为您找到与小学生绕口令一年级相关的共200个结果:
绕口令又称急口令、吃口令、拗口令等,是一种汉族传统的语言游戏,现在越多的小学生们也都玩绕口令游戏了。以下是读文网小编为大家整理的小学生的绕口令,希望对大家有帮助
油一缸
豆一筐
老鼠嗅着油豆香
爬上缸
跳进筐
偷油偷豆两头忙
又高兴
又慌张
脚一滑
身一晃
扑通,一块跌进缸。
华华和花花
花花去商店买花,
华华给花花拿来画。
花花怪华华把画当花不像话,
华华说花花把“花”说成了“画”
把“花”说成“画”的花花
决心今后学好普通话。
小猫掉进棉花包
小猫掉进棉花包,
棉包飞起棉花毛。
棉花毛沾小花猫,
小花猫变成棉花毛。
棉花毛变成小花猫。
蝴蝶飞
蝴蝶飞,蝴蝶追。
蝶追追,蝶飞飞。
到底谁追谁,
两只蝴蝶互追追。
摘柿子
四个孩子摘柿子,
老大摘了四个十,
老二摘了十个四,
老三摘了四十个,
老四摘了十四又四十。
鞋子和茄子
爷爷买双鞋子,
奶奶买斤茄子。
爷爷爱吃奶奶烧的茄子,
奶奶爱穿爷爷挑的鞋子,
爷爷奶奶吃完茄子试鞋子。
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绕口令是一种独特的语言形式,文化内涵丰富,大量存在于我们的社会生活和文学作品中,使用的范围非常广。读文网小编为大家整理了一些小学生绕口令,希望大家喜欢。
小牛牛,围兜兜,
兜兜里头装豆豆,
吃了豆豆翻跟头,
左边翻个六,漏了九颗豆。
右边翻个九,漏了六颗豆。
问你翻了几个大跟头,
漏了几颗小豆豆?
墙上一面鼓
墙上一面鼓,
鼓上画老虎。
老虎扯破了鼓,
拿块布来补。
到底布补鼓,
还是布补虎。
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绕口令是一种独具特色的语言表达形式,它以“绕口”和“趣味性”为标签,被广泛应用于语音训练、对外汉语教学等领域。读文网小编为大家整理了一些小学一年级的绕口令,希望大家喜欢。
倒草倒掉稻,
草倒稻也倒。
倒草别倒稻,
倒稻别倒草。
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绕口令是生活中的一种有趣小游戏,主要就是将一些发音有些相似的词语快速的朗读,哪些绕口令是是适合小学生一年级的?以下是读文网小编为大家整理的小学一年级的绕口令,希望对大家有帮助
哥哥弟弟坡前坐,
坡上卧着一只鹅,
坡下流着一条河,
哥哥说:宽宽的河,
弟弟说:白白的鹅。
鹅要过河,
河要渡鹅。
不知是鹅过河,
还是河渡鹅
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利用绕口令进行发音器官力量训练时,并不是越有力越好,而是对唇舌的运动控制要有松有紧,适度用力。读文网小编为大家整理了小学生幽默绕口令精选,供大家参考学习。
妈妈喂鸭,爸爸画鸭。
妈妈把鸭儿赶上架,
爸爸挂上那大画夹。
鸭儿上架嘎、嘎、嘎,
爸爸画鸭唰、唰、唰。
架上的鸭儿瞪着画上的鸭,
画上的鸭儿望着架上的鸭。
爸爸夸妈妈喂的鸭儿肥又大,
妈妈夸爸爸画的鸭儿活像鸭。
鸭儿鸭儿叫嘎嘎,
爸爸妈妈笑哈哈!
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节奏,是语言艺术的一种重要手段。由于绕口令属于民歌体的韵文,所以它具有一般韵文的色彩和格调,富有节奏感和音乐美。读文网小编为大家整理了小学生绕口令搞笑,供大家参考学习。
小华举花小花画,小花画画看小华,
小华问小花,画上画了啥?
小花举画答小华,画中有花有小华。
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绕口令虽然是一种口头文学,来自民间,但它有深厚的生活基础,文学来自于生活,因此,它能够锻炼口才,提高语言表达能力,培养学生的大脑反映事物的敏捷性,培养他们今后说普通话提供了很好的锻炼机会。读文网小编为大家整理了小学生容易出错的绕口令,供大家参考学习。
小良赶着一群羊,
来到山上遇着狼。
狼要吃羊羊躲狼,
小良救羊打跑狼。
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绕口令是民间较为特殊的一种艺术。读文网小编为大家整理了小学生简单绕口令练习,供大家参考学习,希望大家喜欢。
一头驴,驮筐梨,
驴一跑,滚了梨。
驴跑梨滚梨绊驴,
梨绊驴蹄驴踢梨。
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绕口令是民间较为特殊的一种训练人准确发音的艺术,小学生学普通话时可以借用绕口令。读文网小编为大家整理了小学生绕口令练习,供大家参考学习。
龙和虫,虫和龙。
把虫当龙虫是龙,
把龙当虫龙是虫。
虫在海里虫是龙,
龙在沟里龙是虫。
刘老六,搂绿豆,
搂了六斗留六斗。
楼上麻猫,楼下麻雀;
麻雀叼麻猫,麻猫咬麻雀。
楼上掉油篓,篓掉篓漏油。
漏油油篓漏,篓漏油油楼。
卢家有个炉,
胡家有个壶。
卢家的炉烧破了胡家的壶,
胡家的壶碰破了卢家的炉。
卢家要胡家赔炉,
胡家要卢家赔壶。
一头驴,驮筐梨,
驴一跑,滚了梨。
驴跑梨滚梨绊驴,
梨绊驴蹄驴踢梨。
乌鸦站在黑猪背上说黑猪黑,
黑猪说乌鸦比黑猪还要黑;
乌鸦说它身比黑猪黑嘴不黑,
黑猪听罢笑得嘿嘿嘿嘿。
白家白木材,蔡家白白菜。
白家白木材换蔡家白白菜,
蔡家白白菜换白家白木材。
白家有白木材又有白白菜,
蔡家有白白菜又有白木材。
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绕口令虽然是一种口头文学,来自民间,但它有深厚的生活基础,文学来自于生活,因此,它能够锻炼口才,提高语言表达能力,培养学生的大脑反映事物的敏捷性,培养他们今后说普通话提供了很好的锻炼机会。读文网小编为大家整理了小学生搞笑绕口令,供大家参考学习,希望大家喜欢。
老鲁老褚比敲鼓,一人敲鼓一人数。
老鲁敲鼓老褚数,老褚敲鼓老鲁数。
老鲁说老鲁敲鼓鼓不破,
老褚说老褚敲鼓不破鼓。
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小学生通过练习绕口令,可以使舌头柔软,口齿灵活。读文网小编为大家整理了小学生初级绕口令练习,供大家参考学习,希望大家喜欢。
是时,适施氏适市。
氏视十狮,恃矢势,使是十狮逝世。
氏拾是十狮尸,适石室。
石室湿,氏拭室。
氏始试食十狮尸。
食时,始识十狮尸,实是十石狮尸。
试释是事。
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绕口令是一种纠正语音、练习口语有趣、有效的手段,它独特的语言特点深受不同层次学生的喜爱。读文网小编为大家整理了小学生绕口令基础,供大家参考学习,希望大家喜欢。
鼠咬豆囤囤漏豆,
鼠啃油篓篓漏油,
豆囤漏豆鼠啃豆,
油篓漏油鼠吸油。
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绕口令用于语音教学,不仅有训练发音的特殊作用,而且还包含学生感兴趣的民俗文化内容,是传播中国民俗文化极有用的资源。读文网小编为大家整理了小学生绕口令训练,供大家参考学习,希望大家喜欢。
梁上两对倒吊鸟,
泥里两对鸟倒吊,
可怜梁上两对倒吊鸟,
惦记泥里两对鸟倒吊,
可怜泥里两对鸟倒吊,
也惦记梁上两对倒吊鸟。
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绕口令是我国民间文学中一种比较独特的艺术形式。读文网小编为大家整理了适合小学生的基础绕口令,供大家参考学习,希望大家喜欢。
小妞妞围个圆兜兜
牛头沟边看豆豆,
忽听沟前喊抓牛,
妞妞怕牛牛踩豆豆
紧紧抓住牛牛不松手。
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绕口令大概是我国文化宝库中一种特有的艺术形式,虽然迄今也未堂皇地正式登上艺术殿堂,但在民间却受到广泛地喜爱。读文网小编为大家整理了小学生绕口令推荐,供大家参考学习,希望大家喜欢。
炉东有个锤快锤,
炉西有个锤锤快,
两人炉前来比赛,
不知是锤快锤比锤锤快锤得快?
还是锤锤快比锤快锤锤得快?
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绕口令,利用相似的语音编排在一起,采用重复出现的方法练习容易出错的语音,这非常适合初级阶段学习拼音的学生使用。下面是读文网小编为大家整理了小学生绕口令比赛,供大家参考学习,希望大家喜欢。
小毛抱着花猫,花猫用爪抓小毛,
小毛用手拍花猫,花猫抓破了小毛,
小毛打疼了花猫,小毛哭,花猫叫,
小毛松开了花猫,花猫跑离了小毛。
大渠养大鱼不养小鱼,
小渠养小鱼不养大鱼。
一天天下雨,
下了一天雨。
大渠水流进小渠,
小渠水流进大渠。
大渠里有了小鱼不见大鱼,
小渠里有了大鱼不见小鱼。
小花猫爱画画,
先画一朵腊梅花,
又画一个小喇叭,
带着腊梅花,
吹着小喇叭,
回家去见妈妈,
妈妈见了笑哈哈。
天上有日头,
地下有石头,
嘴里有舌头,
瓶口有塞头。
天上是日头不是石头,
地下是石头不是日头,
嘴里是舌头不是塞头,
瓶中是塞头不是舌头。
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绕口令不仅是一种语言游戏,也是帮助人们训练发音的有效方法。下面是读文网小编为大家整理了20条小学生绕口令,供大家参考学习,希望大家喜欢。
1.鹅和鸽天上一群大白鸽, 河里一群大白鹅
白鸽尖尖红嘴壳, 白鹅曲项向天歌
白鸽剪开云朵朵, 白鹅拨开浪波波
鸽乐呵呵, 鹅活泼波, 白鹅白鸽碧波蓝天真快乐
2.水连天天连水,水连天, 水天一色望无边兰兰的天似绿水, 绿绿的水如蓝天
到底是天连水,还是水连天?
3.蒜拌面蒜拌面,面拌蒜, 吃蒜拌面算蒜瓣; 面拌蒜,蒜拌面, 算吃蒜瓣面拌蒜
4. 棚和瓶洪家地下有个棚, 冯家房上有个瓶
冯洪两家猫打架, 弄倒了洪家的棚, 打碎了冯家的瓶
冯家要赔洪家的棚, 洪家要赔冯家的瓶
不知冯家要赔洪家的棚, 还是洪家要赔冯家的瓶
5.碰碰车碰碰车,车碰碰, 坐着朋朋和平平
平平开车碰朋朋, 朋朋开车碰平平, 不知是平平碰朋朋, 还是朋朋碰平平
6.小鱼大雁小与入鱼网鱼网捕鱼鱼难逃, 大雁过雁塔雁塔留雁雁不留
7.十和四四是四,十是十, 十四是十四,四十是四十
莫把四字说成十, 休将十字说成四
若要分清四十和十四, 经常练说十和四
8.早晨下大雾, 山里看不见路, 急坏了小猪、 小兔和小鹿
小兔领小猪, 小猪拉小鹿, 拉着藤,扶着树, 一步一步走山路
秋风婆婆来帮助, 呼——呼——呼—— 一下吹散满 天雾
9.猫吃桃河边有座窑, 窑上有个槽, 槽里放件袍, 袍包个桃
对岸有只猫, 想吃窑上槽里袍包桃, 可惜岸上没有桥
过不了河,上不了窑, 够不找槽,咬不住袍,吃不了桃
10.牛和油买来一桶油, 跑来一头牛, 踢翻桶里油, 牛角都是油
11.鼠吃豆和油鼠咬豆囤囤漏豆, 鼠啃油篓篓漏油篓油, 豆囤漏豆鼠啃豆, 油篓漏油鼠吸油
12.蚕和蝉爬来爬去是蚕, 飞来飞去是蝉
蚕常在桑叶里藏, 蝉藏在树林里唱
13老鼠嗅着油豆香油一缸,豆一筐, 老鼠嗅着油豆香
爬上缸,跳进筐, 偷油偷豆两头忙
又高兴,又慌张, 脚一滑,身一晃, “扑通”一声跌进缸
14.白鹅下河东边一条河, 西边一群鹅, 鹅儿鹅儿唱着歌, 一只狐狸来追鹅, 鹅飞鹅跑跳下河
15.捞虾小溪流水哗啦啦, 小华手拿簸萁去小溪里捞河虾, 一捞捞起一只大河虾和半簸萁烂 泥沙 虾儿跳水响哗哗, 小花簸萁里只剩泥沙没有虾
16.磨麦面马妈妈磨麦面, 磨了麦面蒸麦面馍
马妈妈忙了磨麦面, 又去忙蒸麦面馍
17.王婆夸瓜又夸花王婆卖瓜又卖花, 一边卖来一边夸, 又夸花,又夸瓜, 夸瓜大,大夸花, 瓜大,花好,笑哈哈
18.小华和胖娃小华和胖娃, 两人种花又种瓜, 小华会种花不会种瓜, 胖娃会种瓜不会种花, 小华教胖娃种花, 胖娃教小华种瓜
19.胡苏夫和吴夫苏胡庄有个胡苏夫, 吴庄有个吴夫苏
胡庄的胡苏夫爱读诗书, 吴庄的吴夫苏爱读古书, 胡苏夫的书屋摆满了诗书, 吴夫苏的书屋放满了古书
20.嘴和腿嘴说腿,腿说嘴, 嘴说腿爱跑腿, 腿说嘴爱卖嘴
光动嘴不动腿, 光动腿不动嘴, 不如不长腿和嘴
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下面走来的是一(1)班小朋友,一(1)班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45颗小星星,在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体,健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼,自主创新是我们的目标!读文网小编为大家带来的小学生运动会一年级入场词,希望大家喜欢。
1) 随着雄壮激昂的乐曲,踏着整齐有力的步伐,迎面走来的是四(5)中队,作为我校的一个英雄中队,全班同学一定会学习我国奥运健儿团结协作,奋力拼搏的精神,为班级争光,去获得更多的鲜花与掌声。
2) 整齐的步伐,有力的摆臂,迎着主席台走来的精神抖擞的四(6)中队,这是一个积极、热情、活泼向上的集体,每位队员都为运动会的到来作了积极准备,相信具有团结协作精神的他们,在此次比赛中会像响亮的口号一样:毫不停留地争创一流。
3) 现在入场的是五(1)中队方队,五(1)中队代表队共有47名热爱集体,遵守纪律的同学组成。他们将参加本届运动会各个项目的角逐。瞧,他们手举羽毛拍,个个精神饱满,信心百倍。他们对参加这次体育比赛充满了必胜的信心,决心在体育场上人人拼搏,个个争光。
4) 看,现在向我们走来的是五(2)中队。这是一支精神抖擞、斗志昂扬的队伍,春风拂面,队员们神采飞场;彩旗招展,队员们心情激越,奋力拼搏吧,胜利的旗帜在向你们招手!
5) 五(3)班是由21名漂亮女生,22名帅气男生组成,所有队员爱好体育运动,身体素质好,有身材魁梧的“大力士”,有疾走如飞的“小燕子”,有动作敏捷,跑跳自如的“小猴子”。大家对本届运动会充满信心,一致表示:挑战自我,争创佳绩。
6) 五(4)中队是无锡市命名的惠钧中队,创安静中队是中队的目标。“说话轻声,走路慢步,小事情表现高素质,小事情能奠定一个人、一个集体成功的基石。”中队下朝着这个目标前进。邹鹰争章,金光闪闪,强烈的竞争意识,成为最强的凝聚力,全体队员以世界冠军惠钧叔叔的为榜样,争红星,夺金星,星光闪闪,努力把自己培养成能文能武的接班人。
7) 现在向我们走来的是五(5)中队,看!他们个个生龙活虎,精神饱满,对这次运动会充满了信心,在这次运动会上,他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,取得优异的成绩,为班集体增添光彩。
8) 迎着春风,迎着朝阳,踏着矫健的步伐,扬起自信的脸庞,看,现在向我们走来的是朝气蓬勃的五(6)中队。五(6)中队,一颗正在地平线上冉冉升起的新星,全班47位同学,决心:好好学习,天天向上,积极锻炼,健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神,尽展自己的风采。
9) 现在出场的是六(1)班,他们昂首挺胸,神采飞扬,看来今日的第一名是势在必得啊!六(1)班的精锐部队曾取得了很多荣誉。六(1)班的运动员擅长跑步、跳绳等项目。曾多次获得第一、第二名的名次。这次运动会不知会不会刷新自己的记录,创下佳绩呢?我们拭目以待。
10) 现在向大家走来的是六(2)中队。这是一个拥有49名成员的大集体。这是一个团结向上,朝气蓬勃的集体;这是一个积极进取、奋勇争先的集体。49名成员,49张可爱的笑脸。50米跑、100米跑,都曾留下过他们夺冠的身影。此刻,迎着朝阳,沐浴着阳光,他们正昂首阔步,意气奋发,誓与其他各路英豪一决高下。请为我们加油,请为我们喝彩。
11) 下面走来的是一(1)班小朋友,一(1)班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45颗小星星,在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体,健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼,自主创新是我们的目标!
12) 迎面走来的是一(2)班的小朋友,还有他们的班主任邱老师,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前 进的方向。从雅嫩的小娃娃,成长为东林学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。
13) 你们听“东林爱我,我爱东林”,他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚定,今天一(2)班要在运动会上展现他们全班师生的风采,大家为他们加油吧!
14) 现在向我们走来的是一(3)班的小朋友。瞧!他们手举“啪啦”板,喊着响亮的口号,多神气呀!一(3)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良,平时他们劳动可积极啦,不管老师在不在,都能自觉劳动,他们还非常热爱班集体呢!学校组织的各项活动,他们都能积极参加,并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中,他们能再创佳绩!
15) 瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向主席台走来的是一(4)班,这是一个积极向上的集体,二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家,虽然只有一年级,但个个人小志气高,为了能在这次运动会上为班级争光,大家都心往一处想,劲往一处使,不怕苦不怕累地积极锻炼,他们的口号是:“健康才有朝气!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!
16) 看!现在走来的是一(5)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐,充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信:没有最好,只有更好。强健的体魄,非凡的毅力,团结的精神,给了他们自信,也必将带给他们辉煌!
17) 瞧!睬着有力的步伐,雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术家,他们琴棋书画各有特长,他们就是一(6)班的小朋友。45位同学组成了活泼、开朗的集体,他们互帮互助、团结友好。看!那一个个精神饱满,斗志昂扬的小朋友,在这次运动会上也一定能够扬奥运精神,展现东林学子风采。
18) 鲜花盛开,芳草青青,阳光灿烂,高举二(1)中队班牌的方队,迎着阳光,踩着春天的步伐,伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场,瞧,同学们身穿绿色校服,朝气蓬勃,精神抖擞,迈着矫健整齐的步伐,手捧小皮球,组成了小运动员的方阵,犹如托起明天的太阳,显示出小朋友迈向新世纪的希望,展现了二(1)中队文明、威武、胜利之风采。
19) 现在进入运动场的是二(2)班的全体学生,看!他们迈着整齐的步伐,个个精神抖擞,喜气洋洋,从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足,一定能在这次运动会中取得好成绩,用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体!
20) 手举彩旗、步伐轻快,紧接着走来的是二(3)中队的方队,飘舞的彩旗显示出二(3)中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体,因为44个同学的心往一处使,这是一个活泼的集体,国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神,挑战自我,征服自我,超越自我,取得胜利。一切尽在不言中,让我们拭目以待吧!
21) 在“求真、崇美、向上”的学习氛围中,在友好、友谊、友爱的校园生活中,在“更高、更快、更强”的体育竞技中,二(4)班同学勇于拼搏,团结进取。瞧!他们步伐坚定。听!他们口号嘹亮,相信在奥运精神的鼓舞下,本次运动会二(4)班一定会有不凡的表现,让我们为他们加油,让我们共同期待着胜利的喜讯!
22) 手拿金色球拍,踏着有力的步伐,向主席台走来的是二(5)中队,二(5)中队是我校的书画特色班,在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下,他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖,今天,他们带着“敢于拼搏,敢于争先”的精神,积极参与校运动会的各项比赛,相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。
23) 伴着温暖的阳光,和着轻柔的春风,现在正向我们走来的是二(6)班的同学们。瞧,他们的脸儿笑得多么灿烂,他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃,他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体,是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小,听,他们的口号多么嘹亮:“奥运冠军,从我做起,英雄中队,争创一流。”加油,二(6)班的全体同学,胜利正在不远处等着你们。
24) 现在向主席台走来的是三(1)中队,23个男孩和15个女孩组成了这个充满朝气的集体。他们的中队目标是“团结奋斗,永不后退,希望之星,挑战未来!”在今天的运动场上,他们将“齐心协力,挑战第一”。瞧,他们的笑脸是多么灿烂,听,他们的口号喊得多么响亮,我们相信,这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步!
25) 现在向我们走来的是三(2)中队。这是一个充满活力的集体,由26个生龙活虎的男孩和12个文静乖巧的女孩组成。带着满脸的稚气,怀着无限好奇,虽然他们是娇小的身躯,稚嫩的肩膀,但在班级全体任课老师的悉心照顾,谆谆教诲下,雏鹰定会展翅飞翔,东林是他们成长的摇篮。瞧!他们穿着整齐的服装,一个个踏着整齐的步伐,活像严阵以待的战士,多有精神,手中挥舞着小红旗,展现出前进中东林小学的风采。让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸,阔步走向更美的未来!
26) 瞧,迎面走来的是三(3)中队,他们雄赳赳,气昂昂,迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,这是一个活泼的集体,也是一个奋进的集体,在东林小学广阔的天空下,在老师的带领下,他们正扇动起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飞吧,飞吧,美好的未来就在你们的前方!
27) 踏着整齐的步伐迎面向主席台走来的是三(4)中队,瞧,他们的笑容多么灿烂,一个个雄赳赳,气昂昂,多神气,以“勤、毅、朴、诚”为校训,做实求真,崇美,向上。在东林这片广阔的天空下,如雏鹰展翅,飞向更美好的未来!
28) 现在手持荧光棒,身着统一的服装,迈着整齐的步伐,向主席台走来的是三(5)中队,这个班是一个朝气蓬勃、团结友爱,有着良好日常行为习惯的集体,全班同学平时积极参加校内外的各项活动,一马当先,从不甘落后。同学们表示在本届运动会上要积极参与,勇于挑战自我,尽自己最大努力为班集体争光。在这里预祝三(5)班的同学在本届运动会上取得好成绩。
29) 说到东林小学的民乐团,没有一位师生不知道三(6)荫浏中队,大家瞧,我们正昂首阔步地向主席台走来。我们每位队员在音乐方面天资聪颖,多次登上舞台,一展风采,在如雷般的掌场中我们更自信、更成功,今日,在运动战上,我们也将以学习乐器的恒心、韧性和自信挑战自我,一展风采!
30) 现在朝主席台走来的是四(1)中队,他们步伐整齐,摆臂有力,他们以团结协作的精神,抱着勇夺第一的信心,积极参加这次运动会。相信他们今天一定会为班级争光,取得佳绩。
31) 瞧,四(2)中队正向我们走来。他们精神抖擞、步伐整齐,以积极认真的态度投入到本次运动会中,运动会前,小运动员们刻苦锻炼,以饱满的热情,必胜的信心参加训练,相信在今天的运动会上,他们一定会赛出水平,赛出风格,表现更精彩!
32) 现在向我们走来的是四(3)中队,瞧,他们步伐整齐,精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体,他们个个活泼可爱,勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助,同学间感情融洽,相信在这次运动会上,本着友谊第一,比赛第二的原则,一定能发挥出最佳水平,赛出佳绩。
33) 瞧,现在走过来的是四(4)中队的方队,他们怀着必胜的信念,雄赳赳,气昂昂地走来了,他们的口号是:“锻炼身体,报效祖国,奋力拼搏,超越自我,相信自己我能行。”多么坚定的步伐,多么自信的声音,相信你们一定能团结一致,奋勇向前,取得骄人的佳绩。
34) 现在向大家走来的是六(3)中队。这个是充满朝气的集体,47名成员个个活泼好动,酷爱运动。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。看,他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,他们心中怀着是必胜的信心,他们相信,胜利是属于有准备的人,为这次运动会大家已经作好充分的准备。“给六(3)一次喝彩,我们将还你一个惊喜。”
35) 现在向大家走来的是六(4)中队。这是一个特殊的集体。他们也许很顽皮,也许常惹老师们生气,但他们热爱运动,集体荣誉感强。瞧!他们摆臂有力,昂首阔步,神采奕奕。50米、100米……的赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧,运动健将们,赛出你们的水平,更赛出你们的风格。加油!六(4)班,为小学生涯画上一个圆满的句号!
36) 现在向大家走来的是六(5)中队。这是一个由48位同学组成的团结向上的集体。你瞧,他们手举绿色小旗,个个昂首挺胸,人人精神抖擞。绿色是生命的颜色,绿色也是运动的颜色。在这个充满绿意的季节里,他们一定会在运动场上奋力拼搏,展示出他们勃勃的生机。加油呀,六(5)中队!
以上是读文网小编给大家整理的小学生运动会一年级入场词,欢迎大家阅读收藏。
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