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优秀教育笔记 餐后的折纸游戏
午餐后的那段时间,是孩子们最自由的时间,也是孩子们最感兴趣的时间。为什么?因为我们每天喝他们约定安排好一种活动。周一:搭积木,周二:画画,周三:折纸……在这每天都变化着的活动中,孩子们不同的机能得到了锻炼和提高。
今天又是折纸时间,所以先吃完饭的孩子已乖乖地拿过纸开始折着小船、房子等。可是有几个调皮的男孩子就忍不住了,他们折出的火箭开始在教室中飞翔、遨游。于是兴奋不免就开始,骚动也开始。而且发现有些孩子折的东西一种是那几样,没有进展。活动目的缺少,孩子就容易乱。可在这段时间还搞得过于紧张,我也于心不忍。
这时,我看见平时不太说话的**正在认真地折乌篷船,这可是以前小朋友很少有人会折的。我马上请**到前面来:“今天,老师想请**来做小老师,教小朋友折乌篷船。你们想不想学?”“想!”在一片响亮地想字声中,开始了小老师的教学。
虽然孩子的教学不可能如同大人般的清晰,需要老师在一旁帮忙。可是老师教得投入,下面的学生也认真,这种场面可能是以前中班、小班时所不能达到的。没想到一遍下来,居然有半数的孩子学会了。然后我在请这部分学会的孩子做小老师,教旁边的朋友。就这样,今天午饭后,孩子们成功地学会了这乌篷船。
“老师,我下次再教小朋友折乌鸦嘴,好不好?” **这个平时不善言辞的孩子居然主动请缨,真让我惊奇。而同时其他的几个孩子也纷纷说:“老师,我会折**。下次我来教大家折,好不好?”……没想到,孩子们的热情这么高。“行,以后我们每次都请一个小朋友做小老师,不过小老师教得本领必须是以前我们小朋友不会的,谁有新本领,就请谁做老师。”
就这样,每周一次的折纸变成了孩子切磋折纸能力的时间。几周时间下来,发现这招还真凑效,折纸本领大了,秩序有序了,朋友间的交流也多了。
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导语:在如今日益千篇一律的生活里,人们的生活节奏越来越快,人们需要感官上的刺激,于是便有了鬼故事这种文学消遣。下面小编为大家推荐一恐怖而又刺激的鬼故事,胆小的小朋友千万别看哦,更多精彩的故事尽在读文网。
寝室里住着四个女生。小茵是胆小鬼。胆子小到晚上都不敢多喝水,怕一个人去厕所。小毛最爱捉弄人,跟另两个女生商议晚上一起玩见鬼游戏,吓唬小茵。
天黑了,小毛向三人讲解游戏规则:
“我们四个人分别站在四个墙角,关灯,把眼睛蒙上,然后按先后次序沿着墙壁转圈走。我先走。我走到小华那儿,拍她的肩膀;小华再往前走,走到小晴那儿,也拍她的肩膀;小晴再往前走,走到小茵那儿,拍小茵的肩膀。这时小茵再往前走,就走到了我原来的那个位置,而因为我已经离开了,我的位置是空的,所以小茵是拍不到任何人的。如果她拍到了,那么……拍的肯定不是人而是鬼。”
小茵害怕,三人逼她必须玩。
游戏开始。
走了几圈,一直都很正常,忽然,小茵发出一声刺耳的尖叫,颤抖着声音说:“我……我……我拍到了。是谁?是谁?”
声音渐渐微弱。
三人偷笑,原来三人早计划好了,等游戏进行一会儿后,小毛就悄悄地在中途返回自己的位置,小茵不知,以为拍到的是鬼。
三人不理会,只是奇怪小茵为什么不叫停止。
又转了几圈,玩腻了,四人睡觉。
小毛总感觉有什么不对劲,却想不起是什么。
半夜时,忽然一声尖叫,众人惊醒,开灯。只见小毛从床上坐起,惊恐地说:“我想起来了,刚才我第三次偷偷返回自己的位置,预备吓唬小茵。可当下一轮游戏开始时,我忘记了自己已经返回了。我往前走到自己返回前的位置,伸手,我居然拍到了人,可是这个位置应该是没有人的啊。是谁站在了这个位置,屋里还有一个人吗?”
第二天,众人提议再玩一次,小茵害怕,说什么也不玩了。
三人没法,但又想弄清真相,就决定三个人玩,让小茵出去待着不要打扰她们。
游戏一切正常。小毛又偷偷返回,重复一下昨天的样子,看是否会出现那个灵异事件。可是还是没发生。
游戏结束,开灯。忽然,大家发现小茵正躺在上铺,一只苍白的手垂下来。
三人吓了一跳。小茵不是出去了吗?看她的身体冰冷,早已死去至少十几个小时了。
这时,响起了敲门声,是小茵在叫门:“你们玩完了没有?开门啊。”
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导语:《阿基拉和拼字比赛》是美国好莱坞拍摄的一部关于拼字游戏的励志电影。是道格·亚特奇森 Doug Atchison 导演,安吉拉·巴塞特 Angela Bassett 、柯克·帕尔莫 Keke Palmer 、劳伦斯·费斯伯尼 Laurence Fishburne 、柯蒂斯·阿姆斯特朗 Curtis Armstrong 主演的。
影片讲述的是一个黑人小女孩阿基拉的故事。11岁的她并不是一个乖学生,不喜欢自己的学校,还经常逃课。但是对英文的拼字却产生了浓厚的兴趣,每次英语拼字考试都能得一百分。这是因为阿基拉在6岁时,失去了她的父亲,生前父亲和阿基拉经常玩拼字游戏,这在她的记忆中留下了深刻的印象,所以为了减轻自己的痛苦,自己常常独自一个人不停地、拼命地玩拼字游戏,从中也显现出自己对拼字的极大天赋。
不久,学校举办了拼字比赛,阿基拉不想参加,但被校长逼迫参加。于是,阿基拉毫不费力地就获得了冠军。
虽然在校内获得了冠军,但阿基拉对以后的州及全国的拼字比赛并没有信心,她害怕因为自己的失败而带来同学和老师的嘲笑、家长的反对。
后来,辅导她的劳拉比教授通过一段名言解开了阿基拉心中的自卑:最深的恐惧不是我们的能力不足,最深的恐惧是我的能力深不可测……当我们让自己的光芒闪耀时,不知不觉中也给予其他人榜样并去效法。劳拉比博士还交给她一个记拼字的好方法:跳着绳,按着节奏拼单词。
比赛当天,阿基拉全家六人坐飞机来到了比赛场地。比赛开始了,选手轮流上台拼单词,拼错了淘汰,拼对了继续比赛。渐渐地,台上坐着的选手越来越少,阿基拉有幸地成为其中的一员,比赛更加紧张了,一旦拼错,将前功尽弃,单词也越来越难、越来越古怪。一个单词把阿基拉难住了,想起劳拉比教授的方法,双手抬起,做出跳绳的动作,一跳一跳地拼出了这个长长的单词:“p-u-l-c-h-r-i-t-u-d-e”,台下的观众也跟着松了口气。最终阿基拉和一个男孩共同获得了拼字比赛的冠军。
影片很感人,尤其是主人公阿基拉对老师、校长、妈妈和教授敢于发表自己的思想,而我却总是唯唯喏喏,不敢提出自己的想法,有时候被老师、家长误解了也不敢提出。这点很值得我学习。阿基拉也很会动脑筋:每次拼字的时候,她的右手常常不由自主地拍着自己的裤腿来帮助记忆。这个小举动使她提高了注意力,从而使她记住了常人难以想象的很多单词。这些都值得我在学习中借鉴。
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人生感悟:生命是场游戏,游戏就该讲究规则。乱规者理应逐出游戏。现在就跟着读文网小编的步伐,一起来看看这篇文章,相信大家一定会受益匪浅。
有时候我会觉得人生是一场游戏,只是每个人所扮演着不同的角色罢了。但又有时候,我又会否认这种说法,毕竟人生有着各种经历,既要走过平坦的大路,又要走过崎岖的山路。我想,这就是人生与游戏的不同吧!但大部分时候我是同意前者说法的。
人的一生总在马不停蹄地错过,而人又是这样的,总在错过、失去中才觉悟,才懂得珍惜。其实每个人都不想让自己的人生留下遗憾,但人往往是无意中错过,无意中留下遗憾。这不是游戏吗?我时常叹息,后悔当初自己并没有珍惜,明明属于我的东西如今却不再属于我。有时我会怀疑,那些迷信的东西是可信的,可能一切都是命中注定的,可能我们的人生只是上天安排的一场游戏罢了。
天空依然属于展翅飞翔的雄鹰,大叔依然属于依人的小鸟,而那一切回忆再也不属于我。仿佛一切也不属于我,我也不知道为什么会产生如此消极的心理。一向乐观开朗的我变得迷茫,犹如在一条陌生的街道迷失了方向,任凭我喊得声嘶力竭,也没有人回应我,只有我的回音在给我孤单地伴奏。
有些人一直想见,但到了有机会见又不想见;有些话一直想说,到了有机会说却又觉得以后再说;有些事情一直想做,到了有机会做却又认为没必要做。人生总是这样,反反复复、兜兜转转,始终回到原点。用物理学上的话来说,位移为零,那么这不是一场人生游戏又是什么?
放学后独自走在通往宿舍的校道上,发觉这条校道变得很长,长得我走也走不完。侧头望向操场,看见一些人在那踢足球。对!人生就像一场足球比赛:你刚出生的哭啼声就像开赛的哨子,预示着你人生的开始;足球比赛的黄牌就像你在工作上遇到不顺心被停职;进球比喻你在工作上有一定的成就;别人在为球场上的你欢呼比喻别人赞美你的工作 而结束赛事的哨子比喻你的生命走到了尽头。你瞧,这不是一场游戏吗?
记得有位诗人曾说过:不以物喜,不以己悲。 我也想达到那种看破红尘,超脱凡俗的境界。可是我不行,因为我只是一个十六岁的高中生,我会因为事物的好坏和自己的得失或喜或悲。从容的人,必然有着细腻而深厚的心,在这样的心灵面前,再大的诱惑也能戛然而止。而我,也绝对不是一个从容的人。
在尘世间走了十六年,心灵难免会沾染一些尘埃,心泉也在风沙中渐渐干涸,目光在风雨的洗礼中渐渐暗淡。但我们不可以因为那一些尘埃而消极。在这浮躁的社会里,我们更需要内省,营造一个属于自己精神的桃花源,来摆脱外部世界的纷扰,抵挡外界的不良诱惑。有一颗宁静致远的心,才能获得内心的平静安详。
消极的朋友们,让我们在自己的桃花源里做一次真正的心灵深呼吸吧!
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昨天星期五的下午,王老师给我们放了一出名叫《勇敢者的游戏》的电影,让我倍感深触。
电影的内容大概是:一个12岁名叫巴艾伦的小伙子无意中在父亲的制鞋厂工地上发现了埋在土中的"尤曼吉”游戏盘,于是把它带回了家,却与父亲发生了争执,他正想离家出走,好朋友萨拉来到了他家,他们一起玩了”尤曼吉“,塞子掷下,棋盘就出现了神奇的力量,巴艾伦被棋盘吞没到另一个时代,萨拉却被蝙蝠赶了出去。
时间如水,就这样过来26年,26年后,有2人搬进了这里,他们也找到了”尤曼吉“游戏棋盘,他们仔细研究了以后,发现了这个游戏一经开始就不能停止,只能一步步玩到底。他们只有继续玩当年巴艾伦的游戏,塞子掷下,巴艾伦和一头狮子发疯似的跑了出来,发现制服了狮子的巴艾伦兴奋不已,但是很快发现不对劲。
后来,巴艾伦找到了萨拉,他们四个人一起拼搏,一起斗智斗勇,终于,把这个游戏进行到底了。
这个电影给我感触很深:不要因为一点小事就和家人吵闹,这会使你和家人产生分歧,同时,也告诉了我们,面对困难,要勇敢地去拼搏,去奋斗,不能随便就丧气意志。巴艾伦他们面对困难,团结一致,齐心协力,不畏艰难,这是我们在生活中所需要学的东西啊!
我很喜欢这部电影。
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今天我看了一部电影,名字叫《勇敢者的游戏》。这部电影描述了一个叫Allen的小男孩的魔幻经历。他无意中捡到一副魔幻棋,在和好朋友下棋时,Allen被吸进了棋盘,从此下落不明。26年后,朱迪和皮特发现了这副棋盘,也开始玩了起来,结果误打误撞把Allen解救出来。同时巨型虫子、狮子、猴子也伴随而来,打破了小镇的宁静生活。这时他们发现必须找到26年前的那个小女孩一起下完棋才能结束一切灾难。于是他们找到莎拉,四个人一起下魔幻棋,踏上了一段勇敢者的旅程。在旅程中他们遇到了森林百兽、洪水灾祸,经历了好多冒险,但是他们始终没有放弃,坚持下完了这盘棋,终于回到了以前的生活。
这部电影不但轻松、搞笑,而且还告诉我们一个道理,就是做任何事情都要勇敢去面对,不要放弃,才能实现梦想。
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今天,我看了一部惊心动魄的电影,是描写一对不合的兄弟在不知道的情况下,稀里糊涂地来到了太空,进行了一次十分惊险的历程。
一天,弟弟丹尼因为吵到了哥哥华特,被哥哥关进了小集装箱里,运到了地下室,因而,发现了勇敢者游戏。这种游戏很独特,先把钥匙顺时针转三圈,再按下“go”这个键。数字表上会轮出一个数字,这就代表着要走几格。然后回滚出一张卡片。上面告诉你会发生什么事情。当丹尼走了一次时,意外发生了。正和卡片上说的一样,房间里下起了流星雨,大的,小的,客厅里被砸得乱七八糟,到处都是流星砸出的孔。而这时,兄弟俩发现:他们的房子已经被连根拔而起,而且,他们是在外太空!这可急坏了兄弟俩,他们在玩这个恐怖的游戏的同时,不停地和对方吵架。他们先后碰到了许多不幸的,甚至有些不符合实际的事儿。先是对于华特的出了故障的机器人,一心想除掉华特,接着出现了龙怪,这龙怪像一只巨大的蜥蜴,而且特别喜欢火,他们追求一切能够点燃的东西,它们用炮火轰灭了大半个家,这都是由灯光发出的光引起的。幸亏在这时,宇航员来了,他来帮助兄弟俩解决这一个个难题。他帮助华特赶跑了龙怪,使屋子隐形起来。也就是把所有的灯光熄灭。但是,被冰冻的莎莉被解冻了,她又打开了电器炉灶。使龙怪又被吸引来了。这一次,龙怪召集了许多同类来,把屋子里的大部分东西去烧,包括那个游戏棋盘。要知道,没有棋盘,完不成游戏,就永远不能回到地球上了。于是,丹尼冒着被龙怪吃掉的危险,去舱里偷出了棋盘。他们躲过了一劫。原来,宇航员也曾经和他的弟弟玩过,他是哥哥,和弟弟也经常斗嘴,吵架,结果流星来了,一怒之下,他使他的弟弟永远离开了哥哥。其实,这位宇航员就是华特,他的弟弟,就是丹尼。结果,华特也许了一个愿望,使他和弟弟团聚了。兄弟俩度过了重重难关,齐心协力,打破了这个魔幻之旅。回到了现实生活中。
这部电影既刺激,又好玩,而且有一个圆满的结局:华特和丹尼和好了,从此再也没吵过架,说真的,我也想体验一番呢!
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今天,我观看了一部电影《勇敢者的游戏》。这部电影中大家一起对抗猎人的那一个镜头给我留下深刻的印象。
一起对抗猎人的那一个镜头,让我感觉到集体力量是巨大的。主人公亚伦在玩魔幻棋这个游戏的时候,掷出了猎人并被他追杀。猎人抢走了魔幻棋子,带到了百货大楼中。为夺回猎人手中的棋子,大家一起想办法,用智谋,利用清洁剂和读码器从猎人手中夺回了棋子。
“众人拾柴火焰高,集体的力量大无比。”说是就是这个道理。一个人的力量微不足道的,可是三个、四个甚至更多人的力量,就是十分惊人的了!
由此可见,一个人,如果不与别人团结起来,那么,这个人一定会无所成就。所以,我们一定要与别人多合作,一定要团结,才能克服困难,战胜挫折!
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今天,我在家看了一场电影,名字叫《勇敢者的游戏》。
故事发生在美国,讲述了兄弟俩人,在地下室找到了一个古老的宇宙飞行棋,这个棋必须两个人来玩,每走一步棋都会发生意想不到的事,飞行棋将他们带到了宇宙太空,在宇宙太空他们经历了流星雨,机器人复苏,左格人来袭等等惊险恐怖的事情。兄弟两人面对一切,坚持玩完了这个游戏安全的回到了家中。
看了这个电影,我一下午都沉浸在电影中,好像我就是兄弟当中的一个。在看到弟弟因为恐惧想要放弃玩棋的时候。我心里不停的说不能放弃、不能放弃。哥俩争吵过后还是选择了继续,虽然下一步棋会给他们带来意想不到的惊险及恐惧,但是他们还是选择了面对,不论是流星雨、机器人、左格人......他们都勇敢的去面对。终于走到了终点,回到了家中。
这个电影告诉我们,做什么事情一旦开始就不能放弃,遇到困难要勇敢的面对不能逃避。胜利是属于勇敢者的。
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今天,我观看了一部电影《勇敢者的游戏》。这部电影中大家一起对抗猎人的那一个镜头给我留下深刻的印象。
一起对抗猎人的那一个镜头,让我感觉到集体力量是巨大的。主人公亚伦在玩魔幻棋这个游戏的时候,掷出了猎人并被他追杀。猎人抢走了魔幻棋子,带到了百货大楼中。为夺回猎人手中的棋子,大家一起想办法,用智谋,利用清洁剂和读码器从猎人手中夺回了棋子。
“众人拾柴火焰高,集体的力量大无比。”说是就是这个道理。一个人的力量微不足道的,可是三个、四个甚至更多人的力量,就是十分惊人的了!
由此可见,一个人,如果不与别人团结起来,那么,这个人一定会无所成就。所以,我们一定要与别人多合作,一定要团结,才能克服困难,战胜挫折!
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这是一本科幻小说,畅销书,据说是脸书创始人扎克伯格的最爱。但我却花了半年时间,断断续续才看完。可能是因为我头一次阅读科幻小说,或许是缺乏阅读科幻小说的经验,不明白如何去欣赏,阅读的过程中,完全是根据自己的需要,以阅读其他书籍的方式将其看完。因此,我对书中的科幻部分很难给出一个恰当的评价,正如安德在“游戏”中杀光了虫族,一定程度的“无知”或“被蒙蔽”,反而能让你得意在从容中不经意间得到自己想要的东西。
安德生于一个天才之家,哥哥和姐姐也都是天才。实际上,他们仨在才智上差异不大,只是性格有别——哥哥野心勃勃,凶狠;而姐姐善良,温柔。对于一个要领导地球战士、抗击强大的虫族进攻的统帅,过于善良恐怕会显得软弱,而过于凶狠又恐会走向歧途——安德——看起来是一个合格的人选,可能正是因为其在性格上中和了其哥哥与姐姐。
安德出场时才五六岁,就在结尾处全歼虫族时他也就十来岁。就是这样一个小孩,被送往太空中的“战斗学校”学习,学习的方式就是玩游戏——这就是科幻部分吧。由于开篇就假定了安德是人类中最聪明的人之一,因此如何将安德培养成一位能够带领同伴战胜虫族的统帅,实际上就是培养他的心理,磨砺其心志。正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”。
战斗学校的负责人,首先是将安德孤立起来。一方面他要利用其性格中的狠决去击败那些向其挑衅的同伴,有时甚至将向他挑衅的同伴打死。另一方面,他性格中的善良部分,会让他在每一次残酷的行动中感到愧疚——实际上,他面临的挑战,有时是你死我活的,他的残忍只是为了生存。或许也正是他有善良的一面,他能够克制自己不恃强凌弱,也能因此最终赢得同伴的拥护。
从这个角度来讲,这是一本告诉读者如何成为卓越的领导人的书。首先是智力,其次是手段,最后是胸怀,三者缺一不可。没有足够的智力,你无法掌握最高的技艺;没有狠决的手段,你无法招架别人的暗算,从背后飞来的箭簇;没有足够的胸怀,你无法控制住自己,不滥用自己的智力与权力。
通往建功立业的征途,极其枯燥。“蜗居”在“战斗学校”里,没有温情,没有灿烂的微笑,有的是疲惫,同伴的嫉妒,日夜像幽灵一样游荡的恐惧,孤独。安德的智力让他能够较为轻松地战胜他的同伴,但智力在战胜孤独上并无多大用处。在孤独时,他会想念他在地球的姐姐,这种思念或许会给他带来安慰。
我也忘记了安德是靠什么来战胜孤独的。或许是对胜利的信念?或许是竞争中获得的快感?是什么支持他不放弃,并最终坚持到底?
有很多答案吧。说实在的,我看完这本书也快个把月了。很多都忘记了。感兴趣的就自己去找来看看吧。
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这是一本科幻小说,畅销书,据说是脸书创始人扎克伯格的最爱。但我却花了半年时间,断断续续才看完。可能是因为我头一次阅读科幻小说,或许是缺乏阅读科幻小说的经验,不明白如何去欣赏,阅读的过程中,完全是根据自己的需要,以阅读其他书籍的方式将其看完。因此,我对书中的科幻部分很难给出一个恰当的评价,正如安德在“游戏”中杀光了虫族,一定程度的“无知”或“被蒙蔽”,反而能让你得意在从容中不经意间得到自己想要的东西。
安德生于一个天才之家,哥哥和姐姐也都是天才。实际上,他们仨在才智上差异不大,只是性格有别——哥哥野心勃勃,凶狠;而姐姐善良,温柔。对于一个要领导地球战士、抗击强大的虫族进攻的统帅,过于善良恐怕会显得软弱,而过于凶狠又恐会走向歧途——安德——看起来是一个合格的人选,可能正是因为其在性格上中和了其哥哥与姐姐。
安德出场时才五六岁,就在结尾处全歼虫族时他也就十来岁。就是这样一个小孩,被送往太空中的“战斗学校”学习,学习的方式就是玩游戏——这就是科幻部分吧。由于开篇就假定了安德是人类中最聪明的人之一,因此如何将安德培养成一位能够带领同伴战胜虫族的统帅,实际上就是培养他的心理,磨砺其心志。正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”。
战斗学校的负责人,首先是将安德孤立起来。一方面他要利用其性格中的狠决去击败那些向其挑衅的同伴,有时甚至将向他挑衅的同伴打死。另一方面,他性格中的善良部分,会让他在每一次残酷的行动中感到愧疚——实际上,他面临的挑战,有时是你死我活的,他的残忍只是为了生存。或许也正是他有善良的一面,他能够克制自己不恃强凌弱,也能因此最终赢得同伴的拥护。
从这个角度来讲,这是一本告诉读者如何成为卓越的领导人的书。首先是智力,其次是手段,最后是胸怀,三者缺一不可。没有足够的智力,你无法掌握最高的技艺;没有狠决的手段,你无法招架别人的暗算,从背后飞来的箭簇;没有足够的胸怀,你无法控制住自己,不滥用自己的智力与权力。
通往建功立业的征途,极其枯燥。“蜗居”在“战斗学校”里,没有温情,没有灿烂的微笑,有的是疲惫,同伴的嫉妒,日夜像幽灵一样游荡的恐惧,孤独。安德的智力让他能够较为轻松地战胜他的同伴,但智力在战胜孤独上并无多大用处。在孤独时,他会想念他在地球的姐姐,这种思念或许会给他带来安慰。
我也忘记了安德是靠什么来战胜孤独的。或许是对胜利的信念?或许是竞争中获得的快感?是什么支持他不放弃,并最终坚持到底?
有很多答案吧。说实在的,我看完这本书也快个把月了。很多都忘记了。感兴趣的就自己去找来看看吧。
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第一次见到它,是在一张报纸上,它是本周畅销榜的第一名,还是一本科幻小说,我抱着读读看的心理买下了它。
虽说这是本科幻小说,可我却从这本书里读出了一些其他的味道。
安德从他一出生,因为计划生育,就变成了一个“多余”的孩子。从小就被他那残忍的哥哥彼得所欺负,进入了战斗学校后又被高年级的学生所嫉妒。他的童年似乎是在痛苦中度过的。他只能用实际行动来像别人表现他的才能,才能与别人搞好关系
而当最后,安德发现其实所谓虚拟的战役全部都是真实的,他用他的手屠杀了上千万个虫族的时候,他心里深深的自责,我读后也能真切地感受到。
安德是一个少年天才,可他所承受的一切远远超过一个少年所承受的,此书中的安德是如此的早熟,他有像大人一般的情感。他还有伟大的牺牲精神,他能怜悯那些是他敌人的虫族。
这个孩子的人生可谓是被人操纵的,从他的出生就是为了来拯救全人类,再到他进入战斗学校,教官又欺骗了它,骗他说这仅仅是一个训练的游戏,这种操纵的人生谁都不能承受得了,可是安德,这个少年天才,却能从中获得快乐,使我非常的钦佩。
整篇小说与标题相照应,之前这在安德看来只是一个游戏罢了,可这却是一个巨大的骗局。
作者通过本书向人们阐述了一个战争产生的悲剧,同时又描述了一位经历了两次心理崩溃的少年天才——安德。
关上书,眼里映现的是安德指挥战斗的场景,我却由此联想到了我们这个社会,充满着欺骗与谎言的社会…………
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这个假期我看了《安德的游戏》。《安德的游戏》是一本科幻小说,作者是美国科幻作家奥森·斯科特·卡德写的,这本书是“安德系列”中最为核心的一本,也是最让我投入的一本。
这本书主要讲了可怕的外星怪物——重组越来越严重地球,可是地球各国却把大量金钱和物资花在为小孩子在太空修建游戏基地上,并不断挑选年幼的孩子前往基地进行各种对抗游戏。地球当局将赌注押在了游戏天才——安德身上。为了让他尽快地成长为人类历史上最杰出的军事指挥家,他在游戏基地里指挥军队,那里的学生们从来不使用真刀真枪,他们指挥的军队,只是存在于电脑游戏里,他们每天做的事情,是在没有重力的空间玩打战游戏……这样的生活,我相信只要是男孩子,都会心驰神往的,但是,游戏好玩,是因为玩游戏时没有心理压力、结束了还可以重新、心态比较轻松,而重压之下的游戏,却像噩梦一样让人难以喘息。安德和他的少年战友们所玩的游戏,就是这样一种看似儿童游戏、实则残酷无比的淘汰赛,许多和安德一样的孩子们,因为这种让人厌倦的游戏,或沉沦、或扭曲或不择手段……
看完这本书最让我感动的是:安德的内心很善良,他所做的一切杀戮的事情,都是无心的,都是大人们强加给他的,当他知道自己因为玩游戏而导致虫族的集体毁灭时,他的内心,陷入了深深的忏悔之中——他有战争天才,但他却不愿意将战争强加给任何种族、任何国家、甚至任何人,包括他的敌人。最后,当全人类取得战争的最后胜利时,安德却自我放逐、让自己的余生在太空中永久的漂泊。
我喜欢那种绝境中生存、没有机会寻求机会的故事,而这本小说,是我所读过的这类故事中最为极致的一本,令我心驰神往。
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游戏人生,就是让人生的游戏充满火一样的激情,为自己心中的梦而活,管他游戏人生也好,还是真实世界也罢,只要敢拼敢打,就什么也不怕..........下面就是读文网小编给大家整理的游戏人生文章,希望大家喜欢。
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《安德的游戏》告诉我们人冷静下来,才能走得更远。读文网小编精心为你整理《安德的游戏》读书笔记,希望你喜欢。
最近,我阅读了科幻大师奥森?斯科特?卡德神一般的科幻巨著——《安德的游戏》。他用生动形象的语言塑造了无数栩栩如生的人物,即使合上书本,那一场场活灵活现的战斗场面也都是历历在目,动人心弦,吊人胃口。整本书读下来,剧情跌宕起伏,几乎是被作者牵着鼻子走,他不走,你也想追着他赶紧跑。
有时候,科幻小说并不完全是胡编乱造。回想一下儒勒?凡尔纳的《海底两万里》等科幻作品,里面的场景和科技手段不是一一在生活中实现了吗?《安德的游戏》这本书也有让人焕然一新的科学依据,比如书中所谓的电子战斗。但最令我敬畏的,还是文中人物所表现出来的精神。安德那百折不挠的大无畏精神深深打动了我。在教官的种种压力下,他一直被置于孤立的状态、处在崩溃的边缘。教官给他配备一批表现平平的新手,让他组建战队,却又将他刚刚壮大起来的飞龙战队解散。因为他的优秀,整个比赛对他来说没有任何公平可言,他不断地被欺瞒、被围攻,但他依然不畏艰险奋勇向前!
他赢得了最终的"游戏".阿莱、沈、豆子、米克、佩查、疯子汤姆、热汤韩楚,他以前的战友终于与他并肩作战,他们齐心协力,不拘泥于常规和教条,避开对方强大的太空舰队,摧毁了敌方的母星,母星的毁灭爆炸吞噬了敌方全部的战舰,人类胜利了。但是,当安德最终发现这不仅仅只是游戏,这是一场终结虫族的真正战役时,他又陷入深刻的反思。
安德就是这样与众不同,就是这样在逆境中不断思考,不断超越自己,承担责任,体现价值。
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爱玩是孩子的天性,在玩耍中孩子的才能会不断被挖掘出来。那么大班户外游戏随笔会写些什么呢?下面是读文网小编精心为你整理大班户外游戏随笔,希望你喜欢。
活动目标:
1、通过游戏,使了解游戏规则的重要性,体验游戏活动的快乐。
2、 2、进一步积累三角形、正方形、圆形等基本特征的相关经验。
活动准备:
1、红、黄、蓝三色大小不同的圆形、三角形、正方形房子若干。
2、长耳朵、红眼睛、短尾巴饰品若干。
3、黄色三角形一个、萝卜卡片若干。
活动过程:
一、找小兔
1、师:今天老师请来了动物朋友,猜猜是谁?一起看看是谁?
2、找找小兔躲在哪里,引导幼儿说说他们躲在哪里,并点数三角形的角和边……
二、扮小兔
1、师:我们也来扮小兔做躲猫猫的游戏,老师想扮兔妈妈,你想扮谁?
2、教师鼓励孩子根据角色进行装扮(长耳朵、红眼睛、短尾巴)。
一、躲猫猫
1、介绍游戏背景和玩法:这里有什么房子?它们是什么形状?
2、第一次玩躲猫猫:(师)兔妈妈去找小兔,启发小兔试着说说:我躲在了三角形(正方形)的房子里。
3、第二次玩躲猫猫:引导小兔躲的时候声音轻轻的,小手小脚藏得好好的,听到妈妈的指令再去躲,并启发小兔完整地说说:我躲在了哪里。
活动延伸:老师于幼儿一起到室外玩游戏。
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记一次游戏作文怎么写400字(优秀6篇)
杨老师拿着两根绳子走进了教室,我想杨老师是要把我们捆起来吗?想想都不寒而栗。原来,杨老师是要带我们做一个游戏。
杨老师告诉我们,用手抓住绳子的两端,手不能松开绳子,然后给绳子打一个结。这怎么可能呢?我在心里不由得连连叫苦。
于是,我们开始努力尝试,最卖力的要数康源了。只见他一会儿手抖啊抖的,像在做拉面似的;一会儿手又前面绕绕,后面绕绕,像在搓澡;一会儿又偷偷摸摸缩在墙角,像在偷面条,把我们乐得肚皮都要破了。看呢,他脸涨得通红,就像个红苹果,眼睛里闪烁着明亮的光芒,好像在说:“我一定要成功,不达目的,绝不罢休!”嘴巴也跟着使劲,扭成了一个小月亮。可是,终归还是没打成结。
后来,无论怎样,我们都要松手才能打成结,所以只好让老师告诉我们答案了。原来很简单,只要双手交叉,用两只手抓住绳子的两端,然后一拉,绳子就在胸前交叉成一个结了。
原来这么简单,要知道这样,我就不用那么苦恼了。可是千金难买早知道啊!
在遗憾声中,我们的游戏结束了,但在遗憾的同时,我们也明白了,万事都有方法。
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