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那一年的冬天,雪也像今天一样下的纷纷扬扬的,漫天飞舞着。下面请欣赏读文网小编带来的描写雪景的文章。
雪花轻轻地飘着,纷纷扬扬、飘飘洒洒,在天空中漫天飞舞着。看着这番景象,我不禁想起了上大班时那个看守传达室的潘爷爷。如今,他已经去世了!
那一年的冬天,雪也像今天一样下的纷纷扬扬的,漫天飞舞着。平时空荡荡的传达室里突然多了五十多个五颜六色的热水瓶,这些布满了灰尘热水瓶在潘爷爷狭小的房间里显得更加的陈旧了,屋角的一个框子里还放满了不知从哪里收集来的玻璃盐水瓶。很多同学的妈妈在路过潘爷爷的传达室的时候总会略带讥讽的说上一句:“这老头怎么弄那么多旧东西在里面,真是的!”可潘爷爷似乎总是听不到她们的数落是的,毅然默默地看着他的门,依然每天一如既往的扫他的地,收那些旧热水瓶。终于有一天,气温突然降到了零度以下,放眼望去都是冰天雪地的一片,呼呼的风就像刀子一样割着我们的皮肤。教室里一点热气都没有,大伙儿都瑟缩着脖子,挤成一团取着暖。
这时,一个苍老的身影扛着一条扁担出现在每个教室的门口,扁担挑着的是几只陈旧的热水瓶。潘爷爷给每个教室分发着热水和盐水瓶,苍老的身子早已经忙的汗流浃背了,我不明白这么苍老而孱弱的老人是怎么挑起那么沉重的担子,一次又一次的在各个楼层回来忙碌着。“小姑娘,把这些热水和瓶子拿过去,等下凉了再过来换,别让同学们冻着了!”看着我们都拿着瓶子在取暖的时候,他又不放心的叮咛着:“你们好好拿着,别摔破了,热水瓶边上别跑过去!”说罢这些,他又匆匆地挑起担子去别的班级了。整天都只见他奔走在教室楼和他的小屋之间,烧水、灌水、送水,来来回回的一趟又一趟的走着,漫天飞雪的院子里只看到他忙碌的身影。雪依旧下个不停,风呼呼地吹着,可是我们的心里却是暖暖的,寒冷的天气已经侵袭不了我们,潘爷爷的热水瓶让我们在寒冷中感受到了不一般的暖意。
早晨,大雪仍然是不停歇,好像要等到全世界都被白色包裹才罢休的味道。我仍旧早早地来到幼儿园,一进门就见潘爷爷不停地清扫着地面,雪花淋得他全身都是,可他丝毫没有放在心上,身上只单穿了件工作服和一件破旧不堪的羊毛衫。
我跑过去问:“爷爷,下那么大的雪,你不冷吗?”“不冷不冷!”他笑眯眯地对我说,用手抚摸着我的脑袋,我的目光停留在爷爷手上,他手上均是冻疮,红一块紫一块布满了那如枯枝一般的手,“我怕你们会滑倒,特地来扫雪”说着他又拿起了扫帚拼命地扫着雪,实在扫不动的,还用手掰去一块块冰块,直到幼儿园的大门到所有教室的积雪清除干净才放下扫帚。
那年,雪仍旧下得很大,可整个幼儿园的孩子都暖暖的,不怕大雪和寒冷侵袭。后来,我再次回到幼儿园拜访老师时才知道潘爷爷在我读一年级时去世了,他就像一朵雪花无声无息地飘落在幼儿园内,慢慢的消失……
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高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭......下面就是读文网小编给大家整理的描写高中生活的文章,希望大家喜欢。
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军营生活使我体会到部队官兵叔叔的苦和累,使我对解放军叔叔更加敬佩;军营生活使我经受住了考验........下面就是读文网小编给大家整理的描写军营生活的文章,希望大家喜欢。
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生命,对于每一个人,甚至生物来说,都是很珍贵,很重要的.........下面就是读文网小编给大家整理的描写生命的文章600字,希望大家喜欢。
生命,是什么?也许,对于那些拥有残疾的人来说:是不幸运的遭遇,是一种又一种的考验!然而,通过一个又一个的残疾人,让我明白了生命的真正意义!
如:将近二百年钱的HelenKeller(海伦凯勒)便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。她出生是九个月,突如其来猩红热引起的高烧,夺去了她的听力和视力,接着又丧失了语言能力。但是对于这一切,看不到也听不到的小海伦却没有丝毫歉疚。于是她的脾气越来越暴躁,直到莎莉文老师的出现,改变了小海伦的一生!
莎莉文老师与小海伦很投缘,她们认识几天就相处的非常融洽!比如:一天,莎莉文老师在海伦的手上写了一个单词:wather(水)这个单词,但由于小海伦经常把水和杯子经常弄混,但终于不耐烦了,便把老师送给她的洋娃娃打破。但莎莉文老师并没有对海伦放弃,她带着海伦凯勒走到水井房边,要海伦凯勒把小手放在水管口下,让清凉的水滴滴在海伦凯勒的手上。接着,莎莉文老师又在海伦凯勒的手心,写下‘water’“水”这个字,从此海伦·凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种液体。
HelenKeller(海伦凯勒)的真正事迹让我明白,人生——是一种难忘的回忆,而通过某件事或某个人的经历让我们明白许许多多的人生这里
看过“描写生命的文章600字”
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大学生活在人生中只是一段经历,在这场经历中我们可以学到很多,这将会是我们人生的一笔财富。珍惜大学生活,大学生活值得珍惜........下面就是读文网小编给大家整理的描写大学生活的文章,希望大家喜欢。
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我爱菊花,虽说它没有牡丹般雍容华贵;没有幽兰般芬芳诱人;没有杜鹃那么热烈、那么绚丽。但菊花能傲立寒秋,不拒风霜.......下面就是读文网小编给大家整理的描写菊花的文章小学生,希望大家喜欢。
客厅里传来一阵香味,时浓时淡,香气扑鼻……
原来是菊花茶。我找来找去找到了一个盒子。我一看,不会是花生吧?我一开,一阵浓郁的香气钻入我的鼻中,陶醉在这花香之中,花香直入肺腑……我拿出一颗干菊花。只见它的花瓣紧紧扣住花蕊,想抿着嘴一样。墨绿的花托保护着他们,一根又细又长的“线”插在花托上,好比一盏小台灯。细细一闻淡淡幽香沁人心鼻,让人感到一阵平静。它上面呈淡淡的金黄,中间有几缕深深的褐色,下面是美丽的绿色,漂亮极了!我拿出一只玻璃杯,放了几粒进去,倒入滚滚的热水。干菊花在水中翩翩起舞,漂来漂去,最后浮在水面上,安静得像睡着了似的。水面上波光粼粼,洁白的水开始呈绿色,十分鲜艳。它们就像水母一样浮在水上一动不动。我深深地吸了一口,有一些苦涩。蛋黄的花瓣渐渐变白,就是一朵小雏菊,我禁不住心中赞叹道:“真漂亮,不仅香,而且美。”我喝下一口,水在口中滚动,流了下去。甜中有苦啊!我突然瞧见菊花缓缓绽放开来,虽然是那样的慢,不过我还是感受到了。菊花茶味使我流连往返,我又喝了一口。不再是那么的苦涩了,甚至感受到了一丝丝甜味儿。又是一口,在这一瞬间感受到清凉无比。一片淘气的菊花瓣好像流入了我的口中,真算得上是茶中极品啦!我心中不由的一颤……
这菊花茶虽没有玫瑰的芬芳,也没有牡丹的华丽,可它却生命力强盛,朴素无华。一昧的付出却不索取回报……这不像老师吗?付出自己的毕生心血,来灌溉自己的学生,用美好的青春年华来给孩子们上课。默默无闻的奉献,去得到的回报很少很少……
在夏日的午后,坐在窗台前品菊花茶,它使我想了很多很多…
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校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家........下面就是读文网小编给大家整理的描写校园情感文章,希望大家喜欢。
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秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边,来到了我们的校园。我最喜欢校园的秋天.........下面就是读文网小编给大家整理的描写校园秋天的文章,希望大家喜欢。
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每当那清脆悦耳的上课铃声响起,我们便放下沉重的书包,准备开始一天的校园生活.........下面就是读文网小编给大家整理的描写校园生活的文章,希望大家喜欢。
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夏天的校园,虽然没有春天的校园鸟语花香,到处呈现出生机勃勃的景象;没有秋天的校园硕果累累,到处呈现出丰收的景象;也没有冬天的校园白雪皑皑,能把校园打扮得粉妆玉砌..........下面就是读文网小编给大家整理的描写校园夏天的文章,希望大家喜欢。
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学习才能优化生命,这是人类生活铁定了的真理,若世上真有三头六臂的人,也休想打破它.......下面就是读文网小编给大家整理的描写学习的文章,希望大家喜欢。
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场面描写的福利到了,你get到了吗?下面是小编精心为你整理场面描写随笔,希望你喜欢。
叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。
所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。
叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。
看过场面描写随笔
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初一下历史教学随笔出来了,初一历史老师还是很认真负责的嘛。下面是读文网小编精心为你整理初一下历史教学随笔,希望你喜欢。
1.做好充分的课前准备,认真备好每一节课。为了能更好的讲好历史课,我购买并阅读了很多历史方面的书籍,比如历史知识成语故事从书、历史基础知识手册、初一历史优化练习等等。在备课前,我将这些书里的相关内容仔细的看一遍,过滤出与知识点比较贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起来,参照教学大纲及教参、教案,尽量使历史教学即符合大纲要求又充满乐趣。
2.细致批发学生的作业,针对学生不同的特点给予不同的评语,使学生作业不仅仅巩固所学知识,更成为了和学生沟通的桥梁。正确引导学生,耐心解答学生遇到的问题,取得了学生的信任,成为学生的良朋好友。
3.积极参加历史教研活动,吸取历史科有经验老师的教法,深入学习教学理论,听课达16节。
4.优化课堂教学,采用多种多样的教法。如分析法、讨论法,自学、阅读等方式,使学生有自己动脑、动口、动手的能力,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。
5. 严抓课堂纪律,采用“平时分积分制”,大大提高了学生学习的主动性,使学生上课的注意力集中了,并且养成了主动复习、预习的良好学习习惯。在积分制实行过程中,注意分层,对成绩较差的学生减低问题难度,增强其自信心。通过本学期的实践证明该制度实行后课堂纪律明显好转:一部分处于中游的同学积极性提高了,而且逐渐养成了自觉学习的好习惯;一部分成绩不大好甚至平常很调皮的学生,回答出问题加了分或因表现有进步加了分受到了表扬下次就会做得更好,慢慢的就有了很大转变。当然在积分制刚刚推广时也遇到了一些问题,有些学生为了多加分在举手答题时就会过于积极从而影响课堂纪律,我就趁此机会对他们进行了思想教育,不断改进、完善积分制,如全班表现得积极合作就全班加分,增进他们的团队合作精神。
6.按质按量完成了本学期22课基础知识的教学。在教学过程中,突出了重点、难点,抓住基础点,讲清了重大历史事件,评析了重要历史人物,使学生通过本学期的学习掌握了从随朝到明朝的重要经济、政治、文化各方面的内容。
7.通过本学期的教学对学生进行了德育教育:通过对历史文化、经济等和成就讲授,激发学生爱国热情和民族自豪感;教会学生客观分析历史人物,提高了学生综合分析事物的能力;进行了维护祖国统一、民族团结的教育;进行了优秀品德和高尚情操教育。提高了学生思想觉悟。
看过初一下历史教学随笔
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在一些小寓言故事里,往往蕴含着深刻的大道理,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿寓言故事情景剧文字稿本。
山脚下住着一对狐狸母子。
狐狸妈妈年纪大了,腿脚也不灵活了。有一天,狐狸妈妈对小狐狸说,孩子,妈妈外出找食物有些吃力了,你现在已经长大,该锻炼一下觅食的本领了,村子里有一家老母鸡新孵出的小鸡该长大了,你去抓两只来,咱娘俩好好吃一顿。
小狐狸很不情愿地离开了妈妈。
一路上,他看见到处是美丽的花草,蝴蝶和小蜜蜂飞来飞去,就一下子变得高兴起来。于是,他蹦蹦跳跳地,一会儿捉蝴蝶一会儿捉蜜蜂,竟然忘了妈妈交给的任务。一直玩到肚子咕咕叫了,他才想起这件事。
小狐狸轻手轻脚地向村子走去。刚到村口就见到一只肥大的母鸡带着她的孩子们在草丛里捉虫子。他悄悄地靠近他们,趴在草丛中一动不动地等待时机。妈妈以前就是这样教他的。他想,我一定能捉到小鸡的。
老母鸡一边指点给小鸡们怎样捉虫子,吃什么样的虫子,一边回头清点着她的孩子,一共十只。如果有一只小家伙落下了,她就会大声喊,快点跟上。小狐狸趴在草丛中的四肢都麻木了,他有些泄气了,老母鸡看得这么紧,我怎么能抓到小鸡呢?
就在这时,老母鸡招呼她的孩子回家。老母鸡喊着每一个孩子的名字,这些小鸡们一边欢快地答应着,一边追随着妈妈。于是老母鸡满意地领着孩子们走在前面。
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绿色象征着生命的存在,绿色孕育了生机。绿色来自阳光的温暖关照。万物生长靠太阳,雨露滋润禾苗壮。世界的生命来自温暖的阳光,在阳光的温暖关照下,繁衍生息.........下面就是读文网小编给大家整理的用绿色描写生命的文章,希望大家喜欢。
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莲花是位冷艳绝俗的女子,她从不与百花争艳,从不哗众取宠,更不唯唯诺诺,趋炎附势,下面是读文网小编给大家整理的关于莲花的经典散文,希望能帮到大家!
如莲的心事,静守在忘忧河畔。用虔诚的心,期盼着终有与你一夜相守的缘,哪怕在梦中。幽幽的呼唤君归来否?!
------------诗韵华轩*梦娃娃
为了今世与你续缘,我已在佛前跪求了五百年,哪怕佛只允我一次与你相见,不求长相厮守。你说,为了能够和我相见,已在菩提树下守候了五百年,日夜等候,如能一次相见,不求携手白头。
佛渡有缘人。今世红尘中的你,风流,狡颉,桀骜不驯,心性如魔。因与佛无缘,无人能约束你。只因遇见了我,便与佛结缘,唯我可渡你。佛说:“无爱无欲而成佛”。我不是你的佛,我贪恋红尘如何成佛?所以,我是你的劫。而你却说:“你前世为莲,与我有前世缘,今世红尘,你为渡魔而来。我已在劫难逃!”
彼此的双眸碰触在邂逅的那一刻起,我就翻阅着前世写下的诗行中寻觅,你是否会是我为缘而轮回了几千年的那个人,你我曾经如何许下今生来世的约定,或许,也就在前世缘灭的那个午夜,在流星划过的一瞬间我们彼此为了今生相约而许下了愿。
我问佛,前世我出处哪里?我是佛吗?如是,佛可以爱上魔吗?不求长相厮守,不求携手白头。佛无比慈祥,笑容如同海纳百川的水,深不见底。
佛说,佛是智慧,德行,慈悲最高的成就者。是念念为众生的人,众人心中都有自己的佛。如魔眼中有你,心中有你,你便是他的心佛,是他认可的佛。不论佛还是魔,都逃不过缘,爱。生死相守是永远的幸福,十年渡,百年枕,那是千年的缘,你若爱,不求比翼飞燕,并蒂青莲吗?
我爱,盼长相伴,携手双仙。哪怕前世祈求得来今世的相遇,会孕育着相守的甜蜜或是离别的痛苦,哪怕是花开在梦里,月隐于山中,我都会感谢月老,红线得牵。佛又说:“若爱,那就笑着面对,随心,随性,随缘。哪怕会有改变,也是一朵花开的时间。”
是否?前世离别的那一天,我们都没有留得住时间,只能把爱封锁在心田,期待着来世再相恋。今生就算你是魔,就算世界忘记了永远,爱你的心永远不会改变,不管生命还要轮回多少圈。
一曲清幽的梵唱,唱响了残雪初融后的期盼,为了和你的再次重逢,我把思念的每一个角落铺满了花瓣,延绵辗转了千年,与柔柔的风儿一起等待你的拥抱。不再惧怕枯涩的花瓣一转身会是天涯,我都会心甘情愿。
“如我愿吧!红尘有爱。无论是魔,或是佛,虽不能祈求长相守共白头,只有一夜相依,我心也甘。”我说。那如花开般的声音悦耳动听,你笑了,笑得那么开心,那样惬意……
那一夜,风停了,雨住了,月儿隐了,星光淡了,忘忧河旁的柳树也睡了。唯有我和你,相拥着依立在忘忧河旁。忘忧河里,借助着淡淡的星光,折射出一朵青莲,安静的睡在宽大的莲叶上,洁白的花瓣幽幽的吐露着檀香,河水深处,长长的水草柔柔的飘荡着……
你的手,小心的捧起莲花,指尖划出令人痴迷的弧度,旋转在花瓣的边缘,花瓣与水草在你的抚摸之下柔弱的让人爱怜,仿佛万物世界都投入到了你的热情愤涨的血液里。那一刻,缕缕清香拂面,我听到花瓣在呻吟……
那一夜,莲花开了!佛,羞了!
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