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读后感是学生作文常常训练的一个作文类型之一,下面就是读文网小编给大家整理的哲理性文章读后感,希望大家喜欢。
生命的化妆?什么是生命的化妆?怎么样来为生命化妆呢?我带着这些疑问读完了《生命的化妆》这篇文章,细细品味,顿时恍然大悟……
再深一层的化妆是改变气质,多读书,多欣赏艺术,多思考,对生活乐观,对生命有信心,心地善良,关怀别人,自爱而有尊严,这样的人就是不化妆也丑不到哪里去。脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明,三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。就像文章中说的一样,拙劣的化妆常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射,吸引了人的视线,但别人知道你是在写文章。最好的文章是作者心灵自然的流露,他不堆砌,读的时候不觉得是在读文章,而是在读一种人生……
说的多好啊,最好的化妆是生命的化妆。我们不需要用语言、行动来伪装自己、粉饰自己,最美的自己就是真实的自己露出一个真实的自我。虽然生的化妆是最重要的,但也是最容易被人们忽视的,我们要从内在里改革。是的一个人就算是再美丽,却没有气质和内在美,那不是真正的美;一个人用太多的语言、行动来粉饰自己,会适得其反,让人觉得虚伪。
现在也不再是那个以貌取人的年代了,如果你有才华、气质和内在美,无论你是美丽还是丑陋,都会有人赏识你,不会“怀才不遇”的。生命就是表里如一,诚实无欺、心智纯正、灵魂纯净。不必花时间去思考别人眼中的自己,别人心中的自己……
我要我的自我,无须粉饰,更不需要华丽的伪装。
生命是一方待琢的玉,圣洁的雕刀,会把一切瑕疵雕落。
生命是一块冲浪的帆板,奋力拼搏,才不会被海水吞没。
来吧,让我们一起为生命化妆!
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蕴含哲理的文章才是好的文章,才能是读者留下深刻印象,下面就是读文网小编给大家整理的哲理文章读后感,希望大家喜欢。
我曾读过一本很不错的书。这本书知识面很广,是一本很有趣的科普书,它叫《时间揭秘》。以前,一听到“时间”这一个词,我的脑海中就会浮现出复杂、神秘、可怕、无穷这几个令人不寒而栗的词汇,但自从读了《时间揭秘》这本书后,我渐渐地发现,时间其实并没有那么可怕,并且它还十分有趣。
这本书的作者把时间描写成一个洋葱头,我们都知道,洋葱头不但会使你的口气不清新,还会让你泪流成行。恰好,时间也像洋葱头一样,要一层一层的剥开,才能解开一些神秘的事实。当你距离黑洞太近时会发生什么状况?狡猾的苍蝇究竟是怎样计算时间的?为什么说你岁数越大时间过和就越快?找出是谁因为试图改变日历而被残忍地杀害;自己动手制作一台疯狂闹钟;准备好来一次超时空的惊险旅行;书上还告诉我们,光是全宇宙最快的东西,如果你能走得跟光一样快,那你的重量会比整个宇宙还大……《时间揭秘》将带你穿越时空和空间,走得更远更远,去探索至今最为奇妙的时间学,为你揭开时间背后玄妙而恐怖的真相。书的最后一页说道:时间的秘密就是时间仍是一个谜!
生活中,到处都是科学的影子,到处都有时间的足迹,只要你时时、事事、处处都留下心观察,你就一定能发现时间学潜在的奥秘。
那一年夏天,我坐在自己的床上,望着床头的闹钟出了神,便问妈妈:“妈妈,时间是什么样的?”“复杂的,混乱的。”妈妈只是草草地回答道。可是时间是什么?为什么会有时间?时间有没有必要存在呢?这几个奇怪的问题在我的脑海中徘徊着,挥之不去,而我却一直没有办法解答它们。但自从妈妈给我买了《可怕的科学》系列丛书后,我逐渐明白了:原来呀,时间就是我们人类看不到的宇宙中的物质的流动,时间同时也是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数,确定时间,是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。例如月球绕地球周期,地球绕太阳周期,地球自转周期,原子震荡周期等。爱因斯坦说时间和空间是人们认知的一种错觉。大爆炸理论认为,宇宙从一个起点处开始,这也是时间的起点;实际上,时间并非一种客观存在的事物,而是人类对于运动现象进行抽象时的思维产物,是一种抽象概念,换句话说,时间存不存在并不重要,它只是人类用来解释这个世界的一个思维工具罢了。后来,我在上三年级的时候,通过这本书,我又知道了许多更加深奥的道理,从而使我不再对“时间”这个词感到困惑,感到迷茫,还让我从此以后对未知的时间学产生了无限的好奇与兴趣。
这不是可怕的科学,而是有趣的科学!这是一部令无数儿童和家长着迷的系列丛书,希望你有空的时候也能仔细地看看,追寻科学中那无穷的奥秘……
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很多好的文章言简意赅、浅显风趣,生动形象地提示了深刻的人生哲理.下面就是读文网小编给大家整理的哲理文章读后感精选,希望大家喜欢。
很多人羡慕造物者的万能,殊不知每个人就是造物者,人们创造出自己的下一代,顺理成章地拥有权力赋予一个孩子有爱的生活或是失落的童年……
《捣蛋鬼日记》讲述的是一个富有想象力,天真善良的小男孩加尼诺的神奇经历。他弄了一个动物园,挂在树上的猴子是姑妈的邻居的小孩子;他在姐姐的婚礼上,把鞭炮拴在姐夫的纽扣上点燃爆炸了;他在家中表演魔术,差点用玩具手枪射瞎了一个客人;他在客厅里钓鱼,却钓到了一个老人的牙齿……他的经历令人发笑,却又给人无尽启迪。
然而,好心的加尼诺每次都会办坏事,几个姊妹在家中办了一个舞会,她们怕“不请自来”的姑妈会给她们丢脸,加尼诺劝姑妈在舞会前一天离开,却遭来一阵毒打。我实在为他感到不服,为什么他的好心,父母不能理解?难道就因为他是孩子?可是孩子犯错就要挨打吗?我实在是想不明白,只是感受到有时候孩子在父母面前太过卑微。
假如你是个家长,我想告诉你,每个孩子,都需要被赞扬,而不是粗暴的否定。
假如你是个家长,我想告诉你,每个孩子,都需要被宽容,而不只是一味地严格。
假如你是个家长,我想告诉你,每个孩子,都需要被“宠爱”,而不是过分溺爱!
正如我的一个姐姐的一次感慨:“没有人一出生就是带着善念来的,与生俱来得只有饥饿和欲望这些生存本能。只有经历过无数的笑和泪,喜欢过别人,也被别人喜欢,然后会变得温柔,会明白一些人,事,物,这就是善良。没有人会希望别人不喜欢自己,这就是证明自己存在的方式。”
看完《捣蛋鬼日记》后我总是在想:如果加尼诺没有生病的话,他的父母会对他好吗?或许吧,关爱总是在受过伤后才能体现的出来。又或许,这份爱一直在,只是青春期的好强让我们习惯将自己包裹得太紧太紧了。
孩子与父母间关系不好,错只归于父母吗?不是的。正如他父母所说,他的顽皮让他在墓地也能玩的开心。或许吧,他们曾多次想过原谅他,毕竟他还小,可是,很多家长都会想:“难道就这样放任他们吗?难道说这次原谅了下次他们就不会再调皮了吗?吃一堑长一智,若不让他们受点教训他们会变懂事吗?”因此,又以暴力对待。
假如你是个孩子,我想问问你,当你快乐时,你是否跟父母分享你的快乐了?
假如你是个孩子,我想问问你,当你生气时,你是否只是大吼大叫,而没有告诉他们你发火的理由?
假如你是个孩子,我想问问你,当你难过时,你是否一味地埋怨父母为什么不理解你,而没有好好地跟他们说一说你为什么难过?
我想,如果是这样,我们是否又太理所当然了?我们理所当然地认为父母应该明白我们想要什么,理所当然地认为父母应当明白我们不想要什么,在想什么,而我们,却什么也不跟他们说!
于是,经常地,孩子不服,家长生气;孩子叛逆,家长无奈;孩子顶撞,家长打骂。明明我们都爱对方,明明我们都是无条件地为对方好。一家人的关系又何故会弄得如此“水深火热”?
也许,正如一位哲人所说:“对于我们,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。生活中,我们也并不缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛,缺少发现爱的心灵。
所以,去发现身边的爱并从中获得力量吧!
我在尝试,你可愿与我一同前行?
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无论是何种文体,只要富有哲理文章的主题就富有深意。下面就是读文网小编给大家整理的有哲理的文章1000字,希望大家喜欢。
这雪落落的已有半个多月了,像极美人疏落头发时发梢飘落的影子,稀稀疏疏,繁杂冗长。日子就在眼下悄无声息的流淌着,在鹅毛大雪的覆盖下也显得格外阒静,让人不知不觉中烦躁的心渐渐平息下来,静静的感受着冬日里的温暖。
冬日的午后,闲坐在院子里,稀疏的阳光像河流一样穿过老树孤零的枝干,径直射在周围的积雪上,雪在阳光的照射下泛起银白色的光,一闪一闪,像晶莹宝石发出的光茫。霜花的神经最怕阳光温柔的触角,不一会便有消融的意味。伸出手,把阳光捧在手心里,看着阳光在手中跳跃,像是一只灵活的金色司雀。忽然想起巴尔蒙特的一句话“为了看看阳光,我来到世上”。现在想必倒是颇有几番感悟了。
又忽然想起祖母住在这里的那段日子。那是槐花飘香的五月,老人头发花白,牙齿脱落,身边斜靠着一根短亮的竹拐杖,静静的坐在槐树下。阳光不老,新鲜的光束里尽情跳跃着生命的尘埃。想必,祖母也是爱极了阳光的,或许是额头皱纹里隐逸着的生活的苦涩需要阳光的抚慰,或许是内心经历太多,那阳光照耀不到的地方往事已经堆积得发霉,必须在阳光下暴晒一番。又或许是身上流动缓慢的血液必须与阳光勾兑打通,才会更加舒展,坦荡。槐花香笼罩着四周,清风像一壶老酒,把老槐树灌得有些微醉,于是不停的抖落花瓣,把我和祖母熏染其中,倒也其乐融融。
美丽总是愁人的,一个人也总是会老的。皱纹宛如屋檐上生满绿锈的青苔,上面摇曳着荒草。祖母年岁已高,想起以前总与我嬉笑打闹的场景,心里不免有些酸楚。还记得祖母最拿手的槐花小笼包,我总是可以在槐花盛开旺盛的时节吃到祖母亲手做的槐花包子。从锅里拿出,上面还冒着热腾腾的气,氤氲在厨房弥漫开来。于是我便小心翼翼的捧着,跑去坐在院子里的秋千上。荡着秋千,哼着歌谣,享受着祖母的大餐,槐花香依旧沁人心脾。这个季节也便这样幸福的度过了。
不知为何明明是冬季,也会想起那场景。大概是那纷纷落雪太像槐花飘落的样子。现在想来,岁月也是需要怀念的,不然那些曾经被我们视为珍贵而念念不忘的日子,就这样在时间的冲刷下渐渐忘却了。
希望未来,无论是霞染天光,不知陌上花开与谁享,还是月斜江上,湖心水动影无双。那些最珍贵的记忆依旧可以铭记在心,永不忘怀。
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学生写作普遍存在着浅写作现象,它暴露出学生写作中的浅思维或不思维。因此,教师在作文训练中应着力培养学生的深刻性思维,使学生写出深度有哲理的文章。下面就是读文网小编给大家整理的有深度有哲理的文章,希望大家喜欢。
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想要写出有深度的,有哲理的文章不容易,下面就是读文网小编给大家整理的有深度的哲理文章精选,希望大家喜欢。
⊙地图和此时此地的生活
很多人的房间墙壁上挂着两张大地图,一张世界地图,一张中国地图。很多人去到一个陌生的城市,都会买一张当地的地图留作纪念。地图代表了一个人的内心所能抵达的世界。
大多数时候,很多人都安于此时此地的生活。他们成长、恋爱、工作、交友、结婚、生子。但这不等于他们满足于这种生活。因为地图泄露了他们的真实想法——无人拒绝远足,无人拒绝体验不同环境的风情万种,因为他们听到和读到别人的游记、陌生世界的资讯时是那么地神往。
⊙桂林和时间
桂林山水甲天下——小学语文课本里的一句话,牵动了一代代中国人的远足之心。“我想去桂林”,这种想法的真实内涵是,我想去远足,去包括桂林在内的所有好地方。
然而还是有许多国人从未去过桂林。因为“当我有时间的时候我却没有钱,当我有了钱的时候却发现没时间”。
金钱和时间,这两个远足必备的要素,只在“时间就是金钱”这句话里统一过,除此之外它俩一直南辕北辙,不能兼顾,折磨着一颗颗渴望远足的心。
⊙西藏和灵魂
人人都说西藏与灵魂有关,我倒觉得西藏与辞职有关。有人为了去西藏而辞职,有人从西藏回来之后大彻大悟般地辞了职。
西藏的好处体现的正是远足的妙处。首先,交通不便,进藏不易,费用不菲,对身体素质有要求,西藏与都市生活形态差异大,这些都构成远足的稀缺性价值;其次,藏人在虔诚信仰里生活的景象,容易成为远足者日常生活中罕有的精神资源,使其对自我生活状态和精神状态进行反思;充满玄机和灿烂色彩的藏文化,进一步充实着远足者的行囊和谈资,并成为文化营养。回来之后,他们爱上西藏,或爱上远足。
当然,也不能排除是高原缺氧反应作怪。
⊙马尔代夫和浪漫
香港肥皂剧里,女主角问男主角:你真的会带我去马尔代夫吗?男主角肯定地回答之后,女主角幸福地依偎在这位马尔代夫代言人的胸前。
以前是海南三亚,后来是厦门鼓浪屿,再后来是越南西贡,现在是马尔代夫—这些名字代表一种浪漫的远足。爱情在这场远足中是越走越疏远,还是越走越坚贞,许多情侣乐于接受考验。
⊙说走就走与文化苦旅
台湾作家吴淡如从19岁第一次远足,至今踏遍五大洲,她的电脑桌前还贴着未完成的梦想:一、到印度的普那社区上心灵大学;二、到阿拉斯加看北极光;三、到永昼的南极享受白茫茫一片真干净;四、爬澳洲的爱尔斯岩;五、开着帆船再去大堡礁潜水;六、到西萨摩亚群岛拜访金银岛作者的长眠之地;七、到北非过一个月的游牧民族生活;八、住遍世界最豪华的旅馆;九、到亚马孙河看象鱼;十、到巴厘岛的乌布养老。
她说:“始终相信,说走就走,是人生中最华美的奢侈,也是最光灿的自由。”
自助旅行者纷纷上路,他们之中可能一个也写不出《文化苦旅》,但他们可以仅仅因远足而满足。他们的旅行文学不是用文字写的,而是用心体味的。
⊙远方与远足
花几千元可以横跨半球、花几元钱可以万里传音、点一下鼠标可以与天下交,还有远方吗?没有。远方只在于人心之隔,而无地理之堑了。远足中我们所谓的冒险,其实没有太大的生死之碍,不过是想令自己的心跳更快、肌肉绷得更紧、比日常生活具有更多想象力;所谓的跋涉,不过是想令自己的眼界更开阔、经历更曲折、记忆更丰富。甚至,当你走得越远,那最初的起点反而恰似你的远方。你走得越远,反而离自己的心越近。所以人们才有可能思念并重新爱上原本抱怨的生活。
远足去吧,去到比远方更远的地方,找回自己。
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对你影响最深的哲理是什么?下面就是读文网小编给大家整理的哲理性的文章600字,希望大家喜欢。
秋,依时的来了,不紧不慢的潜入人们的生活中。秋风吹过,吹熟了漫山遍野的果子,吹落了一地的枯叶,吹起了游子的乡思。爱秋,还是哀秋?
树,对于秋是爱,因为秋使它结出了丰收的果实。然而,秋季对于秋也是哀求,因为秋天来了,满树的叶子都要离去,枯萎。望着叶子在空中打转儿,飞舞着,亲吻着大地,树无奈的落泪,树皮的凹凸就是它的眼泪。树无发恨秋,也无法爱秋,是吗?
叶子离开树,依依的在空中挥手,在风中诉说了爱恋,叶子自愿的离开树了。这是真的!你是否看过,叶子在无风的情况下,也悠悠飘落。因为冬天来了,水分也就少了许多叶子不愿连累树,更不愿继续无止休得向树木所去水分,就含泪脱落了。
风,只是助叶子一臂之力而已,让它实现自己的梦想——飞翔。风吹落了叶子,让它飞舞于广阔的天地之间,唯一一次看看树木的样子,每天相依为命的树的全貌。近距离俯瞰喂养自己的大地,最后落入她温暖的怀抱。耗尽最后一丝力气,给天地之间的万物一个微笑,报答雨露的滋润,树干的支撑,阳光的照耀。叶子笑了,很温暖的笑容,足以驱散秋季的萧索。
最终,叶子腐烂在大地之间,营养一丝不剩的馈与大地。落红不是无情物,化作春泥更护花。叶子,用自己的生命实现了他的梦想,体现,奉献了它的价值。叶子得离开是因为树的不挽留还是因为对风的追求?都不是,是叶子爱树!在这个肃杀的季节,用自己的方演绎着对树木的爱恋。
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人懂得了一些哲理,才能更好的过好自己的人生,下面就是读文网小编给大家整理的哲理文章精选800,希望大家喜欢。
是不是苍茫天空永远傲然没有痛苦不会心伤?是不是广阔大地永远黯然没有痛苦不会哀嚎?是不是高耸青峰永远毅然没有痛苦不会颓败?是不是涓涓细流永远坦然没有痛苦不会爆发?
翻开心灵的日记,时光的无情铸成了今天一幅幅画面的重现。“妈妈,疼!”稚嫩的我抚着脚可怜巴巴地望着妈妈,妈妈摸摸我的头,眼里尽是柔情,她说:“不疼不疼,你是最坚强的女孩,看看舞台上那些翩翩起舞的姐姐多漂亮啊,将来你一定比她们更优秀!”我咬着唇,幻想着璀璨灯光的世界,也不知道小小的我哪里来的大大的勇气,发誓要竭尽全力释放身上所有的光!一滴泪落了下来,这是我无言的见证。
在舞蹈学习中,我并不优秀。在一次次的练习中尽管我很努力很努力可总也赶不上她们,为什么?我为什么不能出类拔萃?我从来都不知道我骨子里流着一股名为不服输的血!后来,我终于得到了老师的认可,可谁有知道我究竟付出了多少?我几乎把所有的时间都用来压腿、下腰,每一次都痛得撕心裂肺啊,眼泪也像断了线的风筝。可我却从没叫喊过。我终于如愿登上了舞台,灯光刺疼了我的眼却也映在我心里。在随后的音乐里,我尽情挥洒着之前所有的苦和累,像一朵花,尽情绽放!雷鸣般的掌声笼罩着我,时光啊时光,这是你送给我最好的礼物。
雨也很凉啊!怎么不凉?天空痛苦心伤了呀;地怎么摇起来了呢?怎么不摇?大地也会痛快哀嚎嘛;山上的落石怎么滚下来了呢?怎么不落?青峰也有痛苦颓败的时候呀;水花怎么溅的到处就是呢?怎么不溅?小溪也有情绪压力嘛。
我一直沉思着,如果当初不执着,如今又是怎样一幅光景?我没有辜负我的努力,就像可以骄傲地哼唱“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦!”可知泪水流过的路走起来是多么欢心?
轻轻合上心灵的日记本,一瞬间明白了痛苦的价值。知道这篇文章的名字吗?——泪水逆流,时光不老
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有哲学性质的文章很多,你看过哪一些?有什么感想?下面就是读文网小编给大家整理的哲学文章读后感,希望大家喜欢。
哲学往往就在我们身边,关键在于能不能发现,能不能好好的去体会,去做出行动,《哲学的故事》讲的是许多大哲学家的一生的故事,在这些故事中让我们体会哲学。维尔·杜兰特在晚年创造了这本书,用娓娓动听的叙述,给热爱哲学但又心存敬畏的我们敞开了一扇亲切的大门。
书里讲了好几个著名的哲学家人物:
爱思考有思想的柏拉图,他把“理式”或宇宙间的原则和道理看作是第一性的、永恒普遍的,至于感官接触的世界则是“理式”世界的摹本或幻影,无永恒性和普遍性,所以不仅是第二性的,还是不真实的。我认为,柏拉图似乎把理性看得太重要了,的确,人在生活中缺少不了理性,但是感性也是必要的,如果一个人的生活就光是理性的话,他的生活肯定会很乏味的。
自然主义有创新的亚里士多德,他虽然是柏拉图的徒弟,但亚里士多德和柏拉图的思想却不一样,他则认为实在界乃是由各种本身的形式与质料和-谐一致的事物所组成的。他也是西方哲学的领导者,领导着大家走向真理而又真实的殿堂。
诙谐但又自私的叔本华,他也被人们称为“悲观主义者”。他对生活和人生充满了太大的希望,但却因为争强好胜,让他尝尽了失败的滋味。其实,我认为,对人生有好的目标,好的理想是对的,但是不能把目标定的太高,万一我们失败了,会觉得很失落、很难过的。
追求真理的培根,他竭力倡导“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”的思想,他推崇科学、发展科学的进步思想和崇尚知识的进步口号,一直推动着社会的进步,为人类、社会做出了巨大的贡献。
他们中间,最使我敬佩的事培根,他用尽自己一生的努力,对人类的生存,为社会的进步做出了巨大的贡献,这不就是我们口中常常说的“雷锋”、“蜜蜂”吗?但是我又想起一些为其他国家当奴隶的中国人,你们可是中国人啊!你们应该为自己的国家奉献力量、奉献一生的!可是你们却学好了知识为别的国家奉献。由此,我就更敬佩培根了,敬佩他的文学知识,敬佩他的人生哲学,更敬佩他为自己祖国奉献的精神。
这一位位非常有名的哲学家带给人类的感觉也是不同的,有些是乐观的,有些是悲观的;有些是封建的,有些是开放的;有些是信仰佛神的,有些则是无神论者。他们的认识世界,认识社会的观点都不一样,但都存在着意义,对于某些人来说,亚里士多德的理论更适于他的人生,但对于另一些人来说,柏拉图的思想才更了解他自己内心的想法,每个人都是不一样的,所以哲学也并不存在对与错。而这些有名的哲学家也给了我们一定的启示和一定的信心和力量,所以,让我打开知识的大门,去寻觅和哲理一样美妙的知识吧。
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很多人都喜欢看一些职场励志的文章,给自己加油打气,读过之后你有什么感想呢?下面就是读文网小编给大家整理的职场励志文章读后感,希望大家喜欢。
文章简介: 回想起自己曾经的努力和放弃,曾经的坚韧和忍耐,曾经的执著和付出,曾经的汗水和泪水,那是怎样一种感动和庆幸,怎样一种欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的,在这个过程中,请允许我重复一遍,最重要的是你自己。我最感谢的人,是我自己,“没有不可能”,这是我一点一滴的努力与尝试中获得的认知。而且我相信,这也将会是我终生受益的东西……
读后感:
北大是很多学子的理想之地,但是在很多人看来这个地方遥不可及。相信很多人都想象过自己身处北大的校园,漫步在未名湖边,欣赏桃花盛开的美景的情景,作者也不例外。作者作着一个美梦,但是她的高一就如同梦一样浪费掉了,直到高二她才开始发奋图强,最后成功圆梦了。
作者的成功并非偶然或是幸运,与她的努力和坚持息息相关。人都会有懒惰得不想努力的时候,而放任自己的后果就是持续堕落,陷入悲惨的境地当中。如果不想自己的未来一片惨淡,就要停止懒惰,认真地思考自己的人生规划,为自己的未来努力一次。所有的努力不会白费,就算最后不能如愿以偿,至少你战胜了自己的懒惰,没有浪费时间和青春。
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腐败是社会毒瘤,是影响经济社会发展、国家长治久安的致命风险。如果不坚决防范和惩治腐败,任凭腐败现象滋生蔓延,最终将导致经济衰退.........下面读文网小编就为大家整理了反腐倡廉文章读后感,希望你们喜欢。
我们这个世界,是越来越象花花世界了,经济的发展、科学进步、物质文化的花样翻新,令人眩晕,而自己做为一名党员干部如何做到加强理论学习和党性锻炼,提高理论和党性修养、牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,党员的高尚品格、秉公用权呢?最近抽空阅读了《反腐倡廉教育读本》一书并做了自我反省和沉思,得到了以下四点体会。
一、坚定理想和信念,抵制各种诱惑
在这个千变万化的缤纷世界,各种形形色色的诱惑力无处不在,我们如果不能确立明智健康的生活原则,就很有可能被诱惑所俘虏,成为物欲的奴隶,严重的还可能滑向罪恶的深渊。书中描述了南雄市林业系统的刘云剑、刘建光和广东市东建事业公司原总经理区志江违纪案剖析,那些腐败的贪官,为满足自己的恶行膨胀物质欲望,他们的动机只有一个:更多的钱,更多的享受。本来享受华衣美食,一切现代文明的成果,并不是罪过,我们反对的是:贪欲,就是说为了追求更多的一己享受而不顾道德和法律。如果我们靠自己努力来享受现代物质文化丰富多彩的生活,是正当权利。但l另一方面,我们不应该把享受当做自己唯一的人生目标和全部生活内容,因为这个世界上还有很多有意义的事情值得我们不做,当今社会不是所有的人都已经生活得很幸福,象“_年得印度大海啸”、“5、12四川汶山大地震”……,世界上还有很多贫穷、战争、灾祸、不平等,我们应该为消除这些东西去努力。
茂名市法制局局长卢忠仁一生清廉从政,从不懂得享受,他把全部的精力和爱奉献给了那些需要帮助的人,他把努力工作视为人生快乐,把为民解忧当作人生享受,把清正廉明看作人生幸福,在卢所长看来,这就是人生的意义。从他身上我们看到了:人一日三餐,冬棉夏单,生活其实不需要太多,过度享受,会损坏我们的身体,我们为什麽一定要在吃下满腹脂肪又去减肥呢?从这个意义上看“天地间之福人者”,的确“莫如多”各种诱惑是坚定理想信念的蛀蚁,“理想的动摇是最根本的动摇”,“信念的滑坡是最致命的滑坡”而面对各种形形色色的物质世界的诱惑,让我们冷一些,淡一些。
二、坚持“不义之财不能捞,不以贪为宝”
古人云:两田千倾,日食三升;大厦千间,夜卧八尺,党员干部本该保持艰苦奋斗的精神和廉洁自律的本色。把官看透了,就是责任;把权看透了,就是义务,做到心不贪,嘴不谗、手不伸,为党和人民多做有益的事。记得明代思想家吕坤说:“贪,是第一可贱可耻的”东西,刘云剑、李建光等涉案人员的贪欲与恶搅在一起,坏了一生人品。科学家曾通过实验发现:贪食和“没记性”是鱼“只件饵不见钩”的原因,我们应该时时刻刻为自己敲醒警钟,不能做谗鱼,由于贪食而失去记忆,成为犯罪分子的钩上物。
我不否认有过发财、过更好生活的愿望,问题在于君子爱财,取之有道。人活一生,应该有比求富贵更高的追求。一位世界大公司的老板说过,你不能一天同时穿两件衬衫,过度的物质享受是没有意义的,我们应求人格的完美而不是贪婪,以及贪婪所带来的自私、刻毒、欺诈、背信弃义。在现在物欲横流的社会里,我们应该常怀律己之心,常思贪欲之害,常修为政之德,清清白白做人,勤勤恳恳做事,不悔于党和国家对我们的培养。
三、建立惩防体系,加强监督管理
学习教育走过场,制度建设跟不上,个人逃避监督管理、组织疏于管理这正是刘云剑、和李建光等人违纪走向深渊的原因。他们的案例再次给我敲想了警钟:没有规章制度的约束和道德法律,人人放纵,那个团体非得掏空、挖空,在我们的工作中建立健全惩治和预防腐败体系对于预防和治理腐败至观重要。首先要统一思想,认识惩防、预防危险。从科室员工的来源情况来看,分别有60、70、80三个年代的,他们从五湖四海能聚到这里,能一块工作是一种缘分,所以我们要学会惜缘、助缘,在日常相处中如有观点、意见不一致时,不要吵闹,学会换位思考,宽容待人。把思想教育关口前移,坚持党的“三会一课”的教育;党员自我评议;管理水平/专业能力的交流会、研讨会;正反面媒体教材的观看和分小组对《忏悔录》等影片观后感进行探讨;教育科室员工要:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜‘可以明得失,吸取前人的教训,引以为界。所有员工可以通过各种方式途径从各个方面剖析自己,领导干部更要率先做到“回头看“实现检验自查。这样惩防体系才建立健全,并能得到真地发挥,各监督主体才能建立有效的制度和权利运行机制
四、加强理论学习和党纪政纪不放松
在新的形式下,一些消极的腐败的思维又从新萌芽,会给我们管理者带来新的考验,因此我们自己既要加强理论学习,提升认知能力和管理水平,在中心领导干部培育下,股份公司的改革,既要求我们从严治党,不要任其发展,纪律的“防线一旦被突破,原则将一步步丧失。日常生活中,为人处事一定要与坚持“三个代表”为思想指导,自觉强化纪律,以破坏科室形象的”八荣八耻“的行为可耻,作到知法、懂法、带头遵己守法。时刻做到自立、自省、自警、自动、要耐得住寂寞,守得住清贫、经得住诱惑,管得住小节,不断提高个人的综合素质和修养、管理水平,才能在纷繁复杂的社会环境中明辨是非,建立立场,才能牢记使命,认真履行好领导赋予的重任。
看过“反腐倡廉文章读后感”
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多明白一些人生哲理,多了解一些生活经验的确很有必要。明白了人生中的一些哲理,让我们更好的明对人生的种种,下面就是读文网小编给大家整理的英文人生哲理文章,希望大家喜欢。
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孝道,是东方灿烂的文化遗产,是儒家乃至整个中华民族伦理道德观念里最核心的部分。下面就是读文网小编给大家整理的孝道文章读后感,希望大家喜欢。
孝敬父母是我们中华民族的传统美德,关于孝敬父母的故事不计其数。陈毅孝敬父母的故事让我深受感动,怀着崇敬的心情,我又一次读了《孝敬父母》这篇文章。
陈毅是个元帅,平时很忙。一次,他抽空去看望瘫痪在床的母亲。母亲大小便不能自理,在陈毅进家门前,母亲把尿裤扔掉了床下。陈毅进家门后,问母亲:“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?”母亲看瞒不过,只能把事实真相说了出来。陈毅听了,忙说:“娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。”母亲听了很为难。陈毅动情地说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩!”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。
陈毅有公务在身,却不忘自己的母亲。百忙抽空给母亲洗尿裤。从这件小事,我看出来陈毅是个孝子。
我想起了我的事,在家里,都是饭来张口、衣来伸手。更别说照顾父母了。从此以后我希望做个孝顺父母,懂得照顾父母的好孩子。
同学们,我发誓要做个对父母恭敬、孝顺的人。那你能做到吗?
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中华文化的精髓是国以人为本,人以德为本,德以孝为本。孝道,是中华民族的传统美德,是人性之基石,亦是良心之底线。下面就是读文网小编给大家整理的孝道文章读后感600,希望大家喜欢。
读《孝心无价》让我感想颇深。
燕子每年冬天都要飞向南方,因为它跟冬天 有一个约定;青蛙每年夏天都要歌唱,因为这是它与夏天的诺言;树叶每年秋天都要凋零,因为它与秋天姐姐有个诺言!
“孝的诺言”!这是每个赤诚忠厚的孩子默默地在心底向父母许下的诺言。他们相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,自己可以从容尽孝。认为这就是对父母最好的报答。但可惜我们往往忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
只要付出了,就一定会有收获。父母为我们付出了那么多,可他们得到的回报是什么?得到的是我们的怨恨,除了怨恨,还是怨恨。没有一丝的体谅与理解,没有一颗感恩的心。“谁言寸草心,报得三春晖”。虽然父母的恩情我们永远也还不完,但多一份感恩,就多了一点亲情;多了一丝的温馨;多了一缕幸福;少了一份愧疚。报答!并不是口头上的承诺,说自己要怎么做,怎样来报答。因为口头上说的全是无稽之谈,只有落实到行动上,这才算报答。其实报答父母并不一定要取得好成绩,给父母锤锤背,做一些力所能及的家务活,这会使父母感到欣慰,这就是报答。报答不论大小,关键看你有没有一颗感恩的心。
时间 一点点的流逝,世界一天天的变化,如今的我们已不是小孩子,过去伤心的泪水早已被我们遗忘,过去的时光一去不复返,但过去美好的记忆早已被我们尘封。如果时间可以定格,把所有的美好时光都留住,那该多好啊!但这是不可能的,我们只有珍惜,珍惜身边的亲人,朋友,珍惜父母的爱,珍惜每一分每一秒,珍惜幸福。
不要一昧的追求,而忽略了身边的人。不断追求,追求向上的精神是好的,但也 容易使人迷失自我。珍惜身边的人吧!孝的传统美德从古流传至今,它如同滚滚长江,源源不息的流向远方………
看过“孝道文章读后感600”
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现在人们把每时每刻都用于奔波劳碌,没有多少人能想到应当抽出一点时间思考一下关于生活的哲理这类问题了。下面就是读文网小编给大家整理的有关生活哲理文章,希望大家喜欢。
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周国平是一位代表人文精神的学者,他既是一位哲学家,也是一位诗人,他用散文的笔调写他的哲学思考,用哲学思考来贯穿他的文学写作。下面就是读文网小编给大家整理的周国平人生哲理文章,希望大家喜欢。
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修身励志160个哲理故事读后感,我们一起来品读一下,顺便汲取一些营养。下面是读文网小编精心为你整理修身励志160个哲理故事读后感,希望你喜欢。
【拓展阅读】
10年前,我刚成为一名新教师,经常为班里某位特别爱调皮捣蛋的学生感到焦虑,有一天,当他又一次在自习课上与同桌打闹的时候,我异常生气,一把拎起他的耳朵,用这样的方式请他到我办公室做了一次谈话。旁边的一位资深教师后来悄悄对我说:你胆子好大啊!家长要较真起来,这就是体罚啦!如今深刻反省自己踏上教师岗位后的经历,有些举止确实可以用“无知者无畏”来形容。我曾经无知地以为,凭借过硬的专业,就可以成为一名好教师;我也曾经无知地以为,今天课堂上那些落后的孩子,将来也不会有什么出息;我甚至还无知的以为,教师是一个安稳平和,碌碌一生的行业,缺乏挑战,我们也不需具备太多勇气。
在讲台前摸爬滚打了10年,当我今天再次接手一个全新的班级,用眼神逐一打量每一个孩子,偶尔也会发现那些眼神中流露出的怀疑、叛逆、惴惴不安。而我的心里早已没有了焦虑,甚至将这类他人眼中“不够乖”的孩子视为更值得教师挖掘的宝藏。作为一名教育者,我更好地明白了应当如何通过教育和教养,引导他们拥有学习的信心和生活的勇气。可以说,我对教育这个行业已经不再那么“无知”,我希望自己成为一名教育的“知者”,正确地认知自己的职业身份,正确地认知自己的社会使命,正确地认知现代教育的未来。我希望自己成为一名有勇气的教育者,坦然面对自己的职业倦怠,直面社会的教育顽疾,把守心中的教育理想,实现和教育对象共同的精神成长。
那么,如何成为一名教育的“知者”呢?我想首先必须明确对教师这个职业身份的认同。也许所有教育工作者都问过自己这样一个问题:教师到底是一份怎样的职业?教师是蜡烛吗?还是春蚕?我想,教育不应该是照亮别人的同时必须牺牲自己;那么教师是梯子吗?还是向导?我想教育也不应该仅仅是一种提供服务的工具。有一类老师,他像一名“陶匠”,他希望雕塑自己的学生,要求学生多于支持学生,约束多于观察,但他有坚持纪律的勇气,著名音乐家贝多芬就是成才于这样的教育环境;而有的老师选择做一名“园丁”,他较少干涉学生的成长,相信学生自己会守纪律,不太需要强制和权威。园丁模式下走出了另一位音乐天才莫扎特。“陶匠”和“园丁”所代表的这两种传统的教育风格,其实很少以单一的模式出现。大多时候,我们看到的是一种混合模式,只不过倾向某一边。两种风格都隐藏着危险,“陶匠”风格可能退化为威权式的教育,陶制品的面孔千篇一律,失去生机和活力;而“园丁”风格则可能变质为不管不教,从而导致丛生的野草,从而荒废一片花园。而我所认同的教师应当清楚地认知如何在“陶匠”和“园丁”之间追求合理的分寸。作为一名园丁,需要拥有坚持“纪律”的勇气;作为一名陶匠,需要在揉捏的过程中重视材料的自然属性,因势利导,让每一块材料都发挥出艺术品的光彩。懂得追求合理分寸的教师,就如同一名水手,当船身偏左,水手的身体则需要偏右,以维持教育航线的平衡。
其次,要成为一名懂教育的“知者”,我们必须具备专业底气和职业理性。由于有限的物质待遇,教师一度成为就业市场的冷门选择,从而导致一些专业基本功比较弱的青年人进入教师的队伍。专业不强,又如何期待青出于蓝胜于蓝?如今随着国家对教育事业的重视,更多的专业基本功扎实的优秀年轻人进入了教师队伍,然而这批青年人在应试教育体制下的个体赏识教育模式中成长,过强的自尊或者自卑往往导致他们在和孩子与家长沟通的时候或者过分享受话语强势,或者学会利用社会关系,成为媚俗的一分子。职业理性的缺位后果将直接导致教育者德性的缺失。如此,我们还能妄谈自己是懂教育的“知者”吗?
再次,要成为一名懂教育的“知者”,我们要有破冰的勇气。在不少教师的闲聊中,都会流露出对于课程改革的厌烦之情。我们对于新的事物,心存恐惧,因而难以接受。而美国的课程改革3-5年必有一次,大众的认可与教师的积极合作成为美国教育在全球一枝独秀的原因。创新与勇气能够相互促进,共同发展。教师不仅要在创新教育中大展拳脚,更要在教育创新中锤炼勇气。一个优秀的“知者”型教师的特点之一是在实践基础上刻苦地学习与积极地反思,最终实现充满个性的创新。
最后,要成为一名懂教育的“知者”,我们除了知专业和知文化,还要相信教育的未来。不觉得有未来的人,就不会努力,也不再追求理想。在现实中,这样的人不仅存在于我们的青少年群体中,甚至也存在于许多教育工作者身上。试想如果教师本身就对未来失去信心,我们又如何以教育去应对青少年的“远景沦丧”这一全球化问题呢?与传统社会相比,现代社会虽然教育更为普及,但是却产生了更多缺乏“教养”的孩子。社会有一种观点,认为今日的儿童与青少年不再需要大人的养护和栽培,无论怎样,他们自己都会“成长”。教育他们的,是暴民观点丛生的网络世界,是极具文化侵略性的电视节目、是消费社会的物质诱惑。教育的未来在哪里?每一位教育工作者必须反省我们自身的职责。 我以为,学校的围墙之内,教师首要解惑——解决学科知识问题,更要授业——教导孩子如何为走入社会做准备,从而实现“传道”——社会的大道,人类的大道,世界文明的大道。
爱因斯坦说过:“如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西,那么留下来的就是教育。”这是我见过的对于“教育”最独特的诠释。他至少想要表明健康的身心、独立思考与判断能力、良好的行为习惯等都应该是学校教育的主要目的,至少与专业知识和技能一样重要。爱因斯坦还提出“学校目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”也许他的观点有失偏颇,然而我认为,懂教育的“知者”有能力将学生培养成成功的“学习者”——包括知识、技能、策略和态度,同时,懂教育的“知者”更有能力将其培养成为成功的“人”——包括文化、视野、思维和创新。但愿这样的教育能够成为今日中国学校的未来。
教育是一个“慢活”,“细活”,是生命潜移默化的过程,需要深耕细作式的关注与规范。如同火炬接力一样,教育也是一个用生命引燃生命,共同幸福的过程。“知者”是一名智者,无论专业多强,他总是意识到自己对未知世界的无知;“知者”还是一名仁者,无论社会怎样功利,他有内心的仁爱所以对于教育更愿意显示宽容。不愿接触孩子内心的教师很难教出懂得感恩的学生,不苟言笑的教师很难培养出具有幽默感的学生,不能认识职业意义的教师很难教出对社会充满期待的学生,总是认为自己生活不幸的教师很难培养出幸福的学生,而同样,没有勇气去认知外在的世界,接受教育教学前沿挑战的教师,很难培养出勇于探索和具备创新意识的未来一代。让我们做一名懂教育的“知者”,专业出色并且内心强大,无畏于前途的清贫和风雨,不辜负时代赋予我们的使命,创先争优,勇往直前。
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励志哲理故事读后感,我们一起来看看。下面是读文网小编精心为你整理励志哲理故事读后感,希望你喜欢。
这本自传的主人公叫雷庆瑶,一个美丽的23岁女孩,3岁时被电击失去双臂。凭着惊人的毅力,她学会用脚刷牙、吃饭、骑车、电脑打字、绣花,以优异成绩考上大学,并在体育、影视、歌唱方面小有发展。值得称道的是,她做了许多帮助灾民、贫困学生、孤儿的善事,被誉为“断臂天使”。她还是成都电视台的主持人,曾去《非诚勿扰》征婚,是个引发关注的网络红人。
书中对于读者最好奇的“电视征婚”内容着墨很少,更多的内容是她一路走来的故事。写字、吃饭、洗漱……她想学的每一件事,都是我们举“手”之劳的事情。然而,她没有“手”。为了练习脚的柔韧度,以便能用脚夹筷子吃饭,雷庆瑶让奶奶把她的脚绑在床头。这样,睡觉的时候“右腿固定了不能动,左腿也不会是平常的姿势,一会儿得动一下,身体的韧带被拉得疼痛难忍,豆大的汗珠儿不断往下落”。书中,雷庆瑶的文字风格轻松惬意,许多地方还很幽默。比如,她用脚“拿”筷子夹土豆,始终没有成功,最后“经过了一番努力,我终于把那块儿‘愤怒的土豆’夹到了碗里”。运动会比赛失败,“我只好安慰自己:怎么也是个第一名,只不过是倒数的。”
行文的语气和风格,就是生命力本身,就是感染力本身,这一点,在整本书里得到完美的诠释。在书里,雷庆瑶也说出了自己对于痛苦和生命的理解。在被人嘲笑戏弄时,她对自己说,“我告诉你,雷庆瑶,软弱和投降永远不在你的字典里,一切都没有比死更可怕的事情!从此以后,我会好好看着你的,你就努力去做你想做的事情吧,我会在心底为你欢呼的……”作者用她真实的人生、真性情的文笔,打造出了一双手,一双富有力量的,和她本人一样——美丽的手。(《我心飞翔——雷庆瑶》 雷庆瑶 著 人民出版社)
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