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《伊索寓言》是我最爱读的书之一。暑假里我又重新读了一遍,从这些短小、有趣的故事中我学到了许多的道理,让我受益匪浅。
伊索在儿童心目中始终扮演一个故事大王的角色。以他命名的动物故事集《伊索寓言》妙语连珠、生动有趣、机智幽默、道理深刻、脍炙人口,因此深得全世界读者们的喜爱。
我也很喜欢《伊索寓言》这本书,每一个故事都深深吸引着我、教育着我。其中有一篇《撒谎的人》对我的教育尤为深刻。这个故事讲的是一个穷人生了重病快要死了,于是他向上帝祈求祷告,并许愿说:“神啊,如果您能保佑我不死,我一定献上100头牛。”后来神治好了他的病,但他家里没有100头牛,于是他用面粉捏成牛的样子向神还愿。因为他没有兑现诺言,神就惩罚他做一辈子的奴隶。
上面的那个故事让我联想到,在当今社会中有许多人私欲膨胀,他们为了高额利润而不择手段,最后害人害己啊!我们一定要接受教训,做个诚实守信的人。这个故事告诉我们一个道理:不守信用、撒谎骗人都不会有好下场的,就像故事中的穷人那样。
《伊索寓言》里的精彩故事数不胜数,有《农夫和蛇》、《狗和狼》、《一百个秘密》等等。
《伊索寓言》是一个魔法袋,里面包含了很多寓意深长的故事。寓言是一颗魔豆,虽然很小却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁、美在内涵、美在语句。《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,以动物为主角,采用拟人手法,将寓言故事传播到世界的每一个角落,让每个人都能知道寓言故事所拥有的深刻道理,让每个人都能从寓言中受到启迪和教育。
面对寓言大师伊索的文章,我感受颇深、受益匪浅。它可以培养我的阅读能力、理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧、想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好像长大了一岁,又积累到一点经验,对生活看得更透彻了一点。
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《伊索寓言》在中国可能是最为普及的一部外国文学作品,它自十六世纪末十七世纪初传入我国以来,一直受到我国广大读者的欢迎,特别是它在青少年的思想道德品质的培养和教育方面所产生的启迪作用,一直受到人们的肯定和重视。
我曾读过一篇《伊索寓言》题目叫《蚊子和狮子》。它讲的是一只蚊子飞到狮子旁边说:“我不怕你。”狮子一听,生气极了,蚊子又说:“如果你愿意跟我比试,你就来打我呀!”说完,蚊子吹着喇叭冲向狮子。狮子一看,连忙伸起爪子在脸上乱抓乱怕,也没抓到蚊子,蚊子战胜了狮子,吹着喇叭飞走了。
刚飞过一棵大树旁,不料被蜘蛛网给粘住了。就在临死的时候,蚊子哭泣地说:“我战胜了一些强大的动物,却死在了微不足道的蜘蛛手里。”
读了这个故事,我的心情久久不能平静。一个人不论取得多大成就,都不能骄傲自大,否则就会像蚊子一样。
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《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊、古罗马时代流传的讽喻故事,现存的《伊索寓言》经后人汇集,统归在伊索名下。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同时,《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一,多次被选入中小学教材。
读后感:
近我读了一本书,名叫《伊索寓言》。这本书是世界文学史上流传广的寓言故事集之一,两千年来以其特有的人生智慧。和艺术魅力受到各国人民尤其是隐射当时社会现实的,更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验和智慧,还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的。
《伊索寓言》里面有很多有意义的故事。我最喜欢的寓言故事是《蚊子和狮子》,因为它让我懂了一个道理。
《伊索寓言》
《蚊子和狮子》主要讲了一只蚊子向一只狮子发起挑战,虽然赢了凶恶强大的狮子,但是最后却被弱小的蜘蛛消灭掉了。这个故事告诉了我不要骄傲自大,忘乎所以,最后骄兵必败。
骄兵必败不只是蚊子,我也一样。
记得小学有一次考试,我靠自己的努力得了全班第一,这是我小学历史以来成绩最好的一次。这个成绩深深地刻在我的脑海里。在我心里有说不出的自豪甚至有些飘飘然了,我把我的喜讯传给了我的家人,他们都夸奖了我。后来,我放松了对自己的要求。结果,还在课堂上开小差,回答问题时很不连贯,断断续续。结果被老师批评了一顿,而且老师还给我妈妈打电话了,回到家,不说也知道,肯定会被批评的,果然不出我所料,妈妈语重心长地对我说:“人不能有虚荣心,凡事不能骄傲!”妈妈的这一句话让我受用一生,它就像一盏灯,照亮了我人生的道路。
毛主席曾说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这一句话一直在我耳边回响,回响,回响……
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本文《伊索寓言读后感作文》由读后感范文整理,仅供参考。
伊索寓言这本书是世界上家喻户晓的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,有着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。
伊索寓言共收集了三四百个小故事,寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。
非常喜欢伊索寓言里的故事,篇篇都有着深刻的寓意。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。
例如,农夫和蛇的故事劝告人们不要对敌人仁慈;狗和公鸡与狐狸告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在狮子与鹿、捕鸟人与冠雀、两个锅等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去的。
我最喜欢的是龟兔赛跑、乌鸦找水喝的故事,相信这两个故事也是人人都耳熟能详的,可是生活中又有几人能有乌龟的毅力,却有很多人一不小心就变成了那个兔子,在学习上或生活中比别人聪明一点点,或者是比加人跑得快一点点时就有骄傲自满的情绪。这个故事告诉我们,如果你想永远比别人快一点、聪明一点,那你得戒骄戒躁,如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。
这样到最后你一定会成功,一定会胜利。
乌鸦找水喝的故事又让我们明白了另外一个道理,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。
我想每个人的成功都是来之不易的,在人的一生中会有各式各样的际遇,有失意的困惑,也有收获的喜悦。失意的时候要坚持不懈的努力面对,不被一时的失意或失败打到,意志一定要坚强;跌倒了没有关系,爬起来拍拍身上的尘土,继续顽强的前行,成功和胜利就在你前面。在你尝到胜利的果实时,也请你不要骄傲自满,不要沾沾自喜,不要因为一次的成功或胜利,而让你陷入骄兵必败的境地。
让我们每个人都记得时时提醒自己,不害怕困难,具有和困难作斗争的勇气和信心;在成功的喜悦面前也懂得时时自律,永做一个清醒的成功人。
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我读了一本书——《伊索寓言》。这本书让我爱不释手,因为它通过一个个十分简单又很短的小故事,讲述了一个个深入人心的大道理。
有一个故事给我的印象最深,那就是《两只狗》这个故事。一个人有两只狗:一只猎狗,猎人教它捕食动物的本领,帮助自己打猎;另一只是看家狗,教它看家的本领,帮自己看家。每次猎人打猎回到家里,总是要把猎物分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快,骂他的同伴:“打猎是非常非常辛苦的,可是你一点也没有帮过忙,却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果。”看家狗回答说:“朋友,你不要责怪我,要责怪就责怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依赖别人的劳动而生活。”
这个故事告诉我们:有些过错是父母的过分宠爱而养成的,而我们的父母却一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠,而导致它养成不劳而获,依赖他人的不良习惯。我们的父母也可以多找找自身的原因,从培养我们的独立性着手,告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活。作为社会中的一份子,正如猎狗在家中的角色一样,应该认真分析问题的根本原因所在,而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗。就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长,礼貌待人的环境氛围中长大的孩子,我们怎么能够一味地去批评他、指责他“没有礼貌、无理取闹呢”!
《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示;它就像一块护生符,带在身边,能告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书!有空请你们也去看看这本书吧,相信你们也会爱上它的。
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《克雷洛夫寓言》的作者是克雷洛夫,是一位俄罗斯人,也是世界上最杰出的寓言家之一。下面是小编整理的克雷洛夫寓言读后感,字数在400字左右,共9篇。
我很喜欢读《克雷洛夫寓言》这本书,里面写的都是一些意义深刻的寓言故事,这些故事拓展了我们的想象力,交给了我们做人的道理。
其中给我印象最深刻的故事是《池沼和河流》。故事的内容是这样的:从前,有一个池沼,它挨着一条河流,池沼笑话河流说:“你整天托着船漂来漂去,不得累死你吗?看我整天在这无忧无虑、自由自在的生活,多舒服啊!”河流看见了说:“虽然我整天忙忙碌碌地,但是我的生命很顽强,可是你呢,总有一天,你会因为懒惰而死去。”
这个寓言使我想起了一句诗:问渠哪得清如许,为有源头活水来。水只有永不停息的流动才能保持鲜活、清澈。这就好比我们的头脑,如果能够勤于思考,就会越用越灵,但是懒于动脑的人,反应将会变的迟钝。这个故事让我明白了:不能懒惰,只有勤于动脑,不断学习的人,才能不断进步,如果懒惰,总有一天你会像池沼一样慢慢灭亡。
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在暑假里读了一本书——《伊索寓言》 这本书的作者是伊索,是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,他在儿童心里始终扮演着一个故事大王的角色。
《伊索寓言》中的故事十分丰富,妙语连珠,机智幽默,极富谐趣,脍炙人口,说理深邃。不少内容是影射当时社会现实的,许多都是借动物形象讽刺人类缺点的,少部分以神或人为主人公。往往简洁客观的叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的道理。他们的篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味,艺术成就上很高。特别是动物语言部分,广泛运用了拟人手法,表现了动物各自的习性,诸如狡猾的狐狸,威猛的狮子,凶残的豺狼,胆小的山羊,都刻画得栩栩如生,给人们留下深刻印象。 我印象最深的是其中的《狐狸和山羊》,写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却仍下山羊不管的故事,警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗。
《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民,尤其是青少年的喜爱。
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伊索寓言中有个故事叫做《骗子》,讲的是:从前有个人卧床不起,病情十分严重,他乞求神仙,说若能使他病愈,一定奉献一百头牛。众神仙想试验一下他,便用灵丹妙药使他康复了。那人并没有用真的牛来酬谢神仙,而是用面粉做了一百头牛。神仙认为他不讲信用,就托梦告诉他在海边可以捡到许多钱。他醒来后很高兴,兴冲冲地向海边跑去。可笑的是,他不但没找到钱,反而遇上了强盗,把他给卖了。
这个结果令我欣喜若狂,我觉得应该让这个不讲信用的人受到一些惩罚,他才能幡然醒悟。合上书本后,我的脑海中又浮现出了宋庆龄奶奶的身影。
宋庆龄奶奶是我心目中的一个偶像,她是一个守信用的人。一天,幼儿园院长邀请宋庆龄奶奶来参观,她答应了。傍晚,大风无情地卷起地上的黄沙,扑面而来,使行人无法上街、巷。院长心想:“唉,宋庆龄同志肯定来不了了。”正在这时,突然传来“嘀嘀叭叭”的汽车喇叭声,声音越来越响,震耳欲聋。再走近一看,从车上下来的竟然是宋庆龄奶奶。原来,宋庆龄奶奶迎着狂风、黄沙,艰难地来到幼儿园。大家目瞪口呆,心中充满了感动和敬佩。
我们应该向宋庆龄奶奶学习,她是守信用的典范,而文章《骗子》的主人公由于不守信用,最后吃亏的还是他自己,真可谓是搬起石头砸自己的脚。记得小学生守则中最后一条讲的是诚实勇敢,不说谎话,也就是说我们从小就应该做到诚实守信,不说谎话,从小事做起,说话算数,一诺千金,只有这样才能赢得大家的信任与尊重。
在我身边也发生了这样一件事:一天傍晚,我和我的好朋友一起约好晚上七点到我家来一起玩儿。回到家,我很是兴奋,把所有的好东西都拿出来,想与她共同分享。我一吃完饭就一蹦一跳地跑进房间里,一边看书,一边等她来找我。我怀着愉快的心情从六点钟一直等着,等着。当时针指到七时,我的朋友连个人影也瞧不见。我着急了,生怕她不来了,可我又转念一想:或许她遇到什么事了吧!我再等等。于是,我又耐着性子继续等。一直等到八点,可还是不见她的踪影。这时,妈妈回来了,她见我一晚上什么事也没干,就狠狠地批评了我一顿……
虽然,这件小事已经过去很久了,可每当回想起来,我仍觉得万分委屈。
诚实守信、不说谎是我们做人的基本准则。做人一定要守信用,否则,轻之会给他人造成许多不必要的麻烦,重之,便会被别人轻视,甚至得到和骗子一样的下场。你说呢?
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我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃,还明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因为再弱小的人,当他受到侮辱也会奋起报复的。下面就是读文网小编给大家整理的伊索寓言读书笔记400字,希望大家喜欢。
我最近读了一本书,名叫《伊索寓言》,里面的故事短小精悍,通俗易懂,但是内容博大丰满,寓意深刻。我印象最深的故事是《口渴的乌鸦》,故事讲的是:一只乌鸦口渴了,找了好久,终于看到地上有个水罐。可是只有半罐水,它怎么也喝不到。它想了很久,最后想出了一个绝妙的办法。它把周围的小石子投到水罐里,水面慢慢升高。乌鸦美美的喝了一顿。
你们知道我为什么喜欢这则故事吗?那是因为我觉得自己要向故事里的乌鸦学习,学习它不怕困难,迎难而上,最后战胜困难的顽强精神和遇事爱动脑筋的好习惯。记得以前我每次做作业的时候,遇到难题就会放下作业,等待爸爸妈妈帮我解决,这样既耽误时间,自己又没有学会动脑筋。现在我已经克服这个缺点,尽量自己完成作业。这就是我从这个故事中学到的宝贵精神。
《伊索寓言》里还有很多这样有益的故事,能给大家很多启示和帮助,希望大家都来读一读。
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《伊索寓言》言简意赅,让人回味无穷。读完《伊索寓言》的你,该如何写读后感呢?下面是读文网小编精心为你整理《伊索寓言》读后感作文,希望你喜欢。
今天,我读了《伊索寓言》这本书里面的故事,非常生动、形象,让人一看感觉非常舒服,故事用几句简单的语言就组成了极其丰富而特别有意思的故事了。在《伊索寓言》这本书中,有很多小故事:猫和公鸡、狐狸的面具、鹿和海、狗和厨师、狗和狼……但我最喜欢的就是《老鼠开会》这则寓言故事。这个故事是说有一群老鼠经常受到猫的侵袭,决定开会想办法。大家各有各的主张,但都被否决了。这时,一只小老鼠说:“把铃铛挂在猫的脖子上,只要听到铃铛的声音,就证明猫来了。”大家都很赞成小老鼠的办法。忽然,一只年老的老鼠说:“这个办法好是好,可是派谁去把铃铛挂在猫的脖子上?”通过读《老鼠开会》,我明白了一个道理,想出一个主意并不难,但要实现这个主意就不是那么容易了。在学习和生活上,我们常常会遇到各种各样的问题。当我们想办法解决问题时,一定要结合实际情况,想出一个好办法,然后按照这个办法行动起来,解决问题。我很喜欢这本书,因为,他教给我怎么做好一个人。
六年级:吴怡然
伊索寓言读后感作文相关
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爱的教育读后感400字四年级模板10篇
爱的教育读后感400字四年级写什么?书写一篇读后感可以加深你们对名著片段的了解,人们能够在读完一些文字后仔细撰写一篇读后感。下面是小编为大家整理的爱的教育读后感400字四年级,希望对大家有所帮助。
《爱的教育》这本书是由一篇篇日记组成的,每一篇日记都告诉我们一个道理,也让我们学会坚持。
记得有一次,我教奶奶打羽毛球,我先告诉奶奶打球的要领:打羽毛球时,眼睛要看准球,打得时候,敏捷有力。开始发球了,奶奶的眼睛盯着羽毛球,却没来得及打,羽毛球“啪”的一声打在奶奶的鼻子上,疼得他“哟哟”的直叫。奶奶捂着鼻子:“小青,我才刚学,你发轻点儿。”
“好好好。”我点了点头。
我又发了一个球,奶奶这回对准球用力一甩,没想到用力过猛,羽毛球拍甩得老远,跌了狗啃泥。我见奶奶有点灰心,赶忙时说:“奶奶,没关系,不要放弃,我相信你一定可以。”奶奶听了点了点头。
这回我轻轻地发了一个球,没想到奶奶接住了,而且发了过来。这下瞧把奶奶给高兴的,在原地上又蹦又跳,像一个小孩子。
我又连续发了几个球,奶奶居然都接住了,我高兴极了,没想到奶奶进步那么大。“奶奶,今后,你要多多练习,这样自己的身体才会越来越棒。”
“好。”奶奶爽快地答应了。
世上无难事,只怕有心人,只要肯努力,肯坚持,成功的大门会为你开启。
坚持,坚持,再坚持。
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阅读《小王子》读后感感悟400字模板10篇
阅读《小王子》读后感感悟400字怎么写?读后感是指用心读完一本书后,所得到的感悟。这个感悟会对你之后的生活以及人生有莫大的帮助。下面是小编为大家整理的阅读《小王子》读后感感悟400字,希望对大家有所帮助。
星期六下午,我跟妈妈和爸爸一起去买书。我看到一本书,就买下了它。没错,这本书就是《小王子》,我捧着它看得津津有味。
这本书讲了“我”的飞机迫降在了撒哈拉沙漠,小王子出现在了“我”眼前,跟我对话。小王子所在的星球很小,只有三座火山、三颗胡萝卜幼苗和一朵美丽动人的玫瑰花。一天,小王子出去探险,在第一个星球上碰见了国王,国王把每个人都认为是他的子民;第二个星球上碰见了虚荣的人,他把每个人都认为是他的崇拜者;第三个星球上他碰见了固执的点灯人,他宁愿做着无用的工作,也不愿意听取小王子的意见等等。小王子在草原上碰到一只狐狸,狐狸告诉他一个道理,使小王子认为他的玫瑰花是独一无二的。
我从作者和小王子的对话中知道了做人要勤快,拖拉会产生灾难;我从小王子和玫瑰花的交谈中知道了看人不能只看缺点,也要看优点;我还从小王子和国王的相处中知道了不能强迫别人去干他做不到的事。
《小王子》这本书让我懂了很多。狐狸说过一句话:“看东西只能用心才能看得清楚,重要的东西用眼睛是看不见的。”是啊,多么有深度的一句话啊!有些东西用眼睛看是看不清的,只有用心领悟才会懂得!
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正能量读后感400字(精品5篇)
正能量读后感400字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的正能量读后感400字样本能让你事半功倍,下面分享【正能量读后感400字(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
最近我读了一本书,叫做《正能量》。这本书是由一位著名的心理学家所写,旨在帮助人们发掘和利用自身的正能量,从而改变自己的生活和态度。
读完这本书后,我深深地感受到了正能量所带来的积极影响。正能量是一种积极向上的情感和态度,它可以激发人们的动力和创造力,让人们更加自信和乐观地面对生活中的挑战。
书中提到了一些方法,例如积极思考、感恩、自我激励等等,这些方法都可以帮助人们提高自身的正能量水平。例如,当我遇到困难时,我会试着用积极思考来克服它,而不是放弃或者沮丧。这种积极的态度可以让我更加坚定地面对困难,并且不断尝试去解决问题。
除此之外,书中还提到了一些关于人生的深刻见解。例如,成功不仅仅是指获得物质上的财富,更重要的是指个人成长和幸福感。这种观念让我更加明白了人生的意义和价值,也让我更加注重追求内心的平静和满足。
总的来说,这本书让我更加深入地了解了正能量,并且让我更加自信和乐观地面对生活中的挑战。我相信,只要我们不断地发掘和利用自身的正能量,就可以让生活变得更加美好。
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小英雄雨来读后感400字左右范文10篇
雨来的故事像一颗定心丸一样更给了我鼓励,我知道:无论遇到什么困难,只要我们拿出勇气,就一定能战胜它。因为越胆小越害怕,越胆大越不怕!下面是小编整理的小英雄雨来读后感400字左右范文,希望能够帮助到大家。
《小英雄雨来》是我最喜欢的课文之一,每读一次,我都有新的感受。你瞧,我们的小英雄雨来面对穷凶极恶的日本鬼子,他不受利诱,不畏强暴,将生死置之度外,任凭敌人严刑拷打,小雨来只回答三个字:“不知道”。他没有什么豪言壮语,但是他的鲜血仿佛溅在我最爱的课本上,染红了那一行字:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”那时的雨来年仅十二岁,真是有志不在年高!
我不禁要问:小英雄雨来的勇气来源于哪里呢?在一次又一次的阅读中,我终于找到了答案。是壮丽可爱的祖国给了小英雄坚定的信念和无比的勇气。雨来生地在苇絮飘飞的芦花村,是喝还乡河的水长大的,养育他的是抗日根据地的乡亲们。东庄堂的女老师教他读用土纸油印的课本,他上的第一堂课便是:“我是中国人,我爱自己的祖国。”美丽的家乡,勤劳勇敢的人们在雨来幼小的心灵中播下了爱祖国、爱人民的种子,所以在面对日本鬼子高高举起的屠刀时,他无所畏惧,视死如归,用生命来保护李大叔,保卫祖国。
多少年过去了,我们伟大的祖国已进入了新的时代,山川更加美丽,阳光更加明媚。我想:如今的芦花村一定也发生了翻天覆地的变化吧!青砖红瓦一排排,牛羊肥壮猪满圈;丰收的田野上,收割机隆隆轰响;打着漩涡的还乡河上,兴建起了水电站;明亮的教室传出了孩子们嘹亮的歌声——“我们是共产主义的接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民”。
啊!美丽的芦花村,你哺育了英雄的小雨来,啊!可爱的祖国,你哺育了许许多多像小雨来一样忠诚的儿女,我在您的哺育下,也要像小雨来一样,做一个忠诚的儿女,奉献我的一生。
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小英雄雨来读后感400字作文9篇
读书破万卷,下笔如有神。俗话说得好:“读一本好书,就像在和一位高尚的人谈话。”这个暑假,我读了《小英雄雨来》,这本书的作者是著名的作家管桦。下面是小编整理的小英雄雨来读后感400字作文,希望能够帮助到大家。
读《小英雄雨来》这本书,我被12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事所感动,雨来热爱祖国、机智勇敢也是我们学习的榜样。
秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了进来,藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有接受。鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见。鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块,青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子嗷嗷叫:“毙,毙!拉出去,拉出去!”芦花村里的人听到声,都哭了起来,他们到河沿上找雨来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,他非常勇敢和机智。
在生活中,父母处处关心我们,不仅供我们上学,还很关爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!
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小英雄雨来读后感400字六年级10篇
自从读了《小英雄雨来》这本书后,我被雨来的故事深深地打动了。雨来真是一个机智勇敢,坚贞不屈,热爱祖国的小男孩啊!下面是小编整理的小英雄雨来读后感400字六年级,希望能够帮助到大家。
最近,我读了一本有关战争的课文,叫《小英雄雨来》。
这篇课文的主人公是住在晋、察、冀边区芦花村的小英雄雨来。他最喜欢靠着芦花村的还乡河,经常到那里去游泳。有一天晚上,爸爸让雨来上夜校,让他学文化,接受爱国主义的教育。第二天,妈妈去东庄为八路军送信,家里只有雨来一个人。这时候交通员李大叔忽然跑进来,钻入了地道。当鬼子追来的时候,雨来勇敢机智的与鬼子作斗争,掩护了交通员李大叔。自己也在敌人的枪口下,跳到还乡河中逃脱了灾难。
我觉得雨来不愧为是小英雄,他是那样的聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细不慌张。平时我就胆小如鼠,怕走夜路,自己不敢在家里过夜。想一想这都是一些娇气。我们也是男子汉,不能被眼前的一点点困难吓倒而退缩。无论做什么事情都要坚强有毅力。
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小学生读《西游记》读后感400字左右模板10篇
小学生读《西游记》读后感400字左右有哪些?读后感是指用心读完一本书后,所得到的感悟。这个感悟会对你之后的生活以及人生有莫大的帮助。下面是小编为大家整理的小学生读《西游记》读后感400字左右,希望对大家有所帮助。
在我印象中,令我印象最深刻的书——《西游记》,它是一部家喻户晓的经典文学名著。
《西游记》主要讲了师徒四人一路历经了九九八十一难才到达西天,最后没想到竟然被观音菩萨发现了唐僧的八十一难当中,他只承受了八十难。因此,观音菩萨让他们再去补上这第八十一难中的一难。
我在老家上一年级的时候,很多同学不喜欢跟我玩,他们都认为我只会哭,没有一点特长。有一次坐在最后一排的同学被老师罚了,说他的计算题再不会算就不许回家了。其他同学看到老师这么严厉的目光,下课后一个个灰溜溜地背着书包跑回家了。我看到那同学的泪水不断地往下流,我内心争斗了几番后,还是决定留下来帮助他。
我耐心地教完他如何算加法后,接着教他算减法。谁知道,他突然间哭得越来越厉害,我刚开始还以为他太感动了。结果他抽泣着说:“对不起!我不应该带着全班同学不理会你的,我们做好朋友好不好?”我听到这话,开心地说:“好呀!”我激动得差点要跳起来了。
我们要有任劳任怨,善待他人的好品质。
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