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苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士。宋眉州眉山(今四川眉山)人。仁宗嘉佑二年(1057)年进士,时年仅二十一岁,深得欧阳修赏识。仁宗初读苏轼兄弟文章,退而喜道:“朕今日为子孙得两宰相矣。”时宋王朝积弱,苏轼主张“洗荡振刷而卓然有所立。”,力主兴革。熙宁初,王安石变法。苏轼反对新法,故离京赴杭州,密州,徐州,湖州等地任官。元丰二年七月,因一些新党分子诬陷他的诗句讽刺新法,被捕入狱,险些丧命,此即“乌台诗案”。出狱后,被贬黄州。期间开辟荒地,自号东坡居士,写出了很多伟大的作品。哲宗元年(1086),召回朝为翰林学士。因不同意司马光“专欲变熙宁之法,不复较量厉害,参用所长”的全盘否定新法的做法,遭旧党排挤。先后任杭州,颖州,扬州,定州等知州。昭圣元年,新党再执政,又被远贬惠州,儋州。元符三年(1100),徽宗即位,赦还。建中靖国元年(1101)六月,卒于常州。苏轼思想比较复杂。政治上以儒家为主体,对人生的态度上又以佛老为指导。既有积极入世的精神,又有超旷出世的胸怀。这种思想决定了他处顺境不流于逸乐,处困境也不陷于颓废。他的一生虽然在政治上失败,却也造就了一代的文学巨匠。苏轼是个博学多才的作家。他的诗和黄庭坚并称苏黄。他的文章和父,弟称三苏,入唐宋八大家。他的书法入宋四家。他的词独辟蹊径,高出人表。打破了“诗言志,词言情”的传统,从内容和形式上解除了词的各种束缚,使词成为了“无意不可入,无事不可言”的文学形式。《四库全书》提要云:“词自晚唐五代以来,以亲切婉丽为宗,至柳永而一变,如诗家之白居易;至苏轼又一变,如诗家之有韩愈,遂开南宋辛弃疾一派。寻源溯流,不能不谓之别格,然谓之不工则不可。故今日尚与花间一派并行,而不能偏废。”
作为一个全能艺术家,巨儒政治家,一个刚直率真,放荡不羁的文人,一生的曲折不尽言表。自年轻还朝起用,谄害,贬谪,起用,再遭谄害,再被贬谪,十多年中,似乎什么不公的事他都遇到了。对苏东坡这样的一个有浪漫性情的文人来说,坎坷人生必会带来有魅力的诗文。于是,最沮丧的时期,东坡写出了最好的作品,他的诗词达到了成熟时期。愤怒过去了,尖酸也暂时过去,留下满心安详与去意。古往今来,似乎愈是才高八斗,壮志满怀,忧国忧民的仁人志士,其生平就愈是坎坷得让人心疼。而面对频频袭来的动荡激流,有人默默“归岸”,欲“了然万事,虚纳万境”而“独长醉”,有人做中流砥柱而“长年醒”,有人独立不惧,潇洒自适,且醉且醒。东坡自能在人生的激流起宕中遗世独立,岿然于天地。几经沉浮后,伟大的心灵也感到了人生的无奈,东坡力求精神解脱,而当时,盛行的老庄禅学思想无疑给了他一线希望。在这样的超脱世俗的境界中,他追求适性而为,向往豁达平静的生活。“道丧士失己,出语辄不情。江左风流人,醉中亦求名。渊明独清真,谈笑得此生。身如受风竹,掩冉从叶惊。俯仰各有志,得酒诗自成。”“蠢蠕食叶虫,仰空慕高飞。一朝傅两翅,乃得黏网悲。啁啾同巢雀,沮泽疑可依。赴水生两壳,遭闭何时归?二虫竟谁是?一笑百念衰。幸此未化间,有酒君莫违。” 苏轼在理想与现实矛盾的面前的自我宽解了。“十年归梦寄北风,此去真为田舍翁”,他要在安详优美的环境中欢度余年,似乎有饮酒蛰伏,一醉方休的感叹。但他并非真醉,醉的是对苦难,对迫害的心态,他“渺观大瀛海”,何等雄阔之气。于是,他愈是恬然自适,自求解脱,用表面的超脱掩盖内心的痛苦,就愈发显现他的乐观倔强,他的无比旷达之胸怀,也愈发让人钦佩,为之震撼。“鲜鲜霜菊艳,溜溜槽床声”,东坡留下了他的灵魂欢欣和心智的乐趣。且醒且醉之间,惟有一颗永远跳动的心。
同时,作为政治家兼艺术家的苏轼既是不幸的也是幸运的。不幸的是他经历了太多的人生坎坷,幸运的是正是这不幸孕育了他的诗才,使他在词的创作上树起了一座崭新的丰碑,开创了词作的另一个先河,有了自己独特的艺术特色。关于苏轼词的艺术特色,历来争论较多,大致有四类。一曰“豪放”,二曰“韵秀”,三曰“清雄”,四曰“情深、思深、真率”。就“豪放”而言,苏轼一生作词约三百余首,其中早期约六十二首,由于受张子野的影响就很典雅,中、后期也有相当数量的作品并不豪放。而“情深”、“思深”、“真率”无独苏轼如此,白居易、陆游、辛弃疾等何尝不如此?而用日本学者西纪昭的话来说就是:“苏词特色,一言以蔽之,‘子瞻以诗为词’。”王灼《碧鸡漫志》说:苏轼“以诗为词”是给宋词“指出向上一路,新天下耳目,弄笔者始知自振”。晚唐五代,词作为歌舞樽前以助娇娆的享乐手段,与艳情结下了不解之缘。西蜀欧阳炯的《花间集序》说得明白:“镂玉雕琼,拟化工而迥巧;裁花剪叶,夺春艳以争鲜。……则有绮筵公子,绣幌佳人,递叶叶之花笺,文抽丽锦;举纤纤之玉指,拍案香檀。不无清绝之辞,用助娇娆之态。自南朝之宫体,扇北里之娼风。何止言之不文,所谓秀而不实。”而宋人陈世修《阳春集序》更记载得清楚:“金陵盛时,内外无事,朋僚亲旧,或当宴集。多运藻思,为乐府新词,俾歌者倚丝竹而歌之,所以娱宾而遣兴也。”甚至在当时人们看来,这是词之为词的本性所在,“不着些艳语,又不似词家体例”(沈义父《乐府指迷》)。欧阳炯有一首描写南国田园清新优美风光的小词《南乡子》:“路入南中,桄榔叶暗蓼花红。两岸人家微雨后,收红豆。——树底纤纤招素手”。笔触之最终一点还是落于纤艳之“素手”。由此看来,“词为艳科”是晚唐五代普遍的思维定势。宋初,经过五代特别是较早的西蜀的一段泛滥,词作为放荡妖艳的形象更深深印在人们的心中,就连讽刺柳永“彩线慵拈伴伊坐”的晏殊,词作中也处处是“一曲细丝清脆,绮朱唇,斟绿酒,掩红巾”和“慢引萧娘舞袖回”的浅斟低唱。力倡“究古明道”的欧阳文忠公,更有“走来窗下笑相扶……爱道双鸳鸯字怎生书”和“却待更阑,庭花影下,重来则个”的缠绵小调。至于柳永,词的内容稍有扩展,都市的繁华生活,市民的思想意识,失意文人的牢骚不满,下层妇女的不幸遭遇等,作为新的题材,在他的作品中时有出现,但作为柳词主调的,仍是儿女私情。可以说,词成了文人们不可抑制的情欲的宣泄工具。#p#副标题#e#
只有到了苏轼,才使宋词走上了“向上一路”。他不像柳永那样自甘小道,也不像晏殊那样自我分裂,而是从观念本身来一个翻天覆地的大变化——提高词品。其具体方式就是把词拉向诗,使“艳科”“小技”焕发出诗一般的正统的光辉。也就是前面所说的“以诗为词”,或者叫用词来写向来属于“正统”的诗歌才涉足的各种严肃而又“浮艳”,简单而又复杂多变的现实生活的方方面面。我们可以拿李清照与苏轼作一简单比较,从中看出他是怎样“提高词品”,“以诗为词”的。在文学史上,李清照以词著称于世,但她也写诗。不过,有关时事政治、咏史怀古等重大题材,一般吟之于诗,个人的悲欢离合,咏花惜春等小题材一般赋之于词。这就使得她的诗大都政治倾向鲜明,且悲壮豪宕。我们试读她的《夏日绝句》“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”仿佛看到一个拍案而起的怒目金刚。朱熹在评价她的《咏史》诗时曾说:“中散非汤武得国,引之以比王莽。如此等语,岂寻常女子所能。”(《朱子语类》卷一百四十)而她的词由于题材狭小,人们却感受不到半点“豪壮”之气,有的是似水柔情。比如她的《一剪梅》:“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”细腻逼真地写出闺中思妇的心理状态,在感情的真实性和深刻性上都达到了空前的高度,此种情怀在她的诗中是找不到的。胡云翼《中国词史大纲》评价说:她的词“是最能够表现女性的优美的情调的。以前一切男性词人所代写的‘闺情’,所代写的‘妇人语’,放在清照之前,都要黯然于色”。
与李清照不同,苏轼的词与他的诗无论是思想内容还是艺术风格,大都基本相同或相近。我们试读他的《江城子·密州出猎》,可见其中年“老夫”无比豪壮的气概,以及保卫边疆,打击敌人的一腔壮志豪情。读他的《定风波·莫听穿林打叶声》,可见其不怕风雨,在逆境中怡然自得的那种“任凭艰难险阻万千重,我自岿然不动的气度”(萧士杰《唐宋词导读》)和听任自然的人生态度。读他的《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》,可见其老当益壮,积极进取的乐观态度。为悼念亡妻,他写下《江城子·十年生死两茫茫》,为亡妻洒下“泪千行”。惦记两地相隔的兄弟,他写下《水调歌头·明月几时有》,表达了“但愿人长久,千里共婵娟”的兄弟情意。想起故乡,他就写下“江汉西来,高楼下,葡萄深碧,犹自带,岷峨雪浪,锦江春色”(《满江红》)。看到眼前的花月,他就“持杯遥劝天边月,愿月圆无缺。持杯更劝花枝,且愿花枝长在,莫离披”(《虞美人》)。他不仅用词写严肃的生活内容,也用词表达儿女情长,且照样缠绵悱恻,婉约可嘉。如:
“缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”
此词为苏轼被贬黄州时所作。《山谷题跋》有云:“语意高妙,似非吃人间烟火语。”,而“非胸中有数万卷书,笔下无一点俗气”则不能到。据《宋十名家词.东坡词》载,此词还有一序,讲的是一个美丽而凄凉的故事。如下:惠州有温都监女,颇有色。年十六,不肯嫁人。闻坡至,甚喜。每夜闻坡讽咏,则徘徊窗下,坡觉而推窗,则其女逾墙而去。坡从而物色之曰:“当呼王郎,与之子为姻。未几,而坡过海,女遂卒,葬于沙滩侧。坡回惠,为赋此词。”
小序和苏轼的词一样写的仙气飘渺。虚幻迷离,颇有点遇仙的感觉。苏轼寓居定惠院,每到他深夜吟诗时,总有一位美女在窗外徘徊。当推窗寻找时,她却已经而去。“缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。”幽人该是指那位神秘美丽的女子,这个女子好象是为苏轼而存在,在苏轼离开惠州后,女子就死去了,遗体埋葬在沙洲之畔。当苏轼回到惠州,只见黄土一堆,个中幽愤之情可想而知。“惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”短短的数十个字,就委婉道出了一个感人肺腑,催人泪下的爱情故事,吴曾《能改斋漫录》云:“其属意盖为王氏女子也,读者不能解。张右史文潜继贬黄州,访潘老,闻得其祥,题诗以志之云:空江月明鱼龙眠,月中孤鸿影翩翩。有人清吟立江边,葛巾藜杖眼窥天。夜冷月堕幽虫泣,鸿影翘沙衣露湿。仙人采诗作步虚,玉皇饮之碧琳腴。”人似飞鸿,飞鸿似人,非鸿非人,亦鸿亦人,人不掩鸿,鸿不掩人,人与鸿凝为一体,托鸿以见人。“人似秋鸿来有信,去如春梦了无痕。”《正月二十二日与潘郭二生出郊游寻春忽记去年是日同至女王城作诗乃和并韵》。人生来去如鸿雁,代代往复,生生不已。但一个人的经历又象春梦一样,去而无踪,难以追怀。周济论词主“有寄托”与“无寄托”之说,以为“非寄托不入”,而“专寄托则不出”。东坡此词能臻此境,在于“非因寄托而为是词”,乃“触发于弗克自己,流露于不自知。”#p#副标题#e#
贺赏云:“苏子瞻有‘铜琶铁板’之讥,然其《浣溪沙》(春闺)曰:‘新索身轻常趁势,红窗睡重不闻莺’。如此风调,令十七八女郎歌之,岂在“晓风残月’之下?”(《邹水轩词鉴》)王士祯评其《蝶恋花》(花褪残红青杏小)时也说:“‘枝上柳绵’恐屯田缘情绮靡,未必能过,孰谓彼但解作‘大江东去’耶?”(《花草蒙拾》)
刘熙载曾说:“东坡词颇似老杜诗,以其无意不可入,无事不可言也。若其豪放之致,则时与李太白为近。”(《艺概》)杜甫被人称为诗圣,他用自己的诗歌写下了唐王朝由盛而衰的历史。刘熙载把苏词比作杜诗,确有点言过其实,但他看到苏轼诗、词的相同性或相似性,肯定苏轼自觉地“以诗为词”的观点还是正确的。
人们论苏轼的诗,说它“其境界皆开辟古今之所未有,天地万物,嬉笑怒骂,无不鼓舞于笔端”(叶燮《原诗》)。“有汗漫者,有典丽者,有丽缛者,有简淡者,翕然开阖,千变万态”(刘克庄《后村诗话》)。苏轼的词比不上他的诗那样宽广多姿,但细心地考察他的词,就会从中发现,在他的词作中,仅刻画的人物就有:“羽扇纶巾”“雄姿英发”(念奴娇)的历史英雄;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”(江城子)的慷慨壮士;“牛衣古柳卖黄瓜”(浣溪沙)的淳朴农人;“相排踏破菁罗裙”(浣溪沙)的俏皮姑娘;“笔头千字,胸中万卷;致君尧舜,此事何难”(沁园春)的意气少年;“竹杖芒鞋轻胜马”,“一蓑烟雨任平生”(定风波)的匆匆行人。刘辰翁说:“词至东坡倾荡磊落,如诗如文,如天地奇观。”(《辛稼轩词序》)刘熙载说他“无意不可入,无事不可言”,无人不可写。
“‘以诗为词’虽然兼赅内容与形式两方面的变化,但这种变化并没有超出下列范围,即由比较狭窄地反映士大夫有关男女关系方面的生活,扩大到比较广泛地反映士大夫的其他许多方面的生活,或者说,由专门反映比较放浪的生活,扩大到也同时反映比较高雅的生活而已。”(沈祖芬木《宋词赏析·附录》)
王又华《古今词论》引毛稚黄的话说:“‘东坡大江东去’词‘故垒西边人道是三国周郎赤壁’,论调,则当于‘是’字读断;论意,则当于‘边’字读断。‘小乔初嫁了雄姿英发’,论调,则‘了’字当属下句;论意,则‘了’字当属上句。‘多情应笑我早生华发’,‘我’字亦然。又《水龙吟》,‘细看来不是杨花点点是离人泪’,论调,则当是‘点’字断句;论意,则当是‘花’字断句。文自为文,歌自为歌;然歌不碍文,文不碍歌,是坡公雄才自放处。”这里说的“文自为文,歌自为歌”,“歌不碍文,文不碍歌”,表现了苏轼冲破音律束缚的大胆创新精神,他是把作“新词”当作“长短句诗”来写的。既然“新词”就是“长短句诗”,则壮志可以入词,理趣可以入词,田园风光可以入词,悼亡感怀及一切诗歌可以表现的内容都可以入词。只要能做到:“其言情也必沁人心脾,其写景也必豁人耳目。其词脱口而出,无矫揉妆束之态。”(王国维《人间词话》)王若虚在论到苏轼“以诗为词”时曾说:“盖诗词只是一理,不容异视。自世之末作,乃为纤艳柔脆,以投流俗之好。高人胜士,亦或以是相胜,而日趋于委靡,遂谓其体当然,而不知流弊之至此也。”(《滹南遗老集》)这是极有见地的话,应为苏轼的知己之言。
苏轼在政治上是失败的,抑或是成功的,没有其政治上的坎坷,未必就会有一代伟大词作家的产生,或许这正是时代的不幸,诗人的大幸吧。在纷争的政治斗争中,苏轼以老庄佛道思想作为自己精神的避难所,创造自己的精神家园,确实是一个明智之举。慧能说:“心量广大,犹如虚空。若空心禅,即落无记空。世界虚空,能含日月星辰、大地山河、一切草木。”“性含万法是大,万法尽是自性。” 对艺术家来说,摒除杂念,保持空静的心态,正可以获得最大的思维空间以创造神完气足、深情远韵的艺术境界。这就是苏轼所说“神与万物交”的哲学底蕴,也是他作品的一个很好的诠释。
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苏轼是一位具有多方面才能的文学艺术家,他的散文、赋、诗、书画都有很高的造诣,并具有独特的风格。他的词突破了晚唐、五代的巢臼,一扫绮丽柔靡之习,开创了北宋词坛豪放的词风。
苏轼现存三百四十余首词,各种风格的豪放词仍居少数,现存苏词绝大多数仍属于婉约词。但他的豪放词题材扩大,思想内容与形式都独具特色,尤其风格多样:以散句入词,以诗入词,开创苏词之沉郁,飘逸、旷远、绮丽、豪放、清雄、刚健、开朗,联想丰富,比喻新奇,用笔挥洒自如,自由张扬个性,创新意识浓郁。他在前人的基础上,加之他那广阔的胸怀,豪迈的性格,一步入词坛,立刻给词坛带来了新鲜的空气.
一般认为,苏轼是从杭州通判开始创作词的。《南歌子·八月十八日观潮》是可以准确系年的苏词,它已突破了“词言情”的藩篱,开始表现出苏词的豪放本色。在密州及其以后,他就更自觉地创作豪放词。《江城子·密州出猎》标志着他的豪放词的成熟;《念奴娇·赤壁怀古》更是豪放词的千古楷模。 一 豪放词中的“真情”
真率自然是中国古典抒情诗的传统之一,也是历代多数诗人的美学追求。优秀的抒情诗无不发乎性情,出乎自然,词更如此。况周颐云:“真字是词骨。情真、景真,所作必佳。(在晚唐五代,以温庭筠为代表的花间词,娱宾遣兴的席间即兴之作居多,专写娼楼歌妓的娇柔之态和勾栏瓦舍的男女调笑,感情多浅露轻浮,缺少一种严肃真挚的情意。这一风气直贯北宋,无论欧、柳、周,一概难出其藩篱。苏轼则不然,他的豪放词大部分都言志抒怀,是内在感情的凝聚,是心灵世界的外在投影。心中辗转翻腾的情调波澜,使其不能不为词。且看《念奴娇·赤壁怀古》:
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。
首先就从大处着笔,总写长江,由江水触发千古幽情。“千古”二字既表现历史久远,又表示风流人物众多。这样众多的英雄人物,都被这滚滚东流的长江水
淘尽了。一是说现在没有风流人物了,暗伏下自己壮志难酬的内容;二是说岁月的无情,又含有人生苦短而事业无成的感叹。周郎年少得志,深得孙权信任,作出一番轰轰烈烈的大事业,千古流芳。苏轼自也有此抱负,想有朝一日能“千金买战马,百宝妆刀鐶,何时逐汝去,与虏试周旋?”(《和子由苦寒见寄》)抗击入侵得敌人。这不就是想使“樯橹灰飞烟灭”吗?词人在借古人的衣冠,抒发自己渴望在抗击辽和西夏的入侵中立功报国的胸怀。写人物,以雄奇之景去衬托,有形貌描写,有情态的刻划,有英雄业绩的渲染,形象突出,个性鲜明。这是很能体现苏轼豪放风格的一首词。
其实,苏轼豪放词多“感事”之作,与传统的艳情词相悖,但它更接近真实。为增强情感的指向性,他经常在基础上首加词题或小序,说明写作的时间、地点和创作缘由。如《念奴娇·中秋》、《水调歌头·丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由》、《水龙吟·次韵章质夫〈杨花词〉》、《浣溪沙·徐州石潭谢雨道上作五首》等等。从这里我们也可看出作者对事物的敏感和其性情的潇洒,倜傥不羁的一面。一轮圆月,一条小溪,季节变化,山川胜迹,农舍风光,化游放怀,报国之志,在他的手里都成为词的题材,均能引起他心灵的震颤和对情思的抒发。 《念奴娇·赤壁怀古》、《江城子·密州出猎》是苏轼豪放词的代表作,气势豪迈奔放,感情激昂旷达,。(《题〈酒边词〉》)苏轼当之无愧是豪放词的代表作品。但人的感情是复杂的,一个伟大的作家,他的创作成就、艺术风格,也往往不是单一的。苏轼的豪放词风格多样:既有上面提到的豪放作品,又有感情深挚、思致沉婉的作品。《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》则是豪放与婉约兼容的作品: 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不知:尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆,相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。#p#副标题#e#
这是一首悼词,以词写悼亡,是苏轼首创。词的上片写词人对亡妻的深沉思念,是现实。“十年生死两茫茫”至“无处话凄凉”五句,直叙生死离绝的思念之情。“十年”时间之长,十年沧桑,多么迫切地希望得到彼此的消息,希望彼此的音容浮现在眼前!然而太失望了,“茫茫”二字,写出了彼此渺茫难详的现实;也表现了作者内心的空虚、怅惘,思念之情的深切,心事的浩渺深远。 下片写梦境:“夜来幽梦忽还乡”一句即过渡,引入梦境,自然巧妙,“词意断而仍续,合而仍分”(沈祥龙《论调随笔》,“忽”字表现梦境的迷离恍惚,生动,令人耳目振动。“小
轩窗,正梳妆,相顾无言,惟有泪千行”,具体记叙梦中的情景。“小轩窗,正梳妆”写出了词人的理想,平易亲切,充满了生活的气息,平淡之中却自有一种动人的魅力。“相顾无言,惟有泪千行”,十年相思,为何相见又无言呢?——因为“无处话凄凉”。“此中有真意,欲辨已无言”(陶渊明《饮酒·结庐在人境》),无“言”胜有“言”了。千行泪,正说明他们情感之丰富!惊喜?!——感情最深处的艺术魅力!
全词采用白描的手法,出语平淡朴实,处处是家常话,字字是肺腑镂出,感情自然深挚,情调哀婉而不板滞。笔墨翻卷,境界层出,波澜迭起,妙绪纷呈。他成功地将自己的情思与自己的性格结合,但所表现出的仍然无不是那种一以贯之的“流行坎止”的洒脱情怀。语言仍然豪迈奔放,意境深远,应该是由其通脱的性格所决定的吧。
从以上分析说明,苏轼一贯主张并实践了他的“诗从肺腑出,出则感肺腑”(《夜读孟郊诗》)的理论,只有真实地反映社会生活和表现自己情感的作品,才是佳作。客观事物还是需要有主观的抒情写意色彩来表现,所谓“真实”,应是艺术的真实。苏轼以前的词大都是写给歌儿舞女唱的,他现在的词则完全摆脱了词的“缠绵荡往,穷纤极隐”的妩媚之风,正以洒脱疏放、优游自在的风韵、开阔的气象、高远的意境、随意挥洒的笔法、直率透彻的格调、潇洒超旷的性格心真实的情感做了北宋词坛的霸主。
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽弯弓如满月,西北望,射天狼。 ——(《江城子·密州出猎》)
这是标志苏轼豪放词成熟的一首脍炙人口的词,是苏轼自己都认为的得意之作。词的上片写他“少年狂”的行动,描写会猎的情景,是举之“狂”矣。“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”,描写了会猎的场面:人马攒蔟,浩浩荡荡,铺天盖地,席卷而过,威武阔大,形象生动。接着再写会猎中的壮举:“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”。太守“亲射虎”,从容自若的镇定风度,豪迈的气魄和娴熟的本领自然呈现,不减当年孙权之英武!词的下片写“少年狂”的胸怀,抒发他由打猎激发出来的卫国杀敌的爱国热忱,志之“狂”矣。“ 酒酣胸胆尚开张”词人性情本就豪放不羁,现在又加上酒力,“酒酣”就更加豪情洋溢,壮志冲天。“鬓微霜,
又何妨!持节云中,何日遣冯唐”又写了他渴望得到朝廷重用的心情。一个“何日”把词人那种亟待盼望的殷切心情表现锝极为生动。上下两片一气贯注,略无停顿,犹如急流飞瀑,奔腾而下,气势之磅礴,意境之壮伟,笔力之雄豪,撼人心魄,大有激昂排宕,不可一世之概。词人之情、之志,可谓“狂”矣,淋漓尽致,前无古人,后无来者!这种“情”与“景”、“意”与“境”的完美契合,构成了壮伟高远的词境。
这一分析,不难发现,情思的豪迈奔放,表情的激越壮伟,意境的深邃高远,使苏轼豪放词感情之强烈诚挚,笔墨之激昂飞动,具有雄豪劲健的阳刚之美,高处竟能胜寒!
二 引诗入词,以诗入词,以散句入词
词自兴起、发展、衍进至唐宋五代在文人手中臻于成熟,具备一种独立文本所必须的文体本色了,也形成了自己的创作传统。但到了北宋中叶,这一传统遇到了一次严重的挑战,那就是当时的文坛盟主苏轼自杭州创词以来,有意与“柳七郎风韵”相对,“自成一家”词风。与题材扩大相映,在语言上屏弃了花间词人镂金错采的作风,广泛地吸收前人的诗句入词,以诗为词,适当吸收口语入词,给人清新自然之感,为了充分表达意境,他有时还突破音律地限制,试图改变,并且在相当程度上也确实改变了词创作地固有风貌,最终创立了豪放词派。
苏轼是如何引诗入词,以诗为词,以散句入词,适当吸收口语入词的呢? 首先,苏轼“引诗入词,以诗为词”的问题。#p#副标题#e#
苏轼的豪放词引诗入词,运用典故,以诗为词的现象尤为突出。
《涣溪沙·山下兰芽短浸溪》中:“休将白发唱黄鸡”语出白居易《醉歌》“难道使君不解歌,听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣,白日催午酉时没。腰间红绶系未稳,镜里朱颜看已失。”这里正是反其意而用之。
《水调歌头·明月几时有》:“明月几时有,把酒问青天”二句更是从李白《把酒问月》诗“青天有月来几时?我今停杯一问之”脱化而来;“今夕是何年,我欲乘风归去”更是出自唐人传奇《周秦行纪》“共道人间惆怅事,不知今夕是何年”。 其次,苏轼豪放词中爱以散文句法入词,一改花间词人的香词艳语,使词既摆脱了音乐的附属地位,把词发展成独立的抒情诗,又提高了词的格调,遵守词律,但又敢于不受词律的约束。《水调歌头·落日秀帘卷》最具这一特征。词中虽多用书卷,但不生硬晦涩;虽有议论,但富有诗情。句首多用动词引接,如“知君”、“歌枕”、“堪笑”、“未解”、“刚道”等,有时还径以散句入词:“落日绣帘卷,亭下
水连空。知君为我新作,窗户湿青红。”;“认得醉翁语,山色有无中”;“一千顷,都镜净,倒碧峰。忽然浪起掀舞,一叶白头翁”;“一点浩气,千里快哉风”。显出了他多以散文句法入词的创作特点,更是显得情调健康、积极、洒脱。
就是言情词,苏轼也如此。《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》,悼念前妻王弗,既豪放,又感情深挚、思致委婉。苏轼在词中同样不用花间派词人的香词艳语,往往用白描手法抒发纯真、热烈的爱情。以散句入词,情感动人,催人泪下:“不思量,自难忘”、“千里孤坟,无处话凄凉”、“相顾无言,惟有泪千行”、“明月夜,短松冈”。词人用“江城子”词牌提高了言情词的格调。
另外,苏轼的豪放词适当吸收了口语入词。(《卜算子·黄州定惠院居作》),“回首向来萧瑟处”(《定风波·莫听穿林打叶声》),“使君能得几回来”,其中得、“向来”、“几回来”等都是当时的口语。其实苏轼的豪放词还吸收了一些俗语、俚语入词。这使得他的豪放词清新自然,洒脱奔放,明白晓畅,格调开朗。
因为以上这些做法,贬低苏轼豪放词的人常说他“不入腔”、“不协律”,是句读不齐的诗。但晁补之说:“居士词横放杰出,自是曲中缚不住者。”(《苕溪渔隐丛话后集》).文贵自然,不愿以声害意,这是苏轼的一贯主张。虽在当时遭到非议,但以词的发展史看,他使词逐渐成为一种独立抒情诗体,特别是在词谱失传以后,更多的词人只能沿着苏轼的路子填词。
三 性格对思想内容的影响
从维护词体的独立地位,使其不至于流于诗、合于诗的动机出发。当时就有人出来反对苏词这种“以诗为词”的做法。陈师道及时指出“以诗为词”带来的“虽工要非本色”的方向性偏差;随后李清照更进一步正面打出了“别是一家”(《苕溪渔隐丛话》后集卷33)的理论主张,公开强调词体的独立地位。作为一个极负盛名的大文学家,苏轼何以选择这条客观上不利于词体独立存在与发展的道路呢? “诗言志,词抒情”是有一定的根据的。词确实具有一种传达其他文体所不易传达的幽微窈妙、忱挚深婉的情感的功能。因而欲采用此种文体进行创作,就必须具备一种与之特性相吻合的悱恻幽约的情思与细微缠绵的个性。但苏轼豁达开朗、潇洒超旷、乐观豪放的性格气质刚好与之相悖,这应是他“以诗为词”改变传统词风的内部原因,也是主要的原因。之外,“以诗为词”的原因还与其社会及文论、诗论、词论有关。
苏轼生活的时代是宋代阶级矛盾加剧、内忧外患的时代,同时就是在这个时代,以欧阳修为首的北宋诗“”新运动取得决定性的胜利。苏轼一生都在大力推#p#副标题#e#
行欧阳修所倡导的诗“”新,为肃清五代文弊进行了不懈的斗争,是这一运动的最终集大成者。词作为文学的一种体裁,苏轼自然有意地在词的创作上体现其诗“”新的精神。何况苏轼当时深入研究了文艺创作自身的特点和规律,构成了相当完整的文艺思想体系。他不仅强调不能满足于形式即外表的真实,而追求神似实质的真实(见《传神记》)。这也就使苏轼在创作词上,也能做到文、诗、词三者结合,更能真实地去反映其社会生活和真实情感.
心性与情思,极具一种感动人心的缠绵细美,但亦不过为人类心灵素质种足可珍贵的一种,非谓人心之美全在于此。苏轼之所以以词要象诗,大概这也是其中的原因。所以其豪放词不具有倩美神韵,难以本色当行。说到这“神韵”,我认为苏轼缺少的就是缠绵不解的情感,也不就是一定不可能具有所谓的“风韵”。对他来说刚好相反,决定于他缺乏缠绵婉媚的情感的,正是他所特有的“神韵”,是“苏轼式”的“风韵”。这“风韵”其实质而言,乃心性品格的外在体现。苏豪放词中流露出的“风韵”之美。这种美,或许是源于一切自然。
豁达旷逸的心性并不是意味着绝情或忘情,苏轼的豪放词,不仅有爱国之情,思乡之情,手足之情,而且同样具有夫妻之情和男女之情。即使是表现夫妻之情和男女之情的词,苏轼仍然无不是那种一以贯之的“流行坎止”(《哨遍·为米折腰》)的洒脱情怀。看来,这正是由其通脱潇洒超俗的性格决定的。《江城子·生死两茫茫》即能证明这点。它豪放而又忱挚婉转,最能证明的应是《减字木兰·送别》: 玉觞无味,中有佳人千点泪。学道忘忧,一念还成不自由。如今未见。归去东园花似霰。一语相开,匹似当初本不来。
总之,不同文体有不同的特性,不同的作家有不同的性格情思。从根本上说,唯有性格情思与一种文体的特性相吻合,才能成为本色当行的作家。苏轼“以诗入词”之所以不能成为本色当行的作家,原因就在他的性格气质以豁达开朗、潇洒超旷为特征。虽然它不意味着无情或绝情,却决定着苏轼很难具有一种烟云絪緼缱绻,缠绵不解的心性情思。而这种心性情思正是创作本色当行词必须具备的先决条件。因而可以说苏轼的性格情思是其“以诗为词”改变传统词作固有面目的内部原因,同时也是根本原因。
四 豪放词与处事的关系及对后世的影响
苏轼由于“才”、“气”、“学”、“习”与众不同,高人一等,因而其作品风格别具一格。“夫情动而言形,理发而文见,盖沿隐以至显,因内而符外者也。然才有庸俊,气有刚柔,学有浅深,风趣刚柔,宁或改其气;事义浅深,未闻乘其学;
体式雅郑,鲜有反其习;各师成心,其异如面。”苏轼豪放词具有浓厚的浪漫主义色彩,善于通过丰富的想象和大胆的夸张来表现自己的情感,风格上具有豪迈奔放、纵横自如的特色,与其“才”、“气”、“学”、“习”有关,更与其性格气质密不可分。
但是,我认为这还远远不够。通读其豪放词,我隐约还见出了其豪放词实与其处事之道相联系。本身作为“人”不是“神”的苏轼,自然要受“生”“死”之限制,他不得不考虑“处事”之道。“乌台诗案”后豪放词尽出,原因是否与此相关呢?我认为肯定相关。
由于苏轼是处在北宋的社会危机急遽发展,阶级矛盾日趋尖锐的时代,政治上的屡遭贬谪,人生坎坷不平的遭遇,以及他在世界观、人生观上同时受儒、释、道思想的影响,包含着许多消极的因素,因而在创作风格上,豪放之中往往包含着所谓的“旷达”、“飘逸”、“潇洒”、“清雄”,也包含着超尘绝俗的幻想和“人生如梦”的虚无色彩。同时由于词抒情的特点,及其豪爽直露的性格,他的很多豪放词也就或多或少地流露出坷他的处世哲学思想。
《念奴娇·中秋》系心情平静开朗之作,表现了作者自求解脱,胸怀开阔的精神面貌。苏轼何以为此?诸葛亮就 曾用“宁静以致远,淡泊以明志”来表明自己的人生态度,苏轼也自有“宁静淡泊,观心之道”的心机,这绝非偶然。
《水调歌头·明月几时有》中更显出苏轼经一番“出世”与“入世”的思辨后,带着一种生的愿望而自慰,也只有这样,才不至于“飘飘如仙”糊里糊涂地死去。“但愿人长久,千里共婵娟”,正是他想“留正气给天地,遗清名于乾坤”。人生一世也不易,自然法则也当遵守。何以处世?——“出世之道,即在涉世之中,不必绝人以逃世;了心之功,即在尽心之内,不必绝于以灰心”
总而言之,苏轼豪放词笔力纵横,气势磅礴,豪壮清雄,新人耳目,在题材、意境、体制等方面其豪放词均进行了开拓和革新,对词的发展起到了极为有益的推动作用,——他不愧为豪放词派创始人。苏轼才情奔放,为词的发展开辟了广阔的天地,一扫晚唐、五代以来文人词柔靡纤弱的词风,创造出高远、清新的意境和豪迈奔放的风格。同时从他的豪放词中还可窥视他那一代的人情风俗,处世哲学,值得我们借鉴:竞争激烈,怎样才能使自己身心健康?读对于苏轼的豪放词后人褒贬不一。不过我认为“酒有别肠,诗有别材”,只要能传达真情美感的词就是好词!
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中国古典诗词是中华民族文学史上一株绚丽的奇葩,千百年来被人们广为传颂。它以洗练的语言、高远的意境、深邃的内涵,传达着中国文化特有的神韵。读文网小编为大家整理了古诗词鉴赏的表现手法,希望大家喜欢。
刘攽《雨后池上》:“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。”先写水面平静的静态美,再写风吹动垂杨水落荷叶之声,以动衬静,动静结合,表现了雨后池塘的美丽。王维《田园乐(其六)》“花落家童未扫,莺啼山客犹眠”,以声衬静,动静结合,表现田园幽静安适的特点。
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古诗词选入语文教材,历史非常悠久,但是时间上的优势并未能从根本上提高古诗词选文和教学的质量。读文网小编为大家整理了古诗词鉴赏的表现手法,希望大家喜欢。
苏轼《减字木兰花·己卯儋耳春词》:“春牛春杖,无限春风来海上。便丏春工,染得桃红似肉红。”“春”字间隔反复,使词的音调明朗,突出渲染了春趣。
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古诗词一直以来都是语文教学中的重难点,是素质教育的重要组成部分,是中华文化遗产中的精华,其地位不可小觑。读文网小编为大家整理了古诗词鉴赏的表现手法,希望大家喜欢。
动静结合的种类:一是动静组合式;二是以动写静;三是以静写动。
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诗词鉴赏讲究浸润,讲究体验,讲究对文字的敏感、对语言的感悟、对意蕴的体悟。读文网小编为大家整理了古诗词鉴赏虚实结合的表现手法,希望大家喜欢。
1.虚幻世界和梦境。例如辛弃疾《破阵子?醉里挑灯看剑》中梦中胜利的虚幻之景与醒来时的白发现实形成鲜明的对比,让读者体味出诗人空有大志,报国无门的悲哀。苏轼的《江城子?十年生死两茫茫》也是为我们描绘了一幅“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆,相顾无言,惟有泪千行”的虚幻之景。
2.想象和回忆。例如杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中“毕竟西湖六月中,风光不与四时通。接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红“诗中前两句属虚写,表明西湖六月的风光自有特色。后两句属实写,具体描写了满西湖荷叶荷花在朝阳的映照下,无边无际的碧绿和艳红和和谐的搭配着。《虞美人》中”雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改“,句中”故国“的”雕栏玉砌“存在,但此时并不在眼前,也是虚象。作者将”雕栏玉砌“与”朱颜“对照着写,颇有故国凄凉,物是人非之感。又如陆龟蒙的《吴宫怀古》”香径长洲棘丛,奢云艳雨只悲风。吴王事事堪亡国,未必西施胜六宫。“一诗中,诗人将昔日吴王荒淫腐朽的事实和眼前吴宫的残破凄惨景象浓缩在一句诗里,表现了诗人强烈的批判的态度。
3.设想之境。例如柳永的《雨霖玲》一词,上片除“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”外,
写的都是眼前实景实事实情,写此词人和心爱的人不忍分别又不得不别的心情,是实写;下片写对别后生活的设想,是虚写;着意描绘词人孤独寂寞的心情。虚实结合,淋漓尽致地写出了离别的依依不舍。
“实”是指客观存在的实象、事实、实境。
例如《梦游天姥吟留别》中的黑暗现实;《虞美人》中的“春花秋月何时了”;《念奴娇?赤壁怀古》中上阕的“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,写赤壁险峻的形势;《雨霖铃》中上阕所写的两人分别的情形,如“寒蝉凄切,对长亭晚”“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”等。
“虚实相生”是指虚与实二者之间互相联系,互相渗透与互相转化,以达到虚中有实,实中有虚的境界,从而大大丰富诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者提供广阔的审美空间,充实人们的审美趣味。
虚实结合的表现手法,有时能形成强烈的对比效果,从而突出诗歌的中心。例如谢枋得的《庆全庵桃花》一诗“寻得桃源好避秦,桃红又是一年春。花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津。”全诗借桃花引出世外桃源,将隐居山间的眼前现实和陶渊明笔下的理想世界巧妙地结合起来,表达了作者僻进山中的孤寂之情。
虚实结合的表现手法,有时能形成渲染烘托的作用,从而突出诗歌的中心。例如崔护的《题都城南庄》“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”写一年的清明节,诗人去都城郊外南庄踏青,因为口渴,就向一位农家姑娘讨水喝,姑娘给了他一杯水,并倚在桃树旁凝视着他,这情景难以忘怀,第二年,他又来到这里,虽然景物依旧,但姑娘却不知哪里去了,于是在紧闭的门上写了这首诗,表达了对并不在眼前的姑娘的思念之情。
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成语是一种人们长期以来沿习使用的形式精练、含义丰富、具有书面语色彩的固定短语。读文网小编为大家整理了一些表现爱国之情的成语,希望大家喜欢。
1) 岳飞以他的精忠报国精神显扬于世.
2) 南宋初年大元帅岳飞,精忠报国却被秦桧所害,老百姓为了唾弃秦桧,就用春饼和“油炸桧”。
3) 精忠报国,何为忠!武穆遗书传天下,四海内外一个变!
4) 功高震主,岳飞虽有满腔热血、精忠报国之意,但奈何奸人作崇,被秦桧在宋高宗赵构的授意下,以“莫须有”。
5) 杨树这精忠报国唱的很是不错。
6) 肆意闲来无事,只能弹弹琴,唱唱歌,送给大家一首精忠报国可否?
7) 本文以杨家将的故事为背景,叙述了杨家一龙七虎精忠报国、血染沙场的感人故事。
8) 此役全靠余玠制置使调度、明教精忠报国,狄咏适逢其会,不敢居功——刘掌门果然消息灵通啊。
9) 众人还沉浸在精忠报国的余韵当中,吕布一曲满江红,便又让文武百官的热血重新沸腾了一回。
10) 岳飞是我们的民族英雄,但金无足赤,人无完人。我们应学习他精忠报国的精神,在战场上可以临危不震,灵活运用的卓越指挥才能和他的文学造诣以及他正直,简朴,爱国爱民爱兵的良好精神和品质。
11) 岳飞从小立下报国志向,闻鸡起舞,苦练武艺,终于成为一个精忠报国的民族英雄。
12) 某某大将困守孤城,城破在即,大将先毒杀自己的老婆孩子,甚至包括宠物狗,然后舍生战死或自杀殉国,以示自己精忠报国,与城共存亡。
13) 天下大事,岂因福祸避趋之?我想,做文臣的就是在这个时候精忠报国了。
14) 而他这次从北方来到洞庭,见到了两个闻名天下的当世英雄,一个是精忠报国一心驱除外患的岳飞,一个是要彻底该换人间的杨幺。
15) 在第二次世界大战其间,许多国家都涌现出了不少忠肝义胆的反法西斯英雄。
16) 说张飞忠肝义胆,不仅忠于自己的兄弟情,也忠于汉王室。
17) 世上之所以有矢志不渝的爱情,忠肝义胆的气概,皆因为时间相当短暂,方支撑得了,久病床前无孝子,旷日持久不容易,一切事物之美好在于“没时间变坏”。
18) 做大事者,应有忠肝义胆之豪情、舍生取义之本色。
19) 忠肝义胆法比奥,钱财粪土纳斯里。
20) 丞相金銮直谏君,忠肝义胆孰能群。
21) 当然,有些始终是忠肝义胆,有些却对你置之不理,大多数人走一条既不完全支持,又不绝对回避的中间道路。
22) 但长存一片,忠肝义胆,何愁半点,瘴雨蛮烟。
23) 他们以忠肝义胆谱写了一曲辉映史册的慷慨悲歌,表现了一腔热血,洗涤乾坤,虽九死犹未悔的忠贞和节烈。
24) 曹达华忠肝义胆又憨厚老实的电影形象,让他获得银坛铁汉美誉,深受观众爱戴。
25) 这群忠肝义胆的军人,正是英勇的绿扁帽战士。
26) 君子坦荡荡,小人长戚戚。男儿在世,当顶天立地,忠肝义胆,纵然被人取笑,我亦问天,问地,问心无愧。
27) 他未尝不想做个救民水火,忠肝义胆的英雄豪杰,让人称颂和景仰。
28) 其实,这不过是一纸侮弄忠肝义胆的臣僚的文字游戏。
29) 千古忠肝义胆,万里蛮烟瘴雨,往事莫惊猜。
30) 郭靖单纯刚直、忠肝义胆,阴差阳错受江南七怪、老顽童、洪七公等各路高人指点,笨鸟开窍,第三次华山论剑中获“北侠”称号。
31) 大气场狼烟滚滚、波澜壮阔,大气派忠肝义胆、侠骨柔魂,其中文风剑气、风流蕴藉、恩怨交织而咄咄逼人。
32) 在青春的书海中,我发现爱迪生的坚持不懈,我发现岳飞的忠肝义胆,我发现华盛顿的淡泊名利,我发现……
33) 在一次次的奇遇和历险之中,易小川经历了刻骨铭心的爱情,结交了忠肝义胆的朋友,蜕变成了仁心济世的蒙毅。
34) 游戏采用三国故事,关云长千里走单骑,过五关斩六将,刀如青龙,马赛霹雳,忠肝义胆,一啸光寒十九州。
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成语,是指相沿习用的固定词组或短语,能独立表意,形式短小,一般为四字格式。其特点大都是约定俗成。读文网小编为大家整理了一些表现人物心理的成语,希望大家喜欢。
1) 心急如焚的父亲正在等着接约定的电话。
2) 而当绍华心急如焚地赶到医院时,再次阴错阳差地误解崇明是重生儿的父亲,绍华愤然离去。
3) 事情发生后,我和家长心急如焚的到处寻找,但两人的踪迹依然全无。
4) 你可不想面试当天心急如焚地去找一只袜子或一件干净的衬衫吧。大家准备就绪,心急如焚地希望赶快抵达太子港展开救援。
5) 九月二十二日,不论是心急如焚的朝圣者,还是每一个关系两国关系的人,都看到了一线希望。
6) 但神经紧张的投资者和心急如焚的政治家,如今一门心思只想看到细节和定价,眼前这份"计划"只会令他们大为失望。
7) 许多未来的留学生在国内心急如焚,除非在几天之内拿到签证,否则他们将错过大学今年的秋季开学。
8) 内森心急如焚,使劲地拽左前车门,而门却纹丝不动。
9) 与此同时,卡尔加里的石油商们正心急如焚地等待着修建一条通往太平洋,实际上就是通往亚洲的输油管线尽快开工,而且越快越好。如果"大号拱心石"管线工程受阻就更是如此了。
10) 一位护士把这位疲惫的心急如焚的士兵领到病床前。
11) 当他得知儿子出了车祸时,心慌意乱,坐立不安。
12) 这件突如其来的意外事故使她心慌意乱,不知所措。
13) 她被逼供,心慌意乱,连自己也不知所云。
14) 母亲好不容易接到儿子的一封前线来信,心慌意乱地怎么也拆不开信封。
15) 他的把戏被人看穿,不禁心慌意乱。
16) 见有生人听课,试讲的李老师有点心慌意乱。
17) 他一听河东狮吼就吓得心慌意乱,真是没有男子气慨。
18) 她被吓得心慌意乱,连自己也不知所云。
19) 大家这样你一言我一句的,反而让他六神无主,心慌意乱。
20) 输给了维纳斯让小威廉姆斯心慌意乱,但也产生了积极影响.
21) 这一刻的唐潇心慌意乱,在那不到两秒的时间里面,在心里就将所有的事情都表露了出来。
22) 片刻后,一个尖锐的声音传出,刺得他压根发酸,心慌意乱。
23) 从来也没有看见人民群众像现在这样精神振奋,斗志昂扬,意气风发。
24) 尽管道路艰难,但同学们仍斗志昂扬继续前进。
25) 亚运会上,刘翔斗志昂扬,势不可挡,终于以秒的好成绩,得到了米跨栏的金牌!
26) 这样的诗,反动派看了会不寒而栗,革命人民看了会斗志昂扬,其社会意义是不可低估的。
27) 他每天都是一副生龙活虎的模样,精神饱满,斗志昂扬。
28) 我喜欢的歌曲:斗志昂扬的军歌轻松愉快的民歌。源自造句网
29) 选手们各个精神饱满斗志昂扬。他们身着统一的服装,呼喊震天的口号,划乘龙舟在海面上披波斩浪,奋勇争先。
30) 切尔西则斗志昂扬寸土必争会在球场上拼到比赛的最后一分钟。
31) 一位直言无讳,通常又是斗志昂扬的费尔博士说:“未解决的争端,没有说出的忿怒,没有愈合的伤口,除非我们已经摆脱了它们,不然它们都会阻碍我们获得幸福。”。
32) 今天,你们意气风发斗志昂扬,即将远涉重洋奔赴世界各国的著名学府深造,继续追求自己的理想和人生价值。
33) 这位斗志昂扬的年轻中场射门的时候很冷静,综合的表现也非常不错.这场胜利曼联也是实至名归.
34) 黄河南岸,数万大军斗志昂扬,直待一声令下,北渡黄河,痛饮黄龙。
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汉语成语是一份宝贵的文化遗产。其中保留着深厚的历史文化积淀和富于传统韵味的民族特色。读文网小编为大家整理了一些表现人物表情的成语,希望大家喜欢。
1) 这件事让小林摸不着头脑,她站在那里呆若木鸡。
2) . 他呆若木鸡地站着,久久回不过神来。
3) . 外貌是人内心的表露:其形呆若木鸡,其神也一定愚蠢。
4) . 你怎么呆若木鸡?在想什么心事?我都叫你老半天了。
5) . 描写人物神态的成语:呆若木鸡目瞪口呆神采奕奕全神贯注聚精会神,眉飞色舞张口结舌挤眉弄眼眉开眼笑目不转晴。
6) . 你怎么交了个呆若木鸡的男友,反应还真迟钝!
7) . 小明失手打翻热水盆,吓得呆若木鸡。
8) . 都好半天了,他仍然呆若木鸡地瞪着天花板看。
9) . 课堂上,老师问了一个问题,我站起来后呆若木鸡的看着老师,突然,我急中生智的翻开了字典,找到了答案。能力呀!
10) . 看到警察拿出多样证物后,原本神色自如的嫌犯吓得呆若木鸡。
11) . 屋内几人被这突来的意外吓得呆若木鸡,半天说不出一句话来。
12) . 这个人叫他做什么都慢半拍,呆若木鸡的样子,令人生气。
13) . 小明上课没有认真听讲,老师问他问题,他总是呆若木鸡。
14) . 小明上课丝毫不听,时不时呆若木鸡,连老师也无可奈何。
15) . 听到这个坏消息,全班同学都呆若木鸡,心里暗暗为灾民们祈福。
16) 他满面春风神采奕奕地走进大礼堂。
17) 自从走上工作岗位,她一直是精神焕发,神采奕奕。
18) 陈老师已六十多岁了,但依然精神饱满,神采奕奕。
19) 他神采奕奕地出现在众人面前。
20) 描写人物神态的成语:呆若木鸡目瞪口呆神采奕奕全神贯注聚精会神,眉飞色舞张口结舌挤眉弄眼眉开眼笑目不转晴。
21) 自从有了工作后,他精神焕发,神采奕奕。
22) 夕阳洒在她满头银发上,使她显得神采奕奕。
23) 她那浓黑的秀发衬托着一张神采奕奕,却是柔和温存的脸蛋。
24) 与你神采奕奕的双眼相比星星是那样的暗淡无光。
25) 笑容常使其貌不扬的人显得神采奕奕。
26) 神圣的灵感使嘉莉变得神采奕奕。
27) 他神采奕奕的向我们走来。
28) 他的灰色眼睛炯炯发亮,经常是苍白的脸涨红了,显得神采奕奕。
29) 接见我的是位长挑身材,袅娜轻盈神采奕奕的老太太,七十多岁的年纪,满头白发,依然清秀漂亮。
30) 他们回到露营地时,神采奕奕,兴致勃勃,却也饥肠辘辘不久他们把那篝火又拨旺了。
31) 昨天小李升职了,早上他显得神采奕奕。
32) 经过一段时期的休养再次见到同事张的时候,他已是神采奕奕满面红光。
33) 欣喜和安定的微笑使她兴奋的面部神采奕奕。
34) 转眼间杰拉尔德的绿眼就更加神采奕奕,在它们热烈的注视下,伯莎满面绯红。
35) 他们由一个神采奕奕的高个子带领着,他摆出一副首领的神气,头发有灰白,脸色棕褐,跟烟熏过的火腿差不多。
36) 她是一个和蔼的老人,满头银发,面带微笑,神采奕奕。
37) 愿他们永远精力充沛,神采奕奕,精神矍铄,充满活力。
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成语是一个社会的语言和文化的重要组成部分 ,它能反映出一个民族的历史、地理、社会观点、宗教信仰以及生活方式。读文网小编为大家整理了一些表现喜悦心情的成语,希望大家喜欢。
1) 同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。
2) 哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地尽情地笑着。
3) 经过几百次的失败,试验终于成功了,大家欣喜若狂,奔走相告。
4) 电视里传来我国女排蝉联世界冠军的画面,全国观众欣喜若狂。
5) 李红接到重点中学的录取通知书,立即欣喜若狂。
6) 欣喜若狂的球迷把心目中的英雄抛上了天。
7) 福将至,不要欣喜若狂,祸将至,不要痛不欲生,但凡可以掌握自我,自会博得一个辽阔的心灵空间,过一个高兴人生.
8) 久候的消息终于如愿而至,他不禁有些欣喜若狂了。
9) 你是欣喜若狂地来到了美国的。
10) 摸一摸她的手都会使他欣喜若狂。
11) 日本无条件投降的消息传来,人们奔走相告,欣喜若狂。
12) 这一偶然的发现,使几位天文工作者欣喜若狂。
13) 他就象进了天堂一样欣喜若狂。
14) 哪怕明天就能升天成仙,料想她也不会欣喜若狂。
15) 拳击手将对手击倒在地,高举双手,顾盼自雄,得意洋洋。
16) 小平在这次比赛中得了第一名,他得意洋洋地捧着奖状回家去了。
17) 司机得意洋洋的开着车,完全不顾大家说什么。
18) 驾考所有科目我都是一次通过,拿到驾证时我得意洋洋。
19) 得意洋洋的美国其实正在养虎为患,第一只老虎是日本。
20) 今天,老师奖励了我一个星星,我得意洋洋的回家了。
21) 这几个人,穿着奇装异服,招摇过市,得意洋洋。
22) 老爸买彩票中了五元,他就得意洋洋起来了。
23) 他获得了冠军,显得得意洋洋。
24) 今天我兴高采烈得意洋洋地来到公园,看到一片万紫千红的花儿盛开着。
25) 瞧他得意洋洋的,也不知他有什么高兴的事。
26) 过年了,我得意洋洋的拿着压岁钱去买我已盼望已久的汽车模型。
27) 他高兴得眉开眼笑,仿佛见到祥龙咏唱。
28) 这一段默剧十分有趣,让观众个个眉开眼笑。
29) 锣鼓敲,烟火耀,张灯结彩迎元宵;舞狮子,踩高跷,眉开眼笑凑热闹;耍龙灯,猜字谜,七言八语来逗趣;迎紫姑,走百病,祛病延年笑盈盈。元宵好!
30) 小王说话十分风趣,经常逗得大家眉开眼笑。
31) 老董看了统计表上扶摇直上的业绩曲线,眉开眼笑。
32) 我停下,维斯眉开眼笑地望着我。
33) 这对新人眉开眼笑地接受大家的祝福,连声道谢。
34) 他爸爸眉开眼笑表示满意。
35) 看你眉开眼笑的样子,想必有什麽喜事?
36) 他放下话筒,眉开眼笑,用口哨吹着一首快乐的曲子。
37) 听说孙子要娶媳妇了,老奶奶高兴得眉开眼笑。
38) 玛丽一看到男友就对他眉开眼笑起来。
39) 新店开张,老李眉开眼笑地站在门口招呼宾客。
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汉语成语是中国语言文化的精华,是中国人民生产生活中积累的智慧的结晶。读文网小编为大家整理了一些表现人的品质的成语,希望大家喜欢。
1) 弟子称师之善教,曰如坐春风之中;学业感师之造成,曰仰沾时雨之化。
2) 读一本好书,如坐春风,身心爽快,虽知道无声胜有声,却也难免不说上几句,一吐我心深处的喜悦与赞美。
3) 听了老师的讲解,我真是如坐春风.
4) 又觉一股热气扑面而来,顿时如坐春风、舒适无比。
5) 竺法护面带微笑,如坐春风,淡淡地道:云施主忝为玄阴教教主,正是当今武林的风云人物,贫僧一直未曾识荆,心中颇为遗憾,今日幸喜得见,也算一偿夙愿。
6) 从他得意如坐春风的样子,我就知道此人所言不虚,只是终究不能知道,谁才会是他最终挑选的那一个。
7) 我如坐春风,追打蜻蜓,寻着往日的梦境。
8) 这四位使者降至,各个如坐春风,满面红光,站在幕血傀儡的左右。
9) 林云汐看着萧润贞那闭上眼睛如坐春风的表情,就这么在一旁解释道了。
10) 他面带微笑,如坐春风,琴音中阳春白雪,高山流水。
11) 你的意思是说,天齐道长掌管泰山派之时,和气致祥,如坐春风?
12) 老将军如此这般,豆代田如坐春风,也受宠若惊。
13) 可等灰发少年走到方脸跟前时,方脸一见他如坐春风的模样,心中又是一阵不爽:“要不是你瞎发爆米花,我怎么会栽在那废物手里,你这该死的鸟。
14) 这一笑,让人如坐春风,生不起任何的拒绝之心。
15) 厉风行见她笑得灿烂,如坐春风,哪知徒生变故,惊道:“你这是干什么?”。
16) 我们要学习英雄那种舍己为人的精神。
17) 共产党员要有舍己为人的共产主义精神。
18) 我们应当学习刘英俊同志舍己为人的共产主义精神。
19) 他舍己为人的高贵品质值得人们学习。
20) 平日的点滴善行,是能而为者,我敬佩;赴汤蹈火舍己为人,是不能而为者,我景仰。历经四十多年的岁月,我们铭记英雄壮烈牺牲的伟大,也应铭记他生命中的点点事迹。
21) 寒冬腊月,他从冰窟里救出落水儿童,这种舍己为人的精神永远激励着我们前进。
22) 他舍己为人的义举必将青史留名,永垂不朽。
23) 但扎库斯被起义军舍己为人的牺牲精神所感动,心生悔改之意。
24) 我们做任何一种事情都必须保持一种舍己为人的精神.
25) 她这种舍己为人的精神很值得我们学习.
26) 就算我拿所有的财物周济穷汉,就算我能做出舍己为人的壮举,但十二星座离奇事件如果没有爱,我仍将一无所有。
27) 修桥补路,舍己为人,拾金不昧,她都做过,唯独没有做过害人损人的事,所以今天就逢凶化吉。
28) 谈得来是那种乐于助人的人,乐于奉献的人,能够舍己为人的人,所以,他不会主动与人发生矛盾,不会无事生事,不会去得罪人。
29) 泽心仁厚,舍己为人,与民除害!哈哈哈。
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成语是一种相沿习用、意义完整的特殊固定短语,是汉语词汇中的精华,是汉民族优秀文化的体现。读文网小编为大家整理了一些表现高尚情怀的成语,希望大家喜欢。
1) 前途是属于那些一旦决定之后,就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。
2) 在十分艰难的条件下,他仍然进行着不屈不挠的斗争。
3) 全部秘决只有两句话:不屈不挠,坚持到底。
4) 自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。
5) 青春它不是朱唇红颜,它是积极进取、不屈不挠、一往无前、自强不息。青春是人生飞瀑中那腾起欢跃的浪花。责任它不是含糊推诿,它是那一句“为中华之崛起而读书”的回音,它是那一句“我不入地狱,谁入地狱”的果敢。
6) 不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。
7) 生活在顽强战斗中,只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。
8) 事情是很简单的人,全部秘诀只有两句话:不屈不挠,坚持到底。
9) 逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。
10) 野草,生命顽强,年复一年,周而复始,久枯春绿,欣欣向荣,不屈不挠。
11) 小草是那样的向往着春天,它的心因春的温暖而萌动,它不懈的努力着、挣扎着,哪怕拱开一道微小的缝隙,它都会不屈不挠的向外伸展着,直到它把那在严冬时就已孕育好的萌芽拱出地皮……
12) 踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
13) 德才兼备、能文能武的人才虽然十分难得,但也并非绝无仅有。
14) 我们在选拔人才时要求“德才兼备”,而且“德”一定是放在第一。
15) 海燕是一位德才兼备的好学生。
16) 应该把那些德才兼备的年轻人提拨到领导岗位上来。
17) 德才兼备,举十知九的教师,在学生中间自然有一种崇高的威望。
18) 炎黄子孙德才兼备建伟业,华夏儿女文武双全展宏图。言语简寡,在我可以少悔,在人可以少怨。
19) 李扬是个德才兼备的好老师。
20) 博达公司拥有一支德才兼备、高素质的员工队伍,是博达公司的中流砥柱.
21) 第七条公务员的任用,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,注重工作实绩.
22) 拥有德才兼备、老中青结合的研发团队和全自动提取及罐装生产线,能迅捷地将科研成果产业化。
23) 群臣们当然一片赞美之词,什么经天纬地,旷世奇才,德才兼备,空前绝后。
24) 长孙姑娘心地善良,聪明过人,德才兼备,德艺双馨……自然不会做出这种事。
25) 世人均知安若王爷德才兼备,却少有人知其在武功上的造诣。
26) 可就在二十年前,王府千金突然失踪,这个德才兼备的男人便再也无心朝堂,向圣上递了辞呈,便在这安若王府中摆弄花草。
27) 太宗十分注重人才的选拔,严格遵循德才兼备的原则。
28) 为此,玉帝和众神商议,要从天庭中,选择一位德才兼备的神仙,投胎人间继承皇位,成就千古一帝,救民于水火之中。
29) 德才兼备:“银白大侠,这个你不用担心,他只是郑家老三的一个干儿子,而且在家族中也不太被待见。
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歇后语是汉民族在生活实践中创造的一种特殊语言形式。读文网小编为大家整理了形容爱好表现的歇后语,供大家学习参考,希望大家喜欢。
1) 打足了气的皮球——爱蹦
2) 打粉进棺材——死要面子
3) 打肿脸——充胖子
4) 布袋里兜菱角——尖的出头
5) 石板上炒豆子——熟了就蹦
6) 阴沟里洗手——假爱清洁
7) 吃家饭屙野屎——只顾外头
8) 光腿穿大衫——光讲阔气不讲丑
9) 红漆粪缸板——臭讲究
10) 厕所门口挂绣球——臭美
11) 狗长了角——羊(洋)气
12) 烂茅屋上挂绣球——假漂亮
13) 虾子得意——爱蹦
14) 袖筒里伸出一只脚 ——夸大手
15) 胸前挂板——好大的牌子
16) 聋子的耳朵——摆样子
17) 搽粉上吊——死要面子
18) 演员化妆——涂脂抹粉
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歇后语的真实意义经常是隐含的,具有隐喻性本质。读文网小编为大家整理了比喻修辞手法的歇后语,供大家学习参考。
1) 没眼的石匠 -- 瞎凿
2) 没眼的笛子 -- 吹不响
3) 没笼头的马 -- 野惯了
4) 没嘴的葫芦 -- 倒不出来,盛不进去
5) 补过的碗盏 -- 总有痕
6) 初一天的夜里 -- 出处不明
7) 初二,三的月亮 -- 不明不白
8) 张飞的胡子 -- 满脸
9) 陀螺的屁股 -- 坐不稳
10) 鸡与蜈蚣 -- 死对头
11) 鸡毛掸子 -- 净招灰
12) 鸡窝边的黄鼠狼 -- 不轻易回头
13) 鸡窝里的蚱蜢 -- 心惊肉跳
14) 纸糊的灯笼 -- 一戳就穿
15) 纸糊的窗户 -- 一点就破
16) 纸糊的房子 -- 不能容人
17) 武大郎的包子 -- 七大八小
18) 武大郎的身子 -- 不够尺寸
19) 武大郎的扁担 -- 不长不短
20) 青皮橄榄 -- 先苦后甜
21) 抽疯的公鸡 -- 老走歪歪路
22) 抱在怀里的西瓜 -- 十拿九稳
23) 枇杷叶面孔 -- 一面光,一面毛
24) 画上的耕牛 -- 中看不中用
25) 枣木疙瘩 -- 不开窍
26) 枣木棒槌 -- 一对
27) 枣核儿 -- 两头尖
28) 卖狗皮膏药的 -- 假货色多
29) 软竹扁担 -- 挑不起重担
30) 金漆马桶 -- 外面光,里面臭
31) 受惊的麻雀 -- 胆子小
32) 鱼嘴里的水 -- 进进出出
33) 兔子的耳朵 -- 南北听
34) 兔子的尾巴 -- 长不了
35) 狐狸的尾巴 -- 藏不住
36) 狗尾巴上的露水 -- 经不起摇摆
37) 货郎的担子 -- 样样有点
38) 夜里的风雨 -- 下落不明
39) 庙门前的旗杆 -- 光棍一条
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金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。读文网小编为大家整理了用上比喻手法的句子,希望大家喜欢。
1) 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
2) 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
3) 爱护书籍吧,它是知识的源泉。
4) 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
5) 岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
6) 金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
7) 政治家说:"书是时代的生命";企业家说:"书是致富的信息";文学家说:"书是人类的营养品";学生们说:"书是不开口的老师";迷惘者说:"书是心中的启明星";探索者说:"书是通向彼岸的船";奋斗者说:"书是人生的向导";急于求知者说:"书是饥饿时的美餐"。
8) 在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
9) 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
10) 月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
11) 一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
12) 一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。
13) 幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
14) 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
15) 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
16) 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
17) 书是智慧的钥匙。
18) 水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。
19) 春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
20) 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
21) 花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
22) 父爱如山,母爱如海。
23) 香港,真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。
24) 春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。
25) 春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机。
26) 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
27) 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
28) 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
29) 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
30) 马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
31) 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。
32) 那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
33) 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。
34) 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
35) 春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力。
36) 春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
37) 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
38) 西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。
39) 春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
40) 港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
41) 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。
42) 它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上,从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关,高高低低,蜿蜒曲折,全长多公里。
43) 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
44) 母亲像明亮的太阳,让我心中温暖;母亲像温和的阳光,让我满怀期望;母亲像参天的大树,让我感觉凉爽;母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸;母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明;母亲是大地,我就是小草;母亲是绿叶,我就是鲜花;母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向;母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命;母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖;母亲是使人复苏的动力,是力量的源泉,是前进的风帆;母亲是天边的启明星,总是早早地起来忙碌;母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊;母亲是陈年的老酒,让我深刻感受到浓烈的甘醇;母亲是威严的老师,让我学会了怎样做人;母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦;母亲是和平的信使,给邻里之间带来了和睦;母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家;母亲是我的闹钟,天天随时把我唤醒。
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我从未见过这样的希望,它微弱得近乎绝望,强烈得近乎乞求。我不敢想绝望是不是对生活的绝望,但我清楚那乞求分明是对生存的乞求。令我震惊,令我“轰”地一下全然忘了身在何处,一时有些痴了。读文网小编为大家整理了表现人物心理的句子,希望大家喜欢。
1) 我蜷缩着坐在沙发上,电视开着,却无心去看。我心里想:“爸爸妈妈下班这么晚啊!家里会不会闹鬼啊!我有不祥的预感。”我的恐惧让我不停的发抖。突然,窗帘飘了起来,我叫了一声:“啊,救命啊!谁来救救我!!”我定下神来,仔细一看,原来是我忘记关窗了啊!这下让我虚惊一场。
2) 我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!
3) 每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱,妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时,我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀!
4) 那夜,我失眠了,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了就要离开自己的妈妈,自由自在地翱翔于天空,去寻找自己的美好生活,你要向大雁学习呢!”我反复咀 嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。
5) 渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。可现在,一切都完了。突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。”
6) 我回头一看,只见一个身材瘦小的人正比划着向我跑来。他高颧骨,凹眼睛,嘴向外突出,脸又窄又瘦。追我干啥 哎呀!我的妈!他是不是坏人 我心一慌,抱着提包跑了起来。此时,路上一个行人也没有,再回头一望,那人追得更凶了。尤其是他那怪叫声使我毛骨悚然,心提到了嗓子眼,我没命地跑起来。我大口大口地喘着粗气,嘴唇也颤抖起来,我哭了。突然,我脚一软,摔倒在地上,提包甩出老远。我拼命地想爬起来,可是人已经站到了我的面前。“完了,他要杀我了。”我想。只见他手里拿着一件黑乎乎的东西,好像是匕首。我惊恐地望着他。可是,他并没有伤害我的意思,却把我扶起来。这时,我才惊奇地发现他手里拿的竟是我的钱包,同时,我发现他原来是个聋哑人。真是虚惊一场。
7) 回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做个,我为什么不能呢 难道我比他笨 不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做多个了。
8) 她焦急地站在信箱前,等待着邮递员,这时传来邮递员嘹亮的声音“来信喽!”她认为这是世界上最动听的声音,因为它为她带来的也许是一份特殊的礼物。她拿到信,迫不及待地打开,她闭上眼睛,屏住呼吸,然后惴惴地睁开眼睛。她的心急速地跳着,当看到’“清华”二字时,她高兴得一蹦三尺高,此时此刻她的心情难以平静,心里一遍遍地念着:“我考上了,我考上了,我考 上清华了!”接着她又跑呀跑,跑到一片空旷的地方,对着地平线大声地喊,尽管连她自己也不知道自己在喊什么……
9) 我觉得很不安,气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。
10) 我从未见过这样的希望,它微弱得近乎绝望,强烈得近乎乞求。我不敢想绝望是不是对生活的绝望,但我清楚那乞求分明是对生存的乞求。令我震惊,令我“轰”地一下全然忘了身在何处,一时有些痴了。
11) 假如我是一位发明家,我要发明一种又快又安全的摩托 车。这种摩托车的好处可多呢!当你骑着摩托车在大街上行驶的时候,若前面有辆货车,后面又有人想要超车,这时车尾上的警告铃就会响起来,告诉你要注意安 全。当你有急事时,而马路上又有许多人和车辆,只要你按一下起飞键,车便会飞起来,而且十分得快;当小偷偷你的车时,只要小偷的手碰到摩托车,手就被粘 住,车尾上的警告铃马上会响起来,而且声音十分的大,如果小偷跑了,你可以让电脑帮你找。因为小偷的手碰到了摩托车,留下了指纹,指纹便很快被电脑输人进 去,电脑靠小偷留下的指纹可以找到小偷。这样摩托车就不会被小偷偷走了。
12) 我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
13) 本以为我会大脑空白从而淡定的等着卷子传到我手上,但是看到老师抱着卷子走到教室里来的时候我就有种嗓子里有异物的焦灼感,看着桌子上的小黑点脑子里迅速的转着这两天临时抱佛脚的复习内容,只不过大多和这门考试没什么关系。老师在点卷子,我下意识的看看周遭的同学,大家表情各异却都有紧张的神色,我觉得浑身的肌肉都绷得紧紧的。我把铅笔袋拉开检查着自己的文具是否齐全,心里却想着,位兜里那本语文书不会让老师误认为我作弊吧 考试开始了。
14) 今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。”随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”
15) 她的姿态时常追随着我,醒时睡时她充满着我的灵魂!此刻,我把眼睛闭了,在我脑海里,我的心神之力凝聚着,有她的一双黑眼睛俨然存在着。我又睁开眼睛,她也在这儿,好像一个海洋,好像一个深圳,她在我的面前,我的身上,充满了我头部的感官。
16) 算了,豁出去吧,大不了扣掉一个月零用钱,再加一顿臭骂。我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。怎么还不向我“开炮”呢?不会是暴风雨前的平静吧?早知会这么惨,我情愿少看几部电视剧,少K几本小说,少玩几次电脑,少……总之,做什么都愿意。我静静地等待着妈妈的“判决”,她却出奇的冷静,放下试卷片刻之后,又慢慢地从写字台上取出钢笔,在试卷上工工整整地签了字。接着什么也没说,就做饭去了。一切都那么平静,仿佛没有发生过什么一般。我想,她是对我心灰意冷了吧?天知道,我多想妈妈能骂我几句,你可知道,这种沉默的比挨骂更难受啊!
17) 我站在舞台上,听着台下响亮的掌声、欢快的笑声,心里美滋滋的,别提有多快慰了。我演的是“小丑”,可我的心灵是美的。我给了大家欢乐,大家给了我幸福。我想:我是幸运的。内心的喜悦一下子涌遍了全身,真的心花怒放了。
18) 路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。
19) 捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。
20) 我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。
21) 上课铃响了,我赌气不进教室,站在门口生气。走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光,看得我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受。这时,我才觉得作为一个学生干部和老师赌气真不应该。现在和同学们一起上课该多好呀!我多么希望有个同学叫我回教室啊。
22) 不知怎么的,虽然我还在走,然而刚才的快乐却不知到哪儿去了,只剩下满肚的沮丧。那个老太太发抖的身子,不住地映在我的眼前,痛苦的呻吟,回旋在我的耳边,我挥了挥手,想把这些不愉快的东西驱散,可是不行,老太太的身影 仿佛在我的脑海中生了根似的,不断地出现。
23) 司契潘脸色苍白,把蚂蟥从胸膛上扯下来,用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥,扣上了衬衣的领子,又好象不知道是害怕什么,重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着,显露出一种笨拙的笑容,紧紧抿住,变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得,司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西,司契潘脸上渐渐地有了血色,从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。
24) 一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时,我心里有多少话想说呀!眼前投来了王老师祝贺的目光,耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸,抚摸着手中的奖状,心想,今天我被评上“三好学生”,全是老师、同学们帮助的结果呀!
25) 这时,就因为这句话我沉思了很久:“上,不上;上,不上;…哎,后悔莫及呀!这时”天使“出现了,他好像在说:上去吧,否则你会后悔的。我一想:对呀。我刚要走”小娇“又走了出来在说:”不想上就别上,别用“山”压着自己,上去也不定有好事哩。我一想,也是。我便有些犹豫了。只听他们在打仗。我想一想:如果上去可能会宽大处理。如果不上去老师一定回狠K我一顿。哎!天啊,子啊,我上不上去啊?算了,我豁出去了!上楼。
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早上起雾了,小溪里最浓,什么也看不见,我便高兴了,走下去,哪知它们一下子便将我拥围起来。慢慢地太阳升起,穿过树林,溪边的小草显得更加鲜嫩油滑了。我坐在木屋窗口下读书,让这一切陪我畅想。读文网小编为大家整理了表现山间美景的句子,希望大家喜欢。
1) 天黑下来,白天还巨大若神的山岭顿时阴森恐怖,我心中不免有了些害怕,但又不愿走。渐渐的月儿出来了,开始还如一个小孩羞涩的躲在山腰,后胆大了些,慢慢的舒展开;星星也多了,她便胆更大,倚在我头顶的树桠上,尽情的望着,给溪水洒下班驳的影子。我使劲地去摇树,月儿不动,却惊起一只乌鸦,慌乱后定下神来,她已然款款地落入水中,给溪水抹上了一层柔淡的清丽!
2) 我找块石头坐下。石头有些凉,也湿,可能是水气侵来的缘故吧。我独自坐下,听着自己的呼吸,呼吸有些浊,若身边有有心人,他会以此知道我的心绪的烦乱。但现在没有,这也好,我可以独自享受无人侵扰的片刻了。
3) 山间小路,美丽而神圣,令人向往;山间小路,快乐而神奇,令人吃惊;山间小路,蓝色与绿色,令人遐想;山间小路,海天和白云,令人想望;山间小路,花树和石头,海边景色;山间小路,农房和楼房,焕然一新;山间小路,我熟悉的路,留恋往返……、暖风吹拂,眼皮儿有点儿倦。也许是山太重,把路压得缠缠绵绵,还是梦难以实现,将心撩拨的那么酸。重让我在这休息片刻,再勾起记忆。如那秀锦色的风光,逐渐退色。那双双牵手拉提上山路的情景。如不绝的情思,缠绕梦间……
4) 在巨石形成的台子,静静的坐下,微合双目,想象自己融入大山其中。耳边松涛阵阵,鸟鸣啁啾,幻想变成一颗不老松,于峰巅之上,迎风雪,斗寒霜。在乡人每每的仰视中,增添一道岁月循环的年轮。
5) 黄黄的松针铺满白亮的沙地。好像人的头发,随着岁月之风的吹拂,慢慢地飘落,留下幽幽的愁颜。一点点的,我用耙子收集起来,装入心中的柴篓。等岁月红尘的寒冬来临,拿出来,用性情之火点燃,为枯寂寒冷的日子,燃起一点温暖的亮火。
6) 溪里的石头很多,方的、圆的、青的、白的,横七竖八。在众多的大石间,间或有些小潭,清澈见底;看上去甚有空明之感,太阳一照,又莹光闪闪。溪水在上面的石头上还是白花花的,到了潭里就变得浓绿了,似一块晶莹的碧玉。
7) 山峦如海,树怒似涛。这就是山的性格,他就像一个男子汉,不会闻风而动,更不会随岁月遁去。松林是他身体的一部分,继承的也是他坚毅勃拔的性情。“大雪压青松,青松挺且直。”和大山一样,松林也不畏风寒与冰霜。
8) 早上起雾了,小溪里最浓,什么也看不见,我便高兴了,走下去,哪知它们一下子便将我拥围起来。慢慢地太阳升起,穿过树林,溪边的小草显得更加鲜嫩油滑了。我坐在木屋窗口下读书,让这一切陪我畅想。
9) 松林下,不仅有松针,还有松蘑。那该是夏季,一场雨后,我们这些孩子就跃跃欲试,山间的草木还滴落着雨水的残声,踩踏着泥泞的我们便急急地出发了。那一堆堆的蘑菇,随着雨水,顶破压抑在头顶的松针软土,从地下冒出头来,酣畅地呼吸着雨后洁净的空气,用它们特有的蘑菇香气与伙伴们打着招呼。
10) 松树林,故乡的松树林,你一直在我的梦中,点染着我心野中的这棵小树,那么的绿意盎然。当我文字的小树苗,一点点地在心灵阳光照耀下成长,逐渐成为一颗大树的过程,多需要这山一般厚重的精神来鼓励呢。
11) 小溪靠林场一边有几间青瓦房,瓦上略为长了些青草,配着木式的窗阁,显得古色古香。稍远一点儿,有一新建小平屋,倒是明亮光彩。溪上有一小桥,正对着对面小坡上的农地,上面铺了些煤渣,踩上去发出“沙沙”的声音;桥的西边则种了各种花花草草,长长的枝条垂成一串串,落入溪水中。
12) 背着行裹走在山间的小路上,仰头看那金黄色的夕阳,朵朵白云在飘移着。蓝天下的大自然心旷神怡,许久不登山了!?是艳阳的点缀,还是暖风的呼唤,这黄的,枯萎的,光秃的。许许多多的生命开始觉醒。复苏!是夕阳的余辉引动青春的燥动。加速血液的流淌,我的行步不那么沉重无力了。
13) 无须近瞧,离几里地路远,你就能看到,山上的那一片墨绿苍翠。这边,碣石山的“娘娘顶”是最高峰,站在峰峦之巅,极目四野,就看到始从渤海之滨,西去无边的燕山山脉,如一位巨人在这块沃土上小憩酣睡。各种林木如被般覆盖其上,造就了石头死物般的大山演变成一个鲜活无比的生命。那些林木,就像是这个巨人皮肤上的汗毛,张开与闭合着,让山有了一种不绝生命的铮铮铁骨。
14) 忽然水池内传来水波跃动的声音,好象是鱼儿在兴奋地戏水。平时没注意这池内有没有鱼,难道里面竟养着鱼儿?我眼前仿佛看到了红色的鲤鱼在水里游动的影子,飘忽而轻柔,有些神秘,入于空幻。但也许这里面也没有鱼,因为我毕竟没有觉察过这里面有鱼的影子呢。想着,我低下头去看水池,水池却是半明半暗的,看不清楚里面的东西。
15) 喜看山间多苍翠,遍地松香沁心扉。随着封山育林,这些当年消失的松树林,重新又长满了山间坡上。恢复往日秀美翠真之颜的大山,远远望去,好美的景致呢。
16) 每次面对群山,侧耳谛听亿万年来的寂静之乐,都被这雄浑的固体语言所震撼,需要心灵的仰视。那风,像是懂得了山的寂寞,鼓动着身子,在莽林间呼呼穿行。
17) 夜鸟无声,不似清晨时的兴奋,也许它们早已睡着。山畔有水,聚而成池。黯淡的月光下,池水静静地,朦胧地反射着天空的影子。偶尔一阵风吹过,镜面乍破,便有一层层微弱的波光漾来。
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三万里河东入海,五千仞岳上摩天。下面是读文网小编整理的带有夸张手法的句子以供大家阅读。
1) 要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝他一条江,我能喝他一条河。
2) 整个礼堂挤得连根针也插不下。
3) 他纵身一跳,一跃而起,上了三楼。
4) 他一口气,吸干了长江之水。
5) 巴掌大的地方还开宴会?
6) 大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。
7) 他张开大口,对着大山大吼了声,大山抖了三抖。
8) 团团如果跌一交,几个举重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来。
9) 别说了,哥哥的歌比乌鸦叫的还难听。
10) 我们家那巴掌大的房子只能容下几个人。
11) 这橘子酸得我的牙都快掉了。
12) 广场上新装的灯塔晚上亮起来就像是在白天。
13) 这间屋子很小,像蚂蚁洞一样。
14) 班里静的,连针掉都能听见。
15) 这辆车开起来就像飞机一样快。
16) 李医生给人看病,药方没开,病就好了三分。
17) 隆隆之声传来,抬头看去,只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬,两翼舒展,恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。
18) 他饿得都可以把一头大象给吃了。
19) 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
20) 他的脸皮真厚,连针也刺不进去。
21) 我住的房间只有巴掌大。
22) 妹妹的字小的如一群搬家的蚂蚁。
23) 一滴太白酒,十里草木香。
24) 柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
25) 我的肺都气炸了。
26) 我们村的小明力气可大了,壮的抵过一头牛。
27) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
28) 雷锋出差一千里,好事做了一火车。
29) 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
30) 他家穷得快揭不开锅了。
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