安徒生童话读后感作文3篇
安徒生童话读后感作文1
当我一看见《安徒生童话》,便爱不释手的读了起来,顿时感到受益匪浅,也使我更加了解了安徒生这个人,他是一位诗人、哲学家、思想家和民族主义者,就是因为如此,他的童话才如此的引人入胜,好像身临其境一样。
我看的是《狠毒的王子》,从那里,让我看到了人性的狂傲、放肆,这个王子目空一切,心狠手辣,使百姓们都恨怒他,但又都敢怒不敢言,让他们一听见他的名字都害怕。他曾经发过誓,他的愿望一定要实现,一定要征服一切。他的权势一天天大起来,他的所作所为倒都能得逞。
他看着自己所拥有的一切,又瞅着自己的宏伟建筑,跟人们一起想:“真了不起!真了不起!但是我并不满足,我还要更多更多,别的任何势力都不能和我相比,更别想超过我!”他向所有的邻国宣战,征服了全部邻邦。
在他驾车经过街市的时候,他用金链子把被他征服的国王锁在他的车上;在他举行酒宴的时候,他们必须跪在他和朝臣的脚边,捡参加宴席的人扔给他们的面包屑。他从征服的城市掠走金银财宝,在他的王城中收敛起来的财宝,是任何别的地方都无法与之相比的。他令人修建起辉煌的宫堡,教堂和过廊。任何看到这些浩瀚工程的人都说:“好了不起的王子哟!”他们不曾想到他给其他国家带来的苦难,他们更没有听到从那些被烧毁的城市传来的叹息和呻吟。
王子还让人在各个广场上,在皇室的宫廷里都摆上他的塑像。是的,他甚至要把他的塑像摆到各教堂上帝的神坛之前,但是神父不让,说上帝比他更伟大,因此他竟然要求向上帝挑战,还要征服上帝。第一次王子建造了一艘可以乘着它飞向天空的船,最后被上帝的无数天使中的一个用一滴血燃烧了船,他差点丧命;这一次,他又用了七年的时间制造了一种精巧的船。这时,上帝派来了一个蚊阵,将王子制服了。这个王子也真是胆大包天、愚昧直至啊!
人其实非常的渺小,正如帕斯卡尔所说:“人只不过是一根苇草,是自然界中最脆弱的东西……一口气、一滴水就足以致他死命了。”圣经上也说过:“人算什么,你竟顾念于他。”童话里更记载着:“这个敢于向上帝挑战的王子,却被一只蚊子征服了。”
这篇故事告诉了我们,做人一定不能贪心,对别人不能心狠手辣,一定要有一种恭维的态度,要仁慈的对待别人,否则必将遭受恶果。
安徒生在他的作品中表现出了一种天真和朴素的特有气质,与许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方,《安徒生童话》犹如一朵鲜花,绽放在每个人的心里。
安徒生童话读后感作文2
我读过许多书,什么《水浒传》、《三国演义》……但我最爱读的是那本《安徒生童话》。
记得在我生日那天,爸爸给我买了这本《安徒生童话》,它像磁铁一样,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,也从其中明白了很多道理,看着看着,我仿佛来到了一个神奇的世界。那儿有小如姆指的人,有会唱歌的夜莺,还有能感觉到感情的豌豆公主。
书的第一个故事是《卖火柴的小女孩》把我深深地吸引住了,那是一个大雪纷飞的夜晚,周围一片寂静,一个小女孩穿着妈妈拖鞋出来卖火柴,可没想到因为那双鞋太大了,在她穿马路时,被飞驰而来的马车弄丢了一只,另一只拖鞋也送给了一个可怜的男孩,接着,她继续喊着:“谁要买火柴……”
喊着喊着,她忽然没力气了,浑身冷冰冰的,而且还赤着脚,在雪地上行走,她冷得实在没办法,只好躲在一个角落,她还从火柴盒里拿出了一根火柴,把它点着,火柴燃起来了火苗,她的小手感觉到了一丝温暖。她凝视着这点火苗,仿佛光明照亮了黑暗,多么温暖。她一下子觉得坐在火炉前暖一下。忽然,火炉消失了,火焰不见了。原来,小女孩手中的火柴熄灭了。她又陷入了寒冷之中。小女孩又点燃了一根火柴,啊,她眼前出现了许多好吃的食品:蛋糕、馅饼、水果……突然一只烤鹅从盘子上跳下来,向小孩子走去,那香味多诱人啊,小女孩高兴地伸出手去。忽然,烤鹅和眼前的光明一起消失了,她小手碰在冰冷的墙壁上。原来火柴又熄灭了。小女孩又冷又饿,她多么希望得到温暖,得到食物呀!于是,她又点燃了一根火柴。在一片光亮中,小女孩看见了一棵又大又高又美丽的圣诞树,树上挂满了各式各样的礼物。小孩子高兴得大笑起来。圣诞树上的烛光像满天星星,一颗闪亮的大星星落了下来。小女孩连忙又点燃了一根火柴,这时她看见慈祥的祖母出现亮光中,她喊起来:“奶奶,快带我走吧!”小女孩反火柴点燃了,啊,祖母真的在她面前,她忘记了一切,猛地向祖母扑去。啊,小女孩跟着祖母飞向了蓝天!飞呀,飞呀,向那没有寒冷、没有饥饿的地方飞去。
第二天的早晨,阳光照在雪地上。人们走出家门,发现小孩子躲在墙角,手里握着熄灭了的火柴。
看到这里,我便情不自禁地说:“现在,我们生活在社会主义国家是多么的幸福,我们一定要好好学习,长大回报祖国。”
安徒生童话读后感作文3
儿时曾读过很多遍的《安徒生童话》,今日和我的可爱的孩子们一起重读,却又有了很多不同的感悟。
这本童话书中的故事都是唯美的,美妙而神奇的,都很令人感动。其中,《母亲与死神》这个童话记忆非常深刻。这个童话故事讲述的是一位平凡的母亲想从死神手里夺回自己深爱的儿子,而可恶的死神用这位母亲巨大的代价作为交换的条件,可母亲却丝毫不犹豫,她心里只想着儿子的安危。最后,虽然这位母亲付出了很大的代价,但是终于如愿以偿的换回了她在这个世界上没有任何东西可以替代的儿子。
在生活当中也是如此,世界上没有哪对父母不爱自己的儿子,作为子女,我们要学会关爱父母。其实,在我很小的时候,和我们班的孩子们一样年纪的时候,只是感觉故事很感人,很好看,并不能真正理解父母对子女的爱是什么样的。有时父母批评两句,还觉得很委屈,并不知道自己生活在父母的关爱之下是多么的幸福,也不知道真正的幸福是什么。当我今天再重读这个童话,已经做了母亲的我,对这个童话又有了新的理解。
母爱是无私的,也是伟大的。为了孩子她可以放弃一切。在读这个童话的时候,我就不停的教育我的孩子们要孝顺父母,关心长辈。其实,不仅仅是读这个童话的时候教育他们这样,平时在生活中的点点滴滴都在不住的渗透德育教育。校园贵在有书香味,而我认为浓郁的书香味不仅仅是让孩子们多读书,读好书,更重要的是在读书中感悟到了什么道理,以后在生活中能不能做到。这些道理,这些品德要在生活中体现出来。我们学校的“小孝星”“美德少年”的评选就是给了孩子们一片这样的天空,从身边做起,从这样的小事点滴做起,抓住孩子的闪光点,发扬光大。
曾记得刚接这个班的时候,有一个可爱的孩子满脸幸福地手中拿着一块糖,说:“老师,给您吃糖!”看着孩子一脸的童真,我很幸福地接过她手中的糖,连声说着:“谢谢,谢谢,老师很喜欢这块糖……”。虽然这是一块很普通很普通的硬糖,我平时根本就不吃。虽然以后这样的事还发生过很多,但这块糖我至今还保存着,它已经不仅仅是一块糖,而是一个纪念,有着特殊的含义。
三岁多的儿子刚刚上幼儿园,回来告诉我:“妈妈,我们发的加餐很好吃!”我就故意的问他:“那么好吃的东西,怎么不给妈妈带一点,和妈妈一起分享呢?”小小的孩子竟然记住了,以后每天放学,都要高兴的给我说:“妈妈,我给您带的加餐!”
这些小小的故事都很令我感动,但我知道,这些只是我们在教育孩子的过程的一点点微不足道的成就,孩子是童真的,我们作为老师,作为父母教育好他们就是我们义不容辞的责任和义务。
所以,重读了这个童话之后,我对孩子们的教育又有了新的变化。不仅教育他们知道父母是关爱我们的,父母的爱是无私而伟大的,而更应该知道,我们作为子女更应该孝顺父母,尊重长辈!做一个懂事的好孩子!做一个懂事的好学生!