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故事是儿童所喜爱的,是儿童语言发展的一个重要媒介,到了一年级,很多老师还是会举行讲故事比赛的。下面这些是小编为大家推荐的几篇适合给一年级学生讲的故事素材,希望能帮到大家。
从前,有两兄弟,一个是穷人,一个是富人。一次,穷兄弟没柴了,没有东西可生炉子,屋子里冷得要命。
他到树林里砍了一些柴,可又没有马拉。怎样把柴运回来呢? “我去哥哥那里,求他借我一匹马。”
富哥哥冷冰冰地对他说:
“马你可以借去,只是得注意,别装太重的东西。以后可别再指望我了,别今天来借一点,明天又来借一点。往后你自己去乞讨去吧。”
穷人把马牵回家,忽然想起:
“哎呀,我可没有马轭呀!刚才没有借,这时去也没有用了,哥哥不会借的。”
他凑合着把装满柴的雪橇紧紧绑在哥哥的这匹马的尾巴上,就拉走了。
在回家的路上,雪橇绊在一个树墩上,穷弟弟没有看见,轻轻抽了马一鞭子。
这匹马的性子很烈,猛地往前一冲,结果把马尾巴拉断了。
富哥哥发现马尾巴没了,大吵大骂起来:
“你把马弄残废了!这回我可饶不了你!”
他去法院控告了穷弟弟。
也不知过了多长时间,哥儿俩被传讯去城里法庭。
他们走着走着,穷人想:“我从来没打过官司,但是听说过一句谚语:
弱者别同强者斗,穷人别同富人上法院奏。法院定会判我罪的。”
他们正巧经过一座桥,桥上没有栏杆,穷弟弟滑了一下,从桥上摔了下去。这时,恰巧一个商人驾着雪橇从桥下面的冰上驶过,雪橇上拉着一个老头,这是那商人的父亲,要去找医生看病。
穷人正好摔到雪橇上,把老头砸死了。而他自己却安然无恙。
商人揪住穷人嚷嚷道:
“咱们上法院!”
于是去城里的就有了三个人:一个穷人,一个富人,一个商人。
穷人非常忧愁:“这样一来,准会判我的罪了。”
突然,他发现路上有一块沉甸甸的石头,他抓起石头,用一块破布包好,揣到怀里。心想:“多犯少犯,反正免不了查办。如果法官判得不符合我的心意的话,我就连法官一起打死算了。”
他们来到法院。这下子旧案又加上了新案。法官开庭审判问罪。
穷人眼盯着法官,从怀里掏出石头布包,低声对法官说:
“法官呀,你审判,不过请你先往这儿看!”
他这样一遍又一遍地说,一共说了三遍。法官终于看见了,他想:“这乡巴佬拿给我的莫非是金子?”
他再瞧了一眼——贿赂真不少:“即使是银子的话,那也够值钱的。”
于是他判决没有尾巴的马暂由穷弟弟照管,直到马尾巴长出来为止。
接着对商人说:
“此人撞死你的父亲,因此,让他也站到那座桥下面的冰上,你也从桥上跳到他身上,像他撞死你父亲那样,把他撞死。”
审判到此结束。
富哥哥说:
“那就算了,这样吧,你把没尾巴的马还我得了。”
“得了吧,哥哥!就照法官的判决办吧。我把你的马照管到长出尾巴来为止。”
富哥哥开始劝说他:
“你还我马,我给你三十卢布。”
“那好,拿钱来吧。”
富哥哥如数给他三十卢布,他们就此了结。
这时商人也开始央求:
“乡巴佬,你听着,我饶恕了你的罪过,反正我父亲也不会再活过来了。”
“不行,咱们还是去吧。既然法官已作出判决,那你还是从桥上跳到我身上来吧。”
“我也不打算要你的命,咱们和解吧。我给你一百个卢布。”商人恳求道。
穷人又从商人手中得到一百卢布。他刚想走,法官悄悄把他招呼到跟前,说:
“喂,你把答应给的东西拿来吧。”
穷人从怀中掏出布包,解开破布,把石头露给法官看:
“这就是我几次给你看的那东西,我对你说,‘法官,法官,由你判,不过请你先朝这里看。’如果你判了我的罪,我就要打死你。”
“哎哟,真幸运,”法官想,“幸亏我判得符合这个乡巴佬的心意,不然,我也没命了。”
穷人兴高采烈,哼着歌儿回家去了。
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父母在一年级孩子临睡前读故事给他们听,有助于幼儿身心发展,下面这些是小编为大家推荐的几篇一年级小学生睡前故事。
小青蛙、小松鼠、小刺猬住在一起,它们每天一起上学,一起放学回家,是最好的朋友。小松鼠和小刺猬都是又麻利又灵巧的孩子,只有小青蛙做什么事情都很慢,做作业慢、吃饭慢,连做手工都比别的小动物慢。于是啊,它成了大家公认的慢小孩。小青蛙难过极了,它说:“我是个笨孩子!”。
小松鼠和小刺猬看小青蛙这么难过,都很着急。它们知道,其实啊,小青蛙并不是笨,只是做一件事情总想着别的事情,所以才变得拖拖拉拉的。它们决定帮助小青蛙改掉坏毛病。小刺猬对小青蛙说:“嗨嗨,别难过,我们会帮你的。”小松鼠也说:“对啊,对啊,我们一起想办法,一定能帮你改掉做事拖拉的毛病。”
小刺猬和小松鼠一起商量,想出了一个好办法。它们给小青蛙准备了好多个闹钟,分别设置了它吃饭的时间、写作业的时间、洗澡的时间、做手工的时间等等,这样就能限制小青蛙做事情的时间,防止它拖拉。它们在小青蛙生日的时候把这份礼物送给了它。小松鼠说:“小青蛙,从今天起,有个新开始吧!”。
小青蛙很喜欢这份特殊的生日礼物,把它们摆在房间相应的地方,来提醒自己珍惜时间。小青蛙对自己说:“我不要做笨孩子!”一次小青蛙边写作业边玩铅笔,身边的小闹钟响了,小青蛙一看,上面写着:“快写作业。”小青蛙赶紧集中精神,不贪玩了,不一会儿做完了作业。
过了一段时间,小青蛙不再像以前那样慢吞吞的了,可有时候还是会做事分心。一次啊,小青蛙边洗澡边唱歌,磨蹭了好久都没洗完,“铃铃铃”,闹钟又响了,上面写着:“赶快洗澡!”小青蛙赶紧把身上的泡沫冲干净,还把浴室里的水擦干净,清清爽爽地出门上学去了。
因为有了小闹钟的提醒,小青蛙渐渐改掉了做事拖拉的坏毛病,现在再也没有人说它是个笨孩子了。小青蛙高兴地对小松鼠和小刺猬说:“多亏了你们,我才改掉了爱磨蹭的坏习惯,真是太谢谢你们了。”小刺猬却说:“谢我们干什么呀,这都是你自己努力的结果,以后你再不是小磨蹭了”.
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儿童故事是用口语化的语言写出来的,适合儿童读、听、讲的,以叙述事件为主的情节生动的故事,适合小学一年级学生的故事有哪些呢?下面这些是小编为大家推荐的几篇适合小学一年级学生的故事。
我在阳台上养了一盆扶桑花。花呈水粉色,每朵花虽然只能开两天,但蓓蕾满枝,你方开罢我登场,而且朵朵开得豪放、艳丽,极尽生命的灿烂。有一天日落时给花浇水,不小心碰落了一个含苞待放的花蕾,我好生心疼,不忍扔掉,就把它夹在了两片叶子中间。
第二天早晨我去看花,却意外发现,昨晚那个掉下来的花蕾,居然伤筋动骨不知愁滋味,也悄然喷香吐蕊,潇洒自如地盛开了。看那架势,比枝上怒放的花朵毫不逊色,大气甚至还带点霸气。
我惊诧于这个小东西的顽强生命力,于是把自己的这一发现说给一位老花匠听。老花匠说:“这个道理其实很简单,花蕾虽然离开了母体,中断了能量供给,但它依靠自身所积蓄的养料和水分,也足够开放一次了。”这就是生命的奇迹!
听了老花匠的一席话,我顿悟:原来生命的奇迹就在于积蓄能量。都说生命是脆弱的,其实,只要你平时注意汲取生活的营养,不断提高自身素质,你的生命就会增强韧性和强度。若此,当你陷入某种困境时,不管如何困厄,在你生命的某一个角落,一定还有未被唤醒和开发的潜在力量。只要不自暴自弃,尽情释放自己的潜能,即使身陷逆境乃至绝境,你的生命之花照样可以绚烂开放。
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儿童故事已经成为儿童生活、学习乃至游戏中不可替代的一部分,它为儿童视野打开了一扇门窗,下面这些是小编为大家推荐的几篇适合一年级学生的故事。
有一只小猴,他特别喜欢吃爆米花。
他经常在旅游路线两侧的树上玩耍。每当看到有带着爆米花的游客从路上经过,他便跟在游客后面,趁游客不注意的时候把爆米花抢走。
有一天,一队游客在山上的一处旅游景点做短暂休息,一位年轻的女子到售货亭买了一包爆米花,她边吃着爆米花边慢慢地走动着,欣赏周围的绿树青山。
忽然,一阵清越的流水声引起了年轻女子的注意,循声望去,她看到一股泉水从不远处的山上飞流而下,落进山下的小水潭,小水潭里的水又顺着小溪向山下流去。
“好清凉的地方啊!”年轻女子顺着山路向小水潭走去。
走着走着,她忽然听到嗖的一声响,接着便感觉到手中的爆米花没有了。年轻女子先是一怔,等看清楚是一只小猴从她身边跑过时,又不觉笑了起来。
“真是个淘气的小家伙!”年轻女子望着已经在树枝上吃爆米花的小猴笑得合不拢嘴。
小猕猴香甜地吃着爆米花,年轻女子笑吟吟地向小水潭走去。
“哎哟,哎哟!”
小猴吃下爆米花不久,忽然感到肚子一阵阵疼起来。
“怎么了,孩子,是不是又捡那些人类扔掉的食物吃了?”猴妈妈来到小猴跟前,抚摸着小猴的肚子说,“跟你说过多少次了,人类扔掉的东西,大都是已经腐烂变质的东西,吃了会生病的。”
“没有!”小猴有气无力地说。
“还说没有,无缘无故的怎么会肚子疼呢!”猴妈妈说,“在这里等着别动,我去给你找点药来吃。”
猴妈妈离开小猴不久,便带着几支马莲回来了。
她来到小猴身边说:“马莲能治疗肠炎,来,吃下它!”
在这之前,小猴也曾经肚子疼过,每次都是吃了妈妈找来的马莲后便好起来。所以,小猴乖乖地吃下了马莲。
吃下马莲后,小猴便祈祷着肚子不要再疼了。可是,很长时间过去了,肚子依然疼痛不止。并且大有疼痛加剧之势。
看着因疼痛而大汗淋漓的小猴,猴妈妈着急起来。
“孩子,坚持一会儿,我去找鹦鹉阿姨来给你看看是怎么回事!”猴妈妈说完,向着鹦鹉阿姨经常活动的山林跑去。
此时,鹦鹉阿姨正在一片桃树林里捉虫子吃。
看到猴妈妈向他跑来,鹦鹉阿姨赶忙飞上前去问道:“猴妈妈,有什么事情吗?”
猴妈妈把小猴生病的情况告诉了鹦鹉阿姨。
鹦鹉阿姨赶忙跟着猴妈妈回到了小猴身边。
当听了小猴所说的事情的经过以后,鹦鹉阿姨说:“估计是吃爆米花出的问题。”
猴妈妈说:“他吃的爆米花是刚从人的手中抢过来的,应该是新鲜的。”
“这——”鹦鹉阿姨思量很久后才说,“这我就不知道是什么原因了,依我看,我们一块到人那里去问问吧!”
“可是,会很危险的,被人逮住我们就回不来的。”猴妈妈担心地说。
鹦鹉阿姨说:“顾不了这么多了,此时能救小猴的只有人类了。”
鹦鹉阿姨在前面飞,猴妈妈背着小猴在地上跟着跑。他们顺着旅游路线去寻找人类。
“咦,快看!”猴妈妈背着小猴跑呢。
一家旅游团队中的一个小男孩好奇地指着猴妈妈和小猴说。
“哦,这不是抢我爆米花吃的那个小猴吗?”被小猴抢走爆米花的年轻女子就在这个旅游团队中,她正跟着团队走在返回的路上。当她看到猴妈妈背上表情痛苦的小猴时,她来到小猴身边,关心地问:“你这是怎么了,抢我爆米花的时候不是还好好的吗?”
“你是说,小猴吃过你的爆米花吗?”看到小猴痛苦的样子,一个戴眼镜的中年男子走上前来问道。
“是的。”年轻女子把小猴抢走一包爆米花的事情告诉了中年男子。
中年男子说:“小猴这是中毒了!”
“怎么会中毒呢?”年轻女子说,“是不是他吃了变质的食物了?”
“没有。”中年男子说,“他是因为吃爆米花中毒的。”
“不可能吧!”年轻女子说,“吃爆米花怎么会中毒呢,刚才我也吃爆米花来着,并且,小猴吃的爆米花还是从我手里抢走的呢!”
“我是医生,我知道。”中年男子说,“爆米花属于膨化食品。粮食在膨化过程中,金属容器被烧得很热,其内壁上的铅锡合金在加热的过程中便以气态进入爆开的米花中,污染了食物。科学家测定过,某些小商户制作出售的膨化食品中含铅量高达每千克20毫克,超过国家规定铅含量的40倍。还有,科研结果显示,成人的血铅含量为80微克/100升~100微克/100升时会出现中毒症状,而儿童只要50微克/100升即会出现中毒症状。”
“哦,都有哪些症状呢?”年轻有些担心地说,“我也吃过很多膨化食品,会不会也中毒了呢?”
中年男子说:“铅在胃肠道的吸收率也因年龄而异,一般成人的铅吸收率为10﹪,而儿童可达53﹪。血铅高时,全身各组织器官都会受到影响,尤其是神经系统、消化系统、心血管系统和造血系统更严重,表现为神经呆滞、厌食、呕吐、腹痛、腹泻、贫血、中毒性肝炎等。”
“哦,这么严重啊!”年轻女子说,“那我以后就少吃膨化食品。”
说到这里,年轻女子看着小猴说:“铅中毒有办法治疗吗?”
“你是不是在为小猴担心啊!”中年男子笑着说,“他没什么大碍,毕竟他在野外生活,接触膨化食品的机会少,过一段时间他就会好起来的。”
他们边说边跟着旅游团队向山下走去。
与此同时,见多识广的小鹦鹉及时把他们的对话翻译给了猴妈妈和小猴。
猴妈妈嘱咐小猴说:“可记住了,以后不要吃这种膨化食品了!”
看了适合一年级学生的故事
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幼儿喜欢听儿童故事是因为年龄小,智力及影响思维水平的相关生理因素尚不够健全,下面这些是小编为大家推荐的几篇适合给小学生讲的故事ppt素材。
在天上住着一朵最小的云彩,他的身子只有小朋友的一个小拳头那么大。别看她小,她可是最顽皮的。
小云彩每天都被云妈妈带在身边,从来没有离开过一步。她问妈妈:“我什么时候可以跟我的哥哥姐姐一样,自由自在的飘呢?”“当然是要等你长大了才可以呢。”“那我什么时候可以长大呢?”“很快的。”
这一天,云妈妈睡着了,小云彩悄悄地松开了妈妈的手,她想一个人到处走一走,看一看。她看到远处飞来了一个圆圆的东西,他的下面还长着一条细细的尾巴,小朋友一定知道那是什么,那就是我们经常看到的气球啊。可是小云彩从来没有见到过,所以她很好奇。她慢慢的向那个气球飞了过去,一下子抓住了那条细尾巴。
小云彩被那个圆东西拉着也飞起来了,她离云妈妈越来越远,越来越远。
“胖家伙,你是谁呀?我们现在要到哪里去呢?”“呵呵,小云彩,我可是有名字的,我叫气球。我住在地上,你当然没有见过我了,我现在就要回去,我很想念我的小朋友呢。”
“地上?那是个什么地方?很好玩吗?”小云彩好奇的问,“是啊,那里有很多小孩子,他们都很喜欢我,就是一阵风我吹走了,我飞到天上去的时候还听到那个孩子哭呢。”小云彩听了气球的话,突然也想到地上看看。“胖气球,我跟你一起去好不好,那些孩子会不会喜欢我呢?”“大概会吧。”
小云彩跟着气球慢慢的飞着,这时候,从地上传来很大的声音。“快看,快看,那个是我的气球,他回来了。”小云彩低着头向下瞧,只见地上有好多的小朋友,一个胖胖的小男孩咧着嘴冲着他笑呢。其实啊,那个小男孩才不认得他呢,他是在看自己的气球。
“小云彩,我要回家了。”气球高兴的告诉他,“你看到了,那个胖胖的小孩儿就是我的朋友,我住在他家。”
一转眼,小云彩和气球都落到了地上,那个小男孩赶快抓住了气球的小尾巴,也就是那个细细的绳子。这时,他也看到了小云彩。“咦?这是什么东西?可能是团棉花吧,正好奶奶在缝被子,我把它带回家给奶奶用。”小男孩把小云彩也捡了起来。
小云彩被小男孩握在手里,他很想知道自己会被带到什么地方。“胖气球,”他悄悄地说:“我们这是去哪儿啊?”可是胖气球却不理他。小云彩怎么知道呢,胖气球在天上飘了好多天,他很累很累,现在终于回家了,他已经在小男孩的手里睡着了。
“奶奶,奶奶,我回来了。”小男孩扯着好大的嗓门说,“你看,我的气球回来了,我还给你带来了一团棉花。”
一个老奶奶从屋子里走出来,她看到了自己的乖孙孙,笑咪咪的说:“好啊,我正在给你做一条小被子呢。”老奶奶从小男孩的手里接过来小云彩,不,应该是棉花。老奶奶也不知道他是小云彩呢。
“好白的棉花啊,我把它缝进你的小被子里,一定很暖和。”老奶奶摸着小男孩的头说。
小云彩跟着老奶奶进了屋子里。大床上铺了一条很新的小花被,那是老奶奶给小男孩做的。
“奶奶,这条被子是我的吗?”小男孩也看到了那条被子。他高兴得问。“当然是啊,过几天,你就要上幼儿园了,就把这条小花被带去,午睡的时候盖上,可暖和呢。”
“奶奶,我不上幼儿园,我睡觉的时候,会想你的。”“你睡觉的时候,这条小被子陪着你,就像奶奶在你身边一样。你就不想了。”“真的吗?那你快点给我做好吧。”
小云彩听见他们说起了睡觉,一下子想起了妈妈,“不行,我要快点回家,妈妈醒来的时候要是看不到我了,该多着急啊。”小云彩开始想妈妈了。
“阿嚏!”小男孩突然打了个好大的喷嚏。“怎么了,感冒了?多穿点衣服吧。”老奶奶放下了手里的针线,开始摸小男孩的额头。
小云彩现在在哪儿呢?聪明的小朋友一猜就知道了,他回到天上了,是小男孩那个大喷嚏把他送回去的。
云妈妈还没醒呢,小云彩又悄悄地把手放进了妈妈的手里。一会儿,云妈妈睡醒了,看到了她疼爱的小云彩还在自己的身边,她放心的笑了。
小朋友,小云彩曾经来过地上,这个秘密你可别告诉云妈妈呀。
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听儿童故事孩子会在心中描绘出故事的世界,从而获得一种新的体验,那么适合小学一年级的故事有哪些?下面这些是小编为大家推荐的几篇小学一年级故事大全精选。
世界上有一种开心是永远买不来的,它要求你比较年轻,而且比较傻。可惜啊,人风霜雨雪了以后固然不能再年轻,经过万事陈年后,再想变得傻一点也比较困难。
所以那种开心,只有一瞬。
就在这一瞬的开心之下,阿木很奇怪地突然就落在了主人阿幕的鼻子上。阿幕刚吃饱午饭正腆着肚子在晒太阳,这个小家伙出现后他也只是看了看它,对它说一句“那么你叫阿木,跟着我吧。”然后继续晒着太阳,安安静静,微微地笑。
所以它总是安静地停在一旁,微微笑着,很多年很多年,宛如当年晒着太阳的主人一般。
也随着主人少年当歌,仰天长啸,也随着主人凄凄艾艾,独自流泪。悲欢离合,便这样一直随着主人经历着……
但阿木也就是这样了,安安静静,微微笑着,停在一边。看着主人靠近幸福看着主人远离幸福。直到它蓦然回首,惊诧于主人这一生的一个个路口原来就像自己一般安然地停在不经意的一个个瞬间,它依旧也只是安静地微微地笑着停在一边,望着主人一脸的无奈,懊悔抑或庆幸,悲伤惆怅抑或满心欢喜,仿佛一个看客。然后一个人的一生便真的如戏剧般呈现在它眼里,刻在它的脑海中。
人生如戏……然后它就看着主人一幕幕地演到了戏的结尾。那一瞬间,它忽然感到一阵前所未有的不安,但它也不明白这不安的缘由。很久很久以后,它才明白,这种不安,叫做思念。于是它便很怀念和主人一起的日子。回忆里的一幕幕就像一场电影一般,总是让它很感动。但电影到最后终于还是要结束,每到这时,它的心就会紧紧地缩一下接着一股淡淡的忧伤便会积淤在心口,而后它就很难过。它希望这种感动能一直延续下去,它希望一直陪着阿幕。它开始许愿,诚恳地,日复一日,还是安安静静地,一幅微微的笑……
终于,天使被它所感动。
“你真的想回到主人身边么”
它不说话,只是安安静静地微笑着,回忆着……
“我可以让你回到你的主人身边,但是……”天使叹一口气:“也许是另一种方式,你还是坚持么?”
它依旧不说话,还是微笑着,开始憧憬着……
“那么,你将经历人世,生老病死,悲欢离合,勾心斗角以及那一度的开心,有限的开心。你愿意?”
沉默……以及微笑。
“那好,无怨无悔。第18个年头,你会实现你的愿望……”
天使消失,世上从此多了一个叫做阿木的男孩。安安静静地,总是微微笑着的一个男孩。
他等待着,经历着。时间漫长,以致它甚至忘记了自己来到人世的初衷,单纯地认为只是一个叫做阿木的孩子。
......
第18个年头,阿木一如往常地吃饱午饭后,腆着肚子晒太阳,他也很奇怪这样的习惯是何时就有的,仿佛天生就是这样了。不过他并没有深究,既然这样确实很舒服,他也就不在意别的什么了,他就是这么简单的一个人。接着一个黑白相间的男巫麻线人偶就突然落在他的鼻子上,他看了看这个人偶,忽然一阵亲切和感动,“那么你叫阿幕,跟着我吧。”于是他很高兴地继续晒着太阳,安安静静地,微微笑着。
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小学生们听赏和讲故事的话是可以影响其语感和表达能力的发展的,下面这些是小编为大家精选的几篇小学生讲故事大全里面的故事,希望大家喜欢。
春天来了,太阳暖暖的。
小河里的冰融化了,水孩子唱着欢快的歌儿奔向远方。
小蚂蚁们高兴极了,探头探脑的在家门口张望着,一会儿就一溜烟跑了好远。
田野村庄都变得热闹起来,桃花红,杏花白,碧绿的柳枝垂成一顶华盖。
蒲公英从梦中醒来,使劲伸了伸懒腰,钻出来。
外面是一个多么美丽的世界,她心想。
两只小鸟在摇摇晃晃的柳树枝头,你一言,我一语。
“多好的春光啊!我们去桃花树上唱歌吧!”
“好啊!好啊!那里的空气香极了,小蜜蜂一定早去了!”
他们兴高采烈飞走了,一会儿,风里就传来清脆的歌声。
蒲公英听着,心里痒痒的,她也想去赏桃花,一睹芳容。她使劲的要把身子拔高一些,再高一些,可是,远远的她只望见一团粉红色,朦胧的像个梦。
这时,她听见旁边有人说话。
“小姐,别幻想了,那份美,与咱们不相干。”
回头一看,是苍耳。说老实话,对丑丑的苍耳,她心里还有几分讨厌。
夜晚,一场大雨下起来,冷嗖嗖的。
风呼啸声还有点吓人,突然,蒲公英发现自己感觉不到那冷兮兮的雨落在身上了。她抬头一看,原来是苍耳用她小小的胳膊在为她遮雨。
蒲公英惭愧的红了脸。
清晨,小河里飘来朵朵桃花,她们苦丧着脸,毫无血色。
苍耳噘噘嘴说:“看,现在还羡慕吗?娇弱的花朵那经得起风雨考验。”
这一次,蒲公英觉的苍耳的话很有哲理的味道。
夏天到了,莺歌燕舞,晴空丽日。
蒲公英开花了,金黄金黄的花朵,看上去特别耀眼。
蒲公英心里美滋滋的。开在她身边的那些打碗碗花,豆角角花,猫眼睛花,她都不屑一顾。
她极力的挺直了细细的腰身,高昂着头,像个公主似的。
一天,一位母亲和女儿从她身边走过。瘦弱的母亲扛着农具,快乐的女儿蹦蹦跳跳跟在后面。
突然,小女孩看见了地上的花朵,她停住脚蹲下来开始摘。很快,打碗碗花,豆角角花,猫眼睛花,都被她捧在了手里。她们挤在一起兴奋的准备离开这片荒野。蒲公英使劲地朝小女孩招手,可是,这时候,母亲在前面叫她了,小女孩望了蒲公英一眼,飞快地跑远了。
蒲公英沮丧极了,她觉得那些被小女孩带走的花儿多幸运,多幸福啊!
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儿童故事拥有自己独特的审美特征,主要表现在结构完整、线索清晰;情节新奇、巧中显趣;语言明快,便于讲述等方面,下面这些是小编为大家推荐的几篇适合给小学生讲的故事。
人们喜欢形容猫为“懒猫”,形容狗为“看门狗”,这是为什么呢?其实这其中还有一个故事。
从前,猫和狗都是生活在一片森林里,各自捕食小动物为生。在这片森林旁有一座城堡,这年夏天鼠害特别厉害,常常偷食人类的食物。为控制住老鼠偷食人类的食物,城主下令在森林里公告牌贴了一张告示,告示内容如下:
告示
今我城鼠害特别多,各位动物朋友,谁能为我城堡消灭老鼠,我城就将他奉为上宾,为他提供衣食住行,从此生活无忧。
这天,猫和狗同时看到了这张告示,都欣喜不已。平日里他们东捉西捕的才能得到自己的食物。这下好,只要为人类消灭老鼠就可以得到衣食无忧的生活,于是他们结伴一起报名参加了“捕鼠活动”。
一开始,猫和狗白天出去捕捉老鼠,晚上回去休息,就这样他们在城堡里一连捉了好几天,都没捉几只老鼠。
后来,猫发现老鼠都是夜间出来偷食,于是他改变了当初的捕鼠策略,从白天捕鼠晚上睡觉改为白天睡觉晚上捕鼠。
一个月后,捕鼠活动结束了。我们的猫因为了解了老鼠的生活习性改变了捕鼠策略,捉到了很多老鼠,为人类做出了巨大贡献。城主决定聘任猫为城堡的守护神,猫从此过上了衣食无忧的生活。而他白天睡觉,晚上捕猎的习性也一直延续至今。当人们在白天看到他的时,他都是懒洋洋的,所以给他取了个绰号叫“懒猫”,而我们的猫到了晚上却是精神百倍,为人类捕捉老鼠。
再回头,看看我们的狗,因为他没有思考老鼠的生活习性,一直都是白天出去捕猎,晚上回去睡觉,到最后也没捉到几只老鼠。后来,城主看他在这次捕鼠活动时也很积极,决定让他看城门,以此换取人类的食物。
从那以后,“懒猫”与“看门狗”的称号也慢慢被人们传开了。
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儿童故事是儿童成长的必备,所以小学生都会喜欢看故事书里面的故事,下面这些是小编为大家推荐的几篇小学生故事书里的故事大全精选。
春天,在小河边的草地上,小花鹿圆圆正在努力地让自己跳起来,蹦起来,就像跳舞一样。虽然她压根儿不会那些复杂的舞蹈动作。
一群麻雀站在树枝上看热闹。
“叽叽,喳喳,快看,快看,那个小疯子又在练跳舞了!”
“叽叽,喳喳,是呀,是呀,谁不知道,森林里只有天鹅家族才是舞蹈家!”
“叽叽,喳喳,对呀,对呀,傻小鹿真是异想天开!”
圆圆假装听不到麻雀们的冷嘲热讽,继续跳啊跳啊,一不小心摔倒在地上。
“哈哈,哈哈,一个傻瓜摔倒了!”
“哈哈,哈哈,谁让她不听我们的话!”
“哈哈,哈哈,笨蛋也要学女王!”
麻雀们哄堂大笑,有一只麻雀笑得差点从树上跌落下来,幸亏别的麻雀扶住了他。
晶莹的泪珠从圆圆的大眼睛里滴落下来。
麻雀飞走了,草地上变得安静了。忽然,河面上漂来一丛晶莹的白雪,一只天鹅的身影倒映在水里。
圆圆抬起头,愕然地看着眼前这只美丽的天鹅。只见天鹅缓缓地弯下她长长的脖子,用玫瑰般红艳的嘴轻衔了一口水。然后,她悠然自得地抖动着羽毛,轻轻扇动翅膀,迅速地一踩水面就腾空飞走了。
那轻盈的一瞬让圆圆看得目瞪口呆。天鹅的身姿太高贵,太优美了!圆圆不自由主地站起来,她轻轻地踮起自己的脚,就像天鹅踩在水面上那样……
圆圆一遍又一遍地跳着,一遍又一遍地失败,她又一遍又一遍地尝试……直到月上柳梢,直到星斗满天,直到旭日东升!
圆圆的脚尖磨破了,血一点一滴地渗出来。
一天,一天,又一天……
又是一天清晨,那群麻雀又飞来了,他们吃惊地发现,圆圆已经会用脚尖踩着地面旋转了。
“叽叽,喳喳,奇怪,奇怪!”
“叽叽,喳喳,不可能,不可能!”
“叽叽,喳喳,天鹅家族才是舞蹈家!”
“叽叽,喳喳,别人想都不要想!”
麻雀们一边七嘴八舌地议论着,一边头挤头看圆圆跳舞。
在一片金色的阳光里,圆圆跳得好极了!她旋转着,旋转着,她觉得自己整个身子轻得像一片羽毛,就要飞起来了!
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儿童故事是一种主题鲜明、情节生动、形象逼真、极富童趣的文学样式,下面这些是小编为大家推荐的几篇适合给四年级学生讲的故事。
海边的大森林里住着熊妈妈一家人。熊妈妈有三个孩子,老大叫听话,老二叫机灵,老三叫美美。有一天,熊妈妈给她们每人一百元钱,叫他们自己去过独立生活。
话说当日,老大听话离开家后,不知干什么好。它想:我力气大,不如去建筑工地帮忙吧!于是,它来到建筑工地,它老实本分,不久就获得了领导的赏识,也成了一个‘小领导’。
老二机灵离开家后,决定用知识充实自己。它爱动脑筋,勤奋好学,不久便学有所成,取得了硕士学位,当了一个会计师。它很会精打细算,从来没有算错帐,不仅如此,还为公司节省了不少开支,公司领导很是喜欢它,把它提升为总经理兼总会计师。领导还经常在公司职工面前夸奖它:“熊经理能到我们公司任职,是我们公司的荣幸!”说得机灵怪不好意思的。
再说老三美美。它一离开家,就去了百货大楼,口红、眼影、手链,一百元钱转眼就没有影了。走到一家食品店前,看到墙上贴着“招工启事”。于是它迈着小碎步,来到老板面前,娇滴滴地说:“老板,你这里是不是缺人啊?您看我行不行?”老板一看它这身打扮,简直就是一个富家小姐,能吃得来苦吗!把它招来不是请来个大小姐吗!于是,老板把话直说了:“小姐,对不起啊,我们这里需要的是一个能吃苦耐劳的人,我看你,不合适。你还是到别处看看吧”
美美连着几天找不到工作,饥寒交迫只好变卖首饰,以捡破烂为生,不久它又听说赌博能在短时间内赚很多钱,于是它又去赌博,不仅没有赚到钱,反而欠下了一屁股的债,而且它当时借的是高利贷足有几十万,一天的利息都要几万。只好躲在流落街头。幸亏碰到了机灵,想法设法替它还清了赌债,还给它找到一份工作——在一家公司当了一个小职员。它从此也过上了平静的生活,生活的艰辛磨练了它,它也变得省吃俭用了。
看了适合给四年级学生讲的故事
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给小学四年级的学生应该多给他们看一些好看的故事,不过也要适合他们的故事才是最好的。下面这些是小编为大家推荐的几篇四年级学生看的故事。
秋天到了,小熊种的苹果树结满又大又红的苹果,颜色红通通的,好像露出了红红的笑脸。
早上,勤劳的公鸡向大家早晨问好喔喔叫,小熊起床了,它的头伸出窗外东张西望,哇!熊爸爸正在用力地把一个梯子搬到院子里的苹果树下呢。
小熊立刻跳下床,大声说:“爸爸,我来帮你。”说完,就跑到苹果树下。熊爸爸说:“你拿几个大大的篮子来,我顺着梯子爬上去。”说完就行动了,看着熊爸爸笨重的身躯缓缓地向上爬,小熊的手掌都冒出冷汗来了,甭提多紧张阿。但想看着那红通通的苹果挂满枝头,一个个饱满地在摇摇欲坠,他的口水不断地往口里吞。熊不断地向爸爸打气:“爸爸,要小心,要注意阿!”好一会儿,熊爸爸终于爬上树了,他摘了一个又大又红的苹果,扔给小熊,而他也忍不住摘了一个在树上大口大口地吃。因为实在太甜了。爸爸摘了满满的几个篮子苹果给邻居朋友们吃。
看着他们香香地吃着甜甜的苹果,小熊同熊爸爸高兴地笑了。因为他们的勤劳换来了称赞!
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孩子爱幻想,儿童故事中的幻想成分不但满足他们的喜爱,更刺激他们产生更丰富的想象力,下面这些是小编为大家推荐的几篇适合小学生的英语小故事。
An Italian couple murdered four people in the house next door. They slit the throats of their neighbor, Maria Como, and her mom. Then they slit the throats of Mrs. Como's 2-year-old little boy, Perry, and a woman who just happened to be visiting. Finally, they set the house on fire! This all happened two weeks before Christmas.
The couple had complained constantly to the Comos about the noise they caused, but no one else in the neighborhood seemed to think that the Comos were noisy.
"Maria was a kind and quiet person," said one of her neighbors. "She and her husband used to push little Perry around the neighborhood in his stroller. They were friendly to everyone. I can't believe this happened."
Police in the northern Italian town could not believe it either. A spokesman said that never in the history of Italy had a married couple worked as a team to slice four neighbors' throats and then try to burn their house down!
"I think if they claim temporary insanity, everyone will believe it!" said the spokesman.
After firemen found the four bodies, the couple calmly confessed to the police.
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中学生是我们的学习生涯中一个比较重要的阶段,相信不少中学生需要一些适合中学生的励志故事。下面这些是小编为大家推荐的几篇适合中学生的励志故事。
他出生于密西西比州一个黑人家庭。由于兄妹众多,加上父母收入低下,他们的日子过得捉襟见肘,以至于年少时想买一辆自行车也成了一个遥不可及的梦。不过,贫困的生活并没有让他丧失信心,反而让他更加坚强。
16岁那年,他出去打工挣钱,在一家车行帮人洗车。在常人眼里,洗车是一个没有前途的职业,这跟扫大街差不多,若非被生计所迫,绝对没有哪个年轻人愿意做这份工作。起初,他也是抱着试一试的态度,毕竟他需要一份工作来养活自己。
这家车行一共有十几个洗车工,大家似乎都对这份工作不满意,但又显得无可奈何。因为他们没有什么特殊的本领,只能做一天和尚撞一天钟。除了每天重复着机械的动作外,他们最盼望的就是快到月末,可以从老板那里领薪水。
他每天都要工作十几个小时,经常累得连腰都直不起,还得遭受老板的责骂和客户的白眼。即便这样拼命,他每天也只能得到十美元左右的报酬。一个夏天过去了,他变得更黑更瘦了,内心也更加失望。于是,他萌生了离开的念头。
这天,约翰逊去拜访一位朋友,这个朋友住在一座山上,连接他家的是一段高高的石阶。走着走着,他若有所悟,每个人都渴望成功,都希望站在令人仰慕的塔尖上,可要想到达最高处,又必须从最低处拾阶而上。虽然洗车工是一份让人不屑一顾的职业,它却是一次很好的锻炼机会。只要干好了,每一份工作都是一级通往成功的台阶。试想,一个连小事都干不好的人,又如何能干出一番大事业呢?从那以后,他坚定决心,重新回到了车行。
洗车的经历,让他明白了,要想成为工作中不可或缺的人物,就得尽快熟悉每一个环节,掌握每一种技能。于是,他虚心地向老工人学习车厢吸尘的技术、清洁轮胎的技术、擦拭车身的技术。没多久,他就成了车行里的头牌,许多人都争着要他洗车。
其间,他还学会了团队协作精神,与工友们配合得亲密无间。他知道,很多时候,要干好一件事情,不是光凭一个人的努力就能办到,还要依靠集体的智慧和力量。与此同时,他还努力交际。一个人应该广交朋友,因为不知道什么时候会需要他们。
他还经常鼓励自己,困难就像下雨的天气,如果每次一下雨就说“我不能出门了,只能在家里睡觉”,那什么也做不成了。对待挫折,他总是抱着一种积极的态度。后来,他离开车行,成了普林斯顿大学的研究生。再后来,他创立公司,成了纽约证券交易所第一家黑人控股公司的创始人。他就是美国黑人娱乐电视网的创始人罗伯特·约翰逊。
从一个不起眼的洗车工到一个商行巨锷,约翰逊一步步地实现了自己的人生理想。在谈及创业的经验时,约翰逊说:“要想取得成功,必须有自信、决心和意愿把一件事情做好。”
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对于9-10岁小学生我们一定要选一些适合他们的睡前故事,这样他们才能看得进去。下面这些是小编为大家推荐的几篇9-10岁小学生睡前故事大全精选。
春天来啦,小兔子尼尼家的小花园里开满了美丽的勿忘我。这一天,尼尼已经盼了好久了!因为,妈妈说,勿忘我花开了,就表示爸爸就会回来了!
花开的第二天,尼尼的爸爸真的从南方回来了,他还给尼尼和她的妈妈带来了几个芒果。
尼尼不知道芒果是什么,她把芒果拿在手上,翻过来翻过去看了好几遍:“这是什么?能吃吗?好吃吗?”
“你尝尝啊!”爸爸神秘地笑着,给尼尼剥开了一个芒果。哇,芒果可真好吃,软软的,甜甜的,尼尼觉得从来都没有吃过这么好吃的东西。
“爸爸,芒果真好吃!”尼尼把芒果核啃得都发白了,还是不肯停下来。“来,宝贝,快别啃了,核不能吃,吃这个!”爸爸拿过尼尼手中的芒果核,又递给尼尼另外一个芒果,“你和妈妈一人两个!”“爸爸,那你呢?”尼尼舔着手上的芒果汁问。“爸爸吃过了!”“可是……我想留下这个给姥姥吃!姥姥一定喜欢吃,她的牙咬不动硬的东西!”
“傻孩子!”爸爸笑了,“姥姥住得那么远,她只有秋天的时候才来,那时候,芒果早就烂了!你快吃吧!”
天慢慢地黑了,尼尼怎么也睡不着,她捧着那个芒果,怎么也不舍得吃。姥姥如果吃到芒果该有多高兴啊,可是怎么才能让芒果保存更久,不会坏掉呢?尼尼望着天上的星星,想啊,想啊……
有了!尼尼想起平时爸爸妈妈会把萝卜放到地窖里,爸爸说这样就可以放很长很长时间都不会坏掉!对,这就试一试!
尼尼静悄悄地来到后院,开始挖地洞,一下,两下,不知挖了多久,尼尼终于挖出了一个大洞。她小心地把芒果放进洞里,又在上面盖了一些土。哈,终于完成了,尼尼松了一口气,回到屋里。她想,等到秋天姥姥来了,一定要给姥姥一个惊喜!想着想着,尼尼睡着了。
春天很快过去了,夏天到了,接着,秋天来了。尼尼早就把芒果的事忘得干干净净。
这天,姥姥从很远很远的山里来了。
尼尼高兴极了,她冲出门去,一下子扑到姥姥怀里:“姥姥,您来了,我可想死您了!”姥姥乐得合不拢嘴。“对了!”尼尼突然想起了什么,它拉着姥姥往院子里跑:“姥姥,我要给您一个惊喜!”“慢点,慢点啊……”姥姥气喘吁吁地跟着尼尼来到了院子里。
跑到院子里,尼尼呆住了,原来尼尼埋芒果的地方长出了一株小苗,叶子绿油油地,在太阳下闪着金子一般的光!“可是……尼尼自言自语地说:“姥姥,我在这儿给您留了一个芒果啊……怎么会……”姥姥一下子明白了,她搂过尼尼,慈祥地笑了:“这是一个最大的惊喜,不是吗?等到明年秋天,这儿会长出许多许多又大又甜的芒果的!”
“真的吗?明年它真的能够长出又大又甜的芒果?”尼尼依在姥姥怀里,仰起脸,忽闪着大眼睛问姥姥,“会的!它会结出最大最甜的芒果!”姥姥认真地说。
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红色故事3-5分钟适合小学生(10篇精选)
雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神。下面是为大家整理的雷锋红色故事3-5分钟适合小学生,只供参考,喜欢的朋友们欢迎分享收藏!
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车时,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车之后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”过年时,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙时,这些地方是多么需要人帮忙埃他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假之后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。
雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
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适合小学生讲的雷锋红色故事11篇精选
1940年(民国二十九年)12月18日,雷锋在湖南长沙雷锋镇简家塘一户贫苦农民家里出生,这一年是农历庚辰年,父母给他取乳名叫“庚伢子”。下面是为大家整理的适合小学生讲的雷锋红色故事,只供参考,喜欢的朋友们欢迎分享收藏!
雷锋背残疾人过河
有一次,雷锋和战友执行森林防火巡查任务,在一个深山里,有一个小山村,一条小河从村中间穿过,以前这条河上有一座木桥,可不久前被河上游漂下来的木头给撞跨了。村民就只好从水里的石头上过河。
雷锋和他的战友经过这条河时,看到河上没有桥,有只好从水里的石头上过河。雷锋正在过河的时候,河边来了一个人,一个残疾人,从地上爬过来的。
雷锋的战友看到这个人都捂着鼻子,赶紧走开。因为这个人一身猪粪狗屎,披头散发。
那个残疾人在河边停下来,嘴里喊:“解放军同志们,帮帮我,我要过河!”
其他的战友都躲,这人太脏了,只有雷锋不躲,他一把将残疾人背过河,还专门等这个人办事完,又帮忙把他背回来。
战友们都对雷锋同志竖起大拇指,说:“雷锋同志真是好样的!”
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适合小学生讲的雷锋故事3到5分钟(10篇)
雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。下面是为大家整理的适合小学生讲的雷锋故事3到5分钟,只供参考,喜欢的朋友们欢迎分享收藏!
我最早知道雷锋同志,是1961年。那时的《前进报》发表了雷锋同志的事迹。我看了十分感动。就把这张报纸拿到学校,给几位要好的同学看。一位同学把雷锋同志的'事迹抄写成了一篇作文。
语文老师深为感动,在课堂上把这篇作文当作范文进行讲评。谁知当场有个同学举手,指出这篇作文是“抄袭”的,而且指认我是带给资料的“同伙”。
语文老师十分生气,下课后找我和那位同学谈话。当我把《前进报》的文章交给老师看后,这位语文老师再次被雷锋同志事迹所感动,她不仅仅原谅了我们俩,第二天语文老师还向全班说了雷锋同志的事迹,号召同学们都要向雷锋同志学习!那时雷锋同志还没有牺牲,但是他的事迹已经深深地打动了我们幼小的心灵。那一年,我们才13岁。
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