为您找到与幼儿园中班的孩子应该学什么知识相关的共200个结果:
幼儿园中班的保育工作,不容易。我们来看看那些保育员怎么说?下面是读文网小编精心为你整理幼儿园中班保育随笔,希望你喜欢。
平常在生活中,我们应该关心周围的伙伴朋友,与伙伴朋友友好相处,互相关心,互相帮助,让孩子在生活中养成良好的友好习惯,让孩子们在快乐中成长,快乐生活。今天,在幼儿园里发生了这样一个事情。
今天午饭后,我领着孩子上厕所,孩子们上完厕所出来站队,忽然听到“呜呜”的哭声,我顺着哭声望去,让我看到了这样一幕:小班一个小朋友一边走着一边在哭,因为这名孩子是特殊儿童,属于侏儒症,因此手很短,提不上裤,王鹏程在轻轻给他提裤,走在旁边的张倩说:“我也帮助你!”我们都来帮助你,老师让我们要互相关心的。我跑过去说:“孩子们,你们做的很对,伙伴之间应该互相帮助的,老师为你们的所作所为感到高兴。”对呀,听了孩子们这样的对话,了解到孩子们能互相关心 ,我们作为老师感到很高兴,很欣慰,特别是关注特殊儿童,我们应该更加关注这样的孩子,让特殊儿童感受到伙伴朋友对自己的关心。
“今天小朋友做的很好,能知道关心同伴了,很好。”并表扬了所有小朋友, 从这件事使我想到,平时耐心给孩子讲关心同伴的道理,虽然当时不一定有什么效果,但孩子真正懂得了就会付之于行动,照着去做,同时还能把自己懂得的知识和道理讲给别人听,这也是我们做为老师要得到的教育效果。
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保育员的随笔工作有助于保育员更加全面的审视自己工作的缺点,并且得出具体方法如何更好的对待幼童教育问题。下面就是读文网小编分享给大家的保育随笔中班,希望大家喜欢。
让不合群的孩子融入集体
在幼儿园竞赛性游戏活动中,陈宸总是以“这个游戏没劲”为理由推诿,宁愿在旁边独坐也不愿意参与其中。
有一次我组织孩子们在教室内玩“丢手绢”游戏。当小朋友们相互丢了手绢又一圈一圈追逐时,坐在圆圈上的陈宸兴奋不已,一会儿拍手一会儿跺脚,为奔跑的孩子加油呐喊。正当我悄悄关注他投入游戏的状态时,他被丢到了手绢。他二话不说,捡起手绢就跑——无比正常。可惜才离开椅子两步,他就捏着手绢站立在圈外不动了:“我不想玩这个游戏,这个游戏不好玩!”
看着他,我的思绪飞速寻找着引导他再次回归游戏的方法。于是,我先安置好其他孩子继续游戏后,来到陈宸身边,悄悄地问:“你是不是怕做游戏时被别人追上?” “是的,我跑不过别人的。”陈宸边解释边用可怜的眼神望着我。听罢,我拉着他说:“走!老师帮你赢!”他使劲挣脱着:“我不想玩,我肯定跑不过他们。” “怎么会呢?你可以丢给我们班跑得最慢的小朋友啊!你觉得谁是我们班跑得最慢的?”“高智芸没我跑得快!”“哎,要不你去试试!”
陈宸鼓起勇气开始了他有史以来的第一次丢手绢游戏,他果然丢给了高智芸,也果然没有被抓住。此时此刻他的脸上写满了赢了以后的欢乐。游戏就这样继续进行着。在短短几分钟里,小朋友们好几次丢给了他,尝到了甜头的他,还是一次次地将手绢丢给了高智芸,结果也同样让人兴奋——他赢了!
此时,我再次停下游戏,引导他思考:除了高智芸以外,还有谁跑得挺慢的?“吴音霏也跑得很慢!”可不是!高智芸每次拿到手绢后总是丢给吴音霏,并且赢得比赛。我再次鼓励陈宸试一试,果然他赢了第二个小朋友!
今天是收获的一天,因为一个不合群的孩子终于真正融入到了我们的集体生活中。在此过程中,他也体会到了赢与输在游戏过程中是可以用智慧解决的。同时也了解到敢于与强者较量也是一种很过瘾的体验,期待在今后的活动中陈宸能够更加积极勇敢地参与每一项活动。#p#副标题#e#
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育儿知识很繁琐,每个不同的季节,育儿知识都不一样,每个阶段的育儿知识也是不同,下面就是读文网小编给大家整理的 中班春季育儿知识文章,希望大家喜欢。
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在幼儿园的那些低幼儿童的天性爱听儿童故事。教师、家长能否绘声绘色讲故事,不仅决定着孩子们 听赏 兴趣和效果,也影响其语感和表达能力的发展,下面这些是小编为大家推荐的几篇适合给幼儿园大班孩子讲的故事。
很久很久以前,有一个神奇的王国,那里土地肥沃,物产丰富,景色优美,鸟语花香,一年四季如春,人们一直过着快乐幸福的生活。离王国城堡约100公里处有一片汪洋大海,大海里有一条修炼成人的美人鱼,还有一个心狠手辣的巫师。
国王有一个儿子名叫天赐,未婚。天赐有一头亚麻色的秀发,浓密的剑眉下面点缀着一双琥珀色的桃花眼,挺直的鼻梁下有着一张不点而红的朱唇,白皙的象牙更彰显出此人的气质非凡,真不愧是国王的儿子,长得这样俊美。天赐有一个特别的爱好,就是喜欢捕鱼。
一天,天赐像往常一样骑着他的白色骏马去捕鱼,由于路途遥远,他早上出发,傍晚时分才到,天赐纵身一跳下了马,看着眼前的大海,他有一种想拥抱大海的感觉,因为此时的大海真的是太美了,夕阳的余晖洒满海面,五光十色,波光粼粼,像一块巨大无边的锦缎,远处天边挂着红彤彤的夕阳,美丽的夕阳倒映在海里,海天相连,形成了一幅美丽的画卷。正当天赐沉浸在迷人的景色中时,海里突然跃出一条大鱼,这时他才想起自己是来捕鱼的。
他迅速的撒下渔网,不一会儿,他就捕了一条大鱼,他很兴奋,因为这是他有史以来捕到的最大的一条鱼,他连夜把鱼带回了城堡。
第二天早上,他吩咐仆人将这条鱼做成美餐,当仆人正准备杀这条鱼时,这条鱼留着眼泪说:“尊敬的人,请您不要杀我。”仆人被吓了一大跳,他觉得很奇怪,鱼怎么会说话呢,于是他没有杀鱼,他把这件奇怪的事告诉了天赐,天赐是个很善良人,他听仆人这么说,也舍不得杀,就把这条会说话的鱼养在后院的水池子里。
他每天精心的照看这条鱼,只要他一有空就会去看鱼,跟鱼儿分享他一天的见闻,鱼儿也跟天赐说它在海里的奇妙生活,就这样,他们就像一对好朋友,不,更像是知己,因为他们在一起的时候就有说不完的话。
话说这条鱼原来是大海的三女儿,名叫娇龙,经千年的修行已经成人,由于她不仅貌若天仙,而且十分懂事善良,当然也有些顽皮,海里的虾兵蟹将都很喜欢她。
自从她变成人以后,她经常以人的模样到陆地游玩,正是那天天赐在大海捕鱼,她正想摇身一变的时候,不料被天赐的渔网网住了,就这样她住进了城堡,认识了天赐。日子过得真快,一晃三个月过去了,也许是日久生情吧,天赐不凡的气质和风度吸引了她,还有他文雅的谈吐和博学多才更让她倾慕,在娇龙的心里天赐就是一个完美的人。她决定以人的模样与天赐认识。
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对于幼儿园的老师来说,适合幼儿园孩子听的故事就是好故事。下面这些是小编为大家推荐的几篇适合幼儿园孩子听的故事。
小麻雀最喜欢听妈妈给她讲凤凰的故事。那美丽动听的凤凰故事,深深地吸引了小麻雀。小麻雀非常想见到她们的鸟王——凤凰。
她把这个想法告诉了妈妈。妈妈对女儿说:“孩子,凤凰是我们伟大的女王,尊贵无比;而我们呢,是最卑微的‘臣民’,自古就有‘凤凰不与燕雀同群’的说法,我们去见她合适吗?”
小麻雀不同意妈妈的看法。她对妈妈说:“妈妈,凤凰既然是我们伟大的女王,她一定不会嫌弃我们的。我们麻雀虽然渺小,但非常勤奋团结,我们也做出了很多贡献。我一定要去见她,向女王表达我们的见解和尊严。我们要用奋斗来改变我们的命运。”
这是一个伟大的理想。妈妈被女儿的话深深打动了。她为自己有这样的女儿感到骄傲。她深深知道寻找凤凰历程的遥远和艰辛,她不禁为女儿的独自远行而担心。
但麻雀妈妈毕竟是一个有见识的妈妈,她深知只有让孩子们远走高飞,经风雨、见世面,才会有远大的前程。她最终同意了小麻雀的决定。
小麻雀告别了妈妈,展开了稚嫩的翅膀,去寻找凤凰。她首先找到了山鸡,山鸡正在草丛中觅食。小麻雀向山鸡请教。山鸡告诉它,
像她这样只知道在山边田野生活的“小民”,孤陋寡闻,实在不知道凤凰的住处。但她钦佩小麻雀的志向。她对小麻雀说:“凤凰是个美丽的女王,你要见她,应该打扮得漂亮一些,别的我帮不上什么,我就赠给你一些好看的羽毛吧。”于是,山鸡把身上最好看的羽毛赠给了小麻雀。小麻雀感谢山鸡的帮助,告别了山鸡继续去寻找凤凰。
小麻雀飞呀飞,遇到了白鹤。白鹤们正在河边散步。那优雅健美、从容自信的风度,使小麻雀赞叹不已。小麻雀向白鹤请教。白鹤对她说:“我们也不知道凤凰住在什么地方。但是,凤凰既然是我们的女王,肯定要住在很高很远的地方。你要去找她肯定要经过长途跋涉,需要健长的双腿。
可是,你的腿还不够长,就跟着我们练习双腿的本领吧!”于是,小麻雀停下来跟着白鹤练习。经过一段时间的苦练,小麻雀的腿变得健长了,跑起来呼呼有风;有时,连白鹤也赶不上呢!
小麻雀飞呀飞,遇到了大雁。大雁正在空中列队远行,那响遏行云的雁鸣,使小麻雀肃然起敬。她向大雁请教,大雁耐心地教她远行的本领:教她如何在乌云密布的天空和漆黑如墨的夜晚里辨别方向;如何在酷暑和严冬里与恶劣的天气做斗争;如何保持长途飞行时的心理与身体的平衡等。经过一段时间的苦练,小麻雀的耐力和远行的能力都得到了很大提高。她和大雁比飞,有时大雁还落在她的后边呢!
小麻雀飞呀飞,继续去寻找凤凰。她遇见了正在天鹅湖边习舞的天鹅。那洁白如云的羽翼、翩翩起舞的仙姿,把小麻雀看呆了。等到天鹅们休息的时候,小麻雀很有礼貌地上前求教。
天鹅和蔼地告诉她:“凤凰女王肯定住在很高很高的天堂之上,要找到她,就要飞得很高很高;但是,你的脖颈还不够修长,就跟我们学习引颈高飞的本领吧!”于是,小麻雀又拜天鹅为师,经过一段时间的练习,小麻雀的脖颈变长了,也能和天鹅一样在高空中穿云拨雾,引颈高飞了。
小麻雀变得越来越美丽了。百灵鸟听说小麻雀要去找凤凰,主动找到了小麻雀。她对小麻雀说:“麻雀妹妹,我的羽毛虽然不漂亮,但我能唱歌。你找到凤凰女王后,代表我们为她献上一首歌儿吧!”百灵鸟毫无保留地把自己唱歌的技巧教给了小麻雀。由于小麻雀聪明好学,不久就学会了唱歌。她唱的歌非常动听,很多鸟儿都听得入了迷,都以为是百灵鸟在唱歌。
一鸟之下,万鸟之上的孔雀,得知小麻雀要去见凤凰的消息,非常感动。她要见见这位有志气的小姑娘,便召见了她。小麻雀向孔雀畅谈了寻找凤凰的理想,诚恳希望能够得到她的指教和帮助。孔雀看到小麻雀学了那么多的本领,仍然那样虚心,打心眼里喜欢她。为了鼓励小麻雀,她把自己最美丽的羽毛送给了小麻雀,使小麻雀更加美丽多姿,熠熠生辉了。
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在幼儿园日常的班级管理中,班主任如能巧妙运用一些励志故事,不仅可使孩子在良好的心理基础、融洽和谐的气氛中愉快地接受教育,还能让孩子更高效地思考,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园励志小故事。
某日,张三在山间小路开车,正当他悠哉地欣赏美丽风景时,突然迎面开来一辆货车,而且满囗黑牙的司机还摇下窗户对他大骂一声:“猪!”
张三越想越纳闷,也越想越气,于是他也摇下车窗回头大骂:“你才是猪!”
才刚骂完,他便迎头撞上一群过马路的猪。
(不要错误的诠释别人的好意,那只会让自己吃亏,并且使别人受辱。在不明所以之前,先学会按捺情绪,耐心观察,以免事后生发悔意。)
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给孩子说故事的话,在内容上,给2-3岁幼儿可讲些动物、植物等故事,贴近现实的生活故事当然更好。故事要短,形象要生动,情节不要太曲折。下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园中班教育故事
有一朵小花,在一棵高耸的大树下生长着,看起来弱不禁风的。有大树作它的保护伞,为它遮风挡雨,它感到非常庆幸,每天高枕无忧。
一天,忽然来了一群伐木的工人,两三下的工夫,便把大树锯倒了。小花非常的伤心,痛哭道:“天啊!我的保护伞失去了,今后那呼啸的狂风会把我吹倒,滂沱的大雨会把我击垮!”
旁边的一棵树安慰它说:“你不要这么想。恰好相反,没了大树的遮挡,你会得到阳光的照耀甘霖的滋润,你弱小的身躯会长得更就加茁壮,你盛开的花瓣将呈现在灿烂的阳光下。人们看到你时,就会称赞,这朵小花真美!至于那‘呼啸的狂风’‘滂沱的大雨’,正好可以锻炼你的筋骨,磨炼你的意志,让你变得坚强无比!”
听了这些话,小花笑了,笑得甜美而自信。
没有了依靠,你会变得更加坚强。
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童故事编构对儿童的言语表达能力、想象力、创造力以及审美意识等发挥着重要的促进和提升作用,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园中班成长故事
一天,小白兔出去踢足球,不小心踢到小灰兔家的玻璃上,结果玻璃烂了个大洞。小白兔害怕极了,他东看看、西看看没人发现,就偷偷摸摸地回了家。白兔妈妈知道了,就把小白兔叫到屋里问道:“你是把小灰兔家的玻璃打碎了吗?”小白兔自知理亏把头埋得低低的。“损坏别人的东西首先要像人家道歉,并照价赔偿人家的东西才对!”白兔妈妈接着说。
小白兔低着头小声说:“我又不是故意的。”“不是故意的也得向人家道歉,求得人家的谅解,这是起码的礼貌。”白兔妈妈说着,从口袋里掏出五元钱递给了小白兔。
小白兔接过钱,飞快地来到牛爷爷开的玻璃店,划了一块跟小灰兔家烂了的那块一样大小的玻璃,来到了小灰兔家倒了歉并很快将新玻璃装上了。小白兔妈妈知道后高兴地笑了。
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儿童故事贴可以为孩子打下语言的底子,所以幼儿园中班会为孩子们的未来着想,有时举办一些讲故事比赛来锻炼他们。下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园中班讲故事比赛素材,希望能帮到大家。
一天,小青蛙、小刺猬、小乌龟和小白兔一起玩捉迷藏游戏。
小白兔自告奋勇地说:“我找,你们藏。”游戏开始了,小青蛙一边走,一边寻找藏的地方。突然,他看见了一个邮箱,便钻了进去。
小白兔开始找了,小乌龟、小刺猬都找到了,还剩下小青蛙了。他们一起把四周找了一遍,可是不见小青蛙的踪影,大家只好失望地回家了。
这时候,蛤蟆奶奶来了,她要给远方的孙子写信,可又不会写字,就对着邮箱说:“邮箱啊,你能帮我写封信吗?”邮箱里的小青蛙听见了,回答道:“好的,不过我需要纸和笔。”蛤蟆奶奶又惊又喜,赶紧拿来纸和笔,塞进邮箱,小青蛙又说:“你说吧,我来写。”不一会儿,小青蛙就写好了那封信。蛤蟆奶奶为了感谢邮箱,拿来了一包梅子。
不一会儿,大家都知道森林里有一个会说话又会写信的邮箱。八哥大叔、喜鹊大婶和乌龟弟弟都来找“邮箱”写信。写了那么多信,小青蛙累极了,他在邮箱里睡着了。醒来后,小青蛙发现天黑了,小伙伴也没来找他,他急得哇哇大哭。“邮箱”哭了,大家都来了。突然,青蛙妈妈听出是小青蛙的声音,于是,大家合力打开了邮箱。
小青蛙牵着妈妈的手,高高兴兴地回家了。
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幼儿园中班的小朋友喜欢听什么故事呢,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园中班小故事,希望能帮到大家。
一个炎热的夏天,太阳火辣辣地照在大地上,树上的知了在不停地叫着,好像在说:“热死了,热死了!”小狗花花趴在窗台上,心里想:这么热的天,要是能吃上一个美味可口的冰激凌,那该多好呀!小狗把自己的想法告诉了妈妈听,没想到,妈妈很爽快地答应了。这下可把花花乐坏了,于是他迫不及待地戴上太阳帽,骑着自行车,高高兴兴地来到超市,买了一个冰激凌,然后就一边慢慢地推着自行车,一边舔着美味可口的冰激凌。
正巧,路过小河边,看见一只小青蛙正在水里游泳呢!小狗问:“小青蛙,水里凉快吗?”小青蛙一边游泳,一边回答道:“当然啦,你要不要也下来游一会儿吧?”小狗说:“不行,不行,妈妈还等着我回去吃饭呢!”说完,小狗就向小青蛙挥手告别,骑着自行车开心地回家了。
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孩子长到4-5岁有了想象力了,可以讲些神话、童话、民间故事。形象可以丰满一些,词汇量要逐步增加。下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园中班故事集
在一个阳光明媚的上午,熊哥哥和熊弟弟在小树林里表演杂技,小孩子、小松鼠和小山羊在旁边观看它们精彩的表演。
表演结束了,小松鼠跳到树上,抱着松果高兴地吃了起来,把松果壳丢在了地上,捧着几个彤红彤红的大枣津津有味地吃了起来,一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩上,一人拿一根黄灿灿的玉米棒,啃了起来,顺手把玉米皮仍在了地上。小树林,瞬间变成了一个垃圾场,小山羊看见了,心想:我们应该保护环境,讲究卫生,于是,他拿起扫把,开始清扫垃圾。熊哥哥、熊弟弟、小松鼠和小猴子看见了,觉得很不好意思,他们连忙找了工具,也和小山羊一起干了起来,小猴子用扫把扫地,小松鼠用簸箕撮垃圾,熊哥哥和熊弟弟用筐把垃圾抬走,不一会儿,小树林又像原来一样,那么干净、美丽了!
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儿童故事可以让学生更喜欢写作,写作水平不断提高。下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园中班故事ppt故事内容
一天,小猪胖胖在家里看电视。他看到电视里讲:“人人都要有理想”。胖胖想:“那我以后干什么呢?啊!对了,凭我这一身肉,当个运动员倒不错。脖子上挂着金牌,手里捧着奖杯——多神气呀!可是运动员太费力了,整天跑呀,跳呀,弄得浑身是汗,多不好呀!我……我不当运动员了!”
“对了,我当个歌唱家!对,歌唱家不用费力气。可是唱歌太简单了,老是一个味儿。”
突然,他看见了自己的蹄子,“嘿,我的脚长得多美呀!要么我当舞蹈家吧!我要跳芭蕾,我要跳《天鹅湖》!可是舞蹈家太累了,整天窝腰劈叉!”
“那……那我将来……嗨,我想这些干啥,什么理想不理想的,吃饱了,喝足了,就得啦!”胖胖挪了挪屁股,拱了拱嘴,靠在沙发上睡着了。
小朋友,我们可不能学胖胖。要知道,不肯花力气,理想等于零!
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幼儿园中班故事是启迪儿童思维和语言的好材料,孩子们既可以受到教育又可以心情愉快。下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园中班故事大全
小鹿比比的手很灵巧。一天,她自己做了好几朵五彩缤纷的小花。又把小花分别系在拴着气球的绳子上。春暖花开的一天,她把自己的气球当作礼物送给自己的好朋友,还在气球上用彩笔写上了祝福的话和自己的名字。
这些气球在空中飞呀飞,一个红色的气球,飞到了小猫咪咪的家。咪咪一跳就抓住了气球,它想:人家小鹿都送我气球和小花,那我也应该送人家东西呀!,可是送什么好呢?忽然它想起了一个办法,于是,咪咪连忙跑到小鹿比比的家,对她表示了感谢,还直夸她心灵手巧呢!
气球又飘呀飘,飘到了小熊猫晶晶家,晶晶伸手一抓就抓住了小鹿比比送给它的粉气球。晶晶看见了气球上的名字就想:比比送给我礼物,我也应该送它个礼物呀!于是,晶晶连忙从自己的花园里采来一束漂亮的月季花,并把这些鲜花放到一个好看的盒子里,送到了小鹿家。
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幼儿园中班的小朋友有时候回去表演一些小故事,这样他们就需要一些表演素材了。下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园中班故事表演素材。
天空中一颗星星受了伤,从天空上掉了下来,小猪噜噜今天刚好过生日,噜噜的愿望就是希望自己能拥有一颗星星,刚吹灭蜡烛,星星就掉落到小猪噜噜的面前。
猪爸爸和猪妈妈正奇怪这是怎么一回事的时候,小猪噜噜发现小星星受了伤,小猪噜噜说:“也许是小星星受了伤,才从天上掉落下来的。”
猪爸爸和猪妈妈看了看小星星的伤口,一家人帮小星星把伤口包扎好,小猪噜噜很喜欢小星星,每天都和小星星一起玩耍,晚上和小星星一起进入梦乡,猪爸爸和猪妈妈也很高兴这个新成员的加入。
小星星就这样在小猪噜噜一家的帮助下,渐渐恢复了健康,在一个明亮的夜晚,小星星不得不和小猪噜噜一家说再见!可是小猪噜噜不想让小星星离开,它太喜欢这个朋友了,猪爸爸和猪妈妈对小猪噜噜说:“如果你有一天离开爸爸妈妈的身边,你会怎么样呢?”
小猪噜噜说:“我当然会非常伤心难过,我会很想念爸爸妈妈的。”
猪妈妈说:“所以小星星现在也一定很想念自己的爸爸和妈妈,如果小星星的爸爸妈妈找不到小星星,会很着急的!”
小猪噜噜明白了妈妈说的话,依依不舍的把小星星送回到天上去,小星星飞回到天上和自己的爸爸妈妈团聚,每天晚上小星星都会来到小猪噜噜的床边散发出耀眼的光芒,守护着小猪噜噜,不过要等小猪噜噜睡着的时候,小星星才会来到窗边看望小猪噜噜。只有猪爸爸和猪妈妈知道,所以每天清晨,小猪噜噜睡醒后都会问爸爸妈妈,小星星来过么?
小朋友们要乖乖睡觉,这样小星星才回来到你的窗前,记得明天早上要问爸爸妈妈小星星有没有来哦!
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看经典故事内容要适合幼儿园中班孩子的智力水平。下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园中班经典故事。
小花猫有一顶漂亮的帽子。
一天,它出去玩,一阵风把它的帽子刮到树上去了。小花猫伤心地哭了。
一只小猴子听到哭声,跑过来问:“小花猫,你怎么了?”小花猫一边哭一边说“我的帽子被风吹到树上去了。”“别哭了,我帮你拿吧。”小猴子说。
“你怎么帮我拿呀,你没有长长的鼻子,也没有长长的钩子。”小花猫看着小猴子,不相信它。
小猴子说:“可是我会爬树呀。”说着,就爬上了树,帮小花猫把帽子取了下来。
小花猫高兴极了,一个劲儿地跟小猴子说“谢谢”。
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这是一个小朋友编的故事,按照正常思维就是小花猫也是会爬树的,可能是小朋友太小了还不知道猫是会爬树的,也可能是故事里的这只猫太小了,还不会爬树;也许是只懒猫,还没学会爬树,大家自己去想象吧。。。
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幼儿园中班的孩子既可爱又活泼,在教育他们的时候我们可以用小故事来教他们哟。下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园中班教育小故事。
春天来了,花儿竞相开放。瞧,一棵棵苹果树都绽满了一簇簇散发着幽香的花儿,引来了成群结队的蜜蜂在翩翩起舞。蜜蜂好不自在,一会儿钻到这一朵中,一会儿又钻到那一朵中,尽情地吮吸着芳香的花粉。
突然,一朵硕大的苹果花盛气凌人地说:“滚滚滚,你这臭蜂,不要沾脏我漂亮的裙子。”蜜蜂感到有点愕然,但为了自己的朋友,它还好言相劝:“如果我现在不及时为你传播花粉,那你就永远结不成苹果了!”
“苹果,什么苹果不苹果,我只要现在快乐,漂亮。再说你吮吸我的花粉,我靠什么来维持生长呢?我不是很快就会衰老吗?”蜜蜂见它气势汹汹的样子,无可奈何地离开了。
一转眼的工夫,春天去了,夏天来了。苹果树上的花儿都纷纷地落下,慢慢地长出又大又红的苹果。而那个骄傲的苹果花也不知何时枯萎了。但唯一遗憾的是上面光秃秃的,什么也没留下。看来,骄傲和自私是走向灭亡的祸根。
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