为您找到与夏洛的网亲子共读孩子感受相关的共200个结果:
《夏洛的网》我和孩子已经读完了,这是一个关于爱心和友谊的童话。
小猪威尔伯生下来又小又弱,小女孩弗恩从父亲的斧头下救下了威尔伯,并像婴儿一样照料它,后来,威尔伯在朱克曼家的谷仓里,和一群伙伴幸福的生活,直到有一天,威尔伯从其它小动物的口中得知了自己的未来命运,那就是被宰杀成为熏肉火腿,就在威尔伯绝望伤心之时,他的好朋友夏洛用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。威尔伯的命运被彻底改变,它得以颐养天年,并成为他周围人们的骄傲。而蜘蛛夏洛的生命却因过度劳累,过早走到了尽头……
以前就知道《夏洛的网》是一本影响很多人,感动很多人的好书。读这本书时,我想慢慢地去感受,品味阅读这本书会带给我们怎样的快乐,我们没有看书的内容摘要,从第一页开始,就你一章我一章认真地读下来。
在读这本书的过程中,我和孩子的情绪也随着故事情节变化着:刚开始读时,孩子总会被书中情节逗得哈哈大笑,“老鼠到底是老鼠,”夏洛说。它发出轻轻地银铃般的笑声。“不过,我的朋友们,万一那老掉牙的蛋破了,谷仓可就受不了啦。“什么意思?”维尔伯问。“我是说,由于它的气味,在这里谁也没有办法带下去。一个坏蛋等于一个地地道道的臭蛋。”后来孩子因为夏洛织出的“王牌猪”“了不起”“光彩照人”,“谦卑”而惊喜,又为威尔伯的获选而兴奋,为夏洛的体弱、疲惫而伤心,随着夏洛的去世,“它再也没有动过。第二天,当菲利斯转轮被拆下来赛马被装上装运车、艺人们收拾好东西把他们带活动房屋的拖车开走时,夏洛死了。集市场面很快就空无一人。在来过集市数以千计的人中,没有一个人知道,一只蜘蛛曾经起过最重要的作用,在它死的时候,没有任何一个谁陪在他身边。”孩子情不自禁地流下了眼泪。直到读完这本书,孩子也是很静静的读着、听着,我没有听到孩子刚开始发出的响脆的笑声。
读完这本书后,我问孩子:“这本书里你觉得谁是最快乐的?为什么?”
孩子没有思索就回答说:“我觉得最快乐的是小猪威尔伯,因为小猪威尔伯得到了很多的爱,生下来有弗恩救了它,并很细心得照顾它,后来又有许多伙伴喜欢它,尤其是夏洛,一直帮助它,才可以让威尔伯保住了性命,还可以幸福地过着晚年。”
“威尔伯的确很幸福,这本书里面你最喜欢的是威尔伯吗?”
“不是,故事里我最喜欢的是夏洛,因为夏洛很聪明,很善良,夏洛一直在动脑筋帮助威尔伯,我喜欢夏洛。”
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儿童故事是指内容单纯、文字精练、生动活泼并富有趣味的故事,他们更适合儿童心理特点并且使一把开启儿童智慧大门的钥匙,下面这些是小编为大家推荐的几篇适合亲子共读的小故事。
从前,“森林之王”老虎生病了,所有的动物都来看望老虎,老虎的树洞里整天都站着满满的动物,小白兔医生整天忙得头晕脑涨的,急得快发疯了。老虎的身体却一天比一天弱,可小白兔还是看不出老虎到底得了什么病。
后来,有一只狐狸想得到荣华富贵,狐狸就找到小白兔的家里,想让小白兔带它去见老虎,狐狸还说它有一种方法,能治好老虎的病。小白兔听到有方法能治好老虎,非常高兴,就答应让狐狸去见老虎。
第二天,小白兔带着狐狸去见老虎,狐狸一进门就吹说自己有治病的方法:“大王,我听说您生病了,我就四处寻找名医,终于在日本听到一种方法能治好您的病。”老虎一听有治好它病的方法,非常高兴。狐狸接着说:“那个方法就是把小白兔的皮扒下,然后您躺在上上面。”小白兔一听要扒它的皮,赶紧说:“大王,您可不要相信狐狸的话啊!”可是老虎为了自己的命,还是叫狼把小白兔医生的皮扒下来,并马上躺在上面。日子一天天地过去了,可是老虎的病还是没有好起来,这时老虎才知道狐狸骗了它,老虎马上叫狼去把狐狸抓来,可是狐狸早就收拾好了东西跑到另一个森林去了,哪里还追得到呢!
老虎临终前,交代动物们道:“大家以后不要轻易相信别人的话,知道吗!”然后,就死去了。
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幼儿园老师会鼓励大家进行亲子阅读,不但对培养儿童的想象力有着很大的作用,也是拉近亲子关系的好方法,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园亲子阅读故事
很久很久以前,在一个森林王国里住着一只变色龙。他每天都闷闷不乐的,动物们还以为谁惹了他。原来,这只变色龙是一位画家,拿起笔“飕、飕”几下就能画出一幅美妙绝伦的画。可是,他的外表确实有点难看,怕动物们说他跟画家一点也不般配。瞧,他正坐在木桩上,发着呆呢!
变色龙不高兴的事一传十,十传百,慢慢地传到了狮子国王的耳朵里。于是,国王立即发布通告:“要给变色龙秘密举行晚会,并送礼物,让他知道动物们一点也不嫌弃他。”
大鲤鱼游进深海,到海龙的龙宫里换来两块美丽的水晶,让海中最有能力的鞋匠,打造了一双水晶鞋。小蜜蜂钻进花丛,寻找玫瑰花中最艳丽的花瓣,做成一对玫瑰发夹。小鸟向自己的邻居孔雀借了鲜丽的羽毛,把它编织成一件光彩夺目的礼服。
晚会那天,变色龙收到了邀请函,他也去参加晚会。到了会场,变色龙看见动物们都穿得珠光宝气的,非常羡慕。这时,小鸟就立马把他拉进更衣室,让他穿戴上动物送的礼物。
走出更衣室,动物们看见变色龙头戴玫瑰发夹,身穿华丽礼服,脚穿闪闪发光的舞鞋,十分美丽,顿时响起热烈的掌声。可变色龙却很不自在,他连忙换上原来的衣服。
以貌取人,那是不应该的。
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“在那一刻,我了解到为什么狐狸看见我们的时候总会跑开,它们早就知道,我们不能真正成为朋友,我把“爱”和“占有”搞混了,也许它不想见到我,或者是森林在召唤他,不过从那天起,我深深地相信,狐狸也知道“爱”代表什么意思了。”——《狐狸与孩子》
一个住在森林边上的小女孩偶然间碰到一只迷人的狐狸,于是便想驯养它。可是在森林里的惊鸿一瞥之后,女孩再也没能看到它。它是一只自由的精灵,在森林里自得其乐,并时刻保持着高度警戒,聪明地应对所有危险。女孩并未忘记那只狐狸,她千方百计的去寻找它,用面包屑引诱它,耐心地等候。女孩慢慢地接近、追寻、引诱狐狸,近近地观望、试探这森林里自由的精灵,进而亲近它,和它一起玩耍,帮助它,驯养它……
驯养?!狐狸真的可以被驯养吗?当女孩像养一只狗一样把围巾绑在狐狸的脖子上,并用细细的绳子拴住它时,狐狸自由的野性迫使它反抗、挣脱、逃离;当狐狸来到女孩房前,女孩领它上楼,并把阁楼的门紧紧关上,狐狸感觉到极度压抑,它选择纵身一跃冲破玻璃逃了出去。狐狸冲碎的不仅仅是玻璃,也是我们人类自以为是的爱心。
狐狸没有死,但它和女孩之间的信任一不再有了。从那一天起,狐狸也知道了“爱”是什么意思,小女孩不再去找狐狸,她把“爱”和“占有”搞混了。
我们常说“大爱无疆”,“爱是无私的奉献”,“母爱是伟大的,她为孩子默默地付出一切却不会因此而要求孩子永远陪在自己的身边”。爱一个人,并不需要每时每刻都要和他在一起,爱也是需要给对方一定的“空间”自私的占有,整日地腻在一起反而会使彼此感到压抑喘不过气来。爱他,就要尊重他,只要他幸福快乐就好。就如金岳霖痴迷林徽因,他爱林徽因,可是林徽因选择了梁思成。金岳霖尊重林,并没有继续纠缠他,而是选择了“放手”,以终身未娶铸就一生的等待。真的是“有时放手也是一种爱”!
爱物同爱人一样,需要的是尊重和谅解。春暖花开时节,看到艳丽的花朵我们也许会因为喜欢就忍不住想伸手去摘一朵,可是我们却因此伤害了它。殊不知,我们因为自己的一己私爱,却结束了他的生命,让他它失去了在阳光下展现绚丽人生的机会。为自己的一己私爱,却结束了他的生命,让他它失去了在阳光下展现绚丽人生的机会。也许你会拿那句诗“有花堪折直须折,更待无花空折枝”来教训我,那只是你没有真正懂得诗句的内涵,也未了解“爱”的真谛,或者说你从没有真正爱过一人或一物吧。
读过《黛玉葬花》才知道“爱”可以达到那样一种深刻、凄凉的境界,渐渐地自己就深深地体会到那句“爱不需要占有”的真意。爱应该是默默地祝福,由衷的欣赏,不卑不亢,以一颗裸露的心坦诚相待,摒除那种占有欲。
爱,应该有这种超然与静谧。无情的占有只会让那份感情受到污染,更会伤害到所爱的人或物。尊重、理解、包容才是爱,能使爱永驻。
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思政大讲堂“融媒体时代如何与青年有效沟通”感受心得(10篇)
思政大讲堂“融媒体时代如何与青年有效沟通”感受心得怎么写?下面是为大家整理的思政大讲堂“融媒体时代如何与青年有效沟通”感受心得,希望大家喜欢!
沟通是一切交流的前提——题记
沟通可以增进人与人之间的距离;沟通可以使人相互学习知识;沟通可以让人远离烦劳与孤独。然而,沟通也是充满乐趣的。沟通是人与人之间相互了解的渠道,只相互了解的道路上,是欢乐无限的。
只是一个人对自己父亲的看法的变化:三岁时,伟大的父亲让他感觉到——父亲好伟大。七岁时,父亲的优秀和高大让他感觉到——父亲是自己的好榜样。十三岁,唠叨的父亲让他感觉到——父亲好烦人呀!一点也读了理解自己。而在此时,他找到了沟通。沟通告诉他:我是你的好朋友,可以帮助你解决烦恼,别不高兴了,快来享受沟通的乐趣吧!他豁然开朗,决定静下心来,找父亲好好的谈一谈。出乎意料,这一次沟通,竟化解了他和父亲之间的代沟。烦恼的他已经摆脱了烦恼的困扰,了解了父亲,找到了沟通的乐趣,生活充满了乐趣。
沟通无国界,全世界都可以相互沟通,都可以分享乐趣,不仅可以促进人与人之间的距离,增进了国与国之间的交流。
万千世界,茫茫人海之间,沟通的重要性由此可见。文化的交流,知识的传递需要沟通,在沟通与交流的同时,获取了知识,文化,那也无疑是一种乐趣。当你迷路时,擅于沟通的你会知道问路。当然问路也是一种沟通,每当够让你知道路在何方时你又何尝不了呢?
解决人与人之间的矛盾问题,最好的办法就是沟通,沟通将矛盾解决,然你体会到沟通的乐趣。
也许你会问:“快乐来自于哪里?”
然而给你的答案是:“快乐来自与交流和沟通,沟通给予你乐趣,也让你受益无穷?”
沟通的乐趣,给你笑容,一切美之最!
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孩子是我们的未来,是我们的希望,他们的健康成长关系着整个社会,下面就是读文网小编给大家整理的写给孩子文章阅读,希望大家喜欢。
叙利亚的小朋友们:
你们好!
最近,我听说:“自2011年3月份以来,叙利亚局势一直处在恶化阶段,现在正上升成一个国际问题。政府与民众发生流血冲突,战火或蔓延,可能引发世界大战。”真的是这样的吗?我深深地为你们感到担忧,我多么希望我能长出一双翅膀,飞到你们那儿去看个究竟啊!
我曾在电视、网络上看到,一个身处战争中的孩子,小脸被战火的硝烟熏黑,身体被炸药炸伤,身上的衣服残破不堪,正坐在一片废墟和一堆残缺不全的尸体中间哇哇大哭。也许,一分钟前,他还在亲人温暖的怀抱中享受天伦之乐,一分钟后,一颗子弹将他与亲人永远地隔开;也许,一分钟前,他还在明亮的教室里认真听讲,一分钟后,一枚导弹将美丽的校园变成了人间地狱;也许……你们现在也像他这样吗?你们是何等的无辜啊!因为战争,你们将流离失所、无家可归;因为战争,你们将家破人亡、饥寒交迫……我万分地同情你们!
同时,我也非常庆幸,我生活在一个和平的年代、一个和平的国度里,这里没有战争的硝烟,没有罪恶的子弹,我们过着无忧无虑的快乐生活:在美丽的公园里尽情玩耍,在宽敞的教室里学习知识……我真希望我能把你们接来,一起过这美好的日子啊!可惜我没有那个本领,所以,我只能安慰你们:苦难总会过去,战争一定会停息!你们要坚强,要勇敢,美好的生活在前方等着你们!
一个热爱和平的中国男孩
2012年4月8日
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何为好孩子?尊敬师长,团结朋友,好好学习,不死读书。读完有关好孩子故事的你,该如何写读后感呢?下面是读文网小编精心为你整理有关好孩子的故事读后感,希望你喜欢。
最近我读了一本好书,《好孩子的故事》,它是由美国著名作家马克·吐温写的。
雅各布·布利文斯是这本书的主人公,他对父母总是惟命是从,不管他们的话多么荒.唐,多么不合情理。他是一个好孩子,他向来不撒谎,别的孩子谁也摸不清他的脾气,对他的行为感到费解。他读过日主学校的全部课本,这些书给他带了莫大的乐趣。雅各布怀有崇高的抱负,渴望自己被写进主日学校的课本里去。然而,不知怎的,这个好孩子老是倒霉。最后,这个力求进取的好孩子惨死了。
他的结局并不像课本中讲的那样好。除他之外,别的跟他一样努力的孩子都得到了成功。雅各布的下场确乎有些出人意料,这其中的原因恐永远也能不清楚。
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听儿童故事孩子会在心中描绘出故事的世界,从而获得一种新的体验,那么适合小学一年级的故事有哪些?下面这些是小编为大家推荐的几篇小学一年级故事大全精选。
世界上有一种开心是永远买不来的,它要求你比较年轻,而且比较傻。可惜啊,人风霜雨雪了以后固然不能再年轻,经过万事陈年后,再想变得傻一点也比较困难。
所以那种开心,只有一瞬。
就在这一瞬的开心之下,阿木很奇怪地突然就落在了主人阿幕的鼻子上。阿幕刚吃饱午饭正腆着肚子在晒太阳,这个小家伙出现后他也只是看了看它,对它说一句“那么你叫阿木,跟着我吧。”然后继续晒着太阳,安安静静,微微地笑。
所以它总是安静地停在一旁,微微笑着,很多年很多年,宛如当年晒着太阳的主人一般。
也随着主人少年当歌,仰天长啸,也随着主人凄凄艾艾,独自流泪。悲欢离合,便这样一直随着主人经历着……
但阿木也就是这样了,安安静静,微微笑着,停在一边。看着主人靠近幸福看着主人远离幸福。直到它蓦然回首,惊诧于主人这一生的一个个路口原来就像自己一般安然地停在不经意的一个个瞬间,它依旧也只是安静地微微地笑着停在一边,望着主人一脸的无奈,懊悔抑或庆幸,悲伤惆怅抑或满心欢喜,仿佛一个看客。然后一个人的一生便真的如戏剧般呈现在它眼里,刻在它的脑海中。
人生如戏……然后它就看着主人一幕幕地演到了戏的结尾。那一瞬间,它忽然感到一阵前所未有的不安,但它也不明白这不安的缘由。很久很久以后,它才明白,这种不安,叫做思念。于是它便很怀念和主人一起的日子。回忆里的一幕幕就像一场电影一般,总是让它很感动。但电影到最后终于还是要结束,每到这时,它的心就会紧紧地缩一下接着一股淡淡的忧伤便会积淤在心口,而后它就很难过。它希望这种感动能一直延续下去,它希望一直陪着阿幕。它开始许愿,诚恳地,日复一日,还是安安静静地,一幅微微的笑……
终于,天使被它所感动。
“你真的想回到主人身边么”
它不说话,只是安安静静地微笑着,回忆着……
“我可以让你回到你的主人身边,但是……”天使叹一口气:“也许是另一种方式,你还是坚持么?”
它依旧不说话,还是微笑着,开始憧憬着……
“那么,你将经历人世,生老病死,悲欢离合,勾心斗角以及那一度的开心,有限的开心。你愿意?”
沉默……以及微笑。
“那好,无怨无悔。第18个年头,你会实现你的愿望……”
天使消失,世上从此多了一个叫做阿木的男孩。安安静静地,总是微微笑着的一个男孩。
他等待着,经历着。时间漫长,以致它甚至忘记了自己来到人世的初衷,单纯地认为只是一个叫做阿木的孩子。
......
第18个年头,阿木一如往常地吃饱午饭后,腆着肚子晒太阳,他也很奇怪这样的习惯是何时就有的,仿佛天生就是这样了。不过他并没有深究,既然这样确实很舒服,他也就不在意别的什么了,他就是这么简单的一个人。接着一个黑白相间的男巫麻线人偶就突然落在他的鼻子上,他看了看这个人偶,忽然一阵亲切和感动,“那么你叫阿幕,跟着我吧。”于是他很高兴地继续晒着太阳,安安静静地,微微笑着。
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我们一起来看看《每个孩子都能成功》读后感,特别是做父母的,做老师,来读一读或许有利于教导孩子。下面是读文网小编精心为你整理每个孩子都能成功读后感,希望你喜欢。
《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著,这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯·阿姆斯特朗先生,他对那些学习上有困难的孩子,所谓天生的“学业残疾人”进行了15年深入的调查研究,他的研究成果表明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。绝大部分都是世人带着有色眼镜看待的结果。托马斯先生发现:孩子学习有困难,本质上是他的学习方法压根儿跟你不一样。加德纳说,我们所有的人都有七种不同类型的智力。托马斯先生在书中具体分析了很多孩子学习不好的原因,最后归结到是现今的学校教育很难适应孩子们多种天赋类型和学习方式的多样性,老师们仅仅重视孩子在很有限的几个能力方面的培养,使得很多孩子的天生的才能和潜能被打压了,从而产生了很多不适应学校教育的“差生”,“学习上的残疾人”,当这些标签被无情地贴到孩子的身上时,孩子们就真正地成为了学业残疾人了。在今天我们当前的学校教育中几乎天天都在制造着大量的“学习残疾人”,只是我们中国人给他们贴上的标签不太一样----“差生”。他们带着这个标签在学习生涯中艰难跋涉,永远走不出失败的阴影。
本书中谈到一个叫比利的孩子,总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿,例如让水沿着水槽流下,带着乒乓球滚入洞槽,轮番撞击数只铃铛鸣叫,使一头玩具小猪旋转起来,最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样,一个鳄鱼似的小切削器便被启动了,你可以在里面削铅笔。他发明的一些其他机械,也是既富创造性又有实用性。然而,比利还是被勒令退学了,他似乎不会按学校的规定的方式办事,他甚至不会计算房间的面积。还有一个活泼好学的六岁小姑娘,当她第一天入校时是何等地激动。她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌,在入校第一天这么一个有纪念意义的日子里,她布满了期待,她期待能在四面走动走动,她期待能了解一些事物,她期待学校能随处歌唱、玩耍,她还期待着能与其他伙伴在一起自由安闲地交流。然而,实际情况并非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里,在那儿,她必须去解析老师冗长复杂的说辞,眼睛必须一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时,老师就建议她去专家那儿做个检查。于是,她就接受了挑、串、刺等一系列深入检查后,又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。
托马斯先生认为“学业残疾”这一概念应该换成“学习差异”,成千上万的被认为有“学业残疾”的小孩,并不是真正的残疾,而是他们有自己独特的学习方式,而老师和家长并没有熟悉清楚。而且,数以百万计的孩子,之所以在校学习未能充分发挥自己的潜能、患有学校惧怕症或厌倦教室,是因为没有谁熟悉以及开发他们应该在学校表现出来的东西,也就是说他们特有的天赋与才华被教师和家长的傲慢与偏见彻底泯灭和忽视了。
每个孩子都能成功》一书正是认真探析了学习这一重要的教育现象,介绍了如何去发现孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的七种不同的方法。 对我们了解学生的学习心理,促进教学科学化意识的提高有非常重要的意义。歌德尝言:一句话可改变一个孩子的命运,一本书可改变一个家庭的命运,一位教育家则可改变一个民族的命运。#p#副标题#e#
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我们一起来看看:别让孩子伤在小学读后感,特别是父母,要多来看看。下面是读文网小编精心为你整理别让孩子伤在小学读后感,希望你喜欢。
昨天,贾主任让娄老师送来了一本书,名字是《别让孩子伤在小学》,我看了看书的目录以及序,觉得非常感兴趣,很想看一看。但是在学校里没有那么多的空余时间,于是晚上我就拿回了家看。
孩子睡熟以后,我就安心下来静静的看书,一口气把这本书看完。作为家长,让我知道了如何给家长沟通,如何让老师重视自己的孩子;作为老师,我也知道了如何用家长的角度来思考孩子的问题,来反映孩子在学校的问题。如何让我们的孩子快乐地度过小学时光是这本书的重点。
正如饶老师说的一样,小学老师需要三心:爱心、责任心、上进心。有了这“三心”,才算是一个真正的好老师。小学生和中学生、大学生不同,他们对老师有一种独特的崇拜和依恋,在他们心中,老师说的话是“圣旨”。孩子只有喜欢老师,才能真正听老师的话,真正让学生喜欢的老师,是真正爱他们的人。有责任心的老师会把孩子放在第一位,关心孩子,保护孩子,不让孩子受到伤害。上进心对于一个老师来说也很重要。
要想成为一个好老师的标准,我必须努力。
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幼儿园开展亲子活动,让孩子和家长有沟通感情的机会,多多了解彼此。那么大班亲子活动随笔会写些什么呢?下面是读文网小编精心为你整理大班亲子活动随笔,希望你喜欢。
昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下,参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心,组织大家参加击鼓传花活动,进行了亲子活动,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。
从活动的场所选择,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从参观的过程中可以看出,每位老师都精心安排,用心呵护孩子,都是辛勤付出的结果。
大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书。于是,将环境创设的空间扩展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中,教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。如:在公园中,教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子,并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上,老师指着黄色的道,问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候,老师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了,教师便及时的捕捉教育契机,使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内,要充分的挖掘环境的教育资源,让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育,同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。
孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动!
衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!
愿孩子们:天天快乐,平平安安!
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读《夏洛的网》,小编的读书笔记是真正的友谊应该相互信任和相互支持的。那么读者的读书笔记又是什么呢。我们一起来看看。下面是读文网小编精心为你整理夏洛的网读书笔记400字,希望你喜欢。
朱克曼先生家谷仓里的秋千真是太棒了,既惊险又刺激,可比现在我们玩的秋千好多了。不过也确实够令爸爸妈妈们担心的。看起来,这个谷仓不仅是小猪、羊、鹅们舒适的家,也是弗恩和其他孩子们嬉戏的乐园。长时间呆在谷仓里的弗恩成了动物们的自己人,甚至她能听懂动物之间的交谈,这是多么不可思议!可当弗恩将听到的动物间的谈话告诉妈妈时,却引起了妈妈的恐慌、幸亏爸爸比较开明,建议妈妈不要太放在心上,一切顺其自然。从这些情节中,我感受到阿拉布尔先生和太太对女儿弗恩浓浓的爱与关怀,弗恩真是个幸福的孩子!
当艾弗里要用树枝打下夏洛时,我和弗恩一样紧张极了,担心夏洛的安危。有趣的是,一枚孵不出小鹅的、被老鼠坦普尔顿藏在猪食槽下面的坏蛋被砸,爆炸,熏走了捣蛋的艾弗里,解救了夏洛。读到这儿,我不禁为作者的巧妙构思所折服:原来前文一直提到的坏蛋,还有这样的妙用。读起来让人忍俊不禁!
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亲子励志故事读后感,我们一起来看看。下面是读文网小编精心为你整理亲子励志故事读后感,希望你喜欢。
《激励孩子成长的励志故事》内容简介:当我们有了一个梦想,并为之努力奋斗时,小小的蚂蚁也能成为大力士,跌跌撞撞的雏鹰也终能飞上蓝天……《激励孩子成长的励志故事(注音彩图版)》通过孩子最喜爱的故事形式,让他们懂得只有通过自己的努力,才能创造和实现属于自己的人生价值。这些故事主题明确,情节生动,叙述浅显易懂,语言质朴而活泼,非常适合儿童阅读。篇末设置的小栏目会引导孩子们认识自我,使孩子们变得敢于挑战,能够适应这个干变万化的世界。
每个小朋友都有理想:成为爱迪生那样用自己的发明为人类造福的大发明家,或者像鲁迅先生那样给人们带来丰富精神食粮的大作家……但小朋友们应该知道,他们之所以能取得如此巨大的成就,是和平时勤奋努力、坚强拼搏分不开的。勤奋坚强是每一个成功人士必需的素质,也是每一个追求上进的小朋友应该拥有的优良品德。而帮助小朋友们养成这种勤奋坚强的品德,则是每一个有社会责任感的人的职责所在。鉴于此,我们精心选择了这一系列的励志故事,让小朋友们在阅读中潜移默化地形成勤奋坚强的性格。本书选取的励志故事主题明确,情节引人人胜,叙述浅白易懂,语言质朴而活泼,非常适合小朋友们阅读。故事所配的可爱插画,紧扣故事内容,将故事演绎得更加生动、精彩。此外,故事结尾部分设计的“成长时光”,深入浅出地剖析了故事的寓意,点明故事所蕴含的道理,以此来引导小朋友们思考,深化认识,使小朋友们在寓教于乐中汲取到健康成长的养分。愿喜爱故事、热爱生活的小朋友们,能从这本书中得到收获,茁壮成长!
经典历久弥新,在这个滋润童心的梦幻国度里,飞翔着奇思异想,上演着惊奇冒险,流淌着纯净美好……请跟随文学大师的优美笔触,推开爱与智慧的大门,走进奇幻瑰丽的童话故事世界吧!财富受用一生,在星光闪耀的经典童话故事宝库中,汲取智慧.美德、幽默、爱心的清泉灌溉成长中的孩子,让他们变得更勇敢、更聪明、更懂事、更快乐,更加积极向上!培养优秀孩子的经典童话故事。
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一年级的老师有时会给同学们举办亲子故事表演,让同学们和父母的距离拉得更近一些,这时爸爸妈妈就需要一些文字稿本了。下面这些是小编为大家推荐的几篇一年级亲子故事表演文字稿本。
小刺猬扎克在寻找食物的时候,突然生病了,一点儿力气也没有了。
扎克躲在草丛里,把自己缩成一团,现在他口渴极了。
小蚂蚁马丁背着一颗刚找到的小野果,正高高兴兴地往回走。
马丁发现了扎克,因为扎克曾经在苍耳子上救过自己。
“嘿,扎克!你怎么啦?”马丁放下小野果问。
“我很渴!”扎克吃力地说。
“我正好找到一颗很大的野果!”马丁把野果推到扎克的鼻子前。
野果对小刺猬扎克来说,只那么一点点儿,根本不解渴。
马丁爬上扎克的鼻尖上,问:“你还渴吗?”
“是的,不过非常感谢你!”扎克眨了眨眼睛说。
马丁着急地说:“那可怎么办呢?”说完就又伤心地哭了起来。
马丁哭哇哭哇,流下的泪珠滴到了扎克的嘴唇上。
扎克伸出舌头舔了舔,把泪珠咽了下去。
突然,扎克惊喜地喊了起来:“啊,多么甜的泪珠呀!”
马丁抹了一下眼泪,用舌头舔了舔手指,又苦又涩,一点儿也不甜啊。
扎克眨了眨眼睛说:“我吃到了世界上最甜的泪珠啦,我现在一点儿也不渴啦,病也好了许多呢!”
“这是为什么呢?”马丁不明白。
扎克说:“因为你为需要帮助的好朋友流下了眼泪,你的好朋友是多么开心高兴啊!”
“是这样呀!”马丁擦擦眼睛说,“那我继续哭吧!”
扎克赶紧说:“不要哭了,一会儿就要下雨啦,你快回家看看吧,可能要搬家呢!”
马丁拍拍脑袋想了一下说:“那好吧,等我忙完了,再来看你!”
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看《红孩子》,小编的观后感是自古英雄出少年,所以趁年轻多学习本领。那么观众的观后感又是什么呢,一起来看看。下面是读文网小编精心为你整理《红孩子》观后感,希望你喜欢。
战火纷飞的革命战争年代,虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育影片《红孩子》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的时代,让我们了解过去,了解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中,与敌人做艰苦的斗争,正是有了他们不怕牺牲默默奉献,才成就了今天的幸福生活。
《红孩子》让我们重温了那段历史,被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童团员苏保、细妹等形象深深的印入了我们的脑海,小小少年革命意志坚强,不怕牺牲,不怕危险,机智勇敢,胸怀革命大业,他们是那个时代的小英雄,是我们学习的榜样。
回顾历史,是为了铭记历史;铭记历史,是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活,是先辈们用鲜血换来的,我们要倍加珍惜学习的良好环境,倍加珍惜安定的社会环境,学有所成,学有所长,学有所用,继承革命先辈的遗志,投身祖国社会主义建设,为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。
自古英雄出少年。祖国建设日新月异,祖国建设一日千里,幸福美好的未来需要我们去开创,我们要争做祖国建设的英雄,无愧于先辈们的殷殷期望,无愧于我们这个时代。
春天的花朵为我们开放。
空中的白云向我们召唤。
树上的小鸟为我们歌唱。
美好的生活伴我们成长。
幸福美好的学习生活,我们要珍惜;小小英雄的优秀品质,我们要继承和发扬。珍惜现在,珍惜未来,德智体美劳全面发展,肩负起祖国建设的重担。
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儿童虽然在年级上偏小,但是其实他们写的优美散文是值得欣赏的呢!下面是读文网小编给大家带来的儿童优美散文欣赏,供大家欣赏。
夏天来了,知了在树上不停地叫着……蜜蜂蝴蝶在花丛里勤劳地飞来飞去……
一般小学生作文写夏天都这么起头,其实现在把夏天扯出来有点早,俺羽绒服还没卸,就开始聒噪这个,呵呵,再其实,我也只不过想说说冰棍而已……
小时候的夏天似乎真的非常炎热,印象中的夏是这样的:早晨,被爷爷奶奶哄起来,吃早饭,然后帮忙把谷子陈粮什么的弄到外面的水泥地上晒,当然在干活的时候旁边得有个电扇,否则我铁定罢工。中午吃完饭得睡午觉,把席子放在堂屋里地上,前后门通着风,爷爷还给我摇着扇子赶着苍蝇,舒服得几乎入梦,等一等,今天卖冰棍的还没来么?于是耳朵贴着地聆听,听到啥了?蚂蚁拌大象?不是,是渐行渐近的冰棍声,在此作一说明:冰棍是没有声音的,卖冰棍的会在大热天扯着嗓子吆喝?不会那么傻,但是装冰棍的箱子是木头的,所以那一块可以握住的木头疙瘩往箱子上一敲,脆脆亮亮,在我的幼小心灵上激起过层层浪花,奶油雪糕算是最高级的东西(现在看来那不过是过期奶粉兑水的冰状态,但当时真的很宝贝),赤豆吃的最多,便宜而且好吃。于是不吃了它午觉是睡不塌实的。爸爸对冰棍厌恶到极点,所以我总是背着他偷偷吃,好在没拉过什么肚子,要不换来的一定是根大大的“冰棍”。傍晚收粮,然后把滚烫的粥放到井水里进行热交换,在天还未黑时,点上蚊香,就着爷爷腌的鸭蛋喝粥,爸爸还会把电视机搬出来边吃边看。夏天的夜来得晚,但是天热了总是吹吹自然风比较容易入睡,于是桥上有很多人乘凉,人多了也就热闹了,小孩子不是去抓萤火虫,就是去听故事,过去的或者书上的,鬼怪的或者打仗的,听得只是个新鲜,真伪难辨,讲的人都颇有些阅历,声色并茂,抑扬顿挫,很有评书的味道,让人忘记了夏日的炎热,以而忘记了自己被谁抱回家的。
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