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今天是母亲节。
我打算给妈妈买一朵花,我要给妈妈买一朵粉红色的花,因为我妈妈最喜欢粉红色的花了。我们在街上一家一家的找啊!终于找到了,我连忙把这朵花买下来送给了妈妈。妈妈说:“谢谢你,儿子。”我说:“不用谢,今天是母亲节嘛!”妈妈笑了,我也笑了。
我爱我的妈妈!
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世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽..........下面就是读文网小编给大家整理的小学生感恩的文章朗诵,希望大家喜欢。
说感谢老师的呵护,感谢同学的关爱,实际上,到头来,还是在感谢母校——没有母校,哪来敬爱的老师,亲爱的同学。
站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好当我走到那的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每敞开着迎接着我们的大门,看到校名,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。
母校是大地,输送我们养料;母校是细雨,滋润我们心灵;母校是阳光,普照我们灵魂。当我们遇到挫折时;您指引着我们走出困境。当我们迷失方向时;您指引着我们找到方向。当我们误入岐途时;您又指引着我们走上正确道路。我们是鱼,母校是水,鱼儿离不开柔水的情怀。我们是雏鸟,母校是鸟巢,雏鸟离不开鸟巢的温暖。感谢您——我亲爱的母校。
光阴似箭,岁月如梭。转眼间五年的小学的学习生活就要过去了。回首往事,五年的小学生活历历在目,。忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲,从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。;忘不了您那慈祥的目光,是您指引着我一步一步地走向成熟;忘不了,美丽的校园,您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。忘不了……
在即将小学毕业的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样是那样熟悉,那样亲切,想着想着,我的泪已不知不觉的流淌双颊。是啊!五年的情谊,真的难舍难分!朋友,请珍重!老师,请祝福!母校,请放心!我们会腾飞、我们会奋发。
千言万语汇成一句话,我想对我亲爱的母校说一声:“母校,谢谢您!”。今后无论我到了天涯海角,永远难忘在母校度过的这段美好时光!
看过“小学生感恩的文章朗诵”
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时光荏苒,光阴似箭。三年的高中生活如白驹过隙一般转瞬而逝。下面是读文网小编给大家带来的高中优美散文朗诵稿,供大家欣赏。
小时候,我的梦想是拥有一只红色的舞鞋,脚尖处是软软的棉纱,脚弯处紧紧的贴着绵绵的绸缎,脚跟亲吻着厚厚的鞋垫。这是一双淡紫色的舞鞋,穿着它,扶着栏杆,轻轻垫起脚尖,伸出细长的腿,另一只手举成弯月的弧度,手指作兰花指状,白色的裙摆随着身体的转动海浪般上下起伏,优雅,深情,古典,唯美,突然间来一位与我共舞的王子,一袭紧身的白衣,修长带肌肉的双腿,矫健的身姿,展开着如白天鹅般舒展而雄壮洁白如雪的翅膀,偏偏向我飞来,两双手的紧握,两双腿的有力支撑,看,翅膀如轻盈的鹅毛,那样优美、柔软、细致、轻微,细腻中又带着一股韧劲!轻轻的告诉你,那是高雅的芭蕾!
长大一些,我的梦想是做一只在冰川上跳舞的黑天鹅!音乐声悠扬轻灵的飘来,传入每位观众的耳边,仿佛,仿佛看到那绸带般丝滑飘柔的五线谱在微光中空灵飘荡!乐声更加细腻动听,黑暗的舞台上,一只聚光灯360度环照着一位美丽无暇的女子!舞曲正式响起,有力的拔开黑暗的时空,所有灯光如春天的阳光,拔开乌云,刹那间一片耀眼的光明!女子扬起她长长的手臂,细细碎碎的步伐,愈加快,愈加增大了幅度,眼看着,就要与最底层的观众撞个满怀,突然在转角背靠对着墙壁,绕过这种弯,女子风一样的在冰上滑翔,阵阵风,撩起她短而轻飘的舞裙,音符在迅速的变幻跳跃,忽如波浪涌起,女子借着滑动的惯性,在空中旋转三周半,如一只遇到风浪的黑天鹅在海上勇猛搏击,无论是静还是动,黑天鹅一直保持着优雅、自信和力量!轻轻的告诉你,那是典雅的冰舞!
时光渐渐流逝,我的梦想是做一只舞台上动如流云的孔雀!那女子,俊美瘦削的脸庞,一双动如孔雀般机灵会转动的双眼,四处的动静,都逃不过她的眼睛!有神,快而凌厉;又不失温柔,如柔波带水!身着一孔雀羽毛般的衣裙,四肢苗条有力,那长而透明的指甲,在灯光下更显妖娆妩媚。那是怎样一只美丽灵动的孔雀!她的肌肉仿佛是水做的,又比水更有力量;她的手仿佛是流云一样变幻多姿,又比流云多了一种神秘感!她的肢体极其柔软,随时可呈波浪状上下起伏!她躲在绿纱帐的背后,四处漆黑一片,只有那白色的灯光照着绿纱帐。在柔柔的灯光下,可以看到她窈窕的背影。她的手,像极了孔雀的脸。微微点头,又轻轻颤抖,仿佛那是一只会跳舞的孔雀。孔雀开屏,也许是世间最美最神奇的生理现象。而那女子,却把这美妙的形态和人体的四肢结合,使人们不禁屏息凝神,不敢呼吸,不敢发出任何声音,静悄悄的欣赏着孔雀开屏的自然之美!轻轻的告诉你,那是绝美的孔雀舞!
月岁流转,有时愿望如流星刮过天际,就那么一瞬间,美丽的图像在脑海一闪而过,永远刻在心中,那是,那是用尽所有力量也无法实现的梦想。因了贫穷,资质,因了无法造就的天时地利人和!
一切美景、美的事物、美的动物、美的艺术,都能通过人的四肢、人的眼睛、人的表情更加生动传神的表达出来。人啊,其实真是无所不能!人类对于美的追求,从古到今未曾断过:后宫三千佳丽,无不是精挑细选;宫廷舞蹈,无不是华美艳服;金银手饰,无不是精雕细琢。
我的梦想,不仅仅与美的舞蹈有关,与美的神韵有关,它传递一种美的文化、美的心灵、美的和谐!
轻轻告诉你,我的梦想,在芭蕾的圣洁之美,在冰舞的华丽之美,在孔雀舞的神秘之美!
轻轻告诉你,我的梦想,在美的时刻遇见最美的你,无论男女,无论外表的美丑,只关乎心灵!
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儿童故事没有幻想的成分,就像没有翅膀的鸟,只能呆在平凡的世俗空间之中,下面这些是小编为大家推荐的几篇小学一年级班主任教育小故事。
讲这个童话的人不会告诉你故事发生的时间,原因也不想告诉你,发生在什么朝代我也记不清了,反正我是听我姥姥讲的。我姥姥是听她姥姥讲的,我姥姥的姥姥是听她姥姥的姥姥讲的,她姥姥的……哎,太绕嘴了,不说了。
公主小白并不姓白,因为她长的小巧玲珑,皮肤白净,所以宫廷里的人都喜欢叫她公主小白。小白父亲执政的时候,国事艰难,强盗四起。强人最厉害的要数黄老邪的兵马,打的全国上下是混天地暗,难见人间烟火。小白的父亲因国力衰竭,毫无抵挡之力。国学大师北丐夜望星斗,捏指一算,才知晓黄老邪是五百年前一只猛虎转世,知道该改朝换代了,就和国王说:“陛下,我们天数已尽,已没有回天之力,我看还是按排一下后事吧。”国王说:“爱卿呀,我倒是无所谓呀。只是爱女小白,乃我心头之肉,该如何按排她的去处?”北丐说:“国王,以前我有一相好女子,现在香村庵当尼姑,不如送她去那里,过一劫说一劫吧。”国王也没什么好法,就说:“爱卿,你去安排吧。”
话说黄老邪没几日便打到了京城,稳稳当当的坐起了皇帝,改年号虎运。这天,有大臣来报,说将前国王的女儿抓住了,黄老邪高兴的虎牙暴露,挥手说:“快给寡人带上来。”各位不知,这公主小白乃九天仙女转世,是要在尘世做一朝女皇的,遇此一难,也是命中劫数。
公主小白被带到黄老邪面前。这黄老邪一看,眼睛都傻了,他哪里见过这么美丽白净的姑娘?不由的色起胆边,当下要公主做他的娘娘,并立马加封皇后。公主小白十分沉静的说:“陛下,我是前朝国王的女儿,不管世道如何改变,我都不会做有辱父亲的事情。而且,小女子已归依佛门,望陛下可怜小女子身世,成全我的心愿。”黄老邪哪听得这些“费”话,当下让宫女把小白拉进后宫梳洗打扮。
天黑了下来,黄老邪迫不及待的冲进后宫。此时的后宫,宫女们都傻傻的站着,谁也不敢动一动。原来,公主小白手持一把剪刀,怒凶凶的对着自己的胸膛。这黄老邪一看,也不知所措,话也说不出口。小白向前迈一步说:“陛下,我恳求陛下放过小女子,不然,我问陛下一句,就剪掉自己的一根手指头。”说完,毅然剪下自己的一截手指。小白又问:“陛下,请放过小女子。”咔嚓,小白又剪掉一根手指。当小白剪下第三根手指时,黄老邪突然说:“公主,停下,我放你走。”看童话的人说了,黄老邪为何会发善心呀,原来,黄老邪作恶多端,他母亲在天之灵一直在关注儿子的所作所为,刚才就是他母亲求得九天娘娘一粒善心丹,用一口气吹给了黄老邪。
次日早朝,黄老邪把还在的前朝大臣们聚集在一起,命宫女把公主小白带到跟前,黄老邪说:“我本是个土匪,趁国家之乱,胡作非为,不晓得就打进了都城。治理国家,我根本不是那块料。因此,我将国家交给公主治理,你们这些大臣要精心辅助,不得不从。我带手下去镇守边关,老死也不回都城。”
童话到这里也该结束了,公主小白作为一代女王,把国家治理的繁荣昌盛,国泰民安。在她完成使命后,又回到天宫,继续做她的九天仙女。她现在干什么呢?我也不知道,等哪一天我知道了,一定跑着来告诉大家。
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听儿童故事孩子会在心中描绘出故事的世界,从而获得一种新的体验,那么适合小学一年级的故事有哪些?下面这些是小编为大家推荐的几篇小学一年级故事大全精选。
世界上有一种开心是永远买不来的,它要求你比较年轻,而且比较傻。可惜啊,人风霜雨雪了以后固然不能再年轻,经过万事陈年后,再想变得傻一点也比较困难。
所以那种开心,只有一瞬。
就在这一瞬的开心之下,阿木很奇怪地突然就落在了主人阿幕的鼻子上。阿幕刚吃饱午饭正腆着肚子在晒太阳,这个小家伙出现后他也只是看了看它,对它说一句“那么你叫阿木,跟着我吧。”然后继续晒着太阳,安安静静,微微地笑。
所以它总是安静地停在一旁,微微笑着,很多年很多年,宛如当年晒着太阳的主人一般。
也随着主人少年当歌,仰天长啸,也随着主人凄凄艾艾,独自流泪。悲欢离合,便这样一直随着主人经历着……
但阿木也就是这样了,安安静静,微微笑着,停在一边。看着主人靠近幸福看着主人远离幸福。直到它蓦然回首,惊诧于主人这一生的一个个路口原来就像自己一般安然地停在不经意的一个个瞬间,它依旧也只是安静地微微地笑着停在一边,望着主人一脸的无奈,懊悔抑或庆幸,悲伤惆怅抑或满心欢喜,仿佛一个看客。然后一个人的一生便真的如戏剧般呈现在它眼里,刻在它的脑海中。
人生如戏……然后它就看着主人一幕幕地演到了戏的结尾。那一瞬间,它忽然感到一阵前所未有的不安,但它也不明白这不安的缘由。很久很久以后,它才明白,这种不安,叫做思念。于是它便很怀念和主人一起的日子。回忆里的一幕幕就像一场电影一般,总是让它很感动。但电影到最后终于还是要结束,每到这时,它的心就会紧紧地缩一下接着一股淡淡的忧伤便会积淤在心口,而后它就很难过。它希望这种感动能一直延续下去,它希望一直陪着阿幕。它开始许愿,诚恳地,日复一日,还是安安静静地,一幅微微的笑……
终于,天使被它所感动。
“你真的想回到主人身边么”
它不说话,只是安安静静地微笑着,回忆着……
“我可以让你回到你的主人身边,但是……”天使叹一口气:“也许是另一种方式,你还是坚持么?”
它依旧不说话,还是微笑着,开始憧憬着……
“那么,你将经历人世,生老病死,悲欢离合,勾心斗角以及那一度的开心,有限的开心。你愿意?”
沉默……以及微笑。
“那好,无怨无悔。第18个年头,你会实现你的愿望……”
天使消失,世上从此多了一个叫做阿木的男孩。安安静静地,总是微微笑着的一个男孩。
他等待着,经历着。时间漫长,以致它甚至忘记了自己来到人世的初衷,单纯地认为只是一个叫做阿木的孩子。
......
第18个年头,阿木一如往常地吃饱午饭后,腆着肚子晒太阳,他也很奇怪这样的习惯是何时就有的,仿佛天生就是这样了。不过他并没有深究,既然这样确实很舒服,他也就不在意别的什么了,他就是这么简单的一个人。接着一个黑白相间的男巫麻线人偶就突然落在他的鼻子上,他看了看这个人偶,忽然一阵亲切和感动,“那么你叫阿幕,跟着我吧。”于是他很高兴地继续晒着太阳,安安静静地,微微笑着。
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“儿童故事”是儿童喜闻乐见的一种文学样式,所以小学一年级的同学一定喜欢。下面这些是小编为大家推荐的几篇小学一年级讲故事稿素材。
夜幕又一次降临,猴子们在树林里,听到了一种美丽而迷人的声音。这种声音像花蜜,猴子们听着听着,感到心里香喷喷、甜滋滋的;这种声音又像灯火,猴子们听着听着,觉得心里暖洋洋、亮闪闪的。
“是鸟儿们在唱歌吧?”小猴子贝贝猜测着。
猴子们抬头看看树梢,都摇头了——一定不是鸟儿,这会儿,整个树林的鸟儿都闭上了嘴巴,竖起了耳朵。
“是蟋蟀们在弹琴吧?”小猴子晶晶猜测着。
猴子们低头看看草丛,都摇头了——一定不是蟋蟀,这会儿,所有的蟋蟀都静静地伏在草叶上,生怕听漏了一个音符。
猴子们跑到湖边,只见一个白胡子魔法师正坐在水边的大青石上,他把腮帮子鼓得圆圆的,正在吹一个金色的大喇叭!那种甜蜜而闪亮的声音,正从那个大喇叭里源源不断地传出来。
“好神奇的大喇叭!”
白胡子魔法师摇摇头,对猴子们说:“不是大喇叭,它叫萨克斯风。”
“萨克斯风?”
“嗯,它是一种乐器。”魔法师把手伸进湖水里,湖水轻轻地荡漾起来,湖面上亮闪闪的——不仅有月亮的影子,还有许许多多星星的影子。
魔法师顺手捞起一颗星星,这颗亮闪闪的星星变成了
把银闪闪的小提琴。
“给我!给我!”贝贝跳起来抢过小提琴,小心翼翼地拉了一下。
小提琴发出一个清澈的声音,就像滴清凉的泉水溅了出来。
“嘻嘻,真好玩!”所有的小猴子都惊奇地笑了。
魔法师又捞起一颗星星,这一回,星星变成了一根亮晶晶的单簧管。小猴子晶晶接过来轻轻吹,单簧管响了一下,声音像一个小小的、饱满的红气球,轻轻地飘到树梢丢了,猴子们的心情下子轻盈起来。
紧接着,他捞起一面漂亮的小鼓给小猴子欢欢,又捞起一根长长的金笛子给小猴子迎迎。
最后,白胡子魔法师和猴子们一起,用刀地在湖水里捞起了一架明晃晃的钢琴!
迎迎坐在钢琴前面,叮叮咚咚地弹起了《星星协奏益》的旋律;魔法师坐在青石上,吹响了萨克斯风;贝贝站在浅水里,忘情地拉响了他的小提琴;欢欢抱着快乐的小鼓,一边跳一边敲;淘气的迎迎跳到湖边的橄榄树上,吹奏着金色的笛子,笛声传得很远很远
《星星协奏益》美妙的演奏声传遍了整个林子,树林里顿时热闹起来。
所有的鸟儿都飞了过来,湖边的树上,密密麻麻地站着火红的荆棘鸟、翠绿的小鹦鹉、浅黄的柳莺儿……
所有的走兽都跑了出来,湖边的树下,蹲着金色的狮子、银色的狐狸
湖边的草丛里,伏着蟋蟀、屎壳郎、金龟子……
湖水的深处,鱼儿们随着音乐的节奏,跳起了优美的舞蹈。
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故事是儿童所喜爱的,是儿童语言发展的一个重要媒介,是儿童生活中必不可少的一个重要的组成部分,下面这些是小编为大家推荐的几篇小学一年级教学小故事。
她是她那个天鹅族群里最美的一只,通体洁白的羽毛,曲线优美的体形,还有着最嘹亮清脆的声音。所以也是最骄傲的一只雌天鹅,多少只正当龄的雄天鹅追随在她的身后,而她总是昂起骄傲的、美丽的颈子,不予理睬。这些毛头小伙子怎么能懂得她细腻敏感的心呢?她需要的是最温柔细腻的呵护。
每天每天,她跟着她们的队伍翱翔在天空上,展示着她优雅美丽的身姿,等待着最懂她的他出现。有一天,她正在她们这队天鹅最经常停靠的芦苇荡里顾影自怜,浑不知猎手已悄悄靠近。一声枪响,她在惊吓中猝然起飞,刚飞到半空,左边翅膀传来钻心的疼痛,她来不及调整姿势,已在一片惊呼声中一头扎到水里。完了,她心中凄凉的想着,竟然没觉得害怕,一切都没了,少女的梦想,爱情的憧憬,如此珍爱的美丽身躯都要毁在盗猎者的手里了。她闭上眼睛,等待被厄运从水中拎起。
一双温暖有力的手,把她从水中轻轻抱起,她睁开眼,看到一双怜惜的目光,“多美丽的白天鹅呀”,那是一个英俊的少年,在盗猎者捕获她之前救了她并迅速报了警,听着由远逼近的警报声,盗猎者不敢纠缠,迅速退去。
他把她抱回了家,离湖不远一个美丽简朴小木屋,墙上挂满了画,有好多画架,还有五颜六色的颜料和大大小小的画笔。他细心地打理她的伤口,轻声软语的安慰,为她准备最可口的食物。放学了,他总是一刻也不耽误地回到小屋,给她讲学校发生的事情,告诉有女生给他塞纸条,给她读诗,放音乐,讲天鹅湖的故事,讲奥杰塔和她的王子,她听得入了迷。他还为她作画,一幅又一幅,她觉得每一幅都是那么美,可他总是不满意,说没有画出她的神韵,一次次撕掉重来。她不知道还有这种幸福,深深沉溺不能自拔,内心深处盼望着伤口永远也不愈合。
可是她的伤终于还是好了,他最后一次为他摘下纱布,恋恋不舍地抱着她来到湖边。在他搭救她的地方,他拿出一枚小巧的指环,亲吻了一下,轻轻地套在她的左脚上,然后再一次把她抱在怀里,贴着她的颈子,轻轻的对她说:“飞吧,我美丽的小天鹅,我最亲爱的奥杰塔,回到你的天空吧,别忘了我。”啊,他叫她奥杰塔,那美丽的天鹅公主。她振作精神,展开翅膀,飞上天空,在他的头顶一圈圈徘徊,展现最美丽的身姿,久久不肯离去。他伫立在那儿,一动不动地凝望着她。终于,她用他听不懂的嘹亮声音告诉他:等着我,我一定回来!
她振翅南飞。向着温暖的南方,她日夜不停的飞,除了中间下来喝口水,她几乎没有停止挥动翅膀。终于,她精疲力尽地来到南海,来到观音面前。那年冬天,她曾亲眼目睹了有多少人虔诚地来向她请求实现愿望,而善良慈悲的菩萨几乎有求必应。在观音惊讶的目光里,她声音沙哑地求道:
“我要变成人,一个美丽的女人。”
“做一只天鹅不好吗?”观音问,“做人是很痛苦的,并没有你想的那样好。”
“没关系,只要一样好就行,可以拥有他。”她答。
“一切恩爱会如梦幻泡影,如雾亦如电,应作如是观。”观音又说。
她执迷不悟,不,如果能得到他的爱,她愿舍弃一切,宁愿面对一切苦难。
观音无奈地摇头,说成全她也可以,但是人禽殊途,有违伦常,“你永远不能让他发现你是一只天鹅,而每逢初一十五子时你会打回原型。如果有一天他发现真相,你将会跌入地狱,永世不得超生!”
“永世?”她惊讶地张大眼。
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儿童故事是构建儿童精神世界的重要内容,小学一年级的儿童也是需要的。下面这些是小编为大家推荐的几篇小学一年级小故事。
今天动物大会上,秘书鹦鹉代表老虎大王主持了会议。到了会场,她环顾四周,清了清嗓子说:“亲爱的动物朋友们,就在昨天,我们的首领老虎,接到了星球联合国的通知,要求各星球分别推选一名最讲文明、懂礼仪的小动物,到别的星球进行为期一月的参观访问,这可是难得的机会,望大家慎重考虑,投出最公正、神圣的一票。”
“可谁有资格当选呢?”鹦鹉秘书皱起了眉头。
动物们七嘴八舌,议论纷纷。
最先站起来的是小猴子。他用手抓抓脑袋,眨巴着明亮的大眼睛说:“我觉得乌鸦最有资格!你们看,乌鸦从小就很懂事。父母老了,躺在窝里不能动弹,他也不怕辛苦为妈妈端水、喂食,风雨无阻,天天如此。他真是个孝敬父母的好孩子,文明之星当之无愧。”
这时,毛毛虫撇着嘴巴,不服气地说:“乌鸦懂得孝敬父母不错,可他当选文明之星可还不够资格。”
“为什么?”鹦鹉追问。
“你们还记得吗?乌鸦爱慕虚荣,被狐狸的几句好话骗走了嘴里的肥肉,这可是我亲眼在树上看到的。他这样的人怎么能当选文明之星呢?”
“对对!”有些动物高声赞同。
“那你说,谁有资格当选?”
“我认为小刺猬最够格!他很勇敢,敢跟凶猛的毒蛇斗,连小猴子都佩服他呢!”毛毛虫神气地说。
“小刺猬,身上那么多刺,总让人望而生畏,不敢靠近!”蚯蚓犹豫着说。
小刺猬听了不紧不慢地说:“我认为最有资格的当选的是乌龟。”
“啊?”在场一片哗然。
“上次乌龟与兔子赛跑,乌龟获胜。乌龟那么谦虚,做事不急不躁,很有耐性。他当选最合适!”
站在一旁的兔子听了,气红了眼:“乌龟啊,他怎么能当文明之星呢?它分明就是个胆小鬼。瞧,他整天唯唯诺诺,一遇到危险,总爱将脖子往龟壳里藏。选他还不及选骆驼呢!骆驼办事也很稳当!”
刺猬被小兔子说得哑口无言,退到了一边。骆驼则有些沾沾自喜了。
“什么,骆驼?”羊听了火冒三丈,“仗着自己人高马大,就瞧不起人,这怎么能当‘文明礼仪之星’呢?”
骆驼不高兴了,斜着眼睛,歪着鼻子反驳道:“你不是也仗着自己长得机灵嘲笑过我吗?”
“好了别吵啦,那你们认为谁有资格?一个个来,小兔子你先说!”鹦鹉劝说道。
小兔子竖起了长耳朵,闪了闪圆溜溜的红眼睛,笑着说:“我觉得,小猴子当选最有资格。”
“说说你的理由!”大灰狼在一旁急得跺着脚嚷道。
#p#副标题#e#
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一年级的老师都会为同学们讲一些德育小故事,培养幼儿的德育,下面这些是小编为大家推荐的几篇一年级德育小故事大全精选。
很久很久以前,在遥远的海边,有个小渔村。村里有几十户人家,大多以打渔为生,每天清晨,村民们迎着风浪出海,傍晚披着彩霞归来,那时帆帆相连,歌歌相传,真象一幅美丽的画卷。
小渔村里有个十来岁的孤儿,他没有房子,没有食物,甚至连个名字也没有,整天抓着个破碗四处讨饭生活。这一天,孤儿整整一天没吃上东西了,肚子饿的咕咕叫。他拖着软软的身体走在村子里,盘算着再去哪家讨饭,走着走着,他发现村头两间茅草房的门半开着,他走过去轻轻推开门——只见一个瞎眼婆婆,两眼空洞洞的坐在床边,手里正不停的纳着鞋底。
孤儿再往屋里打量,里面除了一张古旧的桌子,其他就只剩下光秃秃的墙壁了。可这时他眼睛突然一亮——在桌子上竟然摆着两大块饼。他的心不知为什么忽然“咚咚”跳起来,他悄悄走进屋子,抓起桌子上的饼,就跑了出去,慌忙之中却忘记了门槛,结果一下被绊倒在地,手里的饼也扔出去老远。事情不巧正好被打渔归来的村里人看见了,他们大喊:“抓小偷啊!抓小偷啊!”
听到喊声,许多乡邻跑来围起孤儿就打——“打死这个小偷!”“他竟然连瞎婆婆的也不放过,太可恨了!”听到喊声,人越聚越多,拳头雨点一样的打在孤儿身上。但大家并没有注意,孤儿挨着毒打,却没有吭一声……
“都别打了,都别打了!谢谢乡亲们帮衬我,可这饼是我让他拿的!”瞎婆婆不知什么时候出来了。
“可我明明看见他贼一样的摔倒,把饼掉在地上!”有个乡亲说。
“谢谢乡亲们,可这饼真是我让他拿的!”
“原来是这样啊,那我们就不要为难他了。”乡亲们都散去了。
瞎婆婆颤巍巍的摸着孤儿的头说:“孩子,你没事吧?”
孤儿听到瞎婆婆这么说,眼泪止不住一下流了下来:“婆婆,是我对不起你。他们打我,我不怨,我该打。要不,婆婆你打我两下,出出气吧。”
“傻孩子,谁能管得住咕咕叫的肚子呀!婆婆不怪你,来跟我进屋吧。”瞎婆婆把孤儿带进屋里,摸索着给孤儿倒了盆热水,洗出热毛巾递给孤儿:“疼吧,快擦擦吧。待会儿,把桌上的饼吃了——”
孤儿将热毛巾贴在脸上,毛巾里的热量让他立刻忘记了疼痛,那毛巾已经不再是毛巾,好像是他记忆最深处的母亲温暖的手。噢,那是多么舒服,多么暖心的手啊,他甚至看见母亲正慈爱的望着自己——
忽然他咚的一声跪在瞎婆婆前面:“婆婆,你真好。你就象我的妈妈,我能喊你一声妈妈吗?”
“可怜的孩子!”瞎婆婆抱着孤儿的头,使劲的点头。
“妈妈!你就是我的亲妈妈,我要好好照顾你!”从此,孤儿就在瞎婆婆家住下了。瞎婆婆说:“孩子,我们虽然穷,但也要诚实守信,你还没有名字,以后就叫阿诚吧。”阿诚就把草房当成自己的家,一心一意的干活,照料妈妈。
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一年级老师如果想给孩子们讲故事的话,一定会选择在ppt里面准备好儿童故事素材的。下面这些是小编为大家推荐的几篇一年级讲故事ppt素材用的儿童故事。
很久以前,在一个遥远的国度,有个坏孩子叫“布兰特”。
这是个风景如画的地方,绚丽多彩的鲜花主宰了大地,你根本看不到边,如宇宙般浩瀚;微风轻抚着,就会出现美丽动人的波浪。
如果你身处此境,大概就会被花海所淹没,你就根本不会想像出还有比这更美好的世界,也不会认为世间还有比此时更幸福的时刻,你会情不自禁地祈祷——让时间永远地停止在此时此刻。
盛夏时节,海风顺着帕特里克河吹到马库斯村,摇动着一望无际的向日葵。
“布兰特!你在哪?也太淘气了,又躲起来。别再捉弄可怜的埃玛大婶了。”
“嘻嘻,就让你找不着。”布兰特捂着嘴暗自笑着,他最喜欢捣蛋了,他正趴在梧桐树上俯视着火急火撩的保姆。不经意间,布兰特的弹弓掉了下来。
“哟,你在树上呀。你怎样又在树上玩弹弓啊?”
“恩,别告我的状啊。”
“你别再玩弹弓了,上次打破窗户,格林先生把你关了一整天,你这么快就忘记了吗?”
“哦……”布兰特撅起嘴,听不进任何劝告,“不跟你讲了,千万别告诉别人!”然后就一溜烟跑了。
埃玛大婶其实是最疼爱布兰特的。自从格林一家16年前搬进马库斯村开始,埃玛就给他们当保姆了。第二年布兰特-格林出生,埃玛是一手把他带大的。布兰特是打小就在蜜罐里长大的,真的被大家宠坏了,调皮捣蛋,任性贪玩,坏毛病一大堆。
格林先生是布兰特王国最大的蜂蜜商人,而且是唯一的特种蜂蜜供应商。特种蜂蜜,是指纯净的名贵鲜花的蜜,例如雪莲花蜜,有极佳的药用价值。如果想要采到特种蜂蜜,先得找到这些名贵的鲜花,这已实属不易;还得让蜜蜂只采指定的鲜花,难度极大。格林先生能够采集并酿造特种蜂蜜,远近闻名。
“叮叮咚咚……”埃玛刚要回厨房帮忙,院子大门的小钟响了。
“请问,布兰特先生在家吗?”有个绅士看到埃玛开门后,就拖下帽子,很有礼貌地问。
“布兰特先生昨天去康斯但丁城堡,可能要今天下午才能回来。”
“我是格林顿王国来的药材商贝亚特,这是我的小儿子卢卡斯,我们是来做客的,三个月前收到格林先生的邀请函。”绅士很斯文地掏出一封信,交给埃玛。一个小男孩怯生生地躲在他身后,探出半边脸小心冀冀地打量着埃玛。
“哦,明白了。布兰特夫人早上还交待过,请进吧。”
在漫长的等待中,卢卡斯渐渐地对这庄园不那么陌生了,布兰特领着他在向日葵丛中奔来跑去,玩得不亦乐乎。突然,向日葵丛中钻出一只孔雀,在空地中悠闲自得地漫步,攸哉攸哉地梳理着亮丽的羽毛,然后孔雀开屏,雍容华贵。
布兰特不动声色地从怀中掏出弹弓来,卢卡斯惊奇地盯着弹弓,本来就大的眼睛显得更加圆溜。布兰特不动声色地从口袋里找出一块大小适当的小石子,安好石子,拉紧牛皮筋,眯起一只眼睛,用另一只眼全神贯注地瞄准着;额头上的汗珠顺着脸颊流到脖子根,把衬衫全打湿了。嗖的一声,石子飞出,打中孔雀,可惜没打中要害,打到翅膀上。孔雀吓得跳起,张开双翅落荒而逃。可能翅膀伤得不轻,孔雀像无头苍蝇一样四处乱撞,刚才雍容华贵的神情消失得无影无踪,怎么飞也飞不高,没几下就掉下来。
布兰特飞奔而去,孔雀像野兔一样在向日葵丛中乱窜。卢卡斯紧随而后,因为不熟悉比乱麻还乱的丛中小径而多次摔倒;为了来做客而特意穿的礼服被泥土印得东一块西一块的,像极了刚擦完餐桌的麻布。
他们一直紧追不舍,不知不觉追到帕特里克河边。孔雀毫不犹豫纵身一跃,跑进河里,随着河水向西往大海方向而去,渐渐消失了踪影。
布兰特气得抓起口袋里的一把石子,用力地往孔雀远去的方向抛去,回头看到卢卡斯蹲在地上上气不接下气地拼命喘着。
两个人就这样灰头丧脸地回去了。
一到客厅,看到格林先生早已经回来了,大家正望着两人,目瞪口呆。两人也知道大人的不悦,站在门口,不敢往里挪一步,垂着头,夺拉着耳朵,眼睛紧盯着自己的鞋面,双手把衣襟拽得紧紧得。
“嗬……”贝亚特先生尴尬地干咳了几声,打破了现场的寂静,“小孩子贪玩是正常的,我小时侯也偷摘过邻居家的草莓。”
“说得也对。”格林先生阴沉着脸,但又不得不提高自己的语气吩咐埃玛大婶,“带他俩到浴室洗澡吧,换上干净的衣服。”
晚宴中,烛台上的一支支白蜡烛把客厅照得格外明亮。坐在一起的布兰特和卢卡斯把头埋在自己的盘子前,静静得吃着,机械的动作像磨坊的轮子一样有规律;和白天判若两人。
他们时不时地抬头望了望大人们,听他们谈笑风生。不过,餐桌上他们中规中矩,桌底下就不那么太平了,像湖中游泳的鸭子那样双脚从不消停过。一会儿布兰特踩了卢卡斯一脚,一会儿卢卡斯踢了布兰特一腿;偶而动静太大了,他们会自觉得停下来观察大人们的脸色,发现风平浪静后就继续捣蛋了。
……
客人走后,布兰特就老老实实地接受了处罪,又一次被关进仓库里面。
仓库里其实还不错,只是不能和布兰特的卧室比,也不在同一栋房子里,仓库的周围是佣人和帮工们的房间。仓库有张专门为小布兰特准备的小床,看来他是这里的常客。
布兰特躺在床上摆弄着最心爱的弹弓,不知不觉就睡着了。梦里,他捉到了孔雀,可孔雀在被捉住的一刹那间变成火凤凰,并发出刺耳的鸣叫声……
他从梦中惊醒,看到仓库外火光通天,佣人和帮工们拼命地奔跑着,叫喊着。他探出头往外一看,猛然间发现平常和父母住的那栋楼房陷入了火海!
他从没感到如此的不知所措,心好像被人提到半空中久久不能落地。惨剧竞如此突然地降临在8岁的孩子面前,不一会,脆弱的心就像被洪水冲垮的堤坝一样崩溃。布兰特瘫在地上号啕大哭,泪流满面。
在布兰特伤心流泪的时候,窗户前强烈的火光不停地晃动着。布兰特用袖子擦干泪水,定睛一看,原来是火凤凰。
“布兰特,别哭了。”
“你……我好像在梦中见过你!”布兰特不敢相信自己的眼睛,用力地揉着双眼,真的是火凤凰。
“我本来是神界的火凤凰,变成孔雀当这里的守护神。你用石子打伤了我,我只好变回火凤凰治疗自己的伤口。火烧你家是种惩罚,但你的父母没有死。”
“他们在哪呀?”布兰特眼神里又充满了希望。
“他们变成蜜蜂飞往遥远的神界,但你可以救他们回来。”
“真的吗?”
“是的,但你必须改掉身上的坏毛病,成为好孩子后才能进入神界救他们。要不然,你也会变成蜜蜂,和他们一起留在神界。你们在那并不是神,而是普通的蜜蜂,永远受苦。”
“我怎样才能到那呢?”
“要靠你的心。”火凤凰啄下翅膀上最亮丽的那根羽毛,放到布兰特手上,叮嘱道,“你的心会慢慢感应出羽毛所指引的方向的,救你父母的方法也隐藏在羽毛上。太阳快出来了,我就要变成孔雀留在这里当守护神。再见了,布兰特。”说完,火凤凰就飞走了;没飞多远,黎明的曙光照来,火凤凰褪去身上的火焰,变成孔雀,飞进向日葵丛中。
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儿童故事是用口语化的语言写出来的,适合儿童读、听、讲的,以叙述事件为主的情节生动的故事,下面这些是小编为大家推荐的几篇一年级教学小故事大全精选。
“妈妈你看!多漂亮的脸谱啊!”一个小女孩拉着妈妈的手,指着玻璃架上的四张泥土做成的京剧脸谱,兴奋地说道。
“喜欢吗?莉莉!你知道这些脸谱象征什么吗?这是孙悟空,象征不屈不挠的精神;这是红脸关公,象征忠诚、义气;这是黑脸包公,象征无私、正义;这是白脸曹操,象征阴险、狡猾。”小女孩的妈妈耐心地为她解释每个脸谱背后的故事。
每天都有许多人光临顾老头的古玩店,有许多人注意到玻璃架上的四个脸谱,有许多人象小女孩那样赞美他们,有许多人象小女孩的妈妈那样解释它们象征的各种品格。脸谱们一听人们得意地发表对它们的见解,就气得冒火,但是它们拜托总是紧闭着嘴,只有到了晚上,等顾老头熄灯之后,才把憋在肚子里的话尽情地往外倒。
“哎!我们的生活是不是该变一变了?来到这里都一年了,也不见谁把我们领走,只有一些自以为聪明的人,对着我们指指点点,说说唱唱的,然后就骄傲地走开,再也不看我们一眼了。”先说话的是黑脸包公,他额头上的弯月在黑夜里显得特别明亮。
红脸关公吹了吹胡子,说道:“来这里的人总是说那几句话,我想,要是有人把我们买下,摆在别的地方,或许可以听到新鲜的说法。”
“老兄!别作梦了!到了别人家,没准听到的只是另一群人说的相同的话。”急躁的孙悟空抢着发言。“咱们不能空想,要设法改变自己的命运!你说,咱们为什么偏要象征一些崇高却摸不着的品格,代表一些古代人或根本不存在的齐天大圣呢?咱们本来不都只是一堆泥巴吗?你和我本来并没有什么区别,打从被人分成一块一块,涂上颜色之后,就成了这四位的化身。”孙悟空咕噜咕噜地转动着眼睛,看看身边的三个夥伴,渴望得到同意。“咱们什么时候才能代表代表自己呢?”
“太对了!”沉默已久的曹操终于开口了。“你们三位虽说每天都听到大同小异的评语,可那至少是赞美啊!而我呢?简直是个受气筒!人们一看见我,就朝着我乱骂一通,难道他们不晓得‘人不可貌相’的道理吗?我凭什么无缘无故遭人指责?我只不过是一块干掉的泥,不小心戴上曹操的面具而已!真希望我还是从前那个未加工的泥块,完完全全属于自己。”
“是啊!真想回到从前。为了别人的形象而失去自我,不值得啊!”铁面包公忍不住流泪了。
红脸关公不说话,只是把脸憋得红通通的,象燃烧的火焰。
也许是受了关公的影响,大家都闭上眼睛,不出声了。屋子里一片沉浸;直到天亮,脸谱们都没有再说半句话。
天亮了,顾老头象往常一样,走到玻璃架前,透过他的老花眼睛,仔细地察看四张脸谱。
“天啊!”顾老头大叫一声,扑通一下摔倒在地上。玻璃架上的四个大花脸都不见了,只有四块形状不同的黑泥块潇洒地坐在那儿;近看四不象,远看却象四张微笑的脸。
“这才是我们的真面目!”泥块们悄悄地说。
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一年级的学生都很爱读书,不信你来看看他们写的读后感。下面是读文网小编精心为你整理一年级学生的读后感,希望你喜欢。
今天我看了《小乌龟笑了》这篇故事,内容讲的是小猴家失火了,小公鸡和小山羊去救火,小乌龟来到的时候火已经扑灭了,小伙伴们都不理小乌龟了,小公鸡说了一声:“你不够朋友”。几天以后,小猴、小山羊和小公鸡到河边去玩,小公鸡一不小心滑到了河里,小乌龟看见了,扑通一声跳进了河里,把小公鸡驮上了岸,小公鸡说:“谢谢!谢谢!”小乌龟说:“不用谢,我在地上爬不快,可以水里就游得快了。”
读完这篇课文,我懂得了小朋友之间需要团结友爱,学会互相帮助,当别人遇到困难时,我们都应该伸出友爱之手。
近日我国的四川省汶川县发生了8级大地震,很多和我们一样的小学生都失去了家园,甚至生命。我们一定会积级响应学校的号召,努力捐款捐物,去解决灾区小朋友们的学习生活困难。
一年级的读后感相关
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天空恬静的如一面明镜,仿佛可以照映出整个大地。鸟儿不时的从天空中划过一道道优美的弧线。下面是读文网小编给大家带来的值得朗诵的优美散文,供大家欣赏。
真好!朋友送我一对珍珠鸟,我把它们养在一个竹条编的笼子里。笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢。
有人说,这是一种害怕人的鸟。
我把笼子挂在窗前。那儿有一盆茂盛的法国吊兰。我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全,从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。
阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
三个月后,那一团愈发繁茂的藤蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的叫声。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。正是它们的雏儿!
这个小家伙能轻易地由笼子里钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着又跳到画框上去了。只要大鸟在笼子里叫一声,它立即飞回笼里去。
我不管它。就是打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。
渐渐地,它胆子大了,有时落在我的书桌上。
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,低下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手摸一摸它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
白天,它这样淘气地陪伴我;天色暗下来,它就在父母的再三呼唤中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕吓跑它。过了一会儿,扭头看看,这小家伙竟扒在我的肩头上睡着了,银灰色的眼皮盖住眼睛,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,写下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。
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一年级的同学,在学语文的时候,是很喜欢那些语文小故事的,下面这些是小编为大家推荐的几篇一年级语文小故事。
乡下的生活本来就是忙忙碌碌。有一个妇人生来就是劳碌的命,瞧她的院子里,猪圈里的四头猪已经饿得叫了半天,把猪圈里的干草翻了个底朝上;马厩里的老马用蹄子不停的刨着地,它要提醒主人马槽里没有料了;那几只下蛋的鸡更是飞到了马棚子上,咯咯的不停的叫,它们可不是刚下完蛋,是地上的谷子早就捡光了。看家的狗已经被那些家伙吵得心烦意乱,它知道女主人不家,她去市场买水舀子去了,因为昨天那个水舀子被猪给啃坏了。
那个妇人急冲冲地来到了市场上,她同时拎起四把水舀子拿在手里挑,一把也没有她满意的,小商贩说:“你买我一个大的,我还赠你一个小的,一把水舀子的钱可以买两个,多划算。”妇人可不会图这点小便宜,是没有她中意的水舀子。她左挑右挑也没相中一把。最后,她在一个卖锅盖的小商贩那儿相中了一把,她拎起一把大水舀子,乐得嘴丫子都咧到了耳朵后,小商贩说:“这把水舀子是劣质的东西,我把做锅盖的料下成了水舀子的大小,太大了,你要是喜欢就便宜点儿卖给你。”妇人笑了,她用买小勺的钱买了一把大水舀子,她拎着水舀子又急冲冲地往家赶,她放心不下家里的鸡鸭鹅狗。
赶了一路,妇人后背的衣衫都湿透了,她还没到家就听到了院里子的鹅在嘎嘎地叫,老黄狗知道女主人回来了,也狂叫了起来。
妇人刚推开院门,那群大鹅就把主人围住了,妇人把大水舀子举起来,大鹅们吓得赶紧让出了道,老黄狗扑了上来,妇人问:“家里有陌生人来吗?”老黄狗叫了两声,主人听懂了就是没有陌生人来过。那群下蛋的母鸡也围了过来,妇人又举起了大水舀子,胆小的母鸡都吓跑了。
妇人拿着大水舀子,来到了一口大缸前,舀了一桶粗糠、草料还有玉米面拌在一起的料,送到了马厩里,那两匹马正当壮年,是家里的功臣,田地里的活全靠它们了。妇人又用大水舀子舀了一盆猪食,送给了那四口大肥猪,妇人站在猪圈的门口,看四口猪又肥了不少,过年的时候可杀一口,卖三口换点钱。妇人开始招呼鸡鸭鹅了“咕咕咕,”“鸭、鸭、鸭,“嘎嘎嘎。”鸡群、鸭群和鹅群听到主人在唤,有的都飞了起来,有的竟然从主人的头上飞了过去,一只还撞到了主人的身上。它们真的是饿坏了。最后是大黄狗,给它舀一碗饭拌了点凉水,老黄狗可算吃上饭了。
太阳有点偏西了,妇人要准备晚饭了,她把大水舀子用水洗干净,就去舀米做饭了。她就是一个大大咧咧的村妇,她对什么都不那么讲究,可她很勤劳,家里的日子过得很有生气。儿子放学回来了,学校离家很远,走到家的时候嗓子都要冒烟了,他来到水缸前,舀了一大水舀子的水咕咚咕咚就喝下去了,妇人让儿子去给马割捆青草,这样可省点草料,儿子背着镰刀走了。小女孩也放学了,她也喝了,可她不想用那个大水舀子,她力气太小了,拿不动,就趴在水缸上喝了两口。丈夫干活也回来了,他也渴坏了,拿起了大水舀子一气儿就喝个精光。妇人告诉丈夫:“我今天用小勺子的钱买了个大水舀子,瞧多棒实,用起来也顺手。”她拿着水舀子在丈夫的眼前晃了几下,丈夫没在意,他要去给猪送点干草,它们已经把干草都拱了起来。
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儿童故事已经成为儿童生活、学习乃至游戏中不可替代的一部分,它为儿童视野打开了一扇门窗,下面这些是小编为大家推荐的几篇一年级语文教学故事。
在某个朝代,有一个国家,土地平坦得像耙过的田地。大路旁边住着一个老头儿和他的老伴,他们有一个儿子叫马秋沙。
小伙子仿佛是发酵的面团,不是一天天在长大,而是每小时每小时地长高起来。他的聪明才智,发展得尤其迅速,简直是突飞猛进。
在他将近十五岁时,他请求父母:
“放我走吧,我要去碰碰运气,寻找自己的幸福。”
父母虽然非常难过,但也没法子,只得给他烤一些干粮,然后互相告别。
于是,马秋沙出门去了。
他走了不知有多久,也不知有多远,来到一个荒无人烟、暗无天日的森林里。而在这时,忽然下起瓢泼大雨来了。雨下得极大,还夹杂着雹子。马秋沙爬到一棵枝叶茂盛的橡树上,想避避暴风雨。在一个树权上有一个鸟窝,里面几只小鸟正吱吱乱叫。它们冷极了,雹子正打着它们,大雨把它们浇湿了。马秋沙十分可怜小鸟,脱下自己身上的长衫,用衣服盖住鸟窝,自己也躲在下面。他还把自己准备路上吃的食物取出一些喂饱了这些小鸟。
不知过了多长时间,暴风雨终于停息了。太阳露出来了。可是突然间,周围一切又黑下来,喧嚣声大起,飞下一只大鸟,它叫玛盖。它开始来啄马秋沙。这时小鸟们说话了:
“妈妈,你别碰这个人!是他用自己的长衫把我们盖住,还喂饱了我们,救了我们的命。”
“要是这样的话,”大鸟玛盖说,“善良的小伙子,请原谅我,我把你当成坏人了。由于你喂饱了我的孩子,又替它们遮避了暴风雨,我要好好报答你。橡树跟前埋了一个罐子,只要你把罐子里的水喝下三口,你就会看见,将会发生什么事。”
马秋沙滑到地上,从地底下挖出罐子,把里面的水整整喝了三口。这时大鸟玛盖问他:
“喂,怎么样?你感到身体有什么变化吗?”
“我觉得有一股力量,好像能把冲天的大柱埋在地里,抓住这根柱子,就能把大地翻转过来。”
“行了,现在你去吧!但是要记住:不要空口夸耀自己的力量,无论什么活儿都别躲着。假如发生了什么不幸,你就到老地方来找盛着神药水的罐子。”
这时周围的一切又黑了,因为大鸟展开双翅,飞向树林上空,飞走了。
马秋沙走出森林,在路上很快发现一座城市。刚走过岗亭,迎面来了国王的管家。
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故事是儿童所喜爱的,是儿童语言发展的一个重要媒介,到了一年级,很多老师还是会举行讲故事比赛的。下面这些是小编为大家推荐的几篇适合给一年级学生讲的故事素材,希望能帮到大家。
从前,有两兄弟,一个是穷人,一个是富人。一次,穷兄弟没柴了,没有东西可生炉子,屋子里冷得要命。
他到树林里砍了一些柴,可又没有马拉。怎样把柴运回来呢? “我去哥哥那里,求他借我一匹马。”
富哥哥冷冰冰地对他说:
“马你可以借去,只是得注意,别装太重的东西。以后可别再指望我了,别今天来借一点,明天又来借一点。往后你自己去乞讨去吧。”
穷人把马牵回家,忽然想起:
“哎呀,我可没有马轭呀!刚才没有借,这时去也没有用了,哥哥不会借的。”
他凑合着把装满柴的雪橇紧紧绑在哥哥的这匹马的尾巴上,就拉走了。
在回家的路上,雪橇绊在一个树墩上,穷弟弟没有看见,轻轻抽了马一鞭子。
这匹马的性子很烈,猛地往前一冲,结果把马尾巴拉断了。
富哥哥发现马尾巴没了,大吵大骂起来:
“你把马弄残废了!这回我可饶不了你!”
他去法院控告了穷弟弟。
也不知过了多长时间,哥儿俩被传讯去城里法庭。
他们走着走着,穷人想:“我从来没打过官司,但是听说过一句谚语:
弱者别同强者斗,穷人别同富人上法院奏。法院定会判我罪的。”
他们正巧经过一座桥,桥上没有栏杆,穷弟弟滑了一下,从桥上摔了下去。这时,恰巧一个商人驾着雪橇从桥下面的冰上驶过,雪橇上拉着一个老头,这是那商人的父亲,要去找医生看病。
穷人正好摔到雪橇上,把老头砸死了。而他自己却安然无恙。
商人揪住穷人嚷嚷道:
“咱们上法院!”
于是去城里的就有了三个人:一个穷人,一个富人,一个商人。
穷人非常忧愁:“这样一来,准会判我的罪了。”
突然,他发现路上有一块沉甸甸的石头,他抓起石头,用一块破布包好,揣到怀里。心想:“多犯少犯,反正免不了查办。如果法官判得不符合我的心意的话,我就连法官一起打死算了。”
他们来到法院。这下子旧案又加上了新案。法官开庭审判问罪。
穷人眼盯着法官,从怀里掏出石头布包,低声对法官说:
“法官呀,你审判,不过请你先往这儿看!”
他这样一遍又一遍地说,一共说了三遍。法官终于看见了,他想:“这乡巴佬拿给我的莫非是金子?”
他再瞧了一眼——贿赂真不少:“即使是银子的话,那也够值钱的。”
于是他判决没有尾巴的马暂由穷弟弟照管,直到马尾巴长出来为止。
接着对商人说:
“此人撞死你的父亲,因此,让他也站到那座桥下面的冰上,你也从桥上跳到他身上,像他撞死你父亲那样,把他撞死。”
审判到此结束。
富哥哥说:
“那就算了,这样吧,你把没尾巴的马还我得了。”
“得了吧,哥哥!就照法官的判决办吧。我把你的马照管到长出尾巴来为止。”
富哥哥开始劝说他:
“你还我马,我给你三十卢布。”
“那好,拿钱来吧。”
富哥哥如数给他三十卢布,他们就此了结。
这时商人也开始央求:
“乡巴佬,你听着,我饶恕了你的罪过,反正我父亲也不会再活过来了。”
“不行,咱们还是去吧。既然法官已作出判决,那你还是从桥上跳到我身上来吧。”
“我也不打算要你的命,咱们和解吧。我给你一百个卢布。”商人恳求道。
穷人又从商人手中得到一百卢布。他刚想走,法官悄悄把他招呼到跟前,说:
“喂,你把答应给的东西拿来吧。”
穷人从怀中掏出布包,解开破布,把石头露给法官看:
“这就是我几次给你看的那东西,我对你说,‘法官,法官,由你判,不过请你先朝这里看。’如果你判了我的罪,我就要打死你。”
“哎哟,真幸运,”法官想,“幸亏我判得符合这个乡巴佬的心意,不然,我也没命了。”
穷人兴高采烈,哼着歌儿回家去了。
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朗诵活动是语言输入与输出并用的综合性活动。从语言的书面文字和口头言语两重内涵来看,成功的朗诵既要吃透文学作品,又要对文学作品进行二次创作,下面就是读文网小编给大家整理的小学生4分钟朗诵文章,希望大家喜欢。
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有关母亲节的作文1000字(精选5篇)
写作文要注重逻辑结构和条理性。要合理安排段落和层次,使文章的结构清晰、有条理,让读者容易理解。优秀的有关母亲节的作文1000字是什么样的?下面给大家带来有关母亲节的作文1000字,供大家参考。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
都说世界上有一位最善良、最伟大的女性,她就是我们慈爱的母亲;都说人世间有一种最美丽、最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤;都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是我们的母亲!
亲爱的同学们,有一种爱,一生一世不求回报;有一个人,一世一生值得你爱。这就是母爱、母亲。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”唐代诗人孟郊的一首传诵古今的《游子吟》道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。
从我们发出第一声啼哭,母亲便承受了人世间最揪心的痛楚,并赋予了我们生存的权力;从我们开始丫丫学语的时候,母亲便教给我们做人的道理,抚育我们成长;从我们迈入学堂的时候,母亲给予的是无尽的关怀与爱护;当我们走向社会的时候,母亲给了我们最真挚的思念;当我们受伤,跌倒的时候,母亲依旧是我们
坚强的后盾,依旧为我们遮风挡雨,不离不弃。
母亲,是人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼和最美好的呼唤。母爱是伟大而无私的,世界上的每一个生命都曾淋浴在母爱的光辉下,都曾感动于母爱,陶醉于母爱。母爱是指路的明灯,让我们看清了前进的方向,获得信心;母爱是一处港湾,让我们远离风浪,享受安定;是雪中的炭,给了我们温暖。母亲为我们做了太多太多。她们从来没有想到自己,她们的脑海中永远是自己的孩子。
在你我们的人生当中,母亲一直是我们身边最亲最爱的人,从呀呀学语,从蹒跚学步,身边总是离不开母亲关切的眼神;当我们开心的时候,母亲用明亮的眼睛微笑地看着我们;当我们生病的时候,最担心的总是母亲;母亲为我们做的很多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!
当我们穿上了合身的衣服,吃着可口的饭菜,幸福地点燃生日蜡烛时,是否想到了母亲?是否想到我能为母亲做些什么?难道我们就这样心安理得地接受着母亲无偿的爱吗?我们不应该做些什么让母亲开心,让母亲骄傲吗?难道我们不该用优异的成绩来报答母亲的爱吗?看着母亲眼角渐渐爬上的鱼尾纹,那是岁月的沧桑不经意夺去了母亲的青春;握着母亲那布满丝茧的手,那是为生活奋斗的一双手;望着母亲日渐憔悴的面容,那是为儿女成长操劳了一生的见证。忙碌和粗心让我们忽略了太多太多的母爱。
母亲节又要到来了,在这个日子里,让我们一起庆祝这个温馨的五月天,让我们一起感恩母亲节,把我们对母亲的爱,把我们心中涌动的感激、思念、祝福、歉疚……都说给母亲听吧!让情感在温馨的五月天尽情地宣泄,让我们用优异的成绩来回报母亲,让我们说:“妈妈,我爱您!”
老师们,同学们,记住母亲节,记住母亲的爱,让我们对母亲的爱充满每一天。谢谢大家!
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