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读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好法。 作为初中生,想必都学习过《狼牙山五壮士》这篇课文,那么关于《狼牙山五壮士》读书笔记要怎么写呢?以下是读文网小编为你整理的初中生《狼牙山五壮士》读书笔记:
读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能平静,想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国。
五壮士高呼着"打倒日本帝国主义"!"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
每当回想起五壮士惊人的壮举,我就时时提醒自己;我作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
同学们,让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
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《西游记》,中国四大名著之一,是一部优秀的神话小说,也是一部群众创作和文人创作相结合的作品,作者一般认为是明代小说家吴承恩。下面是读文网小编给大家整理的适合初中生的西游记读后感,希望能帮到大家!
“白龙马蹄朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……”“西游记动画片开始了!”我天真活泼的叫着。
从小时候起,我看过的动画片许许多多,但我对《西游记》这部动画片最情有独钟,一直对孙悟空那种腾云驾雾的本领、面对妖魔鬼怪时的勇敢与正义钦佩不已,师徒4人历尽千辛万苦、千难万险去西天取经的故事至今令我非常难忘。到了现在,我已经不像从前只会看动画片,早已捧起了此名著开始阅读,并查阅了很多的资料,对里面的人物进行了全方位的了解。
《西游记》,中国四大名著之一,是一部优秀的神话小说,也是一部群众创作和文人创作相结合的作品,作者一般认为是明代小说家吴承恩。这本书原有一百回,每一回的故事都非常生动有趣,总体可分为三大部分:第一部分(一到七回)介绍孙悟空的神通广大,大闹天宫;第二部分(八到十二回)叙三藏取经的缘由;第三部分(十三到一百回)是全书故事的主体,写孙悟空等降伏妖魔,最终到达西天取回真经。其次每一回的名字也非常有讲究,例如第一回:灵根育孕源流出心性修持大道生;把这一回的内容进行了概括,使读者读起来朗朗上口,而且条理清楚。
西游记的主要人物有很多,如:孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧、观世音菩萨、如来佛……这些人物性格特色很是分明,使读者读起来栩栩如生。例如:孙悟空生性聪明、活泼、勇敢、忠诚、嫉恶如仇、敢于反抗,热爱自由、充满斗争精神,在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。猪八戒这个形象,它虽好吃懒做,却是孙悟空的左膀右臂;虽然自私,却讨人喜欢,虽然喜欢拨弄是非,一遇到困难就打退堂鼓,但对师傅却很忠诚。唐僧诚实善良,一心向佛,胆小怕事,迂腐,鉴别能力差。沙僧在保唐僧去西天取经,一路上任劳任怨……
在这本书的一百回中,最令我感到有兴趣的便是第五十三回《禅主吞餐怀鬼孕黄婆运水解邪胎》。这一回讲述的是:唐僧师徒四人有一天走到女儿国外的子母河边,唐僧和猪八戒因口渴喝了河里的水,没过一会儿他们的肚子越来越大,感到肚子里似乎有一块肉球在动。问过路边的老太婆后,得知喝了此水,三天会生出个女娃娃。猪八戒听后吓得大喊救命,唐僧也吓得直掉眼泪。又得知南面山上的泉水可医治此问题,他们便去了那面的山上。在那里,孙悟空与红孩儿的叔叔打斗起来,沙僧趁机取水。最终他们在南面山上喝了些泉水后,终于不会生孩子了。从这个一回中,可看出孙悟空的勇敢与机智,以及唐僧与猪八戒是多么贪生怕死,还有沙僧与孙悟空配合是多么默契。
通过读《西游记》这部名著使我受益匪浅,收获了很多。我知道了唐三藏师徒四人在取经过程中所经历的九九八十一难时,他们是多么的齐心协力,拥有着何等的勇气驱使他们一又一次的战胜妖魔鬼怪往西前进,取得真经。我想到,在我们求学路上,一定也会有无数的艰难困苦;在我们今后的人生道路上,一定也会遇到许多的沟沟坎坎,我一定也要向他们师徒学习,不怕困难,勇敢面对。我爱《西游记》,通过读它使我多亮了一盏知识明灯。
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初中生阅读书目推荐
语文能力"读"占鳌头,阅读可以说是语文学习最根本的途径。可是,许多初中生的阅读还存在着少慢差费,即读的量少,读得慢、效果差、时间浪费等不理想的状况,具体说来,是因为阅读中还存在以下几个误区:
一. 读而不记
阅读只为看热闹,消磨时间,满足好奇心,书漫无目的地看过了,也就忘了。没有记忆的的阅读是无效的阅读,是"白读"。青少年是阅读的黄金时节,也是记忆的黄金时代,要口读心记,适量背诵,多背诵一些古今中外名家名篇,多积累一些终身受益的文化知识。
二. 读而不思
阅读的过程应该是质疑问难、联想比较的过程。有的文章较深,不少地方不懂,有疑难,自然要质疑。有的文章深入浅出,一读就懂,似乎没有疑难,其实许多疑难我们还没有发觉。不妨"于无疑处生疑",不能浅尝辄止,满足一知半解。
三. 读而不写
在边读边思的过程中,有了很多感受、体会、心得与灵感,这些思维的火花稍纵即逝。有的同学却没有动笔写下,多么可惜!它们是写作时珍贵的"百宝仓库"呀。所以,要养成写读书笔记的好习惯。可以摘录,可以做札记,也可以写读后感。
四.读而不悟
许多同学阅读只求读懂,不求感悟,不求致用,不能把作者的人生经验化作自己的心灵体会,或者只有感觉而无理性的认识,没有心灵的巨大震撼,没有对人生对社会的深层审察,这样的阅读就不能完成从有字书向无字书的转换。
五. 读而不选
逮到什么读什么,毫不选择,随波逐流,率性而读,这是初中生阅读易犯的通病。现代社会信息多源,书海茫茫,读之不尽。故初中生的阅读一定要在老师和家长的指导下进行,严格筛选。语文大纲规定了初中生必读的文学名著,初中生必背的文言诗文,这些为我们明示了阅读的范围和方向。
六. 读而不博
初中生的阅读还有单凭举和只讲功利的"偏读"病,偏爱武打、言情小说,偏爱作文选,怕读古代文言文,怕读现代科技文。其实读书不妨杂一点,面广一点,博约结合,这样都能文理兼通,全面发展。
愿同学们克服以上的阅读毛病,做到博闻强记、读思结合、读悟兼容、读写同步,这样阅读质量就会得到提高,阅读才会发挥它应有的重要作用。
初中生语文新课标必读必买中外十大名著
作品目录:
1、《钢铁是怎样练成的》 2、《鲁滨逊漂流记》 3、《格列佛游记》
4、《繁星.春水》 5、《朝花夕拾》 6、《西游记》 7、《水浒传》 8、《骆驼祥子》 9、《名人传》 10、《童年》
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导语:课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,对于提高学生的认读水平和作文能力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。下面小编给大家推荐下初中学生必读的一些课外书籍。
初中生百部课外阅读书目推荐
推荐书目:
本书目说明:①1-40为文学作品,41-70为人生修养,71-85为名人传记,86-100为科技读物。
1 《论语译注》 金良年编
2 《三国演义》 罗贯中
3 《西游记》 吴承恩
4 《水浒传》 施耐庵
5 《红楼梦》 曹雪芹
6 《鲁迅作品精选》 鲁迅
7 《子夜》 茅盾
8 《家》 巴金
9 《骆驼祥子》 老舍
10 《围城》 钱钟书
11 《男生贾里全传》 秦文君
12 《花季·雨季》 郁秀
13 《射雕英雄传》 金庸
14 《汪洋中的一条船》 郑丰喜
15 《挪威的森林》 (日)村上春树
16 《钢铁是怎样炼成的》 (前苏)奥斯特洛夫斯基
17 《哈利·波特与魔法石》 (英)JK罗琳
18 《唐吉诃德》 (西班牙)塞万提斯 刘京胜
19 《简爱》 (英)夏绿蒂?勃朗特
20 《巴黎圣母院》 (法)雨果
21 《红与黑》 (法)司汤达
22 《复活》 (俄)托尔斯泰
23 《欧也妮·葛朗台》 (法)巴尔扎克
24 《匹克威克外传》 (英)狄更斯
25 《老人与海》 (美)海明威 吴劳译
26 《麦田里的守望者》 (美)塞林格
27 《莫泊桑短篇小说选》
28 《契诃夫短篇小说选》
29 《马克吐温中短篇小说选》
30 《欧·亨利短篇小说选》
31 《唐诗选》
32 《宋词选》
33 《元曲三百首译析》
34 《泰戈尔诗选》 冰心等译
35 《普希金诗选》
36 《繁星·春水》 冰心
37 《莎士比亚悲剧四种》
38 《中国古代四大名剧》
39 《中华散文百年精华》 丛培香等编 人民文学出版社 1999年版
40 《外国名家散文经典》 于文心编 长江文艺出版社2003年版
41 《美学散步》 宗白华
42 《美德读本》 (美)威廉H麦加菲编
43 《中外影视经典》
44 《中外美术经典》
45 《世界三大宗教》
46 《希腊的神话和传说》 (德)斯威布著
47 《音乐的故事》 (德)保罗?贝克
48 《人类征服的故事》 (美)房龙
49 《东方哲学的故事》 (锡兰)LA贝克
50 《文明的溪流》 (美)HG威尔士
51 《产生奇迹的行动哲学》 (日本)德田虎雄
52 《孙子兵法》 余日昌
53 《史记选》 司马迁著
54 《中国大历史》 黄仁宇
55 《新编世界五千年》 夏国梁、夏冰
56 《傅雷家书》 傅雷
57 《知识改变命运》 刘县书、潘燕
58 《本领恐慌》 王小平
59 《妈妈的心有多高》 赵定军
60 《杰出青少年的七个习惯:美国杰出少年训练计划》 (美)肖恩柯维陈允明等译 中
61 《培根人生论》 (英)培根
62 《致加西亚的信》 (美)阿尔伯特哈伯德
63 《法律的故事》 (美)约翰?麦?赞恩 刘昕、胡凝
64 《人文知识读本》 陈思和
65 《英文名篇诵读本》
66 《苏菲的世界》 (挪威)乔德坦贾德
67 《成功之路》 (美)拿破仑希尔
68 《学习的革命:通向21世纪的个人护照》 (美)珍妮特沃斯、 (新)戈登德莱顿著
69 《地球上最美丽的花朵——心理学及其应用》
70 《伟大的励志书》 (美)奥里森马登著
71 《居里夫人传》 (法)艾夫居里
72 《拿破仑传》 (德)艾密尔鲁特维克
73 《我的父亲邓小平》 毛毛著
74 《五体不满足》 [日]乙武洋匡著
75 《林肯传》 (美)戴尔卡耐基
76 《梵高传》 (美)欧文斯通
77 《毛泽东传》
78 《名人传》 (法)罗曼罗兰
79 《杨振宁传》 徐胜蓝、孟东明
80 《微软的崛起》 (美)丹尼尔?伊克比亚、纳珀著
81 《经营之神王永庆》 赵贤明 中
82 《邓肯自传》 (美国)伊沙朵拉邓肯著
83 《激情岁月:郎平自传》 郎平、陆星儿著
84 《永远的乔丹》 章宜
85 《中外名人的青少年时代》 林乾 主编
86 《中国科普佳作百年选》 绕忠华 主编
87 《科学发现纵横谈》 王梓坤
88 《魔鬼出没的世界:科学,照亮黑暗的蜡烛》 (美)卡尔?萨根著
89 《时间简史(插图本)》 (英)史蒂芬?霍金 许明贤、吴忠超
90 《中国:发明与发现的国度》 (美)罗伯特KG坦普尔
91 《过去2000年最伟大的发明》 (美)约翰布罗克曼
92 《人之初——人类基因计划透视》 沃尔博德默尔等著
93 《数理化通俗演义》 梁衡
94 《六大洲动物考察记》 (德)维托斯?德吕舍尔著吴永初
95 《暗淡蓝点:展望人类的太空家园》 (美)卡尔萨根叶式辉、
96 《中国古建筑二十讲》 楼庆西 著
97 《寂静的春天》 (美)蕾切尔卡逊
98 《发明启示录》 龚镇雄、宋丹
99 《你知道吗?——现代科学中的100个问题》 (美)艾萨克阿西莫夫
100 《科技英语阅读》 金焕荣 主编
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初中生有自己应该阅读的暑期课外书籍,这样暑期才不会乏味,下面是读文网小编给大家整理的!50本适合初中生暑假阅读的课外书籍,希望能帮到大家!
二、文学作品(你只要从下面几本书中找到一本你爱读的,然而投入地读它,对你来说就是大收获了,你去发现吧。最好是到书店时去翻阅,为什么动不动就要买呢)
《我们的青葱岁月》(王巨成着)
《我亲爱的甜橙树》(认识孩子的真)
《草房子》(曹文轩的少年成长小说系列之一,文笔纯美,如果你读过,可以读其另外的东西)
《城南旧事》(儿童文学的经典力作,值得反复玩味,体验当经历的事情发酵之后,是一种什么感受)
《男生贾里》、《女生贾梅》(这是教我们理解成长的书)
《撒哈拉故事》(异域风情,风雨人生,全用真情挚爱书写)
《林清玄散文》(可以教会你如何思考,如何表达,这是成长中的学生最应该读的书)
《史铁生自选集》(一位伟大残疾作家,作品有震撼灵魂的力量,读了,你的生命也将变得厚重)
《园丁集》(泰戈尔诗集,还有《飞鸟集》《新月集》,都值得读,可以让你的语言和思想都长上翅膀)
《席慕容文集典藏版》(这是一个离开祖国后,才发现汉语是最美的语言的作家,你从中可以感受到语言的美)
《海子的诗》(他是在用生命和心灵写诗,读他的诗,你会感受到一种莫名的感动)
《我的心中每天开出一朵花》(几米着,漫画绘本)
《父与子》(漫画绘本)
《长大》
《眼角的那一朵云》
《上学的烦恼》
《麦田里的守望者》
《三剑客》
阳光姐姐书系:《我的同桌是班长》、《巧克力味的暑假》、《同桌冤家》、《老天会爱笨小孩》等都可以。
《最美不过诗经》(李颜垒着)
《人生若只如初见》《思无邪》()均为安意如着
《我爱阳光》《最有意义的生活》(均为许佳着。我高中时最喜欢,相信现在的初中生也会喜欢,因为他们都比较成熟和豁达。)
《百年孤独》
《一九八四》
《癌症楼》
《愤怒的葡萄》
《动物农场》
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初中生必读课外书目:教育部《大纲》指定中学生课外文学名著必读书目
①《青春之歌》杨沫著;
②《骆驼祥子》老舍著;
③《钢铁是这样炼成的》(前苏联)奥斯特洛夫斯基著,梅益译;
④《福尔摩斯探案集》(英国)柯南道尔著,丁钟华等译;
⑤《居里夫人传》(法国)埃里·居里著,友明彻译。
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初中生放暑假的时候,除了尽情放松还可以通过阅读课外书籍自我增值。下面是读文网小编给大家推荐的适合初中生暑假看的课外书籍,希望能帮到大家!
(思想、信念和常识,比做题更重要。读这些书,你要读出的就是信念和常识)
1.万物简史(彩图珍藏版)(一部有关现代科学发展史的既通俗易懂又引人入胜的书)
2.Discovery Education科学课(一套科学普及系列)
3.《世界美术名作二十讲》(傅雷著,建议买译名修订成现行惯用的)
4.《发明启示录》龚镇雄上海辞书出版社
5.《科学发现纵横谈》王梓坤中华书局
6.《中国:发明与发现的国度》(美)罗伯特·K·G坦普尔陈养正等译 21世纪出版社 1995年12月第1版
适合初中生暑假看的课外书籍推荐相关
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《汤姆索亚历险记》这本书主要讲一个住在姨妈家的孩子叫汤姆,他生性顽皮、放荡,不爱学习爱历险,让自己成为有正义感、有勇气的人。下面是读文网小编给大家整理的汤姆索亚历险记读后感600字初中作文,希望能帮到大家!
《汤姆索亚历险记》这本书主要讲一个住在姨妈家的孩子叫汤姆,他生性顽皮、放荡,不爱学习爱历险,让自己成为有正义感、有勇气的人。
和汤姆住在一起的还有席德和表姐玛丽。他最讨厌席德,可席德却是大人心目中的“模范宠儿”。汤姆每次夜晚汤姆翻窗户出去,席德总是会告诉姨妈,让婕妈
打他。但是汤姆对挨打根本不懈一顾,所以汤姆常常挨打。他的逆反心理及强,有一次,他觉得每天上学、回家、上学这种生活太无聊了,就约了几个好朋友到小镇对面
的小岛上做起了海盗,可他们毕竟还是小孩子,没多久就回家了。
在脑中细细品位这部无声电影,不知天高地厚的汤姆,心疼他的玻莉姨妈和席德、玛丽。这一个个鲜活的形象到底在上演这一部怎样的电影?利用席德和玛丽这两个“模范宠儿”,来突出这一个性格顽劣、喜欢历险、讨厌读书、逆反心理极强的汤姆。汤姆几乎是我们所有孩子的代表形象。孩子们都爱自由,面对父母的束缚,逆反心理不断的增强。让孩子们失去自由,整天成为一个在牢中埋头苦学,每天写完一本资料,父母又带来一本。爸爸、妈妈还有校长、老师,你们倾听过我们的心声吗?你们知道一个孩子真正爱的是什么吗?我们孩子爱自由,因为自由会给我们力量让我们迎接未来。相对来说,让我们整天不是在家,就是在学校,每天虽然是吃好穿好,但这样的生活,早已麻痹了儿童的心灵。
广大的父母们,还孩子自由,用正确的方法去教育孩子,不要只一味的“锁”着孩子。
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《水浒传》深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶,热情的赞颂了农民的革命斗争。下面是读文网小编给大家整理的水浒传读后感500字初二作文,希望能帮到大家!
《水浒传》是一部非常经典的中国名着,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名着”。《水浒传》它真实地描写 了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发 展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。
《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下 去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好 打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血 的教训中觉醒过来的。
水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰 纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用 用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂, 救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在 一起。真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在 人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。
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成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,就成了一个个的故事,下面是读文网小编给大家整理的初中生成长的故事作文600字,希望能帮到大家!
每个人都在成长,今天我就来跟大家说说我成长的故事。
在我们成长的过程中,会发生许多的故事,长大了,小时候的事成为回忆,美好的回忆,成为我们童年的见证。
从牙牙学语到长大成人,这个过程需要很长时间,而父母则是在这个过程中虚心照顾我们的人。第一声哭声,牵动了父母的心,证明了一个小生命的存在。第一次走路,拉着父母的手摇摇晃晃走到家。第一次说话,催化了父母的眼泪,我们声声的叫着爸爸妈妈。
人生如戏,当然戏的主角是自己。在家里,我们是父母的孩子。在学校里,我们是老师的学生。但是我们必须扮演好为人子和学生的角色。这是我们的任务,也是必完的任务。一场戏里有主角配角。那么老师,父母是配角。而我们则是配角。老师父母为我们铺好了路,就看我们怎么走这条路,当然自己的人生自己主宰。
小时候的我,唱唱在爸爸怀里撒娇,让爸爸给我讲这样那样的故事,总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂,最后的结果都是自己乖乖的去写作业,可是妈妈毕竟是妈妈,她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄,也曾在我发烧时悉心照顾我,长大的我们,有些叛逆,时常跟父母吵架,伤他们的心,但是在我的心里从来没恨过他们,毕竟他们是生我养我的父母,是陪伴在我身边的人。
在夜晚,我想象过无数我长大的情境,想自己长大干什么,在哪个地方工作等等。在这些想象里,充满了美好的幻想,不再像小时侯一样想自己变成白雪公主一样找到白马王子,像灰姑娘一样穿上漂亮的水晶鞋,像小红帽一样打死大灰狼,而是想一些更现实的问题,当然目前不需要想那么远,只是偶尔想一下。
成长的故事还有很多很多,每一个故事都将成为今后人生的一个美好回忆。
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你的英语文章写得怎么样,写好英语文章需要注意什么?下面就是读文网小编给大家整理的初中生英语文章带翻译,希望大家喜欢。
Today, my parents were not at home, they had something to deal with, so they left me alone. I was so happy because I could be in charge in my own house, it made me feel like I was a grow-up. I wanted to give my parents a surprise, so I planned to clean the house. It was not easy to do the house chores, first, I swept the floor and took notice of every corner. And then I rearranged the messed things. I just wanted to make sure the room would be very clean at first sign. When my parents went home, they couldn’t believe what I had done, they were so happy that I could take care of myself.
今天,我的父母不在家,他们有事情要去处理,所以他们让我一个人在家。我很开心,因为我能在自己的家里面做主,这让我觉得自己是个成年人。我想要给父母一个惊喜,所以我计划清理房子。做家务真是不容易啊,第一,我要扫地,并且注意房子的每一个角落。让后我重新安置了那些混乱的东西。我只是想要确保房子的每一个角落一眼看过去是很干净的。当父母回到家里的时候,他们无法相信我所做的,他们很开心我能照顾自己。
看过“初中生英语文章带翻译”
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培养和提高学生的阅读能力是语文教学的重要目的之一,但这绝非一朝一夕可以达成,除了课内进行训练以外,课外阅读也尤为重要。下面就是读文网小编给大家整理的初中生阅读文章,希望大家喜欢。
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我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。有趣,主要看你如何看待问题。下面是读文网小编给大家准备的初中生景物随笔,仅供参考!
说到河坊街,你一定会想起那个充满古朴特色的小巷——河坊街。
清河坊街建于南宋时期,南宋建炎三年(公元1129年),太师张俊在明州(今宁波)击退金兵,取得高桥大捷,晚年被封为清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”,故这一带就被称为“清河坊”,而河坊街就是清河坊的一条有名小巷。
作为杭州的美食聚集地,在河坊街里,最多的就是茶馆和小吃铺,当然,还有药店、木雕店、坭塑店等各具特色的店铺。
定胜糕,杭州特色小吃。在河坊街里卖的定胜糕都是现做现卖。刚出炉的定胜糕香喷喷、热呼呼、软软糯糯,可谓是色香味俱全。
龙须糖,河坊街上常见的小吃。看上去很像用细丝线绕成的球,实则是用小麦粉、白糖等原料拉丝制成后煮熟,口感酥松绵甜,且入口即化,据说它已流传民间两千余年。
酒酿丸子,又名醪糟,是用糯米饭加入酒药发酵而成的。味道甜甜的,勺一勺丸子,不得不赞叹那丸子的香糯可口。
其余的布艺店、瓷器店、古玩店,这里不再细说。因为这河坊街的特色是说不尽、讲不完的若是你也喜欢这儿,不妨也来逛一逛。
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初中生活总有那么二三事,让你难以忘怀。我们先去看看其他同学的初中二三事是如何描述的。下面是读文网小编精心为你整理初中生活二三事随笔,希望你喜欢。
如今当我走过学校的走廊,轻轻回头一看,就仿佛能看见,那些初一刚刚走进校园的情景,和一幕幕的曾经。不知不觉间,初中生活,就已过去了两年。
记得初一那年,举行了一届校园运动会,我们都踊跃的报名!不太清楚其他的项目进行的怎么样了,还记得800米长跑,参加赛跑的同学,有的挥洒着汗水,有的涨红了脸蛋,有的看着体力不支好像就要晕倒,也依旧坚持的身影,心里不禁为他们着急。那时,我们班的同学是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比赛的时候,面对其他班人比较多,都有那么几个高大又彪形大汉状的男生,无疑是劣势,前面赢了不少技巧性的比赛,这会儿老师都安慰起我们,输了没关系。可是,我们怎么会服?为了维护班级荣誉,我们团结一致,拼尽全力,在热烈的氛围中,惊喜的赢了!有不可思议,更有努力!
那天,我和往常一样,到了课室,交完作业,捧起书本准备早读,同桌见我不动声色,就有点坏坏的凑过来一点,可她犹豫了一会儿,却什么都没说,接着就把身子往后转去了。好像故意避开我似的,和我后面的同桌俩嘀嘀咕咕一会儿。突然,她打断了我的读书声,让我侧转着身子,说他们三个有话要和我说。我憋着笑,他们嘀咕的我还是不免听到了一点,同桌:“3,2,1。”“生日快乐!”而我的后座却掉了链子,他傻呵呵的笑着给我补了一句!我们都逗笑了,更难得的是,平时比较内向的组长也送给我祝福!
两年来,发生了许多,平淡,新奇,欣喜,伤心……然而这些永远都交织着,即使在即将到来的初三!希望带着美好的回忆,驶着生活的帆船前行!
初二:邓惠嫔
看过初中生活二三事随笔
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初中生假期生活随笔作文,不期而遇,我们一起来看看。下面是读文网小编精心为你整理初中生假期生活随笔作文,希望你喜欢。
去年暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次“家庭智力比赛”。
暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。”妈妈听了,想了一会儿说:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。”我不禁鼓起了掌,说:“回答正确,给红方加十分。”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”,“下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?”“嗯,这个嘛……”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!”话音刚落,妈妈便高高举起了手说:“从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。’”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……
最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。
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初中散文随笔600字,正在叫你,小编听到了。下面是读文网小编精心为你整理初中生散文随笔600字,希望你喜欢。
这是第三次写雨,雨,一个多么生动的字眼。但这次彻彻底底颠覆了我对雨的感觉。
现在是夏天,雨,各种各样的雨-----雷雨,暴雨,闪电雨,小雨,柔雨…..这几天就仿佛由轻到重,前一段时间,还只是下娟娟细雨,给人以欣赏的感觉;然后则是雷暴雨,倾盆大雨一样,来得快,去的快。这次呢?也“不过”是暴风雨而已,但是比倾盆大雨更大,似洪水初发的时候一样,而且,这样的雨,竟然一天内前前后后至少六七次。现在已经是晚上了,雨小了,但却不见得停下,也不见得明天的天会不会好。
回想起今天白天,那真的是糟糕了。我不再是这场暴风雨的旁外者了,我---是这场暴风雨的经历者!白天,看着雨下了,体育课不上了,我倒喜欢让雨下的久一些,但谁能想到,老天真听到了我的声音,一直下到了我们中午要回家的时候。怎么说呢?中午,这个词很容易让人想到晴空,白天。但看看这吧!这天,阴沉沉的,倒像是下午放学。
同学喜欢雨,喜欢任何的雨,而我,只喜欢涓涓细雨。同学拽着我去淋雨,虽然并不乐意,但还是去了,在雨中行走的感觉没有了以前的韵味,只觉得身上真难受。中午回家更惨,我没有带雨披,我故作镇静的开开了车锁,慢悠悠的向外走,受着那比暴风雨来猛烈的无数的巨大的雨点,看似我并没什么事,诸不知,我早已可悲透了。我甚至想着,我怎么没有戴上游泳镜呢?
我真真正正的淋了这场雨,淋了这场本不属于我作主角的雨……
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初中生物教学随笔,学生多看看有利于提高生物学成绩,我们一起来看看。下面是读文网小编精心为你整理初中生物教学随笔,希望你喜欢。
十年的粉笔人生,逐步形成自己的教学特色,也学会了在课堂中把信任的目光投向每一位学生,把尊重的话语传递给每位学生,把和谐的微笑送给每位学生。因为有位教育专家说过:让学生生活在亲情、友谊中,他便会觉得生活在一个美好的世界里。我想:
把激励带进课堂,上好开学第一课。俗话说:亲其师,信其道。怎样施展自己的魅力,让学生信服你,从而喜欢你的课。开学第一课,总是向学生阐述生物学习的意义,列举几年来自己所任班级的中考成绩(优异),鼓励学生认真听从我的指导,严格遵守生物课上的四点要求,就能取得好成绩,让学生感觉在我手下是很荣幸的事,应好好珍惜。
把微笑带进课堂,生动幽默进课堂。利用合适的办法提高学生注意力,适时的玩笑更可提神,营造气氛。对于上课睡觉的现象,开学第一课有严格的要求,但偶尔也有打盹的,不集中注意的现象,此时我会突然停顿,或干脆停止一分钟讲课,条件是一分钟后不得再有走神的,顺便也让刚才溜号的学生看看黑板上的板书,再次理清思路后,上课的效果就好了许多。有时,我会把与生物知识相关联的成语、谚语、歇后语展示给学生,如“大树底下好乘凉”、“笋有多大,竹有多粗”、“树不怕空心,就怕剥皮”、“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐 ”,这些不仅使学生一下胃口大开,气氛异常活跃,课后学生还有反复的哼唱。
把竞争带进课堂,特别的爱给“差生”。生物可以成为每一个学生的优势学科,有一门优势学科,可以让“差生”看到希望。每次作业批改后,考试成绩下来,这些“差生”成了我办公室的常客,在他们身上狠下一番功夫,鼓励好点的要领先,差的不要相信这就是自己的水平,下次我也会成为更好的!让他们心中憋足了一口气,每次都会有一进步。
兴趣是最好的老师,需要我们教师正确引导和培养与呵护,让学生在学习中找到更多的乐趣,一定能事半功倍。
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初中生物教学反思,会对我们的生物学的认识有所提高吗?我们一起来看看。下面是读文网小编精心为你整理初中生物教学随笔与反思,希望你喜欢。
1.如何评价学生,评价表的推动作用不可低估。布置探究任务时发放课堂过程评价表,保证学生明确努力方向,更好地调动学生参与的积极性,对学生知识的内化,能力、情感的发展起到催化作用。
2.学习问题源自学生,充分调动了学生的积极性。为解决自己最关注的问题,学生们竭尽全力,查阅资料,讨教父母,寻找直观材料(好几个学生带来了有典型病症的CT片),很好地挖掘了阅览室、网络、学生个人潜能及家庭资源。
3.活动精加工,深挖掘。本节以学生活动贯穿首尾。活动一“掀起你的盖头来,让我看看你的脸”,从语言设计上让学生感到眼前一亮,解剖、观察大脑后及时组织总结,使大脑的形态结构特点深深地烙在学生脑海中。学生汇报各主题研讨学习时,课堂气氛民主,允许学生随时提问,给时间让学生交流,激起思维碰撞,将活动成果感悟、内化,保证了学生知识、能力提高,以及情感、态度、价值观的升华。所以上完本节内容后,学生都可以底气十足地回答“我学到了什么”。
上完此课,我又再次感到学生值得骄傲。为解决自己关注的疑问,课内、课外,学生们尽情地享受着群体的智慧与合作愉悦。为查资料,学生们上市图书馆、回家取宝、上网查询,自己整理、剪接,自己制作展示课件,他们的知识涉猎、他们的信息收集整理能力和办事效率让我咋舌!在与学生的合作过程中,他们时常就是我的老师!不论是知识、技能还是情感,我都与学生们一同成长。
课后,学生们意犹未尽,探讨在延续着。我惊喜地发现生物课是我和学生们成长的天堂!相信也是你与你所爱着的学生们共同成长的天堂!
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