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在阅读了《珍惜工作不抱怨》一书之后,它让我明白了许多人生的真谛。我们每个人一生中大部分时间都是在工作中度过的,可以说工作就是我们人生的舞台,工作的质量决定着我们人生的质量。
在工作中,我们每个人都会面临着相当严酷的竞争压力,经常会听到有人抱怨,这山望着那山高、欲壑难填。不管自己的工作待遇是否高、环境是否好,总是想要更高的、更好的。其实,抱怨本是一种致命的病毒,一旦染上,后果非常严重。
当我们在抱怨工作,抱怨上司,抱怨同事,抱怨自己怀才不遇时,也应该静下心来想一想:自己珍惜工作了吗?在工作上自己尽了多少本份?我们收费员的工作可以说是平凡和单一的,顶烈日,冒风雪,给司乘人员以热情服务。作为一名新入职的收费员,我们能做的就是适应工作,而不是让工作来适应你,因为只有适者才可以生存并强大。因此,我们每一个职工都应该把工作当成生命工程来建设,像我们珍视自己的生命一样,来珍惜自己所从事的工作。一个不懂得珍惜工作的职工,很难想象他会尽职尽责地完成工作,更谈不上全身心地投入到工作中去。只有珍惜工作,你才会发自内心地努力工作,全力以赴把工作做到最好。
躺着思考,不如站着行动,从客观出发,用实际行动,挥写出属于自己灿烂人生的新篇章,在平凡中,奉献着火热的青春,体味着人生的苦与乐。#p#副标题#e#
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在阅读了《珍惜工作不抱怨》一书之后,它让我明白了许多人生的真谛。我们每个人一生中大部分时间都是在工作中度过的,可以说工作就是我们人生的舞台,工作的质量决定着我们人生的质量。
在工作中,我们每个人都会面临着相当严酷的竞争压力,经常会听到有人抱怨,这山望着那山高、欲壑难填。不管自己的工作待遇是否高、环境是否好,总是想要更高的、更好的。其实,抱怨本是一种致命的病毒,一旦染上,后果非常严重。
当我们在抱怨工作,抱怨上司,抱怨同事,抱怨自己怀才不遇时,也应该静下心来想一想:自己珍惜工作了吗?在工作上自己尽了多少本份?我们收费员的工作可以说是平凡和单一的,顶烈日,冒风雪,给司乘人员以热情服务。作为一名新入职的收费员,我们能做的就是适应工作,而不是让工作来适应你,因为只有适者才可以生存并强大。因此,我们每一个职工都应该把工作当成生命工程来建设,像我们珍视自己的生命一样,来珍惜自己所从事的工作。一个不懂得珍惜工作的职工,很难想象他会尽职尽责地完成工作,更谈不上全身心地投入到工作中去。只有珍惜工作,你才会发自内心地努力工作,全力以赴把工作做到最好。
躺着思考,不如站着行动,从客观出发,用实际行动,挥写出属于自己灿烂人生的新篇章,在平凡中,奉献着火热的青春,体味着人生的苦与乐。
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工作是什么?工作是劳动,就是长时间内做重复的动作,通过工作是可以创造价值的。
金融危机引发的经济危机严重的影响了实体经济,受整个经济环境的不利影响,许多企业都面临着严峻的考验。一方面是大量的人员等待着就业,另一方面是企业收缩规模,降薪减员。就业难已经成为一种社会现象、社会矛盾。面对严峻的就业形势,每个人读应该端正自己的工作态度,冷静的对自身做出更加客观的评价、更加理性的反思。
托尔斯泰说过:“幸福在手的时候,我们并没有感到幸福的存在;只有当幸福离我们而去时,我们才知道他是多么的珍贵。"找到工作不容易,能够工作是幸福的,要好好的珍惜,像珍惜自己的生命一样珍惜自己的工作。只有对工作心怀珍惜之情的人,他才会对照工作发展的要求,找出自己的差距和不足,并想办法通过学习、通过实践提高自己的能力,弥补自己的不足,使自己能更好的胜任工作;只有对工作心怀感恩之情的人,他才会珍惜自己周围的一切,对周围的人和事抱有一种善意,全身心的投入工作,就会在工作中体会到无穷的乐趣;只有珍惜工作的人,才会发自内心的去努力工作,全力以赴的把工作做好。珍惜工作就是珍惜机会,珍惜工作就是珍惜社会认同、珍惜工作就是珍惜自己的存在价值。
微软创始人比尔.盖茨先生说过:“努力工作,不要抱怨,只有工作才会带给你真正想要的一切。”
珍惜工作不抱怨是一种积极的心态,只有珍惜工作,人生才有意义,生活才更美好。抱怨只能释放与发泄一时的内心不满情绪,对于做好工作来说一点好处都没有,不但不能解决问题而且会让事情变得更糟糕。对于那些不应该或者不公平或者一时不理解的事情最好的解决方式就是提高自己,做好工作。当你不能改变环境是、不能改变别人时,就要认真的反思和改变自己,反思自己是解决问题的最佳开端,抱怨不如改变,改变自己工作的方法、改变自己的知识结构、改变自己的处事风格、改变自己的心态......有许多的人很有才华,只因为不满意工作环境、不满意薪水、把满意老板而缺乏热情继而消极工作,使得个人的才华被埋没。停止抱怨,一心扑在工作上,心无旁骛,专心致志,以满怀的激情和富有兴趣的心理状态对待每一件事情,做事力求完美,才能得到应有的报酬和晋升的机会,同时个人的经验能够得到积累,品格得到锤炼,知识得到增长,这是比金钱更加宝贵的财富。
今天工作不努力,明天努力找工作。要努力把握此刻所拥有的工作机会,把握实现自我价值的人生舞台,从现在做起、从本职做起、从一点一滴做起。
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前段时间读了局领导推荐的《珍惜工作不抱怨》这本书,感受很多,书中名言至理、人生典故、哲理运用,有的像自己亲身经历似的,或周边人走过的路似的,是一本值得一读的好书。“珍惜岗位是一种责任、一种承诺、一种精神、一种义务。只有珍惜岗位,才能爱岗敬业,尊重自己所从事的工作,才能精通业务,不被淘汰。”书中的一句名言和“一碗米饭一双筷子”的画面都令人产生遐想。当今,我们用什么样的态度来对待工作,用什么样的责任来珍惜工作,用什么的样的承诺来完成工作,都令人值得深思。
读完此书体会有以下:
要珍惜自己的工作。现在规范的机关录用制度,每名同志都有自我奋斗的历史,才能走到税收岗位上来,据人民网的报道,去年全国公务员的录取考试,最后录取的比例是30:1,这个数字足可以说明在当今中国获得一个普通工作机会的难度。因此我们要珍惜这来不易的工作。
只要“把工作当事业来追求,把事业当课题来研究。”你的工作就能行。如果一次不精心或毫无责任感的工作,也可能成为别人晋升的借口。因此,只有勤勤恳恳工作,才能保证工作不被别人取代。只要我们把握方向,踏实肯干,加强学习,用我们的知识和智能为地税工作添砖加瓦,属于我们的工作将会其乐无穷,终身有益!
要好好为自己工作。工作是立身之本,工作不需要你,而需要你工作。在物质社会中,工作是大多数人赖以生存的基本形式之一。面对生存的条件,必须获取物质,从目前情况看,获取物质的手段有多种选择,但有一点是离不开劳动,那就是工作,只有好好工作,好好劳动,才能获得劳动成果。说句最通俗的话为了饭碗也要努力工作,我感到才印证了书中每页有“饭碗和筷子”用意,如果不好好工作,就会失去生活的幸福源泉。
要挑战自己的工作。税收管理工作中的“科学化、精细化、规范化”不断向前发展,减少了粗放式的管理。现在的社会是开放式的社会,地税的工作置身于人民群众的监督之下,工作质效的好坏关系到整个地税的形象好坏。从发展的角度看,机关也不是铁饭碗。要不被时代淘汰,就要挑战自己,超越自己。这就是要为国家的利益,在不同工作岗位上多年如一日,兢兢业业,任劳任怨,献计献策,尽心尽责,乐于奉献,发挥自己最大的聪明才智,实现人生最大的价值。只有这样,才能毫不后悔的说,为党、国家、人民贡献了自己的聪明才智。只有在不断的挑战自己,超越自己的过程中,才能让自己的心理得到满足,才华得到释放,心情得到愉悦,感觉始终在快乐之中,这就是工作的真正意义。
作为地税部门的一名工作人员,在工作态度上要端正,始终以党性来严格要求自己,真正认识到人民赋予你的权利是建立在对你充分的信任上面,这有这样才能珍惜自己的工作岗位。珍惜现在的岗位,珍惜手中的权力,珍惜自己的前途命运,进一步筑起拒腐防变的思想防线。在工作中,不断提高自身的业务水平,全面提高自身的整体素质,进一步实现税收的科学化、精细化、规范化,使自身的最大价值在工作岗位上得到真正的体现。
努力工作,不要抱怨,因为,只有工作才会带给你真正想要的一切(微软创始人 比尔.盖茨)说过, 总之,只有珍惜工作,才能热爱工作、热爱事业,才能释放出对工作的积极性和创造性,才能百分之百地投入到工作中去,才能为槐荫地税工作做出自己应有的贡献。
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看了《珍惜工作不抱怨》一书后,它让我明白许多人生的真谛,让我知道工作是生命中最重要的组成部分,像一缕和煦的春风,在 “寒冬”里给我带来一丝暖意。
当部分员工总是抱怨自己的工作怎么不好,怎么不适合自己,自己怎么不被重视时,往往他们常常忽略的是:自己珍惜工作了吗?在工作上自己尽了多少本份?因为消极抱怨,他们对工作的态度变得机械无趣,结果更是一塌糊涂。工作也是生物链,我们能做的就是适应工作,而不是让工作来适应你,因为只有适者才可以生存并强大。一个人有没有成功的机会,不在于你从事什么工作,处在什么样的环境中,关键在于你有没有珍惜的心态。但是这个很平常的道理却常常被我们很多人所忽视。
每一个员工都应该把工作当成生命工程来建设,像我们珍视自己的生命一样,来珍惜自己所从事的工作。因为,工作在很大程度上体现着我们生命的价值。如果一个人从来到这个世界上,到离开这个世界,他从来没有工作过,没有体会到工作的真谛,那将是一个巨大的遗憾。一个对工作心怀珍惜之情的人,他会对照工作发展的要求,找出自己的差距,并想办法提高自己的能力,弥补自己的不足,使自己能更好地胜任工作,成平凡的工作岗位上做了不平凡的业绩。拥有珍惜心态的人,无论做什么事,都能比心态不好的人更能进入工作状态。
当你怀着感恩的心去工作时,就会珍惜自己周围的一切,对周围的人和事抱有一种善惫,就会在工作中体会到无穷的乐趣。你共事过的上司和同事给你的工作产生很多好的影响,你应该很骄傲地成为他们中的伙伴。一个不珍惜工作的员工,很难想象他会尽职尽责地完成工作,更谈不上全身心地投入到工作中去。只有珍惜工作,你才会发自内心去努力工作,全力以赴把工作做到最好。如果你缺少团队意识,办事效率很低,能力有限,又不思进取,长期抱着混日子的态度去应付工作,毋庸置疑,你必定会成为被淘汰的首选对象。
当到处充斥的是一些对工作的怨气和不满的哭声时,却很少有对工作发出感激之声的。他们轻视工作,就是轻视工作所带来的价值,其实也就是轻视我们自己。
毕竟人的生命有限,职业生涯更是有限,自己的人生价值是在工作中体现出来的,只有先端正自己的工作态度,树立良好的职业道德和情操,才能使自己在职业发展的道路上少走弯路。对每个人来说,工作是安身立命之本,是实现人生的价值平台。工作的质量决定着我们人生的质量,只有珍惜工作那我们人生的光彩才永不逊色。
躺着思考,不如站着行动,从客观出发,用实际行动,挥写出属于自己灿烂人生的新篇章!迈开行动的步伐,大步走进事业的春天!
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工作需要有自己的感悟,感悟工作才能更好地投入到工作中,下面就是读文网小编给大家整理的工作感悟文章 心得,希望大家喜欢。
现在怎么对工作越来越没有信心了 越来越力不从心了 在这一个多月里发生了很多事情 有很多事情是使料不及 有时想想真的感到很无奈很悲哀 不管是在哪里 做什么事情 都会有种说不出的烦恼 无论的对人或事 都是说不清道不尽的感觉 时间一天天过 有很多事情也在改变 相处久了 很多人的性格也就了解了 为什么人就是这样 只要在一起的时间久了 什么优点缺点都会暴露无遗 在这里也认识了很多的同事 也有几个成了好姐妹 对于这里的每个人来说 大家都是工作在一起的同事 能够在一起工作就是缘分 我们应该要珍惜这份缘分才对 说不定在不久的以后谁就要离开这里 去到别的地方了 离开了就有可能一辈子都没有机会见面了 就象之前的那几个同事走了 到现在是各在它方了 谁也见不到对方了 谁也没有机会见到谁了 虽然在一起工作不久 但是相处地还算是融洽的 当他们离开的时候 每个人都很不舍 现在都很怀念在一起工作的感觉 只要有同事离开就象少了什么一样 工作起来都没有那种动力 毕竟在一起就是缘分 离开了只能说是有缘无份吧 希望他们有机会能回来看看
就向自己也不知道到自己什么时候离开这里 说不定明天就不在这里了也说不定 很多事情都是无法预料的 有的决定是在一瞬间产生的 当心灵疲惫的时候就会想要解脱 当感到厌倦的时候就会想到要换个地方 换些人或事吧 谁都一样 对于工作 虽然自己做得不够好 但是已经算是尽心了 不管做得在怎么好 也不会每个人都对你满意的 只能说是尽力而为了 别人怎么说是别人的事 只要做好自己的本分就好了
看过“工作感悟文章 心得”
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转眼又是一年毕业季,不管你有多么不舍得校园生活,你都要踏出走进社会,寻找工作的第一步。在求职的过程中,我们难免会磕磕碰碰,不少同学表示求职过程非常艰苦,以下小编收集整理一些大学生求职工作的心得体会,希望可以给正在求职路上的你提供一些帮助。
大学生择业的过程,是一个复杂的心理变化过程。面对严峻的就业形势,面对众多的竞争对手,要想获得择业的成功,没有充分的心理准备,没有良好的竞技状态是不行的。做好择业前的心理准备,排除心理干扰,应着重克服以下四方面的心理障碍:
一、自卑畏怯心理——有的同学大学四年顺利地走过来了,也具备了一定的实力和优势,面对激烈的竞争,却觉得自己这也不行,那也不如别人。自卑心理使他们缺乏竞争勇气,缺乏自信心,走进就业市场心里发怵,参加招聘面试心里忐忑不安。
二、盲目自信心理——有的同学认为自己在择业中具备种种优势:学习成绩优秀,政治条件好,学校牌子亮,专业需求旺,求职门路广,因而盲目自信,择业胃口吊得很高,到头来往往会由于对自己估计过高,对自己的不足和困难估计不足而在择业中受挫。
三、患得患失心理——职业的选择往往也是对机遇的一种准确把握。错过机遇,往往与成功失之交臂。当断不断,患得患失,这山望着那山高,常常是导致许多毕业生陷入择业误区的一种心理障碍。
四、急功近利心理——有些同学在择业时过分看重地位,过分看重实惠,一心只想进大城市、大机关,去沿海发达地区,到挣钱多、待遇好的单位,甚至为了暂时的功利宁可抛弃所学的专业,宁可不要户口,不服从分配。这种心理可能会使你得到一些眼前的利益和满足,但从长远发展看恐怕并非明智的选择。
求职不该有的几种心态:
依靠心态:一些大学生缺乏独立意识,外出找工作总喜欢与父母、同学相伴,或一帮学友共同应聘同一单位,希望日后相互照应,这种无主见的毕业生一般不会被用人单位录用默认分类http://www.gkstk.com/article/。
依附心态:自己不急着找工作,整天想着攀哪个亲戚朋友的关系,拿点钱“买”个职位,这样得到的工作恐怕很难长久。
胆怯心态:,面对招聘者结结巴巴、面红耳赤,这样的人很难受到用人单位的赏识。我有个同学就是这样,他的成绩很好,在幕墙设计考试时他是第一名,他一直向往的就是湖北弘毅,因为我们学校旁边的龙王庙商贸广场就是他们施工的,在武汉数一数二吧。拿到毕业证后他就去面试了,结果因为担心害怕面试不上,导致面试时结结巴巴,结果可想而知。
乡土心态:有些大学生不愿出远门,只愿在眼前的“一亩三分地”就业;另一些大学生则早早登上爱情方舟,毕业后为与另一半留守同一战壕而死守一方,这样很难有所作为。
保守心态:缺乏竞争意识,不敢迎接挑战,或抱着谦虚“美德”不放,不敢亮出自己长处及特色,这样的人自然不会受到用人单位的青睐。
我们在找工作中,要找准自己的定位,克服自己的不足,发挥自己的长处,建议大家多看下求职方面的书籍,最好祝大家找到一份好工作。
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“乌鸦有反哺之恩”,“羊羔有跪乳之德”。 倡导企业感恩是构建和谐社会和呼唤企业社会责任回归一种有效手段,把感恩情结运用到企业文化建设上具有非常重要的意义。只有心存感恩,珍惜自己工作岗位,才会把最足够的热情投放在工作上。下面就是读文网小编给大家整理的感恩企业珍惜工作文章,希望大家喜欢。
“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血”。
有爱就有感恩,学会感恩,才会担当责任,这既是一个人追求生命价值的道德准则,也是一个企业、一个社会持续发展的不竭动力。
2007年11月,当我通过层层筛选、考试,在劳动合同上签上自己名字的时候,我正式成为了湾里供电公司的一名正式员工,我深深的知道,面对当前巨大的就业压力,要想获得一份稳定的工作,这是多么来之不易,我迫切需要有一个工作的机会,这个愿望是如此的强烈,我抓住了这个机会,也是企业给了我这个机会,我在内心深处感恩于企业。
我们应该学会感恩,用感恩的心去体会生活、用感恩的心担当责任,感恩企业,给了我施展才华的平台,我必须努力工作,我知道报答企业的最好方式就是又快又好的完成好自己的工作,以最大限度的努力发起冲刺,期望比别人跑得更快、走得更远,也期望通过我的有效劳动来回报公司给我的工作机会,在协助各所长做好全所资料归档整理过程中,我对自己提出了一定的工作标准:及时、到位、完善。
2009年2月12日,接公司工作安排,市公司“标杆供电所”检查组将来我所进行标杆供电所申报评定,这是一项艰巨的任务,由于此项工作涉及检查内容几乎涵盖到供电所工作的方方面面,生产、营销、党政、企务公开、人力资源等等,要在短短的一周左右时间将以上申报材料进行逐项完善,并做到闭环过程,且说梅岭所人员相对较少,基础资料相对欠缺,再加上本身的工作任务,无形中身上的担子越来越重,但我还是觉得这是一个机会,因为感恩的思想支配了我的全部,我必须接受挑战,来完成组织交给的工作任务,在克服了自己急躁情绪的情况下,不懂的我查找资料,数据不全的我到各部门搜集,白天工作时间不够,晚上便加班加点,有时一坐在电脑前就是几个小时,经过一周时间的努力,我圆满完成了任务,顺利通过了检查组的检查,虽然检查出了一些问题,但我感到满意,因为是我全身心去投入的,满怀责任感去完成了它,虽不说尽善尽美,但我享受了承担责任的过程。
最近,有幸通读了《学会感恩 担当责任》一书,我没有理由不做这样的思考,责任和忠诚的背后是感恩,感恩的背后是动力和信念,让我们怀着感恩的心去共同建设我们的企业,共同创造财富,从学会感恩开始,从担当责任开始,认真践行,做一名合格的企业员工,与企业一起创造更美好更辉煌的未来。
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一本好书能改变人的一生,《你在为谁工作》就是这样一本好书。下面就是读文网小编给大家整理的你在为谁工作读后感,希望大家喜欢。
自从组织部部长向我们推荐了《你在为谁工作》这本书后,我经过反复研读终于体会了领导的心意,你在为谁工作呢?这是隐藏在我们每个人心底的疑问,如果我们不能首先弄清楚这个疑问的话,那我们将永远跟成功这俩字无缘。也不能以端正的心态去对待我们的工作。
书中的小故事让我们从表象看到根本:其中一个小故事说的是一个心理学家到一座正在建设中的教堂,询问三位正在砸石头的工人在“为谁工作”。第一位工人怨气冲天地说他正在用重得要命的铁锤去砸硬得要死的石头,在为工作而工作;第二位工人无可奈何地说正在为一家老小的温饱而砸石头,在为薪水而工作;最后一位工人心平气和地说他正在参与兴建一座雄伟的教堂,和建设一座现代化的都市,在为人生价值而工作。面对同样工作(砸石头),三个人有三种看法,三种看法导致三种不同的工作感受,也产生了三种不同的结果。从故事中我们找寻到,我们究竟在为谁工作的答案就只有一个,那就是在为自己工作。
记得曾经听过这样一段话:生命是没有意义的,除非有工作。所有的工作都是辛苦的,除非有知识。所有的知识都是空虚的,除非有热望。所有的热望都是盲目的,除非用心。那么用心去工作才是生命的根本!
作为一名基层干部,用心去工作,就是要凭着对上负责对下尽职的恒心,始终保持旺盛的工作热情,对工作具有高度的事业心、责任心,吃苦耐劳,敢于奉献,细心做好每一件事,好心帮助每一个人。让领导放心,让同事舒心;用心去工作,就是要凭着对农村基层工作的衷心,热衷于本职工作,深入农村,深入基层,认认真真做事,实实在在工作,访贫问苦,体察民情,了解民心,凡事操心。为基层经济建设出谋划策,为人民群众排忧解难;用心去工作,就是要凭着对业务能力提高的信心,加强自身的综合素质的锻炼,不断刻苦钻研业务知识,提高办事能力和业务水平,创造性地开展工作,圆满地完成领导交办的各项工作和任务。
《你在为谁工作》这本书就像黑暗中的一盏明灯,给迷途的人指明前进的方向。让我明白了工作的真正意义,也明白了应该怎样工作。通过工作,我们不仅可以获得报酬,更加锻炼了毅志,拓展了才能,培养了人格,工作多么有意义啊!让我们每天都用心去工作吧。
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2017政府工作报告有很多我们都会关注的点,那么你看了有什么样的感想呢?下面是读文网小编给大家整理的2017政府工作报告观后感想,供大家参阅!
第十二届全国人民代表大会第五次会议3月5日上午在人民大会堂开幕。
国务院向大会作政府工作报告时指出,要改革完善社会组织管理制度,依法推进公益和慈善事业健康发展。
推动社会治理创新。健全基层群众自治制度,加强城乡社区治理。充分发挥工会、共青团、妇联等群团组织作用。改革完善社会组织管理制度,依法推进公益和慈善事业健康发展,促进专业社会工作、志愿服务发展,切实保障妇女、儿童、老人合法权益。
《公益时报》记者第一时间连线北京师范大学中国公益研究院院长、深圳国际公益学院院长王振耀,从公益和慈善事业、养老、儿童福利、社工等方面做出解读。
慈善法
《慈善法》规范的社会组织应专业化推进
王振耀认为,“今年的《政府工作报告》跟往年不一样,改革是当务之急。首先,《政府工作报告》越来越强调公益和慈善事业、社会组织的建设,这是非常大的历史进步。当前《慈善法》实施已有半年,社会各界虽然有一定的经验和体会,但仍然不是很熟悉,有些公众认为可有可无,有些社会组织也不知该怎么办?”
“这样一来,推进社会组织建设跟原先《慈善法》颁布之前貌似采取一个规格、一个方式,就有些不妥。应该依据新的历史实际来推进社会组织建设发展,要将《慈善法》规范的社会组织分类专业化推进,《慈善法》关注具有慈善性质的组织,而这些组织应该跟其他社会组织有着不同的法律要求,现在就应该依法将这类组织加强管理。”
王振耀觉得,“并不是所有的社会组织都是受《慈善法》规范的,在社会参与和社会治理领域,社会组织和慈善组织不等同,也不重合。感觉一部《慈善法》就规范了所有的社会组织,或者说所有社会组织都得按照《慈善法》来,或者《慈善法》管理的社会组织跟其他社会组织同等处理,这是不对的。”
“当前,《慈善法》实施已半年,我们已经有一定的经验和体会,现在重要的是应该将慈善组织的行为和慈善组织整个架构给拓展出来,这样有助于更好的贯彻国务院各项要求。”
《公益时报》记者注意到,除了去年颁布实施《慈善法》之后,中央还提出过很多关于公益慈善事业的改革举措。
比如,2016年8月,中办、国办印发了《关于改革社会组织管理制度促进社会组织健康有序发展的意见》,提出到2020年,建立健全统一登记、各司其职、协调配合、分级负责、依法监管的中国特色社会组织管理体制。2017年2月24日新修订的《中华人民共和国红十字会法》等,这些法律和规章为我国公益慈善事业发展描绘了美好前景。
中国“善经济”时代到来
根据数据统计,当前,中国的第三产业已经超过了GDP的50%,这标志着中国已经进入到“善经济”时代,这是一个巨大的产业机会,也是当前产业转型的机会,中国经济转型往要往哪里走?
王振耀觉得,“从整体上说,主要特征为发展以养老产业为重要内容的社会服务业,现在是社会和产业接轨。早前,要不就按事业来办产业,要不就是按企业来办产业,现在有了社会企业的概念,这其中养老却最典型。”
的《政府工作报告》点了很多战略布局,但从社会理解到拓展都还需要加大步伐,在事业、产业和市场经济的结合点上各国都推出很多好的经验,也有很多不足。
“比如,日本、德国、美国的养老各不一样,这些产业中融入了很多人文价值、社会价值的东西,如何来结合?中央的部署很明确,从‘部署——社会共识——形成技能——产业链条’,这将是一条新的产业,需要咨询、培训、服务,中国当前几乎都是空白,巨大的市场充满机遇与挑战,需要我们准备好。”王振耀说。
儿童保护体系得到建立
《公益时报》记者通过对比发现,2015、2016、2017年的《政府工作报告》中,连续三年提出了儿童权益保护。
2015年,《政府工作报告》中提出,“为农村留守儿童、妇女、老人提供关爱服务,建立未成年人社会保护制度。”
2016年,《政府工作报告》中提出,“切实保障妇女、儿童、残疾人权益,加强对农村留守儿童和妇女老人的关爱服务。”
2017年,《政府工作报告》中提出。“切实保障妇女、儿童、老人合法权益”。
王振耀认为,“这恰恰是近两年国务院的一个重大工作成绩,从法律、行政规范上建立了一套儿童保护体系制度。”
而早在7年前,王振耀所在的北京师范大学中国公益研究院就开始探索儿童福利服务体系建设。
2010年5月,中国公益研究院与民政部社会福利和慈善事业促进司、联合国儿童基金会共同在山西省、河南省、四川省、云南省、新疆维吾尔自治区等5个省(自治区)开展中国儿童福利示范区项目(简称‘5省12县’),以探索出一套可以为所有儿童托底的基层儿童福利服务体系。
该项目的核心策略为通过聘用村儿童福利主任、建立村儿童之家,每省份配备一名大学教授作为业务指导专家,形成集信息监测、帮扶、资源共享及部门联运的工作机制,从而建立起基层儿童福利服务体系,实现普惠型的儿童福利。
五年后,2015年10月16日,民政部召开“百县千村”层儿童福利服务体系建设试点工作会议,着力解决基层“最后一公里”福利服务递送问题,2016年6月,国务院出台文件,将在全国的村(居)民委员会设立儿童福利主任,解决困境儿童保护的‘最后一公里’问题。
“从最早的‘5省12县’到‘百县千村’再到‘全国的村(居)民委员会设立儿童福利主任’,这是一套体系的建立是一个系统工程,实施也需要时间,效果一段时间也应该得到相应评估。”王振耀表示。
联合国儿童基金会对中国政府在儿童保护推出这项举措评价为,‘世界级工程’,认为中国政府创造了一个儿童保护类的赤脚社工。
王振耀觉得,“《政府工作报告》连续三年聚焦儿童权益保护,这表明中国的儿童保护政策已在多地部署推进实施。目前,贵州省毕节市全市普及,很多地方也在每个县普及。安徽省已经全省普及,儿童保护已在建立一套网络体系,‘行政+社会工作(专业化)’的网络体系,建立一个3亿儿童网络,这是一个世界级工程,成效需要观察。”
社会工作在变革中行进
《公益时报》记者经过对比2015、2016、2017三年的《政府工作报告》后发现,对于社会工作的描述有着不同的演变。
2015年,《政府工作报告》对于社会工作描述为,“发展专业社会工作、志愿服务和慈善事业。”
2016年,《政府工作报告》对于社会工作描述为,“支持专业社会工作,志愿服务和慈善事业发展。”
2017年,《政府工作报告》对于社会工作描述为,“促进专业社会工作、志愿服务发展。”
三年中,《政府工作报告》的描述,分别用了“发展”、“支持”、“促进”,连续第三年写进《政府工作报告》,意义重大。
王振耀说,早在几十年前,中央全会就确立过宏大的社会工作队伍,至今《政府工作报告》仍在描述,这表明中国社会工作者的发展步伐较慢。
我国部分高校都设立有社工专业,但并没有设计出与政府合作的转型机制。社会工作较为抽象,处理事情大多琐碎,政府对此有不能介入,很多社会工作者又把问题说不清楚,解决群众问题效果不明显,有些还不如当下有经验的行政工作者,所以中国社会工作教育体系需要改变。
“当前,社会上有很多做社会调解工作的人士,这些人不见得都是社会工作者,但解决社会问题效果不错,但社工专业科班毕业还不如此,这表明中国的很多教育和实践还没有得到很好的结合。”王振耀表示。
对于社工教育的改革,王振耀举出一个例子。
“有个年轻人在大学社工专业本科毕业后被保送国内研究生,但这位年轻人却选择了赴美国留学,继续学习社会工作专业,问他为何不选择国内社工研究生就读时,这位年轻人说到,国内社工专业研究生大多还是学到书本上知识,能用于实践工作的并不多。美国的社工专业实践较为发达,去美国能够学到更多实践。”王振耀说。
“如果说,在别的地方不明显,但在社工领域十分清楚,我国社工教育已经显现出不一样的地方,这需要知识界和社会两方面都共同努力。”王振耀补充道。
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导语:《我在为谁工作》是2005-6 由民主与建设出版社出版的一本图书。以下是读文网小编为大家整理的《我在为谁工作》读后感,欢迎阅读:
《我在为谁工作》这本书,里面的内容,朴实的话语,真实的例子,深深地让我体会到了工作的意义,我们都应在工作中享受乐趣,为什么工作,为了谁工作,这本书不但使我明白了,我在为他人工作的同时,也在为自己工作的深刻道理;同时也帮我解除了困惑,调整了心态。
在东联常常听到一些怨言:工资低了;谁家的公司发了多少多少钱了;多少多少奖金了;而我们很少或者没有。这样的人有,但是他没有看到公司的实际情况。
可能有许多人很不喜欢眼下的工作,可能是在工作中得不到丝毫的乐趣,也毫无创造性可言。在许多人看来,工作只是一种简单的雇佣关系:我来上班,公司就应该给我工资,我不求当官,做多做少,做好做坏,对自己意义不大,只要我能把一个月的工资拿回家,公司的发展于我没有太大的关系。
那么,我们到底是为谁工作呢?这种:我不过是在为别人打工的想法,在东联具有很强的代表性!工作着的人们都应该好好问问自己。其实,我们有什么样的目标,就有什么样的人生。如果我们连人生的目标和意义都没有了,我们只是行尸走肉了,工作就真的没有意义了。
不管工作是怎样的微不足道,我们都当临之以一种艺术家的精神。世界上没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,只要全力以赴地去做,再恶心的工作也会变成最出色的工作,一个日本的清洁工,把清扫厕所当成一个艺术品,他清扫完的厕所,拿出纸杯在马桶里舀出一杯水喝掉,而没有任何的恶心感,他本身就是一个“艺术家”,他把自己心爱的工作当成艺术。就像希尔顿说的:“世界上没有卑微的职业,只有卑微的人。
人生离不开工作,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时经历的困难能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作培养了我们的人格,与客户的交流又训练了我们的品性,工作着多有意义啊,让你的每一天工作都被爱心填满。
在东联,我有一位同事,他非常敬业,在工作上经常干别人认为“非常累”的活,而且一个人多数干场地,(干场地往往出力不讨好,而且容易被罚款)别人一天场地干下来筋疲力尽,而他一天下班往往哼着小曲。看到他兴奋的样子,我很好奇,就问他:“你不累?”,他神秘地一笑:“我也是人呀”。“如果你把你的工作当成一件艺术品来精雕细啄,我把一天的工作干好了,就非常高兴,因为我还有一份工作呀。看看别人没有工作而到处找工作的人,我不幸福吗?”他哈哈一笑洗澡了。“工作快乐着,快乐的工作。”这也许就是写照。
看看开头的三句话:如果工作是一种乐趣,人生就是天堂;当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他;衡量一天工作的质量,不是看你有多疲倦,而是看你有多不疲倦。
人或许可以从工作中享受乐趣,但工作中的“乐趣人生”就是天堂,很多人可以从工作中享受乐趣,但他的生活其实一团糟。在我看来,如果工作符合我的兴趣取向,那我一定是个快乐的人,但事实上我为活着而工作,因为我只能通过工作去获得生存必须的物质资料,并且生活也不允许我有太多的机会去选择自己喜欢的工作,这恐怕也是大多数人的宿 命。或许你认为我悲观,但我知道并做到一点:理想服从于现实。所以,现在我能平静的看待工作和生活,一切都不会给我带来太多的伤痛,剩下的,自然欢乐多一些。
我们每个人都要具有与公司共命运的职业感,这表面上是有益于公司,有益于老板,但最终的受益者会是我们自己。在商业的时代里,讲究双赢己经形成人们普遍公认的最优化的模式,这就是:双赢——让我们走近一个成功快捷的时代!双赢——是老板和员工共同发展的理想平台!在企业发展过程中公司与员工的这种双赢关系,是一种良好的互动纽带,我们应该记住:遵循双赢规则,才会是真正的工作;只有懂得利用双赢模式的人,才会成为真正的赢家。
为薪水工作还是为自己工作?看一个人对待薪水的态度,就可知道他的心放在何处。一个人以薪水为个人奋斗目标是无法走出平庸的生活模式的,也从来不会有真正的成就感。虽然挣工资应该成为工作目的之一,但是从工作中能真正获得的更多东西却不是打在工资单上的钞票数额。
如果我们把工作当做一种谋生的手段,当做混碗饭吃的一件差事,我们肯定不去重视、喜欢它。如果我们将之视作深化、拓宽我们自身阅历的一种途径,工作在我们眼中就会成为最愉快的事情。事物往往从它的反面达成,今天,我们若不调整好自己的心态,如果没有为他人、为事业彻底付出的心态,如果不想让别人得到好结果,那么,我们自己也不会得到任何好结果的。现代社会,单凭几个人无法成功。成功源于团队力量,成功也需要别人的帮助,别人的力量也许是促进我们成功的一个重要力量,帮助别人,也就是帮助自己。我们在帮助公司的事业成功时,公司也会为我们创造成功舞台的机遇。
在陪老公应酬出席一个私人企业家吃饭时,私人企业家就说:金钱在达到某种程度之后就不再诱人了。即使你还没有达到那种境界,但如果你忠于自我的话,就会发现金钱只不过是许多种报酬中的一种,当我们热爱自己所从事的工作时,金钱就会尾随而至。
我在为谁工作?这可真是一个内涵很丰富的问题。因为这是一个人的世界观人生观的问题,反映着一个人的内心素质与外在表现。这也正是我读完《我在为谁工作》后的感慨!
当然,我也曾有“打工挣钱”的想法。毕竟人首先得生存。生活在当今社会,尤其是在城市里,没有一定的经济基础,可真是万万不行的。所以,打工挣钱,无可厚非。但“生活”可不仅仅是挣钱。我们所向往的是一种“幸福”的日子,幸福,不仅在于用钱换取生活所需的快感,同样也在于挣钱的过程。这是生活的哲理。而这,也正是这本书《我在为谁工作》所向我们展开的画卷。首先,我们得端正一个观念:为薪水工作还是为自己工作?工作,不能计较于眼前的得失,要能看到这份工作对自我经验的积累与自身素质的提高的帮助。然后,再从工作环境中可能遇到的困难分析开来,帮助读者调整心态,激发读者内心的使命感,尊重自己的工作,热爱自己的工作,充满激情、满怀热情地工作,乐在工作中,不断提升自我。这样的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是历尽艰辛后的回味,是一个人懂得了热爱生命热爱大自然热爱生活。
如本书一开始提出的这四个问题:一是,我喜欢干什么?二是,我适合干什么?三是,我想干成什么?四是,我现在能(在)干什么?我也一直在问自己。我最大的兴趣爱好是“看书”。目前我的工作“图书管理员”,觉得非常适合自己,是我真正喜欢的。而且我也觉得非常适合我的性格特点:有静有动。能静下心来做一些基础工作,也乐意与别人打交道。作为学校里的一名图书管理员,每天面对的是一排排图书,一群群读书的人,自己也尽量利用空闲时间多看看书,因此可以更多为别人介绍书籍提供资料,互相交流一些读书观点。同时,也了解了不同的人的不同阅读喜好,阅读感受,扩大了自己的视野。在做好本职工作的同时,也不断提升了自我素质。而且在学校里,还涉及到方方面面的工作联系,需要不停调整自己能适应环境要求。这在很大程度上激发了自己内在潜力。可以说,进学校工作一年半以来,不仅仅对学校工作有了全面了解,在自己具体的工作岗位上努力改进工作方法提高效率,同样,自我性格也得到了完善。
但工作中所做的也并非都是自己喜欢做的事,还有一些自己不得不做的单调重复的事务性事情,并且收入也一直是我心中的一个“结”。不过我更能看到这份工作对自己带来的“附加效益”:与老师与同学打交道,让我更真切认识到了“教育”,这对我教育好自己的孩子起到了很大的帮助作用。由于一些环境因素的影响,我的孩子成长得不是很好,因此我总在寻找着教育他的方法。所以儿子才会说,我在为他工作。但我也明白,管教好儿子,其实也是对自我的一个完善提升。是自己的良好精神状态感染了孩子,同样,孩子的进步也使得自己过得更快乐。所谓:良性循环。也就是说,我是在为公司工作,是每天早出晚归到学校上班,但同时,我也是为了让自己生活得更有意义而工作。这么想,也更能化解工作单调、重复的疲劳感,克服工作中遇到的重重困难,每天都精神焕发神采奕奕。
十分感激有这么好一个机会使得我进入学校工作。而这种感激之情,又化为行动上的动力,让我努力想使自己做得更好!我相信一分耕耘一分收获。工作着,快乐着,用自己的快乐去感染身边的人,这是工作的别一种效应。
俗话说,人无远虑必有近忧。我也时刻有危机感。担心自己被淘汰,担心私立学校的长久性。因此我还问自己:我还想干什么?进入学校这个环境之后,我便不想离开,希望能做点更有意义的事情:我希望能把自己懂得的一些知识道理讲给更多的孩子听;希望把自己懂得的一些教育经验分享给为孩子苦恼的家长。因此在日常工作中,尽可能利用机会与学生交流接触,去了解他们,帮助他们。我的工作,与学生家长接触很少,曾经还与来校办理离校手续的家长发生过矛盾,事后回忆起来实在是自己做得不对,没有做到“换位思考”。后来采用主动交流的方法,问问他们孩子的去向打算,再说说自己对学生的印象以及一些赞扬鼓励的话。这样自己说着开心,别人听来也很高兴。达到一种“和谐”。
从大里说,个人与公司的关系也应如此。自己努力做好自己的工作,并用一种积极乐观的态度对待同事、集体。每个员工都如此,那么整个公司也就会得到更好的发展进步。个人处于其间,自身也就能得到更大的收获提升。这也正是《我在为谁工作》中所谈到的“双赢”。
很感谢钟校长让我们读到这本书。读完了这本书,让我对自己工作的认识得到了一些理论上的升华。在此祝愿公司发展更快更好。祝愿我们个人也能在公司里得到更好的发展进步。
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暑假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,我感受颇深。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。
抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。
我们教师经常也会抱怨:现在的孩子怎么那么不听话?怎么那么坐不住?怎么那么难教?怎么那么不爱学习?家长怎么也不管管?其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当面对学生的问题时,我们教师要试着相信自己的学生,试着控制自己的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。
有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子,关键是他不要放弃学习,继续努力,我们没必要严加管教,另眼看待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,鼓励他们。
每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要知道灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。只要善于引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现我们的手中。我们应该更用心的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心,是可以教给学生很多东西的,不仅仅是学科知识!学生成不了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对社会有贡献的人意义更大一些!我们给学生希望,他们就成为我们的希望了。你是笑着面对自己的希望呢,还是苦着面对自己的希望呢?笑着面对希望,希望会越来越多,你会找到越来越多的快乐!生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时时注意,保持快乐的心情,做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!
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小王子读后感和心得体会2024
你知道吗?其实,《小王子》它是一本很好的文学书,它里面的经典语句发人深省,常常领悟到了不同的意思。以下是小编为大家带来的小王子读后感和心得体会2024,欢迎参阅!
童话,其实不管年纪多大,都需要它。童话,会伴我们一生,让我们的心灵永远像孩子般的纯真。这一点,读了《小王子》就能感觉到。
这是一部关于爱与责任的童话。故事中的小王子对生活抱着认真的态度。而他却是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活。她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开,敏感的小王子因为玫的一次恼怒而对爱生起怀疑,他离开了自己的星星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。
“如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象开着花。”忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后,他选择了以蛇的毒液结束自己的生命,尽管他害怕痛苦,但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去,柔软的沙地,连一点声音也没有。
每一次读着这些清新淡雅的文字,都会被这种孩子式的看待世界的态度感动。多么天真、幼稚,可又多么纯洁、真诚!在现实生活中,我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的记忆,也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。
曾经,我也是个孩子,心里只有简单的愿望和质朴的心思。曾经执着于自己的玩具,哪怕它已经破旧不堪,对我来说,它仍然是无可代替的,因为它曾经和我一起亲密地成长。是啊,孩子心里的重要和大人们是如此的不同。我们曾经为了一只迷路的小猫而忧伤,我们为了一朵花儿的绽放而无限喜悦,我们也同样会为了一只美丽别致的蝴蝶而雀跃不已——对我们来说,这些才是重要的。
小王子是否回到了自己的家,是否过着快乐幸福的生活,我们不知道。但是我们会在心底祝福,正如故事中小狐狸说的,眼睛是什么也看不到的,应该用心去寻找。在心中,我们能找到小王子和玫瑰的幸福。
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2023学习大力弘扬教育家精神主题心得(精选8篇)
教育家不仅具有高尚的师德和执着的敬业精神,还具有深厚的教育素养和创新能力。他们以培养人才为己任,用自己的智慧和力量为教育事业做出了卓越的贡献。以下是小编为大家收集的关于2023学习大力弘扬教育家精神主题心得的相关内容,供大家参考!
针对那种做事情总是有头没尾、半途而废的人,有一幅十分形象具体的漫画,漫画中的人挖了很多口水井,但都没有挖到头,而且其中一口只有一墙之隔,他永远都找不到水源。而人们是不放心把重要的任务交给这种做任何事情都有始无终,不能坚持到底的人的。因此,家长就应让孩子从小养成做事有始有终的好习惯。下面就为大家介绍几种引导孩子做事坚持到底的方法。
一、能够把做事坚持到底分为形式上的有始有终与活动资料上的有始有终。
前者比如游戏结束以后,将有关的玩具都归回原位然后开始另外的活动;后者比如画完一张画也是坚持到底的表现,但是这张画也许并非一次就能够完成。在孩子小的时候,父母在形式上能够要求得严格一些。随着孩子的日渐长大,父母就应关注针对活动资料上的控制,但是就应灵活利用方法,同时也要给孩子必须的个人空间。坚持到底的习惯是需要慢慢养成的:家长首先要坚持到底对孩子予以关心和指导。比如,为孩子安排并开始活动之后,家长不可从旁偷闲,而是就应仔细观察孩子做事的进度,并随时给于他们认可与指导。
二、要求孩子做事情之前和他沟通、协商,然后规划出合理适当的目标。
当孩子想要半途而废时,家长不可轻易迁就他,要认真分析孩子不想坚持的原因,倘若并非是由于难度过高而完成有困难,就需要用温和的态度督促孩子继续坚持下去。然而,倘若孩子对某件事心存畏难,并且难度确实较高,家长可适时地让孩子放松一下,再在难度水平较低的状况下使孩子看到自己努力的成就,鼓励并支持他继续努力。家长千万不可对其做批评及唠叨,更不可进行语言嘲讽与挖苦,因为这样一来十分容易激发孩子的逆反心理。
三、父母还要控制好事情的难易程度与时间要求。
父母不能够由于兴起就要求子女去做某件事情。倘若要求孩子长时间持续某种活动或者此活动难度过大,都极易造成孩子半途而废,有始无终。
四、认真留意孩子做事情的速度与进步。
在他遇到难题的时候给于适当的帮忙,对他的任何一点进步应立即给予赞扬与鼓励,让他开心并信心十足地坚持完成任务。
五、锻炼孩子的职责意识。
家长能够将一些事情当作一项任务郑重的交付给孩子,例如家里有小动物,让孩子进行喂食或者让孩子去取牛奶等等。提高孩子的职责意识,有助于孩子提高克服困难的勇气以及增加坚定努力把事情做好的信心。
六、让孩子做事坚持到底实际上也是培养他的自制潜力。
因为孩子年龄尚小,注意力不能长时间集中、自我控制潜力不强,做事情经常会有始无终。家长能够先从纠正孩子的生活习惯开始,对其提出低的要求,安排他做一些无需太过费力就能够完成的事情,日久天长,孩子便会渐渐地学会对自己的行为进行控制与约束,去有始有终地完成每一件事情。
综上所述,父母就应与孩子沟通商量之后要求他完成某件事情,并且要掌握好事情的难易程度,其次在孩子开始一项活动之后要细心观察他的速度与进步,及时对其予以肯定、鼓励、指导、帮忙。这样一来,就可让孩子日渐养成做事坚持到底的习惯。
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2023小学教师学习教育家精神心得感想(最新8篇)
学习教育家的精神是一次深刻的内省和启迪之旅,让我们更加明确自己在教育领域的责任和使命。这也是一种不断追求进步、为学生创造更好未来的动力。以下是小编为大家收集的关于小学教师学习教育家精神心得感想的相关内容,供大家参考!
教师学习教育家精神感想应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
作为一名教师,学习教育家精神让我深感教育的重要性和责任。教育家们追求真理、献身教育、创新求变的精神,不仅激励着我们为教育事业奋斗,也让我们更加深入地理解教育的本质和使命。
首先,学习教育家精神让我认识到教育的目的是为了培养人,是为了让人更好地适应社会和生活。教育家们始终把学生放在心中最高的位置,以学生的需求和发展为出发点,不断探索适合学生的教育方法和理念。这种以人文本的教育理念,让我深刻认识到教育的核心价值在于培养学生的素质和能力,帮助他们成为有价值的人才。
其次,学习教育家精神也让我感受到教育的创造性和创新性。教育家们始终保持开放的心态,不断探索新的教育思想和模式。他们敢于尝试、勇于创新,不断挑战传统教育的局限,为教育事业注入新的活力和动力。这种创新精神,也让我深刻认识到教育需要不断进步和创新,才能适应社会和时代的发展。
最后,学习教育家精神还让我领悟到教育的责任和使命。作为一名教师,我们不仅要传授知识,更要为学生树立榜样,引导他们树立正确的价值观和人生观。我们要有担当精神,勇于承担责任,为学生的未来和社会的进步贡献自己的力量。
总之,学习教育家精神让我更加深入地理解教育的意义和价值,也让我更加热爱教育事业。我相信只要我们始终坚持以人为本、创新求变、勇于担当的教育理念和精神,就一定能够为教育事业做出更大的贡献。
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奋斗精神的传承和学习心得体会600字文章10篇
奋斗精神的传承和学习心得体会600字怎么写?心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字。下面是小编分享的奋斗精神的传承和学习心得体会600字,欢迎大家阅读。
长亭外,古道边,芳草碧连天悠扬的歌声再次回响在耳边时,我已经初中毕业了。懵懵懂懂的时光一去不复返,或许曾经迷茫,但岁月的大手轻轻一推,迎接我的是青春的成长。
如今的我,告别青涩的中学时代,即将迎来充满未知和挑战的高中时代。我对现在的自己和未来的自己而感到自豪,因为我坚信天道酬勤,水到渠成。只要付出了汗水,一定会收获成长的喜悦!
光阴流转,岁月如梭,而我的青春故事才刚刚开始。
100米短跑赛道上,我是班级的女子代表。别看我个子挺高,但我的体育是出了名的糟糕。身上堆积了太多脂肪,实在是跑不动。但是一看见同学们充满希翼的眼神,我的心又软了下去。有的同学在起点给我递水,有的同学跑到终点去等我。我的心中充满了忐忑,我害怕辜负了同学们的期望。但是就我个人的能力而言,怎么跑得快呢?
发令枪响,周围的运动员个个如离弦的箭一般争先恐后地向终点扑去。而我呢,则被远远地甩在了后面。因为我是最中间的跑道,一个鲜明的v字型在操场上移动。我的脸开始发烫,周围有人窃窃私语。虽然我并未听清他们私语的内容,但我总觉得他们是在说我。
前方的勇士们已胜利冲过终点,而我则拖着疲惫的身体,姗姗来迟。同学们都围了上来,并为我递上了清凉的水。我的脑袋开始嗡嗡作响,好久才意识到自己输了比赛。眼泪不争气地在眼眶里打转,我输掉了班级的荣誉!
此后两年,每一届运动会我依然报名参加,唯有一次跳远第七名算是没有留下青春的遗憾。这次失败虽说对我有些打击,但是同时又激励了我,使我懂得了胜败乃兵家常事的道理。
青春有迷茫,但更有成长和收获。无悔的青春,无怨的拼搏,我相信奋斗的青春最美丽!
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2023湖北省关注成长家庭教育讲座观后感心得体会10篇
关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。那我们知道2023湖北省关注成长家庭教育讲座观后感心得体会吗?下面是小编整理的2023湖北省关注成长家庭教育讲座观后感心得体会,希望能够帮助到大家。
“妈妈,妈妈,儿今天叫一声妈!禁不住泪如雨下,高墙内春节几度,妈妈呀你墙外可盼,泪血染白发!想昨天儿像脱缰的野马,狂暴粗野,乱踢乱踏……”看完电影《少年犯》后,那振聋发聩的歌声久久回荡在耳畔,光影中折射出的道德与法治、家庭教育缺失与孩子成长的那一幕幕时时浮现在我的眼前,看后不由得声泪俱下。
少年犯方刚、潇佛、沈金明等人被押送进上海市少年犯管教所。《社会与家庭》杂志的女记者谢洁心前往采访这些少年犯。
方刚桀骜不驯,因持刀伤人被判刑。萧佛是屡教不改的惯窃犯。沈金明对自己受黄色手抄本的毒害非常悔恨,想努力改过自新。
一日,冯队长因一时激愤,打了方刚一巴掌,赵所长严厉批评冯队长,方刚撒谎想趁机逃跑。但他目睹冯队长等人千方百计抢救所谓吞下剪刀的自己后,决定坦白悔罪。
在家长接见日那天,唯独方刚、萧佛没有见到父母。绝望中的方刚真的吞下剪刀,幸被及时救下。经过冯队长和谢洁心的苦心开导,方刚父亲到医院去看望方刚,使他重新获得了新生希望。沈金明在管教所刻苦学习,表现出色,被提前释放,并以优异的成绩考进大学。
谢洁心深感自己有责任呼吁社会不要歧视失足青年。而正在此时,她接到电话赶回家中,却看到因自己忙于工作而忽视的儿子被押上了警车。
着名央视主持人张泉灵的一句名言:教育好自己的孩子,孩子长大了不给社会添麻烦;保养好自己的身体,老了不给孩子添麻烦。我很推崇这句话,它从一个侧面说明了良好的家庭教育在孩子成长中的重要作用。
我们细想一下,电影中方刚、萧佛、沈金明等少年犯,他们作为花季少年,正当接受国民教育促进德智体美劳全面发展的黄金时期和人生成长的关键时期,令人痛心疾首的是他们却成了失足少年,走进了少年犯管教所接受再教育、再改造,他们不仅给家庭添了麻烦,还给社会添了麻烦。
在那里他们失去了自由,失去了与家人团聚共享天伦之乐的美好时光,连沐浴明媚的阳光和呼吸新鲜的空气都成了一种奢望,白白浪费了青春年华,我也替他们感到惋惜。
这些失足少年,除了自控能力差外,还与家教、家风、家规休戚相关。家庭是孩子接受教育的第一所学校,家长是孩子成长的第一任教师。
古话讲“养不教,父之过。”如果这些孩子的家长能以身作则、言传身教,并以良好的家教、家风、家规潜移默化地影响和感染孩子,搭建起一座父爱、母爱沟通的桥梁,做到“爱而不溺、严而有格”,相信他们在健康茁壮成长的少年期不会沦落到阶下囚这般地步。
为了挽救少年犯萧佛,不致以因缺失家庭关爱而严重影响心理健康,女记者谢洁心历尽艰辛联络到其父亲,出人意料的是萧佛的父亲在见到儿子的一瞬,竟语无伦次,指着其鼻子骂道“王八蛋,一个老鼠屎害了一锅汤”,父子俩相视不到五分钟,父亲愤然离去,自此父子间的隔阂又加深了一层。
我们想一想:一个缺少家庭温暖、心理不健康的少年犯,他改造期满回归社会后,能不危害社会才怪呢?相反,少年犯沈金明,时常接受来自父母的关爱,在少年犯管教所能悔过自新、自觉接受劳动改造和文化教育,最终考取了大学,盼来了人生的第二个春天。
在孩子人生成长的黄金时期,作为我们每一位家长,要润物细无声地将“明礼守法讲美德”融于家庭教育之中,同时要注重家庭建设、家教和家风,培养孩子健全的人格。电影《少年犯》给我们上了一堂发人深省的法制课。
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