为您找到与吴下阿蒙的本意是什么后泛指什么相关的共8个结果:
吴下阿蒙怎么造句,它的意思是什么?下面是读文网小编整理的吴下阿蒙怎么造句,供大家阅读。
1) 国内外的生活坏境迥乎不同,可正是在这儿,当日的吴下阿蒙获得了令人刮目相看的伟大成就。
2) 吴下阿蒙:咱们应该起劲进修,不做吴下阿蒙。
3) 哈哈,吴下阿蒙也有这一天!陆逊,黄口孺子,乳臭未干,焉能敌我!
4) 小李虽然成绩不太好,但努力后成绩大为提高,再不是当年的吴下阿蒙了。
5) 等着瞧吧,我一定会在放假的时间里,提起自己的成绩。等到读初二的时候,我再也不是那个吴下阿蒙了!
6) 三国时期,吴国大将吕蒙英勇无比,立下过赫赫战功,但由于没有读过书,被当时的人们戏称为"吴下阿蒙"。
7) 我和小明分别不过两三个月,但这家伙进步很快,看他的谈吐,不复是吴下阿蒙了!
8) 小王虽然开始成绩不太好,但经过努力后,成绩大幅度提高,再不是当年的吴下阿蒙,令同学们佩服不已。
9) 人总是在变的,就像俗话说,每天的太阳都是新的;就像那士别三日的吴下阿蒙。每一天的我们也都是焕然一新的,我们也能让别人对我们的改变刮目相看。
10) 几天来,他大量阅读史书。现在他的学识,已不再是我曾认识的那位姑若寡闻的吴下阿蒙了,士别三日,即更刮目相待啊。
11) 你看,它最大的长四米,最小的也有一米,一双炯炯有神的大眼睛虎视眈眈,如此威风凛凛,颇有王者风范,就连鲨鱼也一定视为吴下阿蒙,见一眼中华鲟也得甘拜下风了。
12) 小李出国留学三年归来,邻居对他都刮目相看,如今的他已不是当年那个不学无术的吴下阿蒙,其个人风采及渊博知识与三年前迥乎不同。
13) 再看吕蒙。读书使吕蒙的言谈大有智慧,所以鲁肃的语气重在惊叹:"卿今者才略,非复吴下阿蒙!"吕蒙也仅说了一句话:"士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!"。
14) 你还不知道么?小黄已升为经理,可不再是吴下阿蒙了。
15) 办公室的人都对我刮目相看,夸我再也不是以前的吴下阿蒙了。
16) 你还不知道吗?小黄已贵为经理,可不再是吴下阿蒙了。
17) 我弟弟读完四大名着之后,已经不再是原来那个吴下阿蒙了。
18) 你如此没有文化,简直就是一个吴下阿蒙!
19) 妈妈,现在的我已经长大了,不再是吴下阿蒙了,我要用有意义的行动报答你。
20) 看他今日成就,在想他当初表现,果然已非吴下阿蒙。
21) 此君三日不见,已非吴下阿蒙了。
22) 士别三日,另当刮目相看,已非吴下阿蒙。
23) 小王经过几年的磨炼,已非当初的吴下阿蒙,我们真应该对他刮目相看了。
24) 二千年初期的游牧民族已非昔日吴下阿蒙,而是蜕化为"边疆国家"。
25) 你以前一字不识,现在你不再是吴下阿蒙了。
26) 看他今日成就,在向他当初表现,果然已非吴下阿蒙。
27) 我有点害怕去和他比赛,因为他现在不是吴下阿蒙了。
28) 经过数个月的学习,小张已经不是昔日的吴下阿蒙了。
29) 转眼十年过去了,他进步很大,已不再是当年的吴下阿蒙了。
30) 从我知道原因的那时起,我已非复吴下阿蒙了,取而代之的是一位体谅父母孝敬父母的我;在饭桌上亦看不到以前那个狼吞虎咽的孩子了,而多了一个像爸爸一样吃饭超慢孩子。我要感谢爸爸,是他让我真正懂得了什么是“爱”。
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“尽”字,读音分别为jǐn和 jìn,可做动词,也可做副词和介词。尽字是一个多音字,不同的词组有哪些?下面就是读文网小编给大家整理的尽的多音字组词,希望对你有用!
【尽】jìn(尽)
①完,完毕(动词)也叫完蛋:弹尽粮绝|苦尽甘来|取之不尽。
②死亡(动词):自尽|同归于尽。
③达到极限(动词):尽头|尽善尽美。
④全部用出,竭力做到(动词):尽心尽力。
⑥统括某个范围的全部,相当于“都”(副词):留下来的尽是老弱病残|身上尽是灰。
⑦限定于某个范围内,相当于“光”、“单”(副词):干活尽偷懒|尽说好听的|尽做表面文章。
⑧流尽,流光(形容词作动词):潦水尽而寒潭清
【尽】 jǐn(尽)
①以某个范围为界限(介词):尽着这块布裁。
②把某些人或事物的顺序放在最先(介词):先尽着孩子吃。
③最大限度的(副词):尽快解决|尽早拿出方案。明 黄道周《节寰袁公传》:“公(袁可立)伸牍尽雪其冤。”
④〈方言〉一个劲地,反复地,长时间地(副词):王书记一开会就尽讲|他一件衣服尽穿|这口井的水尽抽都抽不完。
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以下读文网小编整理的词语吴下阿蒙的造句。造句是一种重要的语文练习形式,在小学语文学习中占有十分重要的地位。所以同学们要多做一些练习。
1, 二千年初期的游牧民族已非昔日吴下阿蒙,而是蜕化为"边疆国家"。
2, 你以前一字不识,现在你不再是吴下阿蒙了。
3, 看他今日成就,在向他当初表现,果然已非吴下阿蒙。
4, 我有点害怕去和他比赛,因为他现在不是吴下阿蒙了。
5, 经过数个月的学习,小张已经不是昔日的吴下阿蒙了。
6, 转眼十年过去了,他进步很大,已不再是当年的吴下阿蒙了。
7, 从我知道原因的那时起,我已非复吴下阿蒙了,取而代之的是一位体谅父母孝敬父母的我;在饭桌上亦看不到以前那个狼吞虎咽的孩子了,而多了一个像爸爸一样吃饭超慢孩子。我要感谢爸爸,是他让我真正懂得了什么是“爱”。
8, 国内外的生活坏境迥乎不同,可正是在这儿,当日的吴下阿蒙获得了令人刮目相看的伟大成就。
9, 吴下阿蒙:咱们应该起劲进修,不做吴下阿蒙。
10, 哈哈,吴下阿蒙也有这一天!陆逊,黄口孺子,乳臭未干,焉能敌我!
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《三国志·吴志·吕蒙传》“结友而别” 裴松之注引晋虞溥《江表传》:“初权谓蒙及蒋钦曰:‘卿今并当涂掌事,宜学问以自开益。’…… 蒙 始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜 ,过蒙言议,常欲受屈。 肃拊蒙背曰:‘吾谓大弟但有武略耳,至於今者,学识英博,非复吴下阿蒙。’”
【吴下阿蒙字词解释】
吴下:长江下游江东一带,以三吴地区为核心的一片区域。
阿蒙:即吕蒙,吴人极喜加“阿”字,至今依然如此。吕蒙原本出生行伍、没有文化,经孙权劝学后渐有学识,以白衣渡江战胜关羽而名扬天下。
吴下阿蒙:原指三国时吴国名将吕蒙,意思是泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。多用于他人有了转变,学识大进,地位由低攀高,从贫穷到富有。
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爱是一种发自于内心的情感,爱字是常常用到的汉字之一。跟爱字意思相近的一个字同义词有哪些?下面就是读文网小编给大家整理的爱的同义词,希望对你有用!
定义:
爱,就是不求任何回报的,不作任何要求的,理智的,不间断的向对方付出,为对方做事,然后自己收获的是无限的开心与快乐,而这个开心与快乐不会受对方是否主动为自己付出而影响。
爱(英语:Love;lovely),通常见于人或动物。可说是一种衍生自亲人之间的强烈关爱、忠诚及善意的情感与心理状态,如母爱;亦可为衍生自两性之间在性欲与情感上的吸引力,例如情人之间的情爱与温柔。此外,亦可能为衍生自尊敬与钦佩之情,例如朋友之间彼此重视与欣赏。
“爱”字在中文里有着许多解释,由某种事物给予人满足(如我爱吃这些食物)至为了爱某些东西而愿意牺牲(如爱国心、对偶结合)。其可以用来形容爱慕的强烈情感、情绪或情绪状态。在日常生活里,其通常指人际间的爱。可能因为其为情感之首位,所以爱是美术中普遍的主题。爱有时亦会被形容为强迫症。
①对人或事物有很深的感情:~祖国,~人民。
②喜欢:~游泳,~看电影。
③爱惜,爱护:~公物,~集体荣誉。
④常常发生某种行为;容易发生某种变化;喜欢,喜好:~哭,~开玩笑,爱唱歌。
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下面读文网小编分享成语典故供大家参考,欢迎阅读:
三国时,吴国有位将领,名叫吕蒙。他一直跟随孙权南征北战,为东吴的建国立业立下了汗马功劳。
这位吕蒙不愧为英勇的战将,然而,自小未曾读书,所以,文墨没有,行事粗鲁,又全不懂礼仪文饰。大家都呢称他为“吴下阿蒙”。
一次,孙权与吕蒙在一起时,孙权说:“吕将军,你现在与我一起执掌国家大政,应该多读点书,学点历史和文化知识,这样才好。”
吕蒙一听,马上说:“我一天军务都忙不过来,哪有时间读书?以前,我不读书,不是照样带兵打仗吗?”
孙权笑着回答:“要说忙,你不会比我忙吧?我自渡江以来,就抽空读了《史记》、《汉书》和各种兵书。
“你更不比曹操忙吧?曹操带兵打仗经常都忘不了读书,越老越喜欢看书。东汉的开国之君刘秀,时常手不离书,这些都是人所皆知的。”
“要说读书与不读书,那可大不一样。书中有很多道理,可以使人聪明;书中的历史经验教训,可给人启示警惕。我治国理政,许多都是从书中受到教育启发的。”
听了孙权的这一番话,吕蒙才知读书的重要,从此以后,每天军务再忙,他都要抽一些时间来读书。他还聘请了二位文士,来指导他读书。
开始读书时,吕蒙倒没什么特别感受。渐渐地,吕蒙读出味来,眼界不断开阔,思路日益活泛,才发觉自己以前的许多愚昧无知。于是,越读越有味,后来竟成为一位饱学之士。
周瑜去世后,孙权任命鲁肃为大都督。这位鲁肃是吴国一位名士,学问渊博,读书破万卷。他与吕蒙都在周瑜手下做过事,常戏谑吕蒙,“吴下阿蒙”就是由他叫出名的。
一次,鲁肃到吕蒙的驻军去巡视。空闲时,吕蒙主动与他谈起学问来,鲁肃大感意外。开初,吕蒙是以请教者的身份与鲁肃交谈;不一会,吕蒙提了几个问题,鲁肃都答不上来;后来,鲁肃只有听吕蒙一个人讲的份了。”
听完吕蒙高谈阔论,引经据典,鲁肃十分惊叹地说:“想不到你这位昔日阿蒙,今日竟学富五车了!本人敬服万分!”
鲁肃去世前,推荐吕蒙接替了他的职务,深受孙权的器重。
东吴自立国后,一直想夺回关羽镇守的荆州,但一直没有成功。而荆州一日不夺回,就对东吴有一天威胁。
吕蒙当上统帅后,一面采取各种军事步骤,一面联合魏国,终于使一代名将关羽败走麦城,夺回了荆州。
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遣词造句不仅是语感培养的重要策略,同时也是写作基础。所以同学们平时要积累并要多做一些练习。以下读文网小编整理的词语吴下阿蒙的造句。希望对你有帮助!
1, 小李虽然成绩不太好,但努力后成绩大为提高,再不是当年的吴下阿蒙了。
2, 等着瞧吧,我一定会在放假的时间里,提起自己的成绩。等到读初二的时候,我再也不是那个吴下阿蒙了!
3, 三国时期,吴国大将吕蒙英勇无比,立下过赫赫战功,但由于没有读过书,被当时的人们戏称为"吴下阿蒙"。
4, 还有46天就开学了,这个班里个个都是高手,逆水行舟,不进则退。不可不学,当效吴下阿蒙。
5, 我和小明分别不过两三个月,但这家伙进步很快,看他的谈吐,不复是吴下阿蒙了!
6, 小王虽然开始成绩不太好,但经过努力后,成绩大幅度提高,再不是当年的吴下阿蒙,令同学们佩服不已。
7, 人总是在变的,就像俗话说,每天的太阳都是新的;就像那士别三日的吴下阿蒙。每一天的我们也都是焕然一新的,我们也能让别人对我们的改变刮目相看。
8, 几天来,他大量阅读史书。现在他的学识,已不再是我曾认识的那位姑若寡闻的吴下阿蒙了,士别三日,即更刮目相待啊。
9, 你看,它最大的长四米,最小的也有一米,一双炯炯有神的大眼睛虎视眈眈,如此威风凛凛,颇有王者风范,就连鲨鱼也一定视为吴下阿蒙,见一眼中华鲟也得甘拜下风了。
10, 小李出国留学三年归来,邻居对他都刮目相看,如今的他已不是当年那个不学无术的吴下阿蒙,其个人风采及渊博知识与三年前迥乎不同。
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造句是培养学生正确运用词语能力的一种方法,也是学生写好文章的基础。所以同学们要多做一些练习。以下读文网小编整理的词语吴下阿蒙的解释和造句。
吴下阿蒙的解释:吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。
造句:
1, 你还不知道么?小黄已升为经理,可不再是吴下阿蒙了。
2, 办公室的人都对我刮目相看,夸我再也不是以前的吴下阿蒙了。
3, 你还不知道吗?小黄已贵为经理,可不再是吴下阿蒙了。
4, 我弟弟读完四大名着之后,已经不再是原来那个吴下阿蒙了。
5, 你如此没有文化,简直就是一个吴下阿蒙!
6, 妈妈,现在的我已经长大了,不再是吴下阿蒙了,我要用有意义的行动报答你。
7, 看他今日成就,在想他当初表现,果然已非吴下阿蒙。
8, 此君三日不见,已非吴下阿蒙了。
9, 士别三日,另当刮目相看,已非吴下阿蒙。
10, 小王经过几年的磨炼,已非当初的吴下阿蒙,我们真应该对他刮目相看了。
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