为您找到与幼儿园中班班务总结2022年秋季相关的共200个结果:
作为学前教育专业的学生,讲儿童故事是一项最基本的技能,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园故事大王总结
在一个国家里,有一位国王,国王有一位美丽的公主,公主人见人爱。所以,追求者也很多,国王心里以有二位意中人,青蛙和猴子。
有一天,国王把两位他最信任的将军青蛙和猴子叫到金銮殿上来,然后叹了一口气,对它们说:“哎,公主也到了该嫁的时候了,你们两个我真不知该怎么样好”?这是,旁边的士兵听见了,对国王说:“敬爱的国王,您可以烧一锅很烫很烫的玉米糊,然后端给两位将军,如果有一位将军可以一口气喝下去,而且不会脸涨红,就证明它很勇敢。您就可以把公主嫁给它!”。国王听了,高兴地点点头,然后就宣布后天午时比赛。
到了比赛那天,国王吩咐厨师烧了滚烫的玉米糊,然后厨师把玉米糊倒到碗里,青蛙端起碗,把玉米糊给旁别的百姓看了一次,又给公主和国王看了一次,证明碗里真的有滚烫的玉米糊,这是,玉米糊变的不烫了,青蛙一口气喝了,而且还活蹦乱跳。轮到猴子了,猴子端起碗,喝了一小口,就烫的把碗扔起来,它正想跑,玉米糊就倒在猴子的屁股上面,变的红彤彤的,就形成如今猴子的屁股为什么是红色的了。结果比赛青蛙赢了。
那位士兵被封了官,青蛙和公主过着幸福美满的日子。
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故事如同一个精明的弓箭手,欲打中把心在瞄准之前一定是要高于靶心,最终才会击中靶心,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园讲故事总结
我的小房子,是非常美丽的叫“冰雪之屋”。它的房顶是有波浪的花纹一条条的。上面还有漂亮的竖线。是一间小别墅,有六个窗户,其中一个窗户还挂着铃铛呢。门是两边都可以开的,我的小房子还有花园,花园里有小池塘,里面有小鱼、水草、小鸭等等。院子里有秋千、小花、还有咖啡色的围栏呢。到了晚上满天星星还有一个白白的月亮,我都会在花园里进入梦乡。
每到冬天都有厚厚的积雪,像圣诞老人住的地方,非常的神秘。
这就是我未来的小房子。
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儿童故事是一种主题鲜明、情节生动、形象逼真、极富童趣的文学样式,它能把抽象的知识和道理形象化地表现出来,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园故事比赛总结
在遥远的青藏高原上的珠穆朗玛峰的山头的树上,住着一窝鹰,鹰妈妈生了一只小鹰.鹰嘛!天生下来就是需要培养锻炼的.可这只小鹰与众不同。它是独生女,从小就被父母娇惯,什么事都得爸爸妈妈帮着做,以至于现在还不会飞翔。
小鹰慢慢长大,鹰爸爸妈妈都为小鹰的将来担心,叫小鹰去学飞,它不去;叫它去帮妈妈干活,它也不去,每天呆在窝里过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,起身也不愿起。有时还哭,吓得爸爸妈妈连忙“求饶”。日子过长了,小鹰被养得肥肥胖胖,像一个皮球,它的爪子也退化了,站也站不稳。
一天,鹰爸爸和鹰妈妈出门找食物,留小鹰一个人在家。小鹰什么也不干,又睡觉去了。住在山洞里的毒蛇早就瞅准了这只美味的食物。趁这次机会,毒蛇悄然无声的爬上树,围着熟睡的小鹰转了一圈,眼里闪着杀气,露出尖尖的毒牙,显得狰狞可怕。它张开大嘴,刚想把小鹰吞进肚,不料小鹰的父母赶回来了。鹰爸爸赶去啄毒蛇,鹰妈妈飞向窝边保护小鹰。刚刚醒来的小鹰躲在窝里吓得大气也不敢出,不一会儿,鹰爸爸赶走了毒蛇。通过这次惊险体验,它后悔的对爸爸妈妈保证:以后我一定听你们的话,好好学习本领,学会独立生活,不在让你们操心。”爸爸妈妈都笑了。
原来,能独立生活才是最重要的。
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儿童故事讲述是幼师生重要技能之一,儿童故事从知识、品德、生活、技能、审美等各方面给幼儿以教育,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园故事表演总结
小花鹿和小毛驴是一对好朋友。有一天,小花鹿和小毛驴在一起玩耍,他们玩得汗流浃背,开心极了。玩着玩着,他们俩都觉得肚子有点饿,于是就决定一起去找点东西吃。他们走啊走啊,看到前面有一棵大大的苹果树,苹果树上结满了红通通的大苹果,看得他们口水直流。
小毛驴高兴地对小花鹿说:“我们去摘苹果吃吧!”小花鹿说:“这个主意不错,但是苹果树那么高,我们怎么才能吃到树上的苹果呢?”小毛驴着急地说:“苹果树是挺高的,我们好好想想,看有没有什么好办法。”于是,两个小伙伴就开始想办法了。突然,小花鹿眼珠一转,大叫:“有了!”她指着不远处的一个跷跷板,兴奋地对小毛驴说:“我们把那个跷跷板移过来,不就能摘到苹果了吗?”“太好了!太好了!”小毛驴高兴地一边拍手,一边跳着说。他们俩费了九牛二虎之力,终于把跷跷板移到了树下。
小毛驴先坐在了跷跷板的一头,小花鹿跳到了跷跷板的另一头。小毛驴在跷跷板的作用下,被弹了上去,嘴巴一张,正好咬住了一个苹果。这时,小毛驴落在跷跷板上,小花鹿被弹了上去,也吃到了一个苹果。就这样,小毛驴和小花鹿你吃一个,我吃一个,不一会儿就填饱了肚子。他们还各摘了一篮苹果带回家给爸爸妈妈吃。小毛驴和小花鹿拎着篮子,手拉着手,兴高采烈地回家了。
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每个成长阶段的育儿方式都不太一样,那么大班秋季育儿怎么样呢?下面是读文网小编给大家整理的大班秋季育儿知识文章,希望能帮到大家!
1、怎样预防孩子在秋季易得的常见病
又到了忽冷忽热的季节,由于孩子体温调节中枢和循环系统发育尚不完善,不能及时调节体内和体外温度的突然变化,很容易患感冒等病症,所以如何让孩子安度秋季显得十分重要。
2、秋季常见病防治有对策
感冒:这是秋季常见病。记住不要服用过多的抗感冒药,更不要轻易用抗生素,因为90%以上的感冒是病毒引起的,抗生素非但无效,反而有副作用及增加耐药细菌。较好的办法是多休息、多饮水,适当用些中药及冷毛巾外敷降温。
秋季腹泻:由轮状病毒引起,传染性强。在腹泻流行期间不要接触患儿,不带孩子到人群聚集的地方。患了病要注意补充水分及电解质,不要用抗生素。
盗汗:秋季孩子容易出汗,要注意衣服随气温适当增减。衣服湿了要及时更换,以免受凉感冒。用中药玉屏风散有较好止汗效果。
3、秋季穿衣有讲究
由于气温变化较大,应给孩子多准备几套衣服,如长袖单衣、夹衣以及薄的毛线衣裤。外衣可用棉布、棉毛布做成的单衣或夹衣。
4、秋季吃也有讲究
以下几款粥品可防秋燥:
菊花枸杞粥:取菊花30克,枸杞子15克煎汤,再与粳米100克同煮成粥。具有清风热、补肝肾、明目作用,对风热感冒、咽干、目赤有一定效果。
生梨粥:取生梨2只,洗净后去皮切成碎片,加粳米100克煮成粥食用。可防治口干、舌燥、燥咳。
银耳粥:取白木耳10克,用水浸泡发涨,加粳米100克,冰糖30克,煮成粥食用。用于久咳、干咳。#p#副标题#e#
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秋季育儿知识 随着秋天的到来,气温开始下降,天气也变得干燥起来。幼儿适应能力差,要做好育儿工作,下面就是读文网小编给大家整理的小班秋季育儿知识文章,希望大家喜欢。
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幼儿园大班午餐,在一天的教学中起到很重要的作用。那么幼儿园大班午餐教学随笔会写些什么呢?下面是读文网小编精心为你整理幼儿园大班午餐教学随笔,希望你喜欢。
在当今这个社会我们的孩子生活在一种幸福的时代一来伸手二来张口。每次在我的耳边总是有家长在唠叨着,老师孩子吃饭很挑食,在家里都是哄着他求着他才肯吃一点,可怎么办才好呢?其实在幼儿园也是一样,可以说我们中班这个年龄段每天吃饭也分成好几种类型。第一个类型是每天不用老师提醒能保证把碗里的饭菜都吃的很干净。第二种类型先是观察今天吃饭合不合自己的胃口;这第三种类型干脆来了一个大转变和老师开始讨价还价,找一系列的借口来推掉自己能少吃一点是一点来到达自己的目的。在我们班里每天吃午餐总是有那么小部分孩子从开始一直吃到最后结果还是一样,那么这些孩子到底在干什么呢?在我们班级现常有这样的现象发生,小A是个帅气的小男孩,大大的眼睛,小小的嘴巴,笑起来脸上还露出两个小酒窝,是个蛮可爱的小男孩,可是他每天中午吃饭就是个大难题啦不管我们怎么去哄他,说好话给他听就是无动于衷,每天就是在耗时间,我每次看到他拿勺子时慢吞慢吞的把一粒一粒米饭放在嘴巴里,这几粒饭在嘴巴里可有好长时间好嚼呢;等过了一会儿他眼睛又开始东张西望等到其他小朋友吃的差不多时,他还是没有吃完。不仅有小A情况类似也有小B他先看到今天的菜是什么菜,看着菜合不合口,她每天吃饭先是把饭吃完,然后看到不喜欢的菜就开始用勺子一点点的在抠,当老师说你赶快把这个菜吃下去时,她说老师呀我这个菜真地不喜欢吃可不可以不吃;在我们的鼓励下他开始慢慢的尝试,可过了没过多久,她又不动勺子。我每天看着他们这样也真的很无奈有时和家长聊起,得知家里每天要喂很长的时间。从以上这两个孩子的身上发现有不同的点一个是吃饭慢,而另一个孩子是看菜是否对胃口。总之这他们都不爱动手吃饭,爱挑食,但家长在家又代替的太多,可每次他们又想在幼儿园和其他小朋友一样能够愉快的进餐不要挑食。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出教师要鼓励幼儿做力所能及的事情,给予孩子肯定,不要因为做不好而一切代替。指南中还提出要引导幼儿学会一些自理的基本要求。不过在这两个事例中我也开始琢磨,找一些原因的存在。我开始反思我也有做的不足之处,有时看到他们实在是太慢太慢我只好帮忙开始喂了,可一喂他就大口大口的吃,这就表现出孩子的本性,其实他不是不会吃,也不是慢而是要等着老师来喂。这就表明了有些孩子在家时过于照顾,而导致孩子的懒惰。还有一小部分的孩子挑食我们想了一个办法,把爱挑食的孩子和不爱挑食的孩子座在一起得到一些帮助。
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幼儿的保育工作做得好,幼儿就可以开心地成长。那么大班班幼儿园保育随笔会写些什么呢?下面是读文网小编精心为你整理大班班幼儿园保育随笔,希望你喜欢。
很好,很有秩序的和小朋友们小便、洗手。我看到以后,及时地在小朋友面前表扬和鼓励了小谢,小谢脸上露出自豪的笑容。
分析以及反思:在平时的工作中,经常遇到类似的情况,在这个过程中,如果教师一味地斥责,那会严重伤害了孩子的自尊心。教师这种消极的制止和纠正的行为,很容易激起幼儿的逆反心理,越是不让做的事情,对人们就越有吸引力,大人尚且如此,更何况是还不能正确分辨是非的孩子。我没有吓唬孩子,给孩子创设了一个宽松和谐的环境,我和孩子的关系是友好的,并且我和孩子说了一个约定,孩子欣然同意了。
我们知道:一个宽容和接纳的环境,有助于幼儿良好自我意识和个性的发展,而这种良好的自我意识和个性,又将反过来激励幼儿形成对社会的良好认识、情感和行为。
对于一个调皮的孩子,我们为什么不把他的一些小错误看成是孩子发展过程中的实践呢?只要我们这样想,就不会生气或者责骂孩子了,而会以平和的心态、关爱的心情去耐心地教育他们。我们应该从幼儿自身发展的角度,从他们已有经验的角度来看待幼儿所犯的错误,而不仅仅是将幼儿的错误看作是不符合正确标准的,更应该看作是他们自身获取经验和培养良好行为习惯的契机。
只要我们教师善于发现“调皮孩子”的优点,主动地打开他们的心灵之门,与他们建立一种和谐的关系。只有这样,才能促进他们全面、和谐的发展。
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开展区域活动的意义,就是培养孩子的发散思维和提高思考能力。那么大班区域活动随笔会写些什么呢?下面是读文网小编精心为你整理大班区域活动随笔,希望你喜欢。
在娃娃角区域内,今天进区玩的是杨晓煕、俞俊烨、朱泽恩、王梦恬等几位小朋友,这次他们玩的游戏是抢救在海啸中受伤的病人。游戏一开始,由俞俊烨为队长组成的120医疗队就忙开了。
首先,他们接待的第一个伤员是小兔,因为小兔伤势比较严重,据俞队长讲它几乎没有呼吸了。于是,几个医生一起上,有的给小兔接氧气,有的给小兔打针,朱泽恩则在给小兔电击。我问他:“你这是在干什么呀?”他说:“这是最有效的抢救方法,我在电视中看到的,一般在伤员最危险的时候就用这个方法。”“真不简单!”我当即就表扬了朱泽恩。(这是由幼儿发起的一次活动内容,无论是在整体过程中还是在各个环节上,其积极行为多于消极行为)
这时,又有几个病人送过来了,当然,我也加入了他们的抢救队伍。(因为我听见医生们都在说:“太忙了,太忙了!”)小朋友见我参加了,都高兴的跟什么似的,劲头更足了,他们安排给我的任务是接听电话。于是,在老师和小朋友的共同活动中,内容更加丰富了。他们听心跳、摸胸口、相互讨论抢救方法……忙进忙出,俨然一副小医生的样子。这时,又送来一个危急病人,是一个娃娃,好象连呼吸也没有了。小医生们开始议论纷纷:“陈老师,是不是他已经死掉了?”“不会吧?看看他还有没有气?”“先听心跳!有心跳就说明他还有气!”于是,他们有的捏捏娃娃的脸,有的推推娃娃,有的用听筒听娃娃的心跳……在老师的引导下,又一次抢救行动忙碌而有序的进行着。在活动结束时,我表扬了他们120抢救小组。因为有了大家的合作力量和团结协作的精神,才能将这么多的伤员抢救过来,小朋友初次经历了救死扶伤的过程,也尝试到了成功后的喜悦,小脸上个个都洋溢着幸福的微笑。
上述案例是一种由幼儿发起行为,引出的师幼互动活动。由于该活动是由幼儿发起的,所以,幼儿在活动中所能达到的教育性目标,不是教师所能掌握的,而只能从幼儿自己的活动及教师的反馈刺激中实现。这也就直接确立了幼儿在师幼互动中的主动地位,激发了幼儿主体性的发挥。起初,该活动只是幼儿自己,但在活动中途老师饶有兴趣的参与到活动之中,她不仅影响了互动中的教师和幼儿,使幼儿在活动中的劲头更足了。教师在这次活动充当的角色不是管理者、指挥者,更不是机械的灌输者或传授者。教师不是告诉幼儿该做什么,该怎么做,而是作为一个互动环境的创造者、交往机会的提供者、积极师幼互动的组织者、以及幼儿发展的支持者、帮助者、指导者和促进者出现在活动之中。由幼儿关注的这次抢救海啸中受伤的伤员事件,自然引入到安全知识的巩固练习中,提取幼儿已有的知识经验,从幼儿的情感需要出发,而不是局限于约束纪律和简单的传授知识,教师在与幼儿一起游戏的过程中,不是流于表面层次的互动,而是深入有效的参与活动。在活动中充分尊重幼儿的主体地位,放手让幼儿主动学习和探究,在幼儿寻求指导时教师才适时给予引导帮助,鼓励幼儿自身主动的学习,来积极的建构自己的知识储备,教师作为一个支架,因帮助幼儿逐渐发展并逐步独立。
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幼儿的健康成长,离不开老师的细致入微的照顾。那么大班教师个人总结随笔会写些什么呢?下面是读文网小编精心为你整理大班教师个人总结随笔,希望你喜欢。
春天来了,我要与孩子们进行美工制作活动——美丽的花园。我精心准备了活动材料,在制作方案中,我想好了如何启发幼儿用不同的方法装扮出美丽的花园。
突然,一个念头在我的脑海里浮现,为什么我总是想着让孩子们按照我的想法与要求去做呢?为什么不去充分发挥孩子们的创作的积极性和创造性呢?为什么不让他们自己去想去做呢?于是,我决定是一次。
在组织活动时,我让孩子们自由选择材料、分组,在我的鼓励、支持下,孩子们都积极的动手做起来,在近25分钟的制作过程中,孩子们都始终保持着浓厚的兴趣。孩子们在完成之后,拿着自己装扮的作品与小朋友共同欣赏、介绍。
请大胆的将你信任而支持的目光投给孩子们吧,你将获得一份惊异的收获。
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幼儿的成长状况、健康和安全时刻牵动着老师和父母的心。那么大班保育员笔记会写些什么呢?下面是读文网小编精心为你整理大班保育员笔记,希望你喜欢。
最近一周,我值大班午睡,这群调皮的孩子让我感到头痛。每天午饭后,一走进休息室,孩子们就津津乐道的谈论着话题,嘻嘻哈哈,说说笑笑,甚至紧挨着的孩子还打打闹闹,一会儿告状声此起彼伏,休息室里一片混乱,不管我怎么喊,怎么教育都不起作用。于是我就认真反思,寻找解决问题的原因,结果我发现,饭后休息,在孩子们看来,他们一旦睡下,就没有自由畅谈的机会,因此利用睡前说完想说的话,做完想做的事情。
找到问题的根源,我立即采取了措施,对孩子们说:“现在老师给你们10分钟的时间,让你们畅所欲言,痛快的说话,时间一到,我们就闭紧嘴巴,好好的休息,好吗?”我话音刚落,休息室里就叽叽喳喳起来,可热闹了,小嘴巴你一言我一语,互相谈论着:“六一节目排好了吗?你上台演出吗?我可喜欢跳舞了,我喜欢《彩虹的约定》……
看着孩子们满面笑容,天真可爱的样子,我不禁去想,我是否了解我的孩子,满足我的孩子了吗?作为幼儿教师,不管什么时候,我们都应该设身处地的为孩子着想,多留一些时间和空间给孩子,让他们有更多的自由活动时间 ,那么,他们一定会配合老师的。
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2022西安百万高校师生战疫大课观后感5篇最新
抗击新冠疫情,是一场时代大考,也是一堂思政大课。只有大家团结一心共同战疫,才能取得防控攻坚战的最终胜利!下面是小编为大家整理的2022西安百万高校师生战疫大课观后感,喜欢可以分享一下哟!
以这场疫情斗争的生动实践为契机,对大学生开展思想政治教育,对于坚定大学生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,具有重要意义。
道路自信:中国特色社会主义道路是历史和人民的必然选择。 等地采取封城措施,全国各地大规模的停产停工给国家经济带来相当大的压力,但疫情防控工作仍然有条不紊地开展,经济社会稳定。新冠疫情战“疫”中数万名医护人员驰援一线,休假工厂迅速开工,雷神山、火神山仅仅10天奇迹般矗立。正是中国特色社会主义道路的优越性,才让今日抗击疫情充满信心和底气。
理论自信:把人民对完美生活的向往作为党和国家的奋斗目标。在这场抗击疫情战斗中,第一时间调动全国医护人员前往 ,奋力医治病患,协调调配全国医疗物资和生活保障物资驰援 和湖北其他地区,全力支持湖北省加强病人的救治工作,维护好人民群众的生命安全和身体健康,体现了生命面前人人平等。
制度自信:中国疫情能得到快速有效遏制得益于中国特色社会主义集中力量办大事的制度优势。中国特色社会主义制度的优势是.....的领导。中国在抗击疫情中的快速有力举措,受到了世界卫生组织干事谭德赛高度评价:“中方行动速度之快、规模之大,世所罕见,展现出中国速度、中国规模、中国效率,我们对此表示高度自信。这是中国制度的优势,有关经验值得其他国家借鉴。”
文化自信:是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。中国人民在抗击疫情的“战斗”中所体现出来迎难而上、艰苦奋斗、顽强拼搏、不怕牺牲、众志成城、共克时艰等精神正是中华文化的生动体现。在全球抗击新冠疫情的大背景下,中华文化所蕴含的智慧、理念、气度、神韵涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪,中华文化必将在抗击疫情中,以更加自信的姿态走向全球。
新的历史条件下,新一代大学生更应当坚定四个自信,勇于担当作为,承担起新时代建设者的历史职责,不负党的期望、人民的期待、民族的重托,不负韶华,努力成为一个有梦想、有本领、有担当的时代新人。
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2022北京冬奥会闭幕式观后感五篇最新
冬季奥林匹克运动会简称为冬季奥运会、冬奥会。主要由全世界地区举行,是世界规模最大的冬季综合性运动会,每四年举办一届,下面是小编为大家整理的2022北京冬奥会闭幕式观后感,喜欢可以分享一下哟!
一片寒冰,一片白雪,我们的祖国和人民将用我们的真诚与热情,在世界人民面前捧起一片冰雪。十四亿人民的热情与期盼、不懈与努力,即将迎来由中国举办的第24届冬季奥林匹克运动会。我相信,这片冰雪,也将是我们祖国再一次创造奇迹、谱写辉煌的天地。
1980年2月13日,那天是自国际奥委会恢复中国合法权利后中国第一次参加冬季奥运会,也是有史以来中国第一次参加冬奥会。那一定是个激动人心的时刻,但那也许只是中国迈向辉煌的一个起点。
2015年7月31日,在国际奥委会八十五位委员的投票中,北京击败了对手阿拉木图,赢得了2022年第二十四届冬奥会的举办权。中国的首都将成为全球首个既举办过夏季奥运会,又将举办冬季奥运会的城市。十四亿中国人民沸腾了!人们高呼着:“中国赢了,中国赢了!”
2020—2021年,中国人民众志成城,在强有力的中国政府领导下,强势控制住了来势凶猛的疫情。如今2022年北京冬奥会即将胜利拉开帷幕,这是属于中国人民的自豪与骄傲。
不仅冬奥会,2022年冬季残奥会,也将在万众瞩目之下、在我们的首都北京举行。顶着疫情反复的压力,党将领导她的人民,用自己的行动向全世界证明,无论面对多少艰难险阻,伟大的中国人民都将不负众望、不辱使命。
相信国人犹记得2008年北京夏季奥运圣火在鸟巢点燃时的绚烂夺目。多年前的那个夜晚,留在国人记忆中的不仅仅是一场开幕式。那个夜晚,全世界的目光聚焦中国、聚焦北京。令人叹为观止的整齐划一而又充满创意的开幕式表演,是具有两千多年历史的奥林匹克运动与中华民族五千年历史的完美融合,既展现了东道主国家激昂的热忱,也展示了中国改革开放三十年所取得的成就与国家实力。
多年过去了,我们的祖国更加繁荣昌盛。每每看见有关冬奥会的宣传,我的心便随之雀跃,仿佛插上了翅膀,飞到了2022年的冬奥会场。我好像已经看见了一面面五星红旗伴随着中国健儿的摘金夺银而冉冉升起,一位位运动员脸上洋溢着激动与欢欣,一阵阵观众的欢呼响彻大地,一幕幕动人的画面好像在给我讲述着我们祖国的伟大与荣光,燃我斗志,催我奋进。奥运健儿们身披着国旗,在这片古老而又文明的大地上,留下他们创造的荣誉,留下属于中华民族的新的传说。
还有来自全球的残疾运动员们,他们用不屈服于命运的精神和顽强的抗争与汗水,创造属于他们、也属于人类的奇迹。人的生命是有限和短暂的,但运动员们坚韧不拔的体育精神却可以世代传承,激励后人向更高、更快、更强不断发起挑战,挑战和突破人类的极限。这种精神,不正是我们初升的新一代所需要的吗?
同学们,让我们静下心来想一想,我们挥霍的今天,很可能是一个已经失去生命的人曾经苦苦奢望的明天;而我们厌恶的现在,很可能是将来的我们再回不去的过往。我们现在正值大好青春年华,我们拥有的是无数人羡慕的黄金岁月,与其将来老大徒伤悲,不如从现在开始树立远大志向,争取长大以后也能为我们的祖国争得荣誉。尽管我们不会每个人都成为冠军、站上领奖台,尽管一个人的影响和贡献可能微不足道,但我们有不止一个少年,我们是一代人,“少年强则中国强”,“少年雄于地球则国雄于地球”。现在的我们受到全方位的庇护,生活在安逸中,我们要做的是以顽强拼搏的奥运健儿们为榜样,每天都以“积跬步,行万里”的姿态努力学习,刻苦钻研,锻炼身体,为将来投入国家的建设做好准备。长大后,让我们怀抱一颗感恩之心,尽的努力把我们的国家建设得更加文明富强。
让我们为自己加油,为中国加油。2022年北京冬奥会,加油!
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2022《同心共筑中国梦》个人观后感最新范本
面对我们奋斗征途中的各种坎坷与挫折,我们的中国梦一直没有破灭。面对国人_近几年遭逢的巨大自然灾难和人祸,我们的中国梦也并没有破灭。下面是小编为大家整理的2021《同心共筑中国梦》个人观后感范本,希望能帮助到大家!
梦想就像天上闪烁的北斗星,虽不耀眼但却指明了方向;梦想就像初升的太阳,虽不明亮却温暖了万物;梦想就像一粒种子,虽不茁壮但却生根发芽。梦想是一个民族乃至整个国家的灵魂,只有有了梦想一个国家才会不断的发展与壮大。而观看了《同心共筑中国梦》这个节目后,我深深的体会到了中国从来不是一个缺少梦想的国度,这个梦就是——中国梦。
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”早在唐代诗人杜甫就高喊出了忧国忧民的伟大的梦想;“生当作人杰,死亦为鬼雄”女词人李清照用自己的满腔热情吟唱出了为国捐躯的豪情壮志;“翻天覆地人间换,独领风骚炳汗青”伟大领袖主席讴歌出了祖国统一后的新面貌。读了这些慷慨激昂的诗句,我想所有的人不得不承认中国自古以来就是一个有梦想的国家,并且梦想可以在这里生根发芽。
我们中华民族是一个大家庭,从古至今变有无数用血泪编织出的美丽豪壮的梦想,这些个梦想经过全民族的努力一一实现,当前我们又不断的有了新的梦想,中国梦一定会一一实现。
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2022央视《同心共筑中国梦》最新观后感六篇最新
梦想是什么?它是肥料,可以把“小树苗”变成根深叶茂的“大树”。它是人心底最美的期盼,它是人生前进的动力之源。下面是小编为大家整理的2022央视《同心共筑中国梦》最新观后感六篇,希望能帮助到大家!
梦想就像天上闪烁的北斗星,虽不耀眼但却指明了方向;梦想就像初升的太阳,虽不明亮却温暖了万物;梦想就像一粒种子,虽不茁壮但却生根发芽。梦想是一个民族乃至整个国家的灵魂,只有有了梦想一个国家才会不断的发展与壮大。而观看了《同心共筑中国梦》这个节目后,我深深的体会到了中国从来不是一个缺少梦想的国度,这个梦就是——中国梦。
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”早在唐代诗人杜甫就高喊出了忧国忧民的伟大的梦想;“生当作人杰,死亦为鬼雄”女词人李清照用自己的满腔热情吟唱出了为国捐躯的豪情壮志;“翻天覆地人间换,独领风骚炳汗青”伟大领袖主席讴歌出了祖国统一后的新面貌。读了这些慷慨激昂的诗句,我想所有的人不得不承认中国自古以来就是一个有梦想的国家,并且梦想可以在这里生根发芽。
我们中华民族是一个大家庭,从古至今变有无数用血泪编织出的美丽豪壮的梦想,这些个梦想经过全民族的努力一一实现,当前我们又不断的有了新的梦想,中国梦一定会一一实现。
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初一总结随笔,写得这么深刻,你写的总结有这么深刻么?下面是读文网小编精心为你整理初一总结随笔,希望你喜欢。
日月如梭,岁月如流,转眼间一个学期即将结束,我们将迎来一场“重量级”的考试。
回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课认真听讲了,那也未必就能学好,必须要巩固复习,否则你上课再怎样认真听讲,那成绩也未必能突出,所以我们要经常刚复习,为以后的学习来打好基础,就好比盖一层楼一样,底层不稳定,盖多少层也都是功亏一篑,所以我们做什么事都要先打好基础。
当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自己的学习方法,当然,我也知道,初一时我并没有十分努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个囫囵吞枣,因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。
回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。
在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。
一年只有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应该从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。
五中初一:白晓杉
看过初一总结随笔
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