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《我的伯父鲁迅先生》这篇文章把作者对旧社会的憎恨,对劳动人民的同情淋漓尽致地展现在我们的面前。下面是小编整理的我的伯父鲁迅先生读后感300字3篇,希望大家喜欢。
父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读中国作家周铧写的《我的伯父鲁迅先生》,我才更彻底懂得这句话的真正含义。
《我的伯父鲁迅先生》这篇文章把作者对旧社会的憎恨,对劳动人民的同情淋漓尽致地展现在我们的面前,我深受感动,从中受益匪浅。
文中有一句话,使我心潮澎湃,激动不已,那就是:“天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的含义,摸摸自己的鼻尖,冷得像水,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,哪个拉车的怎么能光这拉着车在路上跑呢?
比如,有一次,我拿着那晶莹的钱去买东西吃,路过的时候,看见了两个可怜的乞丐,我很同情他们,就把我唯一的钱给了他们!
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读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后,我深受感触。这篇课文改变了我许多的坏习惯,令我受益无穷……
我读书时总是囫囵吞枣,总是马马虎虎地过目一遍就算看完了,我在看《三国演义》时,把许多人物弄反,居然有一次我误认为曹操三顾茅庐!!!还有许多片段我看不懂,就乱看一遍,看下一页。可是,读了这篇课文中鲁迅教“我”读书的片段后,我明白看书就要看好书,既然看都看了,就要把它看好,不能再像以前一样囫囵吞枣。
鲁迅先生乐于助人,帮助黄包车车夫包扎伤口的片段深深地烙印在了我的心中,我清楚地记着,那天,我在放学回家的路上,突然看见路边躺着一个人,他痛苦地呻吟着“救命”,只见他神情痛苦、脸色苍白,双手捂着头躺在地上,地上还有一摊血,许多路人看见的纷纷走开,突然,我的脑子了飞快地呈现出了妈妈对我说的话与新闻上种种“碰瓷”事例,马上加快了脚步,匆匆地走开了。但是,读了这篇课文后,我觉得如果真的有人受伤的话不也会被误认为“碰瓷”的人吗?如果有好心人相助,如果那个好心人被骗后不会再也不会帮别人了吗?我想,以后如果再遇到这样的人,一定要到附近找保安作证或用手机拍下照片以防“碰瓷”。
我们要想鲁迅先生那样,要做一个好公民,尽心尽力为人民服务!
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周晔写的《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了四件事,第一件事是我和伯父谈《水浒传》,第二件事是谈“碰壁”,第三件事是帮助车夫,第四件事是关心女仆。下面是小编整理的我的伯父鲁迅先生读后感11篇,希望大家喜欢。
我读了课文《我的伯父鲁迅先生》,感受很深。虽然我对鲁迅先生不是很了解,但是却被他那种高尚品质所感动。
鲁迅先生是一个关心人民的人。课文里讲了一个拉黄包车的师傅光着脚在寒冷的冬天拉车,不小心被玻璃扎破了脚。鲁迅先生和作者的爸爸给车夫包扎伤口,并把扎带和一些钱送给了车夫。
他关心下一代的成长,关心自己的女佣、热爱人民、热爱祖国。他恨国民党反动派、恨那些被判自己祖国的人、恨那个黑暗世界、恨过去的旧社会。
他告诉我们:读书不能囫囵吞枣、马马虎虎。就说我吧,读书只读那些很有趣的几段。爸爸问我这篇短文主要讲了什么。而我什么都不知道。
最使我感到有趣的要说是鲁迅先生说话非常幽默。他几句简单的话中藏有深厚的道理。说明了他对国民党反动派的无比憎恨。真不愧是个文学家、思想家、革命家。我真佩服他。
大家应该学习鲁迅先生那种爱国、爱民的精神。让我们一起保卫自己的祖国,让自己的祖国更加发达。
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从《我的伯父鲁迅先生》关心青少年的这一情节中,我明白的道理是:做什么事,都要认定目标,一心一意、认认真真去做,才能成功。下面是小编整理的我的伯父鲁迅先生读后感600字两篇,希望大家喜欢。
在我读过的那么多书籍中,给我留下最深刻印象的是《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事,说明了鲁迅先生是个为自己想得少,为别人想得多的人,表达了作者崇敬和怀念的思想感情。“哈哈,还是我的记性好。”鲁迅先生用这句话对作者读书不认真进行委婉地批评。
读到这里,我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受,让我不禁掩卷沉思:有一次,爸爸帮我买了一本名为《五万年前的客人》的书,我一目十行、囫囵吞枣地读了一遍,只注意紧张动人的情节,而文章的特点、所表达的情感,全弄不明白。一天,爸爸突然问我:“小可,爸爸给你买的书读懂了吗?”“读懂了。”我回答说。爸爸面带笑容地说:“我问你一个问题,看你能不能答对,《五万年前的客人》中的《黑宝石》是什么?”我吞吞吐吐地说不出个所以然来。爸爸听了,说:“读书要认真,不能马虎了事。爱因斯坦小时候也不是个超人的天才,甚至有人说他是个笨蛋,可促使笨蛋成为天才的不正是勤读书这三个字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤读书去弥补自己的笨拙。勤读书可以提高阅读和写作能力,还可以增长知识,提高认识事物的能力。”听了爸爸发人深省的话,我醒悟了,并下定决心:从此要认真读书,不再马虎了事了。
从《我的伯父鲁迅先生》关心青少年的这一情节中,我明白的道理是:做什么事,都要认定目标,一心一意、认认真真去做,才能成功。
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《我的伯父鲁迅先生》表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、敬爱之情。下面是小编整理的我的伯父鲁迅先生读后感400字3篇,希望大家喜欢。
我读了课文《我的伯父鲁迅先生》,感受很深。虽然我对鲁迅先生不是很了解,但是却被他那种高尚品质所感动。
鲁迅先生是一个关心人民的人。课文里讲了一个拉黄包车的师傅光着脚在寒冷的冬天拉车,不小心被玻璃扎破了脚。鲁迅先生和作者的爸爸给车夫包扎伤口,并把扎带和一些钱送给了车夫。
他关心下一代的成长,关心自己的女佣、热爱人民、热爱祖国。他恨国民党反动派、恨那些被判自己祖国的人、恨那个黑暗世界、恨过去的旧社会。
他告诉我们:读书不能囫囵吞枣、马马虎虎。就说我吧,读书只读那些很有趣的几段。爸爸问我这篇短文主要讲了什么。而我什么都不知道。
最使我感到有趣的要说是鲁迅先生说话非常幽默。他几句简单的话中藏有深厚的道理。说明了他对国民党反动派的无比憎恨。真不愧是个文学家、思想家、革命家。我真佩服他。
大家应该学习鲁迅先生那种爱国、爱民的精神。让我们一起保卫自己的祖国,让自己的祖国更加发达。
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周晔写的《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了四件事。下面是小编整理的我的伯父鲁迅先生读后感500字3篇,希望大家喜欢。
鲁迅原名周树人。鲁迅是笔名。鲁迅先生去世了,他的侄女因怀念鲁迅先生而写了一篇文章。作者对鲁迅先生的每一句话都记忆犹新。作者读《水浒传》,囫囵吞枣的看一遍,好汉的个性都搞不清楚,鲁迅先生委婉的批评作者读书不认真,这表明鲁迅先生对青少年的读书、知识非常关心。
我默默的看下去,发现鲁迅先生非常友善,在灰暗的灯光下,作者与爸爸、伯父救了一个被玻璃插进脚底的车夫,但作者发出了疑问:为什么车夫要光着脚底拉车?我想了想;也许是旧社会的压迫吧?虽然书中没有给予我答案,但我从鲁迅先生的严肃与他深深的叹了一口气,感到事情虽小,但在那个旧社会和我们现在这个社会比,表现旧社会的罪恶更加深厚,受迫害的中国人民会更多,包括鲁迅先生。鲁迅先生的严肃表情表示了对旧社会的憎恨,深叹一口气表示对中国人民的同情。
伯父的女佣阿三夸鲁迅先生什么事都为别人着想,为自己却很少。是的,我也觉得鲁迅先生是个善良的人,是一个受万人景仰的人。
“没有伟大人物的出现的民族,是世界上最可怜的生物之群。有了伟大人物的民族,而不知拥护、爱戴的国家,是没有希望的奴隶之邦。”这段话,我们每个人都应铭记在心,因为他是伟大人物用生命换来的结论。
鲁迅先生的死,有悲有喜,悲的是,中国失去一位伟大的思想家、作家。喜,也许我不该说这个字,因为鲁迅先生的死,也让别人看到了中国是一个有希望的奴隶之邦!
再见了,鲁迅先生!
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《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事,第一件事是我和伯父谈《水浒传》,第二件事是我和伯父谈碰壁,第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位车夫。下面是小编整理的人教版六年级上册五单元作文我的伯父鲁迅先生读后感500字3篇,希望大家喜欢。
在星期天的下午,我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,对文章中的伯父帮助黄包车包扎好伤口的这件事情使我感受很深。这件事的大概意思是这样的:有一天,作者与自己的爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家里。在伯父的家门口发现了一个受了伤的黄包车夫。作者的爸爸经过向别人询问后知道了这个黄包车夫受伤的原因。于是作者的父亲跑到了伯父的家里,接着跟伯父又一起去帮助这个黄包车夫包扎好伤口。最后,伯父又把一些钱给了这位受伤的黄包车夫,要他去医院治疗一下,再回到家里好好的养病。这一件事情,使我对这位作者的伯父——鲁迅的敬佩之情油然而生了。
读完这篇文章后,再回头想想,鲁迅的品德实在是太高尚了。在我们的生活当中,又会有多少的人能够像鲁迅那样助人为乐,做了好事又不要报酬的呢?在我们的日常生活中有许许多多与这篇文章的意思相反的事情:许多人眼看着老人晕倒在地,许多人围观看,可就没有一个人伸出援助之手,这些人的行为让人不可思议。如果世间多一些像鲁迅这样的人,世间将会少很多悲剧。
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《我的伯父鲁迅先生》文章主题:这篇文章是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。下面是几篇关于我的伯父鲁迅先生读后感,供大家阅读欣赏。
不久前,我们语文课上学了一篇文章,叫:《我的伯父鲁迅先生》,这片文章通过记叙鲁迅先生生前的几件事,赞美了鲁迅先生为自己想得少、为他人想得多的品质,还有鲁迅先生对待学习(读书)严肃认真的精神。
鲁迅先生而且很关心劳动人民、痛恨当时政府的腐败无能。写出了作者对鲁迅先生崇高的敬意和深切的怀念之情。
我认为,鲁迅先生是一为幽默的大文豪。在课文中,出处都体现了他幽默乐观的性格。
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横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。这就是鲁迅。我们深入了解他吧。下面是读文网小编给大家准备的我的伯父鲁迅先生阅读心得,仅供参考!
《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事,第一件事是我和伯父谈《水浒传》,第二件事是我和伯父谈碰壁,第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位车夫。这几件事给我的印象很深,让我体会到了鲁迅先生的品质。
第一件事主要讲了作者周晔读书不认真,只注意紧张动人的情节,伯父问作者,作者就张冠李戴乱说一气,伯父说:“哈哈!还是我的记性好。”这句表面上伯父是在夸自己的记性好,实际是在骂作者读书不认真。我以前买书只看封面好不好看,再看插图好不好就买下了,回到家一看,结果一点也不好看,读了这个故事,我心里感到愧疚。
第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子,“我”对伯父说“伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一点不像。”伯父问:“哪一点不像呢?”作者说“爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平。”伯父说小的时候碰了几次壁,把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了,实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。
第三个故事告诉了我们要助人为乐。鲁迅救了一个车夫,还给了他一些钱,鲁迅的品质太高尚了,我们要学习他这种品质。
我要学习鲁迅先生这种高尚的品质,做到为自己想的少,为别人想的多,助人为乐。
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为自己想的少,为别人想的多,助人为乐,这样的生活才充实有意义。下面是读文网小编给大家准备的品读《我的伯父鲁迅先生》,仅供参考!
今天,我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,对文章中伯父帮助黄包车夫这件事感触很深。这件事的大意是:有一天,作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。在伯父的家门口发现了一个受了伤的黄包车夫。作者的爸爸经过询问,知道了这个黄包车夫受伤的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家,接着跟伯父一起帮这个黄包车夫包扎好伤口。最后伯父又把一些钱给了他,要他在家里好好养伤。这一件事,使我对鲁迅的敬佩之情油然而生。
读完文章,再回头想想,鲁迅的品德实在是太高尚了。在我们的生活中,又有多少人能像鲁迅那样助人为乐,做了好事而又不要报酬的呢?我就亲身经历过一次与文章中的这件事恰恰相反的事情。事情是这样的:一次,一个小朋友独自玩着玩着,突然踩到一块香蕉皮,四脚朝天滑倒了,他大哭起来。可是,在旁边的路人,都只是冷眼相观,却没有一个愿意前来帮助这位小朋友,把他扶起来的,有的人甚至幸灾乐祸,指着这位小弟弟哈哈大笑,还就这个小弟弟的狼狈样而议论纷纷。我也是这行人中的一个。现在想起来,我真是很惭愧。
在此,我希望每一个人都能热心地帮助别人,这样不仅会使世界更美好,还会使自己更快乐!
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法国作家圣埃克絮佩里写的《小王子》,是一本关于爱与责任的美丽寓言。下面是有小王子读后感300字左右,欢迎参阅。
当我看到眼前这本《小王子》时,心都高兴得要跳出去了,我迫不及待地翻开它,,我被它深深打动了,并长时间沉浸在小王子的世界中难以自拔。
这个故事十分打动人心。作者用这个事例告诉了我们一些生命的真谛。
这个故事也很美。作者也在不停地强调一个问题:什么是最重要的?对于小王子来说,悉心照顾自己的花儿才是最重要的。可是这样的观点并不是每个人都赞同。故事中那个热衷那个热衷于权力的国王;爱慕虚荣的人;追悔过去的酒鬼;专心数星星的商人,埋头于书本的地理学家,他们都在干着自己认为最重要的事情,但是,他们却没有弄懂生命中真正值得我们去珍惜的究竟是什么。这些人的行为在我们看来十分可笑,但其实他们的行为就是我们大部分人现实生活的缩影。
尽管这本书有些哀伤的色彩,但我却从里面得到很多做人的道理。虽然觉得有些心情沉重。可是,想到天空中的“五亿小铃铛”,你是不是会感到心里在偷偷笑呢?
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今天我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文,对这位大文豪有了更深的认识,他不仅是一个大作家,更是一位革命家。下面是读文网小编给大家整理的伯父鲁迅先生读书笔记,希望大家喜欢。
为人为众不为己,做牛做马不埋怨。这就是我对鲁迅先生的第一印象,今天我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文,对这位大文豪有了更深的认识,他不仅是一个大作家,更是一位革命家。
惋惜
鲁迅的原名是周树人,鲁迅只是他的笔名,他的一生中更换了许多个笔名,因为他发表的作品中,许多内容都强烈地抨击了当时的反动势力,所以他的作品很难以鲁迅之名发表出去。他的一生都用在了战斗上,用笔与敌人周旋,用文字刚劲有力地打击了黑暗势力,他的作品里每一处都流露着他对旧社会的不满。但是,这样一位大文豪却早早地离我们而去,怎不叫人痛惜呢?
赞叹
“ 横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”。后人对鲁迅先生有着无限的赞叹,他是一位在文坛上闪烁着巨大光华的明珠,就像流星一般虽已逝去,但他那一闪而逝的耀眼的美丽,却深深的印在了人们的心中。但相对文学巨星比起来我个人认为他更像一个慈祥的老父,帮助无数的文学青年闯入文坛,大展鸿图。而女作家萧红则是一个代表。她视鲁迅为父亲,鲁迅也把她视作自己的女儿,尽力地呵护、关爱她。在鲁迅的指点下,萧红的文化慢慢得到升华,最终一举成名。萧红不停地在文坛上奔跑,而在这些前进的脚印下,人们清楚地看到,有一位老人温馨的鼓励与艰辛的汗水。这就是鲁迅。
回眸、历史
回望历史长河,我的脑海中渐渐浮现出一个个历史人物:孙膑,忍辱负重,写下我国名著——《孙子兵法》;司马迁,苟且偷生,狱中创造奇迹——《史记》;反之,庞涓妒才,砍去孙膑双膝,令他忍受常人不可忍之苦;亦然,汉武帝不明事理,不辨是非地将司马迁关入狱中,令他惨受宫刑。然而这样的“孙膑”,“司马迁”我国名著——《孙子兵法》;司马迁,苟且偷生,狱中创造奇迹——《史记》;反之,庞涓妒才,砍去孙膑双膝,令他忍受常人不可忍之苦;亦然,汉武帝不明事理,不辨是非地将司马迁关入狱中,令他惨受宫刑。然而这样的“孙膑”,“司马迁”难道还少么?我们的眼前便是这么一个人物,他就像火把一般,点亮了人们心中的峰火,令人们变成了有意识的“人”,站起来反抗黑势力与奴隶主。如果没有鲁迅先生,那么我们的一生都将在灾难中度过,虽然我不是很了解鲁迅,但是从人们膜拜他的程度来看,他对我们这些90后的人的影响可真不不少啊!
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《窗边的小豆豆》主要讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。下面是读文网小编给大家整理的窗边的小豆豆读后感300字左右,希望大家喜欢。
这一段时间我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。其中我最喜欢的人物是小豆豆,因为调皮捣蛋而被原来的学校退学后,来到巴学园。这是个与众不同的学校。在那里教室是电车做的,在食堂里只有《山的味道》和《海的味道》没有鱼、肉等一些名称,早上上课时是你喜欢哪个科目就做哪个科目的事情,午饭过后就玩一会,下午基本都是活动课,比如散步等。在那里的小朋友有得过小儿麻痹症的,也有个子矮小的,但他们都不自卑。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里的“怪”豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。读了这本书让我懂得了:一个“怪”孩子只要有好的引路人不怕艰难都会有所改变并且达到一个美好的人生道路。
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《藤野先生》回忆作者在仙台留学时期的生活,记叙了作者与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。下面是读文网小编给大家整理的藤野先生读后感300字,希望大家喜欢。
《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。
鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识。
藤野先生的衣着模糊,他为鲁迅添改讲义,他就正解剖图,他关心解剖实习,他了解中国女人裹脚。
在这一个个片断中,我看到了那个对学生要求严格的藤野先生,那个对鲁迅关爱有加,毫无民族偏见的藤野先生,那个对科学严谨求实的藤野先生。
这样一位有着高贵人格的老师,也难怪鲁迅说:“在我所认为我师的之中,它是最使我感激,给我鼓励的一个。
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