为您找到与爱的教育读后感400字小学四年级相关的共200个结果:
周末,老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。
在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。
随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!
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《爱的教育》这本书是通过一个小学生安利柯的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。下面是读文网小编给大家整理的爱的教育读后感400字大全,希望能帮到大家!
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爱的教育读后感400字篇7《爱的教育》这本书我已经看过很多遍了,里面一个个温馨、充满爱的小故事每次看都让我感动不已。
《爱的教育》这本书是通过一个小学生安利柯的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助、相互关心、相互理解。
“爱”是我们常挂在嘴边的一个字眼,但是想真正实现确实不容易的。但是在我们所生活的社会中,“爱”也随处可见:大家积极为灾区人民捐助物资、公交车和地铁上也有许多人给行动不便的人让座、志愿者们去老人院帮助老人的生活……有一首歌中唱到:“啊,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”是啊,生活中缺少不了爱,只有爱才能让人与人之间少一些距离!
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《三国演义》这本书的作者是罗贯中。在这本书里面我最喜欢那个大智大贤的诸葛亮,他神机妙算﹑深谋远虑,这一点在书里的一篇叫做草船借箭的文章里体现得淋漓尽致。下面就是读文网小编给大家整理的三国演义读后感400字四年级,希望大家喜欢。
我喜欢的书又许多,但我最喜欢的还是《三国演义》了。我之所以最喜欢它,是因为它里面的内容使我受益终生,我今天就把它和你分享分享。
我从刘备身上学到了做人要“严以待己,宽以待人”,处处要为他人着想。有一次,我不小心把垃圾桶给弄倒了,我赶忙去那扫帚,当把我造的“孽”给清理干净时,我发现我的同桌位置也很脏。于是,我心想:“我得帮她也扫一扫,否则她就会被老师批评了。”最后,我的同桌还因此被表扬了呢!
我也从诸葛亮的悲剧中学到了,智慧虽然重要,但身体也要健康。我看见报纸上说:一位35岁年轻的博士后,因患癌症去世。所以,无论如何也要把健康排在第一位。
我还从关羽的一生学到了,做人要讲究一起义气,不能为了私利而至兄弟不管不顾。记得有一次,我小的时候。奶奶买了两个苹果,我吃了一个,我还想吃另外一个时,奶奶不让,说是留给哥哥的。可我还是将它偷吃了,结果不堪设想。
《三国演义》绝对是一本人人必读·脍炙人口的益书。
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《西游记》是由吴承恩写的神话小说。书中讲了唐僧三徒历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。下面就是读文网小编给大家整理的小学生西游记读后感400字,希望大家喜欢。
《西游记》是由吴承恩写的神话小说。书中讲了唐僧三徒历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。
孙悟空,相信大家一定知道吧!它是一只从石头跳出来的猴子,上天入地,无所不能。它会七十二变,连玉皇大帝也奈何不了它。一次因为王母娘娘没请孙悟空参加蟠桃会,孙悟空就大闹天宫,把天庭搞得鸡犬不宁。唐僧是金蝉子化身,从东土大唐来,是皇上的御弟。沙僧来自流沙河,猪八戒来自高老庄。
读完这本书,我知道了一个又一个故事:大闹天空、三打白骨精、真假美猴王、大战蜘蛛精…许多妖精想吃唐僧肉,吃了可以长生不老。妖精变着花样让唐僧走进自己设得一个又一个的圈套,但都被聪明机智的孙悟空识破了,一次次虎口脱险,一次次惊心动魄,一次次如履薄冰,但都脱险了。
《西游记》一书,使我懂得了只要肯吃苦,没有做不成的事。
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不要觉得小学四年级得小学生就不会写读后感,就不如高年级学生,不信我们就看看。下面就跟读文网小编来看看小学四年级读后感范文吧!
从和赛伯尔分手后,卡斯佩尔被沙子引向了树枝多的路。于是卡斯佩尔一边走一边诅咒这满是树叶的小路,也诅咒赛伯尔的帽子。
因为帽子太大了,怎么戴也不好,正在这时,卡斯佩尔扑通一声掉进了一个大地洞。后来,又过了一会儿,大盗来抓他了,大盗让卡斯佩尔钻到他带的袋子里。后来,卡斯佩尔一进去,大盗就把他拉了上来,然后一下子抓住,并拉回了家。这时,卡斯佩尔无论多么用力大叫或挣扎也无济于事,原来大盗把卡斯佩尔和赛伯尔搞乱,但也许这是件好事。
卡斯佩尔也够牛的,小屁屁一下子从那么高的地方掉下来也不哭。要是我,小屁屁早开了大花了。我不知赛伯尔的头有多大,卡斯佩尔连他的帽子也戴不好。大盗的手法太狠了,把小朋友一下子掉进了大洞里。如果死了人他可担不起责任,我觉得这个大盗太坏了。
有一次,我也用一个大地洞抓住了一只大老鼠,那天,我把一小包豆放在一个架子上就去公厕,回来以后,发现小豆不见了。我一看,发现了一行小爪印还有几粒象黑芝麻一样的东西。我想:咦!会是谁偷走了豆哪?是老鼠?我一定要把小偷抓住。
两天后,我又带着疑心,拿了豆来引诱“小偷”。我先拿了几粒豆,又挖了几个老鼠爬不出来的坑,在坑中放了几粒豆,我就回家了。吃了饭,我心里只想着洞里有没有老鼠哪?走近洞一看,顿时吓了我一跳,豆全没了,可一只老鼠也不见。我狠下心,决定重改捕鼠装置,我一会挖土一会测量,不到20分钟一个口小肚大像葫芦样的洞竣工了,口有两个鸡蛋大,洞内直径约25厘米,我又在洞口上盖了张厚纸,在纸上放了几粒豆,只要老鼠一踩上纸,保管中计。万事俱备只欠鼠来,我只有耐心等待就是了,……大约两个小时后,真有只倒霉老鼠,忍不住馋嘴来偷吃豆,只听扑通一声,我赶忙前去一看,嗨!真逗,它是干着急,上不来,洞口小肚大,几下子我便抓住了它,还在同学面前炫耀了一阵哪!
看来我还跟大盗真学了一招哪,不过我是为民除害,他是制造灾害,性质可是完全不同呀!
看过“小学四年级读后感范文”
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读后感与其被视为是作业,不如说是与作者的思想交流。下面就是读文网小编给大家整理的读后感小学作文400字,希望大家喜欢。
“花朵和伙伴们坚持不懈的向前走着,不管遇到什么困难,都咬咬牙,昂首挺胸向前走去。”花朵等人为何如此努力?原来,他们是为了解除水果乐园的危机。就这样度过了几个月,终于找到传说中的水种子了,可是,谁又能料到,水种子却被可恶的外星人抢走了。花朵不放弃,和伙伴们努力拼搏,最终拿回了水种子,救了水果乐园。
为了拯救自己的伙伴,为了拯救自己的家园,每个拥有爱的人都会坚持不懈的去努力、去追求,不管遇到什么困难都不会退缩。
记得,我曾经看过一个片断,讲述了一个老奶奶得了一种怪病,她的老伴就没日没夜的寻找中药,可是什么药都没用,但是他并没有失去信心,还是不停的找哇找,最后终于找到了一种很奇特的、医书上没有的草药,救了老奶奶。这位老爷爷和老奶奶紧紧的拥抱在一起,老爷爷不仅救了她的生命,还为人们找到了一种可以为人医治各种病的药。
坚持不懈的追寻,可以挽回人的生命,坚持不懈的追寻可以重建自己的家园,坚持不懈的追寻是我们应有的信念。
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阅读书籍少不了会产生自己的想法和观念,读后感正是记录想法的最好方法。下面就是读文网小编给大家整理的读后感小学作文四年级范文,希望大家喜欢。
高尔基说过'书是人类进步的阶梯',寒假里我读了《时代广场上的蟋蟀》这本有趣的书,下面由我来为你们介绍一下吧。
这本书讲的是,康涅狄地州乡下的草原上,蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带到了纽约最繁华的地方—时代广场的地铁站里。它幸运的遇到了喜欢它的主人玛利欧和聪明的塔克,还有憨厚的亨利猫。它们之间发生了一些有趣的>故事。一次,塔克不小心把报刊亭点着了,而柴斯特为了哄妈妈开心演奏了一首歌曲,被一位音乐家听到了,震撼了全纽约,成为了远近闻名的音乐家。但是它并不开心,因为它思念家乡,而它最后也在朋友的帮助下回到了家乡。
这本书中有一件事最令我印象深刻,在一天夜里,柴斯特睡觉的时候把钱吃掉了,这件事在第二天早上被它的妈妈知道了,它的妈妈决定把它扔掉。它的朋友们知道这件事之后,就把它们所有的钱给了柴斯特。这件事,让我懂得了友谊的重要性,三个小动物之间的真挚友情,让人感动,我们也应该向他们学习,珍惜身边的朋友。
友谊=忠诚+信任。一个人的一生决定于他的朋友,更决定于他的友谊是否长久,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。每个厉害的人,都和品德高尚的人有过长久的友谊,正所谓,近朱者赤,近墨者黑。所以,友谊是一种必不可少的东西,一个人
如果失去了友谊,就像小鸟没有了翅膀。所以,正如书中,我们应该向三个小动物一样珍惜朋友,珍爱友谊。
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写诗作文要富有创造性,要用心去写作,这样才能写出美的东西来。下面就是读文网小编分享给大家的四年级400字作文的读后感,希望大家喜欢。
昨天,我们学习了<<我的战友邱少云>>,它主要讲了邱少云同志潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死,也没挪动一步的事迹;赞颂了这位伟大的战士顽强的意志和自觉遵守革命纪律的高贵品质.每当我读到烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭.这位伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方;没发出一声呻吟,就会想起我去年打扫卫生时所发生的事.
那一天,天气晴朗.阳光明媚,我家进行了一次大扫除.我把桌子,地上的一些没有用了的纸,本子,废书统统都堆起来,又去拿打火机,准备把这些没有用的从底下点着东西烧掉.我,过了一会儿,火烧旺了,我望着火发呆,竟无缘无故地把一个小指头伸进了火里,"哎哟",我捏着刚刚被烧到的手指发疯似的乱跳,相比之下,邱少云的整个身子被烈火烧了整整半个多小时,都没有发出一声尖叫,而我只烧了一 下手指,就乱跑乱叫,想比之下,我是多么的软弱.
读了这篇课文,我掩倦沉思,心想如果每个人都能像邱少云那样,为了整个班,为了战斗的胜利,不惜自己的生命危险.那祖国未来将会多么美好!
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读后感的另一种方法是与所读的内容产生互动.下面就是读文网小编分享给大家的小学读后感作文400字,希望大家喜欢。
这星期学校给我们买了很多书耶,我借了一本有趣的书《宅不宅之暴走香港》,书中介绍了作者自己亲自到香港游玩的经历,那里的人情风俗,购物,美食,真是看得我“蠢蠢欲动”,可惜去不了,唉。不过看的也挺好玩的。
我又看了一些《小豆豆和小豆豆们》,黑柳彻子又去了尼日尔和柬埔寨,在这些故事经历中,让我映像最深的是“t恤衫和管教所”这一章,在管教所里的一个孩子就是因为偷了一件“t恤衫”!也没有一个是因为打架,暴力进来的......t恤衫,我们要的话家里都有很多,在日本很多时候都是不好看就仍掉的或是当做只能给送的礼品。而这些管教所里的孩子的父母都没有来看过他们一眼,忙得也是焦头烂额。
黑柳彻子也和非洲主席见了面,握了手,主席还被黑柳彻子的行动所感动了,好厉害呀。
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《乌塔》是小学四年级《语文》教材上的一篇略读课文,描写了一位14岁的德国小姑娘,独自一人游欧洲的故事。下面就是读文网小编分享给大家的小学作文四年级乌塔读后感,希望大家喜欢。
现在,能独自出游的未成年人是少上加少,如果你能认识一位,你就可以称为幸运儿。我在课本中认识了一位名叫乌塔,在14岁就独自游历欧洲的女孩。
乌塔是德国汉堡人,与作者在罗马的旅馆里见了面,作者对乌塔的独自旅行感到惊讶。乌塔说她用三年的时间来准备旅行,在家早就设计了旅行路线和日程,她还在假日外出挣钱,读了许多与要旅行的国家有关的书籍。
我读后感到乌塔很伟大,她独立、大胆、有礼貌、不认生,乌塔还有更强的提高自理能力和开阔眼界的欲望。乌塔将来应是一颗耀眼的明珠。
我好像知道了或者模模糊糊地懂得了,发达国家靠的就是乌塔身上的种品质,那种性格。
我也梦想过一个人游历亚洲,可我连一个人坐公交车的勇气都没有,根本不能自己出游。我应该一点一点锻炼自己的胆量,把自己变成一个大胆的女孩。
我们应该自己多做些事,多自己行动,多想想乌塔。这样我们的未来、祖国的未来将会更加美好。
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欧阳修曾说余生平所作文章,多在三上:乃马上,枕上,厕上也。 下面就是读文网小编分享给大家的小学作文读后感400字,希望大家喜欢。
今天,我读了《有人送我一株草》这篇文章之后,感到一个人在外,如果缺少了信心和快乐,就会一事无成。
这个故事叙述了作者在1971年的夏天里,从一个应征事情的地方回住处。那时候,身上只剩下一点点儿生活费,穿过校园时,头是低着的。草坪上半躺着一个金发的青年,他从地上拿起一件东西向作者走来,挡住了作者的去路,然后,那个青年把一株碧绿的青草当珍宝似的送给了作者,使作者微笑、快乐。拍拍作者的面颊,又很亲爱的抚摸了一下作者的头发,眼神又给了作者信心,之后,就悠闲的走了。那是作者在美国收到的第一件礼物,这礼物使作者充满了信心和快乐。作者常常觉得欠了这位陌生人一笔债,一笔可以归还的债:将信心和快乐传递给另一些人类。将一份感激的心,化作一声道谢、一句轻微的赞美、一个笑容、一种鼓励的眼神……
这次读完《有人送我一株草》这篇文章之后,我拥有了更大的信心和更多的快乐。
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《老人与海》讲述了老渔夫捕鱼过程中得艰难经历,是一部主题深刻的英雄主义赞歌谈及小说成功的因素时,海明威自豪地说小男孩的重要性可与渔夫相媲美。下面就是读文网小编分享给大家的小学生老人与海读后感400字,希望大家喜欢。
“一个人并不是天生就要被打败的,你尽可以消灭他,却打不败他。”这句话出自于海明威的《老人与海》。这句话是这本书的精华,值得人深入思考。
本书讲述了老人圣地亚哥经过数次与鲨鱼搏斗及他捕鱼的经验,让他捕获了一条鲨鱼,在老人回来的时候,鲨鱼肉被其它凶猛的鱼夺去,老人空手而归了。
一条鲨鱼,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人无限感慨、无限遐想。一位老人,永不言败的精神!一片大海,充满挑战;一只小船,寂寞与苦难;这些看似平凡的事物却演绎了一个不平凡的经历。
老人圣地亚哥是个捕鱼高手,但,这并不意味着他永远能捕到鱼,可他没有放弃,坚持自己的信仰和永不言败的精神,即使最后他空手而归。
圣地亚哥在出海捕鱼时,承受着孤独、失败、风暴的侵袭,无数的困难困扰着他。一位老人在逆境中能够如此自如、不退缩,我们为什么不能呢?
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四年级600字的读后感,覆盖很多方面的内容,希望你们能够喜欢。下面是读文网小编给大家准备的小学四年级读后感600字,仅供参考!
在一个充满生命的地方,有一个王国,那就是洛克王国,在那里有一群快乐的小洛克,龙星,法比亚,小桃,奥多等小洛克为了不然阿布消失,他们必须去找传说中的萌系精灵王,他拥有梦能量,许愿者按着精灵王的图腾许下自己的星愿,就可以梦想实现。
龙星他们先后遇到了,雷劈,圣兽乐维,鸭吉吉,和鸡牛部队,邪恶的恩佐,为了得到梦之能量,不顾一切责任,先后派下鸡牛部队,去抓走乐维,龙星和小伙伴靠着智慧解救了乐维,又派下斯诺克拿着乐维去威胁精灵王,要他交出梦能量,最后梦能量被夺走了可是乐维有一个愿望,就是:“爸爸请抱抱我,爸爸请抱抱我。”我听到这句话热泪不知不觉的落下了最后乐维实现了愿望,在那一瞬间精灵王体力恢复了。说:“啊啊啊,梦能量回归。”之后精灵王的能量回归了。
他说:“龙星,你的愿望是什么?”龙星说:“我想让阿布永远留在我身边。”“你的愿望实现了。”说着阿布的手脚不透明了,精灵王又说:“新年到了,我祝大家新年快乐,心想事成,万事如意,身体健康。”说完小火花,苗苗,水蓝蓝,恢复了能力。
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小学生读后感范文写到了人不应该忘记用爱回报对我们好的人。下面是读文网小编给大家准备的小学四年级读后感范文,仅供参考!
《触摸春天》是我们语文书上的一篇课文,主要讲了盲童安静整天在花香中流连。一天她在一朵月季花上捕捉住了一只睁着眼睛的蝴蝶,体验到了春天,是一种她以前没有感觉过的全新体验。
我读了这篇课文感触很多,安静虽然是一个盲女孩,但她用自己的心灵来感触,触摸春天,感受世界,她是多么热爱生活,热爱生命啊!从安静的身上,我体会到:无论你是否拥有健康的身体、健全的体魄,都有生活在这个世界上的权利,都应该受到人们的尊重。
安静的眼睛虽然失明,但是她心灵的窗户并没有因此而关闭,她是在用她全部身心感受这多姿多彩的世界。春天在她的内心世界里,同样是明媚、动人。
生活中有许多人历经磨难,如张海迪等等,他们虽然残疾,但他们顽强地生活着,创造出许多的奇迹。在生活中,我们比他们幸运很多,所以我们更该珍惜幸福的生活,珍惜生命!
看过“小学四年级读后感范文”
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爱的教育读后感400字四年级模板10篇
爱的教育读后感400字四年级写什么?书写一篇读后感可以加深你们对名著片段的了解,人们能够在读完一些文字后仔细撰写一篇读后感。下面是小编为大家整理的爱的教育读后感400字四年级,希望对大家有所帮助。
《爱的教育》这本书是由一篇篇日记组成的,每一篇日记都告诉我们一个道理,也让我们学会坚持。
记得有一次,我教奶奶打羽毛球,我先告诉奶奶打球的要领:打羽毛球时,眼睛要看准球,打得时候,敏捷有力。开始发球了,奶奶的眼睛盯着羽毛球,却没来得及打,羽毛球“啪”的一声打在奶奶的鼻子上,疼得他“哟哟”的直叫。奶奶捂着鼻子:“小青,我才刚学,你发轻点儿。”
“好好好。”我点了点头。
我又发了一个球,奶奶这回对准球用力一甩,没想到用力过猛,羽毛球拍甩得老远,跌了狗啃泥。我见奶奶有点灰心,赶忙时说:“奶奶,没关系,不要放弃,我相信你一定可以。”奶奶听了点了点头。
这回我轻轻地发了一个球,没想到奶奶接住了,而且发了过来。这下瞧把奶奶给高兴的,在原地上又蹦又跳,像一个小孩子。
我又连续发了几个球,奶奶居然都接住了,我高兴极了,没想到奶奶进步那么大。“奶奶,今后,你要多多练习,这样自己的身体才会越来越棒。”
“好。”奶奶爽快地答应了。
世上无难事,只怕有心人,只要肯努力,肯坚持,成功的大门会为你开启。
坚持,坚持,再坚持。
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小学生读《西游记》读后感400字左右模板10篇
小学生读《西游记》读后感400字左右有哪些?读后感是指用心读完一本书后,所得到的感悟。这个感悟会对你之后的生活以及人生有莫大的帮助。下面是小编为大家整理的小学生读《西游记》读后感400字左右,希望对大家有所帮助。
在我印象中,令我印象最深刻的书——《西游记》,它是一部家喻户晓的经典文学名著。
《西游记》主要讲了师徒四人一路历经了九九八十一难才到达西天,最后没想到竟然被观音菩萨发现了唐僧的八十一难当中,他只承受了八十难。因此,观音菩萨让他们再去补上这第八十一难中的一难。
我在老家上一年级的时候,很多同学不喜欢跟我玩,他们都认为我只会哭,没有一点特长。有一次坐在最后一排的同学被老师罚了,说他的计算题再不会算就不许回家了。其他同学看到老师这么严厉的目光,下课后一个个灰溜溜地背着书包跑回家了。我看到那同学的泪水不断地往下流,我内心争斗了几番后,还是决定留下来帮助他。
我耐心地教完他如何算加法后,接着教他算减法。谁知道,他突然间哭得越来越厉害,我刚开始还以为他太感动了。结果他抽泣着说:“对不起!我不应该带着全班同学不理会你的,我们做好朋友好不好?”我听到这话,开心地说:“好呀!”我激动得差点要跳起来了。
我们要有任劳任怨,善待他人的好品质。
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