为您找到与英语阅读文章四年级相关的共200个结果:
英语是国际经济、技术、信息等交流中应用最广泛的语言,也是我国基础教育中最主要的外语课程。下面就是读文网小编给大家整理的初中英语课外阅读文章,希望大家喜欢。
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英语阅读作为语言技能的重要组成部分,作为语言输入的主要环节之一,在英语教学中占有重要地位。培养学生的阅读能力是主要教学目标之一。下面就是读文网小编给大家整理的初二英语课外阅读文章,希望大家喜欢。
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阅读,是人类特有的认识世界的一种社会实践活动,阅读行为是人类进入文明社会的产物。通过阅读人们可以增长知识、开拓视野,提升精神修养。下面就是读文网小编给大家整理的初二英语阅读文章,希望大家喜欢。
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随着经济全球化的发展,英语已然成为国际交流的主要语言。在世界各国文化交流与融合中,英语变体随之产生。下面就是读文网小编给大家整理的英语阅读文章,希望大家喜欢。
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散文的“松散”无疑给文学史家带来更多的困难。他需要仔细分析对比散文有的特点;梳理导致散文产生的特别因素,比较它们与其它文学形式产生的因素之间有何不同。下面是读文网小编给大家带来的必读的优美英语散文,供大家欣赏。
A light drizzle was falling as my sister Jill and I ran out of the Methodist Church, eager to get home and play with the presents that Santa had left for us and our baby sister, Sharon. Across the street from the church was a Pan American gas station where the Greyhound bus stopped. It was closed for Christmas, but I noticed a family standing outside the locked door, huddled under the narrow overhang in an attempt to keep dry. I wondered briefly why they were there but then forgot about them as I raced to keep up with Jill.
天上下着毛毛细雨,我和姐姐吉尔跑出卫理公会教堂,满心只想着快点回到家玩圣诞老人给我们和小妹妹莎伦准备的礼物玩具。教堂的对面是泛美油站,灰狗长途汽车会在那里中途停站。因为是圣诞节,那天油站没开,不过我发现在紧锁的站门外站着一家人,他们挤在狭小的檐篷下,想尽量不被雨淋湿。我闪过一个疑问,他们为什么站在那里呢?但在我赶上吉尔的时候也就把这个疑团抛诸脑后了。
Once we got home, there was barely time to enjoy our presents. We had to go off to our grandparents' house for our annual Christmas dinner. As we drove down the highway through town, I noticed that the family was still there, standing outside the closed gas station.
回到家后其实根本没时间让我们尽情把玩礼物,因为我们马上又得去爷爷奶奶家共进一年一度的圣诞大餐。在开车经过刚才那条大路时,我看到那一家人仍然站在紧闭的油站门外。
My father was driving very slowly down the highway. The closer we got to the turnoff for my grandparents' house, the slower the car went. Suddenly, my father U-turned in the middle of the road and said, "I can't stand it!"
在那主干道上爸爸的车开得很慢。越接近去爷爷奶奶家的分岔路口,车子就越慢。突然,爸爸在半路中途来了个180度转弯,把车子原路驶回,他说:"我实在不忍心!
"What?" asked my mother.
"什么?"妈妈问他。
"It's those people back there at the Pan Am, standing in the rain. They've got children. It's Christmas. I can't stand it."
"那几个在雨中站在泛美油站外的人。他们还带着小孩呢。圣诞节当前,我真的不忍心啊。"
When my father pulled into the service station, I saw that there were five of them: the parents and three children - two girls and a small boy.
爸爸把车开到油站旁停下,我看见那一家总共有5个人:父母俩和三个孩子--两个女孩跟一个小男孩。
My father rolled down his window. "Merry Christmas," he said.
爸爸摇下车窗对他们说:"圣诞快乐!"
"Howdy," the man replied. He was very tall and had to stoop slightly to peer into the car. Jill, Sharon, and I stared at the children, and they stared back at us.
"你好,"那个男人回了一句。他长得很高,要稍微弯下腰来往我们车里瞧。我和吉尔、莎伦盯着那几个小孩,他们也瞪眼看着我们。
"You waiting on the bus?" my father asked.
"你们在等汽车吗?"爸爸问他们。
The man said that they were. They were going to Birmingham, where he had a brother and prospects of a job.
男人回答说是,他们准备去伯明翰,他有个哥哥在那边,而且期望能谋到一份工作。
"Well, that bus isn't going to come along for several hours, and you're getting wet standing here. Winborn's just a couple miles up the road. They've got a shed with a cover there, and some benches," my father said. "Why don't y'all get in the car and I'll run you up there."
"汽车起码要好几个小时后才到这里,站在这儿等车你们都会淋湿的。往前几英里就是温邦站,那儿有个棚屋,有地方避雨,还有些板凳。不如上车我送你们到那里吧。"
The man thought about it for a moment, and then he beckoned to his family. They climbed into the car. They had no luggage, only the clothes they were wearing.
男人想了一下然后示意他家人过来。他们钻进车里,除了身上穿着的衣服,他们没有任何行李。
Once they settled in, my father looked back over his shoulder and asked the children if Santa had found them yet. Three glum faces mutely gave him his answer.
等他们坐好了,爸爸转过头来问那几个孩子,圣诞老人找到他们没有。三张忧郁的脸无声地回答了他。
"Well, I didn't think so," my father said, winking at my mother, "because when I saw Santa this morning, he told me that he was having trouble finding all, and he asked me if he could leave your toys at my house. We'll just go get them before I take you to the bus stop."
"我看不是吧,"爸爸边说边向妈妈眨眼暗示,"早上我碰到圣诞老人了,他说找不到你们,想把给你们的礼物暂时放到我们家里来。现在咱们就去拿礼物吧,待会儿我再送你们去车站。
All at once, the three children's faces lit up, and they began to bounce around in the back seat, laughing and chattering.
三个孩子的脸顿时阴霾尽散,还在后排座位蹦蹦跳跳,笑笑嚷嚷起来。
When we got out of the car at our house, the three children ran through the front door and straight to the toys that were spread out under our Christmas tree. One of the girls spied Jill's doll and immediately hugged it to her breast. I remember that the little boy grabbed Sharon's ball. And the other girl picked up something of mine. All this happened a long time ago, but the memory of it remains clear. That was the Christmas when my sisters and I learned the joy of making others happy.
到了我家一下车,那三个孩子穿过大门就直奔摆在圣诞树下的礼物。其中一个小女孩发现了吉尔的洋娃娃礼物,马上把它抱入怀中。我记得那小男孩抓走了莎伦的小球,而另外一个女孩就挑走了一件我的东西。这些都是很久很久以前的事了,然而回忆起来还是那么清晰,因为在那个圣诞日我和我的姐妹领会到了让别人快乐而获得的愉悦。
My mother noticed that the middle child was wearing a short-sleeved dress, so she gave the girl Jill's only sweater to wear.
妈妈看到他们家老二穿着的裙子是短袖的,便把吉尔仅有的毛衣给了她穿。
My father invited them to join us at our grandparents' for Christmas dinner, but the parents refused. Even when we all tried to talk them into coming, they were firm in their decision.
爸爸邀请他们一起去爷爷奶奶家吃圣诞大餐,但他们两夫妇拒绝了。就算怎么游说,他们还是坚拒了我们的好意。
Back in the car, on the way to Winborn, my father asked the man if he had money for bus fare.
回到车里在去温邦的路上爸爸问那男人有没有钱买车票。
His brother had sent tickets, the man said.
他说哥哥寄了车票来。
My father reached into his pocket and pulled out two dollars, which was all he had left until his next payday. He pressed the money into the man's hand. The man tried to give it back, but my father insisted. "It'll be late when you get to Birmingham, and these children will be hungry before then. Take it. I've been broke before, and I know what it's like when you can't feed your family."
爸爸从口袋里掏出仅有的两美元,本来是我们要熬到下次发工资的,他却把这钱塞到了男人的手里。男人想把钱推回来,但爸爸硬要他收下。"等你们到伯明翰就已经很晚了,路上孩子们会饿的。收下吧,我以前也曾一贫如洗,让家人挨饿的滋味不好受,我知道的。"
We left them there at the bus stop in Winborn. As we drove away, I watched out the window as long as I could, looking back at the little gihugging her new doll.
把他们送到温邦的车站后,我们就开车离开了。我从车窗回望良久,凝望着那小女孩拥着她的新洋娃娃。#p#副标题#e#
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初三上学期英语的教学,占据很重要的地位。那么教师们应该如何利用这段时期开展英语教学工作,来看看初三英语老师如何说?下面是读文网小编精心为你整理初三上学期英语教学随笔,希望你喜欢。
1、 认真制订授课计划,两周一个Chapter,且每一个Chapter测验一次自己命题,提前备好1~2周的课。
2、 安排好备课组内互相听课人员,继续做好互相听课,互相评课工作,取长补短,努力提高自己的教学业务水平。
3、 第四周为迎接区进修学院“二期课改”视导工作,组内成员群策群力,集体备课,给进修学院领导留下好印象。
4、 出好两个单元的测验卷,包括月考卷,且认真做好试卷分析工作。
5、 适当布置国庆长假的作业。
6、 要求学生每周写两篇60字左右的小作文,老师必须认真批改,逐步提高学生的写作水平。
10月份:
1、 利用课余时间,加强听力和阅读能力的训练,使学生在这方面的能力得到进一步的提高,因为,这是中考的重点,也是难点。
2、 搜集历年来中考的英语的好的试题,建立中考英语题库,为下学期总复习作准备。
3、 第七周组内陆敏建要开一节高级
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给小学四年级的学生应该多给他们看一些好看的故事,不过也要适合他们的故事才是最好的。下面这些是小编为大家推荐的几篇四年级学生看的故事。
秋天到了,小熊种的苹果树结满又大又红的苹果,颜色红通通的,好像露出了红红的笑脸。
早上,勤劳的公鸡向大家早晨问好喔喔叫,小熊起床了,它的头伸出窗外东张西望,哇!熊爸爸正在用力地把一个梯子搬到院子里的苹果树下呢。
小熊立刻跳下床,大声说:“爸爸,我来帮你。”说完,就跑到苹果树下。熊爸爸说:“你拿几个大大的篮子来,我顺着梯子爬上去。”说完就行动了,看着熊爸爸笨重的身躯缓缓地向上爬,小熊的手掌都冒出冷汗来了,甭提多紧张阿。但想看着那红通通的苹果挂满枝头,一个个饱满地在摇摇欲坠,他的口水不断地往口里吞。熊不断地向爸爸打气:“爸爸,要小心,要注意阿!”好一会儿,熊爸爸终于爬上树了,他摘了一个又大又红的苹果,扔给小熊,而他也忍不住摘了一个在树上大口大口地吃。因为实在太甜了。爸爸摘了满满的几个篮子苹果给邻居朋友们吃。
看着他们香香地吃着甜甜的苹果,小熊同熊爸爸高兴地笑了。因为他们的勤劳换来了称赞!
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儿童故事是一种主题鲜明、情节生动、形象逼真、极富童趣的文学样式,下面这些是小编为大家推荐的几篇适合给四年级学生讲的故事。
海边的大森林里住着熊妈妈一家人。熊妈妈有三个孩子,老大叫听话,老二叫机灵,老三叫美美。有一天,熊妈妈给她们每人一百元钱,叫他们自己去过独立生活。
话说当日,老大听话离开家后,不知干什么好。它想:我力气大,不如去建筑工地帮忙吧!于是,它来到建筑工地,它老实本分,不久就获得了领导的赏识,也成了一个‘小领导’。
老二机灵离开家后,决定用知识充实自己。它爱动脑筋,勤奋好学,不久便学有所成,取得了硕士学位,当了一个会计师。它很会精打细算,从来没有算错帐,不仅如此,还为公司节省了不少开支,公司领导很是喜欢它,把它提升为总经理兼总会计师。领导还经常在公司职工面前夸奖它:“熊经理能到我们公司任职,是我们公司的荣幸!”说得机灵怪不好意思的。
再说老三美美。它一离开家,就去了百货大楼,口红、眼影、手链,一百元钱转眼就没有影了。走到一家食品店前,看到墙上贴着“招工启事”。于是它迈着小碎步,来到老板面前,娇滴滴地说:“老板,你这里是不是缺人啊?您看我行不行?”老板一看它这身打扮,简直就是一个富家小姐,能吃得来苦吗!把它招来不是请来个大小姐吗!于是,老板把话直说了:“小姐,对不起啊,我们这里需要的是一个能吃苦耐劳的人,我看你,不合适。你还是到别处看看吧”
美美连着几天找不到工作,饥寒交迫只好变卖首饰,以捡破烂为生,不久它又听说赌博能在短时间内赚很多钱,于是它又去赌博,不仅没有赚到钱,反而欠下了一屁股的债,而且它当时借的是高利贷足有几十万,一天的利息都要几万。只好躲在流落街头。幸亏碰到了机灵,想法设法替它还清了赌债,还给它找到一份工作——在一家公司当了一个小职员。它从此也过上了平静的生活,生活的艰辛磨练了它,它也变得省吃俭用了。
看了适合给四年级学生讲的故事
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童话故事能把抽象的知识和道理形象化地表现出来,所以就算孩子到了四年级,老师也会通过讲故事的形式让他们更好地学习、下面这些是小编为大家推荐的几篇四年级学生讲故事稿素材。
小猪从猪牛感大学毕业后,想去找一份“GOOD”的工作了。
小猪在回家时,看见一位军人在走路,就想要去当兵,在一次“狼猪大战”斗中,军方要挑选几位炮手,小猪是其中一个,战场中,大象一炮就是四弹,老牛几乎把炮当作机关枪来用,别看小猪很菜,它在这次战斗中拿了九千五百九十五的奖金呢!这是为什么呢?原来,敌方在战斗中,把军队集中在一起攻击,这样子可以把火力加大一点儿,小猪的炮是声控炮,密码声音它不知道。它在想密码的时候一不小心给石头拌了一脚。小猪摔倒后说了一声“我的妈呀”,突然,炮火从小猪的炮口里飞了出来,小猪一炮就把敌方轰死了,“瞎猫碰见死老鼠”啊!最后,小猪罢工。
小猪看见小猴在电线杆上修电线,就想当电工。谁知,小猪在进了艾滋电网当了一名电工后,情况如下:第一天,修电杆的时候差点儿摔下来流失黄泉命,不能吃饭了。第二天,修电线的时候差点被电死,扫厕所三个月。第三天,小猪在修电管的时候,不小心把红色电线给剪掉了,引起了神经区一场核爆炸。最后被老板炒鱿鱼。
然后小猪当了一名游泳教练,但是,小猪分明就是一只“旱鸭子”。一下水就喊救命!学生都打电话找院长“举报”,院长用他的飞毛腿把小猪踢出了千里之外。
小猪终于找到了一份最“倒霉”的工作,卖水果,小猪把全部的水果都“啃”光了。最后被被老板扔到了垃圾桶。
小猪找到了一份完美的工作,一次“啊呢啃斯多嘴用神经十万级龙卷风”的时候。小猪在狗屁气象台发出了通知,让人民都躲在了“莫呢卡沙特耳鬼地下室”里面,让人民变不成灾民。除此之外,在“英格雷票笨笨地震”中和“瓜你OK死鬼铅死车海啸”中,都发出了“通知”让民,主,神,鬼,政都完好无损的保存在地球上。“天下小英雄”和“第二个猪超人”都给了小猪,小猪兴奋的不得了,不,应该说是了不得,它从人民大会台上西里瓜拉的摔了下来。狮子大王赶紧打120把小猪送到医院去。
最后我天下神笔江湖传人留下一句话“三百六十行,行行出状元”。
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初一英语是打基础阶段,所以初一英语老师教学常常反思就尤为重要。下面是读文网小编精心为你整理初一英语教学反思随笔,希望你喜欢。
1、元认知策略
元认知策略是指学习者将自己的认知活动作为认知和意识的对象,对自己的认知过程不断地作监控和调节的策略。它是关于如何学习的策略而不是具体的学习策略,包括确立学习计划、监控学习过程和评估自己的学习等内容。所以在初中的英语课堂教学中应该首先理解元认知的含义,再进一步在课堂中培养他们有这种意识,有利于自主学习意识以及能力的培养。
2、认知策略
认知策略与具体的学习任务相关,是对语言材料的直接操纵。认知策略包含具体的语言学习和使用策略:模仿、翻译、作笔记、语义猜测、分析、推理、归类等,另一角度也包括阅读策略、写作策略、词汇记忆策略等。认知策略的培训是学习策略培训的核心。教师应该结合平时的教学内容,传授具体策略的运用,并对这一策略进行操练。
3、情感策略
情感因素也是培养学生自主学习的关键因素之一,它包括动机、态度、自信心、焦虑程度等。学习动机表现为渴求学习的强烈愿望和求知欲,它是直接推动外语学习的一种内部动力,是一种自觉的能动性和积极性的心理状态。
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如今英语在我们日常中的地位越来越重要,很多人都开始学习英语,朗诵英语是学习英语的一个好方法,下面就是读文网小编给大家整理的中学生英语朗诵文章,希望大家喜欢。
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外阅读是阅读教学的重要完善与补充,是学生自主选择读物藉以开阔眼界,提高阅读能力,积累写作素材与方法,养成良好品质,提升精神境界的重要途径。下面就是读文网小编给大家整理的中学生课外阅读文章,希望大家喜欢。
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什么是人生感悟?这是一个可能有很多种答案的问题。下面就是读文网小编给大家整理的英语人生感悟文章阅读,希望大家喜欢。
People always say: life is nothing but a sum of moments. I suppose everyone has their own moments, either high or low, up or down, such as being born, first learning to walk, laughing hard, bursting into tears, being touched by a child’s smile, losing beloved ones…today I think I witnessed or experienced such a moment, because it is the first time that I have ever seen a chapel ceremony, even being a very brief one.
A heavy guy in black suit and long beard came in solemnly with a pack and I first thought he was a magician based on his dress. Then, two big silver candleholders were placed on a long cube desk. He carefully put two long candles on the holders and lit them up. Under it was a small red rug, which made it more revere and sacred. He then took out a small book with a deep blue cover, of which the feeling was like the Holy Bible but more like Hebrews.
All of a sudden, he soared in an amazingly beautiful voice. The melody was beyond imagination. Although I did not understand a word of it, I could still sense that it was just the sacred melody as if from angels. The other people around were all echoing to it and it seemed the time even stopped just to listen to the holy rhythm and pious prayer. I literally saw tears in somebody’s eyes.
After the chapel session, everyone took a cup of wine and a slice of bread from the priest’s hand and savor the taste of life their god has given to them. At that moment, the candle light, the priest in black, the teary woman, the wine and bread symbolizing human’s flesh and blood…all of these transformed into a sacred moment of my life as a eye witness, as if my body was frozen in awe and wonder. Pictures formed before my eyes-- the primitives, who wore the skin of the wild animals and ate raw meat, danced in a circle around the fire and worshipping the gods whom they believed were controlling the thunder, the rain, the flood, the harvest, the human lifethe interval is thousands and thousands of years, but the scene and the spirit still resembles to great extent. I wonder with the time flying and the world changing, there is probably something that remains within the human race.
Technically, it was not one of my moments but rather a sacred moment that I witnessed as a bystander since I am sort of an atheist. However, to know the fact that there is such a mysterious and sacred thing exists in the human world which is called religion and that it elevates the soul of the believers and somewhat makes the world a better place is simply astounding.
看过“英语人生感悟文章阅读”
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小学四年级故事大全里的故事对于同学们来说是很有趣的,同学们听了之后会更加的投入学习。下面这些是小编为大家推荐的几篇小学四年级故事大全精选。
一天早晨,尼基塔在捕鱼时朝对岸看了一眼,突然惊呆了:在朝霞映照的湖面上,两只洁白如雪的大鸟在静静地徐徐游动,它们低着长长的脖颈,美丽得像从神话世界飞来的两只仙鸟。
从这天起,尼基塔每天都看见这两只天鹅。它们在森林里定居下来,在一个浮岛上筑了个窝。不久,母天鹅下了几个很大的浅黄色的天鹅蛋。
这时,别的鸟都不敢靠近这个浮岛。野鸭只要一落到附近的水面,公天鹅就会凶猛地冲上前,不速之客只好仓皇飞走。
不久,尼基塔看见它们孵出了四只小天鹅,又看见它们温文尔雅地教小天鹅觅食,当小天鹅长得有大野鸭那么大时,它们全家又搬到一条通湖的小河里去了。
将近两个星期,尼基塔一直没见到那几只美丽的天鹅,湖面一下子变得寂寞单调,失去了迷人的景色。
渐渐地,树叶开始发黄,湖边的水草全都倒下,黑夜越来越冷,北风越刮越烈,森林上空不断传来一阵阵候鸟南飞的鸣叫声。一天,小岛上的六只天鹅也纷纷展翅起飞了。它们先在湖上盘旋一周,然后直插云霄,尼基塔向它们挥挥手说:“一路平安!”
忽然,尼基塔发现,有两只天鹅先后离开了队伍,它们慢慢盘旋着,渐渐向森林上空降落,当它们降到水面上时,尼基塔认出来了,这是两只老天鹅。它们为什么又回来呢?冬天的挪威多冷啊,要是它们不肯南飞,冰天雪地的日子恐怕很难熬过。
最后一批大雁也飞走了。湖边也结起了薄冰。两只天鹅搬到了小河口,那儿的河水湍急,从不封冻,但它们一直蜷缩着身子,一副无精打采的样子。这一年的冬季来得又早又猛,第一场大雪跟着北冰洋的寒流从天而降。第二天一早,担心了一夜的尼基塔推开门,眼前已是一片白茫茫,天鹅湖也结起厚厚的一层冰,冰上的雪深得能够没住脚脖子。尼基塔连早饭都顾不上吃,立即踏着冰雪进了湖,他来到芦苇丛中那对天鹅藏身之处,突然被眼前的景象惊呆了:枯萎的芦苇已被漫雪压倒了,灌木丛里有一堆雪,模模糊糊可以辨得出来,那就是可怜的天鹅,它们紧紧地靠着,两根长长的脖子伸出雪堆,交叉着贴在一起,仿佛在互相鼓励,又像是在诉说着对蓝天的热爱,对夏天和阳光的企盼。尼基塔擦了擦眼睛,喃喃地对那一对死去的天鹅说:“咳,我来迟了一天,你们就这样度过了最后一个冬天。”
过了复活节,新年到了,尼基塔带了两个年轻人,到芦苇丛中小心翼翼地把天鹅挖出来。这时,人们才发现,雌天鹅展开的翅膀上,有一个肉瘤,那是翅骨被打断造成的。雌天鹅无法作长途飞行,只能离开天鹅群,而那只雄天鹅,也毅然放弃了生的希望,留下来陪着自己的伴侣,直到生命的最后一刻。
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爱的教育读后感400字四年级模板10篇
爱的教育读后感400字四年级写什么?书写一篇读后感可以加深你们对名著片段的了解,人们能够在读完一些文字后仔细撰写一篇读后感。下面是小编为大家整理的爱的教育读后感400字四年级,希望对大家有所帮助。
《爱的教育》这本书是由一篇篇日记组成的,每一篇日记都告诉我们一个道理,也让我们学会坚持。
记得有一次,我教奶奶打羽毛球,我先告诉奶奶打球的要领:打羽毛球时,眼睛要看准球,打得时候,敏捷有力。开始发球了,奶奶的眼睛盯着羽毛球,却没来得及打,羽毛球“啪”的一声打在奶奶的鼻子上,疼得他“哟哟”的直叫。奶奶捂着鼻子:“小青,我才刚学,你发轻点儿。”
“好好好。”我点了点头。
我又发了一个球,奶奶这回对准球用力一甩,没想到用力过猛,羽毛球拍甩得老远,跌了狗啃泥。我见奶奶有点灰心,赶忙时说:“奶奶,没关系,不要放弃,我相信你一定可以。”奶奶听了点了点头。
这回我轻轻地发了一个球,没想到奶奶接住了,而且发了过来。这下瞧把奶奶给高兴的,在原地上又蹦又跳,像一个小孩子。
我又连续发了几个球,奶奶居然都接住了,我高兴极了,没想到奶奶进步那么大。“奶奶,今后,你要多多练习,这样自己的身体才会越来越棒。”
“好。”奶奶爽快地答应了。
世上无难事,只怕有心人,只要肯努力,肯坚持,成功的大门会为你开启。
坚持,坚持,再坚持。
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2023年小小动物园400字作文四年级(通用10篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小小动物园四年级作文,供大家阅读!
对于“家”,大家一定都很熟悉。家是每个人温暖的港湾。在这个港湾里,家人会无时无刻的呵护你。我也有一个温馨舒适的家。这个家就像一个快乐的动物园。
我的爸爸妈妈一年四季不在家,家里只有我、爷爷、奶奶及妹妹。
我爷爷高高的,特别瘦,别看他瘦,他可是个很威严的人。每当我做作业磨磨蹭蹭时,他就会像一头凶狠的狮子对我吼道:“做作业,做快点,不要那么磨蹭!在他面前,我只能当温顺的小羊羔。
我的奶奶头发短短的,卷卷的,就像一只小绵羊。她总是温柔的跟我讲道理,安排好我的日常饮食。
我的妹妹是一只“肥肥的小猪”,每天的“美食之旅”总是停不下来,香蕉、苹果、葡萄……反正家里有什么他就吃什么,不吃完绝不罢休。有时候看她风卷残云的样子,我就忍不住对她说:““小猪”给我留点!”
这个小小动物园里我时常扮演不同的角色,一会儿是小羊羔,一会儿是小老鼠……但是我最想变成一条自由自在的小鱼,在水里快活的游玩。
这就是我的家,我喜欢我家里的每一个人,我爱我的家。
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四年级下册写信作文怎么写(精品12篇)
写作文时要注重情感表达的准确性和适度性。要表达出真实的情感和思想,同时要注意情感表达的方式和分寸,避免过于直白或夸张。如何撰写优秀的四年级下册写信作文怎么写?这里分享一些四年级下册写信作文怎么写写作案例,供大家参考。
给表哥的一封信
亲爱的表哥:
你在北京过得好吗?
亲爱的表哥,暑假快到来了,我想让你们到我的家乡—青岛来玩,我来做小导游,带你参观青岛!
我们青岛红瓦绿树、碧海蓝天,许多外地人来到这里避暑生活。这里居住了许多国家的人:有美国人、俄罗斯人、印度人、英国人、克罗地亚人……有一次,我采访一个在青岛居住了32年的美国人:“你为什么要跨半个地球来青岛生活?”他的回答是:我喜欢青岛的大海和金色的沙滩!“
一年一度的糖球会来了。会上熙熙嚷嚷,叫卖声一波接一波。走到会场中心,有许多小吃:日本的章鱼小丸子、寿司;泰国的榴莲、海鲜……还有色彩鲜艳的糖球:有香蕉的、草莓的、山楂的……
祝你:
身体健康,学业进步!
你的表弟:葛如恩
20__年6月30
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四年级城南旧事读后感体会模板10篇
四年级城南旧事读后感体会如何写?读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。下面是小编为大家整理的四年级城南旧事读后感体会,希望对大家有所帮助。
在慵懒的暑假,我读了一本名叫《城南旧事》的书。
主人公是个天真纯洁的小女孩英子,非常聪明,爱交朋友的她常和自己最好的小伙伴妞儿一起玩,听妞儿唱歌,和妞儿给家里的小鸡喂米,一起去捉虫。
妞儿其实是捡来的弃婴,妞儿的养父母对她并不好。苦命的妞儿在英子的帮助下找到了亲生母亲。原来惠安馆的“女疯子”秀贞是妞儿的妈妈,得知女儿消息后的秀贞激动得说不出话来,带妞儿找爸爸去了。后来英子家的保姆宋妈被她丈夫接走了。英子的爸爸,也因病去世了。英子在书中说道:爸爸的花落了,我也再不是小孩子了。
此时此刻,一想到英子,我就想到她爸爸去世的一幕,头脑里老是浮现着这样一句话:爸爸的花落了,我也再不是小孩子了。
小英子的童年是快乐的、自由的,她就像一只无忧无虑的小鸟,尽情地探索自己的天地。但是她的成长也是曲折的。小英子的童年感动着我,她的成长历程激励着我。我希望我可以像英子一样乐于助人,像英子一样聪明伶俐。让我不断超越自己,勇敢地、坚强地迈出我成功路上的第一步。让我勇敢地努力地去追寻我的人生目标,实现我的人生追求。童年是快乐的,幸福的,我要像英子一样努力成长,让我的童年生活更加有意义,不让自己留下遗憾。
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