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翻开小公主这本书时,我被深深的吸引住了。
一个可爱又富有的印度女孩,到了一所学校,同学、老师都对她很尊敬,而且印度女孩莎拉也很善良、友爱。
一开始读了这些,我不禁的笑了,总有一种开心的感觉。
就在莎拉在学校举行隆重的生日礼会时,莎拉收到了她爸爸的死亡通知单。这时,这一切,这里的每一个人都对莎拉改变了看法。
从此,莎拉不在是个富有的公主,而是一个天天被别人嘲笑的女佣。读到这时,我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。
记得以前一年级时,我在第四单元数学考到一百分,当我问正在想让我爸爸、妈妈买什么礼物时,突然,我的同学对我哈哈大笑,原来,我在考试卷上少写了一个数字,只是老师没有看见罢了。我的心里总有一种失望的感觉。
尽管被人嘲笑,也要带着微笑,因为只有快乐的心情,才能让你有活下去的力量。当然莎拉最后还是变成了公主,因为她有快乐的心理。所以,我们要学会坚强,开心的过,快乐的活。不管贫穷还是富裕,都要像莎拉一样,做个快乐的小公主,做回最好的自己。为那么的两个小错不开心,那不是不值吗?
这就是我在这个故事里受到的最大教益。
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《昆虫记》这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。下面是小编整理的读昆虫记有感,字数在350字左右,共6篇。
今天我看完了一本叫《昆虫记》的书,
其中,令我影响最深的是:《萤火虫》。
我在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。
法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。
我接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”
这本书真是令我流连往返啊!
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在安徒生写的《安徒生童话》里有着一个又一个动人的故事。其中使我深受感动启发的是《卖火柴的小女孩》。
在小女孩的悲惨生活当中,她能拥有的只是幻想,而我拥有的都是现实。可怜的小女孩在人们向往的圣诞节前夜,静静的离开了。
小女孩饿极了,她多么想吃些饭菜呀!而那些只是幻想,她觉得有一只烤鹅身上带着刀叉向她走来,她闻到了香喷喷的味道,但是火柴很快地就熄灭了。她又回到了现实当中。我从来没有被饥饿所困扰过,每顿饭菜都是可口的。她没有快乐,只是痛苦和饥饿。当她点燃了最后一根火柴时,唯一疼爱她的奶奶出现了,她拉着奶奶的手飞上了天堂。她虽然有爸爸、妈妈,但她们不能给予她关怀。而我,全家人对我的关怀是无限的。
现在,只要我们想要什么,父母尽量都会满足我们,和小女孩比起来,我们多么幸福呀!我们有吃有穿又有住,而小女孩只是穿着破旧的衣衫,还经常被爸爸打骂。想想那些穷孩子们在饥寒交迫中煎熬,我们是多么的幸运呀!生命曾可贵,让我们珍惜每一天美好的生活,让我们快乐幸福每一天吧!
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双休日里,我认真地读了一本《窗边的小豆豆》。这本书是日本作家——黒柳彻子,回忆小学的一段亲身经历。
在《窗边的小豆豆》里,有与众不同的巴学园;有与众不同的教室——用一个个废弃电车改装成的;有与众不同的教育方法;有与众不同的上课规律;有与众不同的午餐。最让我感动的是那位与众不同的校长——小林校长,他对学生的那种无微不至的呵护。小林校长每天让孩子们带着山的味道和海的味道来学校,因为他不希望孩子们挑食。小林校长听小豆豆不停地讲了四个多小时的话,这期间只是微微地问了几句,没有一丝的不耐烦,没有一丝的厌倦。小林校长这种耐心和和蔼可亲的态度,使小豆豆感到特别的温暖,体会到了巴学园的不同之处。于是,小豆豆爱上了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,在一般人眼里怪怪的小豆豆变成了大家都可以接受的好孩子。
像小林校长一样的老师,为了我们的学习,为了我们的成长,犹如一位位勤勤恳恳的园丁,付出了无数的汗水和心血。让我由衷地说声:“老师,您辛苦啦!”
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我怀着崇敬的心情读完了《水浒传》这部惊心动魄的文学著作。我感动着,为一百零八将“替天行道”的壮举;我热血沸腾着,为了英雄们的豪迈;我悲叹着,为了好汉们的悲惨命运。同时,我也疑惑着,这一百零八将的首领宋江是一个怎样的人物?
我觉得,宋江不能算作一个真正的英雄。他既没有武松打虎、鲁达拳打镇关西的壮举,也没有赫赫的战功。作者让梁山原首领晁盖死去,让宋江继位,因为只有他才能磨得人心一样平。
宋江他喜欢名正言顺,不想一辈子都在梁山当“野人”,于是,他选择了接受“招安”,他带着自己的弟兄同方腊互相残杀,结果双方损失了大半的人。
宋江想过安稳的日子,但是他忽略了他的弟兄们作为英雄好汉的脾气个性。而且朝廷早就想杀了他们,弟兄们宁愿和朝廷大战一场,要死的光彩。宋江的“投降主义”令梁山弟兄们成了悲剧。
宋江的行为对我的启发是,不要向你的敌人妥协,也不要接受利诱,也不要被威胁吓到。否则会付出更惨重的代价。
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《假如给我三天光明》这本书讲的是海伦·凯勒一生的故事。书中悲惨的故事,在我受到困难和挫折的时候鼓励我,不要后退。海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉、声音。她曾经因为自己的条件而放弃过,可是她又振作起来。这个女孩,在老师的帮助下,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!
看完这本书后,我的心里想:有的独生子女,从小,爸爸妈妈就把他们看成宝贝,像一个小皇帝。稍微遇到困难、挫折就会不振作,而海伦·凯勒所受到的困难和挫折是我们普通人没有办法忍受的!我觉得一个人只要胸怀宽广,而且不懈的向着自己的目标努力和奋斗,你就会拥有无限的力量去实现它!读完这本书后我深受启发,我觉得海伦凯勒非常厉害。她值得我们每个人去欣赏和敬佩。
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《西游记》是我国古代四大名著之一,是多少代人都喜爱的传世之作。下面是读文网小编给大家整理的350字西游记读后感,希望大家喜欢。
读了《西游记》这本书很受感动。《西游记》这本书主要写了孙悟空不平凡的出生,以及他在花果山逍遥的生活。后来,孙悟空大闹天宫,结果被佛祖压在五行山下。最终孙悟空跟随唐僧到达西天,取得了真经。
在这本书中,我最喜欢的是孙悟空。他天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他不但敢与至高无上的玉皇大帝争斗,并为自己争来了“齐天大圣”的称号,还不惧怕任何妖魔鬼怪,绝不放过一个妖魔,面对困难绝不低头。
我还喜欢唐僧,他接受大唐皇帝的命令,前往遥远的西天取经。一路上风餐露宿,困难重重。唐僧面对困难决不放弃。
其实,无论是在生活中,还是在学习中,我们都会遇到困难,这时我们应该像孙悟空和唐僧一样,迎难而上,才能成功。
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读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到了无比的愤怒。
这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者践踏而毁灭的景象。
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。圆明园是“园林艺术的瑰宝”,园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,圆明园是“建筑艺术的精华”,圆明园中的建筑有的金碧辉煌,有的玲珑剔透,建凿十分精巧。在圆明园中,珍藏着大量的珍贵历史文物,收藏了许多历代名人书画作品,还有许多奇珍异宝。可是,1860年英法联军闯入圆明园把值钱的东西统统拿走,拿不走的,就用大车或牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏,毁掉。这给世界带来了不可估量的损失。
这些可恶的坏人,烧毁了我们国家着名的皇家园林,他们是我们国家的大罪人!
如今的圆明园已经回到了昔日的辉煌了,这让我感到了无限的惋惜。
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漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。我就很喜欢看,我每次看完都会哈哈大笑,可我今天看了著名漫画家华君武画的《假文盲》就怎么也笑不起来。它的图意是:在一个过道里站着四个大男人,在他们的旁边立着一个牌子,上面写着“母子上车处”而他们有的闭着眼,有的低着头。从他们的衣着上看都不是文盲,有一个还带着眼镜,而真正的母子却站在一边,对他们的所作所为无可奈何。这幅漫画批评了那些无视社会公德,只顾自己的方便的不文明现象。我不禁想到在我们的生活中也有很多“假文盲”。
比如在草坪上,竖立着一个牌子,上面写着“请勿践踏草坪”而一边却有一些“红领巾”在踢足球,他们还把衣服搭在了那块牌子上。“红领巾”肯定认识字,并且也看见了那几个字,却还在上面踢足球,实在是太可耻了!还有像公交车的前两排的座位上写着“老弱幼病残专座”而有些身材高大的年轻人上来却懒得到后边找座,直接坐了上去,而一位老爷爷只能叹着气。这是老弱幼病残坐得,你却坐上去,实在是自私。在公共场所,墙上贴着“请勿吸烟喧哗”而有的人则该吸烟的吸烟,该喧哗的喧哗,根本不管墙上贴着什么。把别人弄得不能工作、学习,难道不令人气愤吗?
他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。
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这是一幅令人深思的漫画。
四个大人旁若无人的站在候车道上。道上赫然竖着一个牌子。上面刻着五个大字“母子上车处”。可是道上站的却是四个大男人。这四个人,佯装没有看见,或闭目养神,或看着前方。而真正享有权利的一对母子,却被排挤在外边,孤零零的站在牌子底下。
看了这幅漫画,我不禁要问:“他们的道德哪里去了?非法侵占别人权利的这四个人,不乏有军人和干部。按道理他们都是受教育程度高,素质比较好的人。为什么会对这五个大字佯装没有看见,对母子俩不理不睬。还侵犯别人的权利,其行径何等卑劣,道德是多么低下。真是金玉其外,败絮其中。”
在我们的生活中,这种非法侵权,无视道德是很多的。在风景如画的旅游胜地,明明写着“保护环境,人人有责。”可是地上到处是垃圾;在公共汽车上,写着“老弱病残上车处”,可是坐着的都是一群大男人。学校明明写着节约用水,有人却洗完手水龙头也不关。让水白白流去。
我们都知道他们不是文盲。而是道德文明的文盲。在提高知识水平的同时,加强道德精神文明建设,争做文明人,拒做假文盲。
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公共汽车站的旁边立了一个牌子,上面写道,母子上车处。再回过头来一看,站在那的却是四个大男人。有的人眼睛一直盯着那牌子,可假装没看见一样。有的人还在旁若无人的插着口袋,瞪眼目视前方。而真正应享有此权利的那对母子,却可怜巴巴地站在牌子底下。看到这,我忍不住要问,公民道德哪里去了?为什么要享受根本不属于自己的权利呢?
著名漫画家华君武先生的这幅 “假文盲 ”强烈的讽刺了一些大男人,也讽刺,批评了社会上那种明知不是自己的权力,却要占便宜的人。由此,使我联想到社会上许多不文明的现象。例如,公共汽车上明明写着:老人妇幼乘坐席,车上坐着的是一些年轻人,车上站着的却有老人和手牵幼子的妇女 ,看着她们摇摇晃晃地站在车上很是可怜。请问这些年轻人:公民道德哪里去了?又如,在公共场合一些人因为一点小事发生口角,动辄大打出手。如果这种事情恰巧被外国人或外国记者看见,那这些不文明的人损害的就是我们国家的形象。
作为一名小学生,我要强烈呼吁!在建设物质文明的同时要加强我们的精神文明建设,就像广告里说的:公德竞赛现在开始。从我做起,从身边的小事做起。请大家携起手来,为建设我们的物质文明家园而努力吧!
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《假文盲》这幅漫画带有强烈的讽刺性,是着名漫画家华君武在1984年1月画的。
在一个车站里,设有一个特殊的位置,这个地方是工作人员为了儿童和孕妇而特设的,而且,他们特的在这个地方的右侧里了一块牌子,上面写着“母子上车站”几个大字,以便于人们明白,这个地方的作用。但有四个男人不遵守社会公德,明明看到牌子,脸上却是一副视而不见的样子,笔直的站在那里,一对母子也被这四个男人挤到了一旁,愤怒的看着他们,心想:这四个男人怎么这么不讲社会公德,这明明是母子上车站,他们在这里干什么?难道他们不认识字吗?可是不像啊,他们有得像干部,有的像军人,有的像学者,有的像工人,不可能不认识字啊!一定是他们为了上车找到好座位,而昧着良心干这种事。而那四个男人则想:哈,站在这里真好,既不怕挤,也不用担心上车后找不到座位,真是一举两得,你们爱怎么想就怎么想,我就装做不知道。
看到这幅漫画,不禁勾起了我的深思。是啊!现在,人们的生活水平提高了,道德观念却大大不如以前了。公共汽车上,七十岁的老奶奶站着,而二十来岁的小伙子却翘着二郎腿坐在座位上;垃圾筒周围满是果皮纸屑;在公共场所里,有许多人在吸烟,而禁止吸烟的牌子随处可见;青青的草坪被人们践踏地面目全非。
华君武画这幅漫画就是想批评那些不讲社会公德的人,我们中华民族有着尊老爱幼的传统美德,我们要继承这种美德,发扬这种美德,是它成为永生不息的美德。
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在一个寒风刺骨的冬天的早晨,几个穿裹着厚厚大衣的男人在站在公交车站母子上车处的栅栏里,等待着公交车的到来。
你看,那个穿着大棉衣的中年男人,脚踏高跟皮鞋,看上去很像一位领导;他身后站着个高个青年,手放在衣兜里,愁眉紧锁,似乎很焦急,有点等不及了;然后是一个矮个子的老大爷,他头戴一顶帽子,身穿一件羽绒服,鼻梁上架着一副眼镜;再看看最后的那个男子,他戴着一个口罩,看上去是不想让人认出他来。他们个个微闭双眼,目不斜视,因为栅栏的出口处立着一块牌子,上面清楚地写着“母子上车处”五个大字。而在牌子旁边站着一个抱着孩子的妇女,妇女扎着条头巾,紧紧地搂住自己的孩子。寒风无情地刮着她们,母子俩冷得缩成一团。但是那几个男人却若无其事,只盼着公交车的到来。
我看到这一幕,真想大声责骂那几个男人:“请你们不要装假文盲,‘母子上车处’本是她们母女站的,可你们却为了自己能方便,就将母子挤在一旁,你们难道没有一点社会公德吗?”
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漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默的图画,我就看过一种具有强烈的讽刺性的图画,这是画家华君武的作品之一。
四个大男人站在“母子上车处”的地方,把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的婴儿一起挤出了车站。他们面无表情的站在那儿,他们中间有干部、军人、老板和医生。因此,他们的文化水平应该特别高才对,可是从这幅图画中可以看出,他们是高,而道德低的人。
在这幅图画中,我又想起了一件我新眼所见的事,那是一个星期天,我漫步在西门桥上,我无意中看见草坪中的牌子上写着“请爱护花草树木,”可我却发现牌子后面有两个大人坐在草坪上,还有两小孩子正在后面爬树。当时我看了非常气愤,心想:为什么有这么多人不是文盲而却要当文盲。
所以我希望世界上不要再有假文盲了。
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在一个寒冷的冬天,下了一场大雪,把人冻得哆嗦,上牙直打下牙。在车站,某一个上车处立着一个牌子,上面写着“母子上车处”,有四个男人在那里站着。他们一个个面无表情。有的闭着眼睛;有的不看“母子上车处”的牌子;有的看前一个人的背后;有的即使看了,也是那副冷漠无情的表情。他们真的是文盲吗?不是的,看看他们的衣着。他们个个都穿着高档的棉衣和羽绒服,有的还戴着口罩和眼镜,一看都是干大生意的。他们进了“母子上车处”后,就把一个母子挤出了这个也方,那母子穿得很薄,儿子都快被冻得哭了。那些男人没有一点同情,连牌子也不看,真是一群假文盲。这就是我看的漫画:《假文盲》。
看完后,我的感慨很深,这四个人是假文盲,为了方便上车,不顾别人,假装不认识“母子上车处”这个牌子,把那母子给挤出去,连孩子都哭了,却连一丝同情心都没有,这些人真是自私自利,冷漠无情,不遵守社会公德、社会秩序。
我们不能让他们胡作非为,我们还要维护自己的权益。那妇女却只能看,为什么不给那四个假文盲指指错误:“这里是‘母子上车处’你们是男的,怎么到这里搭车,并且把我挤出来。”可是她连说都不说。就算不说,怎么不让车站管理员来说说,那四个人岂能不听?或请求法律来维护自己的权益,并且制服他们,可她没有这种勇气。如果那母子能请车站管理员或法律的帮助,再加上那四个人能自觉一点,也许这种事情就不会发生了。
还有一些像这样不遵守社会秩序、社会公德的事还在发生:一些人在公路上不走斑马线和人行道,却走车行道,差一点被车撞了,走了后,那个人还人住口骂“你开车不带眼,”这种人的公德也太差了;在游戏厅、歌舞厅、卡拉OK厅和网吧前面都摆着“未满18岁不得入内”的牌子,但有些未成年人却连牌子也不看,装作不识字,进去了;在西安草坪,上面明明写着“入内罚款”,但还是有些人跳了进去……如果不遵守公德,我们这个地球还能变美好吗?如果我们先为别人着想,遵守社会公德,我们这个社会就会变得美好起来。我有时也犯不遵守社会公德的错误,为了快点买鞭炮,我闯公路;为了赶快回家,我翻越栏杆;我还经常在超级市场里插队……我以后要改正这些错误。我建议:违着罚,遵者奖,共建和谐美好家园。
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我在课本里看到了一幅著名漫画家华君武画的《假文盲》。漫画主要讲了在标明“母子上车处”的牌子旁,站着几位高大强壮的年轻人,而真正的母子却被挤到一旁。寒风猛烈地刮着,她们冷得缩成一团,直打罗嗦。那位母亲用求助的目光看着他们,希望他们挪出个位子,别让孩子着凉了。但是,那些男子对那位妇女和“母子上车处”这几个醒目的大字视而不见。难道他们真的目不识丁吗?不,不是的,他们为了自己的方便,能让自己早点上车,却忽略了在一旁的母子,装了一回文盲。此时,我多么希望这位母亲站出来说:“这里是母子上车处,你们不应站在那里。”或有人出来劝阻,他们肯定会红着脸走开。
21世纪的今天,还有这样的假文盲吗?有!在公共场合里,醒目的牌子上写着“严禁吸烟”,却看见保安人员带头吸烟;在安静的图书室里,明明写着严禁大声喧哗,却有人追逐打闹;在广场的草坪上,明明牌子上写着不能践踏草坪,草坪上却有一条条“羊肠小道”……
这种假文盲在当今社会上太多太多了,生活中,我们也会遇到许多这样的事情。你想一下,如果某一天,站在站台边的是你的母亲、妻子、女儿……你的感受会怎样,你还会像今天这些男人一样吗?你还回对牌子视而不见吗?如果每个人都遵守社会公德,那么人们就会像个歌中一样“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”
我在课本里看到了一幅著名漫画家华君武画的《假文盲》。漫画主要讲了在标明“母子上车处”的牌子旁,站着几位高大强壮的年轻人,而真正的母子却被挤到一旁。寒风猛烈地刮着,她们冷得缩成一团,直打罗嗦。那位母亲用求助的目光看着他们,希望他们挪出个位子,别让孩子着凉了。但是,那些男子对那位妇女和“母子上车处”这几个醒目的大字视而不见。难道他们真的目不识丁吗?不,不是的,他们为了自己的方便,能让自己早点上车,却忽略了在一旁的母子,装了一回文盲。此时,我多么希望这位母亲站出来说:“这里是母子上车处,你们不应站在那里。”或有人出来劝阻,他们肯定会红着脸走开。
21世纪的今天,还有这样的假文盲吗?有!在公共场合里,醒目的牌子上写着“严禁吸烟”,却看见保安人员带头吸烟;在安静的图书室里,明明写着严禁大声喧哗,却有人追逐打闹;在广场的草坪上,明明牌子上写着不能践踏草坪,草坪上却有一条条“羊肠小道”……
这种假文盲在当今社会上太多太多了,生活中,我们也会遇到许多这样的事情。你想一下,如果某一天,站在站台边的是你的母亲、妻子、女儿……你的感受会怎样,你还会像今天这些男人一样吗?你还回对牌子视而不见吗?如果每个人都遵守社会公德,那么人们就会像个歌中一样“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”
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《论语》是儒家的经典着作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。下面就是读文网小编给大家整理的读论语有感350字,希望大家喜欢。
孔子是伟大的教育家,他的论语流传至今,这位清廉的圣人教给了我们知识和各种礼节、学习方法、交友之道、处世之道等,他从7个方面将这些写得淋漓尽致、由浅而深,而且适用现代社会,会给我们以启发。
例如学而篇(学习之道)是给我最大启发和教育的。
学习并不是死记硬背,要经常去温习功课,每次都要用心去学。每天提醒自己为他人办事是否尽心,同人相守是否诚实守信,老师传授的知识是否用于实践,学习不仅仅是读书写字而是如何在学习中领悟文章深处的真谛,所以孔子提倡实践,将所学到的东西反复揣摩真正掌握才能体会到喜悦。
真正好学的人,应该多与他人切磋,与远道而来的朋友一起讨论、交流,我认为这样才能体会到真正的快乐。
这一位智慧老人在中国悠久文明的历史上写下了辉煌的一页,通过历史的镜子照亮了我们。
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成长家庭教育讲座直播有感10篇
学校教育,家庭教育,是相辅相成不可分割的,采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子,帮助学生健康成长,我认为可以从家校合心,共同教育做起。下面是小编整理的成长家庭教育讲座直播有感,希望能够帮助到大家。
家庭教育是一门集多种学科为一体的综合学科。做好家庭教育可以使孩子健康成长、阳光成长,是每个家长的义务。每个家长都要积极的、认真的学习,学好学会家庭教育这门学问,培养出积极向上、乐观生活、关爱生命的孩子。
什么是生命的意义?世界的每一生命都是一个奇迹,生命的整个旅程是不容易的。然而生命有自己的智慧,在不同的环境中生命又是积极向上的、向善的,生命本身有希望、有潜能向好处发展、进化。
生命教育是家庭教育的一部分。
首先是安全教育。对孩子进行自身保护安全教育。从小要对孩子进行形象的具体的安全教育,远离明火,防触电,外出遵守交通规则等等。
其次是能力教育。对孩子进行社会应急能力教育。应对疫情是一次对孩子很好的考验和教育,应对在家上网课,戴口罩,与他人相处等等生活能力。
三是道德教育。对孩子进行关爱生命教育。无论是人,还是动植物,都有生命,生命至上,生命来之不易,生活不易,我们都有责任去保护生命,使其走完生命的整个历程。
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