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词语是语文学习中的重要的版块之一。四年级上册的语文课本上有哪些需要掌握的词语呢?下面就是读文网小编给大家整理的四年级语文上册词语,希望对你有用!
均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、痕迹、
逐渐、休想、住宅、隐蔽、隐藏、选择、
住址、洞穴、柔弱、搜索、倾斜、平坦、
扒土、宽敞、引人注意、毫不可惜、随遇而安、
读读记记:
蛟龙、慎重、宁静、静谧、豪放、无聊、
偶然、崭新、漂移、轻易、资料、证据、
鼓舞、考证、起源、召开、假说、震动、
坐卧不安、消磨时光、不可思议、精神大振、
枉费心机、浩如烟海;
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小学四年级上册语文教案设计(8篇)
教案要求较高,应做到条理清楚、重点难点突出、书写工整、保留和擦除部分分明以及形象揭示教学内容的各种联系。以下是小编整理的小学四年级上册语文教案设计,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
教学目标
1、理解课文内容,能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。
2、初步学会按“潮来前-潮来时-潮来后”的顺序给课文分段。
3、了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
4、有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。
教学重点难点
1、理解课文中有关“潮来之时”的记叙。
2、感受钱塘江大潮的壮观景象,体会当时人们的心情。
3、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,提高学生观察事物的能力。
课前准备
1、多媒体课件。
2、搜集反映钱塘江大潮的文章和图片。
教学时数
2课时
教学过程
第一课时
一、 直奔“潮”,整体感知
1、 释题知“观潮”。同学们,我们已经预习过了课文,着而的“潮”,就是指钱塘江大潮,你知道是怎么回事吗?
2、 入文理解“观潮”
(1) 导入:钱塘江大潮是我国的一大自然景观,现在就让我们随着作者一同走近它、触摸它、观赏它、!
(2) 读文。请大家快速地读通课文,读准字音。找到文中具体告诉“我们观潮”的时间、地点、事情的这一句。
A 这里的“这一天”和“这里”分别指的是什么?你能联系上下文改一改,自己试者说一说吗?
B “据说”怎么讲?自古以来堪称为“天下奇观”的钱塘江大潮,今天“我们”这些人亲眼目睹了,究竟是否与“据说”的一致呢?请同学们认真地读一读课文,想一想。
二、 品位“奇”,感觉奇观
师:你认为“天下奇观”奇在哪里呢?
1、 边默读课文边用“??”画出能感受到大潮“奇特”的语句。读一读句子,说一说体会。(小组交流、汇报)
2、 重点品读“潮来时”的“奇”:壮观、奇特。
课件出示:
__ 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
__ 过了一会儿,响声越来越大,只件东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
3、 学生读句后,谈谈自己的感受。
师:此时此刻,你心中想说的是什么?眼看潮水就要来了,带给你的感受又是什么呢?(适时引导学生联系“闷雷滚动,一条白线”的情景谈感悟。
4、 精读第4自然段,立体赏“奇观”。
(1)范读,朗读感受:这时,你又仿佛看到了什么?听到了什么?
(2) 提高学生咬文嚼字口评“奇”
A 潮水的长 师:你懂得“横贯”的意思吗?用自己的话告诉大家,好吗?
B 潮水的高 师:想象一下“白浪形成白色城墙”这样的场面。(“白色战马”齐头并进,既有声又有形,极为恰当生动地说明后浪涌前浪,一排刚过一排又紧接着,说明气势大,速度快,给人以势不可挡之感。又如“白色城墙”色形兼具地说明浪高,直立向前推,可见潮水是汹涌而来。这不是一般的浪,是罕见的浪,潮也是罕见的潮。)
C 潮水的气势猛 、声音响
“起头并进、浩浩荡荡”,你能想象得出那是怎样的一种场面吗?再加上“山崩地裂”的声音,那时的潮水又该是一种怎样的气势呢?
(3)这三句话能调换顺序吗?为什么?(由远及近,点拨“移“字的精妙)
过渡:同学们谈得真不错,那么钱塘江大潮真正到来的这一刻是不是与刚才大家想的一样呢?下面请大家欣赏这惊心动魄的一幕吧!
(4)欣赏课件。
(5)品读回味。
师:欣赏了潮水来临之际的壮观,令我们不得不佩服作者的遣词造句之功,我想大家也能受到了感染,把这雄伟壮观之势读出来。
(6)启发学生与文本、作者、大自然的对话。
师:如果你就站在大潮面前,你会想些什么?会怎样做呢?
(7)美读升华:你能把自己对钱塘江大潮的理解和感悟读出来吗?
(8)配乐朗读3、4自然段。
5、自主品读“潮去后”的“奇”
(1)读了之后,你觉得更“奇”的体现在哪些情景里,哪个词语里?
(2)适时点拨感悟“漫天卷地、风号浪吼”等词义及其景象。
(3)“恢复”一词能去掉吗?为什么?(联系全文)
6、品读“潮来前”的“奇”。
(1)过渡:钱塘江大潮未出现时,江面是很平静的,平时的钱塘江本来就美,也有大潮出现。但“观潮日”这一天的潮就奇特了,所以人们对这一天的到来翘首相盼。
(2)引读:带着期盼的心情,读好句子。
三、深悟“奇”,回归整体
激情:我们仿佛来到了钱塘江边观赏了一次大潮,钱塘江大潮以它的壮丽、雄奇令我们叹为观止,真不愧为“天下奇观”。名不虚传!让我们再次跟随作者,再次感受“观潮”中的美、壮、奇吧!
第二课时
一、读文,理清层次,分段训练
1、回忆:上一节课我们品位了那“天下奇观”带给我们那壮观的景象和奇特的感受,相信大家还历历在目!还记得一开始大家读了3、4自然段后,你们发现这里都是写什么?1、2、5自然段又各写了什么?(分小组读段落)
2、点拨时间词,尝试分段。
引导:第二自然段写“潮来前”,第三、第四自然段写“潮来时”,第五自然段写“潮来后”。二至五自然段具体地讲写人们观潮前后的情景和大潮的壮观,学生易掌握,难点在于二至五自然段与第一自然段的关系,第一自然段是概括地讲钱塘江大潮是“天下奇观”与下文是先概括后具体的关系。
二、积累,课外拓展
1、钱塘江大潮壮观的景象形成与当地的地形有关吗?(出示有关资料)
钱塘江涌潮:因受太阳、月球引力影响和地球自转的作用,海面会出现潮汐,这是普通现象。然而钱塘江的潮涌却分外壮观。特别是每年秋分时节,农历八月十八日前后潮势更加汹涌,当年苏东坡有“八月十八潮、壮观天下无”的感叹。钱塘江的潮汐之所以特别大,除了因为这时太阳、月亮、地球都在一条直线上,海水受到的引力大的原因之外,还有独特的原因。
钱江涌潮,出现在我国浙江省杭州湾钱塘江入海处附近,因属海宁市,所以又叫海宁潮,钱塘江入海口呈喇叭形,江口大而江身小。起潮时,海水从宽达100公里的江口涌入,由于两岸逐渐狭窄,湾内水面固之迅速提高,出现涌潮,加上钱塘江流出的河水因受潮水阻挡难于外泄,反过来又提高了湾内的水位,加强了潮势。钱塘江口横丰一条巨大的沙坎,潮水涌入时受到沙坎阻挡,速度减慢,而后面的潮水又迅速涌上来,后浪推前浪,潮头也越来越高。另外,浙江沿海一带夏秋季节常刮东南风,风向与潮水方向大体一致,这也助长了潮水的声势。
海宁县盐官镇东南一段河塘,是近代的观潮圣地。这里建有观潮台、观潮亭和镇海塔。江面只有两三公里宽,潮势盛,潮头并列一线,有“海宁宝一线潮”之称。海潮涨入江口之后,因南北岸势不同,渐成二段。南段速度,经段速度慢,当南段荡回与北段汇合时,潮头相撞,声如山崩地裂。盐官镇东8公里的八堡官观赏此景。海潮西进,撞上伸入江心的丁字坝时,怒涛惊坚,碎作泼天大雨,潮头反窜塘岸,为“返头潮”。距盐官镇12公里的老盐仓是观赏此景的佳点。每年农历八月十八日,以盐官观潮的人如潮涌。这时潮头高时可达3.5米,潮差可差8~9米。
2、寻找比喻句,感悟用法之妙。(5处,相机点拨比喻句的样式。如:好像、犹如、形成。)
3、自主积累:自选感兴趣、欣赏的精彩语句。
4、选作题
A 编写广告语。
B 通过网上图书馆搜集一些图片或资料。
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四年级上册语文教案优秀设计(10篇)
常用的分文字型、表格型和卡片型三种,教师可根据自己的教学经验和教学的实际情况进行取舍。以下是小编整理的四年级上册语文教案优秀设计,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
教学目标
1.认识“昧、坠”等3个生字。
2.有感情地朗读课文,能根据课文的描述想象繁星满天的画面。
教学重难点
能说出自己看夜晚繁星的感受。
教学过程
一、导入新课,激发兴趣。
1.同学们,星星是夜晚的精灵,在无边的夜空中闪烁着智慧的光芒。你们爱看天上的繁星吗?每当凝望那充满神奇色彩的星星时,你的心情如何?今天,我们来共同学习文坛巨匠--巴金对繁星的观察和感受。(板书课题)
2.作者简介。(出示作者的照片及资料)
二、初读课文,扫清字词障碍。
1.自由朗读课文,读准字音。
2.查词典理解词语。
3.分段读课文。
三、再读课文,整体感知。
1.默读课文,从“时间、地点、繁星的样子”三个方面梳理作者三次看繁星的经历,并体悟作者不同的情感,可通过表格解说。
2.全班分享交流。
(1)交流:学生梳理每个自然段的内容,逐行汇报填写的内容。
(2)引导:学生梳理第三列信息。
(3)借助表格,说说课文的主要内容。
四、细读课文,深入理解。
(一)学习第1自然段。
1.想象画面:什么时候能看到繁星?(夜晚)作者用了一个什么词来描绘看到的繁星?(密密麻麻)闭上眼,想象作者看到的画面。(星星闪闪烁烁,像无数颗珍珠撒满夜空……)
2.指导朗读:炎热的夏夜,你坐在庭院里,享受着习习的凉风,看着一闪一闪的星星,会产生怎样的感受?想象这画面,读出感受。
(二)学习第2自然段。
1.想象画面:三年前作者在南京的住所后的菜园里看见的星星是什么样子的?(星群密布)又有什么感受?(光明无处不在)
2.“星群密布”是什么意思?与“密密麻麻”相比,有什么不同?(“密密麻麻”只能突出星星又多又密,“星群密布”还能体现出星星是一群一群分布的。)
3.“光明无处不在”是什么意思?(虽然星星的光亮很“微小”,但是因为星星很多,一群一群的,分布很广,所以“光明无处不在”。柔和清亮的光在夜空中闪烁,宁静又温馨。)句子除了表示到处有星光外,还表达了作者怎样的思想感情?(虽然身处黑暗的旧社会,但作者对未来充满希望、充满信心。他向往光明、追求光明,望着星空就感到“光明无处不在”。这时,他爱星空的感情比以前更深了。)
4.指导朗读:边读边想象画面,“微小”弱读,“光明无处不在”声音延长。
(三)学习第3自然段。
1.想象画面:“如今”作者在海上看星空,看到的星星是什么样的?(半明半昧、摇摇欲坠)通过这些词语,你想到了怎样的画面?(星星是时暗时亮的,忽闪忽闪的,让人感觉它们在不停地动;又因为海面宽广,水天一色,所以星星显得很低。星星那么低,又不停地动,就给人一种摇摇欲坠的感觉。)
2.读“无数萤火虫在我的周围飞舞”这句话,你想到了怎样的画面?(星星离“我”更近了,还调皮地在“我”身边飞舞嬉戏,让“我”觉得不孤单……)读“现在睡在母亲的怀里了”,你想到了怎样的画面?(星空辽阔无垠,作者在星空下显得很小很小;星星很低很低,发出柔和的光,像萤火虫一样在作者身边飞舞,给作者带来光明和温暖。在这样的环境下,作者就像睡在母亲的怀抱中,温馨甜美。)
3.指导朗读:想象仰躺在舱面上,仰望海上星空时的心境,读出感受。朗读描写“萤火虫”的比喻句时,语调活泼,语速轻快;朗读“海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的”时,语调柔和,语速舒缓。
五、深化主旨,课堂小结。
作者细致入微地捕捉到繁星的样子,离当下越近,描写越细致。读这样的文章,我们要充分发挥想象,想象文章描写的画面,深入理解文章,体会其中蕴含的情感。
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四年级语文上册教案优秀(10篇)
教案的详略也有不同,有详案和简案。教师不必拘泥于某一种形式,应根据自身的特点合理组织和编写教案。以下是小编整理的四年级语文上册教案优秀,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
教学目标
1、初读课文,初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。
2、学习本课14个生字,正确读写观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复等词语。
3、介绍有关扩展资料。
教学重难点
1、初读课文,初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。
2、学习本课生字新词。
教学过程
一、谈话引入
同学们,你们到过海边,看过海水涨潮吗?说说海潮什么样?(江海涨潮,气势宏伟,令人震撼。)
我国的钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。这里的潮比别处的潮更加宏伟壮观,潮来时,激起的白浪达数米高,像一座城墙,你们见过这种奇观吗?为什么这里的大潮如此的与众不同?(请查阅资料的同学介绍潮的形成、潮的气势或观潮佳地点。)
特殊的地理环境形成了特殊的壮丽景象,第22课就写了一次钱塘江大潮的过程。
二、检查预习
1、检查生字
⑴出示潮、浩、沸、涨等生字,指名读,说说共同点。(偏旁相同,
都是形声字)再口头组词:
⑵出示犹、据、踮、恢等左右结构的生字,指名读并口头组词。
⑶出示罩、薄、崩、霎等生字,说说特点。
⑷出示
闷:多音字:mēn(闷热闷酒)mèn(闷气闷雷)
⑸说说你还有哪个字记不住?哪位同学愿意帮助他?
2、朗读课文,要求读准字音,读通课文中的句子。
三、理清顺序
1、读课文,想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的?(板书)
课文按时间顺序来写大潮,按潮来前、潮来时、潮过后的顺序把钱塘潮的景象写具体的。(板书)
2、再读课文,提出不懂的问题。小组自己解决有关词语方面的问题。
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abab式的词语指的两个相同的词语组成的四字成语。读文网小编为大家整理了abab式的词语大全成语abab,供大家参考学习,希望大家喜欢。
1、锻炼锻炼,使你的肌肉强壮起来。
2、另一个很妙的放松方法就是锻炼。锻炼能拉紧你的每块肌肉,每次锻炼身体的一部分,然后让紧绷的肌肉放松。
3、我们酷猫网可以多锻炼、锻炼是强身健体的好方法。
4、你应该多锻炼锻炼了,才干了这么点力气活就抽气得不行。
5、干部要能上能下,下来锻炼锻炼也好嘛,他也还年轻,以后有的是机会,这种竞聘以后还会有的。
6、此一时彼一时嘛,再不锻炼锻炼口才,就跟不上时代的步伐喽!
7、晚上是草坪最热闹的时候。工作了一天的人们都来到了这里放松放松,锻炼锻炼。人们排起了长队,扭起了秧歌。我们也高高兴兴的加入了进去。
8、接着,就秋征包村工作进行了分工调整,张书记点了我的名,让我包一个偏远的山区村,说年青人,要多下去锻炼锻炼,越艰苦的地方越能培养人。
9、黑子感觉自己的某个物件顶住了话梅的肚子,他急忙推开话梅,黑子没想到自己反应竟然这么强烈,他心里后悔,为什么和谭梅好的时候就不锻炼锻炼,现在真是丢人。
10、哈哈,我就说了,这小子是钢浇铁铸的身子,这样的身体素质,要是在军队里再锻炼锻炼,以后肯定是个领兵打仗的猛将!哈哈哈。
11. 可用进口药一个月就得10万元,他那点工资哪够?找哪家单位,都说研究研究,可病是等不及的,其实研究结果也都是不给解决。
12.其实,填报志愿的说头儿可多了,考生在做最终选择之前还真得好好研究研究。
13. 朋友们,为了少扣分少扣钱,这条微信没事的时候多看看研究研究!
14. 公主累了,想休息休息,房遗爱和侍从就带着公主到草庵这里来,贵人突然造访,辩机放下一切,急急出来招呼。
15、行程不宜太紧迫,睡眠、饮食要充足正常,经常性地作短时间的休息,休息时以柔软操及深呼吸来加强循环功能及高度适应,平常应多作体能训练以加摄氧功能。
16、生命如歌,是您种下了那些音符!深夜的灯光,照亮了您的白发,9月10日您放假,休息休息吧!
17、基叔觉得他的腹股沟有点微恙,谨慎起见我们让他仅仅训练了一半,让他能稍微休息休息。
18、小蜻蜓说荷叶是我的休息厅,每当我飞累了,就停在上面休息休息。
19、虽然想赶及在崇拜完结前出现一下,但行李太重,身体疲累,还是回家休息休息。
20、可那位领导同志很显然不是个舍得分好处的主,直接大笔一挥,厂里需要精兵简政,老师傅们为厂里贡献了一生,也该好好休息休息了。
21、王子看过比赛之后就回到了自己的公寓,明天一线队放假,后天开始王子就要到罗滕堡训练基地跟随一线队训练了,所以这最后两天当然要好好休息休息。
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abab式的词语是指第一个字和第三个字相同,第二和第四个字相同组成的成语。小编为大家整理了abcc式的词语,希望大家喜欢。
1. 明明知道大家的吹牛拍马之道都是彼此彼此,却又不肯相互道破。只因谁要是一点穿别人是吹牛拍马之徒,那就无异不打自招,承认自己也是这么个货色。
2. 彼此彼此,神车团和反神车团半斤八两,这世界确实只有两种人,神车团员和反神车团员,剩下的都不是人。
3. 我替你们难为情,反正你们是彼此彼此。
4. 那有什么好抱怨的,我们不是彼此彼此吗。
5. 拉尔和他就彼此彼此,各自都臻善臻美了。
6. 真的吗?我也是单身,咱们彼此彼此。
7. 谢谢,彼此彼此.李,你过年有什么打算吗?
8. 只听见那珠帘后面响起女子那莺莺雀雀的声音,非常十分多好听,大皇子过奖了,您如今不也是成为了这世上的绝顶高手吗?咱们都是彼此彼此罢了。
9. 玄灵师妹,你还不是一样失落,五十步笑百步同,彼此彼此。
10. 当然我不是一般人,我和他是彼此彼此,甚至于我这个偷师者有些青出于蓝而胜于蓝的迹象。
11. 放心吧,以后每打一个小时我就让老姐儿们活动活动身子骨!
12. 下完雨活动活动,转转看有什么景。
13. 若若绕了绕脖子,活动活动手,又伸了伸腰,之后又摸了摸带有‘若’字的项链,有颇有意味的一笑。
14. 萧玄衣站起来,活动活动筋骨,觉得酸懒不堪,估计是休息时间短,没歇过来。
15. 活动活动了筋骨,这种感觉就像是一台已经太久没有使用过所以生锈发霉了的机器忽然间又被启动了一次所以容光焕发一样快意。
16. 你怎么一点同情心都没有?俗话说君子动口不动手,我一不动口二不动手,我就活动活动心眼儿,我都快死的人了,你跟我较什么真儿呀?
17. 细雨柔和美,惊蛰乍出仓,偷得几日闲,今日开始忙;惊蛰到,万物复苏,生机勃勃,你也出来活动活动筋骨,开始新一年的耕耘吧!祝惊蛰快乐!
18. 他有时能找到几天卖苦力的差使干干。每天早晨他都要沿着都门公园跑上几圈,活动活动腿脚。
19. 长期操作电脑的人,要注意动静结合,每工作40分钟左右就要站起来做做工间操,活动活动四肢、颈椎。
20. 回到宿舍,天还没黑,我也不饿,想起很久没有锻炼身体了,又加上一整天都沉浸在浮生若梦昨晚的故事里不能自拔,决定出去走走,活动活动筋骨,透一口气。
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abab式的词语是指第一、第三字一样。第二和第四字也一样组成的词语。读文网小编为大家整理了abab式的词语有什么,供大家参考学习,希望大家喜欢。
1、老子派出手下最得力的跟班兼打手收拾收拾一只小猴子不是手到擒来,感觉都有点大材小用了。
2、沈磊赶紧将地上的破烂收拾收拾堆成一堆,等到兑换结果出来,他还是吓了一跳,这些没一件完好的古玩竟然换了125币,足够还帐了。
3、另一个营业员不耐烦的说:赶紧收拾收拾吧,一会店长要来了。
4、二狗啊,我们要是去旅游,收拾收拾明天就可以走,我们要是去探秘,那就得从长计议,再说了,这川资路费从哪出啊?
5、奈何,父母的话就是圣旨,天命难违,捣腾捣腾包袱,收拾收拾行李,带着女票,开着爱车早点回家才是王道…….
6、那你快起来收拾收拾然后来裕阳街的旋转餐厅,我们等你,快点。
7、那好,我也先去收拾收拾,洗把脸,然后再来拜见嫂夫人,与杜兄叙谈。
8、小汪委屈地跑进自己房间,气嘟嘟把东西收拾收拾,走了。
9、当即忙三迭四地收拾收拾,拉着狗蛋就往山上的坟地跑,还不忘带上自己的老土炮。
10、他默默无言流着泪水!“小弟,你收拾收拾,我去打听打听!”。
11、我回来抠抠算算,再跟演员商量商量,咱们都让一让,就可以拍了;于是大家说:那行,就让吧。
12、你应该和注册主任商量商量。
13、加布丽,别生气,别生气,你们好好再商量商量,不就是跳场舞嘛,不喜欢的话,跳完了把他踹了就是。
14、邓熟把左手伸进被子里,笑噱地说:“商量商量,黄花菜都凉了,那白说还不如不说哩。
15、我们坚持有事多商量,遇事多商量,做事多商量,商量得越多越深入越好,就是要通过商量出办法、出共识、出感情、出团结。
16、我想,两个群体不妨讨论讨论、商量商量,看怎么两得其便。
17、今晚把他们叫到仓库里商量商量,恩威并重,要他们找机会无意之中把事情的真相扭一扭。
18、今天,宝珠来到我家,说要出去玩。于是我们便骑着自行车一起去玩,可是在路上,我们遇到了一个老奶奶正在推着车要喊卖菜呢!看着她的样子好象使出了浑身解数,于是,我和宝珠商量商量,准备要下车去帮助老奶奶。
19、这么说来,皇泽位面下的太阳系,岂不是该要面临一次动乱么?不行,这件事我必须要和天狼星,谷神星它们商量商量了,这个时候,可千万不能选错阵营。
20、再说,他也知道如今官司不好打,俗话说,官官相卫,老百姓同官员打官司无异于蚍蜉撼树,因此,他沉吟了一下,道:“那我回去和亲戚商量商量再说。
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abab式的词语是指第一、第三字一样。第二和第四字也一样组成的词语。读文网小编为大家整理了小学一年级abab式的词语,供大家参考学习。
1、其实,仔细琢磨琢磨这个“淘人才”的新招,还真有意思。
2、张国忠刚想坐下仔细琢磨琢磨,忽然想起玉佩被那个哑嗓从腰里拽走了,虽说那不是什么值钱的玉,但毕竟是掌教的信物啊…
3、有空多琢磨琢磨下,法者之境,进度可能缓慢,可不要一日落下,孜孜不辍不辍,终有一朝顿悟。
4、究竟是功大于过还是过大于功呢?大家可以自己琢磨琢磨。
5、不急于表现自己,也不急于纠正旁人,再听一听,再看一看,再琢磨琢磨。
6、当然,无论是无招还是无剑,都是金庸自己编的,他自己没有自圆其说,我也就瞎琢磨琢磨,聊以自娱。
7. 看来,有空我也得好好去研究研究,不然很有可能会阻碍我以后到那些个仙人那里借法宝的,当然是永久性的借了,有借无还的那种。
8. 不用那么着急,先研究研究,把他性格爱好弄清楚了再说,然后对症下药,一次性让他滚回老家!
9. 研究文学在新闻界和广播界中逐渐成长,但是却很少有人致力于研究研究本身,这个观点被提出。
10. 警察还是推三托四,一会说领导不在,一会说程序不合规定,一会又说要研究研究。
11. 可用进口药一个月就得10万元,他那点工资哪够?找哪家单位,都说研究研究,可病是等不及的,其实研究结果也都是不给解决。
12. 只听见那珠帘后面响起女子那莺莺雀雀的声音,非常十分多好听,大皇子过奖了,您如今不也是成为了这世上的绝顶高手吗?咱们都是彼此彼此罢了。
13. 小郡主哈哈一笑,齿若编贝,得意道:“我的傻徒儿,你听谁说我是讲信用的?你是小人,我是女人,大家都不是君子,彼此彼此啦!哈哈,真是高兴啊!”。
14. 说起手段,我那有慕总精明啊,不是也让叶欣小姐乖乖就犯吗?我们彼此彼此,不要以五十步笑百步。
15. 禅宗有一句话,“道就在屙屎拉尿之间”,也就是说神圣和世俗对于佛教来讲也就是彼此彼此。
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在我们的生命中,总有那么一两个片刻,你被扔在人群里却忘了周围的一切,在最鼎的人声中听到自己的心跳声,扑通扑通的跳动,于是忽然明白,原来我还活着,原来活着可以遇到你,如此美好。读文网小编为大家整理了表示声音的词语abab,希望大家喜欢。
轰隆轰隆 滴嗒滴嗒 哗啦哗啦 咕噜咕噜
咿哑咿哑 叮当叮当 扑通扑通 喀嚓喀嚓
叮咚叮咚 滴答滴答
1、那好像绸带的小河弯弯曲曲地流着,你听那“哗啦,哗啦”的声音多么动听啊,还不时发出“叮咚,叮咚”的跳跃声,好似为河水乐队伴奏,奏起那夏天的赞歌。
2、小溪一路“叮咚叮咚”地唱着歌,向遥远的大海奔去。
3、叮咚叮咚,清脆悦耳的河水声是那么柔美,那是大自然的旋律,是一支动听的歌。阳光下,河面波光粼粼,像无数的小星星在闪烁,美丽极了。
4、“叮咚叮咚”的门铃声响了,一位高高的,瘦瘦的,而且有一点秃头的中年人走出来帮我们开门,他穿着一件白色的衬衫,系着一条黑的领带,他就是我的叔叔。
5、走进我的乡下一定会听见''叮咚,叮咚"原来是泉水姐姐唱着歌''春天到了,小竹子们快脱下一件件衣服与我们欢歌跳舞。
6、叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。
7、春天来了,小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱着,溪水在林间叮咚叮咚欢快地流淌着,蜜蜂在嗡嗡地拍打着翅膀忙着采蜜……好一个美好的春天啊!
8、听,山间的清溪,叮咚,叮咚;那是倾听我的思念。看,林间的小鸟,啾啾,啾啾,那是诉说我的爱恋;让万物代我表达我痴痴的情、浓浓的意吧!那样你会发觉我的爱我无处不在,让你倍觉温暖。
9、泉水叮咚叮咚,那是爱的奔流。小鸟叽喳叽喳,那是情的倾诉。幸福的梦想把画卷扯到天涯,让浪漫的雨露来滋润恋人的心田。祝白色情人节快乐!
10、若当食品和饮料稍微来得慢了一点,“叮咚叮咚”的按铃声就连绵不断。
11、这句话把韩文昭吓了一大跳,小心肝儿扑通扑通的。
12、王小希在稍远的外围,心却也跟着扑通扑通的跳个不停,睁着眼睛只等着金蟾问世那一刻。
13、在我们的生命中,总有那么一两个片刻,你被扔在人群里却忘了周围的一切,在最鼎的人声中听到自己的心跳声,扑通扑通的跳动,于是忽然明白,原来我还活着,原来活着可以遇到你,如此美好。桔子树
14、程静梅躲到洗手间里第一时间将门反锁死,然后慌手慌脚的打开水龙头,迫不及待的拨通了刘猛的手机,紧张的听着手机里的铃声,还有她那心窝扑通扑通的狂跳。
15、人类的未来看起来很萧索。台钟在滴答滴答地响……
16、自鸣钟在搁板上滴答滴答地响着。
17、当约翰飞快地跑进屋里,出租汽车司机让计程表滴答滴答地继续走下去.
18、自鸣钟在搁板上滴答滴答地响著。
19、滴答滴答,时间走的不紧不慢,袅袅婷婷。
20、出租汽车的计程表在滴答滴答地走着。
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人行道上,三两孩童欢呼雀跃,顽皮地踏雪。一脚一脚,嘎吱嘎吱,厚实的雪地上叠满新鲜的脚印。读文网小编为大家整理了abab式的词语声音,供大家参考学习,希望大家喜欢。
1、那好像绸带的小河弯弯曲曲地流着,你听那“哗啦,哗啦”的声音多么动听啊,还不时发出“叮咚,叮咚”的跳跃声,好似为河水乐队伴奏,奏起那夏天的赞歌。
2、小溪一路“叮咚叮咚”地唱着歌,向遥远的大海奔去。
3、叮咚叮咚,清脆悦耳的河水声是那么柔美,那是大自然的旋律,是一支动听的歌。阳光下,河面波光粼粼,像无数的小星星在闪烁,美丽极了。
4、“叮咚叮咚”的门铃声响了,一位高高的,瘦瘦的,而且有一点秃头的中年人走出来帮我们开门,他穿着一件白色的衬衫,系着一条黑的领带,他就是我的叔叔。
5、走进我的乡下一定会听见''叮咚,叮咚"原来是泉水姐姐唱着歌''春天到了,小竹子们快脱下一件件衣服与我们欢歌跳舞。
6、叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。
7、春天来了,小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱着,溪水在林间叮咚叮咚欢快地流淌着,蜜蜂在嗡嗡地拍打着翅膀忙着采蜜……好一个美好的春天啊!
8、听,山间的清溪,叮咚,叮咚;那是倾听我的思念。看,林间的小鸟,啾啾,啾啾,那是诉说我的爱恋;让万物代我表达我痴痴的情、浓浓的意吧!那样你会发觉我的爱我无处不在,让你倍觉温暖。
9、泉水叮咚叮咚,那是爱的奔流。小鸟叽喳叽喳,那是情的倾诉。幸福的梦想把画卷扯到天涯,让浪漫的雨露来滋润恋人的心田。祝白色情人节快乐!
10、若当食品和饮料稍微来得慢了一点,“叮咚叮咚”的按铃声就连绵不断。
11、走在学校的雪地上,每一步都发出“嘎吱嘎吱”的声响,松树枝头挂着糖霜一样的白雪,空气清新而凛冽。顾抒
12、甄有财听说了事情的经过,后槽牙咬着牙巴骨嘎吱嘎吱直响。
13、咔哩咔哩,咕叽咕叽,嘎吱嘎吱,咕嘟。
14、死一般的寂静,只余马车从断箭之上碾过发出嘎吱嘎吱刺耳的声音在山间飘荡。
15、走在街道上,漫天漫地地雪花,脚踩在积雪上‘嘎吱嘎吱’的响着,一会儿就来到了熟悉地那两层小楼前。
16、于是就想着过来将这四个庞然大物扑倒,然后嘎吱嘎吱嚼断他们的喉咙,再掏开后腚的肉皮,吃内脏,来他一顿大快朵颐。
17、秋天,白杨树落叶了,小朋友们在树叶上踩来踩去,发出嘎吱嘎吱的声音。顽皮的孩子爱用树叶玩过家家的游戏,用树叶做饺子、做小盘儿、做小碗儿。这一切,都充满了乐趣。
18、人行道上,三两孩童欢呼雀跃,顽皮地踏雪。一脚一脚,嘎吱嘎吱,厚实的雪地上叠满新鲜的脚印。
19、给爸爸一杯用铜质咖啡杯盛着的味道纯正的咖啡。松脆的面包皮被嚼的嘎吱嘎吱响。
20、那是一段艰难的日子,毕竟伦哥不是那种善于表达自己感情的人,他没有抱怨也没有眼泪,只是每天晚上都会把床滚得嘎吱嘎吱响,不知道这是不是他用来表达悲伤的方式。陈谌
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走在学校的雪地上,每一步都发出“嘎吱嘎吱”的声响,松树枝头挂着糖霜一样的白雪,空气清新而凛冽。读文网小编为大家整理了描写声音的四字词语abab,希望大家喜欢。
1. 躲在树阴下的小狗,吐出舌头,”呼哧呼哧“地喘着粗气。往常在天空中高高飞翔的鸟儿也停在树枝上,不愿意飞翔。小草被晒得无精打采,懒洋洋地弯下了腰,花朵被太阳晒得把自己漂亮的小脸蛋藏了起来。
2. 只见王金荣那脸色气得像茄子皮似的,呼哧呼哧地喘着粗气……
3. 汽轮呼哧呼哧地驶离了码头。
4. 一架手摇风琴正在呼哧呼哧地奏着一首古老的曲子。
5. 乔用呼哧呼哧的喘气声来回答这个问题。
6. 他呼吸时,有气喘似的呼哧呼哧作响.
7. 他呼哧呼哧地吃掉了两个热狗。
8. 孕妇紧闭着眼睛,一边呼哧呼哧地喘着大气,一边嗄吱嗄吱地咬塞在她嘴的木棍,仿佛想把它咬断似的。
9. 转眼的工夫,一个瓜农满头雨水,扛上来八个大西瓜,呼哧呼哧地喘粗气。
10. 从成州开往青云县的小巴车就像一头老迈的黄牛,呼哧呼哧呼冒着黑烟踯躅地爬行着。
11、走在学校的雪地上,每一步都发出“嘎吱嘎吱”的声响,松树枝头挂着糖霜一样的白雪,空气清新而凛冽。顾抒
12、甄有财听说了事情的经过,后槽牙咬着牙巴骨嘎吱嘎吱直响。
13、咔哩咔哩,咕叽咕叽,嘎吱嘎吱,咕嘟。
14、死一般的寂静,只余马车从断箭之上碾过发出嘎吱嘎吱刺耳的声音在山间飘荡。
15、走在街道上,漫天漫地地雪花,脚踩在积雪上‘嘎吱嘎吱’的响着,一会儿就来到了熟悉地那两层小楼前。
16、于是就想着过来将这四个庞然大物扑倒,然后嘎吱嘎吱嚼断他们的喉咙,再掏开后腚的肉皮,吃内脏,来他一顿大快朵颐。
17、秋天,白杨树落叶了,小朋友们在树叶上踩来踩去,发出嘎吱嘎吱的声音。顽皮的孩子爱用树叶玩过家家的游戏,用树叶做饺子、做小盘儿、做小碗儿。这一切,都充满了乐趣。
18、人行道上,三两孩童欢呼雀跃,顽皮地踏雪。一脚一脚,嘎吱嘎吱,厚实的雪地上叠满新鲜的脚印。
19、给爸爸一杯用铜质咖啡杯盛着的味道纯正的咖啡。松脆的面包皮被嚼的嘎吱嘎吱响。
20、那是一段艰难的日子,毕竟伦哥不是那种善于表达自己感情的人,他没有抱怨也没有眼泪,只是每天晚上都会把床滚得嘎吱嘎吱响,不知道这是不是他用来表达悲伤的方式。陈谌
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好词好句积累是一个很重要的学习方法,是每个学生都应该具备的。好词好句不仅在学习方面有极大的作用,在我们生活中的作用也是不可忽视的。下面读文网小编为大家整理了小学四年级的同学整理了一些好词好句,希望大家喜欢。
满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。
早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。
太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。
太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。
灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。
太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。
天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。
春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。
阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。
炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。
没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。
晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
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晚霞真像一位爱美的小姑娘,一会儿换上火红火红的大棉袄,一会儿换上橙艳艳的花围裙,真是变幻莫测、千姿百态呀!小编为大家整理了表示颜色的abab式词语,希望大家喜欢。
1. 太阳露出了头顶,火红火红的,像半个烧红的铁球,又像半个熟透了的橙子,于是地上的小草被太阳照耀着,上面的露珠放射出璀璨的光环,耀眼夺目,红的绿的紫的……
2. 桃花开了,火红火红的,向天边的红霞一样。
3. 看!秋天来到田野里,那火红火红的高粱像一簇簇火苗在燃烧;雪白雪白的棉花像一团团雪花从空中飘落在田野;金黄金黄的麦子随风漾起一层又一层的麦浪,犹如一池的金子,耀得那样灿烂。
4. 春天的枫叶是绿色的,可是一到秋天就渐渐变成红色,火红火红的,像一个魔法师,美艳极了。
5. 晚霞真像一位爱美的小姑娘,一会儿换上火红火红的大棉袄,一会儿换上橙艳艳的花围裙,真是变幻莫测、千姿百态呀!
6. 只见这片枫叶火红火红的像一团火焰,又像一朵花,悄悄地开在秋天这个季节。枫叶形状非常与众不同,一片叶子分成了5份哪!像一个婴儿的小手,细嫩爽滑柔软。它的根茎非常细小,不突出,要想看清它,还真不容易!
7. 枫树叶子此时已经火红火红了,风一吹,枫叶脱离了树枝,毅然的飘落,就像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。
8. 西方的天空中的白云,仿佛被刚刚浸染过,火红火红的。
9. 嘿!你看,那火红火红的,应该是枫树叶了。它宽宽的叶片就像人张开的手掌,在风中摇曳着。她是看到我在偷看她而不好意思呢?还是为了迎接秋姑娘的到来?也许因为对秋姑娘无限的爱,才使她的脸蛋变得那么那么的鲜红。
10. 在春夏的时候时候,樱桃树上就已经挂满了一棵棵火红火红的小樱桃。
11、剥完玉米皮,一个金灿灿的玉米就露出了脸,玉米粒金黄金黄的,像一颗颗小珍珠。
12、满地里的谷穗儿长得像狗尾巴似的,金黄金黄的,看着爱死人!
13、路旁的原野里、山坡上,野菊花金黄金黄的,像星星点缀蓝天相同,装修着广大的郊野。
14、那些碧绿叶子都藏在万朵繁花之中。它们小小的,一点儿都不显眼。它们也是一簇一簇的,有的又白又小非常娇嫩,有的还是金黄金黄的,非常淡雅。它们散发出迷人的香气,使人像是被施了魔法,在丁香花的树下留恋不归。
15、炎炎夏日早已过去,凉爽的秋天匆匆来临。秋天的田野金黄金黄的,像给山坡披上了金黄色的衣服。看,农民伯伯正在笑盈盈地收割着自己的谷子呢。
16、祖茔里的野菊花绽开着金黄金黄的花瓣儿,野蜜蜂忙着采集这每年里最后的花香。
17、人鱼的上半身是人,下半身是鱼,有一头金黄金黄的头发,眼睛明亮亮地像泉水。
18、田园也不例外,高粱都垂下它的腰,像要亲吻大地。麦田里,麦穗儿粒粒饱满,金黄金黄的。风一吹,麦浪滚滚,让人心旷神怡。
19、我先拿出了金桔,圆溜溜的金橘“头上”长了一个“冲天辫”,金黄金黄的身体,椭圆形,有的还带有绿色小“豆豆”,吃进去又酸又甜,还可以吐出核呢!
20、看!秋天来到田野里,那火红火红的高粱像一簇簇火苗在燃烧;雪白雪白的棉花像一团团雪花从空中飘落在田野;金黄金黄的麦子随风漾起一层又一层的麦浪,犹如一池的金子,耀得那样灿烂。
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什么是“词”一直是现代汉语的一个老大难问题。以下是读文网网小编为大家整理的关于abab式的词语大全:
飘扬飘扬 鼓励鼓励 表扬表扬 说的说的 尝试尝试 积极积极 参与参与
麻利麻利 伺候伺候 孝敬孝敬 炫耀炫耀 安静安静 按摩按摩 透露透露
照顾照顾 安排安排 整理整理 布置布置 打扫打扫 清理清理 讽刺讽刺
羞辱羞辱 评价评价 体会体会 感受感受 体验体验 检查检查 辛苦辛苦
研究研究 帮助帮助 开心开心 琢磨琢磨
碍手碍脚、毕恭毕敬、呆头呆脑、多才多艺、独来独往
无尤无怨、无缘无故、无怨无德、无昼无夜、无踪无影
武爵武任、勿怠勿忘、误打误撞、先圣先师、先知先觉
闲非闲是、闲是闲非、闲言闲语、涎脸涎皮、涎皮涎脸
涎言涎语、现世现报、相安相受、相反相成、相辅相成
相克相济、相切相磋、相亲相爱、相生相成、相生相克
相呴相济、相因相生、像模像样、像心像意、小恩小惠
小手小脚、谢天谢地、心上心下、新人新事、旋得旋失
旋生旋灭、学书学剑、询迁询谋、要死要活、一班一辈
一班一级、一板一眼、一悲一喜、一步一鬼、一步一趋
一草一木、一长一短、一倡一和、一唱一和、一朝一夕
一成一旅、一弛一张、一吹一唱、一搭一档、一箪一瓢
一旦一夕、一德一心、一点一滴、一分一毫、一根一板
一鼓一板、一还一报、一晦一明、一家一火、一家一计
一举一动、一口一声、一夔一契、一来一往、一鳞一爪
一龙一蛇、一龙一猪、一马一鞍、一模一样、一年一度
一喷一醒、一嚬一笑、一颦一笑、一琴一鹤、一丘一壑
一觞一咏、一生一代、一生一世、一式一样、一手一脚
一手一足、一丝一毫、一死一生、一天一地、一五一十
一夕一朝、一笑一颦、一心一德、一心一腹、一心一计
一心一力、一心一路、一心一意、一熏一莸、一薰一莸
一言一行、一吟一咏、一饮一啄、一迎一和、一缘一会
一张一弛、一针一线、一针一缐、一枝一节、一枝一栖
一肢一节、一重一掩、一字一板、一字一句、一字一泪
一字一珠、一坐一起、宜嗔宜喜、宜家宜室、宜室宜家
宜喜宜嗔、遗老遗少、疑鬼疑神、疑神疑鬼、倚门倚闾
亦步亦趋、亦趋亦步、亦庄亦谐、溢美溢恶、庸言庸行
永生永世、用心用意、忧国忧民、油嘴油舌、有板有眼
有本有原、有本有源、有财有势、有胆有识、有风有化
有根有底、有根有苗、有来有往、有棱有角、有利有弊
有凭有据、有钱有势、有三有俩、有声有色、有始有终
有始有卒、有说有笑、有条有理、有头有脸、有头有脑
有头有尾、有物有则、有心有意、有血有肉、有勇有谋
有枝有叶、又红又专、予取予夺、予取予求、予取予携
予智予雄、愚夫愚妇、怨天怨地、允文允武、咂嘴咂舌
杂七杂八、载沉载浮、载驰载驱、载歌载舞、载欢载笑
载驱载驰、载笑载言、再接再历、再接再厉、再接再砺
再三再四、贼眉贼眼、贼头贼脑、窄门窄户、詀言詀语
张眉张眼、真刀真枪、真心真意、真赃真贼、镇日镇夜
知彼知己、知地知天、知己知彼、知微知彰、知足知止
直上直下、至大至刚、至善至美、至圣至明、至再至三
至尊至贵、陟岵陟屺、众好众恶、昼日昼夜、逐句逐字
逐字逐句、祝哽祝噎、祝鲠祝噎、祝鲠祝饐、祝僇祝鲠
祝咽祝哽、捉贼捉赃、捉贼捉脏、濯足濯缨、自暴自弃
自吹自擂、自吹自捧、自高自大、自给自足、自觉自愿
自卖自夸、自媒自炫、自弃自暴、自轻自贱、自生自灭
自始自终、自私自利、自言自语、自业自得、自由自在
自怨自艾、自作自受、足兵足食、足食足兵、足衣足食
作福作威、作好作歹、作威作福、做刚做柔、做鬼做神
做好做歹、做好做恶、做人做世、做神做鬼、做张做势
琢磨琢磨 考虑考虑 教育教育 教训教训 活动活动 比划比划 练习练习
切磋切磋 糊弄糊弄 学习学习 恭喜恭喜 照顾照顾 调查调查 高兴高兴
溜达溜达抖擞抖擞 舒活舒活 整理整理 雪白雪白 讨论讨论 彼此彼此
交流交流 比较比较 暖和暖和 收拾收拾 观察观察 教训教训 整顿整顿
忽悠忽悠 热闹热闹说道说道 打扫打扫 溜达溜达 打扮打扮 清醒清醒
搅和搅和 拨拉拨拉 商量商量 研究研究 乐呵乐呵 锻炼锻炼 琢磨琢磨
考虑考虑 教育教育 教训教训 活动活动 比划比划 练习练习 努力努力
享受享受 了解了解 打探打探 打听打听 分析分析 娱乐娱乐 紧张紧张
暖和暖和 凉快凉快 学习学习 精神精神 放松放松 活跃活跃 热闹热闹
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自暴自弃 词典上的意思是:自己甘心落后,不求上进,出自《孟子·离娄上》
自吹自擂 擂,打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。
自吹自捧
自高自大 认为自己又高又大。形容自以为了不起。
自给自足
自觉自愿 自己心甘情愿的
自卖自夸 意思是当一个有本领的人没有遇到伯乐,有时候不妨来个毛遂自荐一下,可能就把自己推销出去了
自媒自炫
自弃自暴
自轻自贱 自己看不起自己。多指自己降低身份。
自生自灭 自生自灭,自然地发生,生长,又自然地消灭。形容不加过问、不加干预,任其自由发展。灭:死亡
自始自终 从开始到末了。表示一贯到底。
自私自利
自言自语 自己说话自己听,或者说自己给自己说话
自业自得
自由自在 形容没有约束,十分安闲随意。
自怨自艾
自作自受、 自己造的孽自己承受,怪不得别人
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词语隐含着特定的政治文化内容,显示出社会文化变迁的征兆;同时又具有浓厚而鲜明的方言土语色彩,以下是读文网网小编为大家整理的关于abab的词语:
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糊弄糊弄 考验考验 学习学习 比试比试 放松放松 检查检查
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清醒清醒 搅和搅和 拨拉拨拉 商量商量 研究研究 乐呵乐呵
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打扫打扫 溜达溜达 打扮打扮 清醒清醒 搅和搅和 休息休息
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研究研究 抖擞抖擞 舒活舒活 整理整理 雪白雪白 讨论讨论 彼此彼此 交流交流
打扫打扫 清理清理 叫唤叫唤 讽刺讽刺 羞辱羞辱 评价评价 体会体会 感受感受
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