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教学经验是指教师个体在经历与体验具体的日常教育教学实践中获得的知识或技能以及教育教学实施中所形成的规律性方法的总结,它是在一定的教学理论的指导下教师的长期教学实践活动的升华与结晶。下面就是读文网小编给大家整理的小学教育教学经验文章,希望大家喜欢。
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没有一位教师是空着脑袋走进课堂的,因为任何一位教师都会因自身所处的文化背景、家庭环境、受教育经验等使其带着某种“前见”进入教学,这里的“前见”便是经验。下面就是读文网小编给大家整理的小学教学经验交流文章,希望大家喜欢。
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教学经验既关乎教学实践者的教学观念和教学行为,关乎教学的质量和效果,关乎教学理论的形成和发展,同时更关乎教师和教学研究者自身的成长与成熟。下面就是读文网小编给大家整理的小学教学经验文章,希望大家喜欢。
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美术是一门特别的学科,它能让学生学到绘画与制作的本领;能培养学生的综合能力,发挥学生在各个方面的才华;能使学生感受美;能使学生热爱学习,下面就是读文网小编给大家整理的小学美术教学经验文章,希望大家喜欢。
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体育课不但是对学生进行身体教育,而且是对学生进行精神教育。分享体育教学经验,相互促进提高,下面就是读文网小编给大家整理的体育教学经验文章,希望大家喜欢。
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千千万万个知名与不知名的感动中国小人物,他们的故事教育、影响着身边的每一个人,传承着优良的道德,他们是世间最可爱的人,值得我们永远铭记。下面就是读文网小编给大家整理的感动人物的相关文章推荐,希望大家喜欢。
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英语的地位越来越重要,很多学校都有开设英语学科,那老师们应该怎样教学才有利于学生的学习呢?下面就是读文网小编给大家整理的英语教学文章精选,希望大家喜欢。
How time flies! 时光飞逝,半年的时光又匆匆逝去,在这半年的教学工作中,通过我们两位英语老师的紧密配合,互听互评,不断的反思实践,再反思再实践,无论是我们个人素质还是学生的整体能力,都有了很大提高。
一、 课堂常规教学更注重提高学生的基本技能
1. 每天的free talk 作为课前热身的一个重要环节,通过每天一组同学的对话,让学生养成敢说敢演英语,而其他同学又练习了听力。
2. 在教学过程中,做到真正把课堂还给学生,学生为主体,教师适时引导,培养学生的积极性。
3. 因材施教,分层教学,把回答表演的机会均等地分给学生,使每个学生都有机会开口说英语。
4. 对于高年级同学,有计划、有目的地向学生介绍英语语法,培养学生能熟练运用语法。
5. 把英语的阅读能力与写作能力作为每单元let’s read 的教学重点,提高学生的英语阅读能力和写作能力,并把提高学生的写作能力作为本学期校本教研的主题。
二、 英语课外活动多种多样,既做到了提高整体能力,又照顾到了各位优秀学生。
1. 每月一次全校性的英语活动,包括朗读,演讲,课本剧,歌曲歌谣演唱比赛,组织这种全校性的活动,目的在于让学生走出班级来评价自己,认识自己,使同学之间相互学习,相互提高。
2. 在班级内部举行小的比赛活动,如背诵,书写,写作等,提高学生的听说读写各方面的能力,激发学生学习英语的积极性,培养学生的小组合作意识。
3.合理正确的评价是鼓励每个学生的良药,评价包括在家里是否读英语,课上听讲情况,回答问题情况,课下作业是否认真完成,是否配合组长完成检查,学习是否有进步,是否积极参加学校组织的各项活动,综合评价学生。
诚然,在教学中,我们也有一些不足:
(1)对学生了解的不够充分,有时不能充分调动学生的积极性。
(2)在英语教学中不能经常利用多媒体教学。
(3)平时时间利用的不够充分,培优补差的工作不够到位。
(4)在如何提高学生的英语阅读与写作能力方面,还需要多加努力。
(5)在激发学生兴趣,开拓学生的智力方面需要下功夫。
在下个学期中,我们会再接再厉,继续努力,争取把工作做得更好!
看过“英语教学文章精选”
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语文教学是工具性和人文性的统一体。工具性是“舟”,人文性是“水”,在人文精神传承的长河中,舟水共存。下面就是读文网小编给大家整理的有关语文教学的文章,希望大家喜欢。
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教学产生于人类生活的实际需要。生活是教学的根基、依据和根本目的之所在,教学则完满和提升了人的生活的意义、价值与质量。下面就是读文网小编给大家整理的教学的文章,希望大家喜欢。
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数学能力是数学素质的主要方面和重要体现。随着社会的进步,数学能力不断有新的理解。呼唤数学应用意识,培养学生的数学应用能力和数学创新能力已成为广大数学教育工作者的共识。下面就是读文网小编给大家整理的关于数学教学的文章,希望大家喜欢。
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培养学生上体育课的兴趣是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提,是搞好体育教育的有效方法。下面就是读文网小编给大家整理的关于体育教学的文章,希望大家喜欢。
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教学产生于人类生活的实际需要。生活是教学的根基、依据和根本目的之所在,教学则完满和提升了人的生活的意义、价值与质量。下面就是读文网小编给大家整理的与教学有关的文章,希望大家喜欢。
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如何让语文教学充满美感和生机,如何让语文教学走出当前的困境,这是所有语文教育工作者面临的严峻课题。下面就是读文网小编给大家整理的语文教学文章,希望大家喜欢。
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语文教学本身是一个语文知识的传播与接收过程,因而从传播学角度对语文教学进行研究是可行而且有必要的,适当的语文教学经验交流是有必要的,下面就是读文网小编给大家整理的语文教学经验文章,希望大家喜欢。
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如果说老师去反思是为了更好的教,那么学生去反思是为了更好的学,并且还是我们整个教学过程的重中之重。下面就是读文网小编给大家整理的高中教育教学反思文章,希望大家喜欢。
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残疾人虽然是身体有缺陷,但是要知道残缺并不代表不美丽:“有一颗暖暖的心就会很美丽”。下面就是读文网小编给大家整理的残疾人相关文章,希望大家喜欢。
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朋友之间的友情不是一幕短暂的烟火,而是一幅真心的画卷;不是一段长久的相识,而是一份交心的相知······下面就是读文网小编给大家整理的朋友相关文章,希望大家喜欢。
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信息化教学能力是教师利用现代信息技术来设计、实施、研究教学活动的意识、态度和能力。制度是影响信息化教学能力发展的重要因素之一。下面就是读文网小编给大家整理的信息化教学环境的文章,希望大家喜欢。
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