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幼师虐待儿童的防范措施【汇总两篇】

你知道幼师虐待儿童的事件吗?虐待,是一个人以胁迫的方式控制另一个人的一种行为模式。这种行为能造成身体上的伤害和心理上的恐惧,虐待包括使用人身暴力和性暴力、威胁和恐吓、情感虐待和经济剥夺。下面由读文网小编为你详细介绍虐待的相关法律知识

虐待罪的处罚规定

犯本罪的,处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯本罪,致使被害人重伤、死亡的,处二年以上七年以下有期徒刑,

致使被害人重伤、死亡。是指由于被害人长期受虐待逐渐造成身体的严重损伤或导致死亡,或者由于被害人不堪忍受长期虐待而自杀造成死亡或重伤,行为人是故意的实施虐待行为,而过失地引起他人重伤、死亡的结果,其虐待行为和重伤、死亡后果之间具备刑法上的因果关系。

根据本条规定,虐待致使被害人重伤、死亡的案件不属于“告诉才处理”的范围,因此,对这类案件,即使被告人提出控告,检察机关也应提起公诉。

看过“幼师虐待儿童防范措施

幼师虐待儿童的防范措施

一、幼师虐童事件层出的原因

1、国家制度层面

教育作为一项公共事业,依赖国家的大量资金投入,但是目前我国教育投入相对不足,尤其是幼儿教育上更是非常欠缺,这就导致公办幼儿园严重不足,必须依赖大量私营幼儿园。同时幼儿园教师的待遇相对较低,无法吸引优秀的教师从事幼教工作。同时,国家关于儿童权益保护的法律不够完善,至今没有虐待儿童罪,对儿童的保护缺乏法律依据,减少了对虐待行为的威慑力,很多虐待儿童的行为无法得到法律的严惩。

2、学校管理方面

学校是教育的具体承担着和实行者,学校必须加强对自身的管理,才能履行好教育的职能。在虐待儿童事件中我们能够发现幼儿园管理上存在诸多问题,例如招聘把关不严,让很多没有教师职业资格的人从事教师工作,对出现的问题处理不够及时,不能深入了解儿童的实际情况等。

3、老师和学生个体方面

一方面,从事幼教的老师多是中专类毕业,年龄相对年轻,对社会的认知不够,加之待遇相对较低,容易产生不满心理。这种心理如果不能很好的释放,很可能就会发泄到孩子身上。

另一方面,幼年儿童是一个特殊的群体,他们的语言表达能力尚未完全形成,很多时候无法或是因为恐惧或是因为无法清楚的表达,不能让家长及时了解相关受到侵害的情况。

二、孩子不幸遭到虐待家长的做法

1、留下证据,先找老师沟通

如果家长发现孩子有受伤的情况,首先应该先拍照,留下证据。家长委婉的向老师询问,尊重老师,态度不要太强硬。和老师沟通的方法和技巧一定要得当,否则会适得其反。

2、联合其他家长一起向园方反应情况

如果家长发现孩子有多次受伤之后就要注意了,家长不要贸然找老师问,而是应该问问其他的孩子家长看是否也有类似的情况。如果有,几个家长联合起来向园方反映,这样更有说服力和威慑力。

3、情况严重一定要报警

如果家长发现孩子有可能被老师虐待,要及时询问其他的家长,不要害怕得罪老师而选择隐忍。假如确有其事,要联合其他家长一起去学校询问并且查看视频,查看视频的时候,要用手机拍下视频以作为证据,防止家长看完以后,园方擅自删除视频,毁灭证据。情况严重的一定要报警或者反映给教育部门,倔不能姑息这种犯罪行为。

三、杜绝幼儿园虐童的有效举措

1、国家对幼儿园师资的支持

国家一方面要加大财政投入,不断提高教育投入的比重,尤其是要加大对幼儿教育的投入,扩大公办幼儿园的数量和规模,解决幼儿入学难。不断提高幼儿教师的待遇水平,使其收入和社会需求想吻合,吸引更多优秀教师从事幼儿教育工作。另一方面,相关立法部门尽快完善相关儿童权益保护的法律法规,加大威慑力度,让相关行为受到法律的制裁。

2、学校加强教师和各项制度的管理

教师的质量决定了教育的结果,尤其是对幼儿教育来说更是如此。学校要加强对教师队伍的管理,从招聘到入职层层把关,及时淘汰不能胜任教师工作的人员,提到教师队伍的素质。对教师的日常教学工作加强考核监督,及时发现问题,及时解决,避免管理的疏忽对学生造成的伤害。

3、提升幼师的职业素养

教师作为一个神圣的职业,对孩子人格的塑造有着重要影响,教师个人应该有一个良好的师德,能够真正的为孩子着想,不能因为自己的心理原因而迁怒与孩子,更不能利用幼小的儿童来发泄内心的不满。

4、告知孩子自我保护的常识

学校和家长应及时告知学生应该拥有的权利,那些行为是对自己的侵害,提高孩子饿自我保护能力。

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