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《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。
然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。
简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。
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《简·爱》(Jane Eyre)是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”,是一部具有自传色彩的作品。讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。
这是一部以爱情为主题的小说。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。她的生活遭遇令人同情,但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。
在里德太太家,10岁的简面对舅母、表兄妹的歧视和虐待,己经表现出强烈的反抗精神。当她的表兄殴打她时,她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时,她高喊“他们不配和我在一起”;当她被囚禁在空房中时,想到自己所受到的虐待,从内心发出了“不公正”的呐喊。在孤儿院,简的反抗性格更为鲜明,这和她的朋友海伦·朋斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。海伦·朋斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”,在宗教的麻痹下没有仇恨,只有逆来顺受。而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说:“假如她用那根条子打我,我要从她手里把它夺过来,并且当面折断它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。
小说主要描写了简·爱与罗契斯特的爱情。简·爱的爱情观更加深化了她的个性。她认为爱情应该建立在精神平等的基础上,而不应取决于社会地位、财富和外貌,只有男女双方彼此真正相爱,才能得到真正的幸福。在追求个人幸福时,简·爱表现出异乎寻常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气。她并没有因为自己的仆人地位而放弃对幸福的追求,她的爱情是纯洁高尚的,她对罗契斯特的财富不屑一顾,她之所以钟情于他,就是因为他能平等待人,把她视作朋友,与她坦诚相见。对罗契斯特说来,简·爱犹如一股清新的风,使他精神为之一振。罗契斯特过去看惯了上层社会的冷酷虚伪,简·爱的纯朴、善良和独立的个性重新唤起他对生活的追求和向往。因而他能真诚地在简面前表达他善良的愿望和改过的决心。
简·爱同情罗契斯特的不幸命运,认为他的错误是客观环境造成的。尽管他其貌不扬,后来又破产成了残废,但她看到的是他内心的美和令人同情的不幸命运,所以最终与他结婚。小说通过罗契斯特两次截然不同的爱情经历,批判了以金钱为基础的婚姻和爱情观,并始终把简·爱和罗契斯特之间的爱情描写为思想、才能、品质与精神上的完全默契。
简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。无论是她的贫困低下的社会地位,或是她那漂泊无依的生活遭遇,都是当时英国下层人民生活的真实写照。作者能够把一个来自社会下层的觉醒中的新女性摆到小说的主人公地位,并对主人公为反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情歌颂,这在当时的文学作品中是难能可贵的。
《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。整部作品以自叙形式写成。大量运用心理描写是小说的一大特色。全书构思精巧,情节波澜起伏,给读者制造出一种阴森恐怖的气氛,而又不脱离一个中产阶级家庭的背景。作者还以行情的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景,感情色彩丰富而强烈。这部优美、动人并带有神秘色彩的小说,至今仍保持着它独特的艺术魅力。
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一个好的老师可以给学生一个好的命运。
如果简爱·没有遇到伍洛德学校的学监谭波儿小姐的话,她的命运也许会是另外一番样子了。
著名教育家布鲁诺说过:“一味的挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。”
是啊,简·爱从很小就生长在舅母的家中,由于舅母对于自己儿女的溺爱,导致了他们集体欺负小简·爱。平时语言侮辱,动作欺凌,更有甚者,还把简·爱关在她的舅父死去的那个小黑屋子里,忍受非人的折磨。一件一件的事情,让简·爱备受冷落,感受到自己的孤苦,饱尝了人世间的薄情寡义,于是在她幼小的心灵中,产生了报复的种子。她用她仅有的所能表现出来的方式,进行着自卫和反抗。
幼苗浸泡在药水中,不是枯萎就是它的本身也会蕴含有毒素。
“在良好的家庭里,永远不会有处罚的情形,这是正确的家庭教育的道路。如果没有合理的生活制度,只靠处罚是不会有任何益处的。”苏联的教育家马卡连柯曾经这样说过。
在简·爱居住的盖茨海德府里,简·爱就是在没有疼爱的环境中生长着的。她穷,她丑,她没有地位,没有人疼爱她,没有人尊重她。
得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。小简·爱就是在无爱的状况下,养成了强烈的自尊心。
简·爱的自尊,伤害了舅母的自尊,两代人产生了激烈的冲撞。舅母就把简·爱交给了洛伍德学校的负责人勃洛克赫斯特先生,让他把简·爱带到慈善学校去接受管教。舅母没有忘掉的是,在勃洛克赫斯特先生面前,把自己的善良和简·爱的无赖、爱撒谎等的恶劣品质变本加厉的倾诉出来。
因此,简·爱在到学校的头一天,集体见面的时候,勃先生就把简·爱这些所谓的恶习统统的绘声绘色的说出来,并且还当场惩罚简·爱站在学校空地的中间凳子上。
除了这些,勃先生还让所有的学生、老师、学监都不要和简·爱说话、玩耍。
简·爱崩溃了的时候,谭波儿学监来到了她的身边。
“我是特意来找你的,简·爱,我要你上我屋里去。”
“都过去了吗?”她低头瞧着简·爱的脸,问,“有没有把你的悲伤全都哭掉?”
“我怕我永远哭不掉了。因为我是冤枉的。现在你,还有别的人,都会以为我很坏了。”
“你自己证明是个怎样的人,我们就会把你看成是个怎样的人的,我的孩子。继续做个好姑娘吧,你会让我们满意的。”
“我会吗,谭波儿小姐?”
“你会的。还有,简,你知道,或者至少我要让你知道,当一个人受到控告时,总是允许他为自己辩护的。现在人家指责你撒谎,那你就在我面前尽量为自己辩护吧。把你记得的情况如实说出来。不要添油加醋,也不要夸大事实。”
“好的。你说的劳埃德先生我有点认识。我要给他写封信,要是他的回信跟你说的一样,那就要当众为你洗清一切罪名。对我来说,简,你现在就是清白无辜的了。”
“芭芭拉,”谭波儿小姐对前来的女仆说,“我还没吃过茶点,把茶盘端来,给这位年轻的小姐加只杯子。”
一种爱的行为总会让对方得到一种爱的感受。小小的简·爱在谈到那天晚上,谭小姐对她的关爱时这样说道:“那天晚上,我就像享用山珍海味似的饱餐了一顿。而在这盛情的款待中,同样让我感到莫大愉快的,还有女主人看着我用她慷慨提供的美食填饱辘轳的饥肠时,脸上露出的那种满意的微笑。”我们播种爱吧,它总会有收获!
谭小姐尤为让人敬重的是,她写信给劳埃德先生,并在收到回信后,召集起全体师生,宣布说,对简·爱的种种指控已经做了调查,现在她很高兴地可以告诉大家,简·爱是无辜的,对她所加的一切罪名都已经得到彻底的昭雪。
于是老师们纷纷前来和简·爱握手,吻她,同学行列中也发出一片高兴的嗡嗡声。
爱心和爱的行动,无声的打开了缚在简·爱身上的枷锁。
“要尊重儿童,不要急于对他做出好或坏的评判。”卢梭这样说。当我们遇到儿童表现不好时,或者听到儿童有什么不好的事迹时,我们扪心自问,能像谭波儿小姐那样身体力行,搞清原委,倡导正义吗?
苏霍姆林斯基说过,没有爱,就没有教育。热爱孩子是教师生活中最主要的东西。人类本性中最殷切的需求是渴望被肯定。
当抛弃偏执与意气用事;我们的判断不应当被花言巧语蒙骗,也不应被个人私利扰乱。”美国总统克利夫兰的说法正好被谭波儿小姐的做法所印证了。
简·爱遇到了谭波儿小姐,为她洗去了冤屈,让她堂堂正正的做人。本来小简·爱的灵魂是在天上飘荡的,现在被爱拉了回来,同时也让她在心里储满了爱的种子,这些种子在她以后的生活土壤中开出了最美丽的花朵。
谭波儿小姐是一位优秀的尽职尽责,并且把爱贯穿在教育始终的人。“当教师把一个学生理解为他是一个具有个人特点、具有自己的志向、自己智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。”著名教育家赞可夫先生这样表达着自己的看法。
孩子再小,但是他们有自己独立的人格和尊严,有着自己的心思和希望,作为教育工作者,我们一定要把孩子当成“人”来看,不要轻视他,也不要高视他。
我们在培养挖掘孩子们的智力时,应当首先开启的是孩子们的道德品质的门扉。“教师常常忘记,品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感,只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时,才能成为人的行为准则。在培养未来一代人时,我们应当首先在个人领域,即在孩子靠良心驱使而产生并得到控制的相互关系领域里,培养最纯洁,最富有人道主义的情感。”
学校师生用自己的爱,让简·爱体会到了被爱,体会到了真情。因此也焕发了她自己的学习热情。爱因斯坦说过,如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
因此,小简·爱如饥似渴的学习着,吸收着,在这单调的学校生活中,她品尝了知识的清冽泉水。
“如果不去加强发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。”“只有在良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。”“如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种情感来。因为人的这种真挚的感情形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。”苏霍姆林斯基的这些话对我们每一个教育工作者都有着深刻的启发。
在每一个孩子的人生旅途中,都会得到各种各样的爱,我想——信任是最好的爱。
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寒假里,读了《简爱》一书,颇有感想!
书里主要写了女主人公简·爱从小是个孤儿,寄养在舅母家里。由于她没有财产、没有地位,自幼就受到虐待和歧视。也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活之后,她进入了罗沃德学校学习。毕业后,简·爱来到桑菲尔德庄园任家庭教师,她的自尊、自爱和自信赢得了人们的敬重。在与主人罗切斯特先生相处的过程中,两人都被对方的气质所吸引,他们经历了无数的挫折和磨难,最终走到了一起。
读完此书,我被简·爱那独立自主、自强不息的精神品格所感动,那丰富、明确、坚定的追求女性在社会上的独立和尊严的个性所震撼,我憎恨里德太太,她对穷人的痛恨是简·爱以及读者都难以忘记的,她作为简·爱的舅母,狠心地将年仅十岁的简·爱送进孤儿所,并一心盼望她在瘟疫中死掉!这是多么不负责任啊!想想自己是多么幸福啊!
《简爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,简·爱坚强地面对困难,挫折,她还追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样:“我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!”
《简爱》教会了我们坚强地面对生活中的挫折,她也同样教会了我们要平等对待生活中的事物以及各式各样的人,她还教会了我们要在生活中自强自立……
记得有一次,我数学题目做不出来,我也没有认真地思考一下,就让妈妈帮忙,但妈妈说他没有空,叫我自己思考去解决问题。可我却偷懒,吵着让父亲教我。妈妈就让我反复看书上的例题,让我真正看懂了,再让我做作业题,我一下子全懂了!我终于明白了,我们遇到困难时要有信心、要敢于面对困难、学会自力更生。
我反复读了好几遍《简爱》,也流了好多的眼泪,是同情、感动的眼泪,也树立了奋发进取、自强自立的信念。漫漫人生路上,《简爱》是我的精神财富,将鼓励我不断前进。
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《简爱》是一部带有自转色彩的小说,它告诉人们一个人生的真谛。
《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。
简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。
在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且深深爱上了她。
而当他们结婚的那一天,简爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她虽然讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下,在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。
小说设计了一个很光明的结尾虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自己的尊严和真爱。
在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。
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笑挥禅杖,战天下英雄好汉,怒掣戒刀,砍世上逆子谗臣。下面是小编整理的水浒传读书笔记好句大全,希望大家喜欢。
1、 祥云迷凤阁,瑞气罩龙楼。含烟御柳拂篮旗,带露宫花迎剑戟。天香影里,玉吞珠履聚丹墀;仙乐声中,绣袄锦衣扶御驾。珍珠帘卷,黄金殿上现金舆;凤羽扇开,白王阶前停宝辇。隐隐净鞭三下响,层层文武两班齐。
2、 根盘地角,顶接天心。远观磨断乱云痕,近看平吞明月魄。高低不等谓之山,侧石通道谓之蛐,孤岭崎岖谓之路,上面平极谓之顶,头圆下壮谓之峦,藏虎藏豹谓之穴,隐风隐云谓之岩,高人隐居谓之洞,有境有界谓之府,樵人出没谓之径,能通车马谓之道,流水有声谓之洞,古渡源头谓之溪,岩崖滴水谓之泉”左壁为掩,右壁为映。出的是云,纳的是雾“锥尖象小,崎峻似峭,悬空似险,削磁如平。千峰竞秀,万壑争流。瀑布斜飞,藤萝倒挂。虎啸时风主谷口,猿啼时月坠山腰。恰似青黛杂成千块玉,碧纱笼罩万堆烟。
3、 见端王头戴软纱唐巾;身穿紫绣龙袍;腰系文武双穗条;把绣龙袍前襟拽起扎揣在条儿边;足穿一双嵌金线飞凤靴;三五个小逼门相 伴着蹴气球。
4、 史进看他时,是个军官模样;头里芝麻罗万字顶头巾;脑后两个太原 府扭丝金环;上穿一领鹦哥绿丝战袍;腰系一条文武双股鸦青;足穿一双鹰 爪皮四缝干黄靴;生得面圆耳大,鼻直口方,腮边一部落腮胡须,身长八尺, 腰阔十围。
5、 云遮峰顶,日转山腰。嵯峨仿佛接天关,崒参差侵汉表。岩前花木,舞春风暗吐清香;洞口藤萝,披宿雨倒悬嫩线。飞云瀑布,银河影浸月光寒;峭壁苍松,铁角铃摇龙尾动。
6、 山影深沉,槐阴渐没。绿杨影里,时闻鸟雀归林。红杏村中,每见牛羊入圈。落日带烟生碧雾,断霞映水散红光。溪边钓叟移舟去,野外村童跨犊归。
7、 绯罗缴壁,紫绶桌围。当头额挂朱红,四下帘垂斑竹。官僚守正,戒石上刻御制四行;令史谨严,漆牌中书低声二字。提辖官能掌机密,客帐司专管牌单。吏兵沉重,节级严威。执藤条祗候立阶前,持大杖离班分左右。狱卒掣沉枷,显耀狰狞。竖目押牢提铁锁,施逞猛勇。户婚词讼,断时有似玉衡明。斗殴相争,判断恰如金镜照。虽然一郡宰臣官,果是四方民父母。直使囚从冰上立,尽教人向镜中行。说不尽许多威仪,似塑就一堂神道。
8、 红轮低坠,玉镜将明。遥观樵子归来,近睹柴门半掩。僧投古寺,疏林穰穰鸦飞。客奔孤村,断岸嗷嗷犬吠。佳人秉烛归房,渔父收纶罢钓。唧唧乱蛩鸣腐草,纷纷宿鹭下莎汀。
9、 层层如雨脚,郁郁似云头。杈牙如鸾凤之巢,屈曲似龙蛇之势。根盘地角,弯环有似蟒盘旋;影拂烟霄,高耸直教禽打捉。直饶胆硬心刚汉,也作魂飞魄散人
10、银迷草舍,玉映茅檐,数十株老树杈枒,三五处小窗关闭。疏荆篱落,浑如腻粉轻铺;黄土绕墙,却似铅华布就。千团柳絮飘帘幕,万片鹅毛舞酒旗。
11、但见: 门迎阔港,后靠高峰。数千株槐柳疏林,三五处招贤客馆。深院内牛羊骡马,芳塘中凫鸭鸡鹅。仙鹤庭前戏跃,文禽院内优游。疏财仗义,人间今见孟尝君。
12、身躯凛凛,相貌堂堂,一双眼光射寒星,两万眉毛浑如刷漆。胸脯横阔,游万夫难敌之威风,话语轩昂,吐千丈凌云之志气。心熊胆大,似撼天狮子下云端,骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。(写武松的)
13、看那人时,怎生模样,但见:眼如丹凤,眉似卧蚕。滴溜溜两耳悬珠,明皎皎双睛点漆。唇方口正,髭须地阁轻盈;额阔顶平,皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相,走动时有若狼形。年及三旬,有养济万人之度量;身躯六尺,怀扫除四海之心机。志气轩昂,胸襟秀丽。刀笔敢欺萧相国,声名不让孟尝君。
14、 李逵的外貌——黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发 浑如铁刷,狰狞好似狻猊。天蓬恶杀下云梯。李逵真勇悍,人号铁牛儿。
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读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。
高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。
高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。
高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?
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爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊.
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读了《弟子规》之后,我才发现,以前自己习以为常或自己认为对的言行,原来都这样或那样地存在着不足。
在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。
我想起了谁曾经说过这样的话:
若你:
播下思想的种子,便收获文字;
播下文字的种子,便收获行为;
播下行为的种子,便收获习惯;
播下习惯的种子,便收获人格;
播下人格的种子,便收获命运。
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祥子是一个性格坚强的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多好的品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈,但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒辞职,对车厂主人刘四的报复心情,都可以说明这一点;他一贯要强和奋斗,也正是不安于阴暗的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放高利贷,不想贪图刘四的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖,都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”,并不是想借此往上爬,买车当车主剥削别人;他所有的梦想不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。
作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后,最关心的却是曹先生的委托,就因为曹先生在他看来是一个好人;还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切,表现出他的善良和正直。
他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情,除了他的社会地位和不公平的遭遇外,这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”,走上了堕落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发,怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。
读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷生活遭遇为主要情节,深刻描写出了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的压榨,剥削!!
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昆虫记得作者是法国着名的昆虫学家——亨·法布尔,作者非常喜爱昆虫,植物,尤其是昆虫,下面是读文网小编给大家整理的《昆虫记》的读书笔记大全,希望大家喜欢。
一个人耗尽一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出一部皇皇巨着,更不能不说是奇迹;而这部书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。对!这些奇迹的创造者就是法布尔和他的《昆虫记》。
法国20世纪初的着名作家罗曼。罗兰曾经这样称赞法布尔:“他观察之热情耐心、细致入微,令我钦佩,他的书堪称艺术杰作。”是啊!只因为他观察时的细心、他对昆虫那不灭的的热情,才会写出这么一部皇皇巨着。着名作家巴金则曾这样评价法布尔这部惊世之作:“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。”
世界上第一本《昆虫记》出版在19世纪末20世纪初的法国,那是一本集自然科学和人文关怀于一体的昆虫百科全书。当时的《昆虫记》全书共十卷,长达二三百万字。在《昆虫记》中作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫的特征和日常生活习性的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,字里行间洋溢着作者本人对生活的热爱与尊重。这本书一出版就立即成为了当时的畅销书,在法国自然科学史与文学史上有着举足轻重的地位。它不仅是一部研究昆虫的科学巨着,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,被人们冠以“昆虫的史诗”之美称,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫界的荷马”、“动物心理学的创导人”等桂冠,并因此书于1910年获得诺贝尔文学奖的提名。
我最欣赏的篇章是第二卷第五章的:绿色蝈蝈儿的故事。改篇章描述的是一种绿色的蝈蝈的特征与生活习性,写的细致生动,还多处运用了比喻、拟人等等的修辞手法。在七年级上册的语文书上有一篇课文:《绿色蝈蝈》。它是《昆虫记》中第二卷第五章的部分内容。别人说:“课本上的内容精简易懂,让读者更能明白。与课本内容相比,则显得原文啰嗦复杂,内容较为枯燥。”可即使这样,我对原文的评价还是比对课文内容的评价更胜一筹。已做精简处理的改编文虽能更好地表现出绿色蝈蝈的“个性”可让读者从中体现出来的仍是一片死气沉沉的文章。可原文不同,它虽然稍微啰嗦复杂,可它的形式像日记一样,读起来能让读者感受到作者当时那好奇的心……
《昆虫记》是一个奇迹,的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书……
看过读书笔记大全《昆虫记》
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不动笔墨不读书,我们来读一读人家写的300字读书笔记大全,感受一下吧。
我们在心理课上看过一个电影叫《小孩不笨》。
他讲的是文福、国彬及Terry三人因成绩不好,被分到EM3就读。他们进入EM3后,心灵受到极大的摧残,国彬的母亲给了儿子很大的压力,因她最不想的就是儿子成为“无文凭”一族;文福也常被读EM1的表哥奚落,他决定为自己辛劳开餐厅的妈妈争口气;Terry家境富足,他本人是父母眼中的乖乖仔,完全听从父母的教诲,从来没有主见,不过自幼娇生惯养也令他连最小的事都做不来。
三位男孩父母各自不同的家长式说教、棍棒教育、放任自流,加之一连串突如其来的意外,令三个孩子的都产生了变化。每个人的变化都出人意料,但却都合乎情理。一个有关教育、成材的感人故事跃然银幕之上,其中有悲有喜,有爱有恨,令人动容。
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被命运所抛弃的人,总是被他的朋友们遗忘。你想被遗忘吗?下面是读文网小编给大家准备的《简爱》之读书笔记,对照参考吧!
从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。她出生在一个经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘世的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。
可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!
《简爱》这本小说,主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。
简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦.所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简.爱的无限信心,却是简.爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量.
不幸,在学习生活中,简.爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残.学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸.但简.爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。
不久,简·爱又陷入了爱情的旋涡,个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。
同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的,不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他.后来,简.爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。
最后,简.爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明.躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁.简.爱全身心的爱再次投入了他的怀抱……
从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。
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人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!真的是这样,那就太好了。可是,路漫漫。下面是读文网小编给大家准备的读书笔记精选大全,仅供参考!
1.读书笔记精选大全
丑小鸭变成美丽而高贵的白天鹅,是它不懈努力的结果,是它艰苦奋斗的回报,是它永不言败精神换来的。让我们不要被困难与挫折打到,心存信念成功的彼岸就在你眼前。
如果你做不了大树,就做小草,虽不像大树那样苍劲伟岸,却温柔嫩绿可爱,又为世界增添了几分生机。
如果做不了,高傲艳丽的鸡冠花,就做生命力旺盛的喇叭花,虽不像鸡冠花那样高傲惹眼,却也给人坚强不屈的启示。为世界增添了几分坚毅。如果做不了举世闻名的艺术家,那就做欣赏艺术的平凡的人,虽不像艺术家那样赫赫有名,众所周知,也是自得其乐,为艺术家增添了些许欣赏着。
不要认为自己处处不如人,其实自己也有优点,不要认为别人什么都好,其实每个人都有缺点的。不要认为自己是丑小鸭,却永远不会变成白天鹅!
我们要有丑小鸭永不言败的精神,要有它永不言弃的精神,只要心存信念,就一定会成功的!
初一:马雨萱
2.读书笔记精选大全
今天,我们班上午看了几个感动全中国的人。其中,最多的就是孝顺父母所感动全中国的人。其实,那种孝顺也许我们现在做不到,也许是因为现在生活好了,也不需要我们那样做了。但是,我们只要有那种感恩父母的心,我相信,在父母的眼里跟感动全中国的人所做出的事情都是平等的。我相信,父母一定会打心眼里高兴,就在这时,父母也许会对我们说:“孩子,你长大了”。读了这么多的感人故事,看看故事里的人,再看看我们现在就连带个学习用品都是个自己用的,别人要向你借,你都要变个不错的理由说不能借。就算借了嘴里还要不停的念叨着:“你下次一定要借给我呀”。邻居要借点什么,尽管我们多的是,却还是想尽办法不借,就算不高兴的借给人家了,却还生怕给弄坏,还要千叮咛万嘱咐。看看故事里的人,再看看我们,怎会有如此大的差个呢?读了感人故事后,我决定试着感恩,试着回报,试着大方的对待每一个人。我们都应该记住,帮助别人,就是在帮助自己。
三年级:可骄傲中
3.读书笔记精选大全
我爱看的故事书是《爱丽丝漫游奇境记》。我觉得这本书很好看,因为里面的词语、句子都用得非常好。这本故事书一共有十二篇文章,第一章写爱丽丝毫不犹豫的和一只兔子跳进了一个很深很深的洞里,在洞里经历了一些稀奇古怪的事情。第二章写了爱丽丝掉进了“池塘”里遇见了一只小老鼠,她和老鼠进行了有趣的谈话。第三章写了渡渡鸟想出了会议式的方法让大家在赛跑中不知不觉的把身体弄干了。这个运动方式告诉我们一个道理:在生活中,只要我们认真思考、扩散思维,一切问题都可以解决。从这三篇文章里,我觉得爱丽丝是一个善良、有爱心的小女孩。
爱丽丝把婴孩抱起来,怕她没人照顾,还怕她被打死。从这件事中我们就可以看出她是一个善良、有爱心的小女孩。
就因为她是这样的一个人,所以我非常喜欢她。爱丽丝很喜欢装成两个人。“起来,哭是没有用的!”爱丽丝严厉地对自己说。“限你一分钟内就停止哭泣!”她经常给自己下命令(虽然她很少听这种命令),有时甚至把自己骂哭了。从爱丽丝的这些话,可以看出她是一个乐观坚强的人。
《爱丽丝漫游奇境记》使我懂得在以后的学习和成长道路上,不论遇到什么困难,都要保持乐观的心态,勇敢地去面对。
三年级:陈思琪
4.读书笔记精选大全
《海的女儿》讲述了小美人鱼追求幸福却最后失败的故事,我很不喜欢这样的结局。
假如小美人鱼救王子后不躲起来,王子就不会认为就他的人邻国的公主了。可是她太胆小了。
假如小美人鱼变成人后能想办法告诉王子她的想法,比如可以用写字、画画、手势。王子也许会明白小美人鱼的爱……
可是没有假如,小美人鱼还是变成了泡沫,但她没有绝望。我愿意成为一个好孩子帮助她早日拥有一个不灭的灵魂。
三年级:吴迪
5.读书笔记精选大全
读《稻草人》有感《稻草人》的作者是叶圣陶,他是中国现代童话的创作者。他留给读者更多的是他的童话作品。我认为叶圣陶的作品笔调抒情、风格唯美、色彩明丽,纯朴自然,如我读过的《小白船》、《小燕子》、《芳儿的梦》等,作家沉浸在孩提的梦中,并想把这种力的梦境表现在纸上。《稻草人》创作于1922年,是叶圣陶童话最着名的代表作。作品通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真是的描写了20年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了劳动人民甚少背负的多重苦难。作者叙述了一个令人心酸和愤慨的故事,展示了就社会劳动妇女的悲惨遭遇和凄凉的命运,包含着对黑暗社会的强烈控诉。在中国现代儿童文学史上,《稻草人》具有的里呈碑意义。鲁迅曾经指出,叶圣陶的《稻草人》“是给中国的通话开了一条自己创作的路地”。稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。
一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。小荷作文网
另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
初一:刘泽含
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写作文必备的读书笔记大全(8篇)
读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。下面给大家分享一些关于写作文必备的读书笔记大全(8篇),希望能够对大家有所帮助。
莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”带着对司汤达的崇拜,我阅读了《红与黑》这本书。
作为欧洲批判现实主义文学的奠基作,历来评论家绞尽脑汁,颇多发明,认为“红”与“黑”,喻为军装和道袍,剑与十字架,热血与孝服,军人的荣耀与僧侣的黑暗,火红的理想与黯然的幻灭,英勇的时代与复辟的年代,等等,等等,真可谓挖空心思。但按照司汤达的意思,“红”意味着书中主人公于连会去当兵;但他生活的年代,只得披上“黑”的道袍,书名也有如此之意向。
小说主人翁于连·索黑尔,是一个出身农民家庭但博学多才的青年。这个出类拔萃的青年雄心勃勃,决不甘于贫贱,一心向往拿破仑时代的沸腾生活,渴望通过从军去建功立业,青云直上。但在王政复辟时期,在极端反民主的贵族资产阶级统治下的法国,于连看到这条路已经走不通了,只有通过教会一途他才有希望跻身上流社会。
小说题名《红与黑》,红即象征军队,黑即象征教会。于连开头在维立叶尔市长德·瑞那府上当家庭教师,为了报复贵族资产阶级对他的鄙视,找到迅速爬上去的捷径,使他很快赢得了市长夫人的欢心,成为她的情人,因此得以进入修道院学习,企图以此达到发达的目的。他最后到了巴黎,又有幸成为德·拉木尔侯爵的秘书,同时勾搭上了侯爵的女儿玛娣儿。正准备和玛娣儿结婚,实现自己飞黄腾达的美梦的时候,市长夫人出于嫉妒,在听她忏悔的教士的指使下,给侯爵写了一封揭发他丑行的长信,使于连的野心和梦幻完全破灭了。在他绝望之余,一怒枪击了德·瑞那夫人,受到了严厉的审判,终于被送上了断头台,从而结束自己短暂的一生。(郭雪儿)
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初一读书笔记大全(原创5篇)
关于对初一读书笔记大全,本文将围绕读书笔记,进行解答论述,希望对你有所帮助。
初一读书笔记
初一读书笔记《骆驼祥子》
《骆驼祥子》是老舍的代表作。它深刻揭露了旧社会的黑暗,统治阶级的残暴。作品通过人力车夫“骆驼祥子”一生的坎坷悲欢,揭露了旧社会的黑暗。祥子是北京旧三十年代一位青年车夫。他善良,淳朴,正直,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。他唯一的愿望就是买一辆车。可他经过三年的省吃俭用,用血汗钱换来属于自己的一辆车,可好景不长,没过多久,就被大兵抢走。第二次又攒够了钱,却被可恶的孙侦探给诈去了。第三次,他娶了虎妞,用她的钱买了车子,可虎妞却难产死了。因此祥子失去了车子。成了彻头彻尾的“骆驼”。
从中我了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市社会为背景,通过祥子的悲惨遭遇,告诉了我们做人的道理:不能好高骛远,要有理想,有目标,再去奋斗。即使过程很困难,但是只要你坚持下去,就一定会成功。
我以后一定学习祥子那种坚持不懈的精神。
初一读书笔记《朝花夕拾》
《朝花夕拾》是鲁迅先生在中年时期写的一部散文集。虽然它每一篇的篇幅不长,作品并不复杂,但都记录着鲁迅先生在童年时期和青年时期的几段生活经历。同时,其中也有鲁迅先生在童年时期和青年时期对生活的感悟和认识,其中蕴含着种种人生的哲理。
这其中令我印象比较深刻的是《从百草园到三味书屋》这篇文章。这篇文章讲述了鲁迅先生在童年时期和几个小伙伴偷偷去花坛里折躲冬青树,摘金黄色的花和碧绿的叶子;还去爬上云云楼去捉蝙蝠;去放小石砚天的故事。这些事情在我们现在看来就是瞎闹胡闹,是无事生非,但是在鲁迅先生的童年生活中却是那样美好快乐,他的童年是那样有趣。
在这篇文章中,我最喜欢的句子是“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……”这一句采用了拟人的修辞手法生动地表现了作者对百草园的喜爱和对在百草园中生活的向往。写出了百草园中的各种小动物的声音和可爱模样。让它们好像和人一样有了灵性,充满了活力和可爱。
读完这本书我知道我们的童年正在离我们远去。《从百草园到三味书屋》带给我美好的回忆,《琐记》让我知道自学求知的道路的坎坷,《狗·猫·鼠》让我知道作者仇猫的原因,《二十四孝图》让我懂得孝道的思想,《无常》让我知道阎王爷是根本不存在的,《五猖会》教育我们有所作为才能对得住父母的心,《从百草园到三味书屋》让我知道童年的快乐时光是不等的……
《朝花夕拾》这部散文集中记录了鲁迅先生在青少年时期的生活经历,也反映了他的思想由激越到平和的巨大变化。其中深刻地揭露了旧社会封建礼节、等级制度对人的毒害。反映了作者对封建教育制度、科举制度、封建礼教的反对和批判。表现作者对生活的独特见解。
初一读书笔记《繁星·春水》
《繁星春水》这篇文单是我国著名女作家冰心写的一些关于母爱、亲情、童真、初绽心思的小诗。其中有一首小诗这样写到:
童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
这首诗表达了作者对童年的怀念和向往。让我也想起了自己的童年生活。童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫、一个玩具、一次发现……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。童年时代发生的事情大多是天真无邪的,不切实际的,这正是童年的天真所在。
这首小诗让我懂得了要珍惜自己的童年,不要浪费时间。
初一读书笔记《鲁滨逊漂流记》
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部小说作品。小说主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴
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大学生读书笔记大全(原创5篇)
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大学生读书笔记
读书笔记是在阅读书籍或文章时,对一些内容、思想或表达方式等进行记录或评价的文字。这些笔记可以帮助我们更好地理解所读的内容,提高自己的阅读能力和思考能力。下面是一篇大学生读书笔记的大全。
1.经典小说:《了不起的盖茨比》读书笔记
作者:F·斯科特·菲茨杰拉德
简介:这是一部20世纪美国文学代表作,讲述了一个发生在20世纪20年代纽约的故事。故事的主人公尼克从中学毕业后一直生活在纽约,他一直追求着自己的爱情和梦想,但他所期望的生活却让他越来越迷茫。
分析:从小说中可以看出,作者通过对尼克周围人物的刻画,展示了当时美国社会的各种问题和矛盾。小说中的盖茨比是一个典型的悲剧人物,他的悲剧源于他所处的社会环境。小说中的爱情也是值得思考的,它并不是简单的幸福和痛苦,而是各种复杂情感交织在一起的结果。
评价:这是一部非常优秀的文学作品,它通过对人物和情节的刻画,展示了当时美国社会的各种问题和矛盾。小说中的盖茨比是一个典型的悲剧人物,他的悲剧源于他所处的社会环境。小说中的爱情也是值得思考的,它并不是简单的幸福和痛苦,而是各种复杂情感交织在一起的结果。
2.哲学经典:《存在与虚无》读书笔记
作者:让-保罗·萨特
简介:这是一本法国哲学家让-保罗·萨特的哲学著作,主要探讨了存在与虚无的主题。萨特认为,人的存在是虚无的,人无法摆脱虚无的束缚。
分析:从小说中可以看出,萨特通过对存在与虚无的探讨,揭示了人类存在的本质。小说中的主人公马丁是一个典型的哲学家,他通过对存在与虚无的思考,逐渐认识到自己的存在是虚无的。小说中的哲学思想非常深刻,它不仅是对人类存在的一种思考,更是对人类自由的一种探索。
评价:这是一本非常优秀的哲学著作,它通过对存在与虚无的探讨,揭示了人类存在的本质。小说中的主人公马丁是一个典型的哲学家,他通过对存在与虚无的思考,逐渐认识到自己的存在是虚无的。小说中的哲学思想非常深刻,它不仅是对人类存在的一种思考,更是对人类自由的一种探索。
3.历史经典:《史记》读书笔记
作者:司马迁
简介:这是一部中国古代史书,记录了中国古代的历史事件和人物传记。其中最著名的篇章之一是《项羽本纪》,讲述了项羽的故事。
分析:从小说中可以看出,《史记》是一部非常优秀的历史著作。小说中的项羽是一个非常有争议的人物,他的性格和行为都非常复杂。小说中还涉及到了一些历史事件和人物传记,这些内容都非常有趣。
评价:《史记》是一部非常优秀的历史著作。小说中的项羽是一个非常有争议的人物,他的性格和行为都非常复杂。小说中还涉及到了一些历史事件和人物传记,这些内容都非常有趣。
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《童年》高尔基
《童年》读后感
童年,是美好的;童年,是灿烂的;童年,是永恒的!每个人的童年都是值得回忆的,每个人的童年都是不一样的。我很庆幸我生活在一个幸福的家庭里,我的童年是快乐的、是无拘无束的。
当我读了《童年》之后,我想到了:我们都有童年,我们的童年还灿烂、还美好,而阿廖沙的童年却是多灾多难的。
阿廖沙是一个很不幸的孩子。他很小就失去了父亲,不得不和他的母亲和他的外祖母到外祖父家生活。外祖父家有三个儿子,除了阿廖沙之外,还有两个舅舅不喜欢他,常常怂恿外祖父毒打他。在这层小市民的家庭里,阿廖沙感受到了不合理的社会制度对弱小平民的摧残。我觉得他是一个命很苦的孩子,也很不幸。但他善于观察、比较、思考,从阿廖沙身边人的表现中,他幼小的心灵里萌发了对旧社会反叛念头。
读完《童年》这本书后,我深深的感受到了当时社会的黑暗和社会的低俗。我们现在的社会是多么的美好、多么的灿烂,我们一定要好好珍惜现在的幸福生活。
《爱的教育》读后感
《爱的教育》是一本教育我们要感恩父母的书。书里面也有很多人物,有卡隆、诺琵斯、泼来可西、克洛西以及小石匠、小石匠的母亲以及看门人……
我最喜欢的人物是卡隆和代洛西。因为他们都品学兼优,更是我学习的榜样。尤其是代洛西,他是一个卖炭人的儿子,他总是稳居年级前三名。怎么样?是不是觉得他很棒呀!如果觉得,那请看下一个吧!
克洛西的父亲是个卖菜人,克洛西的父亲因为给人搬菜而把手弄伤了,后来就再也没有去给人搬菜了。可克洛西学习也很好,这使我非常佩服他!
《爱的教育》这本书里的故事都是真实的,是作者亚米契斯在上小学时记录下来的。有很多故事都教我们怎样做人、怎样待人、怎样仪表、怎样良好的习惯……
爱的力量是很伟大的!爱就像春天的阳光,给花草树木带来温暖;爱就像森林的严也给小动物带来温暖;爱就像冬天的暖阳给人们带来温暖……如果每个人都奉献一点点“爱”,那世界将到处开满幸福之花。
《男生贾里》读后感
《男生贾里》是一本小说,主要讲了主人公贾里从初一开始到初二结束发生的事。贾里是一个相貌平平、成绩平平但意气风发、渴望成功的男生。他给人一种活脱脱的感觉,让人感到亲切。
这本书吸引我的不仅仅是它内容有趣,还因为它记录了一个男生的心灵自述,反映了当代中学生的快乐一面。在贾里的学校生活中,有好几个很有趣的故事:如《委曲求全》、《警告噪音》、《正大光明》、《球迷父亲的礼物》、《父亲的期望》等。这些故事都很值得我们去看。
其中我最喜欢《警告噪音》。这篇故事讲的是贾里家附近有一个吸铁石,吸去了路上的许多噪音,路上的噪音几乎都被吸去了,所以很安静。可是有一天吸铁石不见了,而这时马路上的声音又大了起来。原来吸铁石被一个无聊的小子捡走了。吸铁石经过几个人的传递,最后成了马路边的一个小店的东西——装饰品。可吸铁石吸去的噪音还是一点也没有少。过了几天后,店主发现马路边上噪音很大,所以又把吸铁石拆了下来——因为吸铁石吸取了过多的噪音而产生了共鸣。那块小小的吸铁石真是厉害呀!
我之所以喜欢这篇文章是因为它真实的反映了当代中学生的快乐一面,以及他们富有创造力的想象力。如果我们也像贾里那样充满童趣地想象那该多好呀!
读了这本书我感受到了男生在成长中的快乐一面以及做人的全部道理。还让我知道了在成长中男生女生都会发生一些变化,而这种变化是一种必然。读了这本书我觉得我又长大了许多……
《鲁滨逊漂流记》读后感
这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。
一六五九年九月三十日一个航海家在一次航行中不幸翻船,只有他一个人漂流到了一个荒芜人烟的孤岛上。这个人就是倒霉的鲁滨逊·克鲁索。他在孤岛上生活了二十八年啊!八年!他靠自己的双手和智慧创造了自己的小王国。有:牧场、森林、房屋;还有朋友星期五呢!他们之间发生了很多令人兴奋的事情。特别是“星期五”救了他
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