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钻研怎么造句热门3篇

钻研是指深入细致地研究;钻研刻苦的精神。你们知道怎么用钻研来造句吗?下面是读文网小编为大家整理了钻研怎么造句,供大家参考学习。

钻研的精彩造句

1) 他三年如一日孜孜不倦,刻苦钻研,学习成绩当然要比别人好得多了。

2) 曹伟学习非常努力,刻苦钻研,从没有不求甚解的现象。

3) 实际歌唱,刻苦钻研比空谈好,从反复体会中取得自我判断。自然比做作好,歌唱时觉得容易就对头,觉得紧迫就不好。总括一句话,在歌唱学习中,要用智慧去排除臆想。

4) 如果肯钻研,没有什么过不去的坎。

5) 陈景润发奋钻研,攀登上了科学高峰。

6) 他晚年仍在科研工作上努力钻研,真是"老骥伏枥,志在千里"!

7) 如果不潜心钻研,一心只想走捷径,恐怕是望梅止渴,无济于事的。

8) 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是"愚"。

9) 爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育

10) 特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。

11) 过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。

12) "锲而不舍,金石可镂。"愿你用钉子精神去钻研去思考,从而去收获去成功!

13) 要想获得成功,必须肯钻研。只有一样能拿出的手,那么你就是成功人。

14) 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是"愚蠢"。高尔基

15) 我是不相信天才的,我只是相信勤奋,只要刻苦钻研,一定会取好成绩。

16) 做学问要静下心来深入研究钻研,蜻蜓点水是不会有所收获的。

17) 两种人是不会饱足的:一种是钻研知识的,一种是牟取饯财的。

18) 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这个贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。

19) 刘江那种孜孜不倦的钻研精神,使他身边的人员深受感动。

20) 张教授虽已年近古稀,但仍潜心钻研,著书立说。

用钻研造句

1) 立足岗位学技术,刻苦钻研做贡献。

2) 大学应该支持我们去钻研古人和别人的东西。如果只是支持自己和当代的东西,那么大学就没用了,因为它只是在拓展媒体已经担负起的功能而已。

3) 勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

4) 张老师刻苦钻研,教学工作卓有成效。

5) 才能不是天生的,可以任其自便的,而要钻研艺术请教良师,才会成材。歌德

6) 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是"愚蠢"。高尔基

7) 他这种为革命刻苦钻研,学而不厌的精神,值得我们学习。

8) 他花了半生的时间去钻研科学难题。

9) 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

10) 搞学术研究需要刻苦钻研,长期努力,急功近利是不行的。

钻研的正确造句

1) 我们钻研报纸合订本以查明事实.

2) 扁鹊年轻时虚心好学,刻苦钻研医术.

3) 怎么能把努力钻研业务和白扯到一起呢!

4) 钻研业务已蔚然成风。

5) 白松露行踪飘忽,明年会在哪里长成,连钻研它们的大学学者也茫无头绪。

6) 你是钻研杀人的专家,她只是个小翻译,干嘛还要考察人家的观察能力和思维能力?害得我绕着弯问问题,估计人家心里觉得我是个话唠……,——傅子遇。

7) 门户工具包可为内容部分提供插件系统,以便在没有深入钻研许多技术细节的情况下,使设计人员从大量联机服务中挑选服务时变得更容易。

8) 他钻研口语体的英语

9) 在未来的几年中,它的规模将不得不有所缩小。贴在图书馆入口处的Agassiz的警语:“钻研自然而非书籍”最终将变为现实。

10) 于哈医大二院病理科工作近30年,在外检工作中积累了丰富的工作经验,勤奋学习,努力钻研。

11) 她在前人基础上,苦心钻研黄梅戏的演唱技艺,组建戏班,将黄梅采茶小戏,推进成高台大戏,并一路唱到京城。

12) 他钻研大量古书,查考那些事实.

13) 左宗棠少时屡试不第,转而留意农事,遍读群书,钻研舆地、兵法。

14) 他开始有系统的钻研中国文人雅士的画作,特别崇尚八大山人和董其昌,对他们画作中的精致细腻以及敏锐感性所深深感动。

15) 除临摹历代名迹外,又遍游名山大川,以造化为师,经过刻苦钻研,获得了卓越的艺术成就。

16) 我们正处在人类所努力钻研的每个领域中进步的起跑点。

17) 钻研呈文撰写人之一奥尔加?阿扎仁科说:吃十字花科类蔬菜,如卷心菜及其‘兄弟’菜花和花椰菜等可以或许预防乳腺癌。

18) 一些最好的实验需要心理学家丢掉他们的实验袍,卷起袖管,真正埋头于钻研这个凌乱的真实世界的最中心。

19) 他努力钻研这一新的概念,最后写成一本重要著作。

20) 目的:为了促进护理人员钻研业务的积极性,提高整体护理素质及水平,改善服务态度及质量。

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