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目前, 励志 是一种潮流,一种文化,一种教育的领先模式。励志教育,受到了人们的广泛关注,是思想政治教育的关键点。下面就是读文网小编给大家整理的高中生必读励志文章,希望大家喜欢。
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励志教育主要以心理学理论为基础,是激发学生潜能并激励他们以坚定的意志和毅力创造条件努力实现理想目标的教育。下面就是读文网小编给大家整理的高中生奋斗励志的文章,希望大家喜欢。
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励志教育是现代思想政治教育的重要内容或方式,以榜样的力量对教育对象进行激励或鞭策是其重要特征之一。下面就是读文网小编给大家整理的高中生励志的文章,希望大家喜欢。
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励志教育是以教育激励为手段的信念教育。 励志 意为振作精神,奋发志气,始终保持昂扬向上的精神状态,去实现远大目标。下面就是读文网小编给大家整理的高中生励志文章经典文章,希望大家喜欢。
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励志教育的内涵及必需性励志的 励 是指磨炼,振奋之意; 志 是指有志气、志向、志趣,有追求上进的决心和勇气及做成某事的气概,决定达到某种目的而产生的心理状态。下面就是读文网小编给大家整理的高中生励志文章感人,希望大家喜欢。
文/周礼
有一位教授曾做过一个实验:他将一只跳蚤放进一个容器里,容器的高度刚好为跳蚤能够达到的位置。为了防止跳蚤从容器里跳出,教授特地在上面放了一块玻璃隔着。第一天,跳蚤表现得十分活跃,它一次又一次地撞击着玻璃,大有不达目的不罢休之势。可是,它的力量实在太单薄了,无论怎么努力,始终无法冲破玻璃的阻隔。尽管如此,跳蚤还是没有放弃,每隔一段时间,它又会发起一阵猛烈的攻击。
过了几天,教授再去观察,发现跳蚤上跳的频率明显减少了,它没了先前的冲劲和锐气,变得有些懒惰和绝望了。又过了几天,教授再去观察,发现跳蚤几乎丧失了斗志,只是在容器底部跳来跳去……就这样,过了几个月,教授惊奇地发现跳蚤已不再作任何努力,它终日得过且过地呆在容器底部。随后,教授将容器上方的玻璃抽掉了,他满以为跳蚤会一下子蹦出来。但出乎意料的是,跳蚤丝毫没有这样的举动,它已经完全习惯了现在的生活。
紧接着,教授又将另一只跳蚤放进一个容器里,容器的高度略微超过跳蚤上跳的极限,上面没有再加盖子。经过一段时间的观察,教授发现,跳蚤每天都会习惯性地往上跳,虽然每次它都无法超越容器的高度,但它仍然乐此不彼,把这当作每天的必修课。半年后的一天,奇迹发生了,跳蚤逃离了容器,重新获得了自由。见此,教授不禁发出一声感叹:“习惯的力量是多么的可怕呀!”
一个人从呱呱坠地到长大成人,身上总会养成这样或那样的习惯,有的习惯是好的,比如,勤奋、守时、认真、勇敢、谦虚等;有的习惯是不好的,比如,懒惰、拖拉、抱怨、傲慢、吸烟等。但无论是什么样的习惯,都具有强大的力量,都足以改变一个人的人生。只是一个好的习惯能够成就一个人,而一个坏的习惯则会毁掉一个人。
张飞和赵云同属于三国时期的名将,而两个人的命运却大相庭径,就其原因,习惯所致。大家都知道张飞的习惯很不好,不仅喜欢酗酒,并且爱发脾气,动不动就骂人,用鞭子抽打下属,结果在一次醉酒后,张飞被手下的两个小喽罗范疆和张达所杀,致使壮志为酬身先死。而赵云则不同,他身上几乎没有什么不良的习惯,为人低调谦恭,待人友善和蔼,有什么好处总是先想到别人,结果他受到了上级和下级的一致认可,功成名就,光耀青史。
据说,一个人一天的行为中,大约有5%是属于非习惯性的,大约有95%属于习惯性的。同一个动作,如果重复三周,就会变成习惯性动作,如果重复三个月,就会形成稳定的习惯。而对于个人的不良习惯,我们往往浑然不觉,或习以为常,很难意识到其危害性。
著名理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”如果你想开创一番事业,那么请务必改掉你身上的坏习惯,努力养成好习惯。
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励志教育不仅仅是思想政治课的内容,也应是所有学科教学的重要任务。下面就是读文网小编给大家整理的高中生励志文章1000字,希望大家喜欢。
文/刘小瑜
“不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。”或许在这条路上你没有收获成功,但毕竟你走过、经历过、感悟过,这也是一种收获。
在逛书店的时候,我买下了这本书:《考拉小巫英语学习日记——写给为梦想而奋斗的人》。考拉小巫是一名从美国圣路易斯华盛顿大学硕士毕业的80后,同时是新浪名博“考拉小巫居”博主,关注她的博客粉丝遍布全世界21个国家117个地方,很多忠实粉丝已关注她的博客长达5年之久。
这本书中分享了考拉小巫在她人生中各个阶段学习英语的所有方法和心得体会,和她为从根本上提高英语听说读写翻译能力所做的一切失败与成功的尝试和努力,以及她考过的所有英语考试的备考方案、计划安排和所用书籍和资料,书后附录了作者总结的英语学习资料及资源推荐。除了分享英语学习方法以外,考拉小巫还分享了她与伊甸园字幕组的亲密接触,她被全美专业排名第一的美国名校录取的成功经验,她在美国的求学生活以及在美语环境中关于英语学习的新思考和新感悟。
学生活,在第一学期就把所有课本自学完,后来也不断保持着对英语学习的热爱与坚持。虽然其中也有考GRE的动摇和放弃,北外保研失败的挫折,但她还是带着一颗强大的内心,从成功的经历中学习经验,从失败的经历中吸取教训,最后顺利保研到北京第二外国语大学。同时,还总结了对于背单词、练听力、英语翻译和“看电影,学英语”等的经验,诠释了“天助自助者”的含义。第五章“我的飞跃重洋记”包括备考托福、GRE的经验和“我的DIY美国名校之路”,对现在很多立志出国求学的同学会有很大的帮助。
我从字里行间看到考拉小巫从自以为是“大伯五”(doublefive)的菜鸟到高阶,从懒孩子到勤孩子,从只会选择放弃或逃避人生中的挫折打击的“玻璃小孩”蜕变为拥有强大内心的人。我从中深深地感受到考拉小巫对梦想和奋斗的崇尚,也更坚信了考拉小巫的那句话:即便不出身于名校,不天资聪颖,奋斗与坚持依然可以将你引向成功。
的确,在奋斗的路上,我们需要不断的坚持。虽然说坚持会让人感到未知,因为我们不知道这条路途到底还要走多长时间,甚至有时是没有一丝光亮的黑漆漆的路,看不见出口,看不到希望。在这时,我们自己需要学会给自己灌输正能量,鼓励自己坚定信念,出口或许就在下一个转角。马云这样说过,“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,但是绝大多数人都‘死’在明天晚上,见不到后天的太阳。”成功的人总是那些在某些领域坚持得最持久,走得最远的少数人,是那些敢于在原来的基础上不断创新、超越自我的人。又想起日本教育家宫泽贤治说过的一句话,“不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。”或许在这条路上你没有收获成功,但毕竟你走过、经历过、感悟过,这也是一种收获吧。
作为一名英语专业学生的我,看完这本书后,不禁感到惭愧和后悔。我和考拉小巫一样,没有考上名校,也没有优越的天资,堕落过、失败过,也为自己曾经的错误付出过代价,我却只会把精力白白地内耗在失败的痛苦和现实带来的压力中,甚至怀疑付出就会有回报。并没有像考拉小巫那样学会为自己负责,从失败中吸取教训中,更没有像考拉小巫那样积极做出改变,把压力变为动力,不断地奋斗与坚持。
其实,付出就会有回报,不付出自然就没回报。如果你觉得似乎已经付出了,但却依然没有得到回报的话,那恐怕是因为付出得不够久,或是这种所谓的“付出”中的含金量太低。考拉小巫“生命不息,奋斗不止”的励志精神还深深地激发了自己去为理想奋斗和拼搏的自信和勇气,让我开始勇敢地正视现实,学会改变自己,相信坚持的力量,并且相信梦想的力量,一步步地向前。即使自己是蜗牛,也要背着重重的壳努力奋斗,坚持不懈地往上慢慢爬,相信自己终有一天也会像雄鹰那样爬上金字塔顶端的。
在书的背面,我看到了俞敏洪老师对本书的评价:“每个人都曾有过梦想,但最终实现者凤毛麟角。考拉小巫的故事再次证明了:在走向梦想的征途中,命运之神总是眷顾那些坚持到最后的人。”是啊,我们往往只看到那些成功者成功后的精彩,却容易忽视了他们为了这一份精彩所经历的挣扎、付出过的代价和做出的努力。冰心曾说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
这是一本教你如何学习英语,怎样规划求学生涯的书。但它不仅仅停留在英语学习日记的阶段,因为你收获的还有对失败挫折的思考,对自己的鞭策以及对人生的态度。这是一本禁得起咀嚼和翻阅的心灵鸡汤,一本能够在你脆弱无助时给予你正能量的书,能够在漫漫求学路中让你感觉心清意明的书。
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励志是育人的根本。励志教育,就是应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,使学生从 被成长 中产生生命自觉,让学生用自己的力量成长,最终达到成人成才的目的。下面就是读文网小编给大家整理的高中生励志文章感人文章,希望大家喜欢。
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励志是现代社会不可缺少的,明确的志向,坚强的意志能够让学生勇敢面对现实,是孩子健康成长不可缺少的营养。下面就是读文网小编给大家整理的高中生励志文章赏析,希望大家喜欢。
如果你碰到一个雨天,很大的雨,最要命的是你没有伞,你会怎么样,是努力奔跑?还是漫步雨中?这让我想起了一个表面上很有哲理的故事:有两个人在街上闲逛,突然天空下起了大雨,其中一个路人甲拔腿就跑,而路人乙却不为所动,还是坚持原来的步调,路人甲很是好奇的问:你为什么不跑呢?他回答说:为什么要跑,难道前面就没有雨了吗?既然都是在雨中,我又为什么要浪费力气去跑呢?路人甲哑口无言。
易地而处,你会是谁,是努力奔跑的路人甲?还是淡定如初的路人乙?他们两是谁错了?其实他们都没有错,他们唯一不同的只不过是人生的态度不同而已,其实人生并没有对错,每一步都是自己的选择,也会带来相应的结果,而不同之处就是在于,我们要为我们自己造成的结果负责而已,而这个结果就是我们的不一样的人生。
路人甲的人生相对是比较积极,他最后的结果可能也是全身湿透,和路人乙没有区别,但不同是他努力去争取了,他也可能会得到更好的结果,那就是衣服只是湿了一点,还可以继续穿,也不影响他正常的交际活动;而路人乙的人生态度就显得消极和堕落很多了,他对不努力奔跑的结果了如指掌,但是他选择了接受,你期待什么样的结果,你就会得到,你的心就是你想要的,所以路人乙湿身的可能性事百分百,他没有任何选择的余地。这就是他们的不同,路人甲还有机会,路人乙命中注定了悲剧,你认为你又是谁呢?
奔跑的路人甲意味着:没有后悔,没有抱怨,勇敢的面对,接受挑战,努力争取,无所畏惧,心中充满理想,对人生充满希望,懂得为自己创造机会,积极主动。
漫步的路人乙意味着:消极被动,逃避挑战,未战先输,忍让妥协,丧失机会,一眼可以望到头的人生,逆来顺受,不思进取等。
人生之所以存在不同,是因为我们的想法不同,是因为我们对机会和挑战的定义不同,是选择勇敢的面对,还是选择消极的逃避,就结果而言,我们不敢绝对的判断,但是这两种生活却告诉我们一个很明白的道理,第一种人还有希望,第二种人却只剩下失望。
佛说:预知前世因,今生受者是;预知来世果,今生做者是。
你今天得到的生活和成就,就是你昨天努力的结果;你明天想要的生活和成就,今天的努力和进取就是他们的决定因素。这就是佛家常说的因果报应,天理循环。
在现实生活中,绝大多数人如你我一样,都是没有伞却刚好碰到大雨的孩子,我们都很平凡,一如我们的父母一样,平凡到这个世界简直感觉不到我们的存在,那不是我们低调,而是我们没有高调的资本。
我们的老爸不是李嘉诚,也不是李刚,更不是TM 的托塔李天王,我们只是一个平凡生活中的张三李四,通常来说,老天爷对我们这些P民总是特别的“照顾”,我们在人生的路上碰到的雨都会比别人大一些,而很多牛逼过来的人告诉我们说这是老天爷在考验我们,叫做:“天降大任于虽然也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”,于是我们还很高兴的去迎接每次挑战,去接受每一个让我们死去活来,刻骨铭心的考验,一次又一次,成功、失败如影相随,泪水和汗水交织体会,不是我们没有选择,只是我们选择了一条更难的的路,没有伞的孩子,我们选择了努力奔跑。
我们没有傲人的学历,更没有显赫的职业背景,就连供职过的企业也不过是不入流的小作坊,我们没有那些动不动就中英文都往外蹦的装B,我们更没有那些整天扛个笔记本电脑到处给别人放PPT的瞎屁,我们的每天都过得很平凡,但是我们在向着不平凡而努力。
有人告诉我说:人生要学会知足,但是不要轻易满足。
知足的人生会让我们体会到什么是幸福,什么东西才值得我们真心的去珍惜;而不满足会告诉我们,其实我们还可以做得更好,我们还可以更进一步,也许我们还有更大的机会,一如在雨中奔跑的孩子,我们的知足是我们至少还可以奔跑,这比起很多坐轮椅的人来说,无疑是世界上最幸福的事情了,但是我们不要满足于此,我们更希望有自己的一片晴空,我们努力的向前奔跑,奔向那片自由的天空。
奔跑不单是一种能力,更是一种态度,决定你人生高度的态度。
态度决定高度!
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励志教育 ,是指运用心理学、成功学的原理和自我效能理论,通过系统科学的教育,唤起学生的自主意识和成就动机,培养学生的自我规划、自我管理能力和成功品质,激发学生潜能的教育。下面就是读文网小编给大家整理的高中生励志文章精选阅读,希望大家喜欢。
文/九四三
网络上流传着这样一段文字:18岁读大学,问你理想是什么,你说环游世界;22岁读完大学,你说找了工作以后再去;26岁工作稳定,你说买了房子以后再说;30岁有车有房,你说等结婚了再带老婆一起去;35岁有了小孩,你说小孩大一点再去;40岁孩子大了,你说养好了老人再去,最后,你哪儿也没有去成功。
在生活中,我们总是很容易把未知的事物想得很艰难,把自己困住。曾经,我被自己的想法困住许多次。现在回头看看,总觉得那些恐惧其实没有根据,也没有必要。
第一次上网购物前,我以为网络购物非常危险,生怕要是遇上了“万一”,“万一对方收了款却拒绝寄货给我,岂不当了冤大头?”“万一收到瑕疵品,对方又拒绝让我退货怎么办?”“万一对方是诈骗集团,那我的个人资料会不会外泄?”于是迟迟没有尝试。但后来渐渐发现上网买东西比逛街方便很多,于是开始习惯另一种实体以外的购买方式,而且觉得不必出门好便利。
第一次出国旅行前,我以为出国旅行很难,不但人生地不熟,而且深信必须具备用英语对答如流的程度才能问路。所以刚开始只想做个跟屁虫,跟着朋友排好的行程走,当个走马看花的观光客。
“万一迷路了,会不会露宿街头?”“万一别人听不懂我问路怎么办?错过火车是不是就永远回不了国?”后来我发现出国旅行并不如旁人说的那么困难,于是开始以自助旅行的方式闯荡世界,至今也糊里糊涂走过五大洲,要是没有踏出第一步,也不会有那么多难忘的体验。
所以实际的情形,总是和尝试前的空想不一样。演讲时,我常常被问到同样的问题:出国旅行或女生一个人旅行,如果发生万一呢?我喜欢这个回答:“为什么要为了万分之一,而放弃万分之九千九百九十九呢?如果做好万分之一的预防准备,是否就不必放弃原本很棒的人生经验呢?”
如果过马路发生车祸的几率是万分之一,是不是就要为了万分之一的危险,而每天死守在家不出门?还是过马路前留意停看听?如果我选择了最安全的途径,不离开自己的舒适圈,不出门旅行看看这个世界,可能到了今天,我还是以为金发碧眼的外国人都讲英文。
与其“恐惧”,不如做好万分之一的准备,去享受万分之九千九百九十九的开心,我希望将来有一天,当我老得走不动时,看着充满世界各国回忆的照片时,对自己说:“还好!趁年轻时去过了。”而不是怨叹:“为什么当年我没有去?”
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励志教育就是激励学生明志、锐志、砺志、行志,并积极创造条件实现志向的教育。下面就是读文网小编给大家整理的高中生励志文章大全,希望大家喜欢。
译/Nicole Lee
从1992年开始,我就一直满腔热情地致力于个人发展。我参加研讨会、听录音、通览上百本该领域的书籍。不经意间我就已在此领域投入了成千上万的资金以及不计其数的时间。在所有的这些努力之后,我能告诉你的一件事就是,个人成长非常、非常地困难。
许多书籍、录音以及自助导师都鼓励快餐式的思维。读过这本书之后,你所有的时间管理问题都将解决。参加此次研讨会,你就是下一个白手起家的百万富翁。这种营销手段根本不合时宜,因为大多数买了产品的人都只取得了一点点成果,然后失望和幻灭感一并袭来。如果实现不了这些不切实际的期望,有些人就觉得是自己有问题。也许我天生就懒惰。另一些则认为整个个人发展领域本身就是个噱头。此处填上某大师的名字只不过是为钱财所驱使——他/她的主意没一个管用。
我要再次强调,个人发展非常、非常重要。如果你认为自己读过关于时间管理的一本书或一篇文章,就可以把拖延和混乱从生活中永远清除,那就是在做梦。有些书可以大幅改变你的生活,但绝大多数都做不到。当你经历生命中的一次大转折时,那可能是长长一串事件所带来的后果,读了某一本书可能只是其中很小但或许是关键的一部分。
个人成长的体验通常会以质变的方式发生——是从一种思想到另一种思想强烈而根本的转变。或许该质变是由许多小的量变累积而成的,但到了某个点,巨大的改变就会立即出现的。你去上班,却突然发现你想辞职。甚至在你告诉老板之前,就深知自己不会回头。你决定向相恋了好几年的男朋友或女朋友求婚。你决定戒烟,并终生不复吸。这些决定可能在一秒钟内出现——瞬间的清醒击中了你,而后你便明白自己该做什么。一次质变产生了,从那时起,你不再是以前的你。有些质变比其它质变要来得缓慢,但本质上它们都可以回溯到某一时刻的决定中。有时候你决定要改变。甚至在你把这想法付诸实践之前,你就知道自己已不再是过去的自己了。
光靠看一本书就实现质变几乎是不可能的。产生质变需要持续地投入大量精力。当你决心辞职,或与恋人分手、或搬到一座新城市,这些都可能是几个月或几年的不满累积下来的结果,也可能是通过长时间对转变后的美好生活的积极思考带来的。无论是积极或消极的因素都能产生质变。
一般来说,人们在追求个人成长时,都难以对某个持续的目标投入足够的时间和精力,直至产生质变。或许你看过一本关于组织有序的书,并且在看的过程中体验到的积极能量让你接近了质变。你当时觉得这真的会起作用。但后来你看完了(或是被别的事分了心没有看完),书籍的冲击力便渐渐消失。你从来没有达到过那种能让你自我突破,进入新境界的质变。过了几天或几个周,旧习又卷土重来。听起来很熟悉吧?
但并非是书或是观念本身导致你的失败的。问题在于你没有在同一个方向上投入足够而持续的精力来达成质变。你从未面临“无路可退”的境界。看书尽管是个正确的方向,但只是小小的、短期的触动。
为了从地面发射到外太空,火箭必须产生足够强大而且持续的动力来克服地心引力。如果引擎过早熄火,火箭就会坠毁。就像需要大量持续的动力才能把火箭推上轨道一样,要意识到生活中的某些领域可能也需要巨大的力量才能把你提升到更高的阶段。长时间持续投入少许努力可能根本不起作用。你看了一本时间管理的书,但在时间管理方面却毫无进展。
那该怎么办呢?你该如何飞跃?你必须在你想成长的那个方向竭尽全力,而且要持续不断,直到质变结束。如果你过早停下,很可能就会坠回原点。因此首先,如果你准备开始一次新的飞跃,就必须承诺一直努力到你实现飞跃那天。
这就是我认为个人成长非常困难的原因。实现一次飞跃是件艰巨的任务。它要求持续有力的努力,而且在实现之前都不能放松。如果你偏移了太久,就得从头再来。
但好的一面在于,当你完成飞跃之后,就可以稍稍松口气了。你已经达到了更高的水平,并将在此停留,就像在轨道上的卫星将一直绕轨飞行。当然该轨道可能会慢慢偏移,不过这事就算发生,也是在很长一段时间之后,而且只需消耗少许能量就能纠正。戒烟可能很难,但如果你已经多年不抽,保持这个状态就不用费很大力气;你在此过程中可能需要做些调整,但比起最初戒烟的努力来,这是微不足道的。
假设你想减肥。你看了关于减肥的书,并激起了减肥的欲望。你加入了健身俱乐部并开始运动。几周之后,你减去了五磅。但你的工作开始忙起来,渐渐的就不去俱乐部了。哗啦!你的体重又全部反弹,而且比原来还重了几磅。几个月后你再次尝试。受人鼓舞的你买了一些新的锻炼器械。你再次练了几周并减轻了一点,但其它事情再次分散了你,体重又反弹回来。第二年你加入了一个减肥组织,实行他们的饮食计划,并参与他们的每周集会。但开过几次会后,你又没能坚持,体重再次反弹。你为这个目标投入了大量时间、金钱和精力,但还是不足以产生质变。
那么,你要如何抱着质变的决心来追求这样的目标呢?
追求这个目标的确切方法当然取决于你。但以下有一些办法能帮你完成飞跃:
1、让自己完全沉浸到目标当中:彻底弄清你确切的目标,并用自己的语言写下来。把它贴在你每天都能看到的某个地方;我经常把目标做成屏保或是写在白板上。
2、自学:要达到目标需要些什么。我的意思是做到专家的水平上。大量吸收知识,直到你成功为止——持续不断。不要只看这个课题里的某一本书。看10本。再看10本。再看10本。听录音。跟专家交谈。在自学上千万不要放松自己。
3、改变你的环境:让环境支持你的目标。
4、有意识地改变你经常相处的人群:如此你的目标就能被周围的人支持。
人们没能实现飞跃的一个原因是他们在这四个方面浅尝辄止。他们没有搞清楚自己想要什么,也没有把目标天天摆在眼前。他们只用了几个小时自学,而不是大量时间。他们维持着那个不能增强自己的新身份的环境,而且还跟那些拖他们后腿的人混在一起。年复一年,他们依旧被困在不圆满的职业生涯、不健康的身体、僵持的关系、以及自相矛盾的信仰体系当中。
在我的生命中,我经历过许多这样的飞跃:
1、雇员—>独立承包人——>零售游戏开发者——>共享游戏开发者——>游戏出版商——>演说家/作家(正在进行中)
2、SAD(标准美国饮食者)——>素食者——>严格的素食者(在某些分枝上分化出了自然饮食、碱性饮食以及长寿法)
3、单身——>约会——>同居——>订婚——>结婚——>一个孩子的父亲——>两个孩子的父亲
4、天主教徒——>无神论者——>不可知论者——>各种新教的教徒——>?——>佛教徒——>?——>Bajoran虫洞信奉者——>客观主义者——>?——>?(问号代表那些没法命名的信仰体系)
这些转变没有一个是偶然发生的;每次质变都是有意识地选择的结果……嗯……除了“两个孩子的父亲”以外——噢!
如果我从未经历过任何飞跃,那我现在就是个信奉天主教的单身雇员,吃着美国的标准食品。那也说不上是比我现在的状况“更好”或是“更坏”(对了,饮食那部分是好多了)。我并没有以达到什么终极目标的方式去思考,重要的是体验过程本身:单身以及结婚以及当父亲;经历许多不同的信仰体系;在一家企业中工作以及自己拥有一家企业。某些方面是有着逻辑清晰的进展的;例如,我不断把职业转换到那些能让我越来越自由以及不断提高我的贡献能力的领域。但在其它方面,我通过没有一定顺序地体验许多不同的视角得到了最多的成长,就比如我的精神成长追求。
没错,在任何领域实现一次飞跃都是件艰巨的任务,但我认为停滞不动将会更糟。你可以追求那种快餐式的办法,然后一次次失败。你也可以接受要实现自己想要的改变是很难的,可能要花上好几年这个事实,但终将值得。最棒的一点在于,一旦经历了几次飞跃,你可能就学会了享受为下一次飞跃蓄势待发的过程。
当回首以前的你,并看到自己的成长之际,你就会有一种深刻的喜悦。
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励志教育作为学校教育的一个重要组成部分,历来都受到各级各部门的重视。下面就是读文网小编给大家整理的高中生励志文章精选赏析,希望大家喜欢。
文/周礼
星期天,在家陪女儿看动画片《小鸡不好惹》,剧中两只可爱的黄鼠狼瘦高高和胖乎乎整日梦想着吃鸡,平日里它们认真钻研捉鸡方法,刻苦练习偷鸡的技巧,只要一有机会,它们就会全力以赴,大有不抓到鸡不罢休的劲头。可是,小鸡太聪明了,每次它们的计划都落了空,到头来一切都是徒劳,不但鸡没有抓着,还被小鸡们整得很惨,弄得灰头土脸,伤痕累累。尽管这样,它们仍然乐此不彼,不气馁,不放弃,斗志昂扬,屡败屡战,执著地追求着自己的理想。于是,它们陷入了一个可笑的怪圈,永远想抓鸡吃,却永远吃不到鸡。
有一次,胖乎乎灰心丧气地对瘦高高说:“既然我们每次都抓不到鸡,那为什么还要去抓呢?”瘦高高斩钉截铁地回答说:“你知道什么,我们抓的不是鸡,而是梦想。”
细细品味这句话,竟发现其中蕴含了一个深刻的人生哲理,那就是生活可以失去很多东西,但唯独不能没有希望。第二次世界大战期间,德国纳粹党在奥斯维辛集中营修建了许多狭窄的囚室,每一间囚室都有一扇一尺见方的窗户,透过那扇小小的窗户,囚犯们可以看见外面的世界,每当一些小鸟自由自在地从眼前划过时,他们的脸上露出了欣慰的笑容,心中充满了希望;然而,也有一些人只关注屋外的高墙和铁丝网,他们神情凝重,内心焦躁与不安。结果,随着时间的流逝,前者因为心怀梦想,坚强地活了下来;而后者却因为看不见希望,还未等到解放,就在郁闷中死去了。
荷马史诗《奥德赛》中有一句至理名言:“没有什么比漫无目的地徘徊,更令人无法忍受的了。”如果一个人没有生活的目标,就会变得昏昏庸庸,空虚寂寞,无所事事,灵魂找不到归宿,如一具行尸走肉。
梦想是一个人生活的希冀,也是一个人精神的支撑,更是一个人奋进的力量,为梦想而奋斗是人生中最快乐的事。因为有了梦想,越王勾践才会忍辱负重,卧薪尝胆,甘为人奴;因为有了梦想,苏秦和孙敬才会“悬梁刺股”,苦心读书;因为有了梦想,文天祥才会发出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈之音;因为有了梦想,马丁·路德·金才会无所畏惧,矢志不渝地为黑人的解放事业奋斗终生。
在追逐梦想的路上,每个人都会碰到挫折和不幸,都会遭遇失败的打击,如果我们自暴自弃,沉溺于痛苦之中,那么我们将会一事无成,生活也会变得一片黑暗。北宋文学家王安石曾说:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”英国伟大的诗人雪莱也曾说:“拨开云雾,你会看到满天的阳光。”困难只是暂时的,只要你有“锲而不舍,金石可镂”执著精神,朝着心中的目标孜孜不倦地奋斗,就算是铁树,也会有开花的那一天。
当然,在做一件事时,我们不必苛求要有多大的作为,也不必在乎结果如何,学会享受过程,只要自己追求过、努力过、奋斗过,即便不能成功,自己的人生也是充实的、快乐的、丰富多彩的。
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励志教育 ,是指运用心理学、成功学原理和自我效能理论,通过系统的、科学的教育,唤起学生的自主意识和成就动机,培养自我规划和自我管理能力,较为系统全面地培养成功品质,激发学生潜能的教育。下面就是读文网小编给大家整理的高中生励志文章精选文章,希望大家喜欢。
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励志教育,是应用教育心理学和教育激励学理论,激发和唤醒学生内在的人生追求,使学生获得生命自觉,让学生用自己的力量成长,用自己的意志战胜挫折,下面就是读文网小编给大家整理的高中生励志文章精选欣赏,希望大家喜欢。
最近一周想了很多,关于未来,关于前途……
今年已经是大二下了,20多岁的人了,转眼就是大三、大四,然后就被逼进社会了……
以前,总是觉得只要在学校好好学习,多获得几个证书,不管是职业资格证还是奖励证书,只要好好表现,工作什么的都是顺其自然的事情。
可是,突然间却发现完全不是那么回事。暑假曾想去找兼职别人根本不理,可是班上很多同学都去过大银行实习,原因很简单他们有背景、有关系。甚至他们以后连工作都不用操心,只需要爸爸打一个电话就搞定。好一个拼爹的时代……
可是我呢,我要怎么办呢?这个从农村来的,既没有211、985的名校身份,又没一点靠山的姑娘,我要怎样开辟属于我的天地呢?
爸爸总是说,你要努力呀,银行真不是那么好进的,况且就算进了也只是最基础的工作,也不会有多大的升值潜力。以前,总是很不以为然,认为你一个农夫能知道多少,以为自己认真学好专业知识,一定会有前途的。可是再回首这已经过去的大学两年,我又真正掌握了多少专业知识了?既没有真正理解各种知识,又没有在实践中加强,我真正学到了些什么,又或许我真的什么都没学到。那些个一等奖学金证书,国家奖学金证书真的就能证明我是个优秀的人吗?可是如果你优秀,你又会些什么呢?其实,你真的什么都不会!
以前遇到困难从来不愿意跟爸爸讲,可是突然觉得他说的都很对,以至于我没有偏离航道太远,跟他讲我现在的困惑,可是爸爸说,你已经长大了,你的问题我已无力帮你解决。突然间觉得好心酸,好心酸……
一直以来都是一个很独立的人,可以一个人去吃饭,去上课,甚至去购物,去旅行……可是人有时候总想身边能有一个真正了解自己的朋友,能共谈生活,谈理想,谈未来……
可是这么久一直没遇到,一直依旧是一个人孤独的行进着。
和室友的关系一直挺好,尽管可能生活习惯上会有不一样,可是大家都还算彼此尊重。可是,我却渐渐地发现与她们没有了交集,我不想我的生活也是天天上上课,按时完成老师要求的作业,剩下的时间用来睡觉,玩游戏,聊QQ,逛街,看电影。,谈明星,聊八卦……这样的生活未免也太过安逸,有时候在想大学真的就是用来荒废的吗?就是让你在苦读了10多年后,在面对这个世俗、丑恶的社会前,在心底留下一份还算是美好的回忆吗?这样未免也太过残忍了吧!她们是我在大学里相处时间最长,也是最了解彼此的人,可是如果只是酒肉朋友,算得上真正的朋友吗?渐渐我已不想说太多,有事搁在心里自己解决就好了。
于是,我彻彻底底的成了一个人,形单影只地思考着人生,思考着未来……我庆幸,我似乎先了她们一步醒悟,可是这份醒悟带给我的确实无尽的困惑和焦虑,我只是无力地问天,我的出路在哪里……
总是很喜欢一个人静静走在路上的感觉,什么也不用担心,什么也不用想,静静地感受这份美好;喜欢没有目的地的行程,只是静静地靠着窗子,望着窗外发生的一切,有时会因为一个小小的场景在内心感动好久;喜欢静静地望着湖水,或者听者哗哗的流水声……
这一切都是这么的美好,可是,这份美好能持续多久呢?如果我现在不好好地规划,去努力,而而是继续无尽的享受和挥霍青春,我只怕现今的美好都成为日后忏悔的根据。
其实,我相信还是有很多人都是凭借真才实学走出去的,而他们都至少会有一样特别优秀,而我却属于各项都是很一般的人,所以我希望我也能拥有一个强项,一个无可替代的优势,而我目前能想到的就是把我的金融专业知识学好,然后把英语,尤其是专业英语培养成我的优势,这也算是这么多天苦思冥想得到的初步收获吧!
我相信,我醒悟的不晚,我相信只要我努力,一定会取得好成绩的。未来的路不好走,可是,即使是一个人,也要坚持!
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“志”是指有志气、志向、意志,有追求上进的决心和勇气及做成某事的气概。励志教育,是应用教育心理学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,让学生树立远大志向,自觉磨炼意志,下面就是读文网小编给大家整理的高中生青春励志的文章,希望大家喜欢。
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所谓励志教育就是通过对学生做人习惯、成才磨砺等方面的激励与鼓励教育,使他们树立远大理想并为之奋斗。下面就是读文网小编给大家整理的高中生学习励志文章,希望大家喜欢。
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高中,是准备迎接人生最重要的时刻之一——高考,应该让奋斗励志伴随整个高中岁月,下面就是读文网小编给大家整理的关于高中生励志的文章,希望大家喜欢。
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高考是社会上公众关注度极高的一个话题。下面就是读文网小编给大家整理的高三经典励志文章赏析,希望大家喜欢。
蓝蓝的天,白白的云,微微的风,还有我内心那暖暖的感动,坐在写字桌前,脑海中的画面竟是那样的温暖人心,那样的让人难以忘怀,也是我心中的这些感动让我在我的人生旅途中不懈奋斗。
疯狂的高三,痛苦的高三,难忘的高三。现在想起那是的我,内心总会有一种激动,有时也会情不自禁的傻笑。因为看到那时的自己太幼稚,太任性,太自私,只知道自己处在痛苦中,而看看别人,他们又何尝不是如此呢?
高三的考试多得让人窒息,无尽的真题、模拟题、预测题……但是老师的批改却总是如期而至,鲜红的印记认真的印在卷子上,还有一次又一次的找我们谈话,一遍又一遍的唠叨让人厌倦不已。但是过后,内心总是充满温暖、充满感动。
高三这痛苦的岁月,我一路感动着·奋斗着。每天早早起床,喊着嘹亮的誓言开启这一天的奋斗之旅,上课困倦至极就掐着自己的大腿默念;“我要认真听,我要上xx大学。”晚上拖着疲惫的步伐久久不愿离开教室,晚上伴着灯光熬到很晚才睡。想到这些熟悉的画面,内心的感动油然而生,也许那时被自己一路感动着,就一路奋斗者,一直到现在。
现在的我每天也在感动中生活,在感动中成长,在感动中不懈奋斗。每天早晨在舍友的熟睡声中悄悄起床,背起书包来到一个无人的树林,诵读着优美的文段,迎接着今天的第一缕阳光,然后上完一天的课后,我迅速来到图书馆,害怕昨天还没读完的一本书被别人借走了,幸好那本书还安静的躺在书架上,我就高兴的捧着书在书桌前认真的阅读起来,时间过得真快,管理员又来催促我们离开。当我恋恋不舍的离开图书馆,走在回宿舍的路上时,一天就这样悄无声息的过去了,回想这一天,我被自己所感动,因为这一天我没有浪费,我过得很充实。虽然独自一个人,想起遥远异乡的父母、同学、朋友,内心会泛起阵阵凄凉,但是这些却更加烘托出我内心的感动。而明天,我也依然如此,没有人要求,没有人逼迫,只是内心的感动太强大了,它给了我不懈奋斗的力量。
想起我读过的一本叫《我的苦难,我的大学》,里面主人翁赵美萍的人生历程真的让人难以置信,她苦难难以言说,但是是什么让她依然能挺立在孤独·失败屈辱绝望的废墟之上,甚至在她荆棘横生的人生路上不懈奋斗,是苦难?是挫折?还是她坚强的而性格?NO。是感动,是她母亲、亲人、陌生人、还有她自己给她带来的温暖,让她看到了社会的光明、温暖与美丽,而不是沉陷于苦难的泥潭中,永远不见天日。这些感动给了她信心与力量,让她在她的人生旅途中不懈奋斗!
不要总是在痛苦中纠缠不清,而忘记了去我们内心搜寻这些感动。它们是一笔宝贵的财富,是它们一直激荡着我们的内心,让我们在我们的人生旅途中一路感动着、奋斗者。
看过“高三经典励志文章赏析”
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