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每个人的大学生活有自己的特点,因为各自兴趣爱好的不同。那么身为大学生的你,会如何去写大学感言呢?下面是读文网小编精心为你整理大学生感言随笔,希望你喜欢。
风的后面是风,天空的上面是天空,道路的前面还是道路。
——题记
我始终无法阻止时光的荏苒,就像无法拒绝生命的歌唱。
斗转星移,高中的生活在微笑与眼泪中拉上了帷幕。曾经那些可爱的伙伴们洋溢着青春的笑脸还在我的脑海中一次次地复制着,昔日的一幕幕在发酵地记忆里重新播放,岁月的点点滴滴我都小心翼翼地收藏,用一首深情的《昨日重现》让我再回一次昨天。
在还未涉足于这片土地之前,我渴望可以展翅翱翔,像苍鹰一样在苍茫的大地之上俯瞰一切。如今我挣脱母亲的臂膀,寻找可以擦拭双眸的那片蔚蓝,为了能与阳光靠得更近,为了赤裸的心扉上还未填写的生命的序言,我如同种子在雪被下梦想,我的心也梦想着属于自己的春天。然而,阴差阳错,上帝仿佛对我撒了个善意的谎言,犹如我虔诚地抱着我的梦想奔跑人生路上,被一颗不经意的小石子绊倒,于是,梦支离破碎。我拾起那个破碎的梦,踏上这片陌生的土地——传媒,希望从这里找寻迷失的自己,寻找开启梦的另一扇大门。
曾经用最真实的心去解读生命的每一条脉络,而至今我仍尚未懂得海子的“面朝大海,春暖花开”,还不懂蒙克怪异的笔下那声“呐喊”,不懂梵.高挥笔洒下的凝重的向日葵。我不能相信当火车轧过生命的瞬间,“春天”破碎了,夭折了一枝原本美丽的花儿;不能相信那张凄惨的面孔,还有来自心灵挣扎着的沼泽里发出的呼喊;也不敢相信梵.高能割下自己的耳朵,近乎疯狂地用它来换取生命的理智,最后让一颗子弹来收藏零碎的灵魂。我的目光再次模糊了,眼前支离破碎。这就是生活的网?哪是网的开始?哪是网的终结?我已泣不成声。痛!一个字也会让天空变得阴霾,白云也能拧出几多泪水。人生路上,我伫立在人生坐标上寻找方向。路,很遥远,前方是什么,前方的前方又是什么?岁月的脚步走得太匆匆,我常常来不及擦拭眼角的泪滴去迎接下一个表情,就让一树的红叶化尽了尘土。生命的列车日夜奔驰,谁也不晓得远方究竟是什么。也许是海子渴望的那片深邃的大海,海上盛开着美丽的花朵;也许是梵.高曾经存储于心灵的那层麦浪,而上面还有一群黑色的乌鸦;也许是纪伯伦在雪被下梦想的春天,温馨的且充满一个个美丽的梦幻;抑或是没有星星与月亮的黑夜,寂寞而无助;也许是路的尽头,是一片高峻的悬崖……
有时,好想自己是海上的一朵浪花,与大海一同澎湃;希望是一株野草,守候日夜轮回的哀伤;渴望是一滴雨水,谛听雨打芭蕉的惆怅;向往是天宇里的一抹湛蓝,一同凝望沧海变为桑田……当清理了这些琐碎的思绪后,一个人背着书包徜徉于大学校园的小径上时,时而会袭来一些莫名的忧伤,而我像一个迷路的小孩背着沉重的梦想。于是,喜欢一个人的空间,这样似乎可以得到些安慰。明知道这是一种自我逃避的借口,却固执地认为是自由的快乐。就让它是个借口,有时候也需要这样一个借口给心灵一次释放。“一颗孤独的心儿,怎能有如花的笑容?一个寂寞的影子,怎会有如鸟的嘤鸣?在这个多梦的季节里,青春渴望青春的相逢……诺大的校园,师兄师姐们,同龄伙伴们,或陌生或熟悉的,他(她)们向左走,向右走,从我的身旁擦肩而过,而我是那一棵风中的树,一片迷路的落叶,凝望九月有一些伤感的天空,在踽踽前行中找寻迷失的归途。我始终我发逃避人群,正如李汉荣在《越来越接近精神的天空》里写到:人,在人群里行走寻找他的道路,在人群里说话寻找他的回声,在人群里投资寻找他的利润,在人群里微笑寻找回应的表情。其实,我们都在重复着学长学姐们曾经的寂寞与落没,然而时间不晓得等待,环境不懂得适应人类,而唯有我们自己去适应这个陌生的环境,去聆听每一秒钟的回音,而不是听不见时间轻轻的叹息,成为赤裸裸的生活留下的泪痕的遗憾。
离开家乡也有一段时间了,身边少了父母的唠叨,朋友的嬉闹,要在这片寂寞里自成一世界,有些无助,有些茫然,于是对家的思念像沸点一样猛然上升到极点。想念母亲亲手做的饭菜,想念父亲干活回来那个熟悉的疲惫的身影,想念在叛逆后母亲在我耳畔一遍遍的唠叨,想念那个趴在窗前仰望天空时忽然一颗流星滑落而掠夺了我那有些忧伤的目光的夜晚,想念……书桌下,小心地将那双承载了几许母亲的爱意的运动鞋整齐地摆放在鞋柜上,却不舍得穿。想家的时候,拿出来看看并抚摸着它;天冷时,偶尔拿出来穿穿。那已不仅仅时一双简单的鞋子,里面有家的温度,再冷的天气,我也不会感到寒冷。忙碌中突然想起远方的父母,匆匆给家里打个电话,拨下那串熟悉的号码,当听到另一头传来熟悉的声音时,我的心一下子被温暖了,鼻子有些酸涩,声音有些哽咽,我从来没有如此专注地倾听父母地每一字每一句,我读懂了他们每一句中隐藏的挂念,更多的是对我的信任与鼓励……
今天,我在大学的怀抱里沉睡,像一个婴儿在母亲的怀里慢慢长大。“其实,死亡与睡觉有什么不同?都是对这个世界失去感觉,唯一的不同是睡觉还有醒来的时候。这醒来是多么可爱啊!”(《life after life》)上帝虽然没有取消他的谎言,却给了我另一个寻梦的方向,纵使撞的头破血流,痛得泪流满面,我仍要站在一个可以俯瞰一切的地方,展开双臂,给心灵一次机会,作一个飞翔的动作,纵然跌倒,也是另一种成功,因为年轻没有失败。“希望虽然常受欺骗,但却非常必要,因为希望本身就是幸福,尽管它常遭挫折,但这种挫折毕竟不比希望破灭那样可怕。”我想约翰逊是对的。如果决心做出这个决定,哪怕这个选择有一丝遗憾,也不要后悔。因为,春天与冬天的距离就在于你的笑与不笑之间。好比树上有一只诱人的苹果,因为太高,只好搬来木梯,在伸手欲摘的一瞬,苹果脱枝而落,摔成一团果泥,这便是生活中的无奈——眼看到手却又失去。但并不算白费力气,至少让我们知道了这只苹果并不属于我们,如果这时从木梯下来去摘其它树上的也/洒下朦胧的希望/一罐追求/一瓶期待……
不晚,因为生命中任何一次探索,从本质上讲都是成功的。生活,就要学会忘记,学会放弃,这样才能真正懂得追求。
新生开学典礼的那一天,院长讲过一句话:“no man is an island!”虽然我一时还体会不出其中的道理,但这句话却深深烙在我的心底。每个人的心中都有一个舞台,即使舞台再小,也要尽力演一出好戏。没有生来洒脱,只有在哭过之后才会轻松许多。不要抱着往事生活,否则记忆也会辗转反侧。把每一天的黎明看作生命的开始,把每一天的黄昏当作生命的小结。我始终会握紧手中的笔,辛勤地耕耘心灵的每一块土地,热爱我的文字,还有音乐与美术。当一个人以生命的状态存在,就会毫不犹豫地选择他地所爱,所以痛苦也是一种快乐,而这种快乐只属于自己,别人是体会不到的。生活中,或眼泪或微笑,或忧郁活洒脱,或愉悦或感伤,我都会用生命去收藏。我期盼在晨曦苏醒的那一刻,我播下的种子开出的花朵能带着曙光的表情。
“我告诉你昨天是已停的风/是落下西天的夕阳/我告诉你世上没别的东西/只有一个充满明天的天空/一个充满明天的海洋/我们在日落时说/明日又是一天。”(桑德堡)
风讲述着每一片落叶的故事,天空还是如此湛蓝,人生的路在这一头遥望。一米阳光落在裸露的白纸上,我执笔在心灵的扉页上写下:
问号的季节/疑惑的眼神/背着晨曦诞生的渴望/前行/月光/羞涩的脸庞/旅途中/洒下朦胧的希望/一罐追求/一瓶期待……
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终身学习的社会和学习的社会化,对阅读水平的要求越来越高。阅读能力越来越受到人们的重视,下面就是读文网小编给大家整理的中学生文章阅读精选,希望大家喜欢。
我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的,他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已,他们说你爸妈真疼你,天天雇车送你上学。同学的话提醒了我,如果他们知道送我上学的不是家里雇的,而是我的父亲,他们又该如何议论呢?我一下子被一种耻辱感击垮了。从此,我再也不让父亲送到校门口,在离校门口很远的地方就偷偷下了车。
我的母亲四处打工,为我攒钱。她坚信,我能考上大学。从我上学开始,每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉,以示庆祝。在我的印象里,红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉,却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。
到我上大学的时候,母亲被巨大的学费数额吓呆了,她拿出了全部的积蓄,也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。
上学没几天,全班都知道了我是特困生,因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么,穿什么,用什么。上学一年多,前后左右的惊异的目光,让我如万箭穿心。我经常找一个角落,狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的,它一视同仁地对待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃,就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天,它给了我孤独的生活极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学,他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时,我奢侈地买了一份红烧肉……
后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次团活动,大家讨论帮助特困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法,他们说,特困生应该得到我们的帮助,可我们班有的特困生还上网吧,吃红烧肉……我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身,更大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种被打入另类的感觉。
当帮助变成了一种施舍,我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我想起了父亲的后背,我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景,我想起了当时自己的决心……我忽然感到,我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过,因贫穷而放弃了自己生存的尊严,这才是罪过。
第二天是写作课,老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己的作文,他们感激父母为他们带来的幸福,为他们创造的条件……老师不做一声,直到最后,才失望地问:“还有没有同学要说?”我举起了手,讲了父亲的后背,冬天落在上面的雪和夏天流着的汗;我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果,父母把苹果细细地削掉了皮,一口一口地喂我吃,而削下的苹果皮,他们却谦让着,谁也不吃,最后,母亲又用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸,贫穷只让我们生活更艰难些,但它却不能剥夺我们爱的权利,我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔……
教室里响起一片抽泣的声音。
下课时老师对我说,我非常感谢你,你比我更清楚地告诉了大家,什么是爱的真谛和尊严的意义。
从这时起,我走出了耻辱,我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了,我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。在那一个假期到来的时候,我给父母写了一封信……
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阅读在人们的日常生活中,是获取信息的重要手段。下面就是读文网小编给大家整理的中学生好文章阅读精选,希望大家喜欢。
罗兰
尽管这里是亚热带,但我仍从蓝天白云间读到了你的消息。那蓝天的明净高爽,白云的浅淡悠闲,隐约仍有北方那金风乍起、白露初零的神韵。
一向,我欣仰你的安闲明澈,远胜过春天的浮躁喧腾。自从读小学的童年起,我就深爱暑假过后,校园中野草深深的那份宁静。夏的尾声已近,你就在极度成熟蓊郁的林木间,怡然地拥有了万物。由那澄明万里的长空,到穗实累累的秋禾,就都在你那飘逸的衣襟下安详地找到了归宿。接着,你用那黄菊、红叶、征雁、秋虫,一样一样地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色;于是木叶由绿而黄而萧萧地飘落,芦花飞白,枫林染赤,小室中枕簟生凉,再加上三日五日萧萧秋雨,那就连疏林野草间都是秋声了!
想你一定还记得你伴我度过的那些复杂多变的岁月。那两年,我在那寂寞的村学里,打发凄苦无望的时刻,是你带着哲学家的明悟,来了解慰问我深藏在内心的悲凉。你让我领略到寂寞中的宁静,无望时的安闲;于是那许多唐人诗句,都在你澄明的智慧导引之下,一一打入我稚弱善感的心扉。是你教会了我怎样去利用寂寞无聊的时刻,发掘出生命的潜能,寻找到迷失的自我。
你接收了春的绚烂和夏的繁荣,你也接收了春的张狂和夏的任性;你接收了生命们从开始萌生,到稳健成熟,这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨忿和哀伤;你也容纳了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。你告诉我:生命的过程注定是由激越到安祥,由绚烂到平淡,一切情绪上的激荡终会过去,一切彩色喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。因为到了这一天,树高千尺,叶落归根,一切终要回返大地,消深于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天,你将携带着丰收的生命的果粒,牢记着它们的苦涩或甘甜,随着那飘坠的落叶消隐,沉埋在秋的泥土中,去安享生命最后的胜利,去吟唱生命真实的凯歌!
生命不是虚空,它是如厚重的大地一般的真实而具体。因此,你应在执著的时候执著,沉迷的时候沉迷,清醒的时候清醒。
如今,在这亚热带的蓝天白云间,我仍读到你智慧的低语。我不但以爱和礼赞的心情来记住生命的欢乐,也同样以爱和礼赞的心情去记念那几年--生命中难得出现的那几年的刻骨的悲酸与伤痛。
而今后,我更要以较为冲淡的心情去了解,了解那属于你的,冷然的清醒,超逸的豁达,不变的安闲,和永恒的宁静! (南方出版社《时文选粹》第四辑)
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外阅读是阅读教学的重要完善与补充,是学生自主选择读物藉以开阔眼界,提高阅读能力,积累写作素材与方法,养成良好品质,提升精神境界的重要途径。下面就是读文网小编给大家整理的中学生课外阅读文章,希望大家喜欢。
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大学生是民族的希望和国家的未来,如今社会上越来越多大学生,下面就是读文网小编给大家整理的大学生文章阅读,希望大家喜欢。
上课的时候,清醒没有发呆多,发呆没有睡觉多,睡觉没有玩手机多;下课的时候,自修没有吃零食多,吃零食没有看连续剧多,看连续剧没有游戏多。如此这般,就业时的失败怎能不比成功多?
不给范围就不会考试,给了范围也只是复印同学准备的答案。你自己即使是老板,你会雇用你自己吗?
付了钱得不到商品是谁都不肯的,而你交了学费却对那些不给你知识的老师心存感激。基本的买卖都不会,你还配做什么?
上大学填报志愿不知道自己的兴趣特长,大学毕业找工作了同样不知道自己的兴趣特长。自己都不认识自己,还有谁能认识你?
学技术不肯动手,学理论不肯动脑。等待你的除了失业还能是什么?
你说,你修完了《计算机基础》,但真实水平与小学生大体相当。你的竞争力在哪里?你说,你修了两年英语,然而,你的水平还没有翻译软件水平高。有哪家用人单位需要你?
你说,你修了《思想修养课》,但你根本就没听。你敢说,除了课堂上睡眠的抗干扰能力得到提升外,在思想修养和道德品德方面还有哪一点比高中生强?如此德性,怕你都来不及,还会有谁会用你?
你说,你修过《阅读与写作》,但你读的是手机,你写的是微信。对语文,自己都没信心,你还想指望人家对你有信心?
你说你有专业,除了玩手机略显专业外你能响亮说出你还有什么专业特长吗?不论什么课,对你来讲都变成了手机操作课。拿笔的时间远没有拿手机的时间多,看黑板的时间远没有看手机的时间多,你让谁去相信你是一个有专业的人?
实习要让父母开假证明,评先进要让父母找关系,补办证书要父母跑学校。找工作的时候,你能有一分坦然和自信吗?
双休日你起来吃过早饭吗?连吃饭都不会,还有谁会相信你会干活?谁也不怀疑你军训的时候叠过被子,但又有谁会相信军训结束后你还叠被子?唯一投入的是游戏,耗时最多的是游戏,而你的自荐信对此又只字不提。自己做的连自己都不认可,世界上还有谁会认可你?讲大道理的时候你是老子,伸手要钱的时候你是永远的儿子。你可以欺负你的父母,世界也能任由你欺负吗?
离开了电脑你还能做什么?离开了游戏你还喜欢什么?离开了家你还能到哪里去?离开了父母还有谁会给你送水端饭?对于这些问题,你都找不到答案,你还想找到前程吗?
学无所成,怪学校;考试挂科,怪老师;犯错受罚,怪制度;人际孤独,怪同学;就业困难,怪时代;孤立无援,怪父母。只有责怪,没有反思;只有骂人,没有检讨。如此处事,老板即使是你爹,他敢录用你吗?
存在的价值在于不可替代。责任心,吃苦精神,写作水平,做事能力,专业修养,操作技术,学问素养,与人相处,有哪一方面是你的看家本领?有哪一点是他人不可替代的?农民工都比你强,你不失业谁失业?
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对编者来说,好文章是杂志的筋骨;对读者来说,好文章是一处靓丽的景致。 下面就是读文网小编给大家整理的中学生好文章阅读,希望大家喜欢。
美丽的城市,有几天能够看到它的美丽呢?又有多少人观赏如此的景色呢?答案又是怎样的呢?
当然,为什么那些环境好的地区能够多年保持着这种扉爽悦目的景色呢?
在城市呆闷了,就决定去别处玩玩。
今年暑假,我去了草原,路途七小时,在车中睡了一会儿,一觉醒来,仿佛跨世纪般的“飞”到了另一个世界里。天空碧蓝,草地碧绿,层层叠叠的小丘中,浮现出几座蒙古包,几户人家。小溪碧流,一望无际的草原和远处的蓝天汇成了一幅天地相交的碧画,使人望景生情,久久陶醉在这片寂静山林般的世界中,使人忘记了时间却忆起了往事。天空无一云朵,稍息,一抬头,竟看见了一队大雁整排一字队形迅往南飞。下午,我骑着草原摩托,飞驰在这片广阔又充满碧色的海洋中。不一会儿,车子驶到了白桦林。白桦林是名不虚传的草原丽景之一,称静夕林。一棵一棵的树木应接不暇地排列着,像一群新兵正在排列队伍,走进树林,时不时从林子里面几声鸟儿的鸣叫,在白桦林的深处,有一潭湖,本名映夕湖,又名映霞湖,但本地人都称之为“闪电湖”。
接下来,是入坝第二天。早上4:00就起床观日出,我们赶着黎明前的夜路,爬上了能看好日出的“观日山”。一开始,太阳周围,映界的环线上,我看见了一圈三色彩环环绕着日出山地平面,在太阳升起的地方,逐渐射出了白与蓝相交的亮光,美极了。草原上的夜晚凌晨非常的冷,气温以致零下。在寒冷的气氛中,太阳终于探出头来了。紧接着,太阳升起来了,被太阳照出环地平线的三色光逐渐上升,白蓝光交接。天,亮了。太阳升起的速度非常的快,要留心。在观日山上,有许多成群的马,牛,羊,成群动物的后面,还有一些放牧人在赶着夕阳指引动物们上山吃草。这种景色在城市里可是“不存在”的。
看完日出才5:00多,休息了一会儿,我就去骑马了,当主人牵来马后,吓了我一跳,这马远比我想象中的要高,大。但我并不害怕,“一跃而上”,我抓住缰绳,开始奔驰在“向往自由,快乐的大道上”。可是……这马走的都得快,比车还快,更何况我脚下的路还凹凸不平,虽然有些“全身上下冒冷汗”的感觉,但是仍然非常爽。
这次路旅游圆满结束了,我依依不舍的回头望望,回忆着这次旅行中点点滴滴的欢笑,“草原,我还会再来的,下次来,希望你会变得更加美丽!”
草原虽然不如城市富裕,但草原拥有着城市里没有的东西,那就是一种力量,而这种力量只能靠自己去探寻。
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假期阅读学生语文随笔范文(7篇)
一个爱阅读读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,或是良好的老师,也可能是可爱的伴侣,一个温情的安慰者。下面给大家分享一些关于假期阅读学生语文随笔范文(7篇),希望能够对大家有所帮助。
在我很小的时候,就听说过《孟子》这本书,这是一本能教育我们怎样做人的书,同时也是一位良师益友。所谓闻名不如见面,今天,我就有幸读到了这本能让我们终身受益的书。
关于教我们怎样做人的书我读的不多,但也涉猎过一些,比如《三字经》《弟子规》等。但这本书对我影响比较大。这本书主要写了战国时期一位伟大的思想家教育家孟子身边发生的一些故事传说,我读后受益匪浅。
在这本书里有几个故事传说深深地记在我的脑海里,其中有一个故事传说叫做《师友之道》。这个故事传说主要讲的是交友要做到"物以类聚,人以群分"。孟子说过"父子有亲,群臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有心",这"仁、义、礼、智、信"五常之道则是处理人际关系的基本法则,为政治应率先垂范,身先士卒,才能维持社会的稳定和人际关系的和谐。
通过这个故事传说让我知道,交友不能看这个人的财产和地位,重要的是看这个人是否有才能,值不值得让你学习,这样才能交到真正的朋友。在这本书里还有一个让我受益匪浅的故事传说,这个故事传说就是《成熟自己》。在这个故事传说里讲的是仁义,这个经常听到的词,在孟子看来,就好像良好的种子一样,种下去以后生根发芽,耐心呵护,最终使之成熟收获。如果种下去了,但没有收获,那和杂草没什么区别了。这个故事传说让我懂得了,每个人都要追求人生目标,都要追求自己理想的人格,如果半途而废,那自己付出的再多努力也就没有什么意义了。
"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"我通过读《孟子》这本书,使我真正的懂得了做人的道理。我爱这本书,我不会忘记它的。
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散文语言的优美性涉及到散文文体及语体的基本特征,有哪些诗歌小学生的散文呢?本文是小学生的优美散文,希望对大家有帮助!
我们今年六年级了,明年,就要步入初中。我们的心情是快乐的,是忧伤的,亦或是满怀着期待的。不管怎样,至少,现在的我们,是幸福的、快乐的。
“学生”,多么美好的词语啊!我们是学生,我们为学校不知洒下了多少欢乐,多少泪水,多少心血。
当我们考出一个好成绩,我们在校园里种下了一棵名为“快乐”的小草,它晒着日光浴,吸收着每天早晨的露水,它将阳光活力送给我们,用晨露来滋润我们的心灵,使它更加纯洁、美丽。
当我们考试失误或被老师批评,一颗失落的小种子正在心里萌芽,不要担心他会伤害你,因为你的乐观向上会将他抹去。
我们曾经不知在学校笑过多少次,哭过多少次。看,学校里的一棵棵大树上有着一片片小叶子,上面记录着我们的喜怒哀乐。偶尔,将地上的落叶捡起,是否觉得它似曾相识?是的,因为那就是曾经的我们呀。一、二年级的我们是稚嫩的、天真的,就如春天嫩绿的叶子;到了三、四五年级就是我们要奋发图强的时候了,为了秋天的满载,我们不得不努力,也许会感到疲倦,但想到美好的未来,又打起了精神,这时候的我们,就是那受烈日照耀却依然青翠的夏天的叶子。六年级,终于可以尝尝我们曾经种下的果实的甜美,它到底是甜的,还是苦的,这就要看你以前是不是片好叶子了。
我们正值青春年少,没有什么烦恼,肆意的笑,肆意的笑,这是多少大人们梦寐以求的呀!我们总喜欢装大人,而大人们却总喜欢装小孩,这是为什么呢?或许你的心中已有了答案,现在的社会充满了竞争,他们身上的责任、负担太重,压得他们喘不过气来。大人们羡慕我们,因为我们可以无忧无虑的校园里学习,可以与同学们玩耍,就算偶尔有些小失落、小悲伤,但过一会儿就会随风飘散,化作一片叶子挂在树上。
同学们,趁着我们还年轻,好好学习吧!让我们做一片好叶子吧!
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今天我多了《朝花夕拾》,其书中的主要内容是:
描写了当时江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难批评了洋务办学的乌烟瘴气,作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和如饥似渴阅读《天演论》的情景。
我读完了这篇文章后感受到了作者的探求精神也会体会出了当时那个年代进化论及资产阶级对青少年的进步和影响,也反映了它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。
如今,中国还有很多陋习,我想我会改变它们,把祖国建设得更美好。
所以我们要努力学习,做一个对社会有用的人,让我们的知识促进社会的快速进步,不要再把社会变得像鲁迅那时那样的黑暗,为了我们更美好的未来,更美好的世界努力吧。但是现在的玩们向往自由,希望能无忧无虑地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,但是如果是这样的话,我们肯定会误入歧途的。
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中小学生的暑假也是各大书店图书馆节日,不少爱好读课外书的同学一定不会错过这个好时期,读上几本好书,开拓眼见,也增长知识,青少年暑假读书什么书?以下推荐的十本小学生暑期读特,涉及历史、名人、励志等各方面知识。
内容简介:誉美国60年、至今畅销不衰的青少年成长励志经典《布鲁克林有棵树》近日由译林出版社首次引进出版。《布鲁克林有棵树》是一本关于生存、梦想与尊严的小说,讲述了美国经济大萧条时期,一个贫困女孩的生活、梦想和奋斗。这是一部成长与梦想之书,告诉我们阅读如何让卑微的生命变得高贵,家庭的力量如何支撑孩子实现自己的梦想。本书问世以来屡获殊荣,不仅是亚马逊书店的“20世纪最佳青少年读物”,更被纽约公共图书馆选为“世纪之书”。由它改编的电影《天堂树》曾获奥斯卡奖,同名音乐剧上演近300场。如今美国的各大书店每逢假期,依然会将它与《小王子》、《夏洛的网》、《假如给我三天光明》一起列为假期推荐必读。
作者:(俄)普里什文著,穆紫译
内容简介:《大自然的日历》以春、夏、秋、冬为章节,记录了普里什文深入古老的俄罗斯北方森林里的故事。他远足大地,出入森林,把融入自然作为"开启文学的钥匙"。本书具备丰富的生物学知识以及美轮美奂的自然描写,将人与自然的爱与善化为诗意和哲理融入本书,表现了作者对大自然的一往情深,是20世纪世界文坛不可多得的自然佳作。
普里什文是一个真诚对待大自然的诗人,他笔下的文字,就像朝阳下晶莹闪烁的露珠,折射出大地上朴实生活的诗意光辉。这些朴素恬淡的文字,有着非同寻常的洞察力。它们拂去蒙在平常生活上的灰尘,探查到熠熠闪烁的自然之美。#p#副标题#e#
作者:柳·科斯莫杰米扬斯卡娅
内容简介:本书是一本介绍苏联卫国战争时期青年英雄的图书。卓娅和舒拉20世纪20年代出生于苏联的一个普通劳动人民家庭。在父母的倾心教育下,姐弟俩从孩提时代起就逐步养成许多优良品质:尊重长辈、乐于助人、学习勤奋、积极劳动、热爱生活、兴趣广泛等等。1941年,德国法西斯背信弃义入侵苏联,还在读中学九年《卓娅和舒拉的故事》
级的卓娅辞别母亲,自愿加入游击队,走上保卫祖国的岗位。在经过短期培训后,她和同志们一起深入敌占区埋地雷,烧敌营,表现机智勇敢。1941年9月的一天,她在烧毁敌人的马厩时不幸被捕。凶残的德寇对卓娅进行了种种摧残和侮辱:长时间严刑拷打她,并逼迫她身着单衣,赤裸双脚在雪地上跑动……坚强的卓娅承受住了所有非人的折磨,拒绝回答德寇的问题,没有泄漏游击队的任何秘密。一无所获的敌人恼羞成怒,绞死了卓娅。弟弟舒拉从小就与姐姐感情深厚,他在卓娅牺牲后,怀着为姐姐报仇的决心进入了乌里扬诺夫斯克坦克学校参加培训。不久,他驾着坦克奔赴前线,以指挥员的身份率领士兵奋勇杀敌。在战场上,他镇定勇敢,表现出色,屡建功勋,先后获得卫国战争一级金质勋章和红旗勋章,最后在1945年4月——二战胜利前夕不幸牺牲在自己的指挥岗位上。
作者:蒋晓光
内容简介:1、老故事新漫画·邱少云,2、老故事新漫画·小兵线嘎,3、老故事新漫画·闪闪的红星,4、老故事新漫画·鸡毛信,5、老故事新漫画·雷锋,6、老故事新漫画·江姐,7、老故事新漫画·刘胡兰,8、老故事新漫画·董存瑞,9、老故事新漫画·小英雄雨来,10、老故事新漫画·草原英雄小姐妹#p#副标题#e#
作者:(俄)普里什文著,穆紫译
内容简介《林中水滴》是一部散文诗,是普里什文创作成就的高峰之一,它把我们带进了一个森林的王国,鲜明生动地展示出这个王国的美丽和丰富,文字清丽流畅,意境隽永,蕴含着一种音乐的韵律,令人读来爱不释手,是一部有关大自然和创作的浓缩哲理。
普里什文有一双善于捕捉大自然情趣的慧眼,在他的笔下,大自然是那么生机勃勃、色彩斑斓、妙趣横生,充满令人心旷神怡的诗意和哲理,有时还带有几分幽默。#p#副标题#e#
作者:卢勤
内容简介:结合“知心姐姐”几十年来的工作经验和教育理念,专门针对中小学生和他们的家长编写了孩子成长过程中需要面对的50个问题。
内容涉及到孩子们的生活、学习、心理成长、习惯养成、品德培养等各个方面,不仅包括近百个现实生活中正面和反面的真实事例。而且对事件进行了深入浅出的分析、探讨和建议。全书用“太好了”“我能行”“我帮你”“你真棒”“我要学”“我思考”6句最为简单明了的短语作为各章题目,与孩子们平等地、面对面地、心贴心地进行“知心对话”。这是一本引领孩子们健康成长的“知心宝典”。
内容简介这套书一共十本,比一般的32开略宽略短一些,很适合小孩子拿着阅读,字迹够大印刷也很清晰,有些生僻字有注音。所有历史都编成一个个小故事,既方便独立阅读,又可以连成一体。书里插图很多,有些是彩页,有很多有趣的漫画。小中学生大多会首先被漫画吸引,漫画配的文字很搞笑,也很有现代感,
这套丛书从春秋战国讲到清明,中国历史在图文并茂的故事中,形象生动的展开,非常适合中小学生阅读。前车之鉴,后世之师,读史不仅可以明智;对儿童国学经典的学习也是大有益处。在了解大的历史背景下去诵读古典诗书,学习成语,理解更深,记忆更快。我不希望小孩子只是机械的去背读那些诗词,在读历史的过程中,我们是边玩边把诗词背了。当然这套书里本来就有很多故事是拿诗词·成语作故事名的。如“无可奈何花落去”——明?的灭亡;“但使龙城飞将在不教胡马度阴山”等等。
内容简介:一本传说中的智力游戏至尊宝典问世了!侦破54个案件、解答完216道谜题后,不知不觉中你已成为IQ至尊!唤醒沉睡的大脑,让它100%得到使用!神秘的案件,幽默的故事,惊险的情节,搞笑的人物,丰富的知识适合小学中年级以上读者阅读,每个游戏均附有答案,暑假中最值得期待的游戏书#p#副标题#e#
内容简介:南丁格尔创造了人类战地护理史上的奇迹,被后人誉为护理事业的先驱。她不仅成为了一个真正的护士,还一步步地把护士变成了真正的天使:她不仅创建了护理专业,还成功地把护理工作从下贱、肮脏的社会底层职业提升。到了受人尊敬的地位。如今全世界都以她的诞辰日5月12日为护士节。以示纪念。
在南丁格尔之后,还有另一个独特而坚强的生命以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性,一个度过了八十八个春秋却熬过了八十七年无光、无声的孤独岁月的弱女子。然而,正是这样一个不幸的人,以一颗不屈不挠的心接受命运的挑战,用爱心去拥抱世界,赢得了生命的光明,最后又蒋爱心献给全世界,创造了惊人的奇迹。
在绵延的人类历史长河中,出现过无数的杰出人物,他们就像苍穹中的群星;南丁格尔和海伦·凯勒正是两颗璀璨的星星,用明亮的光芒照耀着一个又一个无助脆弱的灵魂走向美好的未来
内容简介:这是一本从8岁到80岁的“男孩”都需要的冒险书,让你学会如何搭建一间树屋,如何把燧石打磨成箭头,如何制作隐形墨水,如何用纸来做一个“水炸弹”,如何才能折出世界上最好的纸飞机,甚至造一辆滑板车。
书中充满着不可思议的勇气与胆识,贯穿着各种各样的故事。它会帮助男孩们让那些周末的下午和漫长的暑假过得更有趣味和更有意义。
强壮的体魄,博学多才,反应敏捷,自信而有魄力,敢于做决断,具备冒险精神和探索精神,这本书能赋予男孩们以上诸多优秀的品质。
暑假经典课外书相关
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《天空在脚下》是2009年河北教育出版社出版的图书,作者是(美)埃米莉·阿诺德·麦卡利。
在中国的文学艺术中,修辞占据了很大的比重。比喻,就是在各种文学形式中都十分常见的修辞方法。而比喻中又尤以借喻最为含蓄委婉,回味悠长。我国著名的文学大家朱自清先生那篇优美的《荷塘月色》中,就有一段脍炙人口的借喻描述:“……微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。……塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲……”以声音比拟味道,以曲调比喻光影,何其巧妙、形象,达到了不可言传的神妙境界。
通过体会这段精妙的借喻描述,我们来体会一下《天空在脚下》的图画欣赏。平心而论,这本书的绘画风格比较传统:娴熟的技巧,细致的描绘,电影蒙太奇般的场景运转在优秀图画书的创作中屡见不鲜;故事内容所传达的幸福、梦想、成功等励志内容,在童书故事的创作中也不算是另辟蹊径。那么这本获得了美国图画书最高奖项——凯迪克金奖的图画书,我们该怎样去欣赏它的独到之处呢?
埃米莉·阿诺德·麦卡利,生于美国盖尔斯堡,伊利诺伊州。她自幼顽皮大胆、勇于冒险。麦卡利先后在布朗大学及哥伦比亚大学就读,并获得艺术史硕士学位。三岁起便开始信手涂画的麦卡利长大后一直以写作为生。但对绘画的热爱最终促使她从尝试直至成为获得了凯迪克大奖的优秀图。
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1 《活了一百万次的猫》(绘本) 2 《森林大熊》(绘本)
3 几米作品《森林畅游》或《月亮不见了》
4 《夏洛的网》 (美)E稡怀特 任溶溶译 上海译文出版社 5 《时代广场的蟋蟀》(美) 乔治塞尔登 6 《长袜子皮皮》( 瑞典) 林格伦 7 《爱的教育》(意大利) 阿米琪斯 8
《犟龟》 (德国)米切尔恩德
9 《笨狼的故事》汤素兰 浙江少年儿童出版社 10 《足球大侠》 张之路 浙江少年儿童出版社 11 《狐狸小学的插班生》 北董 春风文艺出版社 12 《小巴掌童话》 张秋生 中国福利会出版社 13 《蓝鲸的眼睛》 冰波 中国福利会出版社
14 《女巫》 (英)罗尔德达尔 任溶溶译 明天出版社
15 《魔法师的帽子》 (芬兰)托芙杨松 任溶溶译 明天出版社 16 《帅狗杜明尼克》 (美)威廉‘史代格著 赵永芬译 新蕾出版社 17 《文身狗》 (德)保罗马尔著 陈俊译 二十一世纪出版社 18 《大盗贼》 (德)普鲁士勒 陈俊 二十一世纪出版社 19
《了不起的狐狸爸爸》( 英) 罗尔德达尔
20 《装在口袋里的爸爸》杨鹏
21 彩乌鸦系列丛书 包括《风鞋与火鞋》《我和小姐姐克拉拉》《公猫拿破仑》 22 《西顿野生动物故事集》(加拿大) 西顿 23 《嘭嘭嘭》童喜喜
24 《大林和小林》 张天翼
25 《狐狸列那的故事》浙江少儿出版社 26 《美丽的巴拿马》(德国)米切尔恩德 27 《中国童话》黄蓓佳 江苏少年儿童出版社 28 《汤姆索亚历险记》
29 《淘气包埃米尔》 (瑞典)林格伦
30 《假话国历险记》 《天上掉下来的大蛋糕》(意大利)罗大里 31 《火鞋与风鞋》 (德国)乌尔苏娜·韦尔芙尔 32 《精灵鼠小弟 · 吹小号的天鹅》 (美)怀特 33 《伊索寓言》
34 《严文井童话》 严文井 35 《稻草人》 叶圣陶童话
36 《高士其科普童话》 高士其 (包括《我的土壤妈妈》等) 37 《调皮的日子》 秦文君
38 《中国兔子德国草》 周锐 中国少年儿童出版社
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39 《五·三班的坏小子》 杨红樱 40 《鼹鼠的月亮河》 王一梅
41 《马戏团的动物明星》 沈石溪 42 《秘密花园》 (美)伯内特
三年级:
1 《新语文读本》修订版 小学卷5、6 王尚文、曹文轩、方卫平主编
2
3 管家琪幽默童话系列 (包括《怒气收集袋》、《复制瞌睡羊》、《口水龙》、《捉拿古奇台风》等
4 《鲁西西传》
5 《小兵张嘎》——代代读儿童文学经典丛书 徐光耀 6 《狼孩历险记》 7
《两个小洛特》 8 《蓝熊船长的13条半命》 9 《陈伯吹童话》 10 《金近童话》 金近 11 《小香咕系列》 秦文君 12
13 《魔法师的帽子》 (芬兰)托芙·扬松 14 《车的颜色是天空的颜色》安房直子
15 《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社 16
《月海基地》
17 《魔塔》 彭懿
18 《吹牛大王历险记》
19 《亲爱的汉修先生》纽伯瑞儿童文学金牌奖 20 《雷梦拉8岁》纽伯瑞儿童文学银牌奖
21 《亲近母语》三 年级 (全四册/含日有所诵、经典阅读、全阅读、亲近科学) 徐冬梅、薛瑞萍主编
四年级:
1 《新语文读本》修订版 小学卷7、8 王尚文、曹文轩、方卫平主编 2 《幽默三国》 周锐 3 《小学语文阅读》
4 《李大米和他的影子》 张之路
5 《肚皮上的塞子》 “小布老虎丛书”
6 《两个小洛特》 (德国) 埃里希·凯斯特纳 7
《怪异的生物》
8 《卓娅和舒拉的故事》
9 《五个孩子和一个怪物》 (英国) 内斯比特 10 《毛毛》 (德)米切尔•恩德
11 《魔戒(指环王)——魔戒再现》 12 《雷峰》
13 《长生塔》 巴金
14 《当世界年纪还小的时候》 (法) 于尔克•舒比格 15
《木偶奇遇记》
16 《外国古典童话精选》
17 《黛西之歌》 纽伯瑞儿童文学金牌奖 18 《魔戒(指环王)——双塔奇兵》 19 《魔戒(前传)——霍比特人》
20 《羚羊木雕》 (中国儿童文学获奖者自选文库)张之路 21 《水孩子》 (英国) 查•金斯莱 22 《海底两万里》 (法) 凡尔纳 23 《莫吐儿》 (美)阿莱赫姆 24 《寄小读者》 冰心
25 《亲近母语》四年级
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孔子(前551-前479),孔子名丘,字仲尼。中国历史上伟大的教育家、思想家和政治家,儒家学派的创始人。春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人。他创办私学,招收并教育弟子,创立了以“仁”为核心的道德学说。他教学的言论以及与弟子们的对话被汇集编纂成《论语》一书,千古传诵。自汉代以后,孔子学说成为两千余年传统文化的主流,影响极其深远。
孔子是儒家的创始人,他有一套虽不周密而相当完整的思想体系和政治见解。孔子思想中最光辉的一点,是提倡“仁”,仁就是“爱人”。这反映了当时社会的现实,反映了由于奴隶制的渐趋瓦解而产生的当时庶人(广大人民)的抬头。孔子首先把文化知识普及到人民中间去,就是这种现实以及反映这种现实的人道精神的具体表现。《孔子的故事》中的孔子并不因为李长之在文献上的言必有据而显得古板无生气,恰恰相反,在他的笔下,两千五百余年前孔子栩栩如生的面影经常活跃在字里行间。
我们讲孔子的事迹,主要是想使大家看一看孔子在当时是怎样生活着的。以及当时的人(各式各样的人)是怎样看待孔子的。——李长之
无论谈孔子的历史地位也好,无论谈孔子的具体贡献也好,我们一定要避免个人崇拜。这不只因为个人崇拜是不应该的,是会产生毛病的,而且因为夸大个人在历史上的作用首先是不合乎事实的,是不科学的。——李长之
讲儒家。就先要讲孔子——孔子是奠定中国儒家的思想的人,也是把中国民族所有的优长结晶为一个光芒四射的星体而照耀千秋的人。——摘自《中国文化传统之认识上:儒家之根本精神》
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在学生会工作会收获了很多的东西,自己的能力也得到了提高。下面是读文网小编为大家整理的加入学生会的收获,供大家阅读!
在学生会工作了一年多的时间,我收获了很多的东西,自己的能力也得到了提高。
在大一的第二个学期,我作为美食节中一个项目的负责人,我了解到要负责一个项目真的要花费很多的时间和精力在里面的,而且你要跟各个工作人员保持很好的沟通才可以。一个工作不是单凭你一个人的努力就能完成的,它是需要很多人的努力,各人员通力合作才能完成好的。俗话说“众人拾柴火焰高”,如果你想自己去完成一个大的项目,这样你只会事倍功半的。你要和你的伙伴保持良好的沟通,有空的时候多坐下来聊一聊这个工作,交流各自的想法,讨论哪个方案更好,怎样做更有利,这样才能更好的完成一项工作,其实不单在有工作的时候需要多沟通,平时的时候也应多交流,这样不但有利于你的工作,同时还可以锻炼你的人际交往能力,为以后踏出社会做好基础。在有空的时候多跟师兄师姐交流,你可以从他们身上学到很多宝贵的经验,这样你就可以避免了一些错误,少走一些弯路,正所谓“前车之鉴,后辙之师”,同时也要跟师弟师妹多交流,他们往往有一些创新的想法,我们不能一成不变的去完成那些常规的工作,墨守成规是不能进步的,我们要多想想怎样才能有创新的去完成各项的常规工作,这样才能更贴近同学的需要。
同时我觉得一个人要经过一些大的项目,他才会得到成长。他可以从中学会怎样去组织和管理一个项目,不知不觉中他的能力就回得到提高。但我们也不要经常去追求一些大的项目来做,而对一些比较微小的工作就不记在心上,马虎了事。一些细微的工作,其实很能看出一个人是否细心,如果你觉得自己总是粗心大意的,你就更应该努力的做好每一份工作,特别是在宿管生活部,因为这个部门的大项目不会很多,大多是一些常规性的工作,一次次的重复或许你会觉得很烦,但这样你可以锻炼到自己的耐心和细心。无论做多么细微的工作,你都要认真的对待,如果你连这么小的工作都做不好没,谁会放心交一个重要的工作给你呢?一个重要的工作更需要的是细心和责任心,而这都体现在你平时怎样对待交给你的每一份工作。细心和责任心都是在你平时的生活、学习、工作中锻炼出来的。
在宿管生活部工作,都是在同学背后默默的努力着,很多的同学都不知道这个部门到底是干什么的,好象很多的同学都还在问我在这个部门干什么,我好象从来都没见过你干过什么大事,这时我就会跟他们说一篇我们部门的工作。有时真的觉得我们部门干了这么多的事,竟然同学都不知道宿管生活部这个部门是干什么的,真的觉得有点灰心,但这时必须调整自己的心态,如果别人不知道这个部门是干什么的,我们就要清楚的告诉他我们这个部门是干什么的。同时,从这一点也可以看出同学对我们部门的认识不足,我觉得我们应该要加大对部门的宣传力度,这样让同学对我们部门有一个更好更全面的认识。同学了解了我们的部门,才会对我们的部门提出意见,提出要求,这样部门才有进步,才会更有生命力。我们也需要多跟同学交流,了解他们的需要,毕竟我们的部门的活动应该是最贴近同学的,我们离家四年,学校就是我们的家。我们要做到想同学之所想,做同学之所要,就要深入到同学中去,去了解他们的需要。
在每次搞一次活动的时候,我觉得我们有可能的话可以去问问同学的意见,因为我们做这些活动就是为了同学,如果能事先了解他们的需要,他们的想法,这样搞起活动来才会更有意义,活动的效果更好。在活动的过后,我们不但要自己总结自己这次工作的优缺点,同时也要深入同学中去了解他们对这一活动的反响如何,他们是活动的参加者,他们应该最清楚这个活动的优点和缺点。我们不需要每次活动都做调查,只要你问问周边的同学对活动的看法,他们还觉得有那些不足的地方和他们觉得好的地方,你就会了解到很多你没有注意到的东西,这样你就能把下次的活动做得更好,更合符同学的心意。
以上是我对学生工作的一些看法,希望在以后的工作中学到更多的东西。
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读文网L小编赠言:小学生多看课外阅读书,对小学生是很有好处的,孩子们可以从中学习一些自己不认识的生字,也可以通过一个个故事,让孩子学习到做人的道理,并且有懂得分辨是非的价值观,下面是小编为同学们准备的《每一次,珂皮珂》,通过这本书大家可以学习到什么知识,以及什么做人做事的道理呢?
珂皮珂是一只爱玩游戏的小熊。他最喜欢玩的游戏还要算是捉迷藏啦,可他不太会把自己藏起来,所以他的妈妈总是一找就把他给找到了。
春天,熊都从长长的冬眠中醒来了。珂皮珂的妈妈伸了伸懒腰,珂皮珂也伸了伸懒腰。
然后,珂皮珂就悄悄溜到洞穴的一角躲了起来。
“你找不到我啦!”他叫着。 “哦,我能找到你。”熊妈妈说。 她蹑手蹑脚走过洞穴,来到藏着小熊的阴暗角落里,然后一下抱住了他,把他举过了头顶。“抓到喽,我的小珂皮珂!”
夏天来到了北方的森林里,小熊整天在阳光下玩耍。 “你找不到我啦!”他叫着,钻进了灌木丛里。
“哦,我能找到你。”熊妈妈答道。她不慌不忙地穿过树丛,笔直地跑向小熊躲藏的地方。 “又找到你啦!”她说着,就亲了一下他的小鼻子。
秋天到了,所有的熊都聚集在大河上,捕食大马哈鱼。
“你找不到我啦!”珂皮珂叫着,藏在了一个河狸用树枝垒起的水坝后面。可熊妈妈噼噼啪啪趟过河水,轻轻一下就把小熊捞了起来。 “哦,我能找到你,我毛茸茸的小鱼儿!”
一天下午,当母子俩游逛到密林的深处时,珂皮珂忽然想起了一个绝妙的藏身地。于是他趁妈妈不注意,悄悄跑了。他跑过一条小河,爬上河对岸的山丘,找到了一棵空心树。然后他伸伸头,扭扭身子,挤进了树洞。
“你找不到我啦!”珂皮珂叫道。可是没有声音回答他。 “你找不到我啦!”他又叫了一次,声音更大了,可还是没有谁回答他。
“你找不到我啦!”他使出全力大叫了一声。可只有刮过树梢的风对他发出嗖嗖的回答。
珂皮珂感到孤单极了。他从空心树里又钻了出来,就沿着来时的方向,往回跑去。
可他跑错了路,不一会儿,就迷失在黑呼呼的大森林里面。
他东跑一阵,西跑一阵。最后,他终于不知所措地坐在了地上。
珂皮珂浑身发抖,夜色已经深了。一只猫头鹰的鸣叫声,在森林里回荡。一片树叶落了,一棵风中的老树发出瑟瑟的呻吟。
这时,珂皮珂听到一个清楚的声音:有谁正拖着沉重而缓慢的脚步,向他靠近。他不由得蜷缩成一小团,躲到了一棵倒在地面的树干后头,一边用爪子盖住了自己的眼睛。
“你找不到我啦!”他喃喃低语。
“哦,我能找到你。” 是妈妈的声音!珂皮珂看见她,别提有多高兴了!他跳起来,扑到妈妈的怀里。 “我知道你会找到我,”他说,“我知道你会的。”
等母子俩回到了自己的洞穴里,妈妈就对珂皮珂说,以后,千万不要再独自一个溜到别处去玩了。“我不会了。”珂皮珂说道。
“我保证。”说着,他就把脑袋靠在了妈妈暖呼呼的身上。他真的累坏了。 “如果我走丢了,你是不是每一次都能把我找到?”他忽然问道。 “每一次。”熊妈妈安祥地说。
“每一次,每一次?” “每一次,每一次。” 珂皮珂打了个哈欠。 “每一次,每一次……?” 他想要把这句话重复三遍,可他只说到第二遍就睡着了。 于是,他的妈妈就替他把这句话说了出来: “每一次,珂皮珂。”
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1、快乐小猪波波飞系列
小猪波波飞系列是由国内绘本作家高洪波原创的图画书,在第50届博洛尼亚书展上获得了不少赞誉。绘本选取了孩子熟悉的春夏秋冬的一年生活场景,主要描写了波波飞和他的朋友之间的一些趣事。在故事里,这只小猪真实、亲切、机智。最重要的是,他非常乐观,富有幽默感。他的故事真实、轻松、不说教,滑稽的动作和困窘的遭遇让孩子们看到了自己的成长经历。
2、三毛百趣记 (彩图注音读物)
“三毛”,从1935年第一幅三毛漫画问世,现在已经成为几乎家喻户晓的漫画人物。三毛这个只长着三根头发的小男孩,不仅仅是一个中国小男孩,更是一种民族形象。“三毛”在海外的影响力也很大,法文版《三毛》漫画获得了2015年第42届法国昂古莱姆国际漫画节“文化遗产奖”。这一版的“三毛”漫画是从张乐平先生创作的《早期三毛》、《三毛今昔》和《三毛日记》中精选出来的,重新展现了一个顽皮淘气、稚气可爱的小三毛。
3、作文里的奇案
这部侦探小说的视角很独特,事情开始于一堂作文课。男孩埃尔万班上的法语老师,给大家布置了一份特殊的作业,要求全班25个同学在早上9点至10点半之间,散布到小镇的各个角落,去仔细观察和体会,回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段,一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案!更出乎所有人意料的是,这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探!故事有趣,并且有一些写作文的方法,对小学生有帮助。
4、奇妙学校系列
这个系列是《大头儿子小头爸爸》作者郑春华的又一套以国际学校生活为背景的儿童小说。由10个故事组成,有小女孩间的秘密,也有小男生之间的约定,甚至有爸爸妈妈到了奇妙学校以后奇思妙想...对孩子来说,每个故事都好玩新鲜,漫画生动,读起来有意思。对家长来说,也能从这些故事中读出作者对于目前小学阶段教育现状的认识,以及以国际学校教育为参照进行的独特思考。
5、少年特种兵·对手是谁
这本书是少有的少年军事题材小说,写的是少年特种兵及海军陆战队与外国神秘特种兵和隐形生物在海岛作战的故事。神秘的岛屿、刺激的特种战、神奇的少年特种兵、跌宕起伏的悬疑故事情节,都是小学生最爱看的,尤其适合男孩子。
6、香草不是笨小孩
这是一本不错的桥梁书:由“亲子共读”到“独立阅读”的桥梁,是由“图画书阅读”到“纯文字阅读”的桥梁。从内容上看,更适合幼小衔接的孩子。全书包括6个小故事,讲述了一个温馨的家庭,很淳朴,充满童趣。作者特别使用了儿童常用字词,和基本句型,刚刚入学的孩子也能看得懂。
7、最后的獒王
这是一本讲述藏獒的快乐和悲伤、尊严和耻辱、爱和恨的奇书。藏獒是一群了不起的狗,这书让人了解到真正的藏獒是应生活在哪种环境,藏獒富于人类的丰富的情感与同时又有人类少有的忠诚。故事情节比较吸引人,虽然作者是写给小读者看的,哪怕作为大人翻看此书,也毫无违和感。
8、童年河
《童年河》是著名的散文家赵丽宏先生创作的第一部儿童成长小说,把他自己的童年记忆变成了文学。小说以主人公雪弟充满童真的视角来观察这个世界,因为从小对河的依恋,到城市后他为找河而迷路,因为河而认识一群伙伴,在河边遇见一对流浪兄弟,在桥上打赌跳水,还奋不顾身从河里救人等等。故事总是无意中将河拉入到我们的视野当中,让他通过“河”这个媒介接纳新环境,完成了一次不平凡的成长。成年人读了会想起自己的过去从而被感动,儿童读了同样能因感受到童年的纯真而感动,这是一本小孩和大人都值得看的小说。
科普动手类
9、玩转大自然: 86个创意亲子活动
这本书教孩子们把身边的物品变成有用的工具进行创造性的活动,包括做实验、设计艺术品、烹饪、制作工具等,让孩子们在游戏中锻炼自己的动手能力和思维能力。手工制作、亲自下厨、实验游戏、艺术创作……
10、乔治的宇宙大爆炸
这本书是由霍金主创的儿童科幻小说,有点像《时间简史》及《哈利波特》的混合版。书中,男孩乔治结交了一名科学家及其女儿,“发现自己进入了一个极为有趣的冒险旅程,获得了有关时间和宇宙的知识”。霍金通过主人公的种种宇宙历险,以深入浅出的方法解释了深奥的科学理论,比如有关太阳系、小行星、黑洞等天体的运作奥妙。难得的科普与普世读物,可以培养孩子对科学的兴趣。
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所谓“得阅读者得天下”,可想而知阅读有多么重要。2021年的暑假来临,小学生们应该读那些课外书籍呢?今天小编给大家整理了暑假小学生课外阅读书籍2021供大家参考,我们一起来看看吧!
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《数学提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。
小学生暑假学习计划
每天日程安排:
8:00~8;30 起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00 做老师布置的作业
9:00~10:00 做课外作业
10:00~13:00 玩
13:00~14:00 做课外作业
14:00~15:00 玩
15:00~16:00 做课外作业
16:00~21:00 玩
从另一个角度写的:
1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。。。。
2、做有意义的公益劳动。。。。。。
3、学会一项家务技术或其他的小技术。。。
4、改掉一个坏毛病、缺点。。
5、读一部好书,写出读后感。。。。
6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。。。。
7、看一部好的电 影,试着写出观后感。。。
8、学一首好歌。。。。
9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10。完成假期作业,并努力做到。。。
11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。
12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲
13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。
14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
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