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《三国演义》阅读感想和收获样本10篇
《三国演义》阅读感想和收获有哪些?读后感是在阅读了书籍等作品之后对人生或者事物产生的一些感想,通过书面的形式记录下来,就成为了读后感。下面是小编为大家整理的《三国演义》阅读感想和收获,希望对大家有所帮助。
你读过《三国演义》吗?我读过。
里面有很多人:奸诈阴险的曹操、一事是胆的赵云……里面写的是刘备是皇室后代,当时宦官让百姓们民不聊生,梦想让百姓幸福生活。一天,他在酒馆认识了关羽、张飞。由于志向一致,在桃园三结义。董卓横行霸道,百姓生活十分困难,曹操就准备杀了他,可失败了,逃了出来。可王允用连环计杀了他,但是,他被董卓手下逼死。吕布横行也被杀了。此时此刻,曹操有了掌握天下的野心,所以开始挟天子以令诸侯,最后,他废了天子,自称为王。孙权为了完成哥哥的遗愿——夺得天下,也开始夺天下。刘备为了天下百姓过上安定的生活,在诸葛亮的劝说下自称为王准备统一天下。可是,晋国消灭了这三个国家,统一了天下。
读了这本书,我佩服赵云一身是胆、诸葛亮老谋深算、刘备仁慈……我可比不上他们,我连飞蛾都怕,也不聪明,为了一点小事而生气,很少宽容别人。
我还明白了很多道理:要听别人的劝说,不对就不听,对了就听、不能对坏人仁慈……
你也读一读吧,说不定,你的感想比我的还要好呢。
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青春我们有所付出、责任我们有所回报、青春我们甘于奉献........下面就是读文网小编给大家整理的奉献青春文章好文章阅读,希望大家喜欢。
7月14日,浙江海洋学院外国语学院“环保科普实践团”前往舟山市定海区干览镇新建社区开展农村环保调研活动,在为期一周的时间里,实践团通过实地走访考察、问卷调研、义务宣传、环保义教等多种方式开展活动,顺利完成了所有调研任务,并取得了良好的成果。
新建社区坐落于定海区北面,由南洞、里陈、黄沙三个自然村组成。社区被誉为“太阳谷”, 环境优美,被评为省级生态示范村、绿色社区,并多次作为新农村建设和环保建设的典型。同时这里是全国艺术院校实习采风基地、全国青少年夏令营基地、全国村官培训实习基地、全国中老年休闲养生基地,里陈村被誉为“国际壁画村”,南洞村也正在积极打造“中国戏剧谷”等一系列高价值项目。
一、环保科普进社区,共建和谐新家园
7月15日,在社区负责人员的带领下,实践团成员参观了里陈村和南洞村。天气虽然炎热,但成员们的热情却分毫没有减退,带队人员的热心讲解,让团队成员们对社区建设有了更加深入的了解。首先,里陈村的建筑群深深地吸引了实践团成员,每家每户的外墙都彩绘上了形态各异、风格独到的壁画,据介绍,复杂的壁画一般耗时一周,壁画的内容、规划都根据群众的意愿而设计,其中壁画的材料全部采用奥运会专用环保涂料,不会对环境和居民健康造成影响,别具风格的壁画,让实践团成员们体味到了里陈村作为“国际壁画村”的独特魅力。南洞村的古建筑也让大家耳目一新,当地政府出资对居民建筑进行改造,雕花栏杆、马头墙、精致的木门都充满了浓厚复古的气息,此外南洞村正在积极打造仿古客栈、渔人码头、海盗城、艺术家休闲城等一系列项目,实践团成员切实感受到了当地政府建设社会主义新农村的热情以及独到的创新意识和思维理念。随后,实践团成员参观了南洞水库,该水库建于1958年,整个工程花费20余年的时间,并于2006年进行了修缮。在与水库管理人员详细的沟通与交流中,大家了解到了水库一级保护区和二级保护区的水源保护范围以及水库周边卫生安全状况。最后,大家参观了“功勋号”列车广场,该广场停放有一列建国时期的“功勋号”列车,据负责人介绍,相关部门将对列车进行改造,逐渐使列车成为集餐厅、旅社、网吧等娱乐项目为主的大型休闲中心,把广场建设成为新建社区发展旅游经济的一项特色服务项目。
整个参观过程中的所见、所闻、所感,使实践团成员逐步了解了新建社区的基本建设情况和今后的发展构想,同时也开阔了大家的视野,让同学们真正地深入社区、深入农村,为建设社会主义新农村和谐家园贡献自己的力量。
二、心手相连做环保,共建美丽新家园
7月16日,实践团采访了新建社区卫生环保队的工作人员并与社区达成了的共识,负责在中午和晚上为社区的孩子进行环保义教,同时当日下午实践团对社区的环保现状进行了问卷调查。
卫生环保队是新建社区设立的一支特色队伍,主要负责社区的卫生工作,有成员5名,3名负责平时的清扫工作,2名负责垃圾的搬运。在采访过程中,我们了解到社区共有垃圾箱80个,主要根据居民的密集程度而定;环保工作人员每天工作10小时,分上午、中午和下午3个时间段开展;同时,根据环保工作人员反应,外地居民乱扔垃圾的现象较为严重,给环保工作加重压力。此外,在交谈过程中,成员们发现,环保工作人员的环保意识较一般村民要强,很大程度上是受本身工作的影响。在采访完卫生环保队之后,成员们又就粘贴环保宣传海报和进行广播宣传环保知识事宜与社区进行了沟通,得到了社区的大力支持。为社区的孩子们进行环保义教是成员们在到达社区后的想法,大家都希望在实践的过程中做一些力所能及的有意义的事。下午,成员们走家串巷,向村民们发放环保问卷,得到了积极配合,为获取真实有效的数据打下了基础。
虽然任务艰巨,但实践团的成员们都圆满出色地完成了所有任务,同时环保义教的活动也反响强烈,得到了社区居民的一致好评,为接下来工作的开展奠定了良好的基础。
三、生态环保——新农村发展的主题
7月17日,实践团采访了新建社区党支部书记余金红,详细了解她在新建社区的工作经历,以及她在社区环保方面的相关举措及建立生态自然村的理念。与此同时,实践团利用广播向村民宣传环保小知识。
早上8点,实践团成员来到新建社区办公处,余金红书记热情地接待了实践团成员。余金红,定海区干览镇新建社区党支部书记,被评为2004年省为民好书记,2006年全国三八红旗手,省优秀共产党员,十七大党代表。从1999年6月起,她在新建社区已经工作了整整十一个年头,由当初的村委会主任到如今的党支部书记以及新农村建设模范带头人,余书记的从政之路并不是一帆风顺,工作压力曾经让她产生放弃工作的想法,但是村民们对她工作的认可和支持让她继续坚持在平凡的岗位上奉献自己的青春,公平、公正、公开地对待每一项工作。在谈话中,余书记提出新建社区的发展想法主要来源于中共提出的新农村建设的号召,为了能完善社区的基础设施,发展社区经济同时提高百姓的素质,余书记便想到利用文化产业来带动经济的发展和百姓素质的提升。提到环保问题,余书记也表示社区环保项目将有力地维护当地生态环境,同时带来经济效益。最后余书记表示要搞好环保,社区将从从提高百姓环保意识,政府重视和支持环保建设并投入大量的资金这两方面着手,其中增强百姓的环保意识是今后工作的重点。采访完余书记,实践团对新建社区环保工作的建设有了更进一步的了解。下午,实践团在社区的协助下,利用村民饭后的空闲时间,通过广播向村民宣传环保知识,希望通过这一举措来提高村民环保意识。
此次采访,实践团的成员获益匪浅,环保工作是一项长期性的工作,也是一个可持续发展的过程,新建社区对环保的重视让成员们感受到新农村建设的发展理念在不断进步,也看到了国家对于环保工作的重视。
四、汗水历练成长,奉献青春无悔
7月18日,实践团前往干览镇龙潭社区开展横幅签名、环保问卷调查以及分发环保宣传小册子的活动,并且在新建社区黏贴环保知识海报进行环保宣传。
实践团于早上7:00到达龙潭社区,小组成员分为两组,分别进行横幅签名和问卷调查活动。实践团在社区人流较多的十字路口设横幅签名点,路过的行人在队员的大力宣传下纷纷在印有“保护蓝天碧水,营造绿色家园”横幅上签下了自己的名字。开展横幅签名的同时,另一组队员分散到社区大街小巷开展问卷调查活动,同时分发环保宣传小册子。在问卷调查中,许多行人都十分配合的填写了问卷,虽然遇到了一些语言沟通的障碍,但队员们顺利地完成了此次问卷调查活动。当日下午,实践团在新建社区的宣传橱窗上黏贴了环保宣传海报,借此方式向社区居民宣传农村环保的重要性。
天气炎热,队员们都流下了汗水,过程虽然艰辛,但大家都感觉到很充实,更重要的是获取了许多重要信息。队员们坚信:只要能为农村环保工作贡献自己一份绵薄的力量,流下再多的汗水也是值得的。
五、不一样的七月,不一样的成长
7月19日,实践团活动即将进入尾声,实践团所有队员利用各种方式做足环保宣传,同时全力准备本次实践活动最后的新建社区环保晚会。
早上,实践团通过播放广播的方式向社区村民宣传环保知识,其中涉及农村环境污染与防治、村庄环境整治、饮用水安全保障等多项内容,村民们通过广播获取了一些常用的环境污染防治方法。于此同时,实践团其余成员挨家挨户走访社区居民,发放环保小册子,口头宣传环保知识,得到了当地居民的一致好评。为了更好地宣传环保理念,实践团特地准备了一台环保晚会,将在活动最后一天晚上为居民送上,晚会节目包括环保知识互动、小品、歌舞、戏曲串烧等。实践团成员们积极排练,热日炎炎,成员们在社区活动广场舞台上苦练节目,争取使每一个动作做到完美;夜幕降临,成员们不顾白天的辛劳,仍然奋战在舞台上,顾不上蚊虫的肆虐,力争为热情淳朴的村民送上实践团炎炎夏日里最清凉的慰问。
骄阳七月是考验实践团成员们的季节,也是锻炼成员意志的季节,汗水让这个团队更加紧密地联系在一起,因为他们坚信:有付出就有回报,为了农村环保事业贡献自己的青春力量,一个字:值!
六、真心回报,激情谢幕
7月20日,实践团活动进入最后阶段,以“保护碧水蓝天,营造美丽家园”为主题的晚会于当晚7:00在社区艺术广场举行,来自社区的百余名村民前来观看欣赏。
晚会在激情的健美操中拉开序幕,队员们整齐的动作、活力的节奏赢得了台下观众的阵阵掌声,实践团成员特意精心排练的小品《超幸福鞋垫》以其搞笑的情节充分调动了现场的气氛,戏曲串烧更是吊起了众多现场观众的胃口,还有村民主动要求现场秀一段,高亢圆润的嗓音在广场上回荡。民歌独唱《莫斯科郊外的晚上》勾起了许多人的回忆,瑜伽、魔术等节目让观众大饱了眼福和口服,晚会在实践队员的大合唱《走进新时代》中圆满结束。晚会的结束标志着本次实践团所有的社区活动告一段落,实践团也即将踏上回校的旅程。
浙江海洋学院外国语学院环保科普实践团圆满地完成所有环保调研任务,同时有力地宣传农村环保知识,为社会主义新农村建设贡献出了自己微薄的力量。活动期间,实践团得到了新建社区当地村民的大力配合,他们淳朴善良的民风、热情的笑容感动了实践团的每一位成员。
七月骄阳如火,这是一个考验的季节,也是收获的季节。队员们流下了艰辛的汗水,克服了一次次困难与考验,但我们坚信这汗水一定能换来成功的果实,使自己在不断的历练中成长、成熟,我们的青春也会因为我们的奉献多一笔亮丽的色彩。同时我们也将把本次暑期社会实践中不怕苦、不怕困难的精神状态带到学习生活中去,不断提升自己,把自己打造成真正吃得起苦、全面发展的人。
看过“奉献青春文章好文章阅读”
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在校园的生活,总会有迷茫的时刻。下面请欣赏读文网小编带来的关于青春校园的文章。
在学校的时候有些虽然很迷茫,但是我很希望可以看到他们满脸的笑容,听到他们那打闹的声音。虽然不参加很多事情,就算只是看着听着,我也可以很快乐。因为有时候看着别人幸福快乐自己也可以很开心的,笑声开心什么的最容易感染一个人了,那样挺好的不是么?
我,虽然在同学的眼中是一个话少,很少表露自己心声的人,可是我也有自己的追求,就像每个人当自己心情不好时,都会希望自己可以尽快脱离那样的一种状态一样,我就算是自己一个人,也一定可以将某些事做的很好的。
只是现在的自己果断还是太过胆小,每天看着那些忙碌的人努力地追求着自己内心的梦想,看着他们一步步离自己的梦想越来越近,自己却是离自己的梦想愈来愈远,我不是从未努力过,自己当自己想要尝试努力的时候,自己的害怕终究还是打败了内心的渴望。
也许我很混蛋,我每天只会消极地对待某些事,总是认为自己想要的东西是不可能得到的,也当然某些东西并不会轻而易举地就让你得到的。我…好像还没真正的努力过,不敢勇敢的踏出第一步,一直都不敢,我想自己就是败在这里了。
其实很多时候明明机会就在眼前,我却选择放弃,因为什么?自己的胆小怕事,怀疑自己,从不敢用正确的眼光来面对自己的内心,即使有时极力地说服自己一定行,我还是没办法逃出自己内心的恐惧。
我这样的状况大多和小时候有关吧,因为从小就是胆小怕事的一类人,所以今天的我也受到了很多的影响。每次嘴上说着一定要改变,可是…原来我也只不过是在自欺欺人罢了。
为什么每次有很多话说,却又说不出口呢?我宁愿隐瞒自己的情感,不愿向人诉说,因为别人很难理解这样的一种状况了,而我也更不想他们和我有任何的联系。我讨厌别人对我的热情,那种热情总会让自己觉得自己这样是不是太过幸福了,自己凭什么得到别人的好意?也许他们是出于好心,可是我就是无法接受,因为我还没学会怎么去对一个人好,我也不想别人用自己的热情来面对这个冷漠的我,那样的话,自己简直是坏透了。
不想别人了解自己,至于别人,只要看着他们开开心心的就好了。
好吧,现在好像我也不知道自己在说什么了,我就是喜欢胡思乱想,一旦有人对我好一点,我就会选择避开,然后别人也自然会因为受不了这种态度而离去的,这是经常的事。
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“每一个想要飞起来的人都应该爱惜自己的羽毛”
——秋微 知名作家 媒体人
这句话出自秋微之口,源于刘同之意。这句话,并非是多么新颖的一句话。大概一两年前,我给领导写材料时,就曾经涉及到这个话题,然而,当时的我,只是依照领导的思想而写,虽然略有感悟,但是始终不够深刻。总觉得,领导讲话所针对的听众中,不包含我。然而,今天,读到秋微与刘同冷战的那段经历,忽然就读出这句话的厚重。
虽然,近五年来,一直在担任文字工作。但,我对于文字的尊重始终不够。无论在审编新闻稿、撰写材料时,遣词用字总是存在模棱两可的地方,如果细致推敲起来,总是用这个也可,用哪个也行。若是被追问起来,大抵都是吱吱呜呜,不知所云。一仔细想起这件事情,就觉得脑子里所有的神经都在紧绷,想到尚未完结的两篇文稿,心里就如百爪挠心。眼下所能做的事情,却又仅仅是,深深吸一口气,让自己淡定下来,写眼前的这篇读书笔记。
读这本书是源于FS兴致勃勃的转发和推荐,在这之前,我完全不知道刘同是哪个“山坳”的大神。其实,就算现在细细读完了他十年的经历,还是不了解他是谁,是做什么的。只不过,从书中得知,大概是一个在写作上、在媒体界有一席之地的人。但,若说是多么大神级别的人,目前,尚未有如此感受。也许是因为,他字里行间更多的是描述,他怎样坚持走下去,而并非彰显自己都在哪些名地和哪些名人有怎样的深刻交往。
这样的文字,我很喜欢。但用豆瓣的五星级评法,我仍然只给三星。因为,这本书,于我而言,是只读一遍就够的书。
这本书里很多东西,很容易激起同龄人的感慨,也解答了同龄人,或者稍微小一点儿的年轻人,在读大学,乃至在职场上的一些困惑,是一本帮助人成长的好书。对于年轻人来说,我是推荐读这本书的。
真的读懂这本书,是可以少走一些弯路,多培养出一些刚毅的品质。然而,也就是这样了。
这是一本越读越薄的书,你可以从许多繁杂的、小清新的、小矫情的叙述中,捕捉到一些对你来说非常有用的东西。但是,你很难将它再次读厚,从一个简单词句,读出更多的意味。就像秋微对刘同那19分钟?关于为什么他没有立即转发视频的微博的解释,最后只概括成一句话“每一个想要飞起来的人都应该爱惜自己的羽毛”一样。你能将它读薄,但是,不太容易将它读厚。因为有这点遗憾,所以,只给三星级。但是,真的是可以作为必读书目的三星级图书。
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《谁的青春不迷茫》,很偶然的在新浪微博看到好友分享了这本书中的一段话,“当有朋友问你,你是感性的人?还是理性?我想了想,理性的知道自己什么时候需要感性,感性的时候理性的知道自己的底线”,看到这句话,被其巧妙的回答触动,更为其所说包含的含义吸引,于是乎便去搜索这本书和其作者,看着看着不知不觉的喜欢上这本书,说是读后感想,但我更想与大家分享这本书,书上太多触动到我,慰藉也好,同病相怜也好,我和你一样,和大家一样,依然在路上。
刘同,说起他可能很多人,很多年轻人都看过他的书,中国新生代的作家,一个也是80后的小伙子,虽然没有韩寒、郭四娘那么出名,但他的书、他的故事讲的就是我们的故事,我们的曾经或者说是我们的现在。
书中描述的很多都是发生在我们日常生活、工作当中,好比如就像把我们的生活写进一样,我想这也是吸引我的地方,仿佛在书中看到了自己的影子,在大同的世界中,做小不同的自己。也许是熟悉,但更多的是励志,去看一看他走过的路,发生过的故事以及相逢的人。然后发现,我们每个人就是这样成长的,青春不是一个年纪,而是一种状态,你觉得孤独就对了,你觉得热泪盈眶就对了,你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。
都市中焦躁不安困惑迷茫的年轻人,80后和90后,往往说的就是我们,只身拼搏于北上广深大城市,难免会有挫折失败,但失败并不可怕,可怕的是失败后没有思考,没有去寻找失败的原因,而是为失败寻找借口。人生有很多境界,就像我们的能力也有三种境界,第一境界是专业能力,第二是协调处理能力,而对我们影响最大的就是思考能力,也就是能力的最高境界。
“经过这些年,你会发现,每一次低头,都是对自己的肯定。我们不是变得现实,而是更能接收现实,我们都一样,正处于期盼未来,挣脱过去,奋斗当下的过程。会狼狈,却更有潇洒,但更多的是不怕,不怕动荡,不怕转机,不怕突然,不怕变化。谁的青春不迷茫,其实我们都一样。一样的青春,一样的迷茫,还好,我们还在路上”。看了这段话,很有感触,现在的我们正处于这个拼搏的阶段,也是人生中最迷茫的阶段。这时候的你充满激情,充满能量,很想证明自己的能力,常言初生牛犊不怕虎,但还是太年轻,经常会在拼搏过程中碰壁,而且会让你很尴尬,很迷茫但我们不需要去逃避,人生总是会有风风雨雨,每一次的低头都是对自己的肯定。想想再大的参天大树也是从小树苗长起,成长过程中不也要经历狂风暴雨,往往是经历了这些苦难,才能成长的更加坚挺。
生活本来就很难,但是你怎么对待生活,生活就会怎么对待你。在陌生的城市,远离情人朋友,感觉疲惫,感觉累。也许常常有朋友会说:“为什么我要活的这么累,为什么我的生活这么难?” 生活本来就很难,从上学开始,读书,高考,找工作。加班,做饭,竟争上岗。车贷,房贷,难找对象。老板骂,同事排挤,父母老去。有很多朋友时,恨自己没钱。有很多钱时,恨自己没朋友。其实大多数人都如此,只是你觉得一切很难,而他们只是觉得一切理所当然。当我们尽力把悲观的事情用乐观的态度去表达时,你会发现迷宫顺着走到出口就能遇光明,倒着回到出发一样光亮。
“急功近利、急躁、幼稚”也许我们年轻时,或者说我们曾经经常被冠上这些名词,却无力去反驳,往往这些都是年轻的表现,或者说是太过于想表现自己,为何我们不从另一方面去考虑,其实你只是在思考未来,想更努力的工作,希望常常能改变自己,所以会稍微改变一下自己的姿势。要知道,你改变的时候,总会让世界有些不舒服。不需要太去在意别人眼中的你,做好自己,因为你是为自己而活,并不是为别人而活。现在的我们经常会有这样的通病,其实也不是叫什么通病,应该说是有这种困扰。好比如说今天穿的衣服,自己觉得很搭配很好看,正为自己的创意暗自得意,但突然同事说,咦你今天怎么这样搭配,瞬间心情就受影响,可能你以后每次搭衣服都是按照别人习惯,按照潮流,那么这样就迷失了自我,活的很累。其实你只是茫茫人海中的一员,再说又不是什么大明星,大人物,没那么多观众的,不要活的那么累,做好自己,让别人说去吧。
生活需要计划,需要安排,工作亦是如此,最简单的便签条,备忘录也好,因为在你工作生活当中,难免会有一些杂事,琐事,会让你焦头烂额,忙都忙不过来,甚至是经常会有一些突发事件,所以计划和安排对于我们是很有必要的,就是今天知道明天要做什么,明天知道下周要做什么,今年知道十年后自己要做什么。或许这样你的生活和工作就会有条不紊,或者你就不会在感觉生活迷茫。
谁的青春不迷茫,其实我们都一样。一样的青春,一样的迷茫,还好,我们还在路上。
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青年时代 皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;指13~22青少年时代的年龄范围的定义;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正在茂盛时期。所以称之为青春。迷茫,形容生活或者工作不知道该如何进展,没有方向感;前方道路虚无缥缈。但是,谁的青春会不迷茫呢?
见惯了太多谁是谁非,所以不理睬,只是路人,默然走远。
遇到了太多坎坎坷坷,所以不愿说,学会忍耐,不在无奈。
碰到了太多苦痛折磨,所以学会害怕,身体颤抖,不在只是守候。
原来走走停停的青春只是一个戏剧,每个人都被规划好,仿若木偶。
原来街头的花朵终会凋落,青春的戏剧总是演绎的出其不意。
承担了太多,心比人累。
懂得了太多,人心难测。
谁的青春不迷茫。
我们只是自己的路人甲,所经历着自己人生的浮夸。
时光的挤压,匆匆那年的逝去。
流年的消逝,何苦那年的悲伤。
那回忆是一个泛黄的日记,流下泪,只剩悔。
那过往是一份淡然的想念,留下伤,自己尝。
那未来是一片漆黑的迷惘,不敢走,害怕心凉。
谁的青春只是阳光,没有悲伤。
昏暗是死寂,消磨时光。
等待是逝去。忆回人惘
痛苦是灭亡,心痛悲凉。
留恋是罪孽。却无法不去流连过往。
本就是虛罔,何怕不堪。却孤独。
本就是无奈,又怎心痛。却想象。
独自一人的屋里,总是能尽情释放。
慢行的街边,总是不由自主的观望。
花开的刹那,却也带着败落的悲哀。
多少风雨打下,没有带伞,淋湿了衣裳。
多少驻足停步,四周寂寥,牺牲了衷肠。
物是人非皆成昨,却不想忘怀。
事事碎心藏以往。却总想翻看。
谁的青春到头来是一帆风顺,那浅浅的笑容,谁能一直保持的一样。
谁的青春痘下掩盖了多少心伤。
谁的年少白发下有着怎样的过往。
谁的娇蛮拔横下也有些不愿想起的回忆。
所以伪装,伪装的坚强。
所以去笑,笑的张狂。
所以不哭,眼泪都给了昨天。
所以想象,想象都是自己太傻。
所以不埋怨,不去抱怨太多。
所以想淡忘,却也只是把苦痛埋藏。
青春,肆意的挥霍时光。
有钱买不到的时间。
也有时间挥不去的伤。
不住的张望,无助的张望。
谁说青春总是逆袭着光。
谁说青春总是快乐荡肠。
谁甘心把青春当做煎熬。
谁又想把青春扔在一旁。
谁的青春不迷茫,我也在想象,也曾快乐,也曾悲伤,一切却也成了想象。
谁的青春不迷茫。
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校园感悟:对于大学每个人都有不一样的看法,你还在迷茫着吗?让我写这封信告诉你一些道理吧!下面是读文网小编为您带来的一篇关于青春校园的文章,相信你会从这些文字里收获不一样的知识和感悟!
还记得大学毕业典礼上,有位同学在讲大学生活感触时说了一句话:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人渣。” 那么在大学里度过了一段时间的你们,我想问:你是人才还是人渣? 如果我没有猜错的话,你肯定会回答:我既不是人才也不是人渣,我界于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正在向人渣堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想得极端一点。在已经度过的学期当中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。又一学期过去了,突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给你们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学图书馆里有很多藏书;突然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多可以学习的东西。不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说对专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。
如果我没有记错的话,你们每年的学费是4000元以上,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到七八千以上,你们现在是在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是你们父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出???
你们大多数都来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。
希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?
责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。
一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍然对你宠爱有加,仍然对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目,躲在某个角落里用自己的手签上本来应该由他们来签的名字。
骗子,一个毫无责任感的骗子,一个可以成为人渣的骗子,我不想,更加不愿我的学生变成这样,我一直固执地认为:你们可以成为我的骄傲。
建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。
在大学中,许多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象,因为你们丧失了目标。其原因如下:
第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言,大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生的你们而言仍然显得那么遥不可及。
第二:大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自己的事,你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完的作业, 你们觉得上课对自己空荡荡的,学了又怎么样,不学又怎么样?与其让自己学得这样辛苦,还不如让自己过得洒脱一点。
第三:大学里面有太多属于自己的时间。从以前的早自习到晚自习,都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到现在的没有任何人给你讲你应该去做什么,让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。
第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为他们把你看成没有长大的孩子;现在的辅导员具体的事情管的少,因为他们把你当成成年人。这一过程中,有一个非常巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。
第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言毫无概念。从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是,没有方向的船,什么风都不是顺风。
你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议,希望能帮助你们找到目标。
第一步:抛开所有阻碍,从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工作,或是怎样的事业。找一张白纸,把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。考研?考公务员?教师?技术员?业务员? 其他?
第二步:利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要做的是按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录。这个也请你写在纸上。
第三步:按书录的先后给自己分配学习时间。当然,你能分配的大多数时间应该是自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至每天都有学习计划!
第四步:按照学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。
我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。
生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么滋味!其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。
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人生感悟:人生路上,谁都有迷茫的时候,我们要勇敢的面对它。下面是读文网小编带来的一篇文章,希望大家有所感受,有所启发。
见惯了太多谁是谁非,所以不理睬,只是路人,默然走远。
遇到了太多坎坎坷坷,所以不愿说,学会忍耐,不在无奈。
碰到了太多苦痛折磨,所以学会害怕,身体颤抖,不在只是守候。
原来走走停停的青春只是一个戏剧,每个人都被规划好,仿若木偶。
原来街头的花朵终会凋落,青春的戏剧总是演绎的出其不意。
承担了太多,心比人累。
懂得了太多,人心难测。
谁的青春不迷茫。
我们只是自己的路人甲,所经历着自己人生的浮夸。
时光的挤压,匆匆那年的逝去。
流年的消逝,何苦那年的悲伤。
那回忆是一个泛黄的日记,流下泪,只剩悔。
那过往是一份淡然的想念,留下伤,自己尝。
那未来是一片漆黑的迷惘,不敢走,害怕心凉。
谁的青春只是阳光,没有悲伤。
昏暗是死寂,消磨时光。
等待是逝去。忆回人惘
痛苦是灭亡,心痛悲凉。
留恋是罪孽。却无法不去流连过往。
本就是虛罔,何怕不堪。却孤独。
本就是无奈,又怎心痛。却想象。
独自一人的屋里,总是能尽情释放。
慢行的街边,总是不由自主的观望。
花开的刹那,却也带着败落的悲哀。
多少风雨打下,没有带伞,淋湿了衣裳。
多少驻足停步,四周寂寥,牺牲了衷肠。
物是人非皆成昨,却不想忘怀。
事事碎心藏以往。却总想翻看。
谁的青春到头来是一帆风顺,那浅浅的笑容,谁能一直保持的一样。
谁的青春痘下掩盖了多少心伤。
谁的年少白发下有着怎样的过往。
谁的娇蛮拔横下也有些不愿想起的回忆。
所以伪装,伪装的坚强。
所以去笑,笑的张狂。
所以不哭,眼泪都给了昨天。
所以想象,想象都是自己太傻。
所以不埋怨,不去抱怨太多。
所以想淡忘,却也只是把苦痛埋藏。
青春,肆意的挥霍时光。
有钱买不到的时间。
也有时间挥不去的伤。
不住的张望,无助的张望。
谁说青春总是逆袭着光。
谁说青春总是快乐荡肠。
谁甘心把青春当做煎熬。
谁又想把青春扔在一旁。
谁的青春不迷茫,我也在想象,也曾快乐,也曾悲伤,一切却也成了想象。
谁的青春不迷茫。
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导语:其实,青春是一条长长路,永远也不知道路的尽头是怎么样的,也不知道路上有些什么,一条未知的路,长路漫漫,有苦有笑,苦得如墨汁般,黑暗而无光茫,乐得就像口渴之后喝上一口可乐,很凉快,很舒服。下面小编给大家推荐的是关于人生感悟的文章,欢迎大家进行阅读,更多的优秀文章尽在读文网。
青春?这是一个熟悉的字眼,只记得当时和它亲密地接触过。青春,是那么的一个美好的词语。她拥着那些年热情挥洒的浪漫,那些年懵懂不知的笑容。
什么是青春?正值青春的人儿,不懂得青春是何物,只有在观望了青春的过程,才知道,原来青春是这样的一种启程,不知不觉已经步入青春,而又不知不觉中,青春悄悄的远去。青春永远不知道如何的来,又不如何地去。回过头来看时,青春已经白发苍苍,那些样子,已经记不太清楚了。
热火的青春。青春它也会发光发热,有着不一样的故事,故事里面有很多的不一样的主角,有时候分不清自己是主角,还是配角,那个时候的自己,是身在局中不知情,或是在局外观战看战言。在炎炎的夏日,会穿着一双球鞋,而在操场上跑得气喘吁吁,会在夏日的大榕树下面,听着知了声而沉沉地入睡。夏日的星星会觉得永远是那么明亮,都会不期然地望着天上的星星,希望会有那么一颗流星,可以许下心中的一个心愿,这个心愿却是埋在自己心底中的永远的一个小秘密,不许别人去问起,连自己都不知道为什么。心中的那一团热火把自己燃烧了也不知道。
如诗般的青春。在这样的青春中,充满了色彩和梦幻。会想象着如偶像剧中的情景,发一阵子的白日梦。去一下图书馆,假装着很闲静的,在等待着什么发生,是奇迹,也是一个在心中挠挠得痒痒的梦,梦里面有一个穿着白衣的恬静女孩,只为了和自己相遇。或故意去篮球场中,看一场不懂的球赛,漫无目的呐喊着,只想那个壮实的身影能在自己的眼前出现,或回过头来给一个让人着迷的微笑。其实都不知道,这些像情诗一样的青春,在他(她)们的心中慢慢地漫延。
绿色的青春。就像大榕树上面的叶子,茂密而有活力。最重要的是那绿绿的有生机的绿色,给予人希望,满树的希望,无限的希望,让人兴奋。春天当然是满树的希望,而到了秋天,万物萧条的时候,满树的希望,就慢慢地掉落下来了,留下的失望。不知道,春天还会不会再来,不知道春天多久才来。可知道,落下的叶子中也蕴含了无数的希望,只是,没有去细细挖掘而已。
歌唱青春。青春是一首歌。记得我们那时所钟爱的一首歌吗?有一天,在大街上,会听到那么的一首歌,在轻轻的唱着,会驻足听很久,听完了还想再听。因为它勾起了那些时光。这首歌和一群人唱过,在那时候,那个情景,每一个人都激情地唱着,粉红的脸颊,自信满满,大家手牵着手,顶着细雨,但却高兴的,因为一起走过那片草地,一起唱着同一首歌,如此的满足,在彼此的脑海中,留下了一个美丽的烙印。也许,对于这首歌的含义,一知半解,可是,那个旋律美好,滋润心房。
其实,青春是一条长长路,永远也不知道路的尽头是怎么样的,也不知道路上有些什么,一条未知的路,长路漫漫,有苦有笑,苦得如墨汁般,黑暗而无光茫,乐得就像口渴之后喝上一口可乐,很凉快,很舒服。路途上,有美丽的风景,有同伴,一路走来,我们一起经历了风雨,有聚有散。在青春里面,我们有健强的体魄,有灵活的心灵,有美丽的身影,出现在不同的人和物的面前。
也许,你不记得曾经的青春是怎么的样子了,但是你总会知道,走了那么长的路了,你现在应该清醒了吧。你是不是已经忘记了你青春时候该有的样子,那是你那时正迷茫着。那时的你,正迷茫得不知所措,好像做什么都不对。想要好好地找工作,但是工作却并不如人意,你失落得一塌糊涂,不知道怎么去改变这样的一种状况。想要好好地谈一场恋爱,但是却不知道怎么去处理这一段感情,矛盾着,犹豫着。你想改变自己,但是却并不成熟,不知道怎么去找到突破口。但是,不知不觉中,你渐渐地走过来了,你也不知道是怎么样过来的,摸着摸着就过来了,然后感叹着,时间过得真快啊。
无情的岁月毫不客气拉着你度过青春,让你还来不及看清它的样子,青春就这样过去了,你一定会很努力地想着青春到底是什么样子吧?告诉你,迷茫,才是青春应该有的样子。
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阅读名著《红楼梦》读后感简短内容10篇
阅读名著《红楼梦》读后感简短有哪些?书写一篇读后感可以加深你们对名著片段的了解,人们能够在读完一些文字后仔细撰写一篇读后感。下面是小编为大家整理的阅读名著《红楼梦》读后感简短,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
普遍认为,《红楼梦》这部小说与其它文学作品相比,有着更高的研究价值。而我却一直不读她,也许是不想读,因为贵族生活的故事离本人太远;也许是不屑读,因为鄙视一个成长在粉黛圈里的官并富二代的故事;也许是不敢读,因为怕读不懂故事背后的社会兴衰……
如今上了年纪,看开了,没那么多顾虑和禁忌了,于是可以捧起她来了……
真是“不看不知道,一看吓一跳”,才发现,原来中国人(无论贫苦百姓还是富贵人家)的价值观和思维方式,都在这部书里。难怪__说:“(中国过去)除了地大物博,人口众多,历史悠久,以及在文学上有部《红楼梦》等等以外,很多地方不如人家,骄傲不起来。”可见这部小说名著在老人家心中的高地位。
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城南旧事感想读后感2024年
总之,同一篇文章可以写成读后感的方面很多,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会。以下是小编为大家带来的城南旧事感想读后感2024年,欢迎参阅!
今年暑假,我读了《城南旧事》这本书,作者是林海音,讲述了主人公英子因看见冬日里行走的骆驼队,而想起童年时老北京生活的点点滴滴。作者用最为朴实的文字,通过《惠安馆》、《我们去看海》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了》、《我也不再是小孩子》五个章节描述了英子眼中的世界,她看到了人们敬而远之的疯子秀珍不一样的一面,看到了童年伙伴妞儿作为一个弃婴悲惨的幼年生活,看到了那个为供弟弟上学而做小偷哥哥的辛酸与无奈,看到自家保姆宋妈失去孩子的痛苦与坚强,看到英子失去父亲的那一刻的悲伤以及瞬间的成熟。
本书让我印象最深的是一个叫“惠安馆”的地方,那里有个被人称作“疯子”的姑娘秀贞,她因失去了丈夫和孩子而变得疯疯癫癫,英子同情她的遭遇,还和她成为了好朋友,为了帮助秀贞找到丈夫和孩子,她还偷了妈妈的首饰送给秀贞做路费,可惜秀贞娘俩在途中惨死在火车之下,英子悲痛欲绝,此时我的内心也十分难过,在同情秀贞的遭遇的同时,也赞叹英子那颗纯洁如水晶般的心灵。
本书最让我忧伤的部分是《爸爸的花儿落了》,爸爸最疼爱英子,却没有看到英子长大,爸爸去世了,英子的童年也结束了。此时此刻,我不禁掩卷叹息,心里涌起了一股淡淡的惆怅,耳边也想起了那首耳熟能详的歌——“长亭外,古道旁,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山,……天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……”。
暑假结束,我就要迈入五年级了,感谢老师给我们推荐了《城南旧事》这本书,它让我明白了童年的可贵,通过英子身边人的一个个离去,也让我懂得了要珍惜身边的人,更让我明白了面对弱者要有同情心,面对困难挫折要勇敢坚强,面对亲情友情要懂得感恩。
以后我更要多读书,读好书,让书香滋润我的心灵,让书籍陪伴我成长。(姚子墨)
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2023教师学习教育家精神感想(精选10篇)
教育家不仅具有高尚的师德和执着的敬业精神,还具有深厚的教育素养和创新能力。他们以培养人才为己任,用自己的智慧和力量为教育事业做出了卓越的贡献。以下是小编为大家收集的关于2023教师学习教育家精神感想的相关内容,供大家参考!
“师德”一直是个不老的话题,今年暑期学校教师也进行了集中的师德培训。这次培训的主要内容是:学习徐立科教师的先进事迹;学习《师德手册》。
通过一个个的感人事迹,使我受益匪浅,特别是徐立科教师“燃烧自己,点亮别人”的精神深深的打动了我们,让我们的心灵受到了震撼。此次培训感受最深的就是教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,教师只有用爱去关心学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。
教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师就应当关爱每一位学生,徐校长就是一位对所有学生充满爱心的一位教师,他乐意为自己学校和外校的学生补课,不仅在学习上帮助学生,而且在生活上也帮助他们,使学生在感受爱的过程中理解爱,学会爱。这让我体会到,在平时的教育中,我们应该对学生满怀信心并一视同仁。
徐校长肯干、实干,尽全力将工作做到细致、扎实的工作态度,实在值得我们学习。想想自己平日里工作的繁忙,难以将自己全部的精力放在工作中,因此工作中的一些事情也都是得过且过。但这次培训使我认识到自己身上的不足,在今后必须改正。
由此可见,高尚的师德是爱,是敬业,是精业,让自己消除夏日的烦躁,保持一种冬日阳光照射般的温暖,将这份温暖带给每一位学生。
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2023小学教师学习教育家精神心得感想(最新8篇)
学习教育家的精神是一次深刻的内省和启迪之旅,让我们更加明确自己在教育领域的责任和使命。这也是一种不断追求进步、为学生创造更好未来的动力。以下是小编为大家收集的关于小学教师学习教育家精神心得感想的相关内容,供大家参考!
教师学习教育家精神感想应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
作为一名教师,学习教育家精神让我深感教育的重要性和责任。教育家们追求真理、献身教育、创新求变的精神,不仅激励着我们为教育事业奋斗,也让我们更加深入地理解教育的本质和使命。
首先,学习教育家精神让我认识到教育的目的是为了培养人,是为了让人更好地适应社会和生活。教育家们始终把学生放在心中最高的位置,以学生的需求和发展为出发点,不断探索适合学生的教育方法和理念。这种以人文本的教育理念,让我深刻认识到教育的核心价值在于培养学生的素质和能力,帮助他们成为有价值的人才。
其次,学习教育家精神也让我感受到教育的创造性和创新性。教育家们始终保持开放的心态,不断探索新的教育思想和模式。他们敢于尝试、勇于创新,不断挑战传统教育的局限,为教育事业注入新的活力和动力。这种创新精神,也让我深刻认识到教育需要不断进步和创新,才能适应社会和时代的发展。
最后,学习教育家精神还让我领悟到教育的责任和使命。作为一名教师,我们不仅要传授知识,更要为学生树立榜样,引导他们树立正确的价值观和人生观。我们要有担当精神,勇于承担责任,为学生的未来和社会的进步贡献自己的力量。
总之,学习教育家精神让我更加深入地理解教育的意义和价值,也让我更加热爱教育事业。我相信只要我们始终坚持以人为本、创新求变、勇于担当的教育理念和精神,就一定能够为教育事业做出更大的贡献。
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阅读艾青诗选读后感700字以上8篇
阅读艾青诗选读后感700字以上有哪些?当仔细品读一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读后感了!下面是小编为大家整理的阅读艾青诗选读后感700字以上,希望对大家有所帮助。
“雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……”
翻着一页页纸章,手指与纸张的摩挲声,穿过耳膜,越过汩汩血液,故事的内容与我的血液混合,故事的情感也是我的心声。
艾青成长于一个民族危机,又充满了思想激荡的年代,而在这样一个黑暗的年代里,他仍然怀着对光明的向往、对黑暗的痛恨、对人民的同情、对祖国的热爱,写出这一首首壁坐玑驰的文章.我怀着期待与热情去读这一段段伟大的文字。
艾青的诗多姿多彩。他的诗中有热烈的红色,那意味着勃发的生命和血性,是中国农民面对压迫怒气腾腾的写照;他的诗中有一望无际的黄色,那刻画着农民生活的轨迹,灰黄土地上留下流离失所的北国人民的脚印;他的诗中有一片暗淡的灰黄,饱含了多少人的悲伤和叹息……他的诗五颜六色,用浓墨重彩发泄心中郁气。他的诗如同一卷卷慷慨淋漓,又韵味深长的水墨画,还有那些另人过目不忘的意象,这些都承载着他对人类对自然刻骨铭心的爱,对民族命运的深挚关怀,这些流动的画面中还透露出袅袅的哲思,给人无限启迪。
艾青的诗不仅色彩斑斓而且情感丰富。在诗中,艾青为被侵略者所践踏的家乡而伤,为被奴役、被压迫、被屠杀的百姓而伤。在《大堰河——我的保姆》中,艾青对他的乳母大堰河的去世悲伤不已;在诗中,他对被压迫者敢于反抗、敢于斗争精神及对国家的爱,这种爱超越了世间的一切,让人感动;在诗中,艾青也表达了对侵略者及白匪的恨。这些情感都只因他有一颗真正的赤子心,拥有一腔真正的爱国情。
艾青呕歌光明,也赞颂土地。他向往着光明,寻找着自己生命的意义。
无边的大地覆盖着白雪,静静地静静地等待春天,我们的道路多么宽敞,通向新的城市和乡村,自然正在改变着面貌,到处都出现新的工程!
人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。而中国却在多少个黑暗的夜晚中,瑞雪纷飞的冬天里,突破了夜晚的黑暗,也突破了冬天的寒冷,冒着风雪迎来新的年代,迎来久违的春天!
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初中语文要求阅读的课外名著(最新)
初中语文要求阅读的课外名可以帮助学生拓展视野和知识面、提高文学素养和欣赏能力、培养思维能力和想象力、丰富情感体验和人文素养以及掌握阅读技巧和方法等。以下是小编收集的关于初中语文要求阅读的课外名著的相关内容,供大家参考!
1、帮助拓宽视野和开阔思路。
阅读名著可以让人们接触到各种思想、文化和价值观,从而扩展了人们的知识面,并帮助他们更好地理解整个世界的多样性。
2、促进心灵成长和提高情商。
阅读名著通过人物形象、事件表现等方式,让读者深刻领会社会人情世故,提升对事物的认知,从而更好地处理自己的情感,拥有更高的情商。
3、拓展语言表达能力。
名著往往具有较高的文学价值,文学语言和修辞手法非常优美和精湛。因此,阅读名著可以提高人们的语言文字表达能力,对于学生和职场人士都具有积极意义。
4、增加人生经验和智慧。
名著中往往蕴含着深刻的道理和智慧。读者通过阅读名著,可以在思想上获得丰富的收获,有助于人们在现实生活中更好地面对各种挑战和困难。
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初中语文名著阅读书目推荐(12本)
初中语文名著阅读书目有:《朝花夕拾》、《西游记》、《骆驼祥子》、《海底两万里》、《红星照耀中国》、《昆虫记》、《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》、《泰戈尔诗选》、《水浒传》、《格列佛游记》、《简爱》等。
开拓视野,增长知识:读课外书可以让学生接触到更多的信息和知识,帮助他们了解世界,开拓视野。通过阅读,学生可以了解到不同领域的知识,包括科学、历史、文学、艺术等,从而丰富自己的知识储备。
培养兴趣爱好:读课外书可以帮助学生找到自己的兴趣爱好。在阅读中,学生可能会发现对某些书籍特别感兴趣,从而引导他们深入探索相关领域,培养自己的兴趣爱好。
提高语文能力:阅读课外书可以提高学生的语文能力,包括阅读理解、写作能力、词汇量等。通过阅读,学生可以学习到更多的语言表达方式和写作技巧,从而在语文学习中取得更好的成绩。
培养思维能力:阅读课外书可以培养学生的思维能力,包括逻辑思考、创造性思维等。在阅读中,学生需要理解作者的观点和思路,分析情节和人物形象,从而锻炼自己的思维能力。
增强情感体验:阅读课外书可以增强学生的情感体验。在阅读中,学生会遇到各种不同的人物和情节,从而感受到不同的情感体验。这些体验可以帮助学生更好地理解自己和他人,增强他们的情感智慧。
培养良好的阅读习惯:阅读课外书可以帮助学生培养良好的阅读习惯。通过阅读,学生可以学会如何选择适合自己的书籍,如何安排阅读时间,如何提高阅读效率等。这些习惯可以为他们的未来学习和生活打下良好的基础。
总之,初中生读课外书的意义非常重大,可以帮助学生开拓视野、增长知识、培养兴趣爱好、提高语文能力、培养思维能力和增强情感体验等。因此,建议初中生多读课外书,培养自己的阅读兴趣和习惯。
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119消防宣传月“消防安全进高校守望青春护平安”观后感最新10篇
认真看完119消防宣传月“消防安全进高校守望青春护平安”以后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候十分有必须要写一篇观后感了!为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了119消防宣传月“消防安全进高校守望青春护平安”观后感相关内容。
他们在危难来临时,舍己为人;他们在危险之地,与人逆行;他们在高风险的岗位上,默默无闻……
为了国家和人民的利益,他们夜以继日,无论是狂风暴雨,还是酷暑严寒,他们24小时始终都准备着……
他们就是我心目中一直以来最伟大的偶像——消防战士。
记得很小的时候,有一次我在家中看电视,无意之中收看到了一个关于火灾现场灭火的救援直播:一家工厂不知原因突然发生了火灾,消防队员接到报警后第一时间赶到了火灾现场。镜头中那熊熊燃烧的火焰以及滚滚的浓烟,在电视机前的我都仿佛能感受到现在的炙热。再看我们的消防队员们,他们黝黑的脸上都布满了汗珠,苍白的嘴唇上满是被自己牙齿咬出的裂痕,裂痕中好象还渗透出几缕淡淡的血丝……经过连续4小时的奋斗,大火总算被熄灭了,当周围群众那一声声欢呼声响起时,我也由衷发出了一声“消防队员真棒!”的赞叹。
从次以后我就开始有了一个五彩斑斓的梦:身穿一身笨重但不失神圣的消防服,头带严密到透不过气的消防面具,手里拿着那正在向外喷射水柱的消防龙头,义无返顾地冲向了火灾现场……
有了梦想我就有了行动。为了实现这个梦想。我每月都在收集有关消防安全的知识,积极排查自己家的安全隐患,制订我家的紧急疏散路线,我还向身边的大人们积极宣传消防安全知识。在我的努力下,我家很多亲戚都购买了家庭消防用品,制订了家庭紧急疏散路线。每当他们夸我是小小消防员时,我都充满了自豪感,同时也坚定了我对“消防梦“的信心。
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