为您找到与塑造相近的词相关的共4个结果:
词语搭配的制约因素李子云一语言中词与词的组合不是任意的,相互之间具有选择性。以下是读文网网小编为大家整理的意思相近的四字词语:
万紫千红 姹紫嫣红
花红柳绿 狂风暴雨
旁敲侧击 鸡鸣狗吠
狼心狗肺 虎背熊腰
獐头鼠脑 千辛万苦
眼疾手快 生龙活虎
先来后到 不知不觉
粗枝大叶 跋山涉水
生龙活虎 惊天动地
七拼八凑 胡言乱语
欢天喜地 改朝换代
见多识广 察言观色
高瞻远瞩 左顾右盼
调兵遣将 粉身碎骨
狂风暴雨 旁敲侧击
千辛万苦 眼疾手快
生龙活虎 惊天动地
七拼八凑 胡言乱语
欢天喜地 改朝换代
道听途说 半斤八两
胡言乱语 千变万化
天造地设 七零八落
兴国安邦 翻山越岭
百依百顺 背井离乡
和颜悦色 冰天雪地
严寒酷暑 救死扶伤
志同道合 豪言壮语
吆五喝六 摇头摆尾
撕心裂肺 枝折花落
胡言乱语 高瞻远瞩
高谈阔论 眼疾手快
聚精会神 金枝玉叶
三年五载 左邻右舍
发号施令
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四字词组是汉语中常见的一种语言现象。它被大量运用于说话、文章里。自由四字词组不同于固定词组,它们是可以随意拆散,随意组合的。以下是读文网网小编为大家整理的意思相近的词语:
獐头鼠脑 千辛万苦
眼疾手快 生龙活虎
先来后到 不知不觉
粗枝大叶 跋山涉水
天造地设 七零八落
兴国安邦 翻山越岭
百依百顺 背井离乡
和颜悦色 冰天雪地
严寒酷暑 救死扶伤
志同道合 豪言壮语
吆五喝六 摇头摆尾
撕心裂肺 枝折花落
胡言乱语 高瞻远瞩
高谈阔论 眼疾手快
聚精会神 金枝玉叶
三年五载 左邻右舍
生龙活虎 惊天动地
七拼八凑 胡言乱语
欢天喜地 改朝换代
见多识广 察言观色
高瞻远瞩 左顾右盼
调兵遣将 粉身碎骨
狂风暴雨 旁敲侧击
千辛万苦 眼疾手快
生龙活虎 惊天动地
七拼八凑 胡言乱语
欢天喜地 改朝换代
道听途说 半斤八两
胡言乱语 千变万化
万紫千红 姹紫嫣红
花红柳绿 狂风暴雨
旁敲侧击 鸡鸣狗吠
狼心狗肺 虎背熊腰
冰清玉洁
眼疾手快
生龙活虎
惊天动地
七拼八凑
胡言乱语
改朝换代
道听途说
见多识广
察言观色
旁敲侧击
鸡鸣狗叫
前赴后继
前因后果
前呼后拥
前俯后仰
上窜下跳
左顾右盼
胡言乱语
改朝换代
察言观色
手忙脚乱
头重脚轻
眉飞色舞
发号施令
自由自在
志同道合
豪言壮语
吆五喝六
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【塑造解释】:1.用石膏或泥土等可塑材料塑成人﹑物形象。 2.用文字描写或戏剧舞蹈表演创造人物形象。以下是读文网小编收集整理关于该词的近义词以及造句,希望对你有用!
一、母亲用爱塑造我们,我们用爱回报社会。
二、当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
三、许许多多的神话传说塑造了今天的中秋节而又因为这一天月亮满圆,象征团圆,所以又称为团圆节。
四、当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
五、生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的.在我看来生命是无法衡量的!
六、您不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂。
七、性格和情商,主要还是由后天学习和塑造的。
八、塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定,赢得集体和社会的赞扬,这就是自尊的表现。
九、要想写作,就先生活。要想塑造英雄人物,就先塑造自己。
十、教育的目的在于性格之塑造、成形。
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塑造[sù zào] 的意思:
指用语言文字或其他艺术手段表现人物形象。
基本解释
(1) [sculpture]∶用语言文字等艺术手段描写人物形象。
这部小说成功地塑造了石油工人的英雄形象。
(2) [mould]∶用石膏、黏土等做成人或物的形象。
塑造佛像。
引证解释
指用文字描写或戏剧舞蹈表演创造人物形象。
秦牧 《艺海拾贝·核心》:“塑造人物是表达这种中心思想的非常重要的手段,但并不是唯一的手段。”
艾芜 《谈短篇小说》:“同一社会中,也因时代的不同,塑造的典型人物也应当有所不同。”
词语造句:
一、母亲用爱塑造我们,我们用爱回报社会。
二、当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
三、许许多多的神话传说塑造了今天的中秋节而又因为这一天月亮满圆,象征团圆,所以又称为团圆节。
四、当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
五、生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的.在我看来生命是无法衡量的!
六、您不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂。
七、性格和情商,主要还是由后天学习和塑造的。
八、塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定,赢得集体和社会的赞扬,这就是自尊的表现。
九、要想写作,就先生活。要想塑造英雄人物,就先塑造自己。
十、教育的目的在于性格之塑造、成形。
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