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今天,我们班在多媒体教室观看了《小学生安全教育知识讲座》,使我受益颇多。
让我印象最深的是这样一个短篇:一个小男孩在过马路的时候没走斑马线。这时,一位闯红灯的小轿车司机疾驶而来,那小孩冷不防打了个哆嗦,发现了车,连忙卧倒在地,小轿车差点儿就压着了他。等汽车走后,他起来站好立刻跑了,差点又撞着了车。看完这个短篇,你也许会说:“那小孩子运气真好!”那你就大错特错了。他不是运气好,而是违反了交通规则:一、他没有走班马线。二、过马路时要一看二慢三通过,他虽然没有受伤,是不幸中的万幸,但他同时也忽略了“一看”和“二慢”,才会导致又差点儿撞上了车。这个小男孩儿虽然可能学习成绩合格,初一作文大全 但在交通安全这门“学科”上,就不合格了。
这个短篇告诉我们要珍惜生命,如果像小男孩那样违反交通规则,如果幸存下来,恐怕也会惨不忍睹。
安全,很小气,它不会给予那些不重视安全的人好的命运;但安全,又懂得知恩图报,它会毫无保留地将自己的保佑送给那些注意它的人,使其不摔倒在安全的起跑线上。————
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今天二班的家长,一位警察叔叔来我们学校,为我们讲了交通安全的知识。
警察叔叔首先给我们讲了一些可怕的车祸,有许多都是因为酒后驾车而酿成的,其中有一个车祸就是一个很好的例子。有一辆小汽车的驾驶员喝了酒去开车而且还带着一名学生,不巧在一个路口和一辆大货车撞上了,三人都受了重伤。经过检查那个货车司机也喝了酒。如果这两个人有一个没有喝酒就不会发生这件事情,如果那个小学生去提醒一下那个司机也不会受重伤。这个车祸告诉我们,如果家长喝了酒还要开车,我们一定要劝阻,让他醒悟过来。
警察叔叔还告诉我们,未满12岁不能骑车上路,有一个小学生就是因为不到12岁就骑车上路结果被撞了,送进了医院。就是你已经12岁了,那也要多加谨慎。
这次讲座告诉了我们交通安全的重要性,我们在马路上要时刻谨慎、重视,不能掉以轻心。切记:交通事故猛如虎,安全必要记心间!
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今天,我准时收看了湖南电视台公共频道播出由北京师范大学教授于丹主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目这个讲座的欣赏性和教育性很强,看完之后我体会很深,下面总结一些我的观后感。
《中小学生心理健康与学习习惯》讲座主要讲了三个主题: 一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩: 二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧; 三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,都有家了,可我没有。”大树说:“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树干砍了做独木舟。”他把独木舟推进海里走了。渐渐的孩子长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:“我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了吧?”孩子说:“不,我会一直陪你晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。”
这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。
要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。
看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!
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《音乐之声》是以歌舞为主题的一部电影,我希望大家能多看这样的电影,用心去感受爱,让爱留在每个人的心中!下面是读文网小编给大家整理的音乐之声观后感200字,希望大家喜欢。
〈〈音乐之声〉〉讲的是一个幸福的家庭逃出德国人的追赶的一遍惊险的故事。 故事中的主角是一名性格开朗的一位叫玛利亚的家庭教师。 其中一个人是一位海军司令很有钱,他还有七个顽皮的孩子,其中有几个是淘气的女孩,他们最讨厌家庭教师,所以老是恶作剧,但玛利亚却把他们教导的很乖巧。 这个故事也告诉我们要学玛利亚心胸宽广的精神。
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安全是无处不在的,它像空气,与我们的生活、工作息息相关;它犹如阳光,我们无法承受失去它的痛苦。它联系着我们每一个人。尊重、爱护、关心他人,就是尊重、爱护、关心我们自己。下面是读文网小编给大家整理的2016年安全观后感(小学生),希望大家喜欢。
每一个国家都有自己的法律。虽然我们是小学生,但是,我们也应该知道:我们国家对少年儿童有《未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,对老师有《教师法》,另外还有保护每个公民的各种法规。只有法制健全的国家,才是文明、发达的国家。
我认为,对于我们小学生来说,应该做到以下几点:
一. 正确对待父母和学校的教育
随着年龄的增长,我们的独立自主意识逐渐增强。独立自主的意识是很可贵的,但是,有些学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。
二. 不做以下不文明的行为
旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等……
三. 法制在心中,安全伴我行
平时,我们时刻要有法制意识,预防犯罪等不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小事不抓,就将演变成大错。从小抓,抓小事,久而久之,形成良好习惯,使不良行为得到及时的制止和纠正,起到防微杜渐的作用。
比如,过马路走斑马线,遵守交通法规不闯红灯,讲文明卫生不随地吐痰。还有,爸妈不在家时,如果遇到陌生人来访,一定要提高警觉。总之,我们要牢记文明始于足下,安全从我做起, 让“法制在心中,安全伴我行”。
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转眼间第22个全国中小学生安全教育日到了,湖南卫视的“新闻大求真”又就这方面摄制了一个节目,通过这节目来教育中小生关于安全方面的知识。下面就是读文网小编给大家整理的第22个全国中小学生安全教育日观后感作文,希望大家喜欢。
2017年3月28日,我和妈妈准时收看了湖南卫视播出的《新闻大求真》,看完后受益匪浅。这个节目紧紧围绕“安全”问题,主要讲了溺水、交通、火灾等事故发生时我们应当怎样采取行之有效的防范措施。其中,关于防火方面的知识讲座令我印象最深。
俗话说:“水火无情。”如果不小心,一点点细小的火花也有可能酿成一场火灾。星星之火,可以燎原,也可以毁灭一切。专家对如何预防火灾、发生火灾时应如何安全逃离、怎样采取有效的应急措施等知识进行了详细的讲解,还用简明易懂的图画教我们操作。节目中,活生生的案例让我们触目惊心:上海某地高楼着火,造成大量人员死伤;浙江一个价值千万元的仓库因一把火化为乌有……可见,火灾是一件多么可怕的事!
看着一件件惨不忍睹的案例,我不禁深思:为什么惨案屡屡发生?是什么原因使人们如此轻视生命?那是因为许多人缺乏最起码的安全知识,安全意识极其淡薄!所以我们必须加强安全知识宣传教育,做到“人人懂安全,事事讲安全。”上星期五,我们学校又进行了一次“火灾安全紧急疏散演练”,同学们都能紧张、有序、安全地进行练习,这是一次很有意义的、很具体、很实在的安全知识指导活动,我们都确确实实地提高了安全意识和应急能力。
常言道:“安全两字大于天,小心驶得万年船”。只要我们时时处处都有安全意识和自我保护的技能,积极防患于未然,就能避免许多事故发生,使我们远离痛苦和灾难,真正平安、健康、快乐地生活、成长,让世界变得更加美好。
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今天,我看了《新闻大求真》这个电视节目,它讲了关于儿童乘车安全的注意事项。大家看后都有哪些感受,下面就让我们来看一下大家写的2017新闻大求真乘车安全观后感吧,没篇字数在200字左右。
昨天和今天我观看了《新闻大求真》的两期节目。它们分别讲述了溺水防护和小朋友安全乘车的两项安全知识。观看后我知道了,小朋友不能在没有监护人的情况下下水游泳,在自己不能保证安全的情况下用不正确的方法救别人,如果是水草缠住脚,就要潜下水把水草揭开;如果小伙伴溺水了,不能采取手拉手救援,也不能下水去救溺水者,应采取用身边的一些器材,比如竹竿、棍子等来救人,也可以把自己的衣服脱下来,绑在一起来救溺水者。
今天我们看了,1.2米以下的小朋友不能坐在副驾驶,也不能将安全座椅安装在副驾驶的座位上。当汽车碰撞时,安全气囊打开后会对小朋友造成很大的伤害。1.2米至1.4米的小朋友坐在后排座位上时必须使用安全坐垫,不然安全带会伤害到小朋友的脖子。1.5米的小朋友坐在后排座位上时要使用安全带。我们要记牢着一个规矩了,我看见了当小朋友玩汽车上放着一个鸡蛋画上眼睛,冲向了墙板鸡蛋而导致的碰撞而让鸡蛋粉碎,因为:鸡蛋和人一样没有带上安全带就会碰到车的座椅而发生严重的后果,还有没带上安全带会被汽车碰撞而把别人甩出车外的,尤其是小朋友们
可要注意了,每一个人都要知道1.2米至1.4米的小朋友坐在后排座位上时必须使用安全坐垫,不然安全带会伤害到小朋友的脖子。1.5米的小朋友坐在后排座位上时要使用成人的安全带使用。我们要经常学习安全知识,养成安全习惯,提高安全素养。
看了2017新闻大求真乘车安全观后感200字
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中小学生安全教育关乎祖国的未来,所以安全教育是那么的重要。下面就是读文网小编给大家整理的安全观后感200字作文,希望大家喜欢。
今天上午八点一十分我们观看 安全教育电视,使我懂得许多知识,我给你讲一讲吧!
你如果要游泳,你旁边没有大人就别下水,也不要在不知深浅的水里嬉戏,如果不幸落水到河里要大声呼救引起路人的注意,要注意保持头能到呼吸的地方,如果你怕到水里脚抽筋。就在岸上面做一点运动。
如果校园发生地震,你们在外面要躲在中心蹲下,抱着头。不能躲在教学楼旁边或较近的地方。如果教室里面发生地震就躲在课桌下面,不能躲在阳台或讲台旁边。如果家里发生了地震,一定要躲在床下最好在身体上放一块枕头······
安全第一,让我们大家一起从一点一滴开始注意安全。
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《海豚湾》纪录片揭示了日本南部渔村太地町,一个海豚的梦魇,海豚的人间地狱!下面是读文网小编给大家整理的海豚湾观后感2000字,希望能帮到大家!
“海豚的微笑是自然界最大的骗局。”看到屏幕上出现这样的字母,心里一瞬间茫然了,我能说些什么呢?曾经以为具有人类智慧的海豚总是快乐的,他们的嘴角永远保持着上弯的弧度,它们像是一群不知愁为何物的顽童,无论是在cctv的动物世界还是在海洋馆中,它们总是一副乐悠悠的模样。
然而这一切都是造物主的失误,它为海豚创造了人见人爱的乖少年形象,也使他们注定有苦难言,只能独立承担。
太极的海豚湾拥有世界上最纯净的海水,因为那里承载了太多的海豚的春节的灵魂,海豚就像不谙世事的孩童一样,没受到纷乱的世界的骚扰,他们的心也如同白纸一般干净。但海豚湾的海水也是世界上最黑暗的,在那里,拥有高等智慧的人类辜负了海豚的信任,将灵魂中最黑暗的最污秽的部分埋葬在那里
我并不想用太激烈的言辞来戳穿日本人的卑劣的内心,但我忘不了屏幕上,当日本国旗被最明亮最绚丽的火焰吞噬的时候,同学们在沉默中爆发出的雷鸣般的掌声,这也许就是真正的情不自禁吧!
然而,不仅是海豚,所有动物都是如此,人们总感叹于狮虎的残忍,但那些动物的各种行为,归根结底也不过为了生存,为了优胜劣汰这一亘古不变的定则。然而人类呢,人类以各种名目圈养、捕杀动物,又何尝不自私不残忍呢?如果说建动物园水族馆还是为了保护动物,那么后者,则是人类贪念赤裸裸的体现。
今天晚上,我们激愤,我们面对那满屏的鲜红已经没了泪水,只有满腔怒气,然而一周以后呢?一年以后呢?还有多少人记得这个时候?或醉心于苦读,或迷恋于车水马龙的城市间,或许,我们都会淡忘了,忘记不该忘的,这才是人类最根本的劣根性。
很久之后,哪怕只有一个人记住了今晚,那么这个晚上就没有浪费,我希望我能够记住,却又不敢妄言。现在,我所清楚地只是:海豚湾,已没有海豚。
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《暖春》 围绕着一个无家可归的孤儿展开的,她最大的愿望就是能有一个属于自己的家。下面就是读文网小编给大家整理的暖春观后感200字,希望大家喜欢。
看了《暖春》这部影片,我的心久久不能平静。这个故事主要讲了一位老人在种地时发现了一个可怜的小女孩,于是,他决定把她背回家。从那时起,爷爷对小女孩百般呵护,对她像亲孙女一样,给小女孩买的新鞋,可她却不舍得穿。一次,爷爷在外捡草,可晚上天很黑又下着雨,小女孩不见爷爷回来,着急的忙跑上山去,当她发现爷爷的时候,爷爷已经倒在了地上,她竭尽全力把爷爷扶回家。因此感动了全家人。就这样,小姑娘在这个美满的家庭中度过了她美好的童年。
通过这个故事,我明白了一个道理,我们拥有好的学习环境,又有一个美满的家庭,应该好好珍惜才是。小女孩却为了生存而失去了许多快乐时光,如果我们在优越的环境里再不努力学习,心里会很内疚的。
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观看了一部于丹老师专题讲座《中小学生感恩教育》,才恍然大悟,学习固然重要,可比学习更重要的是学会感恩,学会做人!下面是有中小学生感恩教育观后感,欢迎参阅。
今天,我观看了一部于丹老师专题讲座《中小学生感恩教育》,才恍然大悟,学习固然重要,可比学习更重要的是学会感恩,学会做人!感恩你我他,将快乐装进口袋。
其实现在的我都莫以为然的接受了长辈那无限的爱,却忘记了自己因有的职责——感恩他人,早已把感恩从心灵深处挤走,把那无限的爱视为理所应当,当看了于丹老师专题讲座《中小学生感恩教育》才知道我错了,我在希望别人给予时,没有动自己的感恩之心,就像于丹老师说的故事一样“一个小女孩在看电视,她的妈妈手受伤了,拿给她看,她一手推开了妈妈,说;别打扰我看电视!”就这一个我们以为一个微乎其微的细节,却伤害了我们最爱的妈妈,其实完全可以换种方式,温柔得吹吹妈妈的伤口,问一问还疼不疼?其实这样的小动作还有很多,都发人深思。我们也曾有过许多这样的案例,妈妈的唠叨,爸爸的严厉,都是为了谁?在所有人心里都是严父慈母,我也不例外。妈妈总是顺着我的性子,那代表性的唠叨也尾随其后,当我难过时会安慰我,当我失败时会鼓励我,当我受伤妈妈比我更痛苦;爸爸不会跟妈妈一样嘘寒问暖,但那严厉的神情中流露出爱,至今我还记得那天,我被一个男生欺负了许多次,爸爸忍无可忍,星期五爸爸找到他和他的家长处理了这件事。以前我还以为他们不在乎我,甚至还发过脾气,现在想想真是可笑之极。我想感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们生了我,抚养了我,呵护了我,没有你们就没有我。
我还有感谢教育过我的人,感谢帮助过我的人,感谢伤害过我的人……
感恩你我他,路漫漫,要经历的还有很多,先学会感恩再说。
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中小学的心理健康教育,必须从实际和学生身心发展特点出发,做到循序渐进,设置分阶段的具体教育内容。大家观看了关于中小学的心理健康的相关视频之后会有那些感受呢?下面就跟读文网小编来看看小学生心理健康教育四川三台观后感吧!
让孩子爱上学习是每个家长的愿望,所以抱着学习的态度,认真地观看了王金战老师的讲座,并详细地做了记录。真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发孩子限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成绩,很少关注学生学习过程中的感受和体验,当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。
王老师还讲到,没有教不好的孩子。其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单,就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话:一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十,一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。
对于我们家长来说,教育一门学问。我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。我相信,只要我们认真去做,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。
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《水火无情》这部电影催人泪下、感人至深,大家观看之后都有哪些感受?下面我们就来看看观水火无情有感200字,欢迎参阅。
今天下午,我们初二在教室里观看尚未正式公开放映的一部影片。据我所知,这是首部以故事片形式拍摄的校园学生安全教育影片,由防溺水和防火篇二个系列故事组成。
看着一件件惨不忍睹的案例,我不禁深思:为什么惨案屡屡发生?是什么原因使人们如此轻视生命?那是因为许多人缺乏最起码的安全知识,安全意识极其淡薄!所以我们必须加强安全知识宣传教育,做到"人人懂安全,事事讲安全。"上星期五,我们学校又进行了一次"火灾安全紧急疏散演练",同学们都能紧张、有序、安全地进行练习,这是一次很有意义的、很具体、很实在的安全知识指导活动,我们都确确实实地提高了安全意识和应急能力。
常言道:"安全两字大于天,小心驶得万年船"。只要我们时时处处都有安全意识和自我保护的技能,积极防患于未然,就能避免许多事故发生,使我们远离痛苦和灾难,真正平安、健康、快乐地生活、成长,让世界变得更加美好。
看了水火无情观后感200字-观水火无情有感200字
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《走近毛泽东》不仅浑洒出伟大毛泽东的雄才伟略及其思想境界,同时又尽现他平凡的一面。大家观看了之后会有那些感受呢?下面就跟读文网小编来看看走进毛泽东观后感2000字吧!
上周,通过观看了纪录片《走近毛泽东》,我纵览了伟人毛泽东的一生,对毛泽东的各个方面有了一定的了解。
伟人之所以伟大,是因为当他与别人共处逆境时,别人丧失了信心,而他下决心实现自己的目标。毛泽东正是这样一位具有崇高理想和坚定目标的伟人。但毛泽东的伟大,远不止如此。
从政治上讲,毛泽东是中国历史上一位伟大的改革家。毛泽东把一个支离破碎的、半封建、半殖民地的旧中国改革为一个新兴的、基本统一的、人民当家做主的人民共和国。
从军事上讲,毛泽东是中国历史上一位伟大的军事战略家。毛泽东指挥一支长征后不到三万人的军队,转战南北,通过“辽沈”、“平津”、“淮海”三大战,彻底打败了蒋介石领导的八百万军队。现在仍然是美军西点军校教科书的《论持久战》和《抗日游击战争的战略问题》就是毛泽东军事理论的代表着作。
从民心上讲,毛泽东是中国绝大多数低层民众的“大救星”。毛泽东一生坚持自己的理念:“为人民服务”。至古帝王为自己,顶多为了江山社稷。毛泽东却为了不让“资本主义复辟”,不让“工农群众再吃二道苦”,始终高举“为人民”的大旗,发动“”,遏制正在萌芽的资本主义、修正主义、官僚主义的苗头,这是任何一个帝王所望尘莫及的。
从胆略上讲,毛泽东是中国最有骨气的领导人。毛泽东一身正气。敢于对苏、美两霸说“不”!敢于扞卫民族利益和国家利益。敢于勒紧裤带,顶住苏美“外科手术”式打击的威胁,搞出了“两弹一星”,让后人在毛泽东撑起的“核保护伞”下过太平日子。
从廉洁上讲,毛泽东是中国最廉洁的领袖人物。毛泽东一生廉洁。两袖清风,廉洁勤政。作为最高领导人能够艰苦朴素过一生,最奢侈的食物也就是一碗“红烧肉”。痛恨贪官污吏,亲自批出尚方宝剑,痛斩高级贪官张子善和刘青山。而且要求自己的子女和后代廉洁奉公。
从教育上讲,毛泽东是比孔夫子更伟大的教育家。毛泽东重视教育。明确指示学校:“教育必须为工农兵服务,必须与生产劳动相结合,必须培养德智体全面发展的学生”。在国民经济十分困难的情况下,坚持“义务教学”。在毛泽东时代,大学全免学费,而且师范、石油、铁路、航空、邮电等大学还给大学生发工资。这样的免费教育体系在今天已经成为千古绝唱。
从经济上讲,毛泽东是务实的经济学家。毛泽东重视国民经济发展和改善人民生活。毛泽东时代的中国既有“帝国主义封锁”,也有“修正主义”压迫。在这种特殊环境下,毛泽东坚持发展经济,亲自写下了指导国民经济发展的《论十大关系》,把一穷二白的旧中国,一举改造成为一个“既无内债、又无外债”逐步走向繁荣的新中国。https://毛泽东甚至对农民的种地也亲自提出了着名的“土、肥、水、种、密、保、管、工”八字方针。即使在“”动乱期间,毛泽东都一再向全国发出“抓革命、促生产、促工作、促战备”的最高指示重视发展经济。
从民主上讲,毛泽东是中国历史上最重视民主运动的领导人。毛泽东历来重视民主和支持民主。早年参加了着名的“五四运动”等民主运动,在党内坚持“民主集中制”的原则。坚持“从群众中来,到群众中去;要相信群众、要依靠群众”的民主作风。在文学艺术领域坚持“百花齐放、百家争鸣”。
从外交上讲,毛泽东是高明的外交家。毛泽东重视外交战线和改革开放。对待苏联的无理要求,毛泽东敢于说不。毛泽东在关键时刻,利用着名的“乒乓外交”,打开了中美合作的大门。创立了“第三世界”的理论,成为第三世界崇拜的领袖。第三世界国家用轿子把中国抬进了联合国,驱逐了台湾代表,恢复了中国安理会成员的资格,种下了一棵为子孙后代遮风档雨的外交大树。
从民族利益上讲,毛泽东不愧为民族之魂。毛泽东高度重视国家的统一和主权的完整。毛泽东坚持在少数民族地区开展“民族自治”,同时有果敢的维护国家统一。面对西藏叛乱果断命令解放军进藏平叛;面对印度对中国的领土入侵,果断的开展了中印边境反击战;即使面对陈兵百万,拥有数万辆坦克,数千架飞机的苏联强大军事压力面前,就是一个小小的珍宝岛也不轻易放弃。毛泽东说:“宁肯再次上山打游击,也不放弃一寸土地”。他既明确发出了“我们一定要解放台湾!”的时代最强音,也在晚年向蒋介石伸出了和平统一的橄榄枝。
从才华上讲,毛泽东集“文学家、思想家、军事家、哲学家”为一身的多才领袖。毛泽东博学多才。既是伟大的诗人,又是一位伟大的思想家,还是一位伟大的军事战略家,更是一位伟大的哲学家。
我认为尽管毛泽东也犯了错误,但他终究是中国共产党、中华人民共和国的主要缔造者。拿他的功和过来说,错误毕竟是第二位的。他为中国人民做的事情是不能抹杀的。从我们中国人民的感情来说,我们永远把他作为我们党和国家做出无数贡献的伟人来纪念。中国特殊的历史成就了毛泽东,中国的历史离不开毛泽东。不管后来者怎样评价毛泽东,但谁也无法否认,他是一位伟大的巨人,他是一个不朽的传奇!无论如何,毛泽东个人对20世纪中国的影响是决定性的。
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读后感与其被视为是作业,不如说是与作者的思想交流。下面就是读文网小编给大家整理的读后感小学作文200字,希望大家喜欢。
爸爸给我买了一本叫《木偶奇遇记》的童话书。拿着这本书看到书名,我想木偶会有什么奇遇呢?书介绍说:“据说,爱撒谎的孩子鼻子会变长,懒惰的孩子会变成小驴子,你信吗?”我怀着好奇心开始读这本书。
这本书讲的是从前有一段会说话的木头,一个叫杰佩托的人买了这段木头,把它做成一个会说话的木偶,木偶叫匹诺曹。匹诺曹很爱撒谎,又很懒惰。他每次说谎鼻子就会变长。它不喜欢读书,跑到玩耍国去,却被变成了一头小驴子,是仙女救了他。后来,匹诺曹变成一个孝敬长辈,诚实的,爱学习的木偶,仙女帮助他变成了一个真正的孩子。
这本书告诉我要做一个爱学习,诚实,勤快,孝敬父母的好孩子。
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自1726年问世以来,《格列佛游记》受到了世人的广泛喜爱。下面就是读文网小编分享给大家的格列佛游记小学读书笔记200字,希望大家喜欢。
悠然轻拾起零散的记忆碎片,我的脑海里还依然满是那个捧着书,暗暗轻笑的女孩。看她那不自觉上扬的嘴角,仿佛倾注了世界上最美得笑意
呵。那时候的我呀,很喜欢读书,更是偏爱于名著。而使我印象深刻的就属《简爱》和《格列佛游记》了。
五六年级的时候,因为那篇《小草与大树》我认识了夏洛蒂。知道她是以长篇小说《简爱》著称于世的英国女作家,堪称逆境成才的典范,她的一风沙生,艰辛,壮丽,如同是一朵傲放于风沙中的仙人掌花。
而那本《格列佛游记》则带有浓烈的童话气息。使人不经身临其境而作者更是以完美的艺术形式和丰富的讽刺手法,深刻的表达了当时英国的社会现实以及作者的思想观念。
此外,作者还以完美的虚构模式,分别生动的把小人国,大人国,巫人岛和智马国一一显示在我们面前。如今,我依然忘了那书中的点点生动形象的故事。它仿佛在我的脑海里生了根,再抹不去。
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新时代好少年小学观后感作文
哈喽,伙伴们!祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸,做新时代好少年。我们争当祖国的好少年!以下是小编为大家带来的新时代好少年小学观后感作文,欢迎参阅呀!
将12年浓缩进几个小时里并不是件容易的事,而电影《少年时代》做到了。它在短短两个小时内,使人感受到一段漫长时间内人和事一点一滴的变化。
电影以少年梅森为中心,讲述了他从六岁到十八岁这整整十二年的成长以及他身边亲朋好友的变化。它实在过于平淡,既没有跌宕起伏的剧情,也没有华丽壮观的特效;电影里的情节和场景总令人感到似曾相识,仿佛每个人都经历过。因此,预期被称为一部故事片,它更像一部实实在在的纪录片,尽管其中的人物和情节皆为虚构。
片中似乎没有提到任何主题思想,但其实导演试图表达的主题整蕴藏在流水账的.每个镜头当中。那就是时间的流逝。尽管没有明说,单时间所带来的每一点变化都在一个个细节中被提现出来。主人公的无关有稚嫩逐渐变得成熟,妈妈从单马尾剪成了短发,眼角慢慢有了皱纹;爸爸由一个爱玩的老男孩变成一个有责任心的中年人。。。还有贯穿整部影片的一些不太起眼的客观事物,如从老式游戏到苹果产品,从《哈利波特》到《暮光之城》。。。它们有些事拍摄者刻意为之,也有一大部分是由演员本身的变化自然而然提现出来的,足以让人在不知不觉中接收到“时间在消逝”这个信息。
正是这种若有若无却贯穿全片的提示和始终如一毫无波澜的叙事方式,使人感受到时光在飞速流逝的同时也漫长得足以改变许多事情。在影片结尾,梅森的朋友说了这么一句话:“人们总说要抓住时间,我却觉得是时间抓住了我们。”随着年龄的增长,曾经生活中那些非标志性的、平凡的小时常常被我们淡忘,然而时间的场合帮我们抓住了它们。不管多年后我们能否回忆起当时的感受,那些事情都永远定格在历史上的那一刻。
《少年时代》在将这些容易被人忘却的小事挖掘出来的同时,也提醒了我们要珍惜当下。正如它所展现出来的,当下我们认为习以为常的事,在多年后可能会变得陌生和弥足珍贵。时间的力量强大得足以改变一切,因此,珍惜现在的每一刻活血是我们能采取的唯一措施了。
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