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关于假如给我三天光明读后感(通用10篇)
《假如给我三天光明》是一本让人感动至深的书籍,讲述了盲聋人海伦·凯勒不屈不挠的坚韧斗志。以下是小编收集的关于假如给我三天光明读后感的相关内容,供大家参考!
轻轻打开一扇窗,窗外风景依旧美好,可对于班上有的同学来说,它们已模糊不清。那绿叶中昂首挺立的鹤望兰,在我的眼前是橙艳得发亮,而那些“四眼猫”们摘掉眼镜后就无法辨认。
从窗边回到了课桌边,我继续读起了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。这本举世震惊的好书,是她用心、用手、用身体体会光明,才写出来的。在《假如给我三天光明》里,海伦对光明特别在乎,尤其渴望。在书的最后一章节中,她设想了自己三天的光明生活:第一天,她希望自己能够看一眼身边最亲近的人,看看那些曾经帮助她的朋友,把他们的音容笑貌铭刻在心中;第二天,她希望向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥眼——白天参观博物馆,晚上在电影院或剧院里渡过,走进人与自然的历史;第三天,也就是最后一天,她希望游览城市,感受人们一天忙碌的生活。
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?我边想,边从书中抬起了头。目光落在同桌张玮身上,天呐,他的眼睛都快贴到作业本上了。我马上伸出左手,轻轻地扶起他的前额,慢慢地向上抬起。玮玮抬起头,那双大眼睛茫然地望着我。我笑道:“腰板要挺直,注意写字的正确姿势!”他的脸一下子红如六月的太阳,立刻把身子挺直。
噢,第三桌的小涛正眯着眼,记录着今天的作业任务。他最近经常眯眼看黑板,有时还频繁眨眼,可能是眼睛出现问题了吧!我走过去,柔声问他:“小涛,黑板上的字你看不清吗?”“有的时候看得清,有时候又看不清。”小涛说着,又不自觉地眯了一下眼睛。”“让你妈妈抽空带给你去正规的医院看看眼睛吧,看看视力下降了没有!”我建议道。小涛像小鸡啄米似的点点头。
看看班上,戴上眼镜的`“四眼猫”不下十人。上周一,我后桌的林远刚配戴了眼镜。昨天,小蓝的鼻梁上也架起了眼镜。现在,正是课间休息时间。有的同学歪着头看书;有的同学趴着看书;有的同学写着作业,不知不觉间眼睛就“亲近”了作业本……有谁在乎自己的眼睛?照这样下去,小学毕业时,班上有多少人不用戴眼镜呢?我的心里笼上了一层愁云,袭过了一阵揪心的疼痛。我想起了中国之声《央广新闻》的报道,世界卫生组织最新研究报告称,目前中国近视患者人数多达6亿,几乎是中国总人口数量的一半。我国高中生和大学生的近视率均已超过七成,并逐年增加,青少年近视率高居世界第一,小学生的近视率也接近40%。相比之下,美国中小学生近视率仅为10%。
“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天的你将遭到失明的灾难……”《假如给我三天光明》一书的最后,海伦的话语如警钟敲响在我的耳边。我这个一班之长,也给大家一个忠告:在乎你们自己的眼睛吧,保护明亮的心灵之窗,不要让明天的生活失去色彩!
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假如给我三天光明读后感(精选10篇)
《假如给我三天光明》是一本让人感动至深的书籍,讲述了盲聋人海伦·凯勒不屈不挠的坚韧斗志。以下是小编收集的关于假如给我三天光明读后感的相关内容,供大家参考!
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯 勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福!”知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读。他对知识的渴求,使她在常人难以想象的枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦对大自然景色的描写简直是细中之细,使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生活。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的.力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。人的一生是短暂的,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求。每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
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关于假如给我三天光明的读书笔记(精选11篇)
读书笔记《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。这部作品以其独特的叙述方式和感人的故事情节,成为了世界文学史上的经典之作。以下是小编收集的关于假如给我三天光明的读书笔记的相关内容,供大家参考!
这个暑假,我读了《假如给我三天光明》这本书。我读了后,深受启发。
这本书讲了海伦·凯勒是一个双目失明,双耳失聪的女性,他靠着坚强的意志,度过了78年无光无声的世界。这78年中,她受到了一次次挫折,但她不灰心,最后写了14部著作,创造了奇迹。
海伦·凯勒对生活充满了乐观主义的精神,对光明十分向往的品格是值得我们学习得。海伦不怕困难,不怕挫折,意志坚强,顽强的毅力激励着我们。有一次,我做作业时,做着,做着,突然,一道难题把我难住了。于是,我就不想做了,但一想到海伦·凯勒,那不怕困难,不怕挫折的`事迹,我觉得自己十分渺小,这一点点小困难也不能克服吗?于是,我打开书,看看书上的内容,认真地思考,想了好久,后来,终于想出来了。我就拿起笔做啊做啊,把这道题做出来了。这是,我心里兴奋极了。是海伦·凯勒帮助了我,我要谢谢她。
这本书使我克服了困难,受到了教育。
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教学经验是指教师个体在经历与体验具体的日常教育教学实践中获得的知识或技能以及教育教学实施中所形成的规律性方法的总结,它是在一定的教学理论的指导下教师的长期教学实践活动的升华与结晶。下面就是读文网小编给大家整理的小学教育教学经验文章,希望大家喜欢。
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朗诵活动是语言输入与输出并用的综合性活动。从语言的书面文字和口头言语两重内涵来看,成功的朗诵既要吃透文学作品,又要对文学作品进行二次创作,下面就是读文网小编给大家整理的小学生4分钟朗诵文章,希望大家喜欢。
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秋季育儿知识 随着秋天的到来,气温开始下降,天气也变得干燥起来。幼儿适应能力差,要做好育儿工作,下面就是读文网小编给大家整理的小班秋季育儿知识文章,希望大家喜欢。
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十三个春夏秋冬转瞬即逝,十三年的汗水构成人间真情,十三年里,他们像一道阳光照亮了我,他们用真情构筑了我的美丽人生.........下面就是读文网小编给大家整理的我的美丽人生文章,希望大家喜欢。
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曹操,也许是一个最卑鄙的圣人,但他肯定是一位可爱的枭雄........下面就是读文网小编给大家整理的写曹操的文章1000字,希望大家喜欢。
金弦玉翎射苍穹,挟雏龙,慑群雄。与雁同征,铁骑踏春红。汉室江山如残月,观沧海,傲意浓。登上九五至尊的宝座君临天下,是每一个有雄心的政治家一生的渴望,那种“谈笑间人头落地,挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的。
从“许游耕田”到“挟天子以令诸侯”,这个功高震主的丞相最终也没有实现父仪天下。拥兵自强,他完全有实力去废天子而自立,但这个一直让史学家们争议的举措也只是后人遗憾的推测,具体实施,也才到了其子曹丕的时候。究其原因,恐怕要从文化的角度来定论了。在中国历史文学中,曹操也有相当的地位,其自身就是一个了不起的文学家,《蒿里行》、《龟虽寿》、《短歌行》等都有很大的价值。既然他对文学有如此深的造诣,那么他就始终摆脱不了那种忌讳被史书记载的羁绊。虽无帝王之名,却有帝王之实,这一举措是否明智,我们很难用对错来作简单的评价,但是从这一点,我们却可以看到曹操在政治上犹豫的一面,这也就注定了他曹氏天下的命运。一生的辛劳,一世的戎马,换来的结果却是驷(司)马分槽(曹),去过官渡之战的遗址,一千八百多年后的今天,那里已是荒烟蔓草,斜阳照在断壁残垣上的余辉早已映射不出当年的往事。风,在空气中轻轻的滑过,是热的,不知道千百年前,这风是否扬起过群雄逐鹿中原的锦旗;是否传送了千军万马震动天地的呐喊声;也是否见证了一千多年的历史。不肖说,这场历史闻名的战争更让他坚定了平定天下的信心。为他人做嫁衣裳。
然而赤壁之战的惨败又彻底粉碎了他实现一统的梦想,“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”也只是他的一厢情愿,那场噩梦般的大火烧掉的不仅仅是数十年积蓄的力量。他眼中的自信也变成了无奈的迷惘,试想,让任何一个人穷毕生之精力积累的资本在刹那间灰飞湮灭,谁,可以承受?华容泥泞的道路上,一辆惊慌的马车,一队毫无秩序的败兵,背负着那轮被金戈铁马映红了的太阳,仓皇北去。
那一役之后,他便退居二线,弄子玩孙。也许他真的老了,曾经那个煮一壶老酒,把天下英雄都付笑谈中的曹操已是明日黄花,即使再临沧海,也是执杖而立,用苍老的声音吟唱“老骥伏沥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,而那“江中斩蛟,云间射雕,席上挥毫”的壮志豪情也如东逝之水,一去不返了。
曹操也是凡人,位高权重的他丢不掉领导者和统治者普遍的特点——猜忌。世界上大海最大,比大海更大的是天空,比天空更广阔的是人的心灵,如果他有海纳百川的气度,不杀孔融、不斩杨德祖、不诛华佗,是否他真的能如愿以尝?
岁月只是把这个问号的答案留给了一代又一代的后人去猜测,但一切的答案都是假设,一切的假设也都只是为这个枭雄唏嘘长叹的徒劳。历史终究是历史,江山多娇,引再多的英雄为之折腰,也没有人可以改变她,更不能左右她。
无数次站在魏遗址的旷野中,注视着那在天边晚霞下盘旋的飞鸟,都想问一声:是否你,也曾经知道那个人,那段历史?
看过“写曹操的文章1000字”
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随着全民阅读如火如茶地开展,阅读是人们通过语篇了解外部世界并且获得信息的一种重要方式。下面就是读文网小编给大家整理的适合小学生的好文章,希望大家喜欢。
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生命是宝贵的,烈士们牺牲了自己,给予我们生命,保障我们的安全。我们要弘扬烈士们这种不屈不饶的精神,要向先烈们学习........下面就是读文网小编给大家整理的向烈士学习文章,希望大家喜欢。
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教学经验既关乎教学实践者的教学观念和教学行为,关乎教学的质量和效果,关乎教学理论的形成和发展,同时更关乎教师和教学研究者自身的成长与成熟。下面就是读文网小编给大家整理的小学教学经验文章,希望大家喜欢。
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家庭是幼儿成长的起点,幼儿园是幼儿接触社会的第一课堂,“家园共育”的教育模式越来越引起人们的注意。下面就是读文网小编给大家整理的托班家园共育文章,希望大家喜欢。
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企业是一个大家庭,我们都是它的一个小分子,我们需要依托它这个大分子,它也离不开我们这些小分子。感恩公司.......下面就是读文网小编给大家整理的员工感恩公司的文章,希望大家喜欢。
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老婆一词最初出现在唐代,是作为对老年妇女的通称来使用的。经过词义的不断演变,老婆一次变成了丈夫对自己爱人的称呼,下面就是读文网小编给大家整理的写给老婆的生日文章,希望大家喜欢。
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人生几何!人生不过短短几十年,长也不过百年,而童年时的无知,少年时的癫狂,青年时的彷徨,老年时的无奈却会占尽大半生的时光,其实真正辉煌的年龄唯有在中年..........下面就是读文网小编给大家整理的人生几何文章,希望大家喜欢。
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