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小时候父亲常在周末带我去山上,在漫步丛林的时候给我讲好多关于树林里动植物的新鲜事儿.其他孩子的父亲也带着他们的小孩去山里玩。当孩子们又聚在一起是时,一个小朋友问我:"你瞧见那只鸟儿了吗?你知道它是什么鸟吗?"
我说:"我不知道它叫什么。"
他说:"那是只黑颈鸫呀!你爸爸怎么什么都没教你呢?"
其实情况正相反。我爸是这样教我的——"看见那鸟儿了么?"他说,"那是只斯氏鸣禽."(我猜想他并不知道这鸟的学名.)他接着说:"意大利人把它叫做‘查图拉波替达 ’,葡萄牙人叫它‘彭达皮达 ’,中国人叫它‘春兰鹈 ’,日本人叫它‘卡塔诺*特克达 ’.现在你仅仅是知道了世界不同地区的人怎么称呼这只鸟,可还是一点不懂得它。我们还是来仔细瞧瞧它在做什么吧--那才是真正重要的。"(我于是很早就学会了"知道一个东西的名字"和"真正懂得一个东西"的区别。)
他说:"瞧,那鸟儿在啄它的羽毛。它为什么要这样做呢?"
"大概是飞翔的时候弄乱了羽毛,要把羽毛输理整齐。"我说。
可结果发现,鸟儿们在刚飞完和飞完一会儿之后啄的次数差不多.
"因为有虱子."他说,"虱子在吃羽毛上的蛋白质。虱子的腿上又分泌蜡,又有螨来吃蜡,满吃了不消化,就拉出来黏黏的像糖一样的东西,细菌于是又在这上头生长."
"只要哪儿有食物,哪儿就会有某种生物以之为生。"
现在,我知道鸟腿上未必有虱子,虱子腿上也未必有螨,父亲的故事在细节上未必对,但是在原则上是正确的。
又有一次,他摘了一片树叶,我们注意到树叶上有一个C形的坏死的地方。"这是一只蝇在这儿下了卵,卵变成了蛆,蛆以吃树叶为生。它每吃一点就在后边留下了坏死的组织.它边吃边长大,吃的也就越多.直到蛆变成了蛹,又变成了蝇,从树叶上飞走了,它又会到另一片树叶上去产卵。"
同上例一样,他说的细节未必对--没准儿那不是蝇而是甲虫,但是他指出的那个概念却是生命现象中极有趣的一面:生殖繁衍是最终的目的。
一天,我在玩马车玩具,车斗里有一个小球.我说:"爸,我观察到一个现象.当我拉动马车的时候,小球往前滚.这是为什么?"
"因为运动的物质总是趋于保持运动,静止的东西总是趋于保持静止,除非你去推它。这种趋势就是惯性.但是,还没有人知道为什么是这样."这是很深入的理解,他并不止是给我一个名词。父亲用许多这样的事例来进行令人兴趣盎然的讨论,没有任何压力,这使我对所有的科学领域着迷。
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我们常说,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,说的就是父母对孩子点点滴滴的影响。有事实证明孩子在13岁以前,可塑性是极强的。如果这个时候,给他的大脑中输入乐观、勇敢、有礼貌、知识无价、人生美好等关键词,那么这些优良的品质与思想,必将伴随孩子的一生,令其受益终身;而如果此时,将狭隘、自私、懒惰、学习很苦、社会黑暗等关键词输入孩子的大脑,那么这些不良的品质与思想,也必将伴随孩子的一生,令其受害终身!有句话说得好:没有教育不好的孩子,只有不懂教育的父母。所以,家长要责无旁贷的担负起家庭教育的责任,而不应一味的将孩子推给学校。作为家长,我深感家庭教育的重要,贯穿我们日常生活中的不经意的细节都会潜移默化地影响到孩子的成长。这里简单谈谈家庭教育过程中的几点体会。
一、鼓励为主,培养兴趣,适时引导
现在社会,许多家长都望子成龙,给孩子报许多课外辅导班。孩子并不理解父母的良苦用心,甚至有抵触情绪,对此,作为家长不能听之任之,毕竟孩子缺少理智的判断力,兴趣是最好的老师,如果有兴趣最好,如果没兴趣,需要父母正确的引导。记得儿子刚开始报奥数班时,说什么也不想去,原因是占用了他玩耍的时间。没办法,我只好走迂回路线,陪他一起听听奥数的试讲,这一听效果居然不错,就答应报名了。原因很简单,课上他受到了老师的表扬。由于课堂表现积极,回答问题准确,老师给他的本子上写了两个大大的“好”字。大概是儿子的兴趣被数学的奇妙给大大提起,也大概是他的好强心得到了极大的满足,课上得很开心。下课后,我问他:儿子,咱们学吗?妈妈可以跟你一起学。儿子居然答应了,马上就报名了。由此我想到对于孩子的兴趣,作为家长不能将自己喜好强加于孩子,孩子有自己的判断,应该更多地听到孩子的心声。而作为孩子,他们对事物的判断可能并不完整,父母的大道理在他们眼里并不起什么作用,能够唤起他们热情的是:鼓励与认可,那是他们进步的源泉。如果将两者结合起来:找到他们的兴趣所在,再有针对的辅导、经常及时地给与鼓励,一定会收到好的效果。
二、培养积极的生活态度
积极地心态对孩子很重要,这是他应对未来困难的必须具备的心理素质,现代的父母对此都比较重视,也很注重孩子的鼓励式教育。但我发觉一味的鼓励而没有恰当的引导的话,容易使孩子有挫折感,表现为一旦有一点小挫则就不高兴或不能接受。这违背了我们教育的初衷。我们都希望培养孩子乐观的生活态度:积极的面对,不逃避,勇敢地去闯。所以作为家长必须及时地纠正孩子的这种心理,不是说不鼓励,成长阶段对孩子进行正面的引导是必须的,但也必须让孩子知道,困难和挫则都是难免的,不要怕错,重要的是能够及时纠错,并记住不要再犯同样的错误。
记得儿子刚入学没多久,班级里第一次选班干部,他落选了。当天晚上他对我说:““妈妈,今天我们选一道杠、两道杠,都没有我”。有点失望的样子。“你们选几个?”我问他。“一个一道杠,两个两道杠,老师说以后还有机会”,我没多说什么。过了一会,他又说:“妈妈,他们为什么不选我呢?”“妈妈,我觉得我好像是新同学”。从儿子的言语中我看到他有些受挫,心里有小小的介意。看来这件事情对他还是有一点点的影响。于是我跟他说:想当班干部很好,说明你有进取心,但是,当班干部必须各方面表现都要突出,大家没有选你,说明你平时表现还不够积极,你以后要好好表现,大胆一些,要敢于说话,你平时不表现,同学们就不知道你,怎么选你啊!那你知道以后要怎么做吗?“我要更好的表现自己。”儿子轻松了很多。在融入集体后的学校生活中,我发现儿子越来越开朗,也越来越自信。
三、为自己的行为负责
孩子的世界里,大多关注的是自己的感受,随意性很强,经常会提出一些无理要求而无视与父母的约定。在他们的脑海里“诚信”的意识并不强,还不懂得为自己的行为负责,面对这样的情况,作为家长就要坚持原则,让孩子在日常行为中逐渐养成说到做到的好习惯。记得有一次,因为儿子的一个小要求,他主动放弃了每周一次的电脑游戏,可是到了时间他却跟我说:妈妈,能让我玩电脑吗?我下周停一次。我一听就不高兴了:那怎么行,说好了的,说话算话。儿子还是尽力争取,我则是毫不退让:这周玩的话,就要停两次。儿子可能觉得不合算,怎么也不同意,还哭哭啼啼的“数落”着我的不是。后来他又想出一个点子:妈妈,要是下周没停的话,你再停两次;如果下周停了,就停一次”,听着好像挺合理,竟然学会讨价还价了。差点在他的眼泪攻势下就投降了。想了想还是没有答应,就这样来来回回的拉锯着,儿子最终看实在是没有余地了,也就不争了。就这样,在我的坚持下,儿子最终做到了“说到做到”,以后也在没有发生这样的“无理要求”。之后,我的体会是:如果我的决定是正确的,在跟孩子有充分的沟通的情况下,一定要坚持正确的决定,不能妥协。要向孩子传达一个信号,那就是:要对自己说过的话负责。还要让孩子明白,要为自己的行为负责。
四、关注孩子的内心
现代社会比较复杂,孩子们接收信息的渠道可谓越来越多,网络的、电视的、媒体的等等,可谓应有尽有,面对行行色色的诱惑,以孩子的不成熟的心智,真的很难把握,家长们很困惑,不知道跟孩子怎么沟通。记得故事大王郑渊洁曾说这样一句话:家长在感到与孩子沟通困难时,有没有想过自己是不是把孩子放在与自己平等的位置上交流。
的确,反思自己的行为,时常会以一种命令的口气跟孩子说这个可以,这个不可以,而没有站在孩子的角度上真正考虑他的思想,而认为自己的苦心都是为了孩子好,按自己的意志去安排孩子的生活,而没有考虑他的感受。常常以为他是个小孩子,没有那么多思想,却没有意识到不经意间,那个小孩已经开始慢慢长大,并开始有了自己对事物的理解与看法,虽然有时不一定正确,甚至有偏差,但作为家长,我们不应该扼杀他的自我意识,而要在分析理解的基础上加以引导,我想这才是孩子希望的。
在这里引用儿子班主任潘宝华老师的一段话:“有的时候觉得孩子很小,关注不到他们的想法,其实,我们错了,每个孩子的心里都有一片小天地,虽然不像我们大人那样复杂,但这片天地却是他们心灵成长的沃土,作为家长和老师,我们真的应该关注一下孩子们的想法,经常和他们沟通,不要用大人的想法替代孩子的想法,要蹲下来,和孩子平等的交流。”
家庭教育是一个比较大的课题,需要家长的重视和长期坚持,效果也会因人而异。曾经听过一个关于“家庭教育”的报告,其中谈到小学生的教育中,家庭教育的比重占70%以上。所以作为孩子的父母应该及早重视,热情投入,有计划有步骤地对孩子施以教育,并与学校教育联合起来,促进孩子的健康成长。
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2023年家庭教育讲座个人观后感范文10篇
和妈妈一起观看了《好家风是良好的家庭教育》直播课,起初我对于什么是“家风”并不了解,下面是小编整理的家庭教育讲座个人观后感范文,希望能够帮助到大家。
小学教育是一个人一生中早接受到的正规教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。
“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者大的心愿。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面这些方法可能会帮到你哦!
一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
二、培养孩子的适应能力
今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。
三、表扬是塑造好性格的妙方
人性深切的渴望就是获得她人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使她们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。
四、学会宽容和忍让
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
五。善于发现并培养孩子的兴趣
“兴趣是好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子爱学,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,这样才会获取更加的效果。
总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?
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2023湖北省关注成长家庭教育讲座观后感心得体会10篇
关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。那我们知道2023湖北省关注成长家庭教育讲座观后感心得体会吗?下面是小编整理的2023湖北省关注成长家庭教育讲座观后感心得体会,希望能够帮助到大家。
“妈妈,妈妈,儿今天叫一声妈!禁不住泪如雨下,高墙内春节几度,妈妈呀你墙外可盼,泪血染白发!想昨天儿像脱缰的野马,狂暴粗野,乱踢乱踏……”看完电影《少年犯》后,那振聋发聩的歌声久久回荡在耳畔,光影中折射出的道德与法治、家庭教育缺失与孩子成长的那一幕幕时时浮现在我的眼前,看后不由得声泪俱下。
少年犯方刚、潇佛、沈金明等人被押送进上海市少年犯管教所。《社会与家庭》杂志的女记者谢洁心前往采访这些少年犯。
方刚桀骜不驯,因持刀伤人被判刑。萧佛是屡教不改的惯窃犯。沈金明对自己受黄色手抄本的毒害非常悔恨,想努力改过自新。
一日,冯队长因一时激愤,打了方刚一巴掌,赵所长严厉批评冯队长,方刚撒谎想趁机逃跑。但他目睹冯队长等人千方百计抢救所谓吞下剪刀的自己后,决定坦白悔罪。
在家长接见日那天,唯独方刚、萧佛没有见到父母。绝望中的方刚真的吞下剪刀,幸被及时救下。经过冯队长和谢洁心的苦心开导,方刚父亲到医院去看望方刚,使他重新获得了新生希望。沈金明在管教所刻苦学习,表现出色,被提前释放,并以优异的成绩考进大学。
谢洁心深感自己有责任呼吁社会不要歧视失足青年。而正在此时,她接到电话赶回家中,却看到因自己忙于工作而忽视的儿子被押上了警车。
着名央视主持人张泉灵的一句名言:教育好自己的孩子,孩子长大了不给社会添麻烦;保养好自己的身体,老了不给孩子添麻烦。我很推崇这句话,它从一个侧面说明了良好的家庭教育在孩子成长中的重要作用。
我们细想一下,电影中方刚、萧佛、沈金明等少年犯,他们作为花季少年,正当接受国民教育促进德智体美劳全面发展的黄金时期和人生成长的关键时期,令人痛心疾首的是他们却成了失足少年,走进了少年犯管教所接受再教育、再改造,他们不仅给家庭添了麻烦,还给社会添了麻烦。
在那里他们失去了自由,失去了与家人团聚共享天伦之乐的美好时光,连沐浴明媚的阳光和呼吸新鲜的空气都成了一种奢望,白白浪费了青春年华,我也替他们感到惋惜。
这些失足少年,除了自控能力差外,还与家教、家风、家规休戚相关。家庭是孩子接受教育的第一所学校,家长是孩子成长的第一任教师。
古话讲“养不教,父之过。”如果这些孩子的家长能以身作则、言传身教,并以良好的家教、家风、家规潜移默化地影响和感染孩子,搭建起一座父爱、母爱沟通的桥梁,做到“爱而不溺、严而有格”,相信他们在健康茁壮成长的少年期不会沦落到阶下囚这般地步。
为了挽救少年犯萧佛,不致以因缺失家庭关爱而严重影响心理健康,女记者谢洁心历尽艰辛联络到其父亲,出人意料的是萧佛的父亲在见到儿子的一瞬,竟语无伦次,指着其鼻子骂道“王八蛋,一个老鼠屎害了一锅汤”,父子俩相视不到五分钟,父亲愤然离去,自此父子间的隔阂又加深了一层。
我们想一想:一个缺少家庭温暖、心理不健康的少年犯,他改造期满回归社会后,能不危害社会才怪呢?相反,少年犯沈金明,时常接受来自父母的关爱,在少年犯管教所能悔过自新、自觉接受劳动改造和文化教育,最终考取了大学,盼来了人生的第二个春天。
在孩子人生成长的黄金时期,作为我们每一位家长,要润物细无声地将“明礼守法讲美德”融于家庭教育之中,同时要注重家庭建设、家教和家风,培养孩子健全的人格。电影《少年犯》给我们上了一堂发人深省的法制课。
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成长家庭教育讲座直播有感10篇
学校教育,家庭教育,是相辅相成不可分割的,采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子,帮助学生健康成长,我认为可以从家校合心,共同教育做起。下面是小编整理的成长家庭教育讲座直播有感,希望能够帮助到大家。
家庭教育是一门集多种学科为一体的综合学科。做好家庭教育可以使孩子健康成长、阳光成长,是每个家长的义务。每个家长都要积极的、认真的学习,学好学会家庭教育这门学问,培养出积极向上、乐观生活、关爱生命的孩子。
什么是生命的意义?世界的每一生命都是一个奇迹,生命的整个旅程是不容易的。然而生命有自己的智慧,在不同的环境中生命又是积极向上的、向善的,生命本身有希望、有潜能向好处发展、进化。
生命教育是家庭教育的一部分。
首先是安全教育。对孩子进行自身保护安全教育。从小要对孩子进行形象的具体的安全教育,远离明火,防触电,外出遵守交通规则等等。
其次是能力教育。对孩子进行社会应急能力教育。应对疫情是一次对孩子很好的考验和教育,应对在家上网课,戴口罩,与他人相处等等生活能力。
三是道德教育。对孩子进行关爱生命教育。无论是人,还是动植物,都有生命,生命至上,生命来之不易,生活不易,我们都有责任去保护生命,使其走完生命的整个历程。
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关注成长家庭教育讲座直播观后感心得体会范文10篇
面向五年级全体家长的学校课程《带领孩子走上高情商之路》,专家主要围绕决定成功与否重要因素之一的情商教育展开讲座。下面是小编整理的关注成长家庭教育讲座直播观后感心得体会范文,希望能够帮助到大家。
作为一个五年级学生家长,今天家长学校课程教授的高情商培养内容,对我来说是我从孩子幼儿园至至今一直在攻克的问题。
我的孩子是一个女孩,从小性格较为内向,不善于表达内心的想法。外出时也是常常躲到我身后,不会主动与小区内小朋友玩耍,每次我都会鼓励她去参与到其他小朋友的队伍中,由于每次外出她自己都没有主动迈出第一步,以至于我的耐心也是慢慢地消耗了,终于在一次外出时我当着其他小朋友的面前对她大叫出了压在我内心的想法,“你就自己过去吧,为什么每次都是让妈妈陪你过去呢,你有什么好怕的”。等我说完这句话以后,孩子就愣在了原地,虽然她没有哭出来,但是我已经感受到了她内心的失落与恐惧,当时我才意识到我的孩子可能是一个高需求宝宝,是更需要家长去关注与关爱的孩子。再大一点上幼儿园时,出现了更令我头痛的问题,每天上学时,她都会感到焦虑,甚至于周日晚开始她就会担心第二天上幼儿园的问题。一开始我会考虑是孩子的问题,经过一段时间后,我想了想问题是不是出现在我们的身上,我慢慢回忆想到,从孩子第一天上幼儿园开始我并没有过多问过孩子上学时学到些什么,交到了哪些小朋友,只是随便问问今天有没有多喝水,餐品是不是很丰富。直到中班时我发现她会时不时向我说,今天老师表扬她了,同学与她一起做游戏等等,从孩子谈论这些事的.时候所洋溢出地喜悦表情时,我才意识到孩子内心的精神需求远远高于物质需求。在以后的日子里我更注重孩子的情商培养,比如在日常生活中,不管是购物或者是到服务大厅办事时,我都会带她一起去,她会静静在我旁边听我与对方是如何进行沟通,可能她对我与对方谈话内容一知半解,但是从言语交流中,可能会学到一些正确的沟通方式。
她上小学以后,我每天下班回到家,推开家门后我会第一时间给女儿一个拥抱,主动与孩子交流一天的学习内容和一些分享,女儿也很乐于这样的关爱方式。疫情开始以后,由于我工作情况特殊,期间工作压力较大,有很长一段时间都忽略了孩子,孩子就有了很明显的心理反映,学习做事都比较消极。
综上所述父母对孩子的影响是相对较大的,孩子情商的高低也取决于父母,所以我们在平时工作和生活中要以身作则,为孩子树立正确的世界观、价值观、世界观,并在长期陪伴中体会孩子精神世界的成长。
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2023年最新成长家庭教育讲座个人观后感10篇
刚刚观看完了“家校共育,立德树人——家庭教育公开课”学习内容,结合前几课的学习,觉得受益匪浅,感触良多!下面是小编整理的2023年最新成长家庭教育讲座个人观后感,希望能够帮助到大家。
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处,下方是一位家长就此谈到的几点体会。
我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。
成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。
尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后,我决心用心配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。
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家庭教育讲座直播观后感范文10篇
在家庭教育中,孩子和父母互相在影响,互相在激励成长。我们要和孩子能够成为朋友,能够和孩子进行平等的沟通,和孩子一起成长,一起正向发展,下面是小编整理的家庭教育讲座直播观后感范文,希望能够帮助到大家。
今天观看了河南省教育厅关工委举办的“河南省推进“双减”政策落实家庭教育系列讲座”,由省教育厅二级巡视员--刘林亚主讲。
虽然这个讲座的时长只有20多分钟,但能体会到省教育厅重视和落实“双减”政策的决心和立场。
“双减”政策减轻了学生的校外培训负担,对学校教育要求更高。
要想减负不减质,对每一位中小学教师而言,是巨大的挑战。
教师应加强学习,积极更新教育理念,充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求,以生为本,因材施教,设计分层作业,提升质量。课后服务,满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。对每一位家长朋友而言,在家培养孩子兴趣爱好、体育运动锻炼。
“双减”政策落地,教师的.工作量与工作时长显著增加,老师们既要保证本职工作的完成,又要兼顾家庭和个人生活,也需要整个教育系统的关注和协调—减少老师非教学和隐性工作时间,给予教师群体更多关注和关怀。
作为家长,要清醒地认识到,“双减”不是让自己和孩子“躺平”。
校外减负了,比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通,深入了解孩子的情况,尊重孩子之间存在客观差异的事实,学习如何引导孩子,如何科学安排孩子的业余时间,和老师建成协同育人共同体。
孩子未来的核心竞争力,从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成,是“双减”下应有的家庭教育理念。
加油吧!爸爸妈妈们!
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成长家庭教育讲座有感范文10篇
和妈妈一起观看了《好家风是良好的家庭教育》直播课,起初我对于什么是“家风”并不了解,观看直播后,我似懂非懂,妈妈耐心的给我举了“曾子杀猪”的例子。下面是小编整理的成长家庭教育讲座有感范文,希望能够帮助到大家。
父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要,正确教育孩子的方法则是其中关键。很多家长都抱怨,学校的老师越来越不管事了。家长把孩子送进学校,都希望孩子能够好好学习,不仅能够学会那些丰富的知识,也能够学会怎么做一个优秀的人。但是家长们想过没有,现在的孩子都是心头肉,学校的老师哪敢怎么管?所以首先家长先做好表率,你自己的孩子你自己首先得教育好。
家长应该在孩子的教育过程中以身作则、率先垂范。很多家长也懂得孩子的教育离不开家长,于是,孩子学习的时候去陪着孩子,就出现了这样一幕:孩子在伏案写作业,家长在一边玩弄手机,当孩子左顾右盼,说想看电视的时候家长却反过来批评孩子不认真。我们换位思考一下,如果你在学习,而别人在你旁边拿着手机在玩弄,你会是什么感受,且不说一个成人应该会有比孩子较好的自控能力。既然是陪伴,就应该高效,孩子学习时,作为家长也应该拿出一本书阅读,让学生知道作为家长我都在学习,你还有什么理由不努力呢?
身教重于言教,家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的`家长是不会培养出好孩子的。
树立榜样,榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
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关注成长家庭教育讲座直播个人观后感范文10篇
2023年湖北省希望伴飞后盾计划“12355关注成长”家庭教育讲座系列线上直播启动啦!下面是小编整理的关注成长家庭教育讲座直播个人观后感范文,希望能够帮助到大家。
在孩子的成长教育中离不开家庭教育,学校教育,社会教育三个方面,而作为家长是孩子的第一任老师,在生活中你的个人品德,知识和生活经验会潜移默化影响孩子。所以作为父母应该充分认识到家庭教育的重要性,以下是个人的一些心得体会。
一、努力培养孩子的习惯。
习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。
二、培养独立意识,使孩子不产生依赖思想。
孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。
三、从小培养孩子的.学习兴趣,教育孩子对待每一件事都要一丝不苟,严谨认真。
知识是日积月累的,家长的一言一行都潜移默化的影响着孩子。要想让孩子对学习产生浓厚的兴趣,父母在思想上要达成一致,以身作则,给孩子营造良好的家庭学习氛围。少看点电视,多陪陪孩子,多看报看书,我一休息就带女儿去书店看书,我们一起阅读,与孩子共同分享学习的乐趣,慢慢提高他的阅读能力,逻辑思维能力;另外也经常带她到户外活动,让他增长见识,另外在生活习惯上也要从小就培养她从细节做起,生活上要有规律,物品摆放要定位;写作业时要一气呵成,不能边写边玩;画画时要认真不要东张西望等。我相信将来无论在生活中还是在学习上,养成此习惯会让他们受益一生。因此必须从小培养孩子的学习兴趣。
四、培养孩子的心理承受能力,树立自信心。在重视孩子学习的同时,不要给他太大的压力。
在孩子的学习过程中势必会有些不尽人意的地方,比方说老师教的知识其他孩子会,他不会,你不要责罚他,伤他的自尊心,而是要以平和的态度去告诉他以后要认真听讲,大人都喜欢认真听讲的孩子。同时他做得好,做父母的要夸他,说他做得很棒,这样可以帮助他建立自尊心使孩子经常保持乐观、向上的心态。孩子在慢慢长大,要学会做孩子的知心朋友。我和孩子有事情都共同商量,相互沟通思想,时刻注意孩子的心理变化,在孩子遇到难题和困惑时,我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子的朋友,陪伴她的成长。
五、是培养孩子的综合素质,培养孩子的诚实善良,吃苦耐劳的优秀品德。
随着物质生活的提高,孩子对物质的要求越来越高,这时我们在满足他们需要的同时要让她认识到一针一线来之不易,必须要珍惜所有。面对困难的时候,告诫他不要轻易放弃。平时多干点家务,体验一下父母的辛苦,去农村干点农活培养吃苦耐劳的精神。
家长素质与修养良好,能以良好的心理素质、文化素质、行为规范影响、教育孩子,我要尽自己的努力,做好孩子人生道路的方向标。
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2023最新家庭教育公开课个人学习感悟10篇
家庭教育公开课个人学习感悟写什么?在心得体会当中,我们能够记录自己的感想以及在各方面的感悟,对于个人的觉悟和思想提升有着很大的帮助。下面小编就跟大家聊聊关于家庭教育公开课个人学习感悟,希望能帮助到大家。
孩子的教育问题,永远都是个敏感的话题,在家庭、学校、社会相互合作的漫长过程中,家长一定要能利用好自己的这一片领地。孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。
每个孩子都会有她的长处。我们的孩子张雨欣在学校近五年的教育中,学科成绩中等,各方面都取得了很大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对她的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的学习兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。
一、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣
学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听她说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我给她讲了很多名人成长的故事,问她长大想做什么?
她说:当幼儿园的老师,当医生,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉她当老师、医生、去美国的迪斯尼是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是她觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让她感到了很多的乐趣。她的每一个小小的进步,我们都会表扬她:你很棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让她很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励她说:相信下次会做得更好。尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。
二、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯
按照学校的有关要求,配合学校的工作,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,同时老师通过校讯通及时发短信给每一位家长,让家长知道孩子在学校的基本情况及家庭作,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔加班,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助她查缺补漏,对不懂的给她讲解,对出错的让她强化改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉她要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉她为什么那样做不好,以后该怎么做。
如果一个孩子生活在鼓励中,她会学会了自信。每个孩子都是一本书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。她们的心理脆弱,情绪易波动,充分的关怀,会改变一个学生的行为。反之,哪怕是一次不当的批评,也可能严重挫伤孩子的自尊。
今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才。
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家庭教育实践意义思考和心得体会范文10篇
家庭教育实践意义思考和心得体会有哪些?心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。下面是小编分享的家庭教育实践意义思考和心得体会,欢迎大家阅读。
我们都拥有一个共同的心愿——健康成长的孩子;都拥有一个共同的身份—儿女的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何教育子女、如何把父母做好和怎样把家长当好,同各位讲讲自己的心得。
我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!
下面我对孩子教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。这些看法和感受中,家庭教育和学校教育始终是二位一体,有时候是不分彼此的,没有界线。
先说说关于对孩子的教育问题。
第一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。
那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?
培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。
第二、要激发孩子的兴趣,并且注意保护他们的兴趣
兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,才是学习的关键。
当然教育孩子需要注意的地方有很多,但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务。在小学低年级中多花点儿功夫,将来会让大人省心很多。
第三、树立安全意识和自我保护意识
教育自己的孩子不做危险动作,不猛跑,不追跑打闹、不乱扔东西。孩子毕竟是好动的,在自由休息的时候,跑、玩的过程中的安全教育很重要。对学校的安全教育要切记。
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家庭教育无论在什么时候,都起着主导作用。下面是读文网小编精心为你整理与家庭教育有关的随笔,希望你喜欢。
1月15日星期六中午,女儿刚进门就告诉我们一个好消息:她获得两个奖项!原来她在书法兴趣班和英语兴趣班上都评上了优秀学员,老师还发给她两个文具盒作为奖品。她非常开心,人也几乎要飞起来了,情不自禁地又继续对我们说:“我书法最拿手,英语没把握,现在居然连英语都考了29分(满分30分),获得了优秀学员,哈哈,我今天是世界上最幸福的人了。”看到女儿这么得意,按理说,作为家长的我应该压压她的气焰,应该兜头一盆冷水浇下去:“就翘尾巴了?哼,这有什么稀奇?一个班7、8个人得了奖,有什么了不起?——怪不得没有同学陈佳宁好,你看人家多谦虚!”然后还要补上二句:“快吃饭,周末作业还等着你呢!——瞧你这德性!”可以说,这样的家庭教育方法在中国是司空见惯的,但这样做的最终结果会有色什么好处呢?——小孩固然会如大人所愿不再翘尾巴了,但得奖的激情、正在熊熊燃烧的上进心之火还会有吗?而这样的结果难道是家庭教育的原意?是家庭教育的胜利?
我是怎么做的呢?——我立即就把她抱了起来,说:“啊哈,想不到我女儿还是个天才呢!爸爸也好高兴哟!——好,我宣布:今天下午我们放假休息,去公园爬山比赛!看看是爸爸妈妈厉害还是天才女儿厉害!?”
后来,皆大欢喜!
她妈妈也是一改以前“优点不说少不了,缺点不说不得了”的教育方法,取而代之的也用上了类似的赏识教育法。
奇迹般的结果是:我们爬完山回来,女儿自己就主动去书房做作业啦!
所以说,我们家长应该学会“在欣赏中教育,在教育中欣赏”方法,这样的话,小孩才有可能真正地健康成长!否则,必然会违背小孩的成长规律,必然会导致小孩心灵的伤害和扭曲。
元月30日上午,女儿把成绩单拿了回来。她妈妈问她:“得到三好学生没有?”女儿怯生生地说:“没有,只得了学习积极分子。”
我一看气氛不对,赶紧过去亲自迎接女儿,笑着对她说:“哇噻,女儿呀,你居然得到了学习积极分子?你可比老爸小时候强多啦。我一直到四年级才获得学习积极分子的称号呢。——快进来吧,让爸爸好好欣赏欣赏你的奖状!”
女儿听了我的话马上就恢复了原来高兴的神色,赶紧地把奖状和成绩单都交给了我。
我开始仔细欣赏起她的奖状来,发现她们现在的奖状确实非常别致:既小巧玲珑又富有学校自己特色,除了在封面封底印有自己学校名字外,还在大红底色上精心设计了两句格言:“让我们充分享受童年生活的多彩与快乐!”、“你真棒!”,更令人难忘的是,“你真棒!”除了中文三个字外还特意加上了“you are great!”三个英文单词,以及“你真棒!”的漫画示意图。
奖状的正文内容是:
吴舜雨同学:
在2005学年第一学期,被评为学习积极分子,向你表示衷心祝贺。加油!愿你更出色!
常州市第二实验小学
2005年1月28日
这样精致的奖状本身就是一件精美的艺术品,而这样的艺术品我女儿居然拥有一件,作为家长的我们还要苛求什么呢?还有什么不满意的呢?为什么在小学时,我们家长就一定要小孩拼命地追求满分、追求成为三好学生?
卢梭曾经说过,大自然希望儿童在成人以前就要象儿童的样子。如果我们打乱了这个次序,我们就会造成一些早熟的果实,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂:我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。儿童是有他特有的看法、想法和感情,如果想用我们的看法、想法和感情去代替他们的看法、想法和感情,那简直是最愚蠢的事情;我宁愿让一个孩子到十岁的时候长得身高五尺而不愿他有什么判断的能力。事实上,在这种年龄,理性对他有什么用处?它阻碍着体力的发展,儿童是不需要这种阻碍的。
当你试图说服你的孩子相信他们有服从的义务时,你在你所谓的说服当中就已经搀杂了暴力和威胁的,或者更糟糕的是还搀杂了阿谀和许诺的。因此,他们或者是为利益所引诱,或者是为暴力所强迫,就装着是被道理说服的样子。他们同你一样,很快地看到服从对他们有利,反抗对他们是有害的。但是,由于你强迫他们做的尽是他们不喜欢做的事情,由于照别人的心意办事总是挺痛苦的,因此,他们就悄悄地照他们的心意去做,而且认为,只要你不发现他们是阳奉阴违,他们就可以大做特做,而一旦被发现,就准备认错,以免吃到更大的苦头。为什么服从,在他们那个年龄是不能理解的,世界上还没有哪一个人能够使他们真正明白这个道理;不过,由于害怕受到你的惩罚和希望得到你的宽恕,由于你再三再四地强迫,硬要他们答应,所以弄得他们只好你怎样说就怎样承认;你以为是用道理把他们说服了,其实是因为他们被你说得挺厌烦和害怕了。
这样一来,将会怎样呢?第一,由于你把他们不能理解的义务强加在他们身上,将促使他们起来反抗你的专制,使他们不爱你,使他们为了得到奖励或逃避惩罚而采取奸诈、虚伪和撒谎的行为,最后,使他惯于用表面的动机来掩盖秘密的动机,从而在你自己的手中学会不断地捉弄你的手段,使你无法了解他们真正的性格,而且一有机会就用空话来对你和别人进行搪塞。
——再看班主任老师在成绩单(现在叫学生素质发展报告单)上的评语:你是咱们二(4)班的“小书虫”,闲暇时总见你钻在书丛里。读得是那么专注、那么投入;你还是咱们二(4)班的“小才女”,细腻的心思、柔美的笔调总能写出漂亮的短文和诗歌,让老师美美地欣赏。谦虚的品行,好胜的个性使你总能努力克服自己的缺点,向新的目标迈进。
对老师的评语,我是非常满意的,因为我女儿虽然只有8岁,但写的短文和诗歌已经超过2万多字了,其中有一些文章还先后被印成铅字发表了;她也的确非常爱看书,非常喜欢朱永新老师所提倡的“书香世界”活动。
看着看着,我有了太多的感动,拿出笔来就在家长意见栏里写道:非常感谢老师的辛勤劳动,我们家长非常满意小孩所获得的理想成绩,也很欣赏女儿获得的“学习积极分子”的光荣称号,请老师放心,我们会继续培养小孩的各种长处并注意引导她改正自己的一些缺点的。
总而言之,作为家长,我始终坚持认为“生命的价值在于珍惜自己”,这也是我自己的切身体会:
二十年前,我还是一个高中生,我虽然在县城上学,但因为出生在农村,家境也不算太好,所以和城里同学来往时,我心里总存有一股很强的自卑情结。幸运的是,这种消极情绪没过多久就被我自己克服了,而归因却是一件很小很小的事情:
也是一个周六,我爸对我说:“孩子,我今天打了一只锦鸡(当时还没有禁止捕猎),家里也吃不了,你明天上学就随便把它带到城里去卖掉吧,卖多卖少随你便,卖了的钱就留给你零用吧。”我一听很是高兴,高兴的是有零花钱了;但又很担心,担心的是这小小的锦鸡也能卖钱?退一步讲,即使它能卖钱,我又没做过生意,怎么称?怎么跟人讨价还价?
爸爸看出了我的担心,就微笑地对我说了一句话:“孩子,不要怕,这东西销路好得很,我包你很快就能卖出去!”
别无选择,我只好将信将疑了。
第二天早上我带着那只锦鸡上路了。我虽然怕难为情不敢吆喝,但为了能早点推销出去我还是用上了一个小小的计谋:一边走路一边把锦鸡拎在手上,让明眼人一看就知道我要干什么。
没想到的是,还没走到一半,我的锦鸡就在一个小镇上卖掉了,因为那里(路边)的一个店老板居然肯以10元钱(当时的10元钱很值钱)的高价买了下来。而且是二话没说,张口就是一只十元,根本不用秤称。我至今还记得他拿到锦鸡时的激动情形:仿佛那种三年没有吃到山珍海味而今终于如愿以偿的心满意足神态!当然,我其实比他还激动:我初涉商海居然大功告成了!
从此以后,我才开始意识到了“生命的价值在于珍惜自己”的重要性,知道任何物品都应该有它自身的价值,关键是我们会不会、敢不敢或者说善于不善于去挖掘和珍惜它们。依此类推,我很快就发现了自己的很多潜力、很多价值,明了自己其实有很多过人的地方,认识到了自己以前的自卑是多么的毫无根据,多么的荒诞不经。也就是从那以后,我才一直用“追求卓越、追求进步”、“走自己的路,让别人说去吧”来不断激励自己,终于一步一个脚印地走到了现在。
对于孩子的教育,我也是持这样的观点的,而且坚信不疑!
看过与家庭教育有关的随笔
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最困难的时候,也就是离成功不远的时候,下面这些是小编为大家推荐的几篇教育孩子励志的小故事。
一天晚上,著名的物理学家走进他的实验室,看见一个研究生仍辛勤地在实验台前工作。他关心地问道:“这么晚了,你怎么还在实验室里?”
学生答:“我在工作。”
“那你白天做什么了?”
“我也在工作。”
“那么你整天都在工作了?”
“是的,教授。”学生带着谦恭的表情承认了,并期待着这位著名学者的赞许。
物理学家稍稍想了一下,随即问道:“可是,这样一来,我想知道你用什么时间来思考呢?”
看了教育孩子励志的小故事
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即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行,下面这些是小编为大家推荐的几篇教育孩子励志进取的故事。
有一次,一个大型音乐会主持人想邀请瑞士钢琴家塔尔贝格做即席表演。塔尔贝格问他:“演奏会什么时候开始?”
主持人答:“下个月1号。”
塔尔贝格接着说:“对不起,练习的时间不够,我无法参加。”
主持人不解地问:“大师还用专门的练习吗?”
塔尔贝格说:“我想,演奏一些新曲目,一般至少要1个月的练习时间。”
主持人又问:“3天时间还不够吗?我认识许多音乐家,从来没有一个人为一次演奏会练习4天以上,何况像你这种大师级的音乐家,更没有练习的必要了。”
塔尔贝格不以为然地表示:“每次演奏新作品,我至少要练习1500次,否则不敢出场演奏。一天练习50次,也需要一个月的时间。如果你能等一个月,我就可以出席演奏。否则,很抱歉,我只好拒绝邀请。”
与瑞士钢琴大师演奏新曲目至少要求有1个月的练习时间相似,还有个画家3年画一只公鸡的传说。
从前,有一个皇帝非常喜欢公鸡。有一天,他下令让当时国内最有名的画家为他画一只公鸡。画家说,他需要3年时间。皇帝心里很不满意,但还是耐着性子恩准了。
3年期满,皇帝立即召见画家,只见他两手空空,便急切地问:“我的雄鸡图呢?”
画家不慌不忙,当场展纸挥毫,只见一阵笔飞墨舞,一只栩栩如生的大公鸡便跃然纸上,前后不到3分钟。
皇帝见状,不禁勃然大怒:“你这不是故意欺君犯上么?你总共只用3分钟,为何让老子整整等你3年?”
画家说:“您老先息雷霆之怒,请随我来看。”画家随即领皇帝来到一间大屋子前,推开门一看,屋里堆满了画满公鸡的废稿纸。
于是,画家对皇帝说:“这些就是我整整3年的工夫啊!没有这3年的功夫,哪能3分钟就画完一只大公鸡呢?”
看了教育孩子励志进取的故事
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沟通并不在于我们说的话有多少,而在于被对方所理解的话有多少,父母与孩子的沟通尤为注重这点,下面就是读文网小编给大家整理的父母与孩子的沟通文章,希望大家喜欢。
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