为您找到与世界读书日的演讲稿相关的共200个结果:
4月23日就是世界读书日了,今天读文网小编和大家分享了世界读书日演讲稿作为参考,希望能帮助到你。
亲爱的同学们:
你们好!
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是著名作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过 100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情,把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
所以今天,我们也为同学们带来许多图书。古人云:读万卷书,行万里路。读书如同探索真理的旅途,路漫漫其修远兮。培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。回顾华夏灿烂的五千年历史,从蛮荒到文明,从愚钝到科学,从青涩到成熟,无处不是书籍伴随的身影。书籍是推进文明进程的良师,书籍是医疗愚钝的灵药,书籍是预知未来的眼睛。苏轼少年立志:发奋识遍天下字,立志读尽人间书;周恩来:为中华之崛起而读书。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,好象鸟儿没有翅膀。
希望同学们能从今天开始,勤读书、善读书、乐读书、长读书。因为书读百遍,其义自见。只有反复勤奋的读书,我们才能理解书中的天才,才能领会作者的用心良苦;因为读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,读书需要循序渐进,智慧不是一日促成,而是千锤百炼始出来,只有经过自己的反复琢磨思索才能获得。问渠那得清如许?为有源头活水来。希望大家都来享受读书的快乐,聆听心灵的喜悦,这是做学问的原始乐趣。庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。希望同学们铭记这种读书的态度,读书的精神。
真诚地祝愿同学们能趁着大好年华,收拾起行装,一起踏上读书的征程。真诚地祝愿,“**”的校园日日都是读书节!
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2005年5月24日,包括世界卫生组织192个会员国的世界卫生大会通过了一项决议,认可世界献血者日为每年在国际上庆祝的一天,以促进全球自愿献血。世界献血日当天,很多社区都会举办一系列的活动,那么,大家知道社区世界献血日演讲稿怎么写吗?下面一起来参考以下范文吧!
各位领导、女士们、先生们、广大志愿者朋友们:
大家好!
今天我们在这里隆重集会,庆祝第 个 世界献血者日 的来临,我谨代表宁波市无偿献血领导小组和宁波献血办公室向全市自愿无偿献血者致以节日的问候和衷心的感谢!向各级党委、政府、机关部队和长期关心、支持无偿献血工作的社会各界人士表示衷心的感谢!向长期辛勤工作在无偿献血第一线的广大卫生工作者表示亲切的慰问!向今天来参加无偿献血活动#from 最新社区世界献血日演讲稿精选3篇来自学优网http://www.gkstk.com/ end#的各镇街道自愿献血者们表示崇高的敬意!
今年 世界献血者日 的主题是 向世界提供新鲜血液 ,赞美广大青年无偿献血者为无偿献血做出的贡献,这就要求我们广大的青年们通过自自己的无私奉献,树立青年一代无偿献血,挽救生命的社会责任感和使命感,让年轻人受到更多的教育,使他们加入到无偿献血志愿者队伍中来。
今天,在广场上有很多志愿者,他们将用自己的涓涓热血兑现自己的承诺,这让我们看到了全社会的爱心,看到了他们爱心救助生命的公益善举,看到了无偿献血构建和谐社会的大好局面。
自愿无偿献血是每一个健康公民应尽的义务。随着医疗技术的迅速发展,宁波市的临床用血每年以8%的速度递增,血源保障形势严峻,压力很大。广大共产党员、共青团员、社区居民、医务人员、在校师生要继续做好表率,带头献血。一如既往地发扬无私奉献精神,继续关心和支持无偿献血事业。积极投身到无偿献血的 爱心 活动中来,为拯救生命,保障临床用血安全做出新的贡献。
最后祝大家身体健康,工作顺利。谢谢!
看过“社区世界献血日演讲稿3篇”
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世界献血者日是世卫组织会员国卫生部长在2005年世界卫生大会上设定的年度纪念日。组织世界献血者日活动的国家数目逐年增加,在大多数国家都开展了活动。那么,大家知道世界献血者日活动演讲稿怎么写吗?下面读文网小编整理了7篇2016年世界献血者日演讲稿范文,供大家参考。
尊敬的领导、各位来宾:大家好!
今天,我怀着无比激动的心情,站在这里作为造血干细胞捐献者代表发言,我感到非常荣幸与自豪。下面,我就和大家谈谈造血干细胞的一些资料和这次捐献的全过程以及在这个过程中我的一些感受。
我总记得曾在电视机里看到,一张张年轻的面孔因病魔的折磨而变得形如枯槁,一头头乌黑的秀发因化疗作用而脱落殆尽,一个个鲜活的生命终抵不过死神的力量而离我们远去……那时死亡给我的不仅是恐惧,还有人们面对它时的无可奈何,以及至亲从此阴阳相隔的悲戚。而后来,知识渐渐增长,我才懂得与病魔、与死亡抗争时,人类并非真的无能为力。近年来,干细胞研究成为生物医学领域研究的热点,20世纪90年代以来,造血干细胞移植技术飞速进展,更为安全有效,已成为治愈多种良性、恶性血液病与遗传性疾病的重要手段,治愈的病种还在不断的扩大。
从我了解造血干细胞移植的情况开始,我就暗暗提醒自己:我一定要加入到志愿者的行列中去。我清楚我的人生将因此更有意义,因为人活着就是要帮助更多的人,独乐乐不如众乐乐!世界上所有的东西都是越分越少,只有爱是越分越多,爱是世界上最伟大的力量!当我填写志愿者同意书时,我明白自己已作出了爱心的承诺;当某一天,我若有幸能与某位患者配型成功,我将与他一起体会人间温情,感受生命的延续。
2003年的一次很偶然的机会,盘锦市中心血站和盘锦市红十字会组织的“百名白衣天使捐献造血干细胞”的活动,我留了血样,成为了中华骨髓库的一名志愿者。然而,由于在非血缘关系中,干细胞的配型几率只有几万分之一甚至几十万分之一,一直到2004年6月的一个上午,接到了盘锦市红十字会工作人员的通知,说我和一个白血病患者配型成功了。当时工作人员让我考虑一下是否捐献。其实我心里很清楚,当我成为志愿者之时,就决定会为这个承诺负责到底。在高配,体检等检查通过之后,我正式在捐赠同意书上签上了自己的名字,并定于11月9日、10日正式采集。而那个北京的32岁的患病,早就进入了无菌舱。在那里,他要将全身的白细胞全部杀死,以免疫功能全部丧失的姿态来等待我的造血干细胞植入他的身体里。
为了成功地将异体细胞移入体内,患者通常要在接受移植的前十天将自身健康的细胞全部杀死,人在此时是没有任何免疫力的,只能在没有任何细菌的环境下存活很短的时间。如果我不能按时采集,病人就会因此而立刻丧命。二十多来年,头一次体会到另外一个生命将生与死系于自身的感受。大多时间我都老老实实的呆在屋里,11月4日,我正式入院,在沈阳一大二院注射3天动员剂之后,于11月8日正式采集。其实,采集的过程并非想象中的那么可怕。并非如很多人所说的要抽骨髓,要全身麻醉。治疗白血病真正需要的也并非骨髓,而是骨髓中的造血干细胞。现代医疗技术可以通过注射动员剂,将骨髓中的造血干细胞运动到外周血液当中去。采集的过程非常像献血,血液从一侧手臂抽出,经过分离机,将所需要的干细胞分离出去,再将剩余的血液通过另外一侧手臂送回身体里。如此循环,在循环了20000毫升血液之后,成功地将114毫升造血干细胞提取出来,并于9日下午送到北京。这样,我的采集就顺利地完成了。
之后的几天,除了稍感困倦和疲惫之外,并没有其他不良的反应。经过一段时间的休养之后,我的身体已经完全康复,回到单位上班。其实,整个捐赠的过程,我都是以很乐观的心态来面对的,我一点点地意识到,自己并非大家所说的伟大。而这次采集所带给我的自我实现的成就感或许是任何物质都无法达到的。如同我们法律人维护社会公正和正义,医生治病救人,有关于人生意义,有关于自我价值,并非完全可以以物质上的成就来衡量的。其实,整件事情对于我来说,作为一个普通人,我只是做了一件自己喜欢做的事情,如同一件漂亮的新衣,一次愉快地旅行。作为一名共产党员,在这个没有硝烟的和平年代,我只是遵从我的政治信仰,按照我对党性的理解,做一件力所能及的事情,给这个社会一个向前而非向后的加速度。作为一名医生,我很庆幸。我希望所有朋友们与我们一同站在爱心长跑的起点,爱心的接力棒需要我们一个个地传递下去。如果人人献出一点爱,世界将变得更加美好!
再次由衷地感谢各位领导对我的关注!告诉大家一个好消息,请与我共享喜悦和快乐--我有儿子了!谢谢大家!
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4.23世界读书日是号召全民读书 的日子,在第21个世界读书日来临之际,我们倡议大家参与到快乐阅读的行列中来,让阅读成为我们的习惯,让快乐与我们随行!下面是读文网小编给大家精心整理的2016年世界读书日的宣传标语和宣传口号,一起来看看吧!
1. 朝赏千篇,暮读万卷,古今中外尽在心间。
2. 与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。
3. 人人读书、争创学习型学校!
4. 青春让我们的生活充满活力,知识让我们的生活充满滋味。
5. 追寻历史渊源,欣赏文学作品;探访文化圣地,品位灿烂文化。
6. 读“绿色”书,我们的任务;读“健康”书我们的责任;“好书人人读,人人读好书”我们的口号。
7. 书香飘远溢清,让我们品读她的精髓。
8. 与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。
9. 每天读书八小时,健康快乐每一天,幸福美满一辈子。
10. 人类的灵魂深处有两个字——文明,文明之中的一部分——书籍。
11. 书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。
12. 我们的灵魂在书中,书的灵魂在人的心中。
13. 不到长城非好汉,不阅群书非书生。
14. 用书香熏染生命 ,读经典塑造灵魂。
15. 人是铁,书是钢,一天不读脑中空。
16. 让读书成为习惯,让学习成为享受。
17. 书籍是人类进步的阶梯。
18. 读好书,为自己开启一扇知识的大门;好读书,为世界孕育一颗知识的种子。
19. 面朝大海,春暖花开;书海泛舟,感悟博大。
20. 精读一本好书,点亮一盏心灯。
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4月23日是世界读书日,为了培养学生良好的读书习惯,提高学生的文化修养,通过主题班会的开展,可以使学生养成读书的好习惯,进一步加强、进一步深化了读书活动的开展。以下是读文网小编为大家精心整理的世界读书日的主题班会策划详情,欢迎阅读!
【活动目的】
1、激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
【活动准备】
1、策划活动方案,流程,做好人员分工。
2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
【活动时间】第16周——星期五
【活动过程】
一、 主持人宣布主题班会开始
主持人甲:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!
甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提
乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生......
甲:读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!
甲乙:三乙班“我爱阅读”主题班会现在开始
二、 读书的小诗
甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;
乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。
甲:书让我们快乐放松。
乙:书让我们充满智慧。
甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》
三、 名人读书的故事
甲:__你知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?
乙:请欣赏小品(《凿壁偷光》、《映雪囊(náng)萤》
四、 同学们读书的故事:
甲:名人这么爱读书,我们三乙班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。
乙:同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识,阅读也让我们得到心灵的快乐。袁睿敏还说:“一天可以不吃饭但是不能不读书呢?”
甲:是吗?听说有的同学因为沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来呢?请看发生在同学们读书过程中的小品《我们爱读书》
五、怎么养成良好的读书习惯
甲:我们都说爱读书 ,可就是难以坚持,时间久了就偸起懒来。 你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?
乙:我也有懒惰的习惯,但自从《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧!
甲:同学们,看了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?
六、 读书的名人名言书签大比拼:
1. 点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。
2. 评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。
七、 课外知识大比拼
1. 书中人物猜一猜
2. 百科知识问答
八、 班主任讲话
同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!
九、 宣布主题班会结束
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4月23日是世界读书日,世界读书日最初的创意来自于国际出版商协会。下面读文网小编给大家提供4月23日世界读书日手抄报资料_世界读书日手抄报图片及内容,仅供参考!
世界读书日手抄报图片1
世界读书日手抄报图片2
世界读书日手抄报图片3
世界读书日手抄报图片4
世界读书日手抄报图片5
世界读书日手抄报图片6
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4月23日世界读书日将至,时节各地的人们都在组织活动,那活动方案应该怎么策划比较好呢?下面是读文网小编带给大家的三篇关于4月23日世界读书日的活动方案,欢迎阅读!
点击获取更多关于“世界读书日”的信息↓↓↓
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一、活动名称
读书,那些事儿——4月23日“世界读书日”系列活动
二、活动内容及形式
(一)“读书,那些事儿”征文活动
文稿来源:1、第一学期“书香伴我行”征文比赛参赛文章
2、同学们平时所写的读后感(最好是阅读莎士比亚的作品)
搜集成员:陈巧莹(预科班征文底稿)、赵佳能(财会班读书笔记)、洪佳莲(语文老师或其他老师所写)
搜集时间:2021.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)
第二期报刊编辑人员:1、主编:王梦妮、翁雪芹、赖枭楠、陈巧莹
2、校对:王琪、蔡巧玲、金炫
3、图片处理(包括摄影):包文斌
报刊编辑时间:2021.4.17——4.20(4.21印发)
(二)“假如你的生活中没有书”问卷调查
和学生、老师相关的读书影响人生的问卷调查(最终《采菊》报有一版面放入问卷结果)
问卷内容设想成员:黄君君、王梦妮
问卷制作成员:韩光旭、陈辞寒
问卷时间:2021.4.13——4.17(4.13内容设想;4.15完成制作;4.17周日晚向众人发放问卷;4.18整理结果)
问卷份数:100份(20份老师、高一高二各40分,注重质量,不求数量。)
(三)书签制作
发挥你的聪明才智进行DIY,运用专业知识或是与专业相关的内容,利用各种材质制作。
要求:每一位成员至少制作两张书签;书签要有专业特色;书签需附上“采菊”两字。
书签总量:40张
书签用途:每一位在《采菊》报中发表文章的作者送上精美版报纸时附上一张书签,6张;可以赠送给喜欢的老师;多余的社团内部成员互赠。
书签制作总负责:___
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4月23日,我们将迎来第二十七个世界读书日,读书是发展学生智慧的最基本的途径。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。以下是读文网小编分享的关于2022年4月23日世界读书日的主题活动方案,欢迎参考!
◆知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近
★活动目的
腹有诗书气自华,最是书香能致远。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,让人生更精彩。通过4.23世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的社会风气,让群众更进一步了解“4.23世界读书日”,了解图书馆,走进图书馆。
★活动主题
“知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近”
★活动时间
20__年4月
★活动地点
___图书馆
★活动内容
(一)“读书与赏石”征文活动
活动目的:读书,赏石都会有迷茫难解之时。腹内的知识,生活的阅历是解题的钥匙。悟性、联想是制匙的工具。解开一道题,就像在心中打开一扇门。会使人思想更加敏锐,脑子更加灵活,对事物的观察更加透彻,从赏石中得来修养。通过征文活动,让大家交流各自阅读、赏石的经验和心得,借以改进今后的阅读、赏石方式、方法。
活动时间:3月1日-4月23日
活动内容:与赏石协会合作举办“读书与赏石”征文活动。获奖文章将在《杭川雅石》上发表。
活动组织:__县图书馆、__县观赏石协会
(二)参与第十届文津图书奖评选结果同步直播发布会
活动目的:2004年国家图书馆设立了“国家图书馆文津图书奖”。评奖活动每年举办一次,每次评出获奖图书10种和推荐图书30种。我馆从2013年开始连续两届被聘为文津图书奖评审单位,今年又很荣幸参与了图书的推荐工作。4月23日,国家图书馆将举行评选结果直播发布会,我馆参与直播发布会将强化图书馆的引导作用,让读者在走进图书馆的同时,通过获取有益知识,让图书馆的社会教育职能得到更充分的发挥和展示,使更多的读者在图书馆中受益、成长。
活动内容:在二楼报告厅播出文津图书奖电子展板。
(三)举办客家讲坛讲座和红色文化讲坛讲座
活动目的:上杭,语出《诗经·卫风·河广》“谁谓河广,一苇杭之”。是个具有上千年历史的客家古城,也是中国23个苏区县之一,是第二次国内革命战争时期中央苏区的重要组成部分,是著名的革命老区。在4.23世界读书日期间,本馆将为群众带来一场场文化盛宴,让广大群众读者感受客家、红色苏区的魅力,学会客家、红色文化中蕴含着的文化知识。
活动组织:___图书馆
(四)“快乐周末”视频讲座与电影欣赏
活动目的:通过“名家名篇”演讲及励志电影赏析,让读者在观与听中读书,激励青年学子、群众读者珍惜美好时光,多读书,读好书,努力提高自身素质和修养。
活动时间:20__年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)
活动组织:___图书馆
(五)、宣传方式:
1、利用网络媒体宣传,在__网以及__公众号号召全民参与阅读。同时上传倡议书、活动图片等加大4.23读书日宣传力度。
2、图书馆一楼出一期4.23世界读书日专题宣传栏,内容包括“中纪委荐书”、“阅读的十种方法”及有关“世界读书日”的介绍。并设立广告牌,通过微信扫一扫添加上杭县图书馆公众号,我馆将有专门人员更新微信内容并每日推荐一本馆藏经典书目。
3、在图书馆大门LED播放有关“世界读书日”宣传标语。
如:“知人知理知事,读人读理读书;腹有诗书气自华,最是书香能致远。”
4、活动期间拍录下4.23系列活动精彩画面,制作DVD在二楼报告厅播放,让更多的读者了解图书馆。
(六)更新分馆和百姓读书吧的书目
为提升服务能力,提高文献的利用率,满足读者的阅读需求,继续开展流动阅读服务。本馆在森林武警和消防支队设立了分馆,并在瓦子街建立百姓读书吧,我们将在读书日期间更换精选优秀书刊,并为社区图书馆推荐优秀书目,以建立长效服务机制,延伸图书馆功能;让千书万卷盈润杭城,展现流动阅读无限活力,让广大读者充分享受和谐社会的文化资源。
时间:4月
地点:___图书馆、森林武警 、孔庙百姓读书吧
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1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日,呼吁社会成员人人读书,那么你知道世界读书日的由来是什么吗?一起随读文网小编来看看吧!
1.书籍是人类进步的阶梯。
2.获取知识,三分在课内,七分在课外。
3.生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。
5.畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。
6.营造书香校园,打造人文校园
7.爱读书,会读书,读好书
8.与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。
9.与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。
10.人人读书、争创学习型学校!
11.与大师为友,与知识为友,与真理为友。
12.用读书改变我们的生活。
13.让读书成为习惯,让学习成为享受。
14.与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。
15.书香伴我成长,阅读圆我梦想。
16.让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。
17.用书香熏染生命 ,读经典塑造灵魂。
18.精读一本好书,点亮一盏心灯。
19.牵手好书,亲近美文,塑美好人生。
20 .知人知理知事,读人读理读书。
看过“世界读书日的来历”
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喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。世界读书日,全民捧起书吧!下面是读文网小编为大家精心整理的一些世界读书日活动主题活动详情,欢迎阅读收藏!
★活动主题详情介绍:
一、 活动名称:风飘书香满校园
二、 活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。
三、 活动意义:今年的4月23日是第xx个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。
四、 活动宗旨:
1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。
2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。
3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。
五、活动概述:
1、活动时间:4月20日
2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下
3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员
4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学
5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。
六、活动流程:
(一)准备工作:
1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!
2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)
3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。
(二)宣传工作:
1、请美编部协助将海报和宣传板完成。
2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。
3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。
(三)主要内容:
1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。
2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。
3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。
4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)
5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有:⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。
七、活动注意事项:
1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。
2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。
看过“2016世界读书日主题”
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在这温暖的四月,一个散发着别样气息的节日——4月23日“世界读书日”已来临。以下是读文网小编为大家整理的的2016世界读书日的主题活动总结范文三篇,欢迎大家学习参考。
一、阅读推广进校园,倍受欢迎
为了营造校园良好的读书氛围,使孩子们从小树立良好的读书习惯,4月22日上午,麦积区图书馆与麦积汉唐书店走进区桥南小学开展校园宣传活动。本次活动向孩子发放了“4.23世界读书日”、麦积区图书馆简介1000份,全面介绍图书馆免费开放的服务内容等,并现场为教师和同学办理借书证,受到孩子们的热烈欢迎。最后,汉唐书店向孩子们赠送了文具礼品。
二、步行街阵地宣传有声有色
为了扩大影响,提高公众知晓度,吸引更多的人走进图书馆,利用图书馆,在麦积掀起全民阅读的良好氛围。麦积区图书馆4月23日上午9:30分在步行街西头开展大型宣传活动。统一着装的图书馆工作人员面带微笑,热情主动,向前来的咨询的读者发放“4.23世界读书日”简介、麦积区图书馆简介宣传资料,耐心解答咨询,并现场办理借书证,汉唐书店精心挑选2000余册图书供前来咨询的读者阅览。连续滚动播放麦积区图书馆简介和免费开放的宣传录音,适逢星期六,吸引了大批逛街休闲的市民前来咨询,阅览。现场气氛热烈,群众热情高,极大地提升了图书馆的社会影响力。
三、“阳光少年热爱党”电脑小报设计比赛活动如火如荼
今年,伟大的中国共产党即将迎来90岁华诞。“唱支山歌给党听,我把党来比母亲”,母亲的生日,我们应该献上什么样的礼物?为隆重庆祝建党__周年,热情讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,追寻革命先辈光辉足迹,颂扬党的丰功伟绩,高唱共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆热烈氛围,激发全区青少年热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱家乡的情感。麦积区图书馆配合“文化共享”工程国家中心、甘肃省分中心将此项活动纳入“4.23世界读书日”系列活动来开展。在城区几所中学发放宣传通知,鼓励同学们创新思维,积极参与,以自己独特的视角设计出形式新颖、富有内涵的电脑小报。
xx学校
2016年4月23日
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4月23日我们将迎来世界读书日,我们倡导师生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。下面是读文网小编带给大家的关于世界读书日的活动方案,欢迎阅读!
一、活动目的:
“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动内容:
(一)教师活动
1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛
(1)参加对象:35周岁以下青年教师
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至2016年4月30日止。
评选阶段:2016年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:2016年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;
④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书,让人生更美好”读书征文活动
(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写
(2)作品上交时间:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至FTP—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。
(二)学生活动
1.“走进书里”读书征文活动:
(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级:不限
(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任A4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。
2.4月22日班队课
(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
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每年的4月23日,是“世界读书日”,世界读书日是一个全球性纪念日,下文是读文网小编为大家整理的2016年幼儿园世界读书日相关活动方案,让我们一起来看看具体内容吧!
为庆祝第20个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。
一、活动主题
阅读,让我们的世界更丰富
二、宣传标语
好书伴我行,书香遍校园
书籍点亮人生,书香洋溢校园
与名著为伴,塑造美好心灵
与经典同行,打好人生底色
开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。
三、活动时间
xx年4月20日——4月24日
四、内容与形式
分享阅读 分享快乐
为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行班级黑板报设计制作活动。
1、 黑板报主题:
一年级:童话寓言故事
二年级:励志故事
三年级:历史故事、历史人物
围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。
2、黑板报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍,体趣味 性、教育性、艺术性和创造性的特点。
3、参评黑板报的排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面 生动活泼。
4、评比时间:xx年4月23日
(三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点: 这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;
这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐; 这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
看过“2016幼儿园世界读书日活动方案三篇”
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4月23日世界读书日是联合国教科文组织在全世界共同倡导的活动节日,在社会中的影响力是不容忽视的。下面是读文网小编带给大家的两篇关于4月23日世界读书日的活动方案,欢迎阅读!
1、活动时间:2016年4月23日7点
2、活动地点:图书馆二楼B区学术报告厅
3、活动对象:“书评大赛”参赛同学
活动简述:
前期准备:
1. 由秘书处完成奖状的制作及奖品的购买;
2. 由外联部邀请图书馆相关老师以及相关社团负责人作为颁奖嘉宾;
3. 由文体部负责会场的布置。
活动流程:
1. 主持人致辞,介绍嘉宾,然后播放PPT,简单介绍图书馆读书俱乐部以及本次书评大赛活动的开展情况;
2. 图书馆老师致辞,社团代表致辞;
3. 由图书馆老师及各社团负责人为获奖同学颁奖,并且将获奖作品及其优美的语句在PPT上播放让同学们欣赏;
4. 观众互动环节(主持人向观众提问有关“4月23日——世界读书日”、图书馆、图书馆读书俱乐部的相关问题,并赠送小奖品,让大家更加了解世界读书日,了解图书馆);
5. 主持人致辞结束
奖项设置:
一等奖一名,奖品:读书卡及其保温杯一个;
二等奖二名,奖品:读书卡及其笔袋一个;
三等奖三名,奖品:读书卡及其笔记本一个;
优秀奖五名,笔记本一本;
观众互动环节每抢答一个问题获得中性笔一只。
看过“4月23日世界读书日活动方案”
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“4.23”是世界读书日,读书日是为了营造一种热爱读书的氛围,让人们爱上读书。2017年4.23,是第22个世界读书日。以下是读文网小编为大家整理的世界读书日的一些活动总结,欢迎大家参考借鉴。
书,是人类伟大的精神产物。鼓励孩子及家庭多读书、读好书,去发现读书的乐趣,唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不可替代贡献的伟人的再次敬仰,我们幼儿园组织了关于"世界读书日"的系列活动。
在4月22日这天,二楼的平台上搭建起了"图书市场"这些图书都是全园小朋友平日看过了的,或小时候看过的书。它们带到幼儿园,摆进了图书市场,进行第二次交易,使没看过的更多的小朋友受益。受书的是大班的二十一位小朋友,他们都对这个工作兢兢业业,认真的推荐和收费。全园的其他小朋友,每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱,选购每本仅受一元的旧书,看着他们精挑细选、公平交易的表情,让我们对孩子的世界肃然起敬!"每一个孩子在他们的世界里他们都是大人"。
通过这次活动,我们共募集到241本图书,售出207本,收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经历到的购买、阅读的过程,使他们更爱书、更爱护书!
家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动,不仅大家都非常理解和赞同,而且还有许多家长互相推荐了使自己受益的图书,写出了读后感与大家分享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言,用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章,不由的内心非常感动:正是由于家园间对教育的一致和相互的配合,才让孩子在活动中的到良好的锻炼和爱书、爱学的品质。
最后,我们评选出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长,用图书义卖所募集到的207元,购买了新的好的图书奖励给他们,鼓励所有的家长和孩子更多的读书、更多的参加我们的活动。这些获奖的孩子和家长都非常高兴,相信他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财富!
获得爱读书的好家长奖的有:xx、xx。
获得爱读书的好孩子奖的有:xx、xx。
最佳参与奖:xx、xx。
最佳组织奖:xx、xx。
感谢这些孩子、家长、老师的积极参与和配合,以及对幼儿园一如既往的支持!
是书,点亮了我们的童年,我们的人生!愿"书香"充溢着您的家庭!
xx幼儿园
2017年4月23日
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“4.23世界读书日”目的在于营造书香校园,培育阅读氛围。以下是读文网小编为大家整理的世界读书日的主题活动总结范文三篇,欢迎大家学习参考。
少年儿童是未来事业的接班人。一个孩子的健康成长,离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络,为孩子们提供健康的成长空间,成了大家非常关注的问题。我校图书室通过积极有效的探索实践,充分利用自己的环境和馆藏资源优势,开展系列读书活动,在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动,推动社会进步提高师生的读书意识。
一、全校宣传,让书本走进孩子的生活
从4月23日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体朝会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。
二、大家参与,活动丰富多彩
为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动。
1、在4月23日“世界读书日”当天,我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。
2、除此之外,我们还利用学校的宣传橱窗,布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动,同学们积极响应推荐了大量好书名。根据推荐,图书室新添置了186本图书,有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣传栏中,我们张贴了新购图书的宣传画,以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场,向全校师生展示了学校新购入的186本图书,并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响,同学们看到购买了自己推荐到好书,都欢呼雀跃。
3、与此同时各班掀起了读书高潮,开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感,共计111篇。同学们不仅认真撰写读后感,还精心设计页面,插入了许多优美的图片,用心来感受书带来的乐趣。如六.一班的江航林同学读《藏在书中的遗嘱》感慨道:一本书甚至一句话,就可以让一个人从人生的低谷从新振作,这难道不是巨大的财富吗?从现在开始认真的对待每一句话,每一本书吧!是啊,读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。
4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。我们收到了大量的反馈信息,家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比如五.一班的潘音吉同学与家长共看了《爱的教育》,她体会到书中一句话“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”,发出了我们爱自己、爱身边所有的人吧!她的父母说:爱是人间永远的话题,应该学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程,家长要放下家长的架子耐心地说和教育孩子,让世界充满爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览,让孩子们欣赏同学们的读书感受。
6、在活动接近尾声的时候,我们对此次活动进行了评奖。包括:
(1)“借书王”——评选全校、班级借书最多的同学,让师生们为他们叫好,学习他们爱看书的好习惯。
(2)评选优秀小图书管理员:这次评出了3.5班的梁翰、4.4班的唐淑仪6.4班的陈文婧表扬他们热情服务的精神。
读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。
我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。
“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。
xx学校
2016年4月23日
看过“世界读书日主题活动总结范文3篇”
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读好书,为自己开启一扇知识的大门;好读书,为世界孕育一颗知识的种子。那么,大家知道关于世界读书日宣传标语和口号有哪些吗?下面读文网小编为大家整理了2017年世界读书日宣传标语和口号相关内容,供大家参考!
世界读书日宣传口号(一)
1、深入开展第十七个“4·23”世界读书日活动!
2、开展读书活动、丰富文化生活!
3、为中华崛起而读书!
4、书籍是人类进步的阶梯!
5、读书明理、走向文明!
6、知识就是力量、知识就是财富!
7、书籍是人类的终身伴侣!
8、人人读书、争创学习型社区(学校、机关、企业等)!
9、全民学习、终身学习!
11、掀起全民读书新热潮!
12、开展读书活动、深化社区教育!
13、做文明市民、建文明城市、营造学习型社会!
14、坚持以人为本、促进人的全面发展!
15、祝“4·23”世界读书日读书活动圆满成功!
16、“与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代”。
17、“知人知理知事,读人读理读书”。
18、“与经典同行,绘人生底色;与博览同行,拓广阔视野”。
世界读书日宣传口号(二)
1.读书让理想展翅,学习让生命飞翔
2.读书成就梦想,知识照亮人生
3读书放飞梦想,拼搏成就未来
4.品读经典,传承文明;欣赏美文,淘冶情操
5.攀登书山与知识同行,遨游学海以真理为伴
6.静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐
7.我读书,我进步;我读书,我快乐
8.读百年经典,悟人生非凡
9.开展全民读书活动,提高公民文明素质
10.书是人类进步的阶梯
11、牵手好书,亲近美文,塑美好人生。
12、知人知理知事,读人读理读书。
13、生命因阅读而精彩,人生因学习而快乐
14、书香飘万家,陶冶你我他
15、畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。
16、让读书成为习惯,让学习成为享受。
17、书香伴我成长,阅读圆我梦想
18、让读书成为习惯,让书香充满校园。
19、知人知理知事,读人读理读书。
20、用书香熏染生命 ,读经典塑造灵魂。
21、与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。
看过“2017世界读书日宣传标语和口号”
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4月23日世界读书日是联合国教科文组织在全世界共同倡导的活动节日,在社会中的影响力是不容忽视的。下面是读文网小编带给大家的关于4月23日世界读书日的活动方案两则,欢迎阅读!
一、活动理念:
4月23日是世界读书日,这是书的节日,也是读书人 的节日。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,为营造书香文明社会,传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书,形成读书热潮,以弘扬阅读教育精神,贯穿求索校训实质,增强我校大学生的综合素质,丰富我校社团文化的形式与内涵。
二、活动主题:流动书本文明 传承古今智慧
三、活动名称:世界读书日——流动书本文明 传承古今智慧
四、申办单位:三峡大学图书馆读书俱乐部
五、活动对象:三峡大学全体师生
六、活动内容: “漂流书屋”求漂、放漂
1、活动时间:2016年4月23日 ——25日
2、活动地点:图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓
3、活动对象:三峡大学在校师生
4、活动简述:
(一) 放漂
前期准备:
1. 由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(具体策划见附件);
2. 由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋挑选并上架400本书籍;
3. 由图书馆老师挑选出适合大学生阅读的书籍书目并分类:中国名著,外国名著,当红小说,当代杂志,并由宣传部制作完成;
4. 由秘书处负责整理并制作出关于“4月23日——世界读书日”的宣传单。
活动流程:
1. 漂流书屋早八点开始放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录;
2. 由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签,并让借书者自愿在书签上留言;
3. 由活动部成员负责在一楼大厅摆放“适合大学生阅读的书籍书目”的宣传板;
4. 由文体部的成员负责在一楼大厅向来往的同学分发关于“4月23日——世界读书日”的宣传单;
5. 网新部负责活动期间拍照工作;
6. 各部门与活动期间加强联系,保证活动有序进行;
7. 学管部需于活动期间对书籍及时补充,其他部门协助学管部于活动期间上架工作;
8. 外联部要及时对宣传单数额进行补充;
9. 为保证活动有序进行,组织部负责要维持活动;
(二) 巡展求漂:
前期准备:
1. 由宣传部负责制作四块宣传板;
2. 由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份(具体策划见附件)。
活动流程:
1. 由组织部负责安排相关人员在4月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点;
2. 安排工作人员在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记,并且捐赠者发放“4月23日——世界读书日”宣传单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等小礼物;
3. 安排人员在捐赠点附近发放“4月23日——世界读书日”宣传单(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。
活动结束
1. 由活动部做好总结;
2. 网新部做好新闻稿的发放及宣传;
3. 秘书处做好相关资料的保存。
看过“4月23日世界读书日活动方案两则”
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