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2023教师学习教育家精神感想(精选10篇)
教育家不仅具有高尚的师德和执着的敬业精神,还具有深厚的教育素养和创新能力。他们以培养人才为己任,用自己的智慧和力量为教育事业做出了卓越的贡献。以下是小编为大家收集的关于2023教师学习教育家精神感想的相关内容,供大家参考!
“师德”一直是个不老的话题,今年暑期学校教师也进行了集中的师德培训。这次培训的主要内容是:学习徐立科教师的先进事迹;学习《师德手册》。
通过一个个的感人事迹,使我受益匪浅,特别是徐立科教师“燃烧自己,点亮别人”的精神深深的打动了我们,让我们的心灵受到了震撼。此次培训感受最深的就是教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,教师只有用爱去关心学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。
教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师就应当关爱每一位学生,徐校长就是一位对所有学生充满爱心的一位教师,他乐意为自己学校和外校的学生补课,不仅在学习上帮助学生,而且在生活上也帮助他们,使学生在感受爱的过程中理解爱,学会爱。这让我体会到,在平时的教育中,我们应该对学生满怀信心并一视同仁。
徐校长肯干、实干,尽全力将工作做到细致、扎实的工作态度,实在值得我们学习。想想自己平日里工作的繁忙,难以将自己全部的精力放在工作中,因此工作中的一些事情也都是得过且过。但这次培训使我认识到自己身上的不足,在今后必须改正。
由此可见,高尚的师德是爱,是敬业,是精业,让自己消除夏日的烦躁,保持一种冬日阳光照射般的温暖,将这份温暖带给每一位学生。
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成长家庭教育讲座直播有感10篇
学校教育,家庭教育,是相辅相成不可分割的,采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子,帮助学生健康成长,我认为可以从家校合心,共同教育做起。下面是小编整理的成长家庭教育讲座直播有感,希望能够帮助到大家。
家庭教育是一门集多种学科为一体的综合学科。做好家庭教育可以使孩子健康成长、阳光成长,是每个家长的义务。每个家长都要积极的、认真的学习,学好学会家庭教育这门学问,培养出积极向上、乐观生活、关爱生命的孩子。
什么是生命的意义?世界的每一生命都是一个奇迹,生命的整个旅程是不容易的。然而生命有自己的智慧,在不同的环境中生命又是积极向上的、向善的,生命本身有希望、有潜能向好处发展、进化。
生命教育是家庭教育的一部分。
首先是安全教育。对孩子进行自身保护安全教育。从小要对孩子进行形象的具体的安全教育,远离明火,防触电,外出遵守交通规则等等。
其次是能力教育。对孩子进行社会应急能力教育。应对疫情是一次对孩子很好的考验和教育,应对在家上网课,戴口罩,与他人相处等等生活能力。
三是道德教育。对孩子进行关爱生命教育。无论是人,还是动植物,都有生命,生命至上,生命来之不易,生活不易,我们都有责任去保护生命,使其走完生命的整个历程。
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家庭教育讲座直播观后感范文10篇
在家庭教育中,孩子和父母互相在影响,互相在激励成长。我们要和孩子能够成为朋友,能够和孩子进行平等的沟通,和孩子一起成长,一起正向发展,下面是小编整理的家庭教育讲座直播观后感范文,希望能够帮助到大家。
今天观看了河南省教育厅关工委举办的“河南省推进“双减”政策落实家庭教育系列讲座”,由省教育厅二级巡视员--刘林亚主讲。
虽然这个讲座的时长只有20多分钟,但能体会到省教育厅重视和落实“双减”政策的决心和立场。
“双减”政策减轻了学生的校外培训负担,对学校教育要求更高。
要想减负不减质,对每一位中小学教师而言,是巨大的挑战。
教师应加强学习,积极更新教育理念,充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求,以生为本,因材施教,设计分层作业,提升质量。课后服务,满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。对每一位家长朋友而言,在家培养孩子兴趣爱好、体育运动锻炼。
“双减”政策落地,教师的.工作量与工作时长显著增加,老师们既要保证本职工作的完成,又要兼顾家庭和个人生活,也需要整个教育系统的关注和协调—减少老师非教学和隐性工作时间,给予教师群体更多关注和关怀。
作为家长,要清醒地认识到,“双减”不是让自己和孩子“躺平”。
校外减负了,比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通,深入了解孩子的情况,尊重孩子之间存在客观差异的事实,学习如何引导孩子,如何科学安排孩子的业余时间,和老师建成协同育人共同体。
孩子未来的核心竞争力,从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成,是“双减”下应有的家庭教育理念。
加油吧!爸爸妈妈们!
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校园暴力校园欺凌普法教育心得体会作文10篇
校园暴力校园欺凌普法教育心得体会怎么写?心得体会应该在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。下面是小编精心收集的关于校园暴力校园欺凌普法教育心得体会的内容,欢迎参考借鉴。
11月27日,按照学校的要求,作为学生家长我认真收看了《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识讲座,感觉本次讲座内容对家长在如何预防校园欺凌方面的有很好的引导教育作用,本人深受启发,认为教育局和学校组织收看讲座非常有必要。
校园欺凌事件虽然发生在学校,发生在学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。应当引起全社会的高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,为孩子的成长营造一个良好的.学习环境。
我认为,面对形形色色的校园欺凌,学校和家长重点还是在预防。首先家庭教育是重中之重,家长应当关心孩子,加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往一定要坚决予以杜绝,教会孩子树立正确的人生观和学会自我保护方法。教育孩子保持一个积极向上、快乐的心。同时要关注孩子在学校的学习、生活情况,关心孩子的内心感受和心理健康。作为学校和家长都要引导孩子树立“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的思想,增强孩子们反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响预防的警钟,学会正确处理同学之间的关系,如果遇到欺凌问题,家长要与学校加强沟通,共同协商处理。
文明和秩序是任何一个社会、一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,为孩子共建友善健康的成长环境。
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《爱的教育》读后感看书心得650字范文10篇
《爱的教育》读后感看书心得650字写什么?当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。下面是小编为大家整理的《爱的教育》读后感看书心得650字,希望对大家有所帮助。
《爱的教育》,书里的每一篇文章都使我受益非浅。
《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。其中“每月例话”里面的《马里奥的微笑》给我留下了深刻的印象。
这篇文章十分感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上,马里奥结识了一个好同伴,这个女孩子跟马里奥年龄差不多,只不过个子比马里奥高了一点儿。经过聊天,马里奥知道,原来这个女孩子叫克莉泰,跟他一样都失去了父母,是来投奔亲人的。深夜,可怕的风暴来了,甲板的东西都被卷走了,船底也经受不住风暴,破了,水汹涌的灌了进来,眼看船就要沉了。乘客们都惊慌失措,跑到甲板上号啕大哭起来。一半的乘客都跳入了事先准备的小艇里,可只有一艘小艇,小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了,而克莉泰和马里奥都十分想下去。在这千钧一发的时刻,眼看小艇离船越来越远,马里奥把机会让给了女孩,女孩跳入小艇,得救了。大船即将沉没,但马里奥面对死亡反而从容镇定,十分开心。
我读了这篇文章后,我十分感动,我想我们大家都应该学习少年马里奥,学习马里奥舍己为人甘牺牲,面对危险十分镇定,十分坚强的品质。
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《爱的教育》读后感道理领悟450字(10篇)
《爱的教育》读后感道理领悟450字有哪些?当仔细品读一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读后感了!下面是小编为大家整理的《爱的教育》读后感道理领悟450字,希望对大家有所帮助。
《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。
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爱的教育读后感400字四年级模板10篇
爱的教育读后感400字四年级写什么?书写一篇读后感可以加深你们对名著片段的了解,人们能够在读完一些文字后仔细撰写一篇读后感。下面是小编为大家整理的爱的教育读后感400字四年级,希望对大家有所帮助。
《爱的教育》这本书是由一篇篇日记组成的,每一篇日记都告诉我们一个道理,也让我们学会坚持。
记得有一次,我教奶奶打羽毛球,我先告诉奶奶打球的要领:打羽毛球时,眼睛要看准球,打得时候,敏捷有力。开始发球了,奶奶的眼睛盯着羽毛球,却没来得及打,羽毛球“啪”的一声打在奶奶的鼻子上,疼得他“哟哟”的直叫。奶奶捂着鼻子:“小青,我才刚学,你发轻点儿。”
“好好好。”我点了点头。
我又发了一个球,奶奶这回对准球用力一甩,没想到用力过猛,羽毛球拍甩得老远,跌了狗啃泥。我见奶奶有点灰心,赶忙时说:“奶奶,没关系,不要放弃,我相信你一定可以。”奶奶听了点了点头。
这回我轻轻地发了一个球,没想到奶奶接住了,而且发了过来。这下瞧把奶奶给高兴的,在原地上又蹦又跳,像一个小孩子。
我又连续发了几个球,奶奶居然都接住了,我高兴极了,没想到奶奶进步那么大。“奶奶,今后,你要多多练习,这样自己的身体才会越来越棒。”
“好。”奶奶爽快地答应了。
世上无难事,只怕有心人,只要肯努力,肯坚持,成功的大门会为你开启。
坚持,坚持,再坚持。
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国家公祭日爱国教育心得体会10篇2023最新
国家公祭日爱国教育心得体会怎么写?心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字。下面是小编分享的国家公祭日爱国教育心得体会,欢迎大家阅读。
今天,是我国第十个南京大屠杀死难者国家公祭日。1937年的今天,侵华日军攻陷南京,屠戮我30万同胞,他们没能等到秦淮河畔下一个温暖的春天。讲好三个故事,铭记那段刻骨铭心的历史,感受仁人志士的顽强、坚韧与不屈。
第一个故事:关于“全体战死”的口号
他叫谢承瑞,是南京保卫战教导总队第一旅第二团团长。他所处的南京城东南的光华门是当年最激烈的战场,日军连续使用大炮轰击城墙,试图打开突破口冲进城内,却屡次被担任光华门防务的教导总队谢承瑞团和第87师易安华259旅等部击退。当时,谢承瑞以“全体战死”为口号,带领大家一直血战到最后。后来,战斗一次次打响,谢承瑞因烧伤而发起高烧,但他依然坚守在城头督战,直到司令部转达了撤退命令,已经陷入昏迷的他,在纷乱中不幸牺牲。谢承瑞的故事只是壮烈牺牲的无数革命先辈的一个缩影,诠释了中华民族的英勇不屈、前仆后继、万死不辞。
第二个故事:关于身中37刀的“活证据”
她叫李秀英,是南京大屠杀的幸存者,也是那段悲惨历史最有力的见证人。当年,李秀英因怀有七个月的身孕在日军侵占南京时与其父在地下室避难,被丧心病狂的日本兵找到。日本兵图谋强奸李秀英,她与三个日本兵殊死搏斗,脸上、身上、肚子上被刺了37刀。后来经过抢救,她奇迹般地保住了性命,活了下来。就这样,她成为第一批赴日控诉南京大屠杀暴行的幸存者,向世人展示侵华日军南京大屠杀暴行的铁证。然而,她没能等到胜诉判决书那天,就永远离开了人世。李秀英的故事只是南京大屠杀幸存者群体的一个缩影,诠释了中华民族的坚韧不拔,虽九死其犹未悔,纵然历尽万难,也要让真相昭告天下。
第三个故事:关于亲眼目睹的记录者
他叫约翰·拉贝,是受难百姓的守护者,也是日军暴行的记录者。当日军的屠刀残忍地挥向南京老百姓时,拉贝联系了其他十几位在华外国人士,设立了“南京安全区”,为20多万中国人提供了栖身之所。在全力保护安全区民众安危的基础上,拉贝记下了他目睹的日军暴行,并写下了长达2000多页的著名的有中国版“辛德勒名单”之称的《拉贝日记》。拉贝的故事只是众多国际友人冒着风险,以各种方式保护南京民众并记录下日军残暴行径的缩影,诠释了人性光辉,真正冲破了痛苦、悲催与焦虑,将世界人民向往和平的善良本性永远写进史册。
销烟虽已远去,但国耻民殇却不应忘记。以国家之名,祭奠每个逝去的高贵生命;以尊崇之心,祈愿惨痛与悲剧不再上演;以警醒之意,守卫如今千古盛世的太平。
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2023国家公祭日爱国教育思想感悟文章10篇
国家公祭日爱国教育思想感悟怎么写?我们从一些事情上得到感悟后,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了国家公祭日爱国教育思想感悟相关内容。
2023年12月13日是第十个南京大屠杀死难者国家公祭日。在这个无比沉痛的日子里,让我们深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者,铭记那些为民族的事业而献出宝贵生命的革命先烈,用“三心”践诺“吾辈当自强”,化悲痛为力量,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
用“坚毅之心”追逐信仰,强化“吾辈当自强”的信念。回望战火纷飞的年代,一个个呼号呐喊的声音、激荡热血的战斗、驰骋奋斗的身影,英雄的事迹可歌可泣,英雄的情怀感天动地,英雄用坚韧的意志、不懈的奋斗为民族的解放注入了磅礴力量。民族危亡的关口,他们奋起反抗,将生死置之度外,将个人的安危抛于脑后,他们的心中只有“前进,前进”的声音,只有“把我们的血肉筑成我们新的长城”的信念,用生命和鲜血书写这段抗争的历史。作为党员干部,我们要从这段历史中汲取非凡力量,感悟先辈拼搏奉献、奋勇向前的崇高品质,更加坚定理想信念。在中国特色社会主义道路的奋斗征程上,党员干部要以高远的理想、坚定的信念锻造出“精神脊梁”,为事业的发展贡献力量、奉献青春。
用“爱国之心”持续奋斗,激发“吾辈当自强”的豪情。铭记历史,凝聚起的是一往无前的强大力量。在那段艰苦卓绝的岁月里,日寇的铁蹄无情地践踏中华大地,所到之处哀鸿遍野、山河破碎。面对日寇的野蛮行径,中华儿女高举爱国主义伟大旗帜,空前地团结在一起,汇聚成奔涌向前、劈波斩浪的滔滔大河,势不能阻、锐不可当,一起捍卫共同的家园,共同维护国家的利益。爱国主义精神是民族精神的核心。爱国是心中至真至深的情感,是逐梦不息、奋斗不止的行动,我们要用“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的无悔担当投身国家发展建设事业,心怀家国、砥砺奋进,不断增强干事创业的能力和水平,将爱国精神转化为持久奋斗的力量。
用“奉献之心”为民服务,凝聚“吾辈当自强”的力量。日军的侵略给中国人民带来了沉痛,民族英雄前赴后继、视死如归,为人民的解放浴血奋战,始终冲锋在前、奉献在前,面对枪林弹雨和凶残的敌人敢于迎难而上、攻坚克难,他们的意志由钢铁铸就,在战斗中迸发出强大力量,他们甘愿为人民的幸福、国家的和平奉献出自己的生命。回望历史,就是要以史为鉴、面向未来,在开拓梦想的大道上继续奋斗、赓续前行。作为党员干部,我们要把伟大梦想、民生福祉放在心上,用无私奉献的情怀为民服务,激发出更饱满的激情、更坚决的行动,全心全意为人民服务,朝着实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大目标砥砺奋进。
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校园欺凌教育公开课心得体会模板10篇
校园欺凌教育公开课心得体会如何写?我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了校园欺凌教育公开课心得体会相关内容。
近日,电影《少年的你》热映,让大家开始再一次认真审视校园欺凌这个话题,影片中抱团取暖的陈念和小北,让大家心疼揪心的同时,天真的少年方式保护,让他们承受了本不应该承受的沉重代价。为什么会有校园欺凌?学校、家长该如何保护少年?
校园欺凌事件的发生原因多样,有明知故犯,父母亲人的言传身教、不良社会现象、不良影视作品和游戏对青少年产生的误导,让青少年养成崇尚暴力、心理扭曲等不好的行为或心理;也有些孩子不知道自己的行为会给别人造成伤害,以为是普通的恶作剧或开玩笑。
作为家长,一方面要经常和孩子沟通,及时从孩子的言谈举止中发现和以前不一样的地方,了解孩子是否有可能在学校被欺凌了,然后和学校沟通;另一方面,也要加强对自己的孩子的教育,让其妥善处理和同学之间的矛盾,把握好和同学之间开玩笑的度,不要给别人造成不适。
作为学校,在承担教学任务的同时,要加强对孩子的道德、法律教育。适时开展普法教育,要孩子们明白校园欺凌是要担当法律责任的,哪怕是未成年人,只要违反法律,一样会承担法律责任,要敬畏法律。在校园欺凌发生后,学校要及时和家长联系,做好事件处理和心理救助。
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2023最新家庭教育公开课个人学习感悟10篇
家庭教育公开课个人学习感悟写什么?在心得体会当中,我们能够记录自己的感想以及在各方面的感悟,对于个人的觉悟和思想提升有着很大的帮助。下面小编就跟大家聊聊关于家庭教育公开课个人学习感悟,希望能帮助到大家。
孩子的教育问题,永远都是个敏感的话题,在家庭、学校、社会相互合作的漫长过程中,家长一定要能利用好自己的这一片领地。孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。
每个孩子都会有她的长处。我们的孩子张雨欣在学校近五年的教育中,学科成绩中等,各方面都取得了很大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对她的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的学习兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。
一、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣
学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听她说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我给她讲了很多名人成长的故事,问她长大想做什么?
她说:当幼儿园的老师,当医生,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉她当老师、医生、去美国的迪斯尼是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是她觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让她感到了很多的乐趣。她的每一个小小的进步,我们都会表扬她:你很棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让她很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励她说:相信下次会做得更好。尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。
二、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯
按照学校的有关要求,配合学校的工作,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,同时老师通过校讯通及时发短信给每一位家长,让家长知道孩子在学校的基本情况及家庭作,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔加班,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助她查缺补漏,对不懂的给她讲解,对出错的让她强化改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉她要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉她为什么那样做不好,以后该怎么做。
如果一个孩子生活在鼓励中,她会学会了自信。每个孩子都是一本书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。她们的心理脆弱,情绪易波动,充分的关怀,会改变一个学生的行为。反之,哪怕是一次不当的批评,也可能严重挫伤孩子的自尊。
今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才。
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家庭教育实践意义思考和心得体会范文10篇
家庭教育实践意义思考和心得体会有哪些?心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。下面是小编分享的家庭教育实践意义思考和心得体会,欢迎大家阅读。
我们都拥有一个共同的心愿——健康成长的孩子;都拥有一个共同的身份—儿女的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何教育子女、如何把父母做好和怎样把家长当好,同各位讲讲自己的心得。
我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!
下面我对孩子教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。这些看法和感受中,家庭教育和学校教育始终是二位一体,有时候是不分彼此的,没有界线。
先说说关于对孩子的教育问题。
第一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。
那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?
培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。
第二、要激发孩子的兴趣,并且注意保护他们的兴趣
兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,才是学习的关键。
当然教育孩子需要注意的地方有很多,但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务。在小学低年级中多花点儿功夫,将来会让大人省心很多。
第三、树立安全意识和自我保护意识
教育自己的孩子不做危险动作,不猛跑,不追跑打闹、不乱扔东西。孩子毕竟是好动的,在自由休息的时候,跑、玩的过程中的安全教育很重要。对学校的安全教育要切记。
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大班幼儿每个月份的成长都很重要,那么大班10月份教育随笔会写些什么呢?下面是读文网小编精心为你整理大班10月份教育随笔,希望你喜欢。
时间过得真快,我从事幼儿教育工作已快5年了,这当中的酸甜苦辣真的很多,同时也发现了自己教学上和幼儿生活中存在的一些问题。
首先,幼儿的安全问题是现在我最关注的问题,班上的孩子多,现在的小朋友也越来越活泼,摔倒及碰撞的现象时常发生,一个不小心,都会令家长和老师心疼不已,因此,我对于幼儿的安全问题时时关注,一刻都不敢放松,眼睛不离开他们,嘴巴也在不停地念叨,提醒小朋友要注意这个,防止那个。虽然有时觉得这样做很累,但是一想到 孩子们的安全问题,想到孩子们能够在幼儿园开开心心的度过每一天,我觉得这些累都是值得的。
其次,上课也给了一个难题,上课前,为了吸引小朋友,我都会准备好教具,但发现幼儿新鲜感过后,就不肯乖乖上课了,偶尔有吸引他们的地方,他们才会安静下来,认真地听,通过细心地观察和多年的教学经验,我知道孩子永远都有一颗好奇的心,孩子们有了好奇心,就会有强烈地求知欲望,这是,他们才会完全地配合你,并且主动开心地去思考和探索答案。我想,老师只要有心,就一定能达到自己的教学目的,上好每一堂课。
幼儿园的工作虽然苦、累,但也是开心的,每带一个班,班上的幼儿和我就会一份浓浓的感情,每天早上看着小朋友高高兴兴地来到幼儿园,再甜甜地说一声“老师,早上好!”心里觉得特别的温暖。现在我带的学前班小朋友即将毕业了,虽然舍不得,但还是衷心地祝福我的孩子们:健康,快乐!
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初中数学教学随笔,就这样来了,快来学习。下面是读文网小编精心为你整理初中数学教师教育随笔,希望你喜欢。
系统性、逻辑性是数学的主要特征之一。
2、初中数学课本最基本的概念及运算,好比这棵树的主干。
在具体的数学教学过程中,我注重了学生创新能力的培养,下面是我在教学中实施创新教育的几点体会: 1 数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件 教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新的意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思。
《数学课程标准》中指出:"学生的数学学习内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。
实践表明,培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法。
把初中数学课程比喻为一棵树,根深才能叶茂。
(3)初中数学教学随笔抓好测试,善于训练,让学生享受成功之乐。
如何学习初中数学 一、课内重视听讲,课后及时复习。
课堂教学尽管是由很多变量制约的,但是每次课的教学,教师在备课前都已完成"二透"、"三有"、"四明白"。
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我们人人都有着一颗感恩的心,去好好孝顺、回报自己的父母吧。这是从以下1000字随笔叙事文章摘抄的,我们看看还有那些让我们感动的句子。
今天是妈妈的生日,妈妈平时很辛苦,总是忙里忙外的,今天总该放松一下了吧。于是我准备为妈妈做两道菜,让妈妈尝尝我的手艺。可是做什么好呢?我左思右想,大菜嘛,我的手艺拿不出手,那,就做两道小菜吧。经过一番斟酌,我定下了菜谱:一个热菜一个凉菜,热的番茄炒鸡蛋,凉的拌黄瓜。趁现在,妈妈还没回来,我一遛烟儿地冲进了厨房。
进到厨房,我一下子有了当大厨的感觉。开始做菜了,我从菜篮里拿出两个又红又大的番茄,把它们用清水洗净后,放进一碗滚烫的开水里,这样可以在撕皮时轻而易举。趁着烫番茄的功夫,我又从冰箱里拿出三个鸡蛋,从消毒柜里拿出一个碗。然后我把鸡蛋在碗边上轻轻一击,鸡蛋被磕出一条缝,我双手各捏着鸡蛋的两头,用力一掰,“啪”的一声,蛋清和蛋黄落在了碗里,而碎成两半的蛋壳“魂归垃圾桶”。我拿起筷子在装着鸡蛋的碗里搅来搅去,搅几下洒一点,狼狈及了。经过我的不懈努力,终于搅好了鸡蛋。打完鸡蛋,番茄烫的也差不多。我用筷子把番茄夹起来,轻轻一撕,番茄皮大块大块的迅速地被我揭完了。我拿起菜刀,把它们大卸八块。
好了,番茄和鸡蛋准备完毕!接下来该是最难完成的“炒”了。
我点燃天然气炉,把菜油倒入炒锅里,等到油锅滚烫时,我把鸡蛋倒进锅里,炒了几下,便把番茄放进去。这时锅里溅起了油星儿,我丝毫不害怕,继续“工作”。突然想到还没放调料,赶忙放入一些盐和味精,一阵手忙脚乱之后,终于闻到了鸡蛋的香味,便赶紧拿出妈妈最喜欢的青花瓷盘子,把“胜利果实”盛上,小心翼翼地端上了餐桌。
接着是凉拌黄瓜。拌黄瓜很简单,我几乎没遇到什么问题,不费吹灰之力就做好了,我把它放在玻璃碗里。玻璃碗的晶莹剔透,配上黄瓜的鲜黄嫩绿,看了令人心旷神怡。
正当我看着我的“杰作”沾沾自喜时,妈妈回来了。我连忙迎上去:“妈妈你快看,我专门为你做的菜,祝你生日快乐!”妈妈抚摸着我的头,笑着说:“好孩子,你真懂事啊,我真要好好谢谢你。”我拉着妈妈:“不用谢,这是我应该做的,你平时那么辛苦,对我那么关心和照顾,我要谢谢你才对。走,去尝尝我做的菜吧。”妈妈听后,由衷地笑了。
爱是阳光,爱是雨露,妈妈爸爸给了我们那么多阳光和雨露,我们是不是也应该用茁壮成长、健康快乐、越来越聪明、懂事来回报他们呢?让我们人人都有着一颗感恩的心,去好好孝顺、回报自己的父母吧!
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在教育的过程中,很多老师或者班主任都会通过一些叙事的故事来进行辅助,下面这些是小编为大家推荐的几篇教育叙事故事集精选。
在班级管理中,真是有许许多多的学问。教学是常备常新,班级管理也是如此。开学初,我在思考:这个学期怎样开展班级管理工作,更符合孩子们的年龄特点和兴趣所在呢?在一次偶然的课间,天气非常的沉闷像是马上要下雨的样子,我漫步在操场的花坛旁无意间我发现很多的蚂蚁在集体搬运一个远远大过它们身体几十倍的食物。当时我深深的被这群团结力量如此强大的蚂蚁感动了。哎,有了,前几天还在苦思冥想的管理问题有了眉目了。我高兴得像个孩子不停的说:我们五年三班不正需要这种蚂蚁精神吗?蚂蚁是团结的象征,是力量的象征。37个同学37只蚂蚁。对,号召全体同学学习蚂蚁精神,时刻记住团结就是力量。手拉手共同进步是我们不变的信念。时刻记住憧憬未来做好时代的主人是我们肩负的责任。站在我旁边的学生见我自言自语的说就我问:“李老师,你有什么了?”老师有了使我们班成为优秀班集体了的法宝了。
为了让每个孩子都能照射到"老师和集体的光芒"。我决心把五年三班打造成蚂蚁团队。我想出了这个值得尝试的"打造蚂蚁团队"方法。也就是把全班学生分成六个小蚂蚁团队,每个小团队以"小蚂蚁"的图案粘贴。它的寓意在于,每个同学都是班级里的一只小蚂蚁,由一个个小蚂蚁团队完善成一个大的蚂蚁团队。,班集体就是由这样的"小蚂蚁团队"才能组合成团结向上的班集体。平时在团队中开展竞赛,使同学们互相帮助,共同进步。
课上我怀着忐忑的心情和孩子们说了我的想法,没想到得到了孩子们的热烈响应,不到十分钟的功夫,一个个"小蚂蚁团队"就自由组成了。每个团队的名字也从孩子们精灵般的小脑袋瓜里产生了。分别是:向日葵,成功,阳光,钉子,超越,爱心,。带着同学们美好期望的一个个"小蚂蚁团队"产生了。怎样才能有效发挥它的作用呢 ?又是我要思考的问题。为了使竞争真正成为动力,而不造成伤害,我结合即将在北京举行的奥运会,创意让每个"小蚂蚁团队"争夺金,银,铜牌。采取每周一评。为了让孩子们在学习,纪律,站队,健康,环保,做人等方面都得到全面发展,也就从这几方面进行加一加,减一减的办法,让学生在比,学,赶,帮,超中得到发展和锻炼。开始实施了,早自习,中午,课间有了明显的转变,学生们自觉的遵守纪律,自觉性不强的学生,在本团队的提示和帮助下也很快投入了学习状态。最令我惊喜的是在一次语文课上训练学生朗读的时候,每次朗读总是被那几个乐于朗读和积极发言的学生"垄断"。为了使更多的同学得到朗读训练,今天这次课文又是略读课文,于是,我想试试这些"小蚂蚁团队"的"功利"如何?因此,我采用以"小蚂蚁团队"为学习小组,进行朗读训练。汇报开始了,让我没想到的是,班级里学习积极性高的同学多的小组里,他们的朗读不但声音洪亮有感情,更让老师欣喜的是,有能力的同学充分发挥了他们的聪明才智,什么地方齐读,怎样分配分角色读,什么地方加上孩子们幼稚可爱发自内心的动作。连一向发言声音很小声的李鹏宇也挺起胸脯大声朗诵起来,作为老师的我看见了,真是喜在心里。接下来,我还发现了几个平时在班级表现平平的学生,在这样的小组互相协作,竞争下学生的积极性充分被调动起来了,同时也增强了孩子们的自信心。平时表现积极的同学发挥了自己的聪明才智,学习吃力的同学的潜能也充分的被挖掘出来。我暗自庆幸这些"小蚂蚁团队"的神奇。
在高兴时我时刻没有忘记思考。我和孩子们我的蚂蚁团队动脑创造班歌 “团结就是力量,团结就力量。这力量是铁,这力量是钢、、、、、、”每天总有这首嘹亮的歌声从我们教室传出。蚂蚁是我们同学确定的班标。班干们每天都能领着全班同学唱几次。而且教全班同学怎么去做。就拿学校一年一次的跳绳比赛来说吧。班干们自己又是秘密开会,又是找老师征求意见。最后以围绕班标“一只蚂蚁力量小,37只蚂蚁力量大。”在班级组织了一次跳绳动员大会。同学们掀起了大练跳绳的热潮。课间、中午、体活课上都会随处看到同学们练习跳绳的场面。而且每个项目都由班干分工组织指导。他们人人都为项目忙得不亦乐乎。团结一致的努力无庸质疑。最终我们五年三班在跳绳比赛中,获得了许多的第一名。只见教室里传出一阵阵让人羡慕的欢呼声。
接下来一个又一个的欣喜接踵而来,在学校举行的趣味运动会期间,同学们以"小蚂蚁团队"为组合进行训练,两人三足,抱球接力等运动项目,训练效果非常好,有的学生两个人从家走到学校也是两人三足,就这样练习着走来的。功夫不负有心人,我班取得了第一名的好成绩。孩子们为之欢呼雀跃,我更是在一旁高兴其变!
在班级开展的环保主题的活动中 "小蚂蚁团队"的竞争更是发挥了它们神奇的作用,同学们来到城市街道捡废纸,易拉罐,塑料瓶、烟头等。人们不注意保护环境的现象,深刻的打动了孩子们的心,"小蚂蚁"们争先恐后,争着做环保小卫士。这时的孩子们真是可爱,无论平时如何让老师生气,现在老师眼前的是那样值得我关爱的学生。
九月是我效一年一届艺术节,学生们以"小蚂蚁团队"自由组合,表演了精彩的节目,一个个小蚂蚁团队都在收获成功的果实。看着学生们充分展示了自己的才艺,同学们和我又从中发现了学生们的进步与特长,学生的表演虽然稚嫩,却昭示着成长的讯息。成长的过程是如此的快乐,如此让人感到幸福。
这次尝试的收效是显著的,我在反思:以前都是老师给小组起名字,学生喜欢不喜欢都强加上去,现在学生自己起了自己喜欢的名字,这么一个小小的举动,也许很容易被我们忽视,但它神奇的效果令人欣喜,一个个小蚂蚁在争光添彩的同时也带动了全班同学,大家的干劲更足了。每一个"小蚂蚁团队"汇成了欢笑的大蚂蚁团队,你追我赶向前奔跑着,这样的班集体是向上的,有凝聚力的。是的,也许班级管理不是要花力气而是要花心思,这样才能做得更好。
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教师教育随笔内容范文(通用10篇)
其实写教师教育随笔内容并不难,来看看吧。随笔的创作非常随意,不需要有任何的负担,不需要华丽的辞藻,没有严密的结构,随心写。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗?下面是小编为大家收集的教师教育随笔内容范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。
一、以身作则,做学生的表率。
虽然做班主任已经十几年了,我从没有满足于自己平时积累的一些管理经验,而是不断的利用各种可利用的时间,翻阅各种杂志、报刊等,从中学习先进的班级管理方法,虚心向有经验的班主任老师请教,不断提高自己的班级管理水平。尽职尽责,教书育人,为人师表,一言一行做学生的表率。加强师德修养,坚守高尚情操,发扬奉献精神,真诚的对待班上的每一位学生,.收到了良好的效果。
二 、施展爱心,让学生更贴近你。
接任一个班后,我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、爱好、家庭等处了解学生,利用晚上经常同学生交流沟通、同家长沟通。如徐伟,我刚接班时,他学习成绩差,写字就是胡划,心里承受力特别强,根本不把老师的批评当回事。我找到他同他进行了一次长时间的谈话,摸清了他的个性特征,然后采用了有的放矢的教育、帮助。这个学期各方面都有较明显的进步。如当我发现某位家长由于孩子不听话而打其耳光,我就做家长的思想工作,调节家长与孩子的关系,让那位家长认识到了错误,也使那位学生对我产生了好感与信任。再如碰到学生生病后住院我第一时间赶去看望及问候,让学生感到亲切如父母。
三、做好后进生的转化工作。
在我班,后进生在班中为数不多,但能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。我用自己对差生的真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次我善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
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