为您找到与助学筑梦铸人主题活动的征文相关的共102个结果:
助学筑梦这是我们国家对家境不太好的人的照顾!写一篇助学筑梦铸人主题征文来告诉大家自己对这一政策的感激是很多学子会做的事情!下面是读文网小编给大家整理的助学筑梦铸人主题征文,希望能帮到大家!
草木要感恩阳光和雨露,因为阳光和雨露滋润它生长;鸟儿感恩大树,因为大树哺育鸟儿成长;雄鹰要感恩蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;我们要感恩社会,感谢所有给予我们帮助的人,因为你们,助我梦飞!
生命是不屈不挠,顽强跋涉的旅程,每一段都有精彩的花絮,每一段都有难忘的记忆。童年我们都一样,用尽了自己的坏脑瓜,做尽了各种调皮捣蛋的事!小学到初中,我们还一样,失去了好多贪玩的本性,渐渐的长大,懂事,懂得竞争。还记得我每次总会为了少于另一个女生0.5分,而哭得稀里哗啦!高中的三年,对我来说是最不平凡的日子。不是因为堆成山的卷子而困扰,不是因为挑灯夜战而劳累,也不是因为整天坐在桌前算个不停而烦心,而是因为爸爸病了。
人生路上,少不了坎坷与挫折,但我会怀着一颗感恩的心,去勇敢拼搏。
人生路上,不失本心,不失风骨,自信绽放!生命中,不失时机,不失风度,释放光彩,沿着一心向善向善的轨迹,完
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老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。下面是小编整理的教师节感恩老师主题征文600字5篇,欢迎大家阅读分享借鉴。
有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”
是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?、
教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?
教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣; 如果没有画家,人生将无法品味色彩斑谰的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!
“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。
让未来之光永驻,
让希望之树长青;
让鲜花遍地开放;
让绿树扩展年轮;
这就是跨世纪人才培育者的心声:
这就是创造性人才的追求。
光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!
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导语:台湾是中国不可分割的一部分。 原住民族(高山族)在17世纪汉族移入前即已在此定居;自明末清初始有较显著之福建南部和广东东部人民移入垦荒,最终形成以汉族为主体的社会。 南宋澎湖属福建路; 元、明在澎湖设巡检司; 明末被荷兰和西班牙侵占; 1662年郑成功收复;清代1684年置台湾府,属福建省,1885年建省;1895年清政府以《马关条约》割让与日本; 1945年抗战胜利后光复; 1949年国民党政府内战失利后退守台湾,海峡两岸分治至今。接下来小编将为大家推荐的是有关中国梦宝岛情的征文大赛范文,欢迎大家进行阅读参考。
我用什么来形容你呢?可爱的台湾。像钻石?不,你比钻石更加耀眼;如流水?不,你比流水更加清澈;似储存多年的女儿红?不,你比女儿红更加悠久而香醇。你到底像什么呢?噢,你是独一无二的!没有任何可以取代你!你是中国唯一的宝岛台湾!
可能有的朋友会问,你一不是在台湾出生,二没有去过台湾,为何对台湾的事情这样关注?对朋友的疑问,我想谈谈自己的心里话。对台湾事情的关注,一是缘于炎黄子孙的祖国情怀,台湾自古以来就是祖国的领土,是祖国最大的岛屿,在世界版图上,台湾就如镶嵌在太平洋上的一颗明珠。记得在上世纪六十年代初,我在小学时就写过一篇作文〈给台湾小朋友的一封信〉,用儿童的心声表达了关心台湾和盼望祖国统一的愿望,这篇作文由于表达的感情真挚,还曾受到老师的表扬,作为范文在班里宣传;回顾祖国近代历史,从甲午战争留下的海峡伤痕,到内战造成的意识隔阂,台湾和大陆之间的时空隔离到今天已经足足百余年了。同为炎黄子孙,却被一个海峡分割开来,盼望祖国早日统一,这是每个炎黄子孙的共同愿望。二是缘于个人的一段经历。上世纪六十年代末,自己在下乡、入团、入党、提干、上学等都遇到一些挫折,究其原因都是因为我父亲的一段所谓历史问题,解放前夕,父亲当时的学校迁到了台湾,父亲在那读了半年书,后因病返回家乡,虽然经过多次调查,证明都无问题,但就因在台湾的半年时间无法调查,而只能悬着,在当时“左”的年代里,由于家里有这样的所谓问题,许多事情是无法解决的,当时自己既着急又无奈,只能盼望国家把台湾问题早日解决。为此,自己当时在看报纸、听广播时对台湾问题就非常关心;一些朋友开玩笑说,方明的思想包袱很重,人家背的是这样那样的问题,而他背的是一个台湾省。
1978年,党的十一届三中全会召开之后,恢复了我党的实事求是的优良作风,有关党组织为我父亲落实了政策,告诉他无任何历史问题,我和父亲虽不在一个单位,但几乎在同时拿到入党志愿书,相继加入了党组织,实现了多年的夙愿。但我关注台湾问题的习惯并未因此结束。父亲虽然年事已高,但也希望有机会回台湾看看,和昔日的同学相聚,也盼望着台湾问题早日解决。
台湾不仅是祖国的宝岛,而且有丰富的物质和旅游资源,我们熟知的美丽的阿里山和日月潭,“阿里山的姑娘美如水”,这美妙的歌曲从小就从课本里走入我们的心田。
现在,经大陆和台湾两会协商,已同意大陆二十五个省、市的人民可直接到台湾旅游,这就为我们以后的宝岛游创造了条件,可以亲眼去看一看祖国的宝岛,看一看这颗镶嵌在太平洋上的明珠。
在两岸关系逐渐缓和之际,我更加盼望着祖国的统一,再有两年我就年满六十岁了,在有生之年我多么希望能看到祖国的统一,如果统一之日时我已不在了,也希望后代子孙转告与我,使我在九泉之下也为之高兴。写到此,不禁使我想起南宋诗人陆游的一首著名诗篇《示儿》,我想借用该诗的两句话,并稍作修改,“海峡两岸统一日,家祭勿望告乃翁。”虽然与陆游的希望是不同的,但要求统一的心情是一致的,这也是我几十年的宝岛之情。
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2023学习大力弘扬教育家精神主题心得(精选8篇)
教育家不仅具有高尚的师德和执着的敬业精神,还具有深厚的教育素养和创新能力。他们以培养人才为己任,用自己的智慧和力量为教育事业做出了卓越的贡献。以下是小编为大家收集的关于2023学习大力弘扬教育家精神主题心得的相关内容,供大家参考!
针对那种做事情总是有头没尾、半途而废的人,有一幅十分形象具体的漫画,漫画中的人挖了很多口水井,但都没有挖到头,而且其中一口只有一墙之隔,他永远都找不到水源。而人们是不放心把重要的任务交给这种做任何事情都有始无终,不能坚持到底的人的。因此,家长就应让孩子从小养成做事有始有终的好习惯。下面就为大家介绍几种引导孩子做事坚持到底的方法。
一、能够把做事坚持到底分为形式上的有始有终与活动资料上的有始有终。
前者比如游戏结束以后,将有关的玩具都归回原位然后开始另外的活动;后者比如画完一张画也是坚持到底的表现,但是这张画也许并非一次就能够完成。在孩子小的时候,父母在形式上能够要求得严格一些。随着孩子的日渐长大,父母就应关注针对活动资料上的控制,但是就应灵活利用方法,同时也要给孩子必须的个人空间。坚持到底的习惯是需要慢慢养成的:家长首先要坚持到底对孩子予以关心和指导。比如,为孩子安排并开始活动之后,家长不可从旁偷闲,而是就应仔细观察孩子做事的进度,并随时给于他们认可与指导。
二、要求孩子做事情之前和他沟通、协商,然后规划出合理适当的目标。
当孩子想要半途而废时,家长不可轻易迁就他,要认真分析孩子不想坚持的原因,倘若并非是由于难度过高而完成有困难,就需要用温和的态度督促孩子继续坚持下去。然而,倘若孩子对某件事心存畏难,并且难度确实较高,家长可适时地让孩子放松一下,再在难度水平较低的状况下使孩子看到自己努力的成就,鼓励并支持他继续努力。家长千万不可对其做批评及唠叨,更不可进行语言嘲讽与挖苦,因为这样一来十分容易激发孩子的逆反心理。
三、父母还要控制好事情的难易程度与时间要求。
父母不能够由于兴起就要求子女去做某件事情。倘若要求孩子长时间持续某种活动或者此活动难度过大,都极易造成孩子半途而废,有始无终。
四、认真留意孩子做事情的速度与进步。
在他遇到难题的时候给于适当的帮忙,对他的任何一点进步应立即给予赞扬与鼓励,让他开心并信心十足地坚持完成任务。
五、锻炼孩子的职责意识。
家长能够将一些事情当作一项任务郑重的交付给孩子,例如家里有小动物,让孩子进行喂食或者让孩子去取牛奶等等。提高孩子的职责意识,有助于孩子提高克服困难的勇气以及增加坚定努力把事情做好的信心。
六、让孩子做事坚持到底实际上也是培养他的自制潜力。
因为孩子年龄尚小,注意力不能长时间集中、自我控制潜力不强,做事情经常会有始无终。家长能够先从纠正孩子的生活习惯开始,对其提出低的要求,安排他做一些无需太过费力就能够完成的事情,日久天长,孩子便会渐渐地学会对自己的行为进行控制与约束,去有始有终地完成每一件事情。
综上所述,父母就应与孩子沟通商量之后要求他完成某件事情,并且要掌握好事情的难易程度,其次在孩子开始一项活动之后要细心观察他的速度与进步,及时对其予以肯定、鼓励、指导、帮忙。这样一来,就可让孩子日渐养成做事坚持到底的习惯。
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作文主题难忘的小学生活(精选8篇)
作文主题难忘的小学生活要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的作文主题难忘的小学生活样本能让你事半功倍,下面分享【作文主题难忘的小学生活(精选8篇)】,供你选择借鉴。
时间过得真快,还有短短的一个夏天,我就要和五年的小学生活说再见了,在即将离开母校的时刻,心中满是留恋。回首往事,五年的小学生活历历在目,这是一段永远也抹灭不掉的记忆。
忘不了美丽的校园
我们的校园瓜果飘香、绿草成阴,鲜花盛开。
走进我们的校园,首先映入眼帘的是高大的松树。它四季常青,美丽极了。一阵风吹过,树枝左右摇摆,那是它在向你问好呢!
我们的校园有一棵棵木瓜树。秋天,它的果实就像一个个挤来挤去争先恐后地参观我们美丽校园的小学生。
我最喜欢的是花池,里面的月季花一盛开,再吹来一阵风,那香味简直是“千里飘香”,我都陶醉了!
我们的校园里还有一个葡萄长廊,在炎热的夏天,只要一站在葡萄长廊下,你就会感觉无比的凉爽!秋天一颗颗晶莹剔透的葡萄,有的像玛瑙一样红,有的像紫水晶一样紫,还有的像青草一样绿,一个个就像穿着五颜六色漂亮衣服的小宝宝,可爱极了!
我们的学校就像我们美丽的家园,我们在优美的环境中学习,每天都神清气爽、朝气蓬勃!
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争论为主题素材作文(精选8篇)
争论为主题素材作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的争论为主题素材作文样本能让你事半功倍,下面分享【争论为主题素材作文(精选8篇)】,供你选择借鉴。
有一天晚上,小主人王明做完作业后,就关灯睡觉了。
这时文具盒里发生了争执。骄傲的铅笔弟弟想先发制人,神气十足地说:“在这儿算我的本领最大!想写什么就写什么,想画什么就画什么,还写得十分漂亮!你们,行么?”转笔刀哥哥听了,气得咬牙切齿,反驳到:“嘿,是吗?如果不是我把笔头削尖,你能写出这么漂亮的字吗?”“让我说呀,你们谁也比不上我!会写字很了不起吗?把笔削尖又怎么样?如果铅笔写错字,还不是我来把错字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地说。
“我的本领最大!”“我最厉害!”……
文具盒里吵吵闹闹的,把文具盒爷爷吵得不耐烦了,它语重心长的说:“你们各有各的作用,在不同的情况下发挥不同的作用。我们不应该比谁的本领大,而是要团结友爱,为小主人服务。”“我们知错了。”文具们听了,低下了头,脸涨得红红的,再也不作声了,心理想:“原来我们不应该自夸,要用实际行动来证实自己是最棒的。”
是啊,生活中我们不也是这样吗?
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《想飞的少年》2023年主题直播有感范文10篇
这一路有彷徨、忐忑、焦虑,更有欣喜、幸福和甘甜,招飞选拔,一场无关乎结果的青春历程,无论成功与否都是你宝贵的记忆和人生财富,下面是小编整理的《想飞的少年》2023年主题直播有感范文,希望能够帮助到大家。
轻启我记忆的小河,小时候,党在我心中是映照着红旗的隆隆炮火,是攻城拔寨勇往直前的人民解放军的嘹亮军歌,是潘冬子向往的红星,是八角楼上点燃的灯火,是纪念馆中斑斑的血衣,是“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰振臂高歌,是鞠躬尽瘁、死而后已的焦裕禄留给兰考人民的新生活,是墙上的巨幅画像中毛主席庄严宣告的新中国……那时候,党在我心中是遥远而神奇的。从南湖上的画舫到陕北的宝塔山,从井岗山到延安,从四渡赤水到百万雄师过天堑,展开的是一幅传奇般的画卷。系上红领巾的我开始注意,家乡的泥泞小路变得宽敞平坦,偏僻的小城里人们的欢声笑语回荡在蓝天,大人们说:"党的政策好啊!"党在我心中,变得伟大、亲切、看得见。
在党的指引下,成长的道路充满动力与生机。雷锋这个好榜样的力量让我思考怎样去学习和做人。国庆节天安门广场上洋溢的壮志与豪情,体现的力量与胸襟,让每一个炎黄子孙惊叹和自豪于在党的领导下,祖国取得的伟大成就。香港、澳门回归的庄严与喜庆,让世界看到中国的强盛与尊严。党的政策让中国人扬眉吐气,挺直脊梁,信心百倍地面对机遇与挑战。西部大开发的决策赋予了荒漠新的希望诗篇。我终于明白为什么有一首歌叫没有共产党就没有新中国;我终于明白为什么飘扬的五星红旗是那么的鲜艳;我终于明白为什么那些影片中的英雄人物会因为“我是一名员”抛头颅、洒热血仍无悔无怨。党在我心中,渐渐变得崇高、清晰、新鲜。
祖国正在前进,党正在发展,我正在成长,党已深深地烙在我心中。我知道,我还会继续为他感动,为他雀跃,为他思索。从那时起,党在我心里是一座丰碑,是一个灯塔,是一面旗帜,让我敬仰、引我前行、促我奋进。于是成为一名员成了我最大的心愿。岁月如梭,我蜕去青涩,在这个党性锻炼的大熔炉里,我快速的成长着。孔繁森、李素丽、陈金水这些优秀党员的事迹一次次感动了我。在和平年代,没有战争,没有硝烟,他们的身影出现在最艰苦、或最平凡的岗位上,但他们一样时刻牢记自己是一名员,把自己的宝贵青春和满腔热血奉献给了我们的祖国和人民。他们让我更坚定了成为一名党员的决心。我努力学习,认真工作,终于在1996年实现了自己的愿望,加入了中国,成了一名光荣的员,在鲜红的党旗下宣誓的那一刻,我是如此骄傲和自豪。
党在我心中,又是那样的睿智、成熟、卓有远见。岁月的长河终于汇入了二十一世纪的洪流,面对着错综复杂的国际局势,面对着日趋激烈地国力竞争,党任重而道远。在前进的道路上党还面临着许多矛盾和问题,我们和西方发达国家在很多方面还存在着距离。有些人因此产生疑虑,担心党能否经受住考验,能否在机遇和挑战并存的国内外条件下带领全国各族人民继续前进。我作为一名基层普通党员参与其中。在这几个月中,我认真学习了《读本》和《党章》,重温了党的历史,我陷入了沉思。我们的党历经风雨、历经坎坷,几十年来励精图治,粉碎了西方国家没有任何一个人可以解决中国人民温饱问题的预言,带领全国人民走出了一条有中国特色的社会主义道路。香港回来了,澳门回来了,中国终于崛起于世界的东方,重显东方巨龙的风采。试问还有哪一个政党能创造这样的奇迹。
我们党有许多优秀党员的先进事迹深深地震撼了我。在我的周围就有着这样的员,他们默默地忘我地奋战在平凡的工作岗位上,任劳任怨,无私无悔,用自己的生命实践着党为人民服务的宗旨,用自己的行动实现着在党旗下的誓言。从他们身上我看到了一个员的高尚风范,我更自豪,因为我是这伟大政党的一员,我要奋斗,因为我是一名员。如果有人问我,党在你的心中是什么?我可以自豪地说,党就是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯;如果有人问我,党在我心中有多重?我可以郑重地回答,党在我心中重千斤!
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关于新时代新征程主题作文(12篇)
伴随着21世纪的钟声,一个新时代——实现中华民族伟大复兴的时代向我们走来,那么一起看看新时代新征程主题作文怎么写吧!下面给大家分享关于新时代新征程主题作文(12篇),欢迎阅读!
掀开中国的历史,涌入眼帘的是光辉灿烂四个大字。奔腾的长江,雄浑的黄河,造就了一个伟大而坚强的民族——中华民族,成就了一个泱泱大国——中国。
身为华夏儿女我倍感骄傲。独有的一抹红,扬雄风,挺傲骨,惊艳了岁月,沉淀了灵魂。
抬头望,中国前景光明;回首看,历程苦难辉煌。
在那个血雨腥风、乌云蔽日的年代,清政府的腐败无能,导致成千上万的外国侵略者肆意在中国这片土地上掠夺、侵犯……多少人无家可归,又有多少人被迫妻离子散。
在这没有一点光明的中国大地上,这个国家难道真的就无可救药了吗?在那个暗无天日的年代,有一位伟人出现了,他的身上泛着光亮。在他一次次的追求真理、敢为人先,在探索救国道路中经历彷徨、痛苦、挣扎、失败后,实现思想的觉醒并成就了新中国。
四十年华路蓝缕,七十载长歌未央。百年时光,山河巨变。而今,中国梦从一丝微光到万丈光芒,其背后是一代又一代的英雄。
在__的带领下中国向全世界展示了“中国速度”:“天问一号”火星探测器成功发射、长征二号火箭发射、20__年全面进程小康社会……这一桩桩一件件让我们为之自豪。
党的__大以来,党把握方向,带领中国人民自信自强,实现伟大事业,伟大梦想。今天,党政领导人民实现中华民族伟大复兴。而在即将召开的中共__大,中国共产党带领我们走向世界,展现中国精彩,让世人拭目以待……
实现中华民族的伟大复兴,实现中国梦,离不开这一代的青少年。岁月因青春勇于奋斗而更加美好世界因有少年而更瑰丽。
陈延年曾说:“我随时愿意为了国家牺牲自己。我现在决定要为国家的强大和民众的幸福而牺牲一切……”在“四一二”政变之后,陈延年被逮捕,敌人为了得到党组织的秘密,对他用尽了酷刑,但他宁死不屈,最终英勇就义。
在这个和平的年代,少年不须英勇就义,而应脚踏实地做实干家。发愤图强做栋梁,不负年华。青年向上,国家富强。新时代是奋斗者的时代,更是青年人敢于担当的时代。肩负起这伟大的使命,用青春之火照亮奋斗之路,一起向未来!
先辈们,这盛世如你们所愿!“风雨兼程,岁月如歌,风物长宜放眼量。”不问过去,不问东西,你我携行前程似海,来日方长,我辈定将共筑中国新辉煌!
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新时代新征程为主题作文10篇通用
如果说人生是一出戏,那么拥有青春日子便是最精彩一幕,那么一起看看新时代新征程为主题作文怎么写吧!下面给大家分享关于新时代新征程为主题作文10篇通用,欢迎阅读!
昔日荒凉悲苦的西海固,今日阡陌交通,牛羊相闻;昔日积贫积弱的中国,今日国家富强,人民幸福。是奋斗的力量,使西海固脱胎换骨,是奋斗的精神,使新中国焕然一新。唯有奋斗,才能启航中国发展新征程。
“党的好干部”焦裕禄书记用自己的奋斗带领兰考人民走出困境。兰考人民无法忘记,在那个大雪纷飞的夜晚,他带着党的温暖敲开兰考冰冻的柴门;在那个洪水淹过膝盖的日子里他带病拄拐也要考察水情。
在他生命的最后一刻,他的心依然牵挂着兰考,“活着我没有治好沙丘,死后你们也要替我把沙丘治好!”在他的奋斗下,兰考县摆脱贫苦,焕然一新。
2020年,岁在庚子,一场新冠疫情突袭荆楚大地。无数中国人用奋斗的双手帮助祖国度过难关。从白衣战士主动请缨,我们看到了“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”的英勇无畏;从无数普通人坚守岗位里,我们看到了“天下兴亡,匹夫有责”的责任和坦当;从四面八方驰援的物资洪流中,我们读出”岂曰无衣?与子同袍”的血脉深情;从“读书哥”淡然中,我们看到了“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的乐观豁达。
正是有了这样的奋斗与拼搏,有了这样的革命英雄主义精神,我们才能从迅猛的疫情狂流中搏出安定,搏出发展,搏出未来。
面对侵略者的侵掠践踏,无数革命志士无畏牺牲,喊出“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”的无畏;面对反动势力的绞杀,谭嗣同不闪不避,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;面对新中国建立种种困难,仍有仁人志士前赴后继,为实现中国百年复兴不懈奋斗。
若无奋斗,哪有农民土地中的粒粒金粟;若无劳动,哪有华北沙漠中的片片绿州;若无奋斗,哪有新中国后的累累硕果。奋斗,才能启航新的征程。
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新时代新征程主题作文10篇通用
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到征文,那么一起看看新时代新征程主题作文怎么写吧!下面给大家分享关于新时代新征程主题作文10篇通用,欢迎阅读!
在历史长河中经历了无数的艰难险阻,风雨交加,但最终还是以成功结尾。在面对历史、面对现在和未来,我们将以何种态度去面对呢?
一句“为中华之崛起而读书”的周恩老总理,在中国的历史长河中留下了他的身影。强烈的爱国情,远大的爱国志,使我们永远铭记。鲁迅先生的弃文从医想从根本上改变我国的爱国志,成为时代的救物主。想让我们也有“外惩国贼”的激情斗志。一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无私博大情怀,正是我们这代人该有的样子。
“我们都是追梦人,我们都在努力奔跑”十八岁的青春本该是放肆飞扬,努力拼搏。一展回顾历史,当我们这代人恰好遇到新中国成立七十周年。历史长河正向我们奔涌前来,我们应用最有力是手接过父辈手中的接力棒,让东方大国在我们手里奋勇向前,一展未来。
嫦娥三号的顺利登空,第一面五星红旗登上月球,港珠澳大桥的通连,5G技术的顺利推广,无一不标志着我国科技的进步。创新是民族进步的源泉,坐吃山空不是我们的出路,推陈出新才是我们的追求。新时代的我们唯有努力拼搏,坚持不懈,方能成就未来。
志向是心中的荧荧火光,在沮丧无奈时照亮前进的方向;志向是手里的一杯甘茶,在焦躁彷徨是平添一股清凉。王阳明说:“故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。”有了志向与梦想,才有了努力的目标,志存高远者不惧未知与远方,梦想永远予他力量。别在该奋斗的年纪选择了安逸,要知道“生于忧患死于安乐。”
《谏太宗十思疏》有言:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必固其源泉。”传统为本,创新为源,本源相承。让我们一同以创新,继承共同书写东方大国迅速崛起的绚丽华章。
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开展区域活动的意义,就是培养孩子的发散思维和提高思考能力。那么大班区域活动随笔会写些什么呢?下面是读文网小编精心为你整理大班区域活动随笔,希望你喜欢。
在娃娃角区域内,今天进区玩的是杨晓煕、俞俊烨、朱泽恩、王梦恬等几位小朋友,这次他们玩的游戏是抢救在海啸中受伤的病人。游戏一开始,由俞俊烨为队长组成的120医疗队就忙开了。
首先,他们接待的第一个伤员是小兔,因为小兔伤势比较严重,据俞队长讲它几乎没有呼吸了。于是,几个医生一起上,有的给小兔接氧气,有的给小兔打针,朱泽恩则在给小兔电击。我问他:“你这是在干什么呀?”他说:“这是最有效的抢救方法,我在电视中看到的,一般在伤员最危险的时候就用这个方法。”“真不简单!”我当即就表扬了朱泽恩。(这是由幼儿发起的一次活动内容,无论是在整体过程中还是在各个环节上,其积极行为多于消极行为)
这时,又有几个病人送过来了,当然,我也加入了他们的抢救队伍。(因为我听见医生们都在说:“太忙了,太忙了!”)小朋友见我参加了,都高兴的跟什么似的,劲头更足了,他们安排给我的任务是接听电话。于是,在老师和小朋友的共同活动中,内容更加丰富了。他们听心跳、摸胸口、相互讨论抢救方法……忙进忙出,俨然一副小医生的样子。这时,又送来一个危急病人,是一个娃娃,好象连呼吸也没有了。小医生们开始议论纷纷:“陈老师,是不是他已经死掉了?”“不会吧?看看他还有没有气?”“先听心跳!有心跳就说明他还有气!”于是,他们有的捏捏娃娃的脸,有的推推娃娃,有的用听筒听娃娃的心跳……在老师的引导下,又一次抢救行动忙碌而有序的进行着。在活动结束时,我表扬了他们120抢救小组。因为有了大家的合作力量和团结协作的精神,才能将这么多的伤员抢救过来,小朋友初次经历了救死扶伤的过程,也尝试到了成功后的喜悦,小脸上个个都洋溢着幸福的微笑。
上述案例是一种由幼儿发起行为,引出的师幼互动活动。由于该活动是由幼儿发起的,所以,幼儿在活动中所能达到的教育性目标,不是教师所能掌握的,而只能从幼儿自己的活动及教师的反馈刺激中实现。这也就直接确立了幼儿在师幼互动中的主动地位,激发了幼儿主体性的发挥。起初,该活动只是幼儿自己,但在活动中途老师饶有兴趣的参与到活动之中,她不仅影响了互动中的教师和幼儿,使幼儿在活动中的劲头更足了。教师在这次活动充当的角色不是管理者、指挥者,更不是机械的灌输者或传授者。教师不是告诉幼儿该做什么,该怎么做,而是作为一个互动环境的创造者、交往机会的提供者、积极师幼互动的组织者、以及幼儿发展的支持者、帮助者、指导者和促进者出现在活动之中。由幼儿关注的这次抢救海啸中受伤的伤员事件,自然引入到安全知识的巩固练习中,提取幼儿已有的知识经验,从幼儿的情感需要出发,而不是局限于约束纪律和简单的传授知识,教师在与幼儿一起游戏的过程中,不是流于表面层次的互动,而是深入有效的参与活动。在活动中充分尊重幼儿的主体地位,放手让幼儿主动学习和探究,在幼儿寻求指导时教师才适时给予引导帮助,鼓励幼儿自身主动的学习,来积极的建构自己的知识储备,教师作为一个支架,因帮助幼儿逐渐发展并逐步独立。
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多开展一些科学活动,可以激发幼儿的求知欲。那么大班科学活动教育随笔会写些什么呢?下面是读文网小编精心为你整理大班科学活动教育随笔,希望你喜欢。
大班年级组要评优质课了,作为年级组长的我当然不敢怠慢。在确定科学活动“蚂蚁的生活”为参评活动内容后,我便带领孩子们开展了一些前期的准备活动。我让孩子们去幼儿园各个角落寻找蚂蚁,看看蚂蚁最爱在什么地方活动,蚂蚁的外形特征是怎样的,然后把这些记录下来。孩子们对此很感兴趣,没过多久就完成了任务。我正想把孩子们带回活动室,忽然有个孩子问道:“老师,蚂蚁最爱吃什么东西呢?”大家七嘴八舌地议论起来,有的说糖,有的说面包,还有的说青草……这不正是我公开活动要探索的内容吗?我心中暗喜,及时把问题抛给了孩子:“这个老师也不知道,你们可以回去问问爸爸妈妈,也可以查查资料,然后把蚂蚁爱吃的食物带到幼儿园来,下次活动我们再来讨论这个问题。”
公开活动开始了,我先让孩子们介绍自己带来的食物,然后猜哪一种食物是蚂蚁最爱吃的。孩子们思维活跃,发言积极。连平时不爱说话的几个孩子也发了言。开头很顺利。下一个环节是本次活动的重点,我让孩子们按组把带来的食物分别放在塑料圈内侧。再把装着小蚂蚁的瓶盖打开,放在塑料圈中间,让蚂蚁爬出来,然后观察蚂蚁往哪儿爬,最后各小组按蚂蚁聚集多少给食物排名。很快25分钟过去了,孩子们通过观察得出了初步的结论,即蚂蚁最喜欢吃糖等甜食,不爱吃青草。我正想请孩子们轻轻地把蚂蚁装回瓶子,进入最后的总结、评价环节,突然一个孩子说:“老师,小蚂蚁还没吃完东西呢!”“吃不完就搬回家吧!”另一个孩子接着说。“那它们怎么搬东西的呢?刚才我们没看见呀。”“老师,先别把小蚂蚁装进瓶子,我们再看看吧,也许吃不了那么多,它们就会搬走。”看来孩子们余兴未尽。我抬头看了看墙上的钟,半小时的活动时间就要到了,如果满足孩子们的要求,就会大大超时,从而影响我这次公开活动的评比结果,因为其中一个比较重要的评价指标就是教师对活动时间的把握是否恰当。于是,我以不容商量的口气说:“小蚂蚁累了,让它们回瓶子休息吧。”听了我的话,孩子们只得很不情愿地把蚂蚁装进瓶子。就这样,活动“圆满”结束了。
在评价、反思的时候,教师们就针对“活动中如何将孩子的注意力引向下一环节”作了探讨。有的说用有趣的游戏情境吸引孩子,有的说平时要注意培养孩子这方面的常规……其中有位教师却提出了不同的看法,她认为:“孩子不愿停止操作,是因为他们的情感和探索欲望没有得到满足。像本次活动,孩子们不愿意把小蚂蚁装进瓶子,是因为孩子还想知道更多关于蚂蚁的秘密,这时教师完全可以满足孩子的探索欲望,尊重孩子的兴趣,让孩子继续探索、发现,没有必要把孩子的注意力强拉到下一环节。我认为能充分尊重孩子需要的活动就是成功的活动。”这位教师的一席话提醒了我,确实,有些活动,特别是探索性科学活动,我们没有必要一味追求活动结构的完整性或对活动时间的准确把握,而应该根据孩子的兴趣和需求调整活动的教育目标、结构、内容和时间,使活动真正为孩子的发展服务。
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国家助学政策体系是一项社会福利政策,其政策资源也内在地隐含着教育性质和育人功能。下面就是读文网小编给大家整理的助学金感恩文章1000字,希望大家喜欢。
我是**理学院的一名学生,因家中贫困,如果没有国家的资助,我的求学之路注定坎坷。但幸运的是国家注重对大学生的培养,特别对贫困生提供了很多优惠政策以及给予了很多帮助。贫困助学金这项政策对于很多和我一样的贫困大学生来说无疑是雪中送炭。
高中毕业,充满着神秘与各种吸引力的大学生活即将开始时,我们或是兴奋也或是苦恼!虽然考上了理想中的大学很是激动与高兴,却仍然为这么多钱的学费苦恼。这时的我内心充满了不安,当时的我很迷茫,因为我不知道自己的未来会怎样,现实是残酷的,那时的我甚至想放弃,但家人的支持和鼓励还有国家的关爱与帮助让我坚持了下来。现在的我在同学和老师的关爱和资助下顺利的完成了大一的学业,内心充满了深深的感激……
大一刚来这个从未谋面的**时,内心是那么多迷茫!看着**这边的火车站是这么的宏伟,相比之下,我们家乡那里就是一个小村庄。我不知道在这个偌大的城市我是否能过找到自己容身的位置。大学真的很好,刚到火车站,人生地不熟,当我在为怎么去学校发愁的时候,两个热情的理学院的学姐就过来帮我拎行李,给我介绍我们学院的情况,帮助我早点揭开这个大学神秘的面纱。见到这两个学姐如此的乐于助人,我就相信这个大学是美丽的!可是当我把那么多的学费交到收缴学费处的阿姨手里时,我感觉到自己的手在颤抖,这是爸爸妈妈用一把一把的汗水换来的钱啊——他们是农民出身,没有文化知识,只能给别人干粗活重活来换取微薄的报酬,再苦再累,他们也要供我上大学。爸爸很节省,夏天不管去哪里就只有一双拖鞋,他说拖鞋好啊——凉快!穿脏了用水冲一冲就好了,还不用洗衣粉,多省事儿!当他为我掏学费的时候却是眼睛都不眨的。他害怕我一个人来这个陌生的城市会遇到什么危险,他不节省来这边的车费,穿着那双到处跑的拖鞋亲自送我来了这边,看见我把一切**排下来了才走。
离别总是那么的催人泪下,开学几天过去了,对爸爸妈妈的想念渐渐被新鲜的大学生活所代替,新的同学新的环境,都是那么的让我激动。几天后,深深的失落感和自卑感包围着我。出身在偏远的农村,从小以为只要认真读书就会有出人头地的时候,一心放在学习学习上,没有花其他的心思在自己的爱好上面,甚至我都不知道自己的爱好是什么。同学们都有自己的爱好和特长,有着极强的沟通交际能力,对什么事情也有先见之明。而我就像是一个丑小鸭,在这个满是天鹅的地方感觉呼吸都是困难的。但是,老师们都很好,国家的政策也很好,国家给予的帮助,让我对自己下了狠心!一定提高自己各方面的能力,不要愧对国家和家人!于是我积极参加学校里的各种活动,在这些活动中,我知道了自己是喜欢什么的,而且在老师们的知道下,我确定了自己的发展方向。
落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;思缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩;我们需要感恩,感恩养育我们的父母,支持我们的朋友,关心我们的老师,还有给与我们贫困生坚强后盾,关键时刻帮助我们,爱护我们的国家。在这一年的学习中,虽然我走得很艰辛,哭过,笑过,迷惘过,但是我却没放弃过。因为我知道,无论怎么样,都会有你们在我身边,有您们这些的亲人远在默默的看着我,给我加油,给我力量;国家依旧是我们的后盾,为我们顺利完成学业保驾护
看过“助学金感恩文章1000字”
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国家助学金是国家为了让家庭贫困的大学生能够顺利地完成学业而设立的生活补助金,是为了达到社会公平和社会和谐的目的。下面就是读文网小编给大家整理的助学感恩社会的文章,希望大家喜欢。
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活动课可以培养幼儿的动手能力,活动课开展得好不好直接影响孩子能力的提高。那么大班活动课反思和随笔会写些什么呢?下面是读文网小编精心为你整理大班活动课反思和随笔,希望你喜欢。
根据班级主题活动的开展和区域的更换,本周所设置的区域有——小医院、探索区、建构区、图书角、数学区、健康区。在每个区域中也相应地投放了不同的材料,有探索类的玻璃纸,小电筒,电线等,还有各类书籍,在绘本分享区中有各种材质精美的绘本故事。每个区域的设置我们班内老师都进行了周到的考虑。
和往常一样,幼儿在自主地进行着区域活动,我观察着各个区域中幼儿的区域活动情况,从中我发现了一个普遍存在的问题,幼儿对于自己进入的区域都是自由选择,但缺少对区域的认识性,存在着几个区域乱玩的现象。这样一方面各区域的活动情况显地比较乱,没有规则性,另一方面区域的材料也会随幼儿的到处更换而变换到另外的几个不同区域中。在活动进行中,我也给予了区域活动中的幼儿及时的指导,希望在对本次活动的反思中吸取不足之处,在下次的活动中一定会考虑地更加周到,让区域活动更加地完善。
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大班幼儿需要老师的关爱,因为关爱他们会更加表现自己。那么大班爱的教育活动随笔会写些什么呢?下面是读文网小编精心为你整理大班爱的教育活动随笔,希望你喜欢。
欣欣是我们班有名的“小淘气”活动课上不光自己有好多小动作,还总是去打扰别的小朋友,孩子们常告他的状,我多次对他进行严厉地批评教育,但都没有收到良好的效果,这个孩子令我头疼,但一直没找到好的办法令他改变。
有一天,我看见电风扇上很脏,我就在桌子上放上椅子,才能够得着,我爬上去站在那里心里怦怦直跳,生怕摔下来,心里这样想就更紧张了双腿也颤抖起来,突然我感到椅子不再晃了,低头一看是欣欣两只小手使劲的扶着椅子,那股认真劲真让人感动,我想想平时对他那么凶,可孩子呢、、、、、、我眼睛湿润了。
我下来,向他竖起了大拇指说:“欣欣,你真懂事,老师谢谢你了”,并在他脸上亲了一下。
也许以前从没这样夸过他,他脸腾地一下红了,转身走了。
从那以后,奇迹出现了,上课欣欣听话了,偶尔也犯小错误,但一触到我赞许的目光,他立即坐好,活动时,他也特别喜欢和我在一起,邀请我做游戏,从他那带着稚气的脸上我看得出他的内心充满了激动和自信。
老师不经意的表扬,对孩子来说太珍贵了,也许会改变孩子的一生,真是奇迹!
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