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寓言故事有很多,其中有不少可以用来表演朗诵的寓言故事。下面是读文网小编给大家整理的表演朗诵寓言故事,希望能帮到大家!
啄木鸟妈妈每天都要在树木中抓出许多蛀虫,是大名鼎鼎的森林卫士。
一天,啄木鸟妈妈对小啄木鸟说:“你已经学会了为大树治病的本领,以后山坡上的这片树木就由你管理,一定要尽心尽力为树木治病。”
小啄木鸟十分高兴地接受了任务,开始忙碌起来。他用坚硬的嘴巴啄着树木,发出“笃笃笃”的声音。
过了些日子,啄木鸟妈妈来看望孩子。小啄木鸟高兴地说“我已经把这里的树木都检查了一遍,凡是有蛀虫的,我都已经啄开树皮,把它们消灭了。”
检查了小啄木鸟啄过的树木后,啄木鸟妈妈说“你只是捕捉了一些树皮下好捉的蛀虫,已经进入树木深处的蛀虫没有抓啊!”
小啄木鸟说“抓树木深处的蛀虫,得啄很深的洞,太费劲了。再说就那么几条蛀虫,没有什么大不了的 ”
啄木鸟妈妈语重心长地说“你不把蛀虫全部消灭,它们会大量繁殖,给树木留下后患。你不能贪图省力,只做表面文章啊!”
小啄木鸟听了妈妈的话,十分惭愧,于是抓紧时间给树木进行彻底治疗,把躲藏在深处的蛀虫一一挖出来。尽管十分劳累,他却感到很快乐,“笃笃笃”的啄木声越来越响亮。
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儿童是经常有表演故事的比赛或者活动的,所以父母或者老师都会去找一些适合儿童表演的故事。下面这些是小编为大家推荐的几篇适合儿童表演的故事。
太阳猛烈地照射在一望无际的沙漠上,空气中的水分几乎被蒸发了。那里时常刮起大风,空中飞起风沙,几乎看不见一棵植物和一只动物。
在这荒凉的沙漠上,却有一只坚强的骆驼在慢吞吞地行走:它的眼皮厚厚的,腿粗粗的,耳朵小小的,身上还长着一层细细的、短短的毛。
远远的地方跑来一只小马,小马看见那只骆驼,大声喊道:“喂!哥们,你走得那么慢,照你这样的速度,能走出沙漠才怪。”骆驼慢慢地回过头,对着小马笑了一声,又继续前进。小马得意地说:“学学我,看看,这才叫速度。”话音刚落,小马就像箭一样地冲了出去,后面扬起一阵飞沙。不一会儿,就把骆驼远远地甩在了后头。
几个小时后,小马觉得力不从心了。渐渐地,渐渐地,它感觉越来越疲劳,口又干,舌又燥。它想找些水来解渴,可是在这毫无生机的沙漠,哪里还会有水源呢?它累得躺在了地上。
骆驼从远处走来,它看见小马躺在沙地上,就拿出自己储存的水和一些食物给小马吃。小马吃了食物,喝了水,精神好多了。它慢慢地睁开眼睛,眨了几下,又晃了晃脑袋,问:“是你救了我吗?”
“嗯。”骆驼回答。
“谢谢你,我们交个朋友吧!”
“那太好了,我早就想和你交朋友了!”骆驼高兴地回答。
就这样,小马和骆驼成了一对好朋友。它们互相帮助、齐心协力。最后,终于走出了沙漠。
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普希金说过:“读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。”下面就是读文网小编给大家整理的读书节朗诵文章,希望大家喜欢。
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朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧,并借助于体态语言及音乐等艺术手段把书面文字语言作品转化为有声语言的一种艺术表演形式。下面就是读文网小编给大家整理的短篇朗诵文章,希望大家喜欢。
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朗诵是一门源远流长的语言艺术。激情,是朗诵艺术必不可少的,下面就是读文网小编给大家整理的二年级朗诵文章短篇,希望大家喜欢。
夏天来了,
夏天是位小姐姐。
她热情地问我:想变点儿什么?
我想变透明的雨滴,睡在一片绿叶上;
我想变一条小鱼,游入清凌凌的小河;
我想变一只蝴蝶,在花丛中穿梭;
我想变一只蝈蝈,歌唱我们的生活;
我想变眨眼的星星,我想变弯弯的新月;
最后,我看见小小的荷塘,真想变成大大的荷叶。
荷叶像一柄大伞,静静地在荷塘举着。
小鱼来了,在荷叶下嬉戏,
雨点来了,在荷叶上唱歌……
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诗歌朗诵,是一项把综合通用技术融合于人文学科知识宝典的艺术演奏,是富含技术魔力与艺术魅力的创作活动。下面就是读文网小编给大家整理的诗歌朗诵文章,希望大家喜欢。
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在朗诵过程中,如果朗诵者能抓住内心视像,让它统领语言、带动表达,就能有效提升语言的表现力。下面就是读文网小编给大家整理的适合朗诵的文章,希望大家喜欢。
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青春,这两个朝气蓬勃的字眼,像孔武有力的少年,气宇轩昂地傲立在生命的当口,焕发着天地的灵气,彰显着生命的活动,舞动着人的气息........下面就是读文网小编给大家整理的飞扬的青春朗诵文章,希望大家喜欢。
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朗诵活动是语言输入与输出并用的综合性活动。从语言的书面文字和口头言语两重内涵来看,成功的朗诵既要吃透文学作品,又要对文学作品进行二次创作,下面就是读文网小编给大家整理的大学生朗诵文章,希望大家喜欢。
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朗诵是一门源远流长的语言艺术。激情,是朗诵艺术必不可少的,下面就是读文网小编给大家整理的大学生朗诵文章精选,希望大家喜欢。
他们重复着和高中一样的生活,日出而出,日落而归。“教室—食堂—图书馆—宿舍”四点一线,这是他们的一天。他们每天做着课本上大家认为单调无趣的习题,啃着大家认为都落满灰尘的图书馆书籍,他们将课本知识学的得滚瓜烂熟。大家认为他们的生活又回到了高中时代,就一个书呆子,没有一点乐趣;可是一到考试,他们便“成为焦点”成为其他同学眼中的“大神”,国家奖学金、一等奖学金总是花落他们家。他们喜欢做研究、做学问!毕业之后,顺利考上清华、北大、同济、浙大……的研究生。
大学里有这样一群人:学生会、社团是他们大展身手的地方,他们做了干事、部长、主席,他们拿学生会当成锻炼个人能力的地方,每一个小小的机会,他们都为之付出许多许多。在学校里,他们是风云人物,每个学院、每个系的人他们也认识很多很多人,毕业之后朋友遍天下。就这样他们毕业了,毕业后他们继续着大学的激情,不错过任何机会,努力开创自己的事业,或者进入公务员系统,不出几年略有名声……
大学里有这样一群人:他们忙于兼职、各种校园代理,将赚钱当成乐趣,将赚钱看成是一种本事,把接触不同的工作当成是每一个历练的机会,当然这些也占用了他们太多的时间,他们有时候也在思考:这样做值得吗。思考着思考着,就毕业了……他们活的很现实,也很充实,他们也确实学到了课本上没有的东西。他们在自己“工作”的时候已经慢慢的了解了社会的冷暖以及所谓的潜规则,他们也算早一步踏入了社会。
大学里有这样一群人:一开始,他们激情澎湃、斗志昂扬,学生会、社团、班委等等各种活动中都能看到他们的身影,但是他们看到了所谓的黑暗,或者认为自己就是一个打杂的,为了前途明智的“全身而退”,他们重新把重心放在了学习上,忙于专业学习,忙于GRE、雅思、托福等等,他们准备着另一条与众不同的路,对待身边的种种大学生为之趋之若鹜的诱惑、荣誉不为所动。他们有的只是坚定的目标和为之而不懈奋斗的毅力。大学毕业后,他们去了美国、法国、英国……
大学里有这样一群人:他们每天按时上下课,按时吃饭,按时回宿舍,按时做完老师布置的作业,参加学校以及学院硬性规定的事情。除此之外,学生工作、社团、兼职等等他们都不踏入一步,什么事情都与他们无关,闲暇之余在宿舍看看电影、看看小说,但是按时睡觉。也说不出他们哪儿不好,也说不出他们哪儿好。考试前他们也会熬夜看书,成绩不高不低,没有挂科也没有优秀。毕业时,他们忽然发现大学里没有留下他们的足迹,就这样他们拿着毕业证书走出了校门。
大学里有这样一群人:他们认为来到了大学,就是来到了天堂,没有了父母“讨厌逆耳”的唠叨,没有了高中沉重的学业负担,大学就是他们“自由飞翔”的地方。宿舍是他们唯一活动的地方,一个豪华的网吧,电脑成了他们生活的全部,CS、CF、DOTA、魔兽世界等等才是他们的最爱,课堂对他们来说变得那么陌生,甚至没有见过某些课程的老师一眼,挂科也是他们的家常便饭。毕业的时候,他们两手空空走出大学之门-包括毕业证书。
大学里有这样一群人:他们一来大学,为了摆脱寂寞、为了满足心理生理需求、为了找到一个共同奋斗的伴侣、为了……很自然、也很容易地找到一个伴侣。于是,情侣的事情成了他们的所有,他们每天黏在一起,做着别人“羡慕”“嫉妒”的事情,就这样两个人怀着美好的憧憬、梦想到了毕业的时候……当然在现实面前,很多时候,他们还是say goodbye了。
大学里有这样一群人,他们在高中是那么的向往大学生活,可是真正地来到了大学,却发现大学不是他们心目中的那个样,总是感觉自己被大学所欺骗,被生活所欺骗!就这样他们总是羡慕他的同学,羡慕别的大学,羡慕别的专业,其实他们连自己的专业就业方向,就业前景都不知道,大学四年,就在这样羡慕着,自卑着完了……
大学里有这样一群人,他们总是为自己着想,没有班级这个概念,但是看到别的班搞活动或是拿到集体荣誉又总在抱怨自己的班级,羡慕其他班级,可自己班搞活动的时候总是以一种“Who care it”的姿态去面对!一副年少轻狂的样子,于是乎他们成了“愤青”,毕业以后依然如此……
大学里有这样一群人,他们在外省上学。每次五一、十一等节假日,甚至双休日,看着室友是那么高调地回家,可是他们却默默的呆在被窝里,默默的默默的…他们不知道该是起床还是给某个远方的人打个电话,他们只是不断的翻着那熟悉的电话簿,却不知道打给谁。他们开始感觉自己很孤独、很寂寞……这个时候他们会觉得大学的朋友是那么的少,因为高中的时候不论什么时候都会有那么一群死党在一起!!
我的朋友,你又属于哪一群人呢?到底怎么样的大学生活才是我们真正想要的生活呢,或许我们都在羡慕别人的大学生活,可话又说回来,又会有多少人一直在羡慕我们的生活呢?可以说不论你属于哪一种人,都没有绝对的对与错,存在的就是合理的,大学就是这样一个让你亲自经历、亲自体会,一个让你从迷茫走向有自己奋斗方向的一个地方,一个让一切皆有可能的地方。
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如今英语在我们日常中的地位越来越重要,很多人都开始学习英语,朗诵英语是学习英语的一个好方法,下面就是读文网小编给大家整理的中学生英语朗诵文章,希望大家喜欢。
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世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽..........下面就是读文网小编给大家整理的小学生感恩的文章朗诵,希望大家喜欢。
说感谢老师的呵护,感谢同学的关爱,实际上,到头来,还是在感谢母校——没有母校,哪来敬爱的老师,亲爱的同学。
站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好当我走到那的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每敞开着迎接着我们的大门,看到校名,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。
母校是大地,输送我们养料;母校是细雨,滋润我们心灵;母校是阳光,普照我们灵魂。当我们遇到挫折时;您指引着我们走出困境。当我们迷失方向时;您指引着我们找到方向。当我们误入岐途时;您又指引着我们走上正确道路。我们是鱼,母校是水,鱼儿离不开柔水的情怀。我们是雏鸟,母校是鸟巢,雏鸟离不开鸟巢的温暖。感谢您——我亲爱的母校。
光阴似箭,岁月如梭。转眼间五年的小学的学习生活就要过去了。回首往事,五年的小学生活历历在目,。忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲,从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。;忘不了您那慈祥的目光,是您指引着我一步一步地走向成熟;忘不了,美丽的校园,您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。忘不了……
在即将小学毕业的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样是那样熟悉,那样亲切,想着想着,我的泪已不知不觉的流淌双颊。是啊!五年的情谊,真的难舍难分!朋友,请珍重!老师,请祝福!母校,请放心!我们会腾飞、我们会奋发。
千言万语汇成一句话,我想对我亲爱的母校说一声:“母校,谢谢您!”。今后无论我到了天涯海角,永远难忘在母校度过的这段美好时光!
看过“小学生感恩的文章朗诵”
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时光荏苒,光阴似箭。三年的高中生活如白驹过隙一般转瞬而逝。下面是读文网小编给大家带来的高中优美散文朗诵稿,供大家欣赏。
小时候,我的梦想是拥有一只红色的舞鞋,脚尖处是软软的棉纱,脚弯处紧紧的贴着绵绵的绸缎,脚跟亲吻着厚厚的鞋垫。这是一双淡紫色的舞鞋,穿着它,扶着栏杆,轻轻垫起脚尖,伸出细长的腿,另一只手举成弯月的弧度,手指作兰花指状,白色的裙摆随着身体的转动海浪般上下起伏,优雅,深情,古典,唯美,突然间来一位与我共舞的王子,一袭紧身的白衣,修长带肌肉的双腿,矫健的身姿,展开着如白天鹅般舒展而雄壮洁白如雪的翅膀,偏偏向我飞来,两双手的紧握,两双腿的有力支撑,看,翅膀如轻盈的鹅毛,那样优美、柔软、细致、轻微,细腻中又带着一股韧劲!轻轻的告诉你,那是高雅的芭蕾!
长大一些,我的梦想是做一只在冰川上跳舞的黑天鹅!音乐声悠扬轻灵的飘来,传入每位观众的耳边,仿佛,仿佛看到那绸带般丝滑飘柔的五线谱在微光中空灵飘荡!乐声更加细腻动听,黑暗的舞台上,一只聚光灯360度环照着一位美丽无暇的女子!舞曲正式响起,有力的拔开黑暗的时空,所有灯光如春天的阳光,拔开乌云,刹那间一片耀眼的光明!女子扬起她长长的手臂,细细碎碎的步伐,愈加快,愈加增大了幅度,眼看着,就要与最底层的观众撞个满怀,突然在转角背靠对着墙壁,绕过这种弯,女子风一样的在冰上滑翔,阵阵风,撩起她短而轻飘的舞裙,音符在迅速的变幻跳跃,忽如波浪涌起,女子借着滑动的惯性,在空中旋转三周半,如一只遇到风浪的黑天鹅在海上勇猛搏击,无论是静还是动,黑天鹅一直保持着优雅、自信和力量!轻轻的告诉你,那是典雅的冰舞!
时光渐渐流逝,我的梦想是做一只舞台上动如流云的孔雀!那女子,俊美瘦削的脸庞,一双动如孔雀般机灵会转动的双眼,四处的动静,都逃不过她的眼睛!有神,快而凌厉;又不失温柔,如柔波带水!身着一孔雀羽毛般的衣裙,四肢苗条有力,那长而透明的指甲,在灯光下更显妖娆妩媚。那是怎样一只美丽灵动的孔雀!她的肌肉仿佛是水做的,又比水更有力量;她的手仿佛是流云一样变幻多姿,又比流云多了一种神秘感!她的肢体极其柔软,随时可呈波浪状上下起伏!她躲在绿纱帐的背后,四处漆黑一片,只有那白色的灯光照着绿纱帐。在柔柔的灯光下,可以看到她窈窕的背影。她的手,像极了孔雀的脸。微微点头,又轻轻颤抖,仿佛那是一只会跳舞的孔雀。孔雀开屏,也许是世间最美最神奇的生理现象。而那女子,却把这美妙的形态和人体的四肢结合,使人们不禁屏息凝神,不敢呼吸,不敢发出任何声音,静悄悄的欣赏着孔雀开屏的自然之美!轻轻的告诉你,那是绝美的孔雀舞!
月岁流转,有时愿望如流星刮过天际,就那么一瞬间,美丽的图像在脑海一闪而过,永远刻在心中,那是,那是用尽所有力量也无法实现的梦想。因了贫穷,资质,因了无法造就的天时地利人和!
一切美景、美的事物、美的动物、美的艺术,都能通过人的四肢、人的眼睛、人的表情更加生动传神的表达出来。人啊,其实真是无所不能!人类对于美的追求,从古到今未曾断过:后宫三千佳丽,无不是精挑细选;宫廷舞蹈,无不是华美艳服;金银手饰,无不是精雕细琢。
我的梦想,不仅仅与美的舞蹈有关,与美的神韵有关,它传递一种美的文化、美的心灵、美的和谐!
轻轻告诉你,我的梦想,在芭蕾的圣洁之美,在冰舞的华丽之美,在孔雀舞的神秘之美!
轻轻告诉你,我的梦想,在美的时刻遇见最美的你,无论男女,无论外表的美丑,只关乎心灵!
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一年级的老师有时会给同学们举办亲子故事表演,让同学们和父母的距离拉得更近一些,这时爸爸妈妈就需要一些文字稿本了。下面这些是小编为大家推荐的几篇一年级亲子故事表演文字稿本。
小刺猬扎克在寻找食物的时候,突然生病了,一点儿力气也没有了。
扎克躲在草丛里,把自己缩成一团,现在他口渴极了。
小蚂蚁马丁背着一颗刚找到的小野果,正高高兴兴地往回走。
马丁发现了扎克,因为扎克曾经在苍耳子上救过自己。
“嘿,扎克!你怎么啦?”马丁放下小野果问。
“我很渴!”扎克吃力地说。
“我正好找到一颗很大的野果!”马丁把野果推到扎克的鼻子前。
野果对小刺猬扎克来说,只那么一点点儿,根本不解渴。
马丁爬上扎克的鼻尖上,问:“你还渴吗?”
“是的,不过非常感谢你!”扎克眨了眨眼睛说。
马丁着急地说:“那可怎么办呢?”说完就又伤心地哭了起来。
马丁哭哇哭哇,流下的泪珠滴到了扎克的嘴唇上。
扎克伸出舌头舔了舔,把泪珠咽了下去。
突然,扎克惊喜地喊了起来:“啊,多么甜的泪珠呀!”
马丁抹了一下眼泪,用舌头舔了舔手指,又苦又涩,一点儿也不甜啊。
扎克眨了眨眼睛说:“我吃到了世界上最甜的泪珠啦,我现在一点儿也不渴啦,病也好了许多呢!”
“这是为什么呢?”马丁不明白。
扎克说:“因为你为需要帮助的好朋友流下了眼泪,你的好朋友是多么开心高兴啊!”
“是这样呀!”马丁擦擦眼睛说,“那我继续哭吧!”
扎克赶紧说:“不要哭了,一会儿就要下雨啦,你快回家看看吧,可能要搬家呢!”
马丁拍拍脑袋想了一下说:“那好吧,等我忙完了,再来看你!”
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天空恬静的如一面明镜,仿佛可以照映出整个大地。鸟儿不时的从天空中划过一道道优美的弧线。下面是读文网小编给大家带来的值得朗诵的优美散文,供大家欣赏。
真好!朋友送我一对珍珠鸟,我把它们养在一个竹条编的笼子里。笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢。
有人说,这是一种害怕人的鸟。
我把笼子挂在窗前。那儿有一盆茂盛的法国吊兰。我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全,从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。
阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
三个月后,那一团愈发繁茂的藤蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的叫声。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。正是它们的雏儿!
这个小家伙能轻易地由笼子里钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着又跳到画框上去了。只要大鸟在笼子里叫一声,它立即飞回笼里去。
我不管它。就是打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。
渐渐地,它胆子大了,有时落在我的书桌上。
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,低下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手摸一摸它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
白天,它这样淘气地陪伴我;天色暗下来,它就在父母的再三呼唤中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕吓跑它。过了一会儿,扭头看看,这小家伙竟扒在我的肩头上睡着了,银灰色的眼皮盖住眼睛,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,写下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。
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朗诵活动是语言输入与输出并用的综合性活动。从语言的书面文字和口头言语两重内涵来看,成功的朗诵既要吃透文学作品,又要对文学作品进行二次创作,下面就是读文网小编给大家整理的小学生4分钟朗诵文章,希望大家喜欢。
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