为您找到与小学一年级绕口令10则相关的共200个结果:
绕口令是一种特殊形式的游戏儿歌,它除了具有语言精炼,有韵律,有节奏,读起来顺口好听。读文网小编为大家整理了一些小学一年级的绕口令,希望大家喜欢。
小凤提着圆灯笼,
小龙提着方灯笼。
小凤的圆灯笼上画着龙,
小龙的方灯笼上画着凤,
小凤要拿圆龙灯笼换小龙的方凤灯笼。
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绕口令用于语音教学,不仅有训练发音的特殊作用,而且还包含学生感兴趣的民俗文化内容,是传播中国民俗文化极有用的资源。读文网小编为大家整理了小学一年级绕口令10则,希望大家喜欢。
锅里煮猪肉,
肉里包着骨,
取肉去猪骨,
放上一点醋,
都吃熟猪肉。
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绕口令是我国民间文学中一种比较独特的语言艺术形式,它突出的特点就是语音拗口和语义相绕,因此具有极强的语言学研究价值。读文网小编为大家整理了一些小学一年级的绕口令,希望大家喜欢。
太阳从西往东落,听我唱个颠倒歌。
天上打雷没有响,地下石头滚上坡;
江里骆驼会下蛋,山里鲤鱼搭成窝;
腊月苦热直流汗,六月暴冷打哆嗦;
姐在房中手梳头,门外口袋把驴驮。
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绕口令是一种独具特色的语言表达形式,它以“绕口”和“趣味性”为标签,被广泛应用于语音训练、对外汉语教学等领域。读文网小编为大家整理了一些小学一年级的绕口令,希望大家喜欢。
倒草倒掉稻,
草倒稻也倒。
倒草别倒稻,
倒稻别倒草。
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绕口令多采用简短句式,篇幅较少,非常具有口语化特点。读文网小编为大家整理了小学搞笑的绕口令,供大家参考学习。
刘家坡村有个大老刘,
大老刘特别会养老牛。
老刘爱老牛,老牛爱老刘。
老刘养老牛生小牛,
一年卖牛得款三千六百六十六元六角六,
老刘喜得胡子翘,
逢人就说我老刘还要多养老牛。
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绕口令是生活中的一种有趣小游戏,主要就是将一些发音有些相似的词语快速的朗读,哪些绕口令是是适合小学生一年级的?以下是读文网小编为大家整理的小学一年级的绕口令,希望对大家有帮助
哥哥弟弟坡前坐,
坡上卧着一只鹅,
坡下流着一条河,
哥哥说:宽宽的河,
弟弟说:白白的鹅。
鹅要过河,
河要渡鹅。
不知是鹅过河,
还是河渡鹅
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绕口令是我国民间文学中一种比较独特的语言艺术形式。下面读文网小编为大家整理了小学绕口令10则,供大家学习参考!希望大家喜欢。
摇啊摇,摇啊摇,
一摇摇到外婆桥,
外婆桥上烧砖窑。
烧砖窑,为哪桩,
青砖绿瓦盖高楼,
一盖盖到天上头。
天上头,有什么,
雷公爷爷、云奶奶
又吵又闹不开交,
雷鸣电闪雨瓢泼。
莫要吵,莫要闹,
云开开,雨停停,
架起一座七彩桥。
太阳公公眯眯笑,
七彩桥上走一遭,
一走走到外婆桥。
山也清,水也绿,
山青水绿美如娇,
美不过外婆门前的
外婆桥。
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绕口令短小精干,语言幽默,十分拗口。多读一些绕口令,你可以从中得到一些乐趣。读文网小编为大家整理了一些小学一年级的绕口令,希望大家喜欢。
石狮寺前有四十四棵涩柿子树,
这四十四棵涩柿子树上,住着四十四只小喜鹊。
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绕口令是中国特有艺术形式,他利用语音的“绕,咬”,把相近,相似的语音编排在一起,采用重复出现的方法练习容易出错的语音。读文网小编为大家整理了小学有趣的绕口令10则,供大家参考学习。
老陆领着小陆到鹿圈里数鹿,小陆要帮助老陆数鹿,
老陆不要小陆帮助数鹿,小陆偏要帮助老陆数鹿。
老陆和小陆数了半天鹿,最后也没数清鹿圈里共有多少鹿。
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绕口令用于语音教学,不仅有训练发音的特殊作用,而且还包含学生感兴趣的民俗文化内容,是传播中国民俗文化极有用的资源。下面是读文网小编为大家整理了小学生基础绕口令练习,供大家参考学习,希望大家喜欢。
出西门走七步,
扒鸡皮补皮裤,
不知是皮裤补鸡皮,
还是鸡皮补皮裤?
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绕口令是一个民族经过千百年所流传下来,具有本民族特色的一种语言现象,可以给二年级的学生们学习发音。读文网小编为大家整理了一些小学二年级的绕口令,希望大家喜欢。
1.八村八里铺八户夫妇做豆腐
路边八村八里铺,八户夫妇都姓傅。
八户傅,傅八户,八户夫妇做豆腐。
傅户做豆腐,夫妇卖豆腐。
傅户卖豆腐,八户傅户富。
2.扁娃背扁背斗拔扁豆
扁娃背个扁背斗,
到扁家背阴坡里拔扁豆。
会拔扁豆的能拔多半扁背斗扁豆,
不会拔扁豆的只能拔少半扁背斗扁豆。
你说这个扁娃是拔了多半扁背斗扁豆,
还是只拔了少半扁背斗扁豆?
3.床上铺
床上铺褥子,
褥子上铺毯子,
毯子上铺单子,
单子上放被子,
布被子上有绸被子;
绸被子上有缎被子;
缎被子下是绸被子,
绸被子下是布被子,
布被子下是单子,
单子下是毯子,
毯子下是褥子,
褥子毯子单子布被子绸被子缎被子,
缎被子绸被子布被子单子毯子褥子。
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绕口令是我国民间文学中一种比较独特的语言艺术形式。下面读文网小编为大家整理了小学六年级绕口令10则,供大家学习参考!希望大家喜欢。
天连水,水连天,
水天一色望无边,
蓝蓝的天似绿水,
绿绿的水如蓝天。
到底是天连水,
还是水连天?
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绕口令不仅是一种语言游戏,也是帮助人们训练发音的有效方法,所以有一些简单的绕口令适合小学生们练习。下面是读文网小编为大家整理了一些小学一年级的绕口令,希望大家喜欢。
我家有个肥净白净八斤鸡,飞到张家后院里。
张家院有个肥净白净八斤狗,咬了我的肥净白净八斤鸡。
我拿他的肥净白净八斤狗赔了我的肥净白净八斤鸡。
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绕口令是一种纠正语音、练习口语有趣、有效的手段,它独特的语言特点深受不同层次学生的喜爱。读文网小编为大家整理了小学一年级绕口令,希望大家喜欢。
浇花浇花快浇花,
你不浇花不开花。
一盆水,一壶茶,
浇好水,开好花。
两盆水,两壶茶,
花开好,花开大。
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最新小学一年级上册语文生字组词梳理
组词,通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语,常作为初等学校语文练习内容之一。来看看小学一年级上册语文生字组词有什么吧。下面是小编为大家整理的关于最新小学一年级上册语文生字组词,欢迎大家来阅读。
冬:冬天、冬瓜、冬季
东:东方、东风、东半球
友:朋友、友爱、友情、友好
有:有心、有用、有力、有气无力、有口无心
用:用心、用处、常用、公用
又:又大又红、又红又专、又好又快
右:右手、右边、右面、右方
油:汽油、绿油油、油田
声:雨声、笑声、叫声、名声
生:学生、生气、生活、生动、生长
对:对面、对立、对象、对手、对子
队:军队、队长、少先队员
意:同意、心意、意见
以:以后、以为、以前
明:明白、明亮、照明
各:各自、各位、各种各样
做:做工、做人、做法、做伴、做作业
作:作业、作家、作文、写作、作为
座:座位、车座、座子、一座山
坐:请坐、坐车、坐下
到:来到、到处、找到、到来
道:知道、跑道、知道
再:再见、再三、再会、再生
在:现在、在家、正在、在座
近:远近、近处、亲近、近亲
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2023小学一年级必背语文组词大全
小学低年级阶段,考查的主要是学生的识字量及书写,所以,组词上也有侧重。小学一年级的学生会学习哪些组词呢?下面是小编为大家整理的关于小学一年级必背语文组词大全,欢迎大家来阅读。
一 、字、词的认读掌握
字、词教学的第一步是识字教学,我让学生用自己喜欢的方式正确认读字、词,在教学中我常用的方法有:随文识字与集中识字相结合;记忆识字与趣味识字相结合;生活识字与阅读识字相结合等,在教学的过程中还要善于激发学生的学习热情和学习兴趣,我通常才用以下方法:
1、摘苹果识字法:看谁摘的苹果多,我把要认识的生字剪成苹果贴在画的苹果树上,让学生把认识的“苹果”摘下来,看谁摘得多,或通过多媒体课件让学生认读生字,读对了苹果就落下。
2、找朋友识字法(也可以称为小猫找鱼吃游戏):把要掌握的生字发到一部分学生手上,再把可以与这些生字组成词语的字发到另一部分学生手中,看谁找的朋友多。
3、加一加、减一减识字法:让学生观察生字,看谁的眼睛最明亮,哪些字可以加一加、减一减。加了之后成什么字?减了之后又成什么字?
二 、对字、词的理解
字、词教学不仅仅是让学生能认读,正确的理解也相当重要,对于字、词的理解的方法有很多,如:利用工具书理解字、词;根据具体的语境来理解字、词语;联系上下文理解字、词语;抓重点句理解词语;联系生活实际理解字、词语;利用找近义词或者反义词来理解字词语;拆字组词法来理解字、词语等,在课堂教学中,可以把词语放到不同的句子环境中去,让学生通过多种形式来读,以读促情;以读促思;以读促悟。从而更好地来理解词语。
家长怎样教孩子学组词?组词有什么特定技巧吗?小学考试必备
三 、对字、词的积累
字、词的教学不是孤立的,而是要具有发散性的。我在字、词教学中,常常让学生来做一个字、词语游戏——生字开花。即:根据生字的特点,鼓励学生多组几次词,更重要的是让学生发散思维,去想有由这个生字词想到哪些成语、哪些古诗句、哪些俗语警句等,这样孩子们由一个生字可以积累好多新词,认识好多成语,俗语,古诗,名言,警句,这样的字词教学,大大丰富了孩子们的词汇量。
四 、对字、词的运用
字、词教学的终极目标就是运用了。所以,在字、词教学中,我让不仅让学生正确认读,正确理解,丰富积累,更重要的是能灵活运用,为了培养学生的运用意识,我从兴趣入手,展开星级运用闯关赛,如:
1、书面运用要求:能用一个词说一句话;能连用两个词些几句话;能用更多的词围绕一个意思写一段话;甚至用给定的几个意思毫不相干的词语、句子等写一篇小练笔。
2、口头语言的运用,就是要求学生在平时的表述表达中注意运用平时积累的字词。
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abab式的词语是指第一、第三字一样。第二和第四字也一样组成的词语。读文网小编为大家整理了小学一年级abab式的词语,供大家参考学习。
1、其实,仔细琢磨琢磨这个“淘人才”的新招,还真有意思。
2、张国忠刚想坐下仔细琢磨琢磨,忽然想起玉佩被那个哑嗓从腰里拽走了,虽说那不是什么值钱的玉,但毕竟是掌教的信物啊…
3、有空多琢磨琢磨下,法者之境,进度可能缓慢,可不要一日落下,孜孜不辍不辍,终有一朝顿悟。
4、究竟是功大于过还是过大于功呢?大家可以自己琢磨琢磨。
5、不急于表现自己,也不急于纠正旁人,再听一听,再看一看,再琢磨琢磨。
6、当然,无论是无招还是无剑,都是金庸自己编的,他自己没有自圆其说,我也就瞎琢磨琢磨,聊以自娱。
7. 看来,有空我也得好好去研究研究,不然很有可能会阻碍我以后到那些个仙人那里借法宝的,当然是永久性的借了,有借无还的那种。
8. 不用那么着急,先研究研究,把他性格爱好弄清楚了再说,然后对症下药,一次性让他滚回老家!
9. 研究文学在新闻界和广播界中逐渐成长,但是却很少有人致力于研究研究本身,这个观点被提出。
10. 警察还是推三托四,一会说领导不在,一会说程序不合规定,一会又说要研究研究。
11. 可用进口药一个月就得10万元,他那点工资哪够?找哪家单位,都说研究研究,可病是等不及的,其实研究结果也都是不给解决。
12. 只听见那珠帘后面响起女子那莺莺雀雀的声音,非常十分多好听,大皇子过奖了,您如今不也是成为了这世上的绝顶高手吗?咱们都是彼此彼此罢了。
13. 小郡主哈哈一笑,齿若编贝,得意道:“我的傻徒儿,你听谁说我是讲信用的?你是小人,我是女人,大家都不是君子,彼此彼此啦!哈哈,真是高兴啊!”。
14. 说起手段,我那有慕总精明啊,不是也让叶欣小姐乖乖就犯吗?我们彼此彼此,不要以五十步笑百步。
15. 禅宗有一句话,“道就在屙屎拉尿之间”,也就是说神圣和世俗对于佛教来讲也就是彼此彼此。
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