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孔子诲人不倦
孔子一生的绝大部分时间都在教书,他教导过许多学生,号称“孔门弟子三千”,其中著名的有七十二人。
孔子是一位良师,他讲课时总是力求把要点讲清楚,让每个学生都能明白;而且孔子善于启发,他总是耐心地引导学生对问题进行深入的思考,根据每个学生的特点,采用不同的教育方法,把学生的特长都开发出来。因此,孔子的学生思想都很活跃,而且许多人都有自己独到的见解,比如颜回、子路等学生,在当时就是很有名望的人。正是由于孔子学问高深,教书育人,诲人不倦,后人才把他尊称为“孔圣人”。
感悟:孔子认真负责地教育学生,并且诲人不倦,循循善诱,这是他对待教育的一贯态度,令人钦佩。在现实生活中,在传授或指导别人时,一定要耐心细致,认真负责,力求使每个学员掌握知识与技能诀窍,这样才不愧为人师。
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用典用得巧妙、恰当,可以使语言意蕴丰富、简洁含蓄、庄重典雅,使表达更加生动形象,诗句更凝练,言近而旨远,含蓄而婉转,从而提高作品的表现力和感染力。接下来由读文网小编为大家推荐历史典故,希望对你有所帮助!
正当吴楚、吴越争斗激烈的时候,中原的诸侯国内部也在发生剧烈的变化。公元前年,鲁国的国君鲁昭公被大夫季孙意如驱逐。季孙意如另立昭公庶出的儿子宋为国君。这就是鲁定公。从此,鲁定公就只成了鲁国的一个象征性的国君,鲁国的权力就分别到了三家大夫的手中。
这就是季孙氏、孟孙氏、叔孙氏。但是,这三家大夫在各自为政的过程中,慢慢地又被自己的家臣窃取了实权。其中,以季孙氏家的问题最为严重。这时季孙意如已死,他的儿子季孙斯继承了权力,并任鲁国的相国。季孙斯的家臣阳虎,乘机攫取了季孙氏的实权,并且企图灭掉季孙、孟孙、叔孙三族,自己取而代之。
公元前年,阳虎起兵叛乱,季孙斯逃到了孟孙氏无忌的封地。孟孙无忌有个老师叫孔丘,他早已料到了这次事变,并且事先对孟孙无忌作了警告。因此,孟孙氏预先调兵遣将,将士兵伪装成搞建筑的工匠,埋伏在自己封地的四周,待阳虎赶来捉拿季孙斯时,孟孙无忌的伏兵一拥而上,将阳虎打败了。
孟孙无忌的老师孔丘,字仲尼,鲁国人。生于公元前年。他的父亲叔梁纥做过邹邑(今山东邹城东南)大夫。但在孔丘幼年时父亲就死了,因此家中生活很贫苦。母亲颜征在把他抚养成人。他好学不倦,学问很深,并且收了不少学生、弟子。不久,这些学生、弟子遍及各诸侯国,孔丘也很快地就在诸侯国中出了名。孔丘主张各诸侯在治理国家方面要用“德治”,要“举贤才”,同时还应该“正名”,即国君、大夫、百姓、父亲、儿子都应各守自己的本分,不得“僭(jiàn)越”。在思想方面,他提出了“仁”和“礼”的学说,“仁”的意思就是说做人要有道德观念,要爱人;“礼”就是要人重视内心修养,并用它来约束自己。在教育上,他提倡“有教无类”,即不分人出身的门第高低,每个人都可以接受教育。他自己收教的学生,就各种出身的人都有,实践了他“有教无类”的观点。在学习方法上,他主张“学而时习之”“知之为知之,不知为不知”。这些都成为以后人们在治学方面的宝贵经验和格言。#p#副标题#e#
当时一些诸侯国的国君想聘用孔丘。但是,他的一些观点显然触犯了那些掌握着诸侯国大权的大夫们的利益。比如关于“正名”的观点,正打中了大夫们的夺权割据、篡夺诸侯权力的要害,他们怎么可能让国君采用孔丘的政治主张呢?
孔丘周游列国,没有一个国家任用他,只好又回到了鲁国。孔丘五十岁那一年,正碰上阳虎叛乱。
由于孔丘提醒孟孙无忌,制止了阳虎的叛乱,孟孙无忌向相国季孙斯推荐,孔丘当上了鲁国的司空。
公元前年的一天,鲁定公让孔丘当相礼,陪定公一起去夹谷(今山东莱芜)与齐景公会盟。由于孔丘的周密筹划和临危不惧的机警应对,使齐国企图借合盟的机会羞辱和绑架鲁定公的阴谋彻底破产。
鲁定公回国后,升孔丘为大司寇(主管司法的长官),以表彰他在夹谷会盟时为鲁国立下的功劳。孔丘乘机施展了自己的抱负,他一面协助鲁定公平息了季孙斯的家臣公山不狃(niǔ)的叛乱,一面帮助相国季孙斯治理鲁国。三个月之后,鲁国的面貌就发生了很大的变化。
齐景公听说鲁国在孔丘的治理下正在起变化,就紧张起来了。大夫黎弥给景公出了个主意:选一批漂亮的美女和乐工送给鲁定公,让他纵情声色,疏远孔丘。这一招果然灵验。从此,鲁定公就日夜享乐,不理朝政了。
孔丘见鲁定公实在没出息,就带领一些学生再次到各国游历。他先后从卫国、宋国、郑国又到了陈国。当他准备从陈国到蔡国去的时候,楚昭王知道了,派人去请他。陈、蔡两国的大夫怕孔丘被楚国重用后会对他们不利,就在路上派兵截住了孔丘,将他围困了三天三夜。孔丘受了三天惊吓,饿了三天肚子,到第四天上,楚国的救兵到了,才脱离了困境,到了楚国。但楚昭王的大臣们也不能容纳孔丘,他最后只好又辗转回到了鲁国。
孔丘回到鲁国后,年纪也大了。他终于放弃了从政的念头,专心致志地着书立说和教授学生。古代的许多文化典籍,如《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼》、《乐》,他都进行过系统的整理;他的言行,由他后来的弟子记录下来,编成《论语》;他教的学生、弟子,号称三千人,其中有名气有成绩的,就有七十二人。最难能可贵的,他还用编年体的形式,根据鲁国史官的记载,整理编纂成了《春秋》一书。这部书记载了从公元前年(鲁隐公元年)到公元前年(鲁哀公十四年)的我国历史上共年中的重大事件。这个时期,人们就通称它为春秋时期。孔丘于公元前年去世。按照后人对中国历史阶段的划分,我国古代春秋时期是从公元前(周平王元年)开始,到公元前年(周敬王四十四年)结束。也就是说,就在孔丘去世后四年,我国的社会历史,就进入战国时期了。
孔丘的学说,后来就发展成了我国文化史上的儒家学派。孔丘成了儒家学派的创始人。由于孔丘对我国古代文化的贡献,以后人们尊称他为孔子。
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以下是小编整理的孔子文化典故 有教无类,希望对你有帮助!
有教无类
只要有人想学习,就应该教育他,而不要管他是什么出身、什么品性,这就是“有教无类”。这个主张是孔子首先提出来的,他也是这么做的。他的学生所从事的职业五花八门,子贡是商人,颜涿聚当过强盗,子张是做马匹交易的经纪人;国籍也各有不同,曾子是鲁国人,子张是陈国人,子游是吴国人;学生性格也有很大差异,高柴愚笨,曾参迟钝,仲由鲁莽。有人问子贡:“孔子的学生怎么这么杂?”子贡回答:“老师自身很端正,想来的人都不拒绝,想走的也不阻止,所以很复杂。”而“杂”正体现了“有教无类”的办学思想。
感悟:孔子“有教无类”思想的理论基础是其“性相近也,习相远也”的人性论。“性相近”说明了人皆有成才成德的可能性,而“习相远”又说明了实施教育的重要性。正是基于“人皆可以通过教育成才成德的”的认识,孔子才作出了“有教无类”的决断。 在现实生活中,正确的教育方法和正确的学习态度同样能促使我们完善自身,青少年在学习的过程中,更应该克己勤勉,永不懈怠。
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春秋时期,大教育家孔子的父亲死得早,家里很穷困。孔子的母亲带着他,靠给人洗衣服、做针线维持生活。而孔子从小就勤奋好学,他一边干活,一边学习,读了很多诗书,并学会了各个国家的礼仪。
随着孔子的学问越来越深,他的名声也越来越大,慢慢地有许多人来向他求教学习。在孔子30岁那年,他创办了我国历史上第一所私塾。只要是诚心来学习的人,不分贵贱,孔子都用心教导。
由于孔子知识渊博,而且课也讲得好,所以他的弟子越来越多,他的私塾最终得到了社会的承认和支持。
感悟:子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而心所欲,不逾矩。”孔子将人的一生划分为若干个阶段,并阐明了各个阶段该做什么事和懂得哪些道理。三十而立的意思是人到了三十岁这个年龄,就应该承载起社会责任并立足社会。这个故事告诉青少年:勤奋好学是每个人都需要具备的一种品德,凡是有所成就的人,都是经过勤学苦练才逐步走向成功的。
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以下是小编整理的孔子文化典故 后生可畏,希望对你有帮助!
孔子后生可畏
一次,孔子坐着马车经过一条小路,半路上遇到一个孩子用泥土堆了个城堡,挡住了去路。孔子就问他:“你不让路,我怎么过去呀?”小孩说道:“从来只有马车给城堡让路的,哪有城堡给马车让路的?”孔子没想到这小孩这么会说话,非常吃惊,就表扬他说:“想不到你小小年纪,懂的事情可真不少。”小孩回答:“鱼生下来三天就会游水,兔子生下来三天就会在地上跑,这都是很正常的事,有什么大小之分吗?”孔子听了这话更是钦佩,忍不住感叹道:“真是后生可畏啊!”
感悟:孔子博学多才是众所周知的,连他都觉得后生可畏。这就足以说明孔子在对待知识的问题上,是极其谦虚的。因此,在学习工作生活中,年轻人要虚心接受别人的意见,哪怕对方比自己年轻,资历比自己浅,只要别人在某些地方比你强,就应该放下“面子”,谦恭地学习别人的长处。
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以下是小编整理的孔子文化典故 孔子编《春秋》,希望对你有帮助!
孔子编《春秋》
孔子是春秋时的鲁国人,著名的教育家、思想家。春秋时期,诸侯争霸,天下大乱,周天子的地位形同虚设,礼法遭到严重的践踏。看到这种混乱的局面,孔子非常痛心,他认为,只有恢复周礼,天下才能大治。于是,他带领众多弟子周游列国,推行自己的政治主张,但没有一个诸侯愿意采纳他的主张,孔子最终失意而返。回到鲁国后,孔子呕心沥血地编订史书《春秋》。《春秋》是著名的儒家经典,记录了从鲁隐公元年(公元前722年)到鲁哀公十四年(公元前481年)共242年的大事。在书中,他严厉斥责诸侯无视礼法的行径,体现出一种褒善贬恶的政治理性。《春秋》面世之后,世间多了许多“成仁取义”的志士,让历代“乱臣贼子”惧怕。因此有人说:“孔子编《春秋》,而乱臣贼子惧。”
感悟:孔子是圣人,他在文学、教育、思想方面都取得了很大的成绩,可孔子在当时的政治主张却得不到各诸侯的重用,但他并没有气馁,而是以天下为已任,为自己的理想而奋斗。这个故事说明,当一个人失意时,不能生活在埋怨与阴暗中,更不能把自己封闭起来,而应该以一种败不馁、胜不骄的心态来坦然面对所有的艰难困苦,让生活充满阳光,让生命焕发新的光芒。
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它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。读文网小编为大家带来的描写春夏秋冬的拟人句,希望大家喜欢。
1) 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
2) 风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?
3) 在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等着名的山岭。
4) 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
5) 我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
6) 溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
7) 春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
8) 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着…
9) 夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
10) 秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
11) 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
12) 夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
13) 大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
14) 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
15) 春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。
16) 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
17) 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
18) 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
19) 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
20) 春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
21) 天空中的星星眼睛一眨一眨的。
22) 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
23) 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
24) 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
25) 风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
26) 月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
27) 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
28) 微风柔和地爱抚我的面孔。
29) 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
30) 月亮一露面,满天的星星惊散了。
31) 这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。
32) 溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。
33) 单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
34) 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
35) 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
36) 天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
37) 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
38) 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
39) 巨浪伸出双臂把我猛地托起。
以上是读文网小编给大家整理的描写春夏秋冬的拟人句,欢迎大家阅读收藏。
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开诚布公:指以诚心待人,坦白无私。下面是读文网小编为大家整理了关于开诚布公的典故,希望大家喜欢。
1.开诚布公且按照常规行事对希腊政府来说有些新颖。
2. 因为经理事事开诚布公,所以职员们都尽力工作。
3. 你愿意他向你开诚布公,请教一切吗?你便应先去这样对待他,用你自己的态度取得他的信赖。
4. 因为经理事事开诚布公,所以职员们工作都尽心尽力。
5. 开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。
6. 开诚布公与否和友情的深浅,不应该用时间的长短来衡量。巴尔扎克
7. 每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇,但他也可能十分孤独。
8. 善意的谎言是美丽的,开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。
9. 每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管能够十分英勇,但他也可能十分孤独。
10. 同志之间有了矛盾,特别需开诚布公地协商解决。
11. 小组讨论会上,大家开诚布公,直抒己见,气氛十分热烈。
12. 真诚,我们有以诚相待、诚实守纪、开诚布公的人文环境。
13. 开诚布公的沟通有助于建立和维护与求职者的关系,不排除有些求职者可能会在将来被录用。
14. 我们极端信任参考信息,对于那些开诚布公、毫不掩饰地和我们分享其观点的朋友、同事以及合伙人,我们都欠他们一个人情。
15. 经理的成功就在于他对属下能开诚布公,处事向来透明合理。
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老马识途:比喻阅历多的人富有经验,熟悉情况,能起引导作用。下面是读文网小编为大家整理了关于老马识途的典故,希望大家喜欢。
【拼音】lǎo mǎ shí tú
【释义】意为老马认识曾经走过的道路。比喻阅历多的人富有经验,熟悉情况,能起引导作用。
【出处】语出《韩非子·说林上》
【用法】作主语、谓语;含褒义
【近义词】老骥伏枥、老当益壮、 识途老马、驾轻就熟、轻车熟路
【反义词】老气横秋、老态龙钟、不知所以、初出茅庐、乳臭未干
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九牛一毛:比喻藐小、轻微,或很大数量中的极少数。读文网小编为大家整理了关于九牛一毛的典故,希望大家喜欢。
【拼音】jiǔ niú yī máo
【释义】比喻藐小、轻微,或很大数量中的极少数。
【出处】语出汉·司马迁《报任少卿书》:“假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异?”
【反义词】沧海一粟,太仓一粟,一丝一毫
【近义词】不计其数、举不胜举、恒河沙数
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不学无术:学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。读文网小编为大家整理了不学无术的典故,希望大家喜欢。
【拼音】bù xué wú shù
【释义】原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。
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大逆不道:旧指不符合封建统治者的道德标准和宗法观念的极端叛逆行为;给起来造反的人所加的罪名。现也用来指不合某种观念和道德标准的行为。读文网小编为大家整理了关于大逆不道的典故,希望大家喜欢。
【拼音】dà nì bù dào
【释义】旧指不符合封建统治者的道德标准和宗法观念的极端叛逆行为;给起来造反的人所加的罪名。现也用来指不合某种观念和道德标准的行为。
【出处】语出西汉·司马迁《史记·高祖本纪》:“今项羽放杀义帝于江南,大逆无道。”
【用法】联合式;作谓语、宾语、定语;用于指叛逆。
【近义词】犯上作乱、罪大恶极、罪孽深重、离经叛道
【反义词】安分守己、循规蹈矩
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负隅顽抗:凭借险阻,顽固抵抗。指依仗某种条件,顽固进行抵抗。读文网小编为大家整理了关于负隅顽抗的典故,希望大家喜欢。
【拼音】fù yú wán kàng
【释义】凭借险阻,顽固抵抗。指依仗某种条件,顽固进行抵抗。
【出处】语出《孟子·尽心下》:“有众逐虎。虎负嵎,莫之敢撄。”
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大义灭亲:为了维护正义,对犯罪的亲属不徇私情,使受到应得的惩罚。读文网小编为大家整理了关于大义灭亲的典故,希望大家喜欢。
【拼音】dà yì miè qīn
【释义】大义:正义,正道;亲:亲属。为了维护正义,对犯罪的亲属不徇私情,使受到应得的惩罚。
【出处】语出《左传·隐公四年》:“大义灭亲,其是之谓乎。”
【用法】联合式;作谓语、宾语、定语;含褒义,指维护正义。
【近义词】大公无私、不徇私情、铁面无私
【反义词】徇情枉法、徇私舞弊、认贼作父
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天经地义:指绝对正确,不能改变的道理。也指理所当然的事。读文网小编为大家整理了天经地义的典故,希望大家喜欢。
1. 在恋爱和战争中先发制人,都是天经地义的。
2. 这是天经地义的事,有什么理由不办呢?
3. 夫孝,天之经也,地之义也。意思是:孝是天经地义的。
4. 人们总认为人类吃动物是天经地义的事,好像这就是他们吃肉的好理由。但若按照这逻辑来说,我们便不该阻止人们相互残杀,因为这是人类远古以来,就已有的行为。
5. 儿女孝敬父母,父母养育女儿,都是天经地义的事。
6. 多行不义必自毙,天经地义,不容置疑。
7. 古人视为天经地义的事情,现代人未必接受。
8. 整个阶层军人阶层享有这种天经地义的不受指责的闲逸的社会地位。
9. 儿子为父亲复仇的行为是天经地义的事,所以夏多勒诺并不劝阻他,只是重申了他一定会把他作为永远的朋友。
10. 欠债还钱,天经地义,但现在人心不古,多的是赖债逃亡的人。
11. 国家有难,大家出钱出力是天经地义的事。
12. 慎终追远,天经地义;数典忘祖,天打雷劈。
13. 男女平等,今日视为天经地义,那可是经过长期争取才有的结果。
14. 学好语文是天经地义的事。
15. 施暴者认为,对家庭成员实施暴力乃天经地义之事,而受害者虽明知自己受到不应有的伤害,但与施暴者的心态几乎一致,想法如出一辙,认为自己受到惩罚是罪有应得,不懂得通过正当途径进行救济。
16. 为人子女者照顾年老的双亲,这是天经地义的事。
17. 要有收获就得耕耘,这是天经地义的事。
18. 她上台致赠感谢状并感性地表示:爱自己的孩子是天经地义的,但是爱别人的孩子却不容易。
19. 香港现已回归祖国,保障国家安全,是天经地义的事,每个人都应该履行这一份最基本的公民责任。
20. 这种天经地义的不受指责的闲逸,过去是,将来也是服兵股的主要诱惑力。
21. 对别的狗儿来说,如果食物不小心掉到地上,那就天经地义非他们莫属了,可是小黑不会这样。
22. 父慈子孝,天经地义,但今日世风日下,父子反目的事情,时有所闻。
23. 正义和邪恶势不两立,这是天经地义的事。
24. 这个天经地义,谁都晓得,而况诗礼传家的贵族的五孙舍!
25. 所以天经地义对方就是险恶、阴毒、反常地。
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才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。读文网小编为大家整理了才高八斗的典故,希望大家喜欢。
【拼音】cái gāo bā dǒu
【释义】才,指文才、才华。形容人的文才高,知识丰富。斗,器具名
【近义词】八斗之才、才识过人、才华横溢、学富五车、满腹经纶、博览群书、见多识广
【反义词】才疏学浅、才疏志浅、才疏智浅、不学无术、耳食之学、目不识丁
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同心同德:指为同一个心愿,同一目的而努力。。读文网小编为大家整理了同心同德的典故,希望大家喜欢。
1. 团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。毛泽东
2. 刘备和关羽、张飞是披肝沥胆,同心同德的结义兄弟。
3. 要想实现四个现代化,全国人民必须同心同德。
4. 单丝不成线,独团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。
5. 我国各族人民在党的领导下同心同德,为建设社会主义而奋斗。
6. 全国各族人民要同心同德,搞好改革开放。
7. 共产党和民主党派在新的历史时期要和衷共济,同心同德。
8. 一心一意保安全,同心同德谋发展。
9. 送你辆吉利,身体健康大吉大利;送你辆同悦,同心同德心情愉悦;送你辆奔驰,奔马驰骋飞黄腾达。男性健康日,愿你健康幸福抱!
10. 朋友们:让我们同心同德,争分夺秒,与时俱进,为国寿灿烂的明天而奋斗!
11. 他们进旅退旅,同心同德。
12. 送你一辆吉利,身体健康大吉大利;送你一辆同悦,同心同德心情愉悦;送你一辆奔驰,奔马驰骋飞黄腾达;送你一辆奇瑞,奇情奇缘生活祥瑞。
13. 我们六国将永远发扬“上海精神”,同心同德,精诚合作,世代友好,永结联谊。
14. 只要我们团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何艰难困苦,都会向我们投降。
15. 同心同德,贯彻始终,青天白日满地红.
16. 只要咱们大家同心同德,一定能把公司建设好.
17. 任何政党的领导人都希望其全体党员同心同德.
18. 让我们同心同德,扎实苦干,开拓创新,与时俱进,为创造西峡美好的明天而努力奋斗!
19. 她不再是他同心同德的同志、相亲相爱的朋友、自然坦白的情人了.
20. 同心同德地实现四个现代化,是今后一个相当长的时期内全国人民压倒一切的中心任务,是决定祖国命运的千秋大业。
21. 我感谢他们在这些困难的时期和我们同心同德.
22. 为了显示和领袖的同心同德,支持者们希望明天举行游行。
23. 广大军民同心同德,坚决打败入侵者.
24. 只要我们大家团结一致,同心同德,解放思想,开动脑筋,学会原来不懂的东西,我们就一定能够加快新长征的步伐。
25. 同胞们,让我们同心同德团结起来.
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嗟来之食:多指侮辱性的施舍和用不正当的手段获得的财富。读文网小编为大家整理了嗟来之食的典故,希望大家喜欢。
1. 贫病交加的朱自清,宁肯饿死,也决不吃嗟来之食的骨气,永远值得赞扬。
2. 贫病交加的朱自清,宁肯饿死,也决不吃嗟来之食。
3. 我人穷志不穷,这种嗟来之食,我宁死也不肯接受。
4. 因为这样的供养就如同嗟来之食,只会使父母在精神上受折磨。
5. 明知这是嗟来之食,但为了孩子,她只好强忍着委屈,伸手将钵接了过来。为了避免节外生枝。
6. 这个爱心团体冬令救济时,很能体恤难民,让人不会有嗟来之食的感觉。
7. 但人不食嗟来之食,一个乞丐为了尊严宁肯饿死。
8. 这种嗟来之食,难以下咽。
9. 我这是诚心诚意地邀宴,可不是嗟来之食。
10. 读一读嗟来之食有一年,齐国遭受大灾荒,饥民遍野。
11. 要有准备付出代价的精神,要知道环球世界绝对没有嗟来之食!
12. 青壮年在低头乞讨嗟来之食的同时,也失去了自食其力的精神和自尊的人格,沦为社会的弃儿。
13. 士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食’但眼。
14. 贫者不受嗟来之食,廉者不饮盗泉之水。
15. 做人要有骨气,志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。
16. 古人说‘不饮盗泉之水,不食嗟来之食’。
17. 智者不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。
18. 我记得某人曾说过‘廉者不受嗟来之食,志者不饮盗泉之水!’现在,怎么拿着这些东西,送人呢!我没有看错吧!
19. 廉者不食嗟来之食,志者不饮盗泉之水,我才不要你的施舍呢!来吧,还是给我办助学贷款吧!
20. 志士不饮盗泉之水,廉者不食嗟来之食。
21. 哼,本小姐不受嗟来之食,此处不留人,自有留人处!
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