人格。只有抱不卑不亢的态度才能获得对方的信任。
总的来说,应试者在面试过程中,应始终给人以和悦、清爽、自然、大方的感觉。
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1、问(考官问,以后不再重复注明):能谈谈你的优点和缺点吗?
分析:这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己,从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点:
①尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。
②作为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点,但考生一定要突出重点:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷,另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点,例如考生报考某局资料室档案管理员,就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”,所以应慎用!
③谈论优点应注意表情、神态、语调等,请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。
④不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明——尽管考官未明确要求。
⑤谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。
2、问:你喜欢你的老师、同学吗?
类似的问题还有“你感觉在单位里和同事们易相处吗?” “你与单位领导合得来吗?”等。
分析:提出这类问题,考官是想考察考生的人际倾向,人际相处的技巧与能力,并判断考生的一般社会角色、社会形象。另外考生在社会交往中的责任归属也是一个主要测评内容,即考生将交往成功或失败的原因归结到自己还是别人身上。
考生回答这类倾向性测评的问题,语言表达都是次要的,关键是态度,考生应该采取积极的肯定的态度。这一方面体现了考生的集体观念、团队合作精神,另一方面也体现了考生不管是处理人际关系还是处理其它事物都应具备的宽容、豁达的品质。
考生应注意的要点有:
①不能仅简单地表明态度,也应以生动、真实的事例具体说明,这样你的善于与人相处
严于律己、宽以待人的品质就形象地表达出来了。
②绝对不要以否定的语言挑剔学校或过去单位的不足之处,以及批评同学、同事、领导的人格缺陷。
③尽管这种类型的问题的主要考察考生的人际倾向,但从心理学的角度分析,人际倾
向与人际交往能力密切相关的。因此如果考生承认自己的人际交往关系有问题,也就承认了自己的人际交往能力和协调能力等在能力结构上的缺点。
3、问:”我们每个人都可能犯错误,你能谈一下自己在学习(或工作)中所犯的错误和遭受的失败吗?
类似提问还有 “能否谈一谈你自认为最骄傲的成就?”
分析:这类问题比“优缺点”的提问更具现实性。后者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实。不过这类问题实质上的是针对于考生的个人评价,只是这种考察是间接的,较隐蔽。因为尽管题目表面上是问考生的成功与失败。但个人过去的成功与失败与只能起到一个参考作用,意义较大的只是考生对成功与失败的评价标准和主观感受,以及考生从个人的成功与失败中得到的自我发展的动力。
考生应参照上述的要点针对性地回答,而且考生也应注意问题1中的回答要点。有的考生只知道用形容词修饰自己的成功,却不知用已有的事实说话才最具说服力。
4、问:“你有什么业余爱好?或“休息时你喜欢做些什么?…”
分析:考生询问考生的兴趣爱好,不是想和考生闲聊,尽管很多考生明白这一点,但考官如此询问。其意在何处呢?
业余爱好的测评较复杂,不确定性也较大。可能的情况有。
①通过业余爱好来考察考生的人格结构的完整性和生活的丰富性、稳定性。如果考生没有什么兴趣爱好,业余生活很单调,那么考生的个性结构就可能有缺陷。相反一个业余生活丰富多彩的人,他从生活中得到的乐趣和成就感就大,生活的稳定性就高,从而能对本职工作起到积极有效的支持作用,而且工作中产生的疲劳与紧张、压力也可以在业余生活中得到调节和缓解。
②有些考官认为业余爱好上爱钻研的考生对于本职工作也一定能钻研,而且本职工作的钻劲会更大更深。
③有些考生的兴趣爱好刚好与某位考官一致。如一位考生自言爱好打乒乓球,曾获得过市高校运动会乒乓球项目的亚军。刚好考官也爱打乒乓球而且正苦干单位无对手,打起来没劲,这时,考生的爱好是不是就成了一把“钥匙”了呢?
④考生如果有一两项业余爱好上的特长就会让考官另眼相看,而且成绩越突出,离自己的专业越远,给考官的印象就会越深,有时候考官甚至会考虑因此而特别录取这样的考生,以让本单位在有关活动、比赛中能一炮打响,提高本单位的综合实力。
⑤考官了解考生的体育运动的爱好,不是想寻找“球迷”而是想从侧面了解考生的工作精力和活力以及身体健康程度。
⑥考生最后要注意的一点是:不要自己给自己挖陷阱,如果考官从你的叙述中做出结论你的兴趣爱好会干扰本职工作,那就自己给自己挖了个陷阱。有的考生骄傲地宣称自己爱打高尔夫球,并加入了某俱乐部,每周至少训练三十个钟头。对这样的考生,考官可能会建议其做职业高尔夫运动员。此外考生的“不安全爱好”也会让考官毫不犹豫地否定掉考生,例如:跳伞、江河漂流、洞穴探险等爱好。
5、问:“你是否已有对象了?”或“你怎样看待你的婚姻家庭生活?
分析:这类问题似乎只是考生的私生活范围内的事,但考生要明白考官之所以问你的个人生活、个人感情,必然和面试有关系。而考生也不必有所顾虑,回答时也照着这个角度就行了。
对于应届毕业生等未婚考生,考官经常会问到这个问题,尽管这个问题有些敏感,但绝对是有必要的,因为这涉及到考生录取后的生活安排。已有对象的考生,到单位后必然有住房、结婚、生育产假等一系列问题,两地分居的已婚考生也涉及到配偶调动的问题,这些问题都是必须由单位领导关心、协助解决的很现实的问题,而若解决不好,必将影响考生工作后的情绪,对个人生活和工作都会带来不必要的影响。
回答这个问题考生必须如实相告,并做必要的说明。尤其要注意的是:考生与恋人双方关系未明确的情况下,考生不必在这里表明。
至于询问考生的婚姻幸福状况,对配偶的评价等问题,是考官意图考察考生的家庭生活会不会影响将来的工作。另外考生对于自己在婚姻、家庭生活中的角色及其责任的确定,也会有助于考官对你建立一个完整的印象,并让考官确定你不会有不该出现的会影响公务员形象的生活问题。
如果考生刚离过婚,而被直接问到离婚是否会干扰将来的工作时,考生应做明确的否定回答,并强调自己的生活适应能力以及与前任配偶关系的文明、理智。
有时候考官询问这类问题还有其它含义,就是从侧面了解考生将来能不能经常加班、经常出差等。对于考官这样的意图,考生既使心中明了,也最好不要直接回答:“也许您问的是我能否经常出差,我的回答是肯定的。”
另外,考生不能脱离真正的主题,其实考官并不是真正关心你的恋人或配偶是否漂亮(或英俊).是否很能干。
·巧妙的回答:
“离婚并不是轻松的事情,但事情已经过去了,它不会给工作带来麻烦。”
“是的,我有一个男友,我们彼此深深地爱着对方,我们考虑过结婚的问题。他现在在××工作
·糟糕的口答
“很报歉,我认为这与工作无关系,我拒绝回答。”
“我不知道我的家庭是怎么回事,我们不是很和谐,但现在还未考虑离婚。她一点都不理解我,也不支持我的工作……”
6、“你为什么报考这个职位呢?”
或“类似的行政事务管理的工作你已经工作得很出色了,为什么报考公务员呢?”
分析:考官直接或间接问及考生的求职动机时,考生应明白,光有热情和责任心是远远不够的,考官想知道的是你对这个职位了解多少?尤其想明确考生对自己是否适合或者胜任这个工作的认识和信心。
因此考生回答这类问题,首先应该明确地表达自己对公务员工作的认识与兴趣。考生也可结合自己的职业理想或价值观加以佐证。
其次,考生要重点说明的是,自己具备该职位所要求的一些素质与能力,并且是高水平的。为此,考生可以参考前面章节介绍的国家公务员素质测评的有关内容。例如考生报考与外贸、外事活动有关的单位,可在征求考官同意后,用外语回答问题。
最后考生要适当地表明对自己能被录取并且将来在岗位上能干出优异的成绩表示信心。
要强调的有这样几点。
①这个问题的主题是考生与报考的工作是理想的搭配,而不是考生的个人兴趣。
②考生要避免表现出求职动机的不纯或庸俗化,如:“我喜欢这份工作,是因为这工作出国的机会多……”
③考生如果事先掌握了报考单位的一些情况,就能切合单位的具体实际谈自己的报考动机,如一位考生并不了解报考单位的实际情况(包括所能提供的工作环境以及工作性质等),而从自己的计算机专业出发,大谈自己如何用自己的才能致力于单位的发展,如在单位里建立局域网,实现无纸办公,并且接上国际互联网,建立自己的主页,展现单位的“网络形象”。考生这样回答本没错,但该单位实际上无人力、财力做到这一点,似乎单位领导也未有这佯的打算。因此考生的这番话只能被看作“不务实”的空想。
④考生也可以谈该职位或工作能让自己的才能得到充分发挥和进一步完善发展,在这个基础上又能更好地工作——从这个角度做的回答也许更真实更有说服力。
7、问:“你怎样看待国家公务员当前的待遇?”
“你以前的工作也许工资和福利待遇更高一些,为什么还来报考国家公务员呢?”
这类问题在国家公务员面试中经常出现,因为目前的实际情况是:与一些高收入职业相比,国家公务员的收入偏低,因此有些机关的年轻同志对待工作没有热情,情绪也不稳定,有的甚至没工作几年就跳槽或者“下海”了。这是公务员队伍中的不安心工作和不稳定现象。另外,有些同志缺乏共产主义道德观和正确的职业观、缺少为人民服务的精神,在利益面前放弃了原则,犯了错误。尽管这两种情况在我们的公务员队伍中只是很少一部分,但为了杜绝这两种情况的发生,除了加强公务员队伍的自身素质建设外,更应把好“进口关”——即国家公务员的录取选拔工作。
理解了这道问题的背景,考生就能心中有数,做出合适的回答。
如果考生被问到希望怎样的工资待遇,考生最好不要明确地从数字回答,考生完全可以将球踢回去:“按有关规定办理就可以了”
对于这类问题,考生应该做真实回答,这是对自己负责,也是对工作负责。
8、问:“进入单位的前五年,你有什么打算?…
分析:这个问题表面上是问考生的工作态度,其实仍然是考察考生将来工作的稳定性,因此若考生的回答让考官感到际只是想把这份工作当作跳板。那肯定会坏事。
考生可以参考的回答要点如下:
考生可以做“模糊性回答”,也即不回答。
②考生回答这个问题重点是结合自己的长远目标,如职业理想来谈自己的短期打算。
③很多考生会谈一些具体的打算,如“虚心向领导、同事学习,钻研业务……”“努力与同事配合,发扬团结合作的精神,把本职工作做好……”高标准严格要求自己,做一个出色的国家公务员……”考生也可这样做具体回答,这样显得诚恳朴实,但另一方面这样回答可能太一般了,
·巧妙的回答:
“我喜欢这个工作,我会做得越来越好的”
模糊性回答。
“我的理想是为公众服务,但我知道要想更好地做到这一点,我就必须……”
·糟糕的回答
“我希望单位领导能为我提供充分的条件和支持,让我放手大干一场……,’
“我还不了解这份工作,只有以后边做边思考这个问题了。”
9、问:“你为什么要辞去现在的工作?”
分析:考官间这个问题,是想知道你的真实原因,以确定你报考的单位是否适合你,以及真的录取了你,你会不会在工作一段时间后辞职。
要注意的要点有。①考生最好明确说出自己辞职的原因,你的任何含糊、闪烁其词都会让考官怀疑你言语背后仍有什么东西。②考生应该提出合理的理由(尽管很多时候没有),并让考官相信这是你在充分考虑后做出的谨慎决定,有的考生满不在乎地表示,“只是想尝试点新的东西。”,那样考官将有足够的理由拒绝你,首先你不知道自己愿做些什么以及自己适合做些什么;其次在做公务员后,你也很可能由于工作不再新鲜而一走了之。③最恰当的理由是考生愿意,适合并且能够胜任所报考的公务员职位…④尽管很多考生可能是由于与上司合不来而辞职或被炒,但考生最好不要从这个角度回答,考官也不愿听。
如果考生准备如实说明原因,一定要注意表达技巧,考生应该将自己与上司的分歧归结为业务上的原因,绝对不能说什么自己在原单位受到排挤等。
⑤频繁跳槽的考生要特别小心这个问题。
·巧妙的回答: “以前的工作经历除了培养了我的实际工作能力,积累了一是工作经验外,最重要的就是让我明白了一点:原来我最适合也最喜欢做的就是为公众服务,因此我就……”。
“我之所以辞职是因为我与原单位的金融主管在管理形式上存在分歧。不过,我们双方对此表示理解……。”
·糟糕的回答:“我对公务员的工作很好奇,我这个人一向喜欢尝试些新的东西……”。
“在那个公司我感觉很压抑,总经理是个农民。完全的地主作风,根本不懂现代企业管理……”。
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以下是读文网小编为大家整理的关于事业单位面试考前心理调节技巧,供大家参考!
面试焦虑的系统脱敏可以这样进行:第一步,认真反思自己的情况,依程度轻重将引起面试焦虑的情境排序。第二步,运用想象进行“脱敏”训练。首先从能引起你最轻度焦虑的情境开始想象。尽量逼真地想象当时的各种情景、面试官的表情和自己的内心体验,一旦有身体的紧张反应或内心的焦虑状态出现,便用言语暗 示“沉着”、“冷静”,同时进行有规律的深呼吸,以缓解自身的紧张状态,直至镇定自若。然后想象第二个情境,依次进行训练,直到最焦虑状况的设想与缓解。
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公共基础知识题,是公选和竞争上岗的主要试题、必考试题。那么你对公共基础知识了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于黄石事业单位考试公共基础知识试题及答案的内容,希望大家喜欢!
1、2013年3月27日金砖第五次会晤在( )举行。中国主席和巴西、俄罗斯、印度、南非领导人出席会晤。
A、莫斯科 B、新德里 C、里约热内卢 D、南非德班
2、以下措施不能起到扩大内需作用的是( )。
A、实施国民休闲计划,给予民众更多的节假日
B、提高银行的存款利率
C、加大基础设施建设力度
D、政府给予购买家电的民众以旧换新补贴
3、下列经济指标与衡量对象对应关系正确的是( )。
A、赤字率——财政风险 B、恩格尔系数——收入分配差距
C、基尼系数——居民生活水平 D、生产者物价指数——货币供应量
4、公共政策是指以( )为主的公共组织为实施政治统治和社会管理,利用公共资源,协调社会公众利益目的的公共管理活动的基本规定和指导准则。
A、政府
B、事业单位
C、非政府组织
D、NGO
5、行政组织的基本要素有很多,其中反映各级政府组织与机构赖以存在和活动的逻辑起点的是( )。
A、机构设置 B、人员调配 C、运行机制 D、职能目标
6、政府绩效管理的核心环节是( )。
A、绩效设计 B、绩效改进
C、绩效评估 D、绩效反馈
参考答案及解析
1、【答案】D。解析:2013年3月27日金砖第五次会晤在南非德班举行。中国主席和巴西、俄罗斯、印度、南非领导人出席会晤。这次会晤的主题为“金砖与非洲:致力于发展、一体化和工业化的伙伴关系”。故本题答案选D。
2、【答案】B。解析:提高存款利率,会吸引居民增加储蓄,减少消费;提高贷款利率,会增加生产者的融资成本,抑制投资。因此,提高存贷款利率是收缩消费的措施,不仅不能扩大内需,反而会抑制需求。故本题答案选B。
3、【答案】A。解析:赤字率是衡量财政风险的一个重要指标,是指财政赤字占国内生产总值的比重。恩格尔系数是国际上通用的衡量居民生活水平高低的一项重要指标。基尼系数是判断收入分配公平程度的指标。生产者物价指数是衡量工业企业产品出厂价格变动趋势和变动程度的指数,是反映某一时期生产领域价格变动情况的重要经济指标。故本题答案选A。
4、【答案】A。解析:公共政策是指以政府为主的公共组织为实施政治统治和社会管理,利用公共资源,协调社会公众利益目的的公共管理活动的基本规定和指导准则。
5、【答案】D。解析:政府行政组织是一个由若干要素组成的有机整体,反映各级政府组织与机构赖以存在和活动的逻辑起点是职能目标。
6、【答案】C。解析:政府绩效管理过程包括以下基本要素和步骤:明确政府部门的使命、战略和价值;制定绩效协议和绩效计划;绩效的监测、绩效评估和反馈;绩效结果的运用。政府绩效评估是政府绩效管理的核心环节,推动政府绩效管理,首要的是必须尽快建立科学合理的指标体系和评估机制。本题答案选C。
看过“黄石事业单位考试公共基础知识试题及答案“
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现在为广大的准备考广州事业单位的考生们提供相应的公共基础知识试题,以下是由读文网小编整理关于广州事业单位考试公共基础知识试题的内容,希望大家喜欢!
1、【答案】A。解析:《行政处罚法》第八条:行政处罚的种类:(一)警告;(二)罚款;(三)没收违法所得、没收非法财物;(四)责令停产停业;(五)暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照;(六)行政拘留;(七)法律、行政法规规定的其他行政处罚。其中,警告属于声誉罚(申诫罚);罚款和没收违法所得、非法财物属于财产罚;责令停产停业和暂扣或吊销许可证或执照属于行为罚;行政拘留属于人身罚。
2、【答案】B。解析:秦腔,发源于陕西、甘肃一代,流行于陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆等西北五省,因用“梆子”击节,故也称“陕西梆子”。
3、【答案】B。解析:传统人事管理以物为中心,把人看作是一种成本,管理的主要任务是减少人工成本。人力资源管理以人为中心,把人看做是一种资源,并且是最重要的资源,把开发这种资源的潜力当作重要的任务。故本题答案为B。
4、【答案】C。解析:巴黎凯旋门,即雄狮凯旋门,位于法国巴黎的戴高乐广场中央,香榭丽舍大街的西端,是拿破仑为纪念1805年打败俄奥联军的胜利,于1806年下令修建“一道伟大的雕塑”,迎接日后凯旋的法军将士。首尔塔位于韩国首尔特别市龙山区的南山,前称首尔塔或汉城塔,高236、7米,建于1975年,是韩国的观光点。金色大厅,全称为维也纳音乐协会金色大厅,位于奥地利维也纳贝森多夫大街12号,是维也纳也是世界上的音乐厅之一。威斯敏斯特教堂通称威斯敏斯特修道院,是组成伦敦市中心的两个市级区之一。教堂在英国享有至高无上的地位,而威斯敏斯特教堂被称为“荣誉的塔尖”。1987年,威斯敏斯特教堂被列入世界文化遗产。
5、【答案】C。解析:在统一领导下,确保各方救援人员和力量能够协同行动,体现了公共危机管理的协同性原则。故本题答案为C。
6、【答案】D。解析:政府职能有政治职能、经济职能、文化职能和社会职能。我国政府主要有四大政治职能:①军事保卫职能。②外交职能。③治安职能。④民主政治建设职能。我国政府主要有三大经济职能:①宏观调控职能。②提供公共产品和服务职能。③市场监管职能。我国政府主要四大文化职能:①发展科学技术的职能。②发展教育的职能。③发展文化事业的职能。④发展卫生体育的职能。政府的社会职能主要有:①调节社会分配和组织社会的职能。②保护生态环境和自然资源的职能。③促进社会化服务体系建立的职能。④提高人口质量,实行计划生育的职能。可见,军事保卫属于政治职能,社会救济和社区建设属于社会职能,制定并实施经济法规属于经济职能。
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江西省事业单位考试科目中因公共基础知识需要记忆的内容较多,因此是非常重要的科目。以下是由读文网小编整理关于江西省事业单位考试公共基础知识试题的内容,希望大家喜欢!
1、【答案】D。解析:我国的政治制度包括一根本,三基本。根本政治制度是人民大表大会制度,三基本是中共领导的多党合作政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。所以人民代表大会制度不是我国的基本政治制度。故本题答案选D。
2、【答案】C。解析:在社会主义制度下,我国各民族已形成平等、团结、互助的新型民族关系。坚持民族平等与民族团结的原则。各民族享有平等的权利。实行民族区域自治。建立相应的自治地方。大力培养和使用少数民族干部。大力发展少数民族的经济和文化。
3、【答案】D。解析:秘密的密级分为“绝密”、“机密”、“秘密”三级。“绝密”是最重要的秘密,泄露会使的安全和利益遭受特别严重的损害;“机密”是重要的秘密,泄露会使的安全和利益遭受严重的损害;“秘密”是一般的秘密,泄露会使的安全和利益遭受损害。因此按照程度由低到高是秘密、机密和绝密。故本题答案选D。
4、【答案】C。解析:A项规范性文件,是指具有法定效力和规范体式的文书,这类公文在颁发程序、执行落实上比较规范,约束力强,下级机关必须贯彻执行,如宪法、条例、办法、国书等。B项领导指导性公文,是指向所属机关传达、贯彻党和领导机关的方针政策,体现领导意图,实施工作指挥的公文,如命令、决定等。D项证明性公文,公文的制发目的就在于形成法律意义上的凭证依据,如介绍信、证明信等。陈述呈请性公文是指用于汇报工作、陈述情况、提出建议、请求指示或请求批准的公文。如请示、报告等。故本题答案选C。
5、【答案】B。解析:根据《民法通则》第100条规定,公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。故本题答案选B。
6、【答案】D。解析:《宪法》第43条规定,中华人民共和国劳动者有休息的权利。发展劳动者休息和休养的设施,规定职工的工作时间和休假制度。为了平等保护各类职工的休息休假权利,充分调动广大职工的工作积极性,条例规定机关、团体、企业、事业单位、民办非企业单位、有雇工的个体工商户等单位的职工连续工作1年以上的,享受带薪年休假。单位应当保证职工享受年休假。故本题答案选D。
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公共知识是湖北省事业单位考试重要内容之一,那么你对公共知识了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于湖北省事业单位考试公共知识试题及答案的内容,希望大家喜欢!
1、按照党的十八届三中全会《决定》精神,要形成()的现代市场体系。
A、企业自主经营、公平竞争 B、消费者自由选择、自主消费
C、商品和要素自由流动 D、平等交换
2、试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属生物工程技术的杰出成果,下面叙述不正确的是()。
A、都属于无性生殖能保持母本性状
B、都是细胞工程的技术范围
C、都充分体现了体细胞的全能性
D、都不会发生基因重组和变异
3、对司法工作中具体应用法律问题有权进行解释的有()。
A、人民法院 B、国务院及主管院门
C、人民检察院 D、法学研究机构
4、中国武术太极拳的特点是“动时存静势,静时又寓动机”。太极拳的特点体现了()。
A、动亦静,静亦动,两者没有区别
B、的运动和相对的静止都是不存在的
C、事物的存在和发展是动中有静、静中有动
D、运动和静止都是相对的
5、中国有句古话:“同行是冤家。”但正是因为同行之间的竞争,推动着行业的整体发展。从哲学角度看,这说明()。
A、事物矛盾双方相互贯通
B、矛盾是事物发展的源泉和动力
C、斗争性寓于同一性之中
D、追求真理是个永无止境的过程
6、从一个水龙头打水,有人用大桶,有人用小桶。无论谁先打,全部打完水的时间都是一样的,因为水龙头的流速是一样的。单就效率而言,先让用小桶的人打水在一定时间内可以让更多的人完成打一桶水的任务,体现了“短作业优先发”。这种做法给我们的启示有()。
A、促进公平需要合理的机制和政策
B、合理的公平表现为相对平等
C、效率是公平的物质前提和保证
D、效率的提高意味着社会财富的增加
参考答案及解析
1、【答案】ABCD。解析:党的十八届三中全会提出,建设统一开放、竞争有序的现代市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。深化经济体制改革,必须加快形成企业自主经营、公平竞争,消费者自由选择、自主消费,商品和要素自由流动、平等交换的现代市场体系。故本题答案选ABCD。
2、【答案】ACD。解析:有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞(配子),经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。试管苗、克隆羊均是无性生殖的产物,能保持母本性状,而试管婴儿是有性生殖,A项错误。试管婴儿和克隆羊应用动物细胞培养技术,试管苗应用植物组织培养技术,三者都利用了细胞工程技术,B项正确。试管婴儿由受精卵发育而来,与体细胞全能性无关,试管苗体现了体细胞的全能性,克隆羊体现了动物细胞核的全能性,C项错误。试管婴儿培育过程涉及减数分裂,可能发生基因重组,试管苗和克隆羊没有减数分裂过程,不会发生基因重组,但三者都可能发生基因突变和染色体变异,D项错误。故本题答案为ACD。
3、【答案】AC。解析:司法解释是立法机关授予人民法院和人民检察院在审判过程中和检察过程中对适用法律问题所做出的具有法律效力的阐释和说明的权力。因此本题答案为AC。
4、【答案】C。解析:马克思主义哲学认为:运动是的、无条件的、永恒的,即事物无论在什么情况下都处于运动之中;静止是相对的、有条件的、暂时的,静止是一种不显著的运动,是运动的一种特殊的状态;运动和静止相互渗透并在一定条件下相互转化,动中有静,静中有动。整个世界整体上就是无条件的运动和有条件的相对静止的辩证统一。题干中“动时存静势,静时又寓动机”正是对这一哲学原理的体现。A项“二者没有区别”的说法错误,运动与静止是既有区别又相互联系。BD项明显错误。故本题答案为C。
5、【答案】B。解析:矛盾是指事物之间或事物内部各要素之间的对立、统一的关系。矛盾同一性在事物发展中的作用是:其一,矛盾双方相互依存,为事物的发展提供前提;其二,矛盾双方相互贯通、相互包含,使双方各自从对方汲取有利于自己的因素,使整个事物得到发展;其三,矛盾双方在一定条件下相互转化,规定了事物发展的趋势和方向。矛盾斗争性在事物发展中的作用是:其一,在事物的量变阶段,矛盾的斗争性推动双方力量对比的变化,为事物的质变准备条件;其二,在事物的质变阶段,矛盾的斗争性促使旧矛盾统一体瓦解,新统一体产生,从而完成事物的转变。题干中,同行之间是既相互竞争又相互依存的关系,正因为相互竞争才会促使各竞争者锐意进取、学习创新,从而共同推动了整个行业的发展。故本题答案为B。
6、【答案】AD。解析:材料说的是效率提高的意义及其对公平的重要性,故AD入选。B与题干主旨不符。效率是公平的物质前提,公平是提高效率的保证,C说法错误。故本题答案为AD。
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考生在复习公共基础知识的同时,试题的练习也请不要落下,那么你对公共基础知识了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于衡水事业单位考试公共基础知识试题的内容,希望大家喜欢!
1、【答案】D。解析:社会主义建设分为物质建设和社会主义精神文明建设,精神文明建设就是发展先进文化。我国是社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设五位一体发展的。发展先进文化是五位一体的社会主义文化建设的内容。文化建设用以提供精神动力、智力支持、文化,经济建设用以提供物质基础,社会建设用以提供良好的社会发展环境,政治建设用以提供发展的政治基石。可见物质建设和精神文明建设是互为条件互相依赖的。故本题答案为D。
2、【答案】D。
3、【答案】A。解析:“什么是社会主义,怎样建设社会主义”是邓小平理论首要的基本理论问题,“什么是社会主义”,主要是指社会主义的本质和特征问题,“怎样建设社会主义”则指的是社会主义发展道路问题。A项正确。
4、【答案】B。
5、【答案】C。解析:12月28日,G530次动车从桂林,驶往北京。广西成为全国开通高铁、开行动车的少数民族自治区。
6、【答案】C。
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江苏事业单位考试将公共基础知识的内容压缩作为常识判断在行政职业能力测试中加以考察。以下是由读文网小编整理关于江苏事业单位考试公共基础知识试题的内容,希望大家喜欢!
1、中国共产党的宗旨是( )。
A、全心全意为人民服务 B、坚持马克思主义
C、坚持社会主义道路 D、坚持中国共产党的领导
2、被邓小平同志称为是生产力的是( )。
A、科学 B、技术 C、高新技术 D、科学技术
3、当前中国的问题,压倒一切的是需要( )。
A、改革 B、发展 C、和平 D、稳定
4、邓小平理论的首要基本问题( )。
A、社会主义处于初级阶段
B、解决人民的基本温饱问题
C、什么是社会主义,怎样建设社会主义
D、什么是改革开放,怎样进行改革开放
5、按照使用范围公文划分为( )。
A、通用公文和专用公文
B、法律文件、行政文件和党的文件
C、收文和发文
D、上行文、平行文和下行文
6、公文的密级按照程度由低到高排列依次为( )。
A、绝密、机密和秘密 B、机密、绝密和秘密
C、绝密、秘密和机密 D、秘密、机密和绝密
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公共基础知识在贵州事业单位考试因其涉及的知识面较广而有着决定性作用,以下是由读文网小编整理关于贵州事业单位考试公共基础知识试题的内容,希望大家喜欢!
1、【答案】B。解析:刘某次拾到一袋面粉,是因运粮车经过泥沟颠簸而落,是意外获利,因无法律上的依据而构成不当得利。而第二次拾到的两袋面粉,则是刘某的主观故意所为,侵害了他人的财产权,构成侵权行为。故本题正确答案为B。
2、【答案】A。解析:A项的意思是萤火虫虽然能发出亮光,但那始终不是真的火光;荷叶上的露水凝成一团,晶莹剔透,但是也不是真正的宝珠。而题目中的燕千鸟,它是一种体型非常小的鸟,有着细长的嘴巴,是给鳄鱼清理嘴巴的鸟,被称为“牙签鸟”或者是“鳄鸟”。麻雀模仿燕千鸟,结果被鳄鱼吃掉了。B体现的是新事物产生、旧事物灭亡,体现的是发展。C体现的是实践是认识的来源。D的含义是实现理想的那会来到的,可以大显身手,大展宏图。故本题答案为A。
3、【答案】B。解析:当太阳直射点位于地球赤道附近,太阳,通信卫星和地面卫星接收天线恰巧又在一条直线上时,那么太阳强大的电磁辐射会对卫星下行信号造成强烈的干扰,这就是日凌现象。故本题答案选B。
4、【答案】B。解析:《刑法》百三十四条:“在生产、作业中违反有关安全管理的规定,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的,处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别恶劣的,处三年以上七年以下有期徒刑。强令他人违章冒险作业,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的,处五年以下有期徒刑或者拘役;情节特别恶劣的,处五年以上有期徒刑。”本案中张某违反安全管理规定,造成严重后果,已构成重大责任事故罪。故本题正确答案为B。
5、【答案】C。解析:公文的主要特点有:法定性、政策性、实用性、时效性、规范性。本题选C。
6、【答案】ABD。解析:中国财政收入由一般性财政收入和特殊财政收入构成。一般性财政收入的形式主要有五类:税收、政府收费、国有资产收益、专项收入、其他收入。
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公共基础知识是贵阳市事业单位考试科目的组成成分,其重要性不言而喻,以下是由读文网小编整理关于贵阳市事业单位考试公共基础知识试题及答案的内容,希望大家喜欢!
1、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。()
A、正确 B、错误
2、我国最早在西汉时期产生了冶铁技术。()
A、正确 B、错误
3、社会生产总过程包括生产、分配、交换、消费四个环节,其中()。(多选题)
A、生产是起点,消费是终点
B、分配和交换是连接生产和消费的中间环节
C、交换决定生产,分配决定消费
D、分配、交换和消费对生产也有反作用
4、西周礼乐制度的确立,为中华文明的长期延续打下了根基。下列关于两周礼乐制度的表述,正确的是()。(多选题)
A、礼乐制度规范了人们的身份地位
B、孔子非常推崇西周的礼乐制度
C、礼乐制度有利于维护社会秩序
D、郡县制、宗法制和礼乐制构成了西周的礼乐文明
5、若发现已生效的行政执法行为违法或不当,则()。
A、原行政机关无权废止
B、原行政机关或上级行政机关有权撤销
C、只有权力机关有权撤销
D、相对一方当事人有权变更
6、下列保护和改善城市环境的措施,正确的是()。(多选题)
A、把大城市人口、工业、资金和技术向郊区扩散
B、控制大城市的人口和用地规模
C、扩大城市规模,增加城市职能,加强城市管理
D、扩大绿地面积,绿化环境
参考答案及解析
1、【答案】A。解析:对立统一规律又称矛盾规律,是唯物辩证法的实质和核心,故本题说法正确。
2、【答案】B。解析:春秋中期我国产生了冶铁技术,而不是西汉时期。故本题说法错误。
3、【答案】ABD。解析:物质资料生产过程由生产、分配、交换、消费等四个环节构成,或者说,生产、分配、交换、消费是人类最基本的社会经济活动。这四个环节之间是辩证统一的关系,其中生产居于主导地位,起着决定作用;而其他三者对生产有反作用。在一个生产过程中,四个环节之问,存在前后的顺序关系。C说法错误,生产决定其他三种。故本题答案为ABD。
4、【答案】ABC。解析:礼乐制度是周朝的重要制度之一,在当时礼乐制度是人们身份的象征,孔子非常推崇的礼,指的就是礼乐制度,这样也有利于维护奴隶主阶级的统治维护社会秩序。D项中所说的郡县制是在秦国商鞅变法时才出现的。故本题答案为ABC。
5、【答案】B。解析:若发现已生效的行政执法行为违法或不当,则原行政机关或上级行政机关有权撤销。故正确答案为B项。
6、【答案】BCD。解析:A项中将把大城市人口、工业、资金和技术向郊区扩散并不能够根本解决改善城市环境,不是有效的应对策略,其他三个都符合题意。故本题答案为BCD。
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公共基础知识在江西事业单位考试中起着决定性的作用,以下是由读文网小编整理关于江西事业单位考试公共基础知识试题及答案的内容,希望大家喜欢!
1、中共中央参观中国博物馆“复兴之路”展览现场时提出“中国梦”这个概念,“中国梦”指的是( )。
A、实现人民小康生活 B、实现中华民族伟大复兴
C、综合国力亚洲 D、综合国力世界
2、商品的二因素是对立统一的,这对矛盾的解决有赖于( )。
A、劳动生产率的不断提高
B、货币的出现并充当交换媒介
C、商品交换的实现
D、商品物质实体的消亡
3、社会主义市场经济的根本特性在于( )。
A、有计划的调节市场活动
B、制定完整的法律规范市场活动
C、直接参与市场活动
D、它同社会主义基本制度结合在一起
4、建设创新型,要把( )作为科学技术的战略基点,走中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展。
A、增强自主创新能力 B、优先发展教育
C、建设资源节约型社会 D、改革创新
5、党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出,( )是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定了中国特色社会主义发展方向。
A、社会主义核心价值体系
B、中国特色社会主义共同理想
C、社会主义荣辱观
D、民族精神和时代精神
6、“物多必贱”的观点( )。
A、正确,肯定了供求关系决定价值
B、正确,肯定了价值决定价格
C、片面,没有看到价格由价值决定
D、片面,否定了供求关系对价格的影响
参考答案及解析
1、【答案】B。解析:2012年11月29日,在讲话中,鲜明阐述了“中国梦”的含义,“大家都在讨论中国梦。我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”故本题答案选B。
2、【答案】C。解析:商品是人们用来交换的劳动产品,其二因素是使用价值和价值。使用价值是商品的自然属性,是价值和交换价值的承担者。价值是商品的社会属性,是本质因素。商品交换中,卖方通过让渡使用价值来获取价值,无论生产者或购买者,都不可能既占有某种商品的使用价值,又同时实现它的价值。
3、【答案】D。解析:社会主义市场经济的根本特性在于它同社会主义基本制度结合在一起。
4、【答案】A。解析:建设创新型是新世纪我国发展的必然选择。建设创新型,一是要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展;二是要把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好地发展;三是要把增强自主创新能力作为战略,贯穿到现代化建设各个方面,激发全民族的创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。故本题答案选A。
5、【答案】A。解析:党的十七届六中全会强调,“社会主义核心价值体系是兴国之魂”。
6、【答案】C。解析:“物多必贱”这种观点本身就是不全面的,所以AB被排除;“物多必贱”只看到了供求关系对价格的影响,忽视了价格是由价值决定的。故答案选C。
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公共基础知识是广东事业单位考试重要科目之一,那么你对公共基础知识试题了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于广东事业单位考试公共基础知识试题及答案的内容,希望大家喜欢!
1、行政处罚是指行政公务人员被确定与具体损害性行政行为后果有相关责任,并且触犯法律的条件下,将受到相应的行政处罚。( )
A、正确 B、错误
2、市卫生局对流行性传染病患者进行强制隔离属于行政处罚措施。( )
A、正确 B、错误
3、依据《行政处罚法》的规定,对当事人的同一个违法行为,不得处以两个行政处罚。( )
A、正确 B、错误
4、行政主体不一定是行政机关,行政机关也不一定是行政主体。( )
A、正确 B、错误
5、公务员的职务应当对应相应的级别。( )
A、正确 B、错误
6、财产性、补偿性和非强制性是民事责任的特征。( )
A、正确 B、错误
参考答案及解析
1、【答案】B。解析:行政处罚是指具有行政处罚权的行政主体为维护公共利益和社会秩序,保护公民、法人或其他组织的合法权益,依法对行政相对人违反行政法律法规而尚未构成犯罪给予法律制裁的行政行为。而行政公务人员被确定与具体损害性行政行为后果有相关责任,并且触犯法律的条件下,将受到相应的行政处分。故本题表述错误。
2、【答案】B。解析:市卫生局对流行性传染病患者强制隔离,不是以制裁违法为直接目的,而是为了预防传染病的传播,依法对公民人身自由实施暂时性限制,属于行政强制措施而非行政处罚。故本题说法错误。
3、【答案】B。解析:《行政处罚法》第24条规定,对当事人的同一个违法行为,不得给予两次以上罚款的行政处罚。故本题判断错误。
4、【答案】A。解析:行政主体包括行政机关和法律、法规授权的组织。行政机关是依法享有特定的法律地位、法律权利、法律义务的政府行政职能部门。在一般情况下,是当然的行政主体。但并非所有的行政机关都能成为行政主体。行政机关只有具备一定的条件才能成为行政主体,因而,某个政府机构可能是行政机关,但它并不一定就能成为行政主体。故本题表述正确。
5、【答案】A。解析:《公务员法》第十九条规定:公务员的职务应当对应相应的级别。公务员职务与级别的对应关系,由国务院规定。公务员的职务与级别是确定公务员工资及其他待遇的依据。公务员的级别根据所任职务及其德才表现、工作实绩和资历确定。公务员在同一职务上,可以按照规定晋升级别。
6、【答案】B。解析:民事责任是民事法律责任的简称,它指的是民事主体因违反合同或者不履行其他民事义务所应承担的民事法律后果,具有强制性、财产性和补偿性等特征。故本题判断错误。
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广州市的考生们多练习公共基础知识试题能够帮助你们巩固复习的知识,以下是由读文网小编整理关于广州市事业单位考试公共基础知识题库及答案的内容,希望大家喜欢!
1、宏观经济管理的首要任务是()。
A、促进经济增长
B、促进经济社会可持续发展
C、保持总供给与总需求的基本平衡
D、全面建设小康社会
2、艾滋病日是()。
A、12月1日 B、12月31日 C、6月1日 D、6月30日
3、四大名茶之龙井茶产地是()。
A、杭州 B、苏州 C、扬州 D、常州
4、“批复”这一文种最突出的特点是()。
A、说明性 B、可行性 C、针对性 D、政策性
5、要求大力弘扬中华民族勤俭节约的传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。提出“节俭”“节用”主张的中国古代思想流派是()。
A、儒家 B、道家 C、墨家 D、法家
6、莎士比亚被誉为“人类文学奥林匹亚山上的宙斯”,他早期创作的《罗密欧与朱丽叶》是一部()。
A、阴沉的喜剧 B、乐观的喜剧 C、乐观的悲剧 D、阴沉的悲剧
参考答案及解析
1、【答案】C。解析:总量问题是宏观经济运行最基本的问题,在宏观经济运行中所指的经济总量平衡,主要是指社会总供给与社会总需求的平衡。由于社会总供给与社会总需求这两个经济总量是宏观经济各种比例关系的综合反映,而且它们的平衡状况直接影响整个宏观经济的运行状况。因此,总量平衡是宏观经济管理的首要任务。故本题答案为C。
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公共基础知识在事业单位考试是很重要的,因其需考察的知识面广,是考生们所烦恼的科目,以下是由读文网小编整理关于河北省事业单位考试公共基础知识试题的内容,希望大家喜欢!
1、【答案】B。解析:《继承法》第十六条规定,“公民可以依照本法规定立遗嘱处分个人财产,并可以指定遗嘱执行人。公民可以立遗嘱将个人财产指定由法定继承人的一人或者数人继承。公民可以立遗嘱将个人财产赠给、集体或者法定继承人以外的人。”A选项正确,B选项错误,遗嘱是公民自己意思的真实表示,不需要征得他人同意;《继承法》第二十条规定,“遗嘱人可以撤销、变更自己所立的遗嘱。立有数份遗嘱,内容相抵触的,以最后的遗嘱为准。自书、代书、录音、口头遗嘱,不得撤销、变更公证遗嘱。”C选项正确;《继承法》第十七条规定,“遗嘱人在危急情况下,可以立口头遗嘱。口头遗嘱应当有两个以上见证人在场见证。危急情况解除后,遗嘱人能够用书面或者录音形式立遗嘱的,所立的口头遗嘱无效。”甲临终时所做的口头遗嘱,没有见证人,因此无效,D选项正确。故本题答案为B。
2、【答案】B。解析:《收养法》第二十三条规定,“自收养关系成立之日起,养父母与养子女间的权利义务关系,适用法律关于父母子女关系的规定;养子女与养父母的近亲属间的权利义务关系,适用法律关于子女与父母的近亲属关系的规定。养子女与生父母及其他近亲属间的权利义务关系,因收养关系的成立而消除。”故本题答案为B。
3、【答案】C。解析:外汇储备,又称为外汇存底,指一国政府所持有的国际储备资产中的外汇部分,即一国政府保有的以外币表示的债权 。是一个货币当局持有并可以随时兑换外国货币的资产。外汇储备是一个国际清偿力的重要组成部分。B选项错误,C选项正确;外汇储备的功能主要包括以下四个方面:调节国际收支,保证对外支付;干预外汇市场,稳定本币汇率;维护国际信誉,提高融资能力;增强综合国力,抵抗金融风险。D选项错误;过多的外汇储备也是有很多负面影响,加大了通货膨胀的压力;巨额外汇储备也会加大了人民币汇率升值压力,A选项错误。故本题答案为C。
4、【答案】B。解析:中国社科院重点课题“国际化战略中的人民币区域化”报告指出其正面影响主要体现在四个方面:提升中国国际地位,增强中国对世界经济的影响力。减少汇价风险,促进中国国际贸易和投资的发展。进一步促进中国边境贸易的发展。获得国际铸币税收入。报告也同时指出了其产生的三方面的负面影响:对中国经济金融稳定产生一定影响。增加宏观调控的难度。加大人民币现金管理和监测的难度。故本题答案为B。
5、【答案】C。解析:领导决策的程序,指的是将决策的全过程,依据一定的顺序划分成若干阶段。科学的程序是客观规律的反映。决策由以下程序构成。1、发现问题,确定目标。提出问题,确定目标是整个决策过程的基础,是科学决策的前提条件。2、拟定方案,充分论证。制定决策方案就是寻找实现决策目标的手段,因此,制定可供选择的各种方案,是决策的关键步骤。决策中十分强调拟定多种备选方案,备选方案越多,可供选择的余地就越大,决策就越科学。3、分析评估,方案择优。方案的分析评估和方案择优是决策全过程的关键。方案评估是方案选优的前提,方案选代是方案评估的结果。4、慎重实施,反馈调节。决策的目的是为了实施,实施过程本身是对决策方案正确与否的检验。决策的实施是实现目标的一个关键阶段。故本题答案为C。
6、【答案】B。解析:根据《党政机关公文处理工作条例》第十八条规定:“公文拟制包括公文的起草、审核、签发等程序。”故本题答案选B。
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