回忆老师的优美散文3篇

在成长的历程里，需要父母相伴，有老师相伴，有朋友相伴，需要感谢相伴!下面是读文网小编给大家带来的回忆老师的优美散文，供大家欣赏。

回忆老师的优美散文（1）

人的一生，是人难忘的人或事有很多，我的脑海深处住着一个一直对我们悉心教导、温暖关怀、不辞劳苦的人，这个人就是我的小学班主任——刘老师。

每天清晨，她踏着轻快的步伐走进有着朗朗读书声的班里，面带微笑的望着我们。她拿我们当自己的儿女，有时或许严厉了些，不过，也正是这严厉，才造就了现在的我们。

记得，一年级时，上午第三节课她带我们出去排队准备安排下座位，可无知的我却以为放学了。姐姐那天是体育课，我跑到操场去找姐姐，她跟我说第四节课才放学，于是把我领回班去。本以为老师会大发雷霆，没想到她满带微笑的帮我重新安排了座位。是她，原谅了我的无知。

二年级时，我第一次向老师发表自己的意见，我想要当班长。老师高兴的说了很多鼓励我的话，同意我做了班长。是她，给予了我勇气。

三年级时，新学了一个科目——英语。我有些小胆怯，害怕学不好，我找她倾诉了烦恼。她说“相信自己才能取得成功”。后来，我不在胆怯，是她，让我重拾信心。

四年级时，我们突遇分班，我的心里很担心会被分走，每天都垂头丧气。后来，她发现了我与往常不同，把我叫去了办公室。我向她说明了原因，她告诉我说“要以微笑面对生活”。我听了她的话，心情好了很多。在今后的日子里，你们将看到难过之后的我一定是笑容满面。是她，教会我以微笑面对生活。

五年级时，我与我的好朋友闹了很大的矛盾。后来，是她帮我们化解了矛盾，是我们重归于好。是她，帮我挽回了友情。

六年级时，在拍毕业照那天，所有人都明白，我们将面临分别。我与很多个女同学抱在一起失声痛哭，她走到我们面前，劝导我们。是她，让我们明白了月有阴晴圆缺。

小学毕业了，我们与她挥手告别。我们不得不感叹：光阴似箭日月如梭。

六年，有着欢乐与痛苦的日子就这样一晃而过。对于这段回忆，我将藏于内心深处，永远……

亲爱的刘老师，你可曾知道，你在我心中如女神般不可侵犯。我厌恶当初所有骂过你的同学，但也因为你的教导而与他们相处甚好。上了初中以后，我们班有许多同学都放弃了学业，我知道，这对你来说，是痛心的。你就如同我们的父母一般，望我们这些儿女成龙、成凤。或许我们令你失望了，但是，请不要伤心，我们将永不忘你的教导。

六年的教导，六年深厚的师生感情，我又怎会轻易忘怀!我们都有很多话想对你说，可是，当着你的面有说不出来。在此，我一班长的身份，代表全体同学向你说些话：老师，我们之所以感到欢喜是因为你是我们的老师。你不辞劳苦的带了我们六年，你辛苦了。你对我们的教导，我们在此表示深深的感激。这六年，我们没少把你惹生气，老师，对不起。最后，我们想说的是，刘老师，我们永远爱你!

回忆老师的优美散文（2）

爱人去阜新驾校考驾驶证，我白天在店里忙乎打点生意，晚上儿子呼呼大睡，能静下心来整理一下书房了，突然想到老师，有时候人是怎么成为现在的样子，或者获得一个品质，老师很重要。教育的本身不仅仅是人生的学识的积累过程，也是人格素养的塑造过程，就需要有好的品质去影响他人，盘点下我的老师。

人生的老师，如果从第一个来讲，其实就是我父亲母亲，父母亲走的早，虽然没给我留下什么家业，但是父母亲的那种精神永远陪伴我影响我。我5岁时候母亲因没钱抓药治病离开了我们，6岁父亲也撒手人寰，父亲临终前把家里收拾的井井有条，如装粮食的藏子抹的结结实实、家里的炕席补的好好的、生火的木柴捡了一大堆、猪圈用木桩全都夹的牢牢固固------，父亲用现有的条件给我们创造美好的环境，自此我懂得珍惜眼前所拥有的，创造现实更美好的好日子。

接下来是我小学班主任于老师，起初交不起学费都是于老师给我垫付的，让我顺顺利利的有了一个小学完整地生涯。于老师是我的数学老师，因为我的家庭条件极其困难于老师对我非常照顾，时常给我加压让我比别的同学多写多学。他爱喝小酒，时常喝醉，但不影响工作，酒后话多，多的总占用我们下课时间，然后布置作业，作业布置的有的同学第二天根本交不上。

记得有一次全校组织学生利用周六周日两天时间搞副业，采割天然药材卖钱买学习用具，学校规定以班级为单位，采割的最多的班级有奖励，于老师带领我们下地身先士卒做表率，鼓励我们多采割，对我们这些巧干认干的学生表扬奖励，对一些懒散的同学讲解其劳动光荣的道理，让我们班所有同学都一起努力共同拼搏，我们三年级组名列前茅，赛过了高年级的成果，受到学校的表扬，当天于老师又喝多了，给我上课又给我们讲了很多道理，我记得最清楚的一句话就是于老师说的团结就是力量，后来我以优异的成绩考入初中，又因家庭困难不得不缀学，期间帮助家里打点家务，打工，当兵，当兵期间给我的班任写过好多信，可都石沉大海，经打听说于老师可能是用脑过度得了老年痴呆症病，得病三年后去世。于老师走了但于老师交我做人的方式方法我都永记心中。

说起我的小学班任于老师就不得不说我的小学语文老师冯老师，冷眼看冯老师就是属于电视里演教三字经的老先生，给学生的感觉就是在每一处看到冯老师都不敢喘大气，其实冯老师是一位比较细心的一位好老师，记得升入初中考试，全镇学生都在六家子镇中学校统一考试，考试卷上的一道题别的学校学生全都没答上来，而我们学校同学全都答对了，说起这些，就照应了开头的一幕，冯老师的面目就露出来了，他也不知道一天在哪弄的资料，天天给我们学一些除了课本以外的知识，用我们同学的话讲，他把他教书20多年来的试卷全都留了下来给我们讲解让我们去做题，就这些还不够，还每天让我们写20个成语，10个近义词、10个反义词-------。冯老师就是这样的一位老师，他让我们学到了各种知识，冯老师教给我们的一些知识我已经运用到日常生活当中来了，并且我现在教导我儿子也要全面学习，全面发展。

仇老师，是我步入初中的老师，是我的班任，她教我语文，是她让我感受到母爱，在仇老师的关爱中体味到了父母般的温暖。记得上初一的时候，因为我家非常贫困，已达到吃不上饭的地步了。那时学校伙食费每月只交17元，另自带粮食。这对于别的同学来说是件小事，但对于我来说简直太难了。我知道，我进入初中是非常不易的，是学校免了我的学费书费，我才能坐到这宽敞的教室，听老师们讲课的。 在第二个月，我没有交当月的伙食费，也没有带粮食来。每天夜深人静之时，我偷偷地下床，从宿舍摸进饭堂的泔水缸里捞学生们倒掉的饭菜。就这样，一天天过去，晚上好些，白天可就惨了，只能用凉水充饥。不争气的肚子每天在课堂上咕咕地叫。一天夜里，我和往常一样，在学校食堂泔水缸里美食晚餐。

突然，一道亮光照住了我。我抬头一看是我的班主任老师，我忙将双手从泔水缸里抽出来，用上衣拭手上沾的饭菜，可来不及了，班主任仇翠玲老师一把搂住了我，嚎啕大哭起来。她将我拉到她的宿舍，让我坐下，与我长谈，埋怨我不把这一事告诉她，她一直在流泪，她一边在做饭，一边自责怎么才知道此事。从此，仇老师每天从家里为我带饭，我在也不用白天喝凉水，晚上偷吃泔水缸里的剩菜剩饭了。老师还组织全校师生为我捐款捐物，使我有书读，有饭吃，让我感受大家庭的温暖。 后来我还是因家中琐事放弃了学业，初中我只读了半年，这半年仇老师的举动，在我的脑海中烙下了深深的印迹，促使我成长进步，照亮了我前进的道路，使我有理想，有目标，有生活下去的勇气和敢于挑战的魄力。

当兵遇到的老师就是教我写作，教我做人的老师栾德慧干事(部队称呼)，当兵期间我们三个兵凭着在部队小报上发表的不成文小文被荣幸的选进政治处宣传股新闻班，我们三个兵有着相应的差别，一个是大学文凭，一个是中专文凭，属我最差只有小学文化，我们三个都没什么写作的经验，只是爱写，我们进入正规后我实在是文化太浅，我连最起码的识字水平都不具备，他两个也写不出来，我们三个都打起了退堂鼓，不想在机关呆下去了想下连队，我们把这个想法和栾干事说了后，他大发雷霆训了我们同时又安慰我们，给我们讲起他当时接触写作时的重重困难及怎样下功夫写作发表报刊、提干立功等经过，他让我们从写家信开始，他对我这个小学没毕业的兵特殊照顾，给我买字典，又找来中学课本教我认字让我们每天必须写一篇家信，每天到基层采访，每天读报，每天分析一篇新闻。

一个刚刚学会识字的人写文章，许多人不约而同地投来异样的眼光，我无论学习、训练、工作、生活总是被动地在他人身后追赶。我尝尽了苦头，自尊心受到极大伤害。我暗自萌发出一个强烈的念头：学好写作，于是我像小学生一样从汉语拼音开始，坚持每天学会五十个字。他俩也不甘示弱，我们稍有懒意栾干事都会惩罚我们不写出文章不准休息，因此我们投机取巧干脆拿来以前报纸抄上一篇算是任务完成，可栾干事向是火眼睛睛全部识破，栾干事讲要想写好文章你们的先学会做人，抄别人的文章就等于偷别人的东西。在栾干事的督促下我终于功克了认字难关，并且对文学写作产生了兴趣。尝到苦头的我始终坚信，世上无难事，只要肯攀登，我以此为契机，不断分析失败的原因，努力寻求成功的法宝，勤练苦练加巧练，在栾干事督促我研究了10余本写作书籍，写完20多本稿纸之后，一篇文章终于在《解放军报》上露面，我写作生涯中出现了第一个亮点，第一篇文章被发表，更加坚定了我对写作的信心。

瞄准写作，我对自己的要求更严更高，拟制了年度写作计划，制定了刊发目标，经过潜心地研究探索和不懈努力，先后在《解放军报》、《战友报》、《光明日报》、《北京晚报》等刊物上发表文章130余篇，被3家报社评为优秀作者、特约记者、特约编辑，我立了功，授了奖，光荣的入了党，并且还转了士官。栾干事由于成绩突出被上级派出到《海峡之声广播电台》学习深造，后来调到师宣传部。我担起了新闻班的担子，成了报道骨干，我部新闻报道连年成绩优秀。在后来中央文件规定部队精简我部被纳入行例，我也光荣的退伍了。退伍后我回家乡创业，凭借在部队学到的本事回乡创业开了一家照相馆，生意不错，直到今天我还坚持写作，我要延着栾老师指导我的路子一直走下去，也一定走好。

随着经历的加深以及平台的转换，每个人都在成长。#p#副标题#e#

回忆老师的优美散文（3）

任回忆翻滚，时间终敌不过脑海中的记忆，纵使我们有多久未再遇见，纵使我们有多久未取得联系，只要想起，便是满满的回忆，和那嘴角的上扬。

我的第一个三年级的语文老师是陈老师，他是一位有着帅气外表和认真负责的工作态度的老师，他上课我们都会认真听讲，下课也会和我们打成一片。我们在那个童年的江洲小学里，给童年装上了天真烂漫的翅膀，那样无忧无虑，那样耐人寻味。

我记得那时候，要求班上派一个同学去演讲，我和小伙伴在那草坪上玩着你追我赶的游戏，陈老师把我和另外一个同学叫去，说要在我们之间选一个人去演讲。这是出乎我意料之外的事，我没有想到老师会给我这样一个机会，也许从那个时候开始，我便对演讲有了一份信仰，一份追求吧!

最后我没有代表全班去参加演讲，老师说，我们两个人的演讲各有千秋，我的声音大，洪亮，同学的声音小，动听，我输在了更紧张上。我还记得那篇演唱稿，是雨果的《让善良永驻心田》，我输了，但我却为有这次机会而满足。

后来陈老师不当老师了，他去镇上的乡政府当秘书去了，我们都舍不得他，有一次我在乡政府突然看见他了，我想他应该还记得我吧，我也记得他。

在江洲小学的另外一个印象深刻的是姚老师，她选我当语文课代表，自然拿更高的要求我。其实我有点忘了，是先陈老师教我们还是姚老师先教我们，因为我记得陈老师还帮我们寄过信给转到镇上教书的姚老师，不论顺序怎样，他们都是很好的老师。

突然想到了曾经那些零零碎碎的画面，那时候的我们，视野很小，开心很多。

初二的老师也是姓姚，他是我们的语文老师，也是我们的班主任。

她作为语文老师，要求我们每天都要写日记，并且每个星期都要上交给她看，我也是在这个时候，体验到了日记的乐趣。我想我应该感谢他，是他当着全班同学的面，夸我的日记写的好，说我的日记里有诗歌、散文众多形式，应该这一个鼓励，可以让我以后更加自信地写文字吧，做一个文字的热爱者。我还应该感谢他，他的那一句：我是一颗读书的苗子，只是现在还没成长，让当时觉得此话好笑的我，让后来默默努力的我有了改变。

曾经的我是太调皮的，是不学无术的，办公室里那长长的板子，似乎我成了它的常客一般，老师对我也是放任政策的，我对自己也是随心所欲的，只偏爱玩耍，偏爱恶作剧。

后来我向别人说着我曾经多么霸道倔强的故事，他们，似乎有点不相信，觉得跟此刻看上去如此文静的我难以结合。

由下而上，便是高中。高中三年，同一个语文老师便教了我三年，说实话，我没有得到多少受益匪浅的东西，也许，是我自己悟性不够。

那时候我们的班主任是一位数学老师，在军训的时候，他问我天天向上是什么意思?我回答是一天比一天做得更好。后来他在一次班会课上给我们讲刘邦项羽的故事，当时让我觉得惊叹，偏执的我，认为教数学的人，语文一定不好，但这位老师让我肃然起敬。

她还选我当了语文课代表、学习委员、班干部，那是我人生第一次当这些职位，我知道这会是我求学生涯中第一次，也是最后一次，感谢。

后来的我辞去了语文课代表一职，我在第一次的作文本子上看到了自己只有67分的作文，我觉得自己胜任不了这个职位，后来我发现，原来同学们的分数和我差不多。班主任选了一位新的语文课代表，我觉得我与这位同学想比，是相形见绌，我是自卑的，却也是不勇敢的，不该。

高中的语文老师，似乎放了三年的电影给我们看，那一起观看的《当幸福来敲门》、《全城高考》、《阿甘正传》等电影也的确精彩。语文老师的读音有些不标准，总被我们笑话，例如，他会把kong的读音念成kun的读音，也许，我是笑的最明显的那个，现在想想，真的不该。

语文老师也有夸过我，因为我总是全班第一个背出一篇新课文来的，似乎我对背诵情有独钟一般，反复地念，便朗朗上口了，熟能生巧的道理一般。

隔壁的语文老师，曾是我军训期间临时班的老师，我也不知道我哪来的自信，觉得这位有气质的老师会喜欢我的作文方式，所以祈祷她会成为我高中的语文老师，最终有点小遗憾，但我也收获了别样的快乐与美好。

现在的大学已经没有语文主课了，我在去年的选修课上选修了语文，选修课，顾名思义，坚持去签到便可以。在那偌大的教室里，我也没有去听老师的课，只记得他给我们看过《边城》的电影，里面有那个名叫“翠翠”的姑娘。最后一堂课，交了一篇关于《雾都孤儿》的观看感，便结束了大学语文选修课程。

也许，我们不记得那些课文的名字，却对老师给我们看过的电影记忆犹新;也许，我们回不到曾经欢声笑语的天地，也穿越不了打造蓝天的未来，但我们感激曾经让我们快乐的你们;也许我们再也不见，却想起想念。

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