为您找到与初二语文阅读推荐书目相关的共200个结果:
同学们升到三年级后就要读一些适合自己的课外书来增值自己才行哦!下面是读文网小编给大家整理的三年级课外必读书目和课外阅读推荐书目,希望能帮到大家!
《伊索寓言》 (希腊)伊索 中国妇女出版社1997年版
《宫泽贤治童话》 (日)宫泽贤治著 周龙梅 少年儿童出版社2003年版
《列那狐的故事》 (法)玛•阿希•季诺著 北京教育出版社2002年版
《天方夜谭》 郅涛浩等译 译林出版社2000年版
《130个科学游戏》 (德)汉斯•普雷斯著,吴衡康编译 中国少儿出版社1981年版
《东周列国志故事》 郭 平、陈咏超 改编 江苏少年儿童出版社1997年版
《成语故事365》 帆女阿雪等 国际文化出版公司1992年版
《一百个中国孩子的梦》 董宏猷 21世纪出版社1997年版
《我们的母亲叫中国》 苏叔阳 中国少年儿童出版社1995年版
《小兵张嘎》 徐光耀 中国少年儿童出版社1990年月版
《三寄小读者》 冰心 少年儿童出版社1981年版
《皮皮鲁传》 郑渊洁 学苑出版社1995年版
《肚皮上的塞子》 周锐 春风文艺出版社2001年版
《乌丢丢的奇遇》 金波 江苏少年儿童出版社2003年版
《我要做个好孩子》 黄蓓佳 江苏少年儿童出版社
《灵性的王国》 张香桐著 湖南少儿出版社2000年版
《爱的教育》 (意)亚米契斯著,马默译 浙江少年儿童出版社2001年版
1.《中国古代寓言故事》邶笪钟编写
2.《中外神话传说》田新利选编
3.《圣经神话故事》陈静选编
4.《三毛流浪记》张乐平著
5.《严文井童话选》严文井著
6.《稻草人》叶圣陶著
7.《宝葫芦的秘密》张天翼著
8.《小兵张嘎》徐光耀著
9.《三寄小读者》冰心著
10.《皮皮鲁传》郑渊洁著
11.《肚皮上的塞子》周锐著
12.《今年你七岁》刘健屏著
13.《荒漠奇踪》严阵著
14.《乌丢丢的奇遇》金波著
15.《我要做个好孩子》黄蓓佳著
16.《草房子》曹文轩著
17.《第三军团》张之路著
18.《巫师的沉船》班马著
19.《糊涂大头鬼》管家琪著
20.《漂亮老师和坏小子》杨红樱著
21.《幻城》郭敬明著
22.《伊索寓言》 (希腊)伊索著
23.《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著 裴家勤译
24.《拉·封丹寓言》 (法)拉?封丹著 倪海曙译
25.《格林童话全集》(德)威廉·格林著 杨武能、杨悦译
26.《安徒生童话选集》 (丹麦)安徒生著 叶君健译
27.《普希金童话》 (俄)普希金著 亢甫、正成译
28.《王尔德童话》 (英)王尔德著 唐讪辉译
29.《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治著
30.《列那狐的故事》 (法)玛.阿希.季诺著
31.《天方夜谭》郅涛浩等译
32.《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福著 王泉根译
33.《魔法师的帽子》 (芬)杨松著 任溶溶译
34.《金银岛》 (英)史蒂文生著 单蓓蕾译
35.《丛林传奇》 (英)吉卜林著 徐朴译
36.《吹牛大王奇游记》 (德)埃.拉斯伯 刘浩译
37.《爱丽丝漫游奇境记》 (英)刘易斯.卡洛尔著 陈伯吹译
38.《骑鹅旅行记》 (瑞典)塞.拉格洛夫著 王泉根译版
39.《木偶奇遇记》 (意)卡洛.科洛迪著 杨建民译
40.《汤姆.索亚历险记》 (美)马克.吐温著钟雷主编
41.《格列佛游记》 (英)乔纳森.斯威夫特著杨吴成译
42.《淘气包艾米尔》(瑞典)阿.林格伦著 高锋、时红译
43.《捣蛋鬼的日记》 (意)万巴著 思闵译
44.《小王子》(法)圣埃克苏佩里著 马振聘译
45.《童年》 (俄)高尔基 著
46.《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔 丁锦华译
47.《哈里·波特与魔法石》(英)joko罗琳
48.《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉·布什
49.《中国当代儿童诗歌选》 张继楼,彭斯远
50.《外国儿童诗选》文成英、李融编选
三年级课外必读书目相关
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课外阅读不仅有助于培养自主学习的良好习惯,还可以使自己的学习生活更加丰富多彩,而对于小学各年级来说,都有自己相对应的课外阅读书目,下面是读文网小编给大家推荐的小学各年级课外阅读书目,希望能帮到大家!
童话故事篇目:
1、灰姑娘
2、小红帽
3、白雪公主
4、十二个猎人
5、裁缝和鞋匠
6、睡美人
7、小鹿弟弟
8、星星银币
9、大拇指
10、青蛙王子
11、丑小鸭
12、野天鹅
13、拇指姑娘
14、皇帝的新装
15、红舞鞋
16、海的女儿
17、木偶奇遇记
神话故事篇目:
1.盘古开天………………………… …(中国)
2.上帝创世的故事……………………(希伯来)
3.女娲造人…………………………… (中国)
4.上帝造人的故事………………………(希伯来)
科普读物
1、《中国少儿小百科》
2、《儿童百科全书》
3、《新十万个为什么》
4、《学生科普百科全书》
成语故事
1、《一生必读的经典中华成语故事》#p#副标题#e#
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32.罗贯中《三国演义》节选: 《青梅煮酒论英雄》《三气周瑜》《空城计》
33.曹文轩:《草房子》
34.钟丽思:《顽童时代》节选
35.梅子涵:《女儿的故事》
36.张天翼:《宝葫芦的秘密》
37.刘厚明:《阿诚的龟》
38.任大霖:《掇夜人的孩子》
39.三 毛:《巨人》
40.林海音:《冬阳 童年 骆驼队》
41.雨 果:《诺曼底号遇难记》
42.屠格涅夫:《乞丐》
43.法布尔:《昆虫记》
44.高尔基:《童年》
45.皮尔斯:《汤姆的午夜花园》
46.梅特林克:《青鸟》
47.加 纳:《布里辛格门的怪石》
48. 吴承恩:《西游记》
49 .施耐庵:《水浒传》
50. 曹雪芹:《红楼梦》
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丰富的课外阅读,可以丰富知识面,活跃思维,提高阅读写作能力,培养创新能力,并且使学生在书中体味了人生,明白了事理,学会做人。那么六年级的学生可以读哪些课外书呢?下面是读文网小编给大家推荐的50本六年级课外阅读书目,希望能帮到大家!
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导语:课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,对于提高学生的认读水平和作文能力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。下面小编给大家推荐下初中学生必读的一些课外书籍。
文学名著:
1.《论语译注》 杨伯峻 2.《三国演义》 罗贯中 3.《西游记》 吴承恩 4.《水浒传》 施耐庵 5.《红楼梦》 曹雪芹 6.《鲁迅作品选读》 7.《子夜》 茅盾 8.《家》 巴金 9.《骆驼祥子》 老舍 10.《围城》 钱钟书 15.《汤姆叔叔的小屋》
16.《少年维特之烦恼》 (德)歌德
17.《钢铁是怎样炼成的》 (前苏)奥斯特洛夫斯基 19.《唐·吉诃德》 (西班牙)塞万提斯 21.《简爱》 (英)夏绿蒂·勃朗特 22.《巴黎圣母院》 (法)雨果 23.《红与黑》 (法)司汤达 24.《复活》 (俄)托尔斯泰
25.《欧也妮·葛朗台》 (法)巴尔扎克 26.《匹克威克外传》 (英)狄更斯 27.《老人与海》 (美)海明威 28.《雪国》 (日)川端康成 29.《麦田守望者》 (美)塞林格 30.《莫泊桑中短篇小说选》 31.《契诃夫中短篇小说选》
32.《马克吐温中》 33.《欧亨利短篇小说选》 34.《中外微型小说读本》(自编) 35.《唐诗三百首》
36.《中学生宋词选读》(自编) 37.《中学生元曲选读》(自编) 38.《中外抒情诗选》(自编) 40.《毛泽东诗词鉴赏》 吴功正 41.《泰戈尔诗选》 42.《普希金诗选》
43.《草叶集》 (美)惠特曼 44.《窦娥冤》 关汉卿 45.《雷雨》 曹禺
46.《伪君子》 (法)莫里哀 47.《莎士比亚戏剧选》(自编) 48.《繁星·春水》 冰心 49.《文化苦旅》 余秋雨 50.《蒙田散文选》
52.《中国散文读本》(自编) 53.《外国散文读本》(自编) 人生修养:
54.《美学散步》 宗白华 55.《谈美书简》 朱光潜 56.《美的历程》 李泽厚 57.《歌德谈话录》 (德)爱克曼 62.《圣经故事》 房龙 63.《希腊古典神话》
64《音乐的故事》 65.《人类征服的故事》 66.《东方哲学的故事》 68.《产生奇迹的行动哲学》 69.《史记》
70.《菜根谭》 洪应明 71.《傅雷家书》
72.《知识改变命运》 潘燕 刘县书 75.《成功之路》 (美)拿破仑·希尔 76.《培根论说文集》 79.《孙子兵法》 80.《三十六计》
84.《名人的中学时代》(自编) 85.《感动中学生的100个故事》 86.《苏菲的世界》 名人传记:
89.《名人传》 (法)罗曼·罗兰 90.《居里夫人》 (法)艾夫·居里 91.《拿破仑传》 (德)艾密尔·鲁特维克 92.《邓小平传》 伊文思
93《我生活的故事》 (美)海伦·凯勒 94.《林肯传》 95.《梵高传》 科学技术:
96.《科学改变人类生活的100个瞬间》 路甬祥 97.《科学与艺术》 李政道 柳怀祖 98.《科学发现纵横谈》 王梓坤
99.《时间简史》 (英)史蒂芬·霍金 100.《中国:发明与发现的国度》
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导语:课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,对于提高学生的认读水平和作文能力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。下面小编给大家推荐下初中学生必读的一些课外书籍。
初中生百部课外阅读书目推荐
推荐书目:
本书目说明:①1-40为文学作品,41-70为人生修养,71-85为名人传记,86-100为科技读物。
1 《论语译注》 金良年编
2 《三国演义》 罗贯中
3 《西游记》 吴承恩
4 《水浒传》 施耐庵
5 《红楼梦》 曹雪芹
6 《鲁迅作品精选》 鲁迅
7 《子夜》 茅盾
8 《家》 巴金
9 《骆驼祥子》 老舍
10 《围城》 钱钟书
11 《男生贾里全传》 秦文君
12 《花季·雨季》 郁秀
13 《射雕英雄传》 金庸
14 《汪洋中的一条船》 郑丰喜
15 《挪威的森林》 (日)村上春树
16 《钢铁是怎样炼成的》 (前苏)奥斯特洛夫斯基
17 《哈利·波特与魔法石》 (英)JK罗琳
18 《唐吉诃德》 (西班牙)塞万提斯 刘京胜
19 《简爱》 (英)夏绿蒂?勃朗特
20 《巴黎圣母院》 (法)雨果
21 《红与黑》 (法)司汤达
22 《复活》 (俄)托尔斯泰
23 《欧也妮·葛朗台》 (法)巴尔扎克
24 《匹克威克外传》 (英)狄更斯
25 《老人与海》 (美)海明威 吴劳译
26 《麦田里的守望者》 (美)塞林格
27 《莫泊桑短篇小说选》
28 《契诃夫短篇小说选》
29 《马克吐温中短篇小说选》
30 《欧·亨利短篇小说选》
31 《唐诗选》
32 《宋词选》
33 《元曲三百首译析》
34 《泰戈尔诗选》 冰心等译
35 《普希金诗选》
36 《繁星·春水》 冰心
37 《莎士比亚悲剧四种》
38 《中国古代四大名剧》
39 《中华散文百年精华》 丛培香等编 人民文学出版社 1999年版
40 《外国名家散文经典》 于文心编 长江文艺出版社2003年版
41 《美学散步》 宗白华
42 《美德读本》 (美)威廉H麦加菲编
43 《中外影视经典》
44 《中外美术经典》
45 《世界三大宗教》
46 《希腊的神话和传说》 (德)斯威布著
47 《音乐的故事》 (德)保罗?贝克
48 《人类征服的故事》 (美)房龙
49 《东方哲学的故事》 (锡兰)LA贝克
50 《文明的溪流》 (美)HG威尔士
51 《产生奇迹的行动哲学》 (日本)德田虎雄
52 《孙子兵法》 余日昌
53 《史记选》 司马迁著
54 《中国大历史》 黄仁宇
55 《新编世界五千年》 夏国梁、夏冰
56 《傅雷家书》 傅雷
57 《知识改变命运》 刘县书、潘燕
58 《本领恐慌》 王小平
59 《妈妈的心有多高》 赵定军
60 《杰出青少年的七个习惯:美国杰出少年训练计划》 (美)肖恩柯维陈允明等译 中
61 《培根人生论》 (英)培根
62 《致加西亚的信》 (美)阿尔伯特哈伯德
63 《法律的故事》 (美)约翰?麦?赞恩 刘昕、胡凝
64 《人文知识读本》 陈思和
65 《英文名篇诵读本》
66 《苏菲的世界》 (挪威)乔德坦贾德
67 《成功之路》 (美)拿破仑希尔
68 《学习的革命:通向21世纪的个人护照》 (美)珍妮特沃斯、 (新)戈登德莱顿著
69 《地球上最美丽的花朵——心理学及其应用》
70 《伟大的励志书》 (美)奥里森马登著
71 《居里夫人传》 (法)艾夫居里
72 《拿破仑传》 (德)艾密尔鲁特维克
73 《我的父亲邓小平》 毛毛著
74 《五体不满足》 [日]乙武洋匡著
75 《林肯传》 (美)戴尔卡耐基
76 《梵高传》 (美)欧文斯通
77 《毛泽东传》
78 《名人传》 (法)罗曼罗兰
79 《杨振宁传》 徐胜蓝、孟东明
80 《微软的崛起》 (美)丹尼尔?伊克比亚、纳珀著
81 《经营之神王永庆》 赵贤明 中
82 《邓肯自传》 (美国)伊沙朵拉邓肯著
83 《激情岁月:郎平自传》 郎平、陆星儿著
84 《永远的乔丹》 章宜
85 《中外名人的青少年时代》 林乾 主编
86 《中国科普佳作百年选》 绕忠华 主编
87 《科学发现纵横谈》 王梓坤
88 《魔鬼出没的世界:科学,照亮黑暗的蜡烛》 (美)卡尔?萨根著
89 《时间简史(插图本)》 (英)史蒂芬?霍金 许明贤、吴忠超
90 《中国:发明与发现的国度》 (美)罗伯特KG坦普尔
91 《过去2000年最伟大的发明》 (美)约翰布罗克曼
92 《人之初——人类基因计划透视》 沃尔博德默尔等著
93 《数理化通俗演义》 梁衡
94 《六大洲动物考察记》 (德)维托斯?德吕舍尔著吴永初
95 《暗淡蓝点:展望人类的太空家园》 (美)卡尔萨根叶式辉、
96 《中国古建筑二十讲》 楼庆西 著
97 《寂静的春天》 (美)蕾切尔卡逊
98 《发明启示录》 龚镇雄、宋丹
99 《你知道吗?——现代科学中的100个问题》 (美)艾萨克阿西莫夫
100 《科技英语阅读》 金焕荣 主编
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《爱心树》
《爷爷一定有办法》
《石头汤》
《彼得兔的故事》
《聪明豆》系列
《青蛙弗洛格成长》系列
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暑假到了的时候家长们是不是都在找一些适合七年级学生的阅读书目呢下面是读文网小编给大家推荐的暑假适合七年级学生的阅读书目课外书,希望能帮到大家!
关于哲学类作品,初中三年我曾经推荐有周国平的《人文讲演录》、乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》、蒙田的《蒙田随笔》、培根的《培根随笔》、帕斯卡尔的《思想录》等。
初一年级可以先读乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》、周国平的《人文讲演录》。读《苏菲的世界》一书可以结合看同名的电影一起来读,这样会饶有趣味。
值得注意的是,所选书目中对具体的孩子而言,有的会比较“深”——这也没什么关系,能跑五千米的孩子,跑个一百米一定没问题。再说不懂就问就查资料,这也是一个学习的过程嘛!有的问题将来会懂,有的问题也许终生都弄不懂呢!
当然,以上所选的各类书目中都还会有很好的选本,如果读这篇博文的读者不弃,可以在下面网友“评论”栏中添加,不胜感激。
二、阅读方法
这里主要介绍在语文教师“缺席”的情况下的“亲子阅读”法。把这种方法加上两个字,合在一起就是“亲子专题阅读”法。
这种方法做起来其实一点都不难,就是家人,最好是父亲或者母亲和孩子一起阅读、思考、讨论,如一起阅读,一起在阅读时或者在阅读后说说彼此的发现、心得、 感受、感想等。亲子阅读没有时间上的限制,一般以一个月一个专题为宜。当然核心是父亲或者母亲,一定要有一个人是“爱阅读”的。建议也搞一点“形式主义” ——或建立一个“家庭读书俱乐部”,叫“共同体”也行;或建立一个“读书室”,设有书柜、书桌,有电脑、有资料收集整理的“抽屉”等,或一两周举办一个读书报告会,由家庭成员中的一人主讲等。
所谓“专题阅读”,其实就是以一本书或一个人为基点而“生发开来”。借用一个比喻,就是在一个地方深深地挖出一个洞来,而不是到处乱挖很多的浅浅的洞。例 如和孩子一起读萧红的《呼兰河传》,就把与萧红有关的书籍一起买来,像萧红的传记啦,对这位女作家的评价、评论的文章或文集啦,反正与萧红有关的资料都一 并收来(包括网络上的文字、图片等——互联网时代真好!),一起阅读、思考、比较、分析、研究等等。这样的阅读就一定会有深度,也一定会有广度,而要孩子 说起这位女作家来,孩子也一定会如数家珍,滔滔不绝。到“那个时候”,你只要略教一下应试能力或技巧,还用担心孩子考不好语文?(注意:考好不等于学好) 再说,那张不知道有多少信度的语文试卷是不是就能完全测试出一个人的语文能力和素养,还不知道呢?!
关于语文学习,不读教科书;或者只用一小部分时间去读教科书,用大量时间读经典作品的做法和说法,在互联网上我们可以收集到很多(这里就不说我在高中阶段 专题学习的做法了)——山东的小学语文老师韩兴娥在课堂里的“读整本书”的做法、北京传媒大学唐晓敏教授在博文说的中小学生要读“闲书”的说法,以及我刚 刚上传到博客上的华南师范大学刘良华教授的“主题学习”的说法等等——这些说法和做法,才是语文学习的“正道”。
有时候在想,什么时候,这些经典作品真正进入我们语文教学的课堂,成为我们课堂教学的“主旋律”,那时候,那样的课堂会是怎样的勃勃生机?
附:亚洲周刊评选20世纪中文小说一百强书目
1 《呐喊》 鲁 迅 2 《边城 》沈从文 3 《骆驼祥子》 老 舍 4 《传奇》 张爱玲 5 《围城》 钱锺书 6 《子夜》 茅 盾 7 《台北人》 白先勇 8 《家》 巴 金 9 《呼兰河传》 萧 红 10 《老残游记》 刘 鹗 11 《寒夜》 巴 金 12 《彷徨》 鲁 迅 13 《官场现形记》 李伯元 14 《财主底儿女们》 路 翎 15 《将军族》 陈映真 16 《沉沦》 郁达夫 17 《死水微澜》 李劼人 18 《红高粱》 莫 言 19 《小二黑结婚》 赵树理 20 《棋王》 阿 城 21 《家变》 王文兴 22 《马桥词典》 韩少功 23 《亚细亚的孤儿》 吴浊流 24 《半生缘》 张爱玲 25 《四世同堂》 老 舍 26 《胡雪岩》 高 阳 27 《啼笑因缘》 张恨水 28 《儿子的大玩偶》 黄春明 29 《射雕英雄传》 金 庸 30 《莎菲女士的日记》 丁 玲 31 《鹿鼎记》 金 庸 32 《孽海花》 曾 朴 33 《惹事》 赖 和 34 《嫁妆一牛车》 王祯和 35 《异域》 邓克保(柏扬) 36 《曾国藩》 唐浩明 37 《原乡人》 锺理和 38 《白鹿原》 陈忠实 39 《长恨歌》 王安忆 40 《吉陵春秋》 李永平 41 《黄祸》 保密(王力雄) 42 《狂风沙》 司马中原 43 《艳阳天》 浩 然 44 《公墓》 穆时英 45 《旧址》 李 锐 46 《星星·月亮·太阳》徐速 47 《台湾人叁部曲》 锺肇政 48 《洗澡》 杨 绛 49 《旋风》 姜 贵 50 《荷花淀》 孙 犁 | 51 《我城》 西 西 52 《受戒》 汪曾祺 53 《铁浆》 朱西宁 54 《世纪末华丽》 朱天文 55 《蜀山剑侠传》 还珠楼主 56 《又见棕榈,又见棕榈》 於梨华 57 《浮躁》 贾平凹 58 《组织部新来的年轻人》 王 蒙 59 《玉梨魂》 徐枕亚 60 《香港叁部曲》 施叔青 61 《京华烟云》 林语堂 62 《倪焕之》 叶圣陶 63 《春桃》 许地山 64 《桑青与桃红》 聂华苓 65 《蓝与黑》 王 蓝 66 《二月》 柔 石 67 《风萧萧》 徐言于 68 《芙蓉镇》 古 华 69 《地之子》 台静农 70 《城南旧事》 林海音 71 《古船》 张 炜 72 《酒徒》 刘以鬯 73 《未央歌》 鹿 桥 74 《沉重的翅膀》 张 洁 75 《果园城记》 师 陀 76 《人啊,人!》 戴厚英 77 《黄金时代》 王小波 78 《狗日的粮食》 刘 恒 79 《棋王》 张系国 80 《赖索》 黄 凡 81 《妻妾成群》 苏 童 82 《霸王别姬》 李碧华 83 《杀夫》 李 昂 84 《楚留香》 古 龙 85 《窗外》 琼 瑶 86 《沉默之岛》 苏伟贞 87 《白发魔女传》 梁羽生 88 《古都》 朱天心 89 《尹县长》 陈若曦 90 《四喜忧国》 张大春 91 《喜宝》 亦 舒 92 《男人一半是女人》 张贤亮 93 《将军底头》 施蛰存 94 《蓝血人》 倪 匡 95 《二十年目睹之怪现状》 吴趼人 96 《活着》 余 华 97 《冈底斯的诱惑》 马 原 98 《十年十意》 林斤澜 99 《北极风情画》 无名氏 100 《雍正皇帝》 二月河 |
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1 《活了一百万次的猫》(绘本) 2 《森林大熊》(绘本)
3 几米作品《森林畅游》或《月亮不见了》
4 《夏洛的网》 (美)E稡怀特 任溶溶译 上海译文出版社 5 《时代广场的蟋蟀》(美) 乔治塞尔登 6 《长袜子皮皮》( 瑞典) 林格伦 7 《爱的教育》(意大利) 阿米琪斯 8
《犟龟》 (德国)米切尔恩德
9 《笨狼的故事》汤素兰 浙江少年儿童出版社 10 《足球大侠》 张之路 浙江少年儿童出版社 11 《狐狸小学的插班生》 北董 春风文艺出版社 12 《小巴掌童话》 张秋生 中国福利会出版社 13 《蓝鲸的眼睛》 冰波 中国福利会出版社
14 《女巫》 (英)罗尔德达尔 任溶溶译 明天出版社
15 《魔法师的帽子》 (芬兰)托芙杨松 任溶溶译 明天出版社 16 《帅狗杜明尼克》 (美)威廉‘史代格著 赵永芬译 新蕾出版社 17 《文身狗》 (德)保罗马尔著 陈俊译 二十一世纪出版社 18 《大盗贼》 (德)普鲁士勒 陈俊 二十一世纪出版社 19
《了不起的狐狸爸爸》( 英) 罗尔德达尔
20 《装在口袋里的爸爸》杨鹏
21 彩乌鸦系列丛书 包括《风鞋与火鞋》《我和小姐姐克拉拉》《公猫拿破仑》 22 《西顿野生动物故事集》(加拿大) 西顿 23 《嘭嘭嘭》童喜喜
24 《大林和小林》 张天翼
25 《狐狸列那的故事》浙江少儿出版社 26 《美丽的巴拿马》(德国)米切尔恩德 27 《中国童话》黄蓓佳 江苏少年儿童出版社 28 《汤姆索亚历险记》
29 《淘气包埃米尔》 (瑞典)林格伦
30 《假话国历险记》 《天上掉下来的大蛋糕》(意大利)罗大里 31 《火鞋与风鞋》 (德国)乌尔苏娜·韦尔芙尔 32 《精灵鼠小弟 · 吹小号的天鹅》 (美)怀特 33 《伊索寓言》
34 《严文井童话》 严文井 35 《稻草人》 叶圣陶童话
36 《高士其科普童话》 高士其 (包括《我的土壤妈妈》等) 37 《调皮的日子》 秦文君
38 《中国兔子德国草》 周锐 中国少年儿童出版社
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39 《五·三班的坏小子》 杨红樱 40 《鼹鼠的月亮河》 王一梅
41 《马戏团的动物明星》 沈石溪 42 《秘密花园》 (美)伯内特
三年级:
1 《新语文读本》修订版 小学卷5、6 王尚文、曹文轩、方卫平主编
2
3 管家琪幽默童话系列 (包括《怒气收集袋》、《复制瞌睡羊》、《口水龙》、《捉拿古奇台风》等
4 《鲁西西传》
5 《小兵张嘎》——代代读儿童文学经典丛书 徐光耀 6 《狼孩历险记》 7
《两个小洛特》 8 《蓝熊船长的13条半命》 9 《陈伯吹童话》 10 《金近童话》 金近 11 《小香咕系列》 秦文君 12
13 《魔法师的帽子》 (芬兰)托芙·扬松 14 《车的颜色是天空的颜色》安房直子
15 《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社 16
《月海基地》
17 《魔塔》 彭懿
18 《吹牛大王历险记》
19 《亲爱的汉修先生》纽伯瑞儿童文学金牌奖 20 《雷梦拉8岁》纽伯瑞儿童文学银牌奖
21 《亲近母语》三 年级 (全四册/含日有所诵、经典阅读、全阅读、亲近科学) 徐冬梅、薛瑞萍主编
四年级:
1 《新语文读本》修订版 小学卷7、8 王尚文、曹文轩、方卫平主编 2 《幽默三国》 周锐 3 《小学语文阅读》
4 《李大米和他的影子》 张之路
5 《肚皮上的塞子》 “小布老虎丛书”
6 《两个小洛特》 (德国) 埃里希·凯斯特纳 7
《怪异的生物》
8 《卓娅和舒拉的故事》
9 《五个孩子和一个怪物》 (英国) 内斯比特 10 《毛毛》 (德)米切尔•恩德
11 《魔戒(指环王)——魔戒再现》 12 《雷峰》
13 《长生塔》 巴金
14 《当世界年纪还小的时候》 (法) 于尔克•舒比格 15
《木偶奇遇记》
16 《外国古典童话精选》
17 《黛西之歌》 纽伯瑞儿童文学金牌奖 18 《魔戒(指环王)——双塔奇兵》 19 《魔戒(前传)——霍比特人》
20 《羚羊木雕》 (中国儿童文学获奖者自选文库)张之路 21 《水孩子》 (英国) 查•金斯莱 22 《海底两万里》 (法) 凡尔纳 23 《莫吐儿》 (美)阿莱赫姆 24 《寄小读者》 冰心
25 《亲近母语》四年级
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一、诵读类
《人生格言》、 《歇后妙语》、
二、故事类
1、曹文轩纯美小说系列
2、秦文君校园系列小说
3、四大名著(少儿版)
*4、《爱的教育》(意大利) 阿米琪斯 浙江少年儿童出版社(一位四年级的学生在自己的笔记本上写他在校内外的所见所闻所想,所有故事都是爱。)
5、《鲁滨孙飘流记》 ( 英国) 笛福 浙江少儿出版社(讲述一名水手独自在一座荒岛上生活数年的故事。)
6、《西顿野生动物故事集》(加拿大) 西顿(西顿既是画家又是作家,他天生喜爱动物,年轻时就开始观察、调查野生鸟兽,所以笔下的动物描绘生动,充满生命的尊严。)
7、《鸟雀街上的孤岛》(以色列)尤里·奥莱夫(通过12岁的小亚历克斯所见、所闻、所亲身经历的一切,向我们展示出二战期间华沙犹太人的悲剧命运。)
(一百零八好汉的故事令人荡气回肠。)
8、《椋鸠十动物小说系列》(套)(日本) 椋鸠十
(他的动物故事经常有很奇特的描写。)
9、《汤姆·索亚历险记》 (美国) 马克·吐温
(汤姆,活泼好动、充满好奇心、好胜心,并且富于冒险精神,他的历险很有吸引力。此外还有《哈克贝利·费恩历险记》)
10、《幽默三国》 周锐
(这是一套幽默的儿童文学作品,把中国古典四大名著都给幽默了一回。让你耳目一新。原来换种方式读书也很有趣。现在《幽默聊斋》也出版了呢)
11、《中外名人故事》
三、科普读物
1、世界经典科普故事9本 中国戏剧出版社
2、《凡尔纳科幻故事》
3、《十万个为什么》(人与自然)
4、《十万个为什么》(科学技术)
5、《中国地理》《世界地理》(各4卷) 希望出版社
6、《中华上下五千年》
本学期班级共读书目:
《爱的教育》
选读书目:
《《歇后妙语》、 《中国地理》 《世界地理》(各4卷)
《椋鸠十动物小说系列》(套)(日本) 椋鸠十
附:给家长的话
家长您好!给孩子选书,版本很重要。现在市场上充斥着各个出版社的海量图书,良莠不齐,没有火眼金睛还真不行。对少儿图书来说,较好的出版社有:中国少儿出版社、少儿出版社、二十一世纪出版社、明天出版社、人民文学出版社、春风文艺出版社、上海译文出版社、接力出版社、浙江少儿出版社、江苏少儿出版社、湖南少儿出版社、海豚出版社、南海出版社(爱心树绘本馆)、河北教育出版社。北京科学技术出版社的科普类书籍挺不错的。
有些家长说,买的书孩子还没有看完,或者是买来孩子不看。针对这些情况,我们可以暂时不要给孩子买新的书籍,对孩子提出要求,读完现有的书再买新的;对于买来不看的,更不能依孩子的性买新书。以上推荐的书籍,您可以自愿有选择地给孩子购买,版本不要求统一。
孩子已经进入四年级了,在读书方面也有新的要求。1、每读一本书要制定读书计划,写一篇读后感(写在《采蜜集》上);2、每周对所读书籍要摘录好词好句,写几句读后感言,记录在《采蜜集》本子上;3、养成读书时“读书有标记”的习惯。
要想让自己的孩子优秀,就让他多读书吧!
小学四年级阅读书目推荐(2)
前言:
你读得越多,知道得越多。
你知道得越多,你越聪明。
你越聪明,在校学习的时间越长。
你在校时间越长,获得的文凭越多,受雇的工作时间就越长——你一辈子赚的钱就越多。
你的文凭越多,你的孩子在学校的成绩越高。
你的文凭越多,你的寿命越长。
你读得越少,知道得越少。
你知道得越少,越早辍学。
你越早辍学,越早变穷,而且穷得越久。
你越早辍学,入狱的几率越大。
——【美】吉姆 崔利斯《朗读手册》
推荐书名1 《跳蚤也能胜过大象:小学生最想读的101个趣味故事》
作 者 金恩彬著(韩)
出 版 社 花山文艺出版社
出版时间 2005年9月
简 介 这是“读?品?悟”小学生最想读的101系列中的一本,本套书共九本,深受韩国小学生的喜爱。在本书中,既有能够使人捧腹大笑的幽默笑话,也有许多令人感动的故事;既有历史上的异闻趣话,也有许多虚拟世界中的动物故事。读过以后一定会体验到快乐的巨大力量。
推荐书名2 《淘气包马小跳》系列之一——《名叫牛皮的插班生》
作 者 杨红樱
出 版 社 接力出版社
出版时间 2004年2月
简 介 本系列是杨红樱最新创作的儿童小说系列。通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩故事,映射当代儿童的生活现实与心理现实。
推荐书名3 《爱的教育》
作者 亚米契斯
简 介 作者亚米契斯在这部作品中以一个小学生的名义,通过日记体的形式,讲述了很多小故事,亚米契斯将“爱的教育”融进这些故事,用以培养年轻一代的思想情操,具有很强的生活气息和艺术感染力。
推荐书名4 《在宇宙中书写:感动小学生的100篇科幻》
主 编 陈 娣等
出 版 社 九州出版社
出版时间 2005年1月
简 介 本书是“读?品?悟”感动系列中的一本。书中一个个谜团,一件件令人怪异的事,促使我们去读、去想、去揭示谜底。这一篇篇科幻为我们打开了了解未来世界的窗口。
推荐书名5 《窗边的小豆豆》
作 者 黑柳彻子(日)
出 版 社 南海出版公司
出版时间 2003年1月
简 介 本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因为淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。本书为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
推荐书名6 《男生贾里》
作 者 秦文君
出 版 社 湖北少年儿童出版社
出版时间 2006年1月
推荐书名7 语文新课标名著阅读花絮——《中国历史故事》
主 编 朴松花
出 版 社 北京理工大学出版社
推荐书名8 《青鸟》
作 者 莫里斯?梅特林克(比利时)
出 版 社 哈尔滨出版社
出版时间 2002年7月
简 介 本书原为一个多幕童话剧,荣获诺贝尔文学奖。现改为童话,与许多著名童话相比,本书不仅诉诸人的知识、诉诸人的感情,而且深入地诉诸于人的心灵。
推荐书名9 国际大奖小说系列:
《蓝色的海豚岛》 曾荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖、国际安徒生奖等七项儿童文学大奖。
《苹果树上的外婆》 荣获1965年奥地利国家儿童与青少年文学奖,是作者众多儿童文学作品中被介绍到国外最多的一部,已经有了26种语言的版本。问世40年来,它已成为世界儿童文学宝库中的经典之一,受到各国孩子的喜爱。
《时代广场的蟋蟀》 这个写于20世纪60年代的童话故事感动了全世界,受到各国读者的喜爱,成为充满友爱与温情的经典之作。本书荣获1961后纽伯瑞儿童文学奖银奖。
推荐书名10 《格林童话》
作 者 雅各布?格林,威廉?格林(德)
出 版 社 天津人民美术出版社
出版时间 2005年1月
简 介 本书精选了格林童话许多名篇,如:白雪公主、小裁缝、灰姑娘、小红帽等,十分脍炙人口,并有彩色插图。
推荐书名11.《小学生必背古诗70首》
1、郑渊洁童话:
郑渊洁,中国文坛传奇人物。1955年出行,1978年开始童话创作,1985年创办专门刊登其个人作品的《童话大王》月刊,有“童话大王”之美誉。他笔下的皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔影响了两代中国孩子。
推荐:《舒克和贝塔历险记全集》
《皮皮鲁和罐头小人》
《309暗室》
《皮皮鲁和幻影号》
《鲁西西和大侦探荞麦皮》
《皮皮鲁蒙冤记》
《红塔乐园》
《五个苹果折腾地球》
《鲍尔历险记》
《皮皮鲁传》
《鲁西西传》
2、杨红樱系列:
杨红樱,中国作家协会会员,《青年作家》杂志社副编审。“杨红樱童话系列”、“杨红樱校园小说系列”、“淘气包马小跳系列”、“笑猫日记系列”,总销量超过3000万册。
推荐:《虎皮猫,你在哪里》
《保姆狗的阴谋》
《五三班的坏小子》
《神秘的女老师》
3、国际大奖小说系列:
推荐:《蓝色的海豚岛》曾荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖、国际安徒生奖等七项儿童文学大奖。
《苹果树上的外婆》荣获1965年奥地利国家儿童与青少年文学奖,是作者众多儿童文学作品中被介绍到国外最多的一部,已经有了26种语言的版本。问世40年来,它已成为世界儿童文学宝库中的经典之一,受到各国孩子的喜爱。
《时代广场的蟋蟀》 这个写于20世纪60年代的童话故事感动了全世界,受到各国读者的喜爱,成为充满友爱与温情的经典之作。本书荣获1961后纽伯瑞儿童文学奖银奖。
4、《爱的教育》 作者亚米契斯在这部作品中以一个小学生的名义,通过日记体的形式,讲述了很多小故事,亚米契斯将“爱的教育”融进这些故事,用以培养年轻一代的思想情操,具有很强的生活气息和艺术感染力。
5、秦文君小说系:
秦文君的作品加上百余万字, 四十余次在国内及海外获各种儿童文学奖;《家有小丑》《开心女孩》等作品在海外出版,作品多次被译成英文、日文等译介到国外;《女生贾梅》《宝贝当家》等十余部作品被改编成影视片播映。
推荐:《男生贾里》《女生贾梅》
6、《夏洛的网》初版于1952年,至今已有20多种译本,发行近千万册。虽然作者书写的是一个童话故事,但他给人以无限温情、感动和憧憬,是一部给大人阅读的童话。
7、《天蓝色的彼岸》 这是一部感人至深,触动灵魂的人性寓言。本书被翻译成几十种文字,在欧美和日本广为流传,感动了世界各地无数的读者。本书得到了联合国教科文组织的推荐,并被誉为“21世纪最伟大的人性寓言”。
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1、快乐小猪波波飞系列
小猪波波飞系列是由国内绘本作家高洪波原创的图画书,在第50届博洛尼亚书展上获得了不少赞誉。绘本选取了孩子熟悉的春夏秋冬的一年生活场景,主要描写了波波飞和他的朋友之间的一些趣事。在故事里,这只小猪真实、亲切、机智。最重要的是,他非常乐观,富有幽默感。他的故事真实、轻松、不说教,滑稽的动作和困窘的遭遇让孩子们看到了自己的成长经历。
2、三毛百趣记 (彩图注音读物)
“三毛”,从1935年第一幅三毛漫画问世,现在已经成为几乎家喻户晓的漫画人物。三毛这个只长着三根头发的小男孩,不仅仅是一个中国小男孩,更是一种民族形象。“三毛”在海外的影响力也很大,法文版《三毛》漫画获得了2015年第42届法国昂古莱姆国际漫画节“文化遗产奖”。这一版的“三毛”漫画是从张乐平先生创作的《早期三毛》、《三毛今昔》和《三毛日记》中精选出来的,重新展现了一个顽皮淘气、稚气可爱的小三毛。
3、作文里的奇案
这部侦探小说的视角很独特,事情开始于一堂作文课。男孩埃尔万班上的法语老师,给大家布置了一份特殊的作业,要求全班25个同学在早上9点至10点半之间,散布到小镇的各个角落,去仔细观察和体会,回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段,一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案!更出乎所有人意料的是,这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探!故事有趣,并且有一些写作文的方法,对小学生有帮助。
4、奇妙学校系列
这个系列是《大头儿子小头爸爸》作者郑春华的又一套以国际学校生活为背景的儿童小说。由10个故事组成,有小女孩间的秘密,也有小男生之间的约定,甚至有爸爸妈妈到了奇妙学校以后奇思妙想...对孩子来说,每个故事都好玩新鲜,漫画生动,读起来有意思。对家长来说,也能从这些故事中读出作者对于目前小学阶段教育现状的认识,以及以国际学校教育为参照进行的独特思考。
5、少年特种兵·对手是谁
这本书是少有的少年军事题材小说,写的是少年特种兵及海军陆战队与外国神秘特种兵和隐形生物在海岛作战的故事。神秘的岛屿、刺激的特种战、神奇的少年特种兵、跌宕起伏的悬疑故事情节,都是小学生最爱看的,尤其适合男孩子。
6、香草不是笨小孩
这是一本不错的桥梁书:由“亲子共读”到“独立阅读”的桥梁,是由“图画书阅读”到“纯文字阅读”的桥梁。从内容上看,更适合幼小衔接的孩子。全书包括6个小故事,讲述了一个温馨的家庭,很淳朴,充满童趣。作者特别使用了儿童常用字词,和基本句型,刚刚入学的孩子也能看得懂。
7、最后的獒王
这是一本讲述藏獒的快乐和悲伤、尊严和耻辱、爱和恨的奇书。藏獒是一群了不起的狗,这书让人了解到真正的藏獒是应生活在哪种环境,藏獒富于人类的丰富的情感与同时又有人类少有的忠诚。故事情节比较吸引人,虽然作者是写给小读者看的,哪怕作为大人翻看此书,也毫无违和感。
8、童年河
《童年河》是著名的散文家赵丽宏先生创作的第一部儿童成长小说,把他自己的童年记忆变成了文学。小说以主人公雪弟充满童真的视角来观察这个世界,因为从小对河的依恋,到城市后他为找河而迷路,因为河而认识一群伙伴,在河边遇见一对流浪兄弟,在桥上打赌跳水,还奋不顾身从河里救人等等。故事总是无意中将河拉入到我们的视野当中,让他通过“河”这个媒介接纳新环境,完成了一次不平凡的成长。成年人读了会想起自己的过去从而被感动,儿童读了同样能因感受到童年的纯真而感动,这是一本小孩和大人都值得看的小说。
科普动手类
9、玩转大自然: 86个创意亲子活动
这本书教孩子们把身边的物品变成有用的工具进行创造性的活动,包括做实验、设计艺术品、烹饪、制作工具等,让孩子们在游戏中锻炼自己的动手能力和思维能力。手工制作、亲自下厨、实验游戏、艺术创作……
10、乔治的宇宙大爆炸
这本书是由霍金主创的儿童科幻小说,有点像《时间简史》及《哈利波特》的混合版。书中,男孩乔治结交了一名科学家及其女儿,“发现自己进入了一个极为有趣的冒险旅程,获得了有关时间和宇宙的知识”。霍金通过主人公的种种宇宙历险,以深入浅出的方法解释了深奥的科学理论,比如有关太阳系、小行星、黑洞等天体的运作奥妙。难得的科普与普世读物,可以培养孩子对科学的兴趣。
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1、荒野丛林
这是一个充满了魔法和冒险的故事,既是童话,又是成长小说。作者描绘的那片荒野丛林,充满悬念、危险和人类世界从未见过的可怕事物,故事也是巧妙融合了奇幻、历险、寓言和政治讽喻。插图也很漂亮,特别推荐给喜欢冒险的孩子们。
2、致未来的你 - 给女孩的十五封信
这本书是作者殷健灵青春期少女创作的励志图书。通过讲故事的方式,将女生成长过程中可能遇到的问题娓娓道来,像母亲,像姐姐,滋养成长中女生怯生生的、却又迫不及待长大的心,给予心灵成长的力量。书中的某些道理,值得女孩子学习。
3、有多少母爱可以重来
这是一位普通母亲的自述,一位家有狂躁性抑郁症女儿的母亲,讲述了自家的磨难与重生。读这本书,不仅可以看到一位母亲帮助女儿与病魔抗争的曲折过程,同时还可以获知有关精神、心理健康方面的知识。家长读过,可以学习如何做父母,不因自己的失误导致孩子青春和梦想的流逝。孩子读过,可以温暖他们的心。
4、狼国女王
这是“动物大王”沈石溪的经典动物小说之一,讲述了生活在日曲卡雪山附近的一群狼群的故事。一只雄性的狼王被孟加拉虎咬死后,一只雌狼登上了狼王的宝座。此后,它带领狼群出生入死,经历了各种磨难,用自己的一生造就了一个传奇。沈石溪的书总有种魔力,带读者走进奇妙的动物世界,知晓动物世界的残忍,也能从动物身上感受真善美。
5、国民阅读经典: 经典常谈
这本书是朱自清先生所著的国学经典作品,简要但系统地描述了国学的历史及其精华。不长篇累犊,仅聊聊数语就把经史子集文等历史沿革、文派的脉络清晰呈现,确实是字斟句酌后的精华。而且非常通俗易懂,对于国学入门的学生是非常好的。
6、不老泉
这是非常有名的一本名著,娜塔莉?巴比特是获得过纽伯瑞银奖的作家。小说讲述了一个带有魔幻色彩的故事,探讨了生命的循环对人类的意义。轻巧地触碰严肃的题旨,让这个故事像喝过神奇泉水的塔克这家人一样。永恒不老。作者渲染的环境和描写的人物心理都非常生动、深入。故事处处悬念,吸引人。
7、孟子
《孟子》一书是孟子与他的学生及同时代人心灵对话的真实记录,是儒家重要的经典之一,被宋朝朱熹列入“四书”。
科普百科类
8、十万个为什么校园经典·科技也疯狂
这本书以中小学科学课程标准“培养科学素养”为原则,精选出《十万个为什么》中的热点科学问题,以轻松活泼、风趣幽默的方式予以解答。
9、身边的机器:它们是如何工作的?
插图很精美,更妙的是这本书的视角:身边的机器——小到轮滑,大到高铁,孩子们对好多身边的事物都充满好奇和热情,作者正是通过这一视角引领孩子们开始有趣的科学之旅。全文张弛有度,深浅适宜,通俗易懂,趣味横生,老少咸宜。
10、航海日记——达尔文环球考察日记
这本书是英国著名生物学家达尔文的散文作品,以日记的方式记述了1831年至1836年间,他随英国皇家军舰“贝格尔”号环球考察时,一路上的所见所闻。展现了三大洋(大西洋、太平洋、印度洋)、两大洲(南美洲和大洋洲)及其形形色色岛屿上的地形地貌、奇幻美景和动植物的奇异生活及变迁。被称为史上最精彩、最耐读,最真实的自然游记。
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课外阅读是阅读教学的重要完善与补充,是学生自主选择读物藉以开阔眼界,提高阅读能力,积累写作素材与方法,养成良好品质,提升精神境界的重要途径。下面就是读文网小编给大家整理的初二英语文章及翻译,希望大家喜欢。
Dear Li Hua,
Glad to hear from you. How is everything going now? From your last letter, you said you were just home from a trip to Hawaii with your family. I am so happy for you to have such a great trip. From your description, I realize how a beautiful place Hawaii is. I hope I can travel there one day. I am a little stress now, because I am going to take my final exam for this term. I am confidence in English, Chinese and math, but I am afraid I can’t do well in chemistry. You know that I am always bad at chemistry. I am afraid I will screw the whole final exam. Oh, forget my trouble. Christmas day is coming. You must busy preparing for it. I wish you Merry Christmas in advance.
Yours,
Lee
亲爱的李华,
很高兴收到你的来信。一切都好吗?你上一封信中说你才刚跟你父母从夏威夷度假回来。我真的很开心你能有这个开心的一段旅途。从你跟我对夏威夷的描述来看,那真的是一个很美的地方。我希望有一天我也能到那里旅游。我最近有点点压力,因为我准备要考期末考试了。我对英语,语文还有数学很有信心,但是很担心化学。你知道的,我化学一直都不好。我很怕因为化学把这次期考给弄砸了。噢,别想我的烦恼了。圣诞节就要到了,你现在肯定是在忙着准备吧。提前祝你圣诞节快乐。
李
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课外阅读是语文教学中不可缺少的重要的一部分,是学生增长知识、开阔视野、积累素材、修养身心、培养三观、构建精神家园的重要途径。下面就是读文网小编给大家整理的初二语文课外阅读文章精选,希望大家喜欢。
那是我人生中最漫长的一个夏天。
我的高考成绩很不理想,仅高出本科录取线3分。如果幸运垂青我,我会走进大学的校门,而一旦稍有闪失,我就会名落孙山。
我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀,我开始失眠。
父亲常年在外,有一天,他突然出现在我面前。“陪爸爸到乡下转转吧。”父亲说。我不大情愿,但又不愿让父亲失望。
我们骑着车,穿过郊区……
父亲似乎有用不完的力气,总骑在我前面。我们到了一条河边。说是河,水却枯了,裸露的河床是一片开阔的沙滩。对岸一片树林,郁郁葱葱的。父亲说:“咱们到那儿乘凉。”沙子被日头烤得炭一样烫,脚刚踏上去,就被烧得跳起来。
我唏嘘着,下意识地调转车头。父亲说:“都大男子汉了,还那么娇气?”说着,自顾在前边深一脚浅一脚地走,虽吃力,却沉稳。我无奈,只得跟随。脚上的感觉渐渐只剩下了热,后来,连热也没有了,只有麻木。半个小时后,父亲上了岸,我还有段距离。我不能不钦佩父亲。父亲向我招手,给我加油。我也上岸了,一霎间,我有点儿想哭。
树林的确是个好地方,荫凉很厚,而且有风,把疲惫一点点地舔了去。坐下来扳起双脚,才知父亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀,他小时候天天就这样光脚跑,一点儿事没有。但是父亲还是从附近掐了一些草,揉碎了,敷在我的脚上。
父亲说:“现在感觉怎样?”
我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。
父亲说:“再难的事,一咬牙,也就挺过来了。”①
休息了一阵后,父亲还未尽兴。我们骑上车,又启程了。
这次,我们进了一片农民收摘后的果林。父亲说:“这树上肯定还有果子,你能给爸爸摘一个解解渴吗?”我点点头,很快发现了一个果子,但长得很高。我不怕,脱下鞋子爬树。爬到了粗大的树杈上,再爬,树枝越来越细,心里越来越虚。我不能再爬了,但我多想把果子摘下来。这时,父亲在下边叫我:“下来吃果子。”我循声望去,父亲的手里竟托着好几个果子!我爬下树,心灰又自惭。父亲拍拍我的头:“长果子的树不止一棵啊,总有适合你摘的。”②
第二天,父亲走了,我的心情却好了很多。我开始冷静地想一些事情,心中渐渐踏实了。
一段日子后,父亲又回来了。父亲拎着网,说:“咱们去河里捉鱼吧。”父亲过去捉鱼捉得上瘾,只是这些年调往异地,少有闲暇,很少下河了。
我们沿着过去经常捉鱼的河岸走着。该下网了,可父亲不下。父亲说:“走,往上游走。”这是我极熟悉的一条河,却又是我极陌生的一条河。古朴的桑树、老槐,一人高的藤草,和愈来愈分不清路的小径。水清得像空气一样透明,螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行……
我有些沉醉了。
父亲说:“多走几里路,不一样了吧?”③我使劲点点头。
忽然,父亲笑着从口袋里掏出一封信,递给我。
我接过来,意外的惊喜让我一下子手足无措,幸运之神站在了我这边!
父亲说:“祝贺你,孩子!以后,还要走得再远一些,像这河,追求无止境啊。”
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随着社会的发展,经济全球化、信息化的进程,英语作为国际语言的地位愈加突出。下面就是读文网小编给大家整理的英语文章精选阅读,希望大家喜欢。
Sarah came running in. "Look what I found." Over the top of the paper I was reading came a crispy(易碎的) , crumbling long object that caused me to jump. It was a snake skin that had been shed by one of our many garden snakes.
"Isn't it beautiful?" said my wide-eyed seven-year-old.
I stared at the organic wrapper and thought to myself that it really wasn' t that beautiful, but I have learned never to appear nonchalant(冷淡的) or jaded with children. Everything they see for the first time is elementary to their sense of beauty and creativity; they see only merit and excellence in the world until educated otherwise.
"Why does it do this?" Sarah asked.
Robert, ever the innocent comedian, said:"We have a naked snake in our garden!"
I also try to customize every opportunity to teach my children that there is almost always something beyond the obvious; that there is something else going on besides what they see in front of them. "Snakes shed their skin because they need to renew themselves," I explained. As is so often the case in my family, the original subject leads to another and another, until we are discussing something quite different.
"Why do they need to renew themselves?" Sarah asked.
Robert quipped:" 'Cos they don't like who they are and they want to be someone else."
Sarah and I politely ignored her brother. I suddenly remembered an article on this page many years ago where the writer was expressing her concept of renewal. She used layers of paper over a wall to describe how we hide our original selves, and said that by peeling away those layers one by one, we see the underlying original beneath.
"We often need to shed our skins, those coatings and facades that we cover ourselves with," I said to my now absorbed daughter. "We outgrow some things and find other stuff unwanted or unnecessary. This snake no longer needs this skin. It is probably too stiff and crinkly(起皱的) for him, and he probably doesn' t think he looks as smart in it as he once did. Like buying a new suit."
Of course, I' m sure this explanation won' t sit well with bonafide(诚意) naturalists. But Sarah was getting the point. As we talked, I knew that she began to comprehend, albeit slightly, that renewal is part of progress; that we need to take a good look at ourselves, and our rooms and schoolwork and creativity and spirituality, and see what we need to keep and what we need to cast off. I was careful to point out that this is a natural process, not one to be forced.
"Snakes don' t peel off their skin when they feel like it." I explained. " It happens as a natural consequence of their growth."
"I see, Dad," said Sarah and jumped off my lap, grabbed the snakeskin, and ran off.
I hoped she would remember this. That often, in order to find our real selves underneath the layers of community and culture with which we cloak ourselves year after year, we need to start examining these layers. We need to gently peel(剥) some away, as we recognize them to be worthless, unnecessary, or flawed; or at best, store the discarded ones as mementoes(纪念品) of our promotion to a better vitality or spirit.
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初中语文名著阅读书目推荐(12本)
初中语文名著阅读书目有:《朝花夕拾》、《西游记》、《骆驼祥子》、《海底两万里》、《红星照耀中国》、《昆虫记》、《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》、《泰戈尔诗选》、《水浒传》、《格列佛游记》、《简爱》等。
开拓视野,增长知识:读课外书可以让学生接触到更多的信息和知识,帮助他们了解世界,开拓视野。通过阅读,学生可以了解到不同领域的知识,包括科学、历史、文学、艺术等,从而丰富自己的知识储备。
培养兴趣爱好:读课外书可以帮助学生找到自己的兴趣爱好。在阅读中,学生可能会发现对某些书籍特别感兴趣,从而引导他们深入探索相关领域,培养自己的兴趣爱好。
提高语文能力:阅读课外书可以提高学生的语文能力,包括阅读理解、写作能力、词汇量等。通过阅读,学生可以学习到更多的语言表达方式和写作技巧,从而在语文学习中取得更好的成绩。
培养思维能力:阅读课外书可以培养学生的思维能力,包括逻辑思考、创造性思维等。在阅读中,学生需要理解作者的观点和思路,分析情节和人物形象,从而锻炼自己的思维能力。
增强情感体验:阅读课外书可以增强学生的情感体验。在阅读中,学生会遇到各种不同的人物和情节,从而感受到不同的情感体验。这些体验可以帮助学生更好地理解自己和他人,增强他们的情感智慧。
培养良好的阅读习惯:阅读课外书可以帮助学生培养良好的阅读习惯。通过阅读,学生可以学会如何选择适合自己的书籍,如何安排阅读时间,如何提高阅读效率等。这些习惯可以为他们的未来学习和生活打下良好的基础。
总之,初中生读课外书的意义非常重大,可以帮助学生开拓视野、增长知识、培养兴趣爱好、提高语文能力、培养思维能力和增强情感体验等。因此,建议初中生多读课外书,培养自己的阅读兴趣和习惯。
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