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《国王的演讲》讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。下面是小编整理的国王的演讲观后感800字,希望大家喜欢。
《国王的演讲》,乍看之下这仿佛是一个励志故事,当然,这么认为也没有任何的问题,一个患有语言障碍的王室公爵在皇室、国家的紧迫情势之下,努力克服自己的缺陷、积极去改变,最终逃出了缺陷的阴影,而终于让那些质疑、担忧、讥讽等等的公众舆论烟消云散,最终也不失为一个伟大的国王。
这个故事的励志意义另一部分也因另一个人物的所为所对比升华:George的兄弟Edward,本是一个风度翩翩的皇室公爵,王位的理所应当的继承人,却因人生际遇和风流个性,逐渐的放弃了对王位的追逐,也从一个侧面说明了,天赋如果不为后天善用,也会逐渐被磨灭,被荒废;而对于George 来说,一个对于王位继承者来说相当有阻碍的缺陷,如果有心去改变、不停的尝试,最终也会得到纠正,获得真正的自信。
你也可以认为这是一个为了讲述伟大王与民、医与患无差别友情的故事,语言治疗师洛格和王室继承人George齐心战胜“顽疾”,两个人一同为对自己来说是一件非常艰巨的任务而奋斗。当然,这个“顽疾”不同于表面上那样简单,仅仅是“口吃”或者“发音”,或是“说话是否流利”的问题。在当时的国际情势下,而在王储之中的理想继任者却沉迷风流韵事不思大体(其实对于这一点就我个人而言是否要对Edward抱否定批评态度,还是要持保留意见),而对于当时社会和国际情势动荡的情况下,一个强有力的国王,一个英明的统帅,一举一动都为人们所关注,人民希望得到希望和自信,希望看到一个能给他们安全感的王。因此George的“顽疾”,反而显得那么的引人注目,因为对于国王和重大场合而言,一场有力、有自信的完美的演讲,对于王室、国民和公众来说,都是必不可少需要的事情。
所以如果George是个平常的人,或许他有口吃,或许他的发音有问题,这都没什么,他可以选择成为作家、卖笔杆子,他可以选择出卖体力来维持生计,他可以尽量避开交际、闭门闭户,这都是没什么重要的事情,他自己和别人也许都不会觉得这是多么有问题的一件事。然而他却成为一个有语言缺陷的王室继承人、国王,一个小问题也许就成为了大困难,就像Edward一样,一个花花公子其实没什么,但是因为出身背景和责任,就显得有些失大体、不成器之感,其实都是位置造就的,因为人并不能选择自己的出身。
讲到这里,我想,很多人也许都在羡慕另一种生活,其实所有的生活都是一座围城,除非你可以拥有每一座城门的钥匙而可以自由进入,否则,并不要轻易羡慕或者盲目追寻另外的生活,除非你已经想得透彻,或者是你个永不思悔的人。
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《国王的演讲》讲了英国国王乔治六世(George VI)和他的语言治疗师莱纳尔罗格(Lionel Logue)的故事。下面是小编整理的国王的演讲观后感3000字两篇和4篇观后感,希望大家喜欢。
“相信自己,克服心中的恐惧,你便能战胜自己,到达成功的彼岸!”这是我从电影《国王的演讲》中得到的体会。
英王乔治五世有两个儿子,哥哥是帅气能干、善于交际的温莎公爵,弟弟是生性腼腆,从小就患有严重口吃症的约克公爵。
乔治五世去世后,把王位传给了长子温莎公爵。这个温莎公爵就是那个为了美人而放弃王位的爱德华八世,他的弟弟约克公爵就此成了英国国王——乔治六世。
在妻子莫琳和罗格医生的帮助下,国王以顽强的毅力努力纠正自己口吃的毛病。一年以后,第二次世界大战爆发,国王再一次站在话筒前,这一次,他没有畏惧,向全世界发表了空前成功的演讲。
片中国王的妻子是温柔体贴、聪明能干的,她为了帮助丈夫纠正口吃的毛病,找到著名的语言治疗师罗格医生帮忙,罗格是一个经验丰富的有着正义感的医生,即使约克公爵大发雷霆、对自己大骂出口,也不责怪他,只是一如既往地帮助他,教会他如何放松心情,教会他如何正视自己,教会他鼓起信心和勇气,甚至在演讲时,罗格医生都一直陪伴着他,在旁边指导他。但最重要的还是约克公爵自己,是他自己拯救了自己,约克公爵,后来的乔治六世国王,正是他的坚毅、勇敢、自信,他的坚持不懈,不甘于向命运屈服,才成就了自己伟大的命运。
相信自己,别说自己不行。有时,自信可以产生强大的精神力量,它足以化山穷水尽为柳暗花明,让你在荆棘丛生的道路上勇敢前行。海伦·凯勒克服身体的残疾,成就了一个作家的梦想;贝多芬双耳失聪,却用自己的心灵去捕捉音乐的灵感,谱写出震撼世人的交响曲。俄国教育家乌申斯基曾经说过:“没有信心,人什么也不能做,甚至连一步也动不了。”影片中的主人公约克公爵正是靠自己的自信和罗格医生的帮助,才成就了伟大的国王的演讲。
记得六年级时老师让我上台演讲,我连演讲稿都差不多背出来了,可是最后,我放弃了,我怯场了,我把这个机会拱手让给了别人。跟约克公爵比起来,我是多么的懦弱。我既没口吃,也不需要面对那么多人讲话,可我却怎么也不行。
电影中有句著名的台词:my game, my turf, my rules.——翻译成中文的意思是:我的地盘,我做主。约克公爵并不是上帝的宠儿,但他相信自己能行。最终也证明了自己能行,如果我们向他学习,我们就会发现,我也能行!“自信人生二百年,会当击水三千尺。”让我们以微笑面对困难,挑战自我,成就自我!
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人生在世,每个人都有烦恼,都会遇到障碍。国王也会,他是一个结巴,但是却要代表日不落帝国所有的子民发表演讲,他的演讲必须流利,有激情,有号召力,鼓舞人民。这是他的职责。但对一个讲话结巴的人来说,这是非常非常困难的事。但是,在莱洛的帮助下,国王做到了。这是他的骄傲,是他的勇敢,也是他的成功。
也许,每个人的成功都不一样。但是,每个人都有着自己的成功。我2个月大的女儿,她也有自己的麻烦:努力长体重,长身高。如果,做到了,那这就是她的成功,我深引以为傲。太棒了。
同样,我目前的囧境,是我目前的障碍,如果越过去了,那就是我自己的成功,很简单,跨过去。一定可以跨过去!!!I'm braver than others.
另外,我看到了20世纪初的西方,美丽安静的城市,大街,衣着得体的人民,礼仪,等。看到了文明。
我之前总有个疑问,为什么那么多的发现都有西方做到的,为什么民主之花会开在西方,而不是东方。忽然,我大约找到了答案。
这是文明的积累,文明累积的成果。而这些成果是绝不是诞生在荒蛮之地的。
我还看到了平等,对人的尊重。即使是一个普通人,也可以有自己的尊严。一个女人,可以因为嫌弃王子的结巴,而2次拒绝他的求婚,这不会被杀头。普通人,见到国王,只要鞠躬,或行屈膝礼就可以了,不用下跪磕头。首相可以坐在国王对面的沙发上,平静的和国王说,你不能和一个结过婚的女人结婚,如果你一意孤行,要么你退位,要么政府辞职。可以这么说,也不用杀头。
宴会上,很多人各自找乐子,泡妞,国王在旁边走来走去,很普通人一样,大家根本没有留意他,围绕他,这也不用杀头。
主教帮国王出了一个主意,国王不接受,主教居然可以说:我们希望王冠加冕在明君的头上。国王也不能砍他的头,只能自我解嘲:这是我的头。在某些地方,触犯以上任何一条估计都要杀头。
活生生的人,带着灵魂的人,闪着智慧之光的人,只有生活在自由的阳光下,才可能大量存在。
愿有一天,自由之光可以照遍世上每一个地方,包括一些长年阴暗的角落。
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小学时校门上左右各书四个大字:“团结紧张,严肃活泼。”当时很费解,团结紧张啥,严肃咋活泼?后来听人说这是毛爷爷老人家说的,再后来才知道这是说的不同层面。《国王的演讲》是部严肃的片子,这点毋庸置疑。对历史的尊重是严肃的,演员的表演是经典级别的,片中所讲的责任与承担、挣扎与成长也是严肃的。能称得上活泼节奏的场景屈指可数,一是36分钟至37分钟莱昂纳尔对伯蒂进行结巴治疗时的肌肉训练,二是莱昂纳尔夫人偶遇国王夫妇的一场,剩下的也仅有伯蒂夫妇重新上门就医并道歉的那句:“等一个国王来道歉是需要很长时间的。”总体而言,这个贵族man确实是一个“严肃的男人”
在压抑、痛苦、挣扎之后,他涅槃重生,成功地让自己成为真正的国王,而不是笑柄。影片的最终,伯蒂轻吐一口气,带着王后和女儿们走向群众,挥手致意。这个男人仍然有些拘谨,有些紧张,可能永远不能成功地活泼起来,但是无妨,因为他毕竟超越了自己,履行了责任。
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电影《国王的演讲》傲视群雄,以14项提名领跑今年的第83届奥斯卡金像奖,压倒此前呼声甚高的《社交网络》和《盗梦空间》等电影。下面是小编整理的国王的演讲观后感500字,希望大家喜欢。
今天晚上,我组织全班同学在学校阶梯教室观看了励志电影《国王的演讲》。
电影《国王的演讲》傲视群雄,以14项提名领跑今年的第83届奥斯卡金像奖,压倒此前呼声甚高的《社交网络》和《盗梦空间》等电影。最后,安静稳重的《国王的演讲》终于成功地阻击了人气更高的《社交网络》,问鼎奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳男主角和最佳原创剧本四项大奖。
电影讲述的是一个真实故事,故事情节很简单。
艾伯特公爵因患口吃,无法在公众面前发表演讲,这令他接连在大型仪式上丢丑。贤惠妻子伊丽莎白为了帮助丈夫,到处寻访名医,但是传统的方法总不奏效。一次偶然的机会,她慕名来到了语言治疗师莱纳尔罗格的宅邸,传说他的方式与众不同。虽然公爵对罗格稀奇古怪的招法并不感兴趣,首次诊疗也不欢而散。但是,公爵发现在聆听音乐时自己朗读莎翁竟然十分流利。这让他开始信任罗格,配合治疗,慢慢克服着心理的障碍。乔治五世驾崩,爱德华八世继承王位,却为了迎娶寡妇辛普森夫人不惜退位于弟弟。患口吃的艾伯特临危受命,成为了乔治六世。他面临的最大挑战就是如何在二战前发表鼓舞人心的演讲。
这是一部美丽的电影,它是一件艺术品。电影里没有视效,没有美女,没有硬汉,没有华服,没有恢弘的气势,更没有火爆的动作场面。画面镜头,仿佛夜半时分盛开的昙花,明明安静而没有高潮,每一秒每一分却是映入你的眼帘,扣入你的胸膛。
这是一个大人物通过努力取得成功的故事,却让看过电影的不少小人物产生了共鸣,很多幽默诙谐的台词让学生们一直在发笑。作为励志片,它没有我们期待的那么激励人心,没有太多的艰辛努力催人奋进,但我们在片中看到了很多关于友情和友爱的表达,看到了作品对人物内心世界最真实的刻画和和心灵历程变化最生动的描写。以人为本,以人性为本,便是《国王的演讲》成功的关键。
面对当今的激烈竞争,只要你努力,没有你做不到的事情。人生最大的敌人,就是你自己。国王也是人,我们人人都可以胜过国王。
面对紧张的学习,我们能有时间静下心来看一场热门的电影,学生们可能会终身难忘。今天看完了电影,也有任务。每位同学写一篇读后感,字数不限;然后在语文学习小组内交流,最后由一位同学听取小组内其他同学的意见,汇总后写一篇读后感在教室内张贴并评选出优秀作品奖。
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在朋友的推荐下,周五看完了《国王的演讲》这部电影,颇有感触,我想从三个方面谈一谈我的观感。
第一个方面,我想探讨一下国王口吃的原因。这部电影中没有讲述乔治六世的成长经历,也没有分析乔治口吃的成因。但是从电影中的一个场景可见一斑。老国王去世的当天,乔治和语言治疗师谈话,提到自己今后的打算,说道:父王对自己还是比较赏识的,但是母亲对自己不好,很恨她,还说君子报仇十年不晚之类的话,可见母亲对乔治的不公正待遇是刻骨铭心的,这给乔治幼小的心灵留下了创伤和阴影,这可能就是乔治口吃的主要原因。
第二个方面,我想谈一谈这部影片中所展示的矫正口吃的方法。我注意到有以下几个方法。
1、录音。乔治第一次去见矫正师的时候,情绪很低落,也很绝望,认为自己说每一句话都很困难。当他第一次听到自己的录音时,发现原来自己也能流利地讲出一句话。这对乔治增强说话的信心很重要。
2、呼吸和发声训练。当乔治躺在地毯上,矫正师把手放在乔治的小腹上,乔治一吸一呼,矫正师的手一起一伏。其实,这是在练习腹式呼吸。乔治站在窗前,大声发“a”,引得邻居把窗户关上。这是在练习以气推声。
3、辅助发音。乔治在和矫正师谈话中提到,自己的母亲没有抚养自己,而是抛弃了自己是说'She wouldn't feed--me--, far -- away -- ',是唱着说出来的,这就是变调法辅助发音。还有就是通过肢体动作辅助发音,比如乔治对'F'音难发,就通过抬尖跟发音'F--actory'。
4、自言自语练习。乔治从矫正师那里回来的路上,在车里,自言自语到“前方还有170英里”“前方还有160英里”,还问太太“晚上想吃什么。”这些都是没话找话的自言自语练习。拳不离手,曲不离口,熟能生巧。
5、积极的自我暗示。乔治在正式发表圣诞演讲之前,对着麦克风,喃喃自语“我一定行”“我一定可以”以此来鼓励自己,增强自信。
第三个方面,我想谈一谈这部电影给我们的启示。
《国王的演讲》之所以能获得奥斯卡大奖,我想主要是其体现出来的精神。乔治明知自己口吃,但是还是执意要发表圣诞演讲。因为这对于鼓舞士气,稳定民心,战胜法西斯德国很重要。看起来只是一篇演讲,其背后体现的是国王的国家责任感。电影中有一个场景,乔治在排练圣诞演讲的时候,矫正师故意坐在几任国王坐过的椅子上,来挑战乔治的价值观,让他看淡。乔治被激怒了,后来矫正师站起来说“你有高贵的品格,过人的勇气,我相信你会称为一个好的国王”。这句话让我很受触动。如果想做成一件事,不一定品格多么高贵,但是要具有良好的品格。推而广之,口吃者的心理都不是很健康,人格也不是很健全,但是可以通过努力,使得自己心智成熟起来;通过努力,使自己的人格健全起来,这样就会有勇气去担当。无形中就会有一股力量来促使着你,帮助着你把事情做好。我想这是这部电影给我们的一个重要启示。
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上周政治学习时间,学校组织我们全体教师观看了包揽第83届奥斯卡最佳导演、最佳影片、最佳男主角、最佳原创剧本四项大奖的电影——《国王的演讲》,会上只看了一小半,会后我在网上看完全部影片。
《国王的演讲》是一部历史片,讲述了英国国王乔治六世和他的语言治疗师莱纳尔罗的故事。这个“被国王”的国王,一辈子活在父亲跟哥哥的阴影下,这皇帝患有严重的口吃。国难当头,政局危机,在语言治疗师的帮助下,一步一步战胜口吃,最后发布了一场令全国人民激情洋溢、热血沸腾的精彩反战演讲。必须说,这个故事本身并不新奇,甚至于可以说,这样的故事,在那些所谓的自诩为“心灵鸡汤”的杂志中,随便就能找到。可这个电影还是胜出了。“电影很励志,人要战胜的始终是自己”,这是大多数媒体对《国王的演讲》的评价。
“惩罚教育”“否定教育”显然是错误的,结果导致的不只是独立人格的残缺,还会引发各种生理疾患。口吃是复杂的语言失调症,与后天因素有很大的关系,各种负面的心理情绪与外部压力,都会加剧症状的恶化,所以首先要纠其病因,要打开心结,治疗心理创伤。这不单单表现在说话上,我曾经见过一个小朋友,他的妈妈责备他学习成绩差,他就会用课本敲打自己的脑子,一敲就是半个小时、一个小时,无法阻止。总之,《国王的演讲》另一方面也探讨了任何家庭中都存在的育儿教子问题,乔治六世给两个小公主讲故事的那段,温馨提示了不再“重复错误”的现身行为。
因为我也是老师吧,我印象最深的是罗格医生,他的背景在整个影片里面不过交代了几句话,可是却让人好像立即就了解了整个人,他本身是一个演员,也做过老师,在战争期间,因为看到很多因为战争变得自闭的青年,因为别人说了一句:你不是语言很行的嘛!就帮助那些沉默的青年重拾信心,走出自闭的阴霾。他不是医生,但是却能够读懂人的心,善于倾听。相比之下,那些皇宫里的所谓出色的治疗师仅仅是有着文凭的花瓶。所以,我也相信,真正有作为的人,不是那些在外面宣扬自己多么厉害的人,而是用心做事的人,凭一颗热忱的真诚的心做事的人,你投入了真心,就已经是成功的了。我想到了现在学校很多的老师,他们只想着怎么提高教学质量,怎么样让学生的分数更高一些,让高考又刷新纪录,可是他们没有真正的关心过学生的成长,没有聆听过学生心里的声音,他们很少站在学生的角度去思考,而只是站在自己的立场去做事情。我们也不否认你投入的真心,可是你的真心里面没有倾听,没有产生学生的共鸣,没有引出学生的求知渴望。
罗格的与众不同表现在他善于倾听,真诚的、由衷的倾听病人的谈话,并鼓励他们大胆的表达自己的想法,不管是对还是错,至少要能够随心所欲的表达自己,自信的表达。他是对症下药的,因为国王本身是一个很优秀的人的,无论在哪方面都是很有才华的,唯一的缺憾就是结巴,他热爱政治,热爱他的国家和子民,希望做一个好国王,担当起国王的职责,可是他却是一个结巴,这是多么大的打击啊,所以他首先失去的是信心,他没有勇气在别人面前大胆的说话,勇气是一个多么美妙的词,可是对于国王来讲,那是比什么都难的,因为他从来没有这样的勇气。他甚至以为那是上帝的遗弃,他做不了一个好国王,因为他是一个结巴,不能在公众面前流畅的演讲。
我在想罗格在做老师的时候一定是一个好老师,我们身边有多少老师能够像他一样真正去聆听学生呢,就算是我自己,也是不敢肯定的回答的,因为学业的繁重,我们的重心早就已经转移了,或者说我们的重心一直都是在分数上的,尽管我们总是在谈素质教育,可是真正能够理解素质教育,并在自己的教育中实践的,又有多少人呢?
正如我们校长在我们观看电影前说的一句话:教育中的问题其实就是一种心里的“口吃”,作为一名教师,怎样战胜“口吃”?是我从本部电影中得到的启示。
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导读:《国王的演讲》是汤姆·霍珀 执导,科林·费斯、杰弗里·拉什主演的英国电影。影片讲述了1936年英王乔治五世逝世,王位留给了患严重口吃的艾伯特王子,后在语言治疗师莱纳尔罗格的治疗下,克服障碍,在二战前发表鼓舞人心的演讲的故事。
看《国王演讲》这部电影,实在是让我受益匪浅。这是我看了众多部电影以来自认为最精彩的电影。
这部J精彩的电影主要讲的是:一位患有口吃的王子放弃了希望,经过一场失败的演讲过后,王子拒绝了治疗。王子的妻子特意给他找了一个偏门的口吃治疗师——莱昂纳尔·罗格医生。用自己特殊的方法把王子给治疗好了,王子有了自信,从此成了口齿凌厉的国王,而莱昂纳尔·罗格医生也与国王成为了最好的朋友。
看完影片后,我静静地坐在椅子上整理着自己的思绪,感觉自己已经完全沉浸在《国王的演讲》当中,不能自拔。其实在很多时候,我们就如影片中的国王一样,总是放弃了对明天的希望,糊涂地浪费了今天。不敢在什么时候,我们都要扬起对新生活的激情。只有拥有了信心,才能走出生活的低谷。莱昂纳尔·罗格医生就是国王心中的那一束光芒,永久点燃那熊熊热火。
我曾经在网上看到过一个新闻,是一个小孩本来学习成绩很好,可由于在考试时太过于紧张,没有信心,所以结果跌了十几名。多可惜啊!从中可以看出,自信心会给一个人带来多大的改变!所以啊,不管在学习还是在生活当中,我们都应该保持着一颗平和的心态,平和的心态又来源于自己的信心。只有这样,我们才能永远快乐。
拥有自信比什么都重要。——这是《国王的演讲》带给我的道理。
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《国王的演讲》是由汤姆·霍珀指导,科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。下面是小编整理的国王的演讲观后感2000字两篇,希望大家喜欢。
《国王的演讲》讲述的是闲人英国女王伊丽莎白的父亲乔治六世的故事,电影中,这位国王的演讲鼓舞了英国的民心,让大英4子民在反法西斯战争中有了更多的勇气;而在现实中,在奥斯卡电影中横扫榜单,获得12项提名并最终拿到最佳影片、最佳导演、最佳男主角、最佳原创剧本四项大奖。
从影片的题目便可以看出这是一部典型的英国电影。影片的一开始通过几个简单的定格镜头,展现出了一件演播厅,这也在一开始奠定了电影的基调——简单、严肃、庄重。是的,简单。整部电影讲述的故事其实非常简单,一个口吃的国王在医生的帮助下终于能够发表演讲了。但是这正显示了导演和编剧的功力,一个一眼就能看得到头的故事,如何让它变得吸引人?不能恶搞,不能悬疑,一部沉重的历史剧如何能够引起平常人地兴趣?
首先,影片在不违背基本史实的情况下在加入了许多幽默因素。比如当时的公爵夫人伊丽莎白与医生罗格初次见面时的那段对话:
伊丽莎白:“我的丈夫……需要做公开演讲。”
罗格:“那我建议他换一份工作。”
伊丽莎白:“他不能。”
罗格:“他签了卖身契吗?”
伊丽莎白:“从本质上来讲,是差不多。”
简单的对话却妙趣横生,充分地展示了这位公爵夫人的幽默和热情的同时也点出了王室的无奈,使得片子的气氛立刻从之前的沉重转为轻松,影片的节奏也开始加速。还有影片中伯蒂和罗格在治疗室内种种怪异的行为,大声喊叫,在地上滚来滚去等等,完全打破了人们心目中皇室成员、未来国王沉稳、高贵不可侵犯的印象。
其次,影片中多处出现的对比。大量的对比情节使人物的形象更为突出丰满,也使得电影富有连贯性和整体性,让观众在观影过程中产生好奇。 比如电影刚开始播音员与伯蒂的对比:一个漱口、情节、练习发声,宛如播音间的主宰者;一个紧张发抖、胆怯迷惘,如同迷路的孩子。让人不禁好奇这位只要对着讲稿照葫芦画瓢的伯爵是为何如此紧张。又如影片最后的战时演讲与开头那段演讲。“殿下,红色的灯闪三下后你就可以开始”,雷同的场合,雷同的开始,但是因为有了罗格这位朋友兼医生的陪伴,结果却大有不同。收尾相互呼应,让观众在观看结尾时不禁为伯蒂捏一把冷汗。又如罗格医生,这个在面对伯爵、伯爵夫人甚至是之后的国王王妃时都处变不惊的绅士,在面对妻子时却那么生涩稚嫩,不敢对妻子说出自己在为国王治疗,遮遮掩掩到伯蒂都看不下去,此处类似妻管严的设定让人忍俊不禁,也使得这个人物形象更为丰满,更为贴近生活。
除了对比之外,影片中多处冲突的爆发也让增加了影片的客观性。虽然,许多人称这部影片极为平淡,但是谁说日常的生活不能有爆发呢?更何况是王室的生活。片子中最令我印象深刻的冲突便是伯蒂和其兄长爱德华八世的冲突。彼时伯蒂的兄长大卫已然继位,成为爱德华八世。但却流连花丛,和有妇之夫辛普森夫人纠缠不清而疏忽了国事。两人在辛普森夫人的聚会上见面,爱德华国王正在为辛普森夫人寻找1923年地红酒,伯蒂却在用那结巴的口音在狭窄的地道里试图说服自己的哥哥,当然,结果并不理想,伯蒂童年的伤疤被揭开,“从小一起长大的哥哥”因为他的多事而冷嘲热讽。一片心血,付诸东流,面对兄长的伯蒂,无法讲出任何话来反驳。这次冲突明显地推动了影片的进程,加快了故事的发展,也为之后爱德华的退位和伯蒂的继任做出了铺垫。情节上的生动显然不足以撑起整部影片,最佳影片需要方方面面的完美。
从配乐上来讲,为了迎合整部片子的古典沉重氛围,影片使用的都是莫扎特和贝多芬的曲子。两者虽然均为欧洲古典音乐的巨匠,但两者的风格可说是大相径庭。莫扎特的音乐轻松愉快,富有跃动感和童趣,能让人平复心情。在影片中被使用在伯蒂和罗格治疗、练习的时候,欢快的音乐让人觉得沉闷练习情节也一样有了乐趣。包括第一次治疗时罗格给伯蒂听的音乐便是莫扎特的代表作之一《费加罗的婚礼》,其目的也是希望伯蒂能够放下成见,心情愉快地接受治疗。贝多芬的音乐则以雄浑大气著称,适合正式场合,国王最后的演讲和走出阳台是的配乐就是出自贝多芬的第七交响曲,雄壮的交响乐使得这位患有口吃的国王成为了英雄,正如他之前给女儿们讲述的故事里说的那样,从企鹅变成了信天翁,能够张开大大的翅膀,拥抱自己的家人和自己的子民。值得注意的是,贝多芬曾为参与共和的拿破仑写过《英雄交响曲》,但后来拿破仑称帝,贝多芬失望之下终身不再指挥此曲,虽有牵强附会之嫌,但这是否正暗示着纳粹的迷梦终将破灭,共和终将到来。
然后是影片的背景。“雾都”伦敦也算得上是英国的名产,而在影片中雾则暗示着故事的进程。伊丽莎白去找罗格时的浓雾让人伸手不见五指,返程时雾便淡去了些,随着治疗的深入,影片中的雾气逐渐消散,正如掩盖住伯蒂的才能的口吃逐渐缓和。知道最后伯蒂顺利地完成了自己的第一次战时演讲后,伦敦的上方是一片澄蓝的天空,战争的阴霾也挡不住英国的雄心,在国王的带领下战争必将走向胜利!除了雾的运用,影片的室内场景便只有罗格的工作室和皇宫,皇宫的背景子时富丽堂皇,庄严肃穆,而罗格的工作室相较之下则是显得破旧和轻松了。狭小肮脏的哈利街,古老的电梯,空阔的房间,画着迷彩花纹的墙面,伯蒂在这里逐渐与罗格交心并克服了顽疾,那迷彩状地背景墙使画面变得生动了起来,也使得影片的气氛有所放松,多了些罗格所追求的“温馨”,可以说同样是居功至伟。
最后谈的便是本片的社会影响。正如本次影片中乔治五世所说:“皇室需要进步,皇室也在变革。”今年来随着民主制度进程的深入,近几年君主立宪制在英国岌岌可危,英国王室存在的必要性也同样受到了质疑。再加上英国王室近年来诸多丑闻:查尔斯王储的再婚,戴安娜王妃之死,哈里王子吸毒等等,英国王室的存续与否问题已被提上内阁议程。皇室的变革也是现下英国民众的心声。此时推出如此一部电影,其用心也显而易见,修复岌岌可危的王室形象,也同时宣传英国的国家形象。在电影中莎士比亚的作品被大量的引用,如一开始伯蒂被要求朗诵的“Tobeornottobe”,罗格和儿子们玩莎士比亚名篇的猜测和背诵等等。众所周知,莎士比亚作为英国古典文学的代表可以说是英国文化的象征之一,本片通过运用“莎士比亚”不仅添加了片子的“英国味”更是想世人展示着这个古老帝国的深厚文化,以期重振昔日大英帝国的雄风吧。
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乍看之下这仿佛是一个励志故事,当然,这么认为也没有任何的问题,一个患有语言障碍的王室公爵在皇室、国家的紧迫情势之下,努力克服自己的缺陷、积极去改变,最终逃出了缺陷的阴影,而终于让那些质疑、担忧、讥讽等等的公众舆论烟消云散,最终也不失为一个伟大的国王。
这个故事的励志意义另一部分也因另一个人物的所为所对比升华:George的兄弟Edward,本是一个风度翩翩的皇室公爵,王位的理所应当的继承人,却因人生际遇和风流个性,逐渐的放弃了对王位的追逐,也从一个侧面说明了,天赋如果不为后天善用,也会逐渐被磨灭,被荒废;而对于George 来说,一个对于王位继承者来说相当有阻碍的缺陷,如果有心去改变、不停的尝试,最终也会得到纠正,获得真正的自信。
你也可以认为这是一个为了讲述伟大王与民、医与患无差别友情的故事,语言治疗师洛格和王室继承人George齐心战胜“顽疾”,两个人一同为对自己来说是一件非常艰巨的任务而奋斗。当然,这个“顽疾”不同于表面上那样简单,仅仅是“口吃”或者“发音”,或是“说话是否流利”的问题。在当时的国际情势下,而在王储之中的理想继任者却沉迷风流韵事不思大体(其实对于这一点就我个人而言是否要对Edward抱否定批评态度,还是要持保留意见),而对于当时社会和国际情势动荡的情况下,一个强有力的国王,一个英明的统帅,一举一动都为人们所关注,人民希望得到希望和自信,希望看到一个能给他们安全感的王。因此George的“顽疾”,反而显得那么的引人注目,因为对于国王和重大场合而言,一场有力、有自信的完美的演讲,对于王室、国民和公众来说,都是必不可少需要的事情。
所以如果George是个平常的人,或许他有口吃,或许他的发音有问题,这都没什么,他可以选择成为作家、卖笔杆子,他可以选择出卖体力来维持生计,他可以尽量避开交际、闭门闭户,这都是没什么重要的事情,他自己和别人也许都不会觉得这是多么有问题的一件事。然而他却成为一个有语言缺陷的王室继承人、国王,一个小问题也许就成为了大困难,就像Edward一样,一个花花公子其实没什么,但是因为出身背景和责任,就显得有些失大体、不成器之感,其实都是位置造就的,因为人并不能选择自己的出身。
讲到这里,我想,很多人也许都在羡慕另一种生活,其实所有的生活都是一座围城,除非你可以拥有每一座城门的钥匙而可以自由进入,否则,并不要轻易羡慕或者盲目追寻另外的生活,除非你已经想得透彻,或者是你个永不思悔的人。
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《国王的演讲》是由汤姆·霍珀指导,科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。下面是小编整理的国王的演讲观后感1000字两篇,希望大家喜欢。
和影片的片名一样,《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊,和好莱坞大片的气质相去甚远,与去年奥斯卡最佳影片《拆弹部队》对现代战争背景下的人性思考也十分不同。但波澜不惊决不是清汤寡水,《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧,在低调中酝酿出深厚,在深厚中铺展出令人动容的力量。
影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲。这个简单朴实的故事之所以会产生那么大的戏剧张力,首先就是因为细小的事情发生在了重大的历史人物和历史事件身上。时值二战,作为一国之象征的国王,需要发表演讲来凝聚人心。在这样的背景下,口吃治疗就变得尤为重要,细小的事情变得兹事体大。
国王能否被治好口吃,成为整部影片最大的戏剧张力,一直到最后,在莱昂纳尔的"指挥"下,乔治六世终于完整进行了战前演讲,观众才会舒一口气。影片的张力还来自于国王和治疗师本身,这是两个身份差距很大的人,一个是国王,一个只是普通的治疗师,国王的性格不仅内向,还容易愤怒,总有居高临下的气势。这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。治疗师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩,他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝,他要求国王打破常规,到自己简陋的治疗室来接受治疗,一副"我的地盘听我的"的架势,他用自己不卑不亢的耐心和诚恳,最终打开了国王坚固的心扉,找到了国王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王,让国王流利地说出骂人的话。而正是这种不卑不亢的真诚交流,让莱昂纳尔获得了尊重,国王也把他当成了一生的好友。
与此同时,影片对国王的描述,也是用的一种平视的镜头,国王虽然有着崇高的地位,但同时有着普通人的缺点,影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情,在乔治六世那里,却是一件艰难无比的事情。在这个意义上,《国王的演讲》也是一部励志片,而且因为是国王克服内心困境的努力,励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红,痛苦万分,但终于完整做完演讲,影片的励志力量也让人生出了绵长的感动。
网上有人建议陈凯歌导演看看这部影片,这个建议真是恰当得很。一拍国王,我们总是忍不住宏大叙事,但《国王的演讲》却在一个普通和细微的故事中,拍出了深厚、浩渺的意味,奥斯卡的评委们肯定明白,感动人心的力量不一定个来自于宏大的命题,国王的口吃,同样能让人思索良多。
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本书讲述了英国国王乔治六世和他的语言治疗师莱纳尔·罗格的故事。乔治六世就是那位为了美人而放弃江山的爱德华八世国王的弟弟。
二战前夕,希特勒野心勃勃,风流成性的爱德华为了娶辛普森夫人而弃整个国家于不顾,政府各级人员又威胁要集体辞职,爱德华最终选择了退位。如此情势之下,其胞弟约克公爵继位。登基之前这位公爵口齿不利落的形象深入人心,日后也正是这同一个人却不期然成为英国历史上最伟大的国王之一。自身缺陷与外在情势交迫之下,乔治六世的前途可谓晦明未知,罗格的介?给这位英王的生命注入了一席华彩。两人关系中的诸多细节内幕首次得到披露。本书揭开了两个男人之间持续一生的不平凡的友谊。
《国王的演讲》所深入的是一个极度私密的空间。有关这位他日君王因为口吃顽疾在其父乔治五世手中所受到的种种精神折磨,罗格在日记中也首次有所披露。对英国王室的描述从未有过如此私人化的角度,而且是在那些危难重重的岁月里。而引领我们深入进去的正是这位澳大利亚平民,此段经历被其视为生平最为珍视的记忆。
这个故事的励志意义另一部分也因另一个人物的所为所对比升华:George的兄弟Edward,本是一个风度翩翩的皇室公爵,王位的理所应当的继承人,却因人生际遇和风流个性,逐渐的放弃了对王位的追逐,也从一个侧面说明了,天赋如果不为后天善用,也会逐渐被磨灭,被荒废;而对于George 来说,一个对于王位继承者来说相当有阻碍的缺陷,如果有心去改变、不停的尝试,最终也会得到纠正,获得真正的自信。
讲到这里,我想,很多人也许都在羡慕另一种生活,其实所有的生活都是一座围城,除非你可以拥有每一座城门的钥匙而可以自由进入,否则,并不要轻易羡慕或者盲目追寻另外的生活,除非你已经想得透彻,或者是你个永不思悔的人。
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安全教育是一个永远都备受关注的话题,所以无论是学校还是什么机构都会定期进行安全教育视频的播放。大家观看了之后会有那些感受呢?下面就跟读文网小编来看看大家写的800字左右的安全视频观后感吧!
中国在解放后迅速发展,然而汽车也走进了寻常百姓家,虽然汽车给我们带来了很多方便,但是汽车也携带的一定的危险性。当我看到死于车祸的人时深深的叹了口气,司机只要注意这么一下,悲剧就不会发生。
我记得电影里有一幕特别悲惨。一个客车司机在一条高速公路上连续跑了三、四个来回还坚持不肯休息,就在高速公路中间的一座桥上,汽车冲出了围栏,倒立在河床上,车上的人无一生还;死者的家人在黄色的棺材边哭泣。那为司机只要注意自己的身体,那么这活生生的几十条生命就不会这样白白断送。
往往出车祸的就人就是不遵守交通规则的,那部电影里有些就是着样事例。他和几个朋友去喝酒,喝完酒,准备开车回家,因为人数多,车辆已经严重超载了,那个人又没驾照,就这样开上了山,一不小心从山上冲到了山下的石厂,车上的人无一生还。
车轮是无情的。其中就有一个小女孩,她妈妈去上班,到了中午,她发现妈妈忘记拿钥匙,连忙送去,可是就在交差路口,一辆汽车冲了上来……等她醒来时,她的腿已经不能动了,造成终生残疾,她出去也只能坐在篮球壳里了。在最后那小女孩以一句话再次想我们敲响了警钟:“叔叔、阿姨们,当你们开着汽车在公路上奔驰时,你们想想,想想我这个将终生坐在篮球壳里的小女孩。”
在结尾,我还看到一个触目惊心的数据,数据上说:我国2003年用于车祸直接济损失就有33.5多万元,估计平均每分钟就有6人死亡;2004年我国用于车祸经济损失就有15.5多万元,平均每分钟死于车祸3人。
这部电影让我联想到了在马路上玩耍的孩儿、不看红绿等就横行的人和车辆、在马路上横冲直撞的摩托车;这都是极端危险的。如果你看了这部电影,你还会贪杯吗?你还会在马路上横冲直撞吗?你还会在马路上玩耍吗?你还会闯红绿灯吗?我是再也不会了,我宁愿麻烦一下自己也不愿去图那一下方便。
如果我们能注意一下,谦让一下,小心一下就不会发生这样的事情;你要是不这样,就是点燃了那支死亡的蜡烛。
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收看“青年大学习”第九季第六期观后感心得800字
“青年大学习”第九季第六期来啦,本期的主题是“社会主义基本经济制度是党和人民的伟大创造”,下面给大家分享收看“青年大学习”第九季第六期观后感心得800字,欢迎阅读!
党的十九届四中全会已胜利落下帷幕,各项工作又迈向了新的起点,抓好习近平总书记重要讲话精神和十九届四中全会精神的学习贯彻就是当前一个时期最重要的任务。目前,全国各地、各个行业正掀起一场“学习热潮、评论热潮、践行热潮”,都在以十九届四中全会精神为引领扎实开展各项工作。作为领导干部,一定要把总书记重要讲话精神和十九届四中全会精神学习好、领会好、贯彻好,要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用,真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作,把会议精神切切实实转化为推动高质量发展的强大动力。这两天,通过反复研读、深学细思、深刻领悟全会公报,有以下几点体会
更加坚定了对党绝对忠诚、对总书记绝对拥护的政治自信。十九大以来,以习近平同志为核心的党中央科学把握当今世界和当代中国发展大势,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,举旗定向、谋篇布局、迎难而上、开拓进取,取得了改革开放和社会主义现代化建设新的重大成就。最根本的原因是我们党有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的科学指引。这更加坚定了我对党的绝对忠诚和对领袖的绝对拥护。
更加坚定了对坚持走好中国特色社会主义道路的道路自信。道路问题是关系党的事业兴衰成败的第一位问题。中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映人民意愿、适应时代发展要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。发展取得的突出成就,让我更加坚信,只有社会主义,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。要想实现国富民强,就必须坚持走中国特色社会主义道路不动摇。
更加坚定了对统筹推进“四个全面”战略布局的发展自信。十九大以来,中央推进全面从严治党,全党理想信念更加坚定,党的执政基础和群众基础更加巩固;国家治理体系中具有四梁八柱性质的改革主体框架已经基本确立;运用法律手段领导和治理国家的能力显著增强;全面建设小康社会的进程更进一步,“四个全面”战略布局在中国全面开花,硕果累累。事实证明,“四个全面”战略布局,回应了群众的期盼要求,体现了党的责任担当,指明了中国梦的现实路径,更加坚定了发展自信。
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《穹顶之下》围绕雾霾是什么?从哪儿来?我们该怎么办?进行了一系列调查,它让人们了解了中国正在遭受前所未有的环境污染,生活在这样的环境下,必将影响着我们乃至下一代的身心健康,可持续发展更是无从谈起。大家观看了之后会有那些感受呢?下面就跟读文网小编来看看 穹顶之下观后感800字吧!
在完整观看这个时长103分钟的专题片《穹顶之下》之后,我深为该片表现的诚意、理性、担当所感动,应当说,它的确向我这个缺少专业知识的普通观众,普及性地解答了这三个问题:雾霾是什么,它从哪儿来,我们怎么办。毫无疑问,《穹顶之下》在今年两会之前推出,也势必成为两会焦点话题,它对于我国治理雾霾决心和决策的推动意义,也是不容置疑的。 但是,作为《穹顶之下》的一位观众,我认为,“柴静的意义”是远不限于促进雾霾治理的。“柴静的意义”,应当从公民精神建设的层面来理解。
【中国社会的良知】柴静在片子自述,她制作这部专题片的初始动机是为了给自己出生即患肿瘤的女儿追求一个健康安全的生存环境。但是,她以个人身份,自费约100万元,并动用自己资深媒体人的社会资源,耗时一年多制作这部专题片,完成的一是个对关系中国亿万孩子生存安全的环境问题调查和思考。“同呼吸,共患难”,母亲柴静在片中表达的焦虑和渴求,是为天下孩子,当然也是为所有生存在这个“雾霾穹顶”下的全体中国人发出的。
【中国媒体的勇气】观看《穹顶之下》,柴静作为媒体人的追究意识和批评态度是非常明确的,她始终表现了新闻监督的问责立场。她追根溯源,对无论来自企业、还是官方对造成环境污染、破坏责任的推诿,是不留情面的质询和展示。对于非环境专业人员,柴静面临的挑战和压力,既有专业方面的,又有社会方面的。她令人敬佩的勇气表现在,她为自己设定了一个需要巨大勇气和毅力才能完成的课题,而且她成功地完成了。由此,我看到中国媒体的勇气。
【中国公民的理性】今天的中国社会,面临公共问题,情绪表达多于理性追求,借此“国情”,便有某些“社会良知”不仅得意于自我无知无畏、以讹传讹,更以危言耸听、谣言惑众作为代言公众的常态。《穹顶之下》让我们看到,柴静作为一个非雾霾研究的专业人员,为了帮助观众解答“雾霾是什么,它从哪儿来,我们怎么办”,不仅竭力收集相关资料、积极向国内外专家求教,而且不惜冒险充当实验对象。《穹顶之下》是求理、讲理,以理服人的。这个专题片的力量,是牢牢的建立在对真相的渴求、对科学的尊重和对真理的敬畏之上的。《穹顶之下》表达的是一个普通公民对健康安全的生存空间的诉求,但这个诉求之所以值得敬佩,是它基于深刻的公民理性。
【中国母亲的希望】近年来,“雾霾”已经成为一个令国人绝望的名词,它不仅现实的伤害着我们的身体,而且威胁着将出生的孩子。在“雾霾穹顶”下,作为一个母亲是恐惧而绝望的——因此,逃往大洋彼岸或者放弃生育,正在成为越来越多年轻人的梦想或选择。但是,通过《穹顶之下》,柴静以一个母亲的爱心和理性,告诉我们,只要我们切实认知雾霾危害,放弃我们的私心和懒惰,我们每个人都可以为减轻雾霾做贡献,而全社会共同努力,我们的孩子就会在不远的将来生活在干净的蓝天下。中国母亲的希望,是唤醒社会的公益精神,是激发从我做起的对我们共同的家园的爱惜和维护——这就是母亲柴静真正要告诉我们的。
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《十月围城》就是一部将近70分钟的激烈的舍生取义的交锋站。下面是有十月围城观后感800字,欢迎参阅。
如果没有以前的革命烈士,如果没有以前的鲜血,怎么会换回我们新一代的辉煌成就?所以,我们应该感谢以前为了新中国成立而牺牲的英雄们。《十月围城》就是一部将近70分钟的激烈的舍生取义的交锋站。
《十月围城》刚刚上映。我是怀着惴惴不安的心情看这部电影。《十月围城》这部电影讲述了孙中山在1905年10月15日要举行一次会议,长达一小时的会议。为了保护孙中山不被刺杀,商人李玉堂与一些人士一起投入到了这场战争,牺牲了许许多多的青年,终于安全将孙中山送回了广州。
正是因为残酷,冷血的场面充满了悲剧色彩,正是因为每一位英雄充满了爱国之情,正是因为每一位演员都完全投入到演习中。我为这部电影而哭了足足四次。王复明的顽强,方红的勇敢,李重光的坚使我催泪不止。
看完这部电影后,我被从赌徒到革命志士,父子之情,主仆之情,同志之情所深深的感动了。这所有的“情”完美的融合在一起,变成了每一个中国人家国天下的大情怀。这部电影它没有说教式,没有口号式语言,却能把爱国主义表现得如此自然流畅,水到渠成。我认为《十月围城》它已经让每一位观众们在不知不觉中经受精神洗礼,它使我感受到了博大的爱国情怀。
我敬佩电影当中的每一位英雄。如果没有他们不屈不挠,英勇顽强,哪来我们的今天?今天这些没好的日子是无数中国同胞用自己的鲜血和生命换来的。难道我们不应该向他们学习吗?虽然,现在的中国已经变得繁荣富强了,不用我们去打斗。可是,我们要努力学习啊,要为国家的建设出一份力。因为,我们也是中国的一份子。
我谢谢《十月围城》朴素的情感展现,谢谢它展现了英雄最为人性化的一面,谢谢它让我明白了爱国,保护国家是每一个中国人的责任!
看过“十月围城观后感800字”
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《暖春》主要讲了可怜的孤儿小花的故事。下面就是读文网小编给大家整理的暖春观后感800字,希望大家喜欢。
今天晚上,我看了一部让人泪如泉涌的电影——《暖春》。
这部电影是讲可怜的孤儿小花的故事。在一个寒冷的早晨,在村头发现了一张小木床,床上有一个小女孩。她就是小花。这时,宝柱爹走了过来,领走了小花,使小花从死亡线上逃了出来。由于不是亲生的,小花一直得不到香草的喜欢。香草很想把小花送人。但每次都被宝柱爹及时拦住了,即使这样,小花也不恨香草。后来,小花用自己善良的心打动了香草的对她的冷漠与无情,被香草收留了。后来,小花努力学习考上了大学。
这部电影有很多地方令我感到惭愧和感动。
最让我感到羞愧的就是小花让老师帮他用一枝只有一截手指长的铅笔批作业。说,为了让爷爷少砍点柳条编竹篮为她买本子。为什么会让我感到羞愧呢?那是因为我觉得自己太浪费了。我的草稿本、作业本很多,所以觉得浪费一点也没什么。有时就会把没用过的纸来叠飞机,打草稿也乱七八糟。本来一页纸可以做8道题目的,但由于我乱七八糟的书写,一页纸只能写4道题了。看到小花那么节约,我顿时面红耳赤,恨不得把那些浪费了的纸,全部送给小花用。可现在说这些还有什么用呢?
那你们知道小花最让我感动的是什么地方吗?不知道吧,那我告诉你,那就是孝顺!说道孝顺,那就得从爷爷为了让小花上学而编竹篮开始了。宝柱爹为了让小花上学,不得不每天一大早就上山去砍柳条,晚上再背着十几斤中的柳条回家。有一天,本来是晴空万里的天空突然变得乌云满布。小花一看,知道暴风雨就要来了,爷爷还没回来,小花赶紧拿上薄膜雨衣朝山上跑去。
哗啦啦,哗啦啦。暴风雨下起来了。雷在咆哮,风在怒吼。宝柱爹背着十几斤重的柳条艰难的挪着步子。忽然,他看见了小花奔了过来。他正要走过去,可身子太虚弱了,眼前一黑,晕了过去。小花把爷爷背回了家,爷爷一直处于昏迷状态。小花怕爷爷死掉,就害怕的喊着:“爷爷,您睁开眼睛看看我吧,我是小花呀。”说完,还唱起了今天刚学会的歌。也许苍天也被感动了吧,宝柱爹竟然醒了过来。看到这里,我情不自禁的哭了,怎么也控制不住。
这时,我想起了以前对爸爸的一些行为。有一次,我由于贪玩,自己偷偷的跑去了别人家玩。回到家里,爸爸黑着脸狠狠地批评了我一顿。我当时还顶嘴,气的爸爸揍了我一顿。我当时很不理解他,以为他是拿我出气。后来我才想明白,他也是为我好。我应该报答他,感谢他。而不是怨恨他,抱怨他。
总之,这部电影给了我很多的启示和很多的感动。我一定还会看这部电影,应为我觉得,它是人人必看的电影!
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