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韩语语法知识

随着韩语教学的发展,韩语研究者逐渐提高了对韩语语法特别的关注,那么你对韩语语法了解多少呢?以下是由读文网小编整理关于韩语语法知识的内容,希望大家喜欢!

韩语语法知识

1、语法学习的内容

语法是词的变化规则和用词造句的规则的综合。语法学习的两个基本内容就是词法和句法。

2、词法

词法研究的对象是词的构成、词的分类和各种词类在句子中的形态变化。

3、句法

句法是研究句子中词与词之间的关系、句子的结构和种类的。

词、词素和词的构成

1、词和词素

词是语言里能独立运用、有一定意义的最小单位。如“학교(学校)”、“나(我)”、“가장(最)”、 “새(新)”等。

有些词还可以加以分析,分析词时所得的最小的具有词汇意义或语法意义的单位,叫做词素。如경공업(轻工业)就是由“경”和“공업”两个词素构成的一个词。

2、接头词

附加于词根前,构成新词的词素叫接头词。

如:

맏(长)-맏아들(长子), 맏딸(长女)

맞(相对)-맞서다(相对而立), 맞보다(对视)

시(浓艳)-시뻘겋다(深红), 시꺼멓다(深黑)

3、词根

词根是一个词里不可缺少的、表示核心意思的词素。

如:

아들(儿子)-맏아들(长子), 친아들(亲儿子), 양아들(养子)

흔들다(摇动)-뒤흔들다(猛摇), 흔들거리다(摇摇晃晃)

4、接尾词

附加于词根后,主要构成新词的词素叫接尾词。

如:

적(的)-평화적(和平的), 형제적(兄弟的)

성(性)-실용성(实用性), 과학성(科学性)

답(真正,无愧)-영웅답다(真正的英雄), 청년답다(真正的青年)

5、复合词和派生词

韩国语的词有的只由一个词根构成,如“일(事)” “날(日子)”等,这些词与词根是一致的。有的词是由两个或两以上的词根结合在一起构成的,这叫复合词。

如“돌(石头)”和“다리(桥)”结合在一起构成新的复合词“돌다리(石桥)”。有的则是在词根前后附加上接头词、接尾词构成新词,这叫派生词。

如:

현시대(现时代), 마당질(打场), 짓밟(践踏), 넘치(溢出), 되풀이(重复)

*注:韩国语的动词、形容词都必须在末尾附加上基本阶终结词尾“다”,才能构成它们的基本形。

如:짓밟다, 넘치다。

词类

韩国语的词按其意义、形态和在句子中的职能分为八大类。即:名词、代词、数词、动词、形容词、冠形词、副词、感叹词。#p#副标题#e#

句子的构成和句子成分

1、句子

词按一定的语法规律组合起来,表达一个完整的意思,两头有较长的停顿的叫句子。

2、句子成分

根据词在句子中所处的地位和所起的作用,可以把句子划分成几个组成部分。这些构成句子的组成部分,叫句子成分。韩国语的句子成分有如下几种:

主语、谓语、宾语、定语、状语、独立语

词序

词序就是句子成分在句子中的排列顺序。

1、主语的位置在句子的前面。

如:

우리는 학교에서 공부한다、

我们在学校学习

2、谓语的位置在句子的最后。

如:

우리는 학교에서 공부한다、

我们在学校学习

3、宾语的位置在谓语前面。

如:

우리는 학교에서 한국어를 공부한다、

我们在学校学习韩国语。

4、定语的位置在被修饰的名词、代词之前。

如:

중국은 위대한 문명고국이다、

中国是伟大的文明古国。

5、状语的位置在被修饰的动词、形容词或副词之前。

如:

우리는 열심히 공부한다、

我们用心地学习。

句子的种类和类型

1、种类

按句子的目的来分,韩国语的句子有四种:陈述句、疑问句、命令句、共动句。

2、类型

按句子的结构来分,可分为单句、复句两个类型。

1) 单句

只有一组主谓关系做基干的句子叫单句。

우리들은 모두 열심히 공부를 한다、

我们都用心学习。

虽有两个谓语,但与同一个主语发生关系的,仍是单句。

나는 거리에 가서 책을 사왔다、

我上街买来了书。

一个句子虽有两组主谓关系,但其中只有一组主谓关系作句子的基干,而另一组主谓关系只作某一句子成分,这种句子仍是单句。作句子成分的主谓关系叫子句。

如:

키가 큰 김광현은 자동차 운전수다、

大个子金光显是汽车司机(“키가 큰”这一主谓关系作定语)

2) 复句

两个以上在意义上有联系的单句,通过接续词尾(或其它手段)连接成一个句子,期中任何一组主谓关系都不作别的主谓关系的成分,它们都是句子的基干,这种句子叫复句。复句中的每个主谓关系叫分句。

如:

그분도 울며 나도 울었어요、

他哭了,我也哭了。

명령이 떨어지자 병사들은 전투를 시작하였다、

命令一下达,战士们就开始战斗了。


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