一百条裙子读后感1000字3篇
“我有一百条裙子了”,13班所有女孩都曾经听旺达佩特罗斯基说过这句话,“我还有六十双鞋”,这也是13班所有女孩都听过的话。在13班里,总是有女孩觉得旺达佩特罗斯基这个名字太奇怪了。
有一天旺达没有到学校,可是班里没有同学发现,第二天还是没有人发现,直到第三天,班里有很多同学都注意到她没有来学校,佩琦和马蒂艾更是注意到她没有来学校,因为早晨她们想等旺达,想跟她开个小玩笑,她们以前总是会等她一会儿,可是这一次她们没有等到她,害得她们两人都迟到了。
又一天,佩琦和马蒂艾刚到学校,墙壁上到处都挂满了五颜六色的裙子,它们都是画出来的,这些都是绘画比赛的作品,老师对大家说,我们班上有一位女孩做出了一百个作品,她就是旺达佩特罗斯基,可是她今天还是没有来学校,希望她明天能来领奖。这时候又有一位老师走来,递给13班老师一封信,这封信是旺达的爸爸写的:“亲爱的老师,我们的旺达再也不会到这个学校来上课了,因为我们已经搬到大城市去了,在那里不会有人说,‘嘿,波兰佬!’,也不会有人说,‘怎么会有这么奇怪的名字呀!’,在大城市里,奇怪的名字多得是,旺达已经转到一个新学校了”。全班所有的女孩都知道了一百条裙子不是一个编造。下午放学的时候,佩琦和马蒂艾想到波金斯山去看一看,旺达她倒底有没有搬走,如果她还在的话就告诉她,她在绘画比赛中得了一等奖,再劝她明天到学校来领奖,不要搬走离开这里。她们到了旺达的小屋前,可是旺达已经搬走了,她们就写了一封信给旺达,几个星期过去了,终于在圣诞节时,收到了旺达的回信。
这就是顾老师给我们读的《一百条裙子》的故事,在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子,而且还是丝绒和天鹅绒的,但是旺达却自己画出了一百条裙子,实现了她自己的愿望。
愿望总是在远方,总是在我们眼睛看不到的地方,一个愿望可能在一百个人中都不会实现,也可能在一个人中就能够实现;有时达到愿望很难,有时达到愿望却非常简单;一个愿望有时不能实现,但是只要你努力追寻着愿望就足够了;一个人想达到愿望,他就得付出很大的努力,其实你只要有达到愿望的决心,那愿望就会一直陪伴你的身边。 代写论
一百条裙子读后感1000字1
这本书里有几个人物,第一个人物是马蒂埃,第二个物是个人物是佩琪,第三个是旺达。
一开始马蒂埃和佩琪,几乎是所有恶作剧的挑头人,她们俩的成绩良好。佩琪是学校里最受欢迎的女生——她很漂亮,有许多好看的衣服,还留了一头褐色的鬈发,马蒂埃和佩琪,她们成了好姐妹。旺达是一个默默无闻的小女孩。她的成绩并不好,但是她很努力的读书,她说她家有一百条裙子。可是谁也不相信,大家让她穿到学校来可她总是穿着一条蓝色的裙子,所以大家都不相信她有一百条裙子。有时在路上大家都会捉弄她,旺达都默默的忍受着痛苦。
有一次塞西莉有了一条新裙子,就在大家面前展示,旺达也走过来加入她们的时候,马蒂埃也正走过去靠近佩琪,她也想好好儿看看塞西莉的新裙子。他没有理会旺达,并且这时又有几个女生聚拢过来,全都在欣赏着、评论着塞西莉的新裙子,人越聚越多了。每个人都在争先恐后地跟同伴说着,但还是没有一个人跟旺达说话,虽然此刻她就在这里,也是这群人中的一员。女孩子们愈发紧密地塞西莉团团围住,而且还在不停的说着、赞美着塞西莉。旺达不知不觉地被围在了人群中,但是没有一个人跟旺达说话,甚至没有一个人注意它的存在。还有一次,佩琪用一种特别谦和的语调跟旺达说话,就好像她是在和梅森老师或是校长讲话一样。“旺达。”她会一边说着话,一边碰碰她身边的同伴,“根我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少裙子来着?”“一百条。”旺达回答说。“一百条”周围的女孩子都尖叫着表示怀疑,就连在一边玩“跳房子”的女孩子们也停了下来听她们说话了。“嗯,一百条,全部都是挂起来的”旺达说道。然后她就闭上薄薄的嘴唇陷入了沉默。“都是什么样的?我敢打赌,肯定都是丝绸的吧?”“嗯。”“还有天鹅绒的吧?”“对。”旺达慢吞吞的说:“全部都在我的衣柜里。”女孩子们便忍不住爆发出刺耳的笑声来,一直笑出眼泪为止!
终于有一天,旺达因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了一百条“裙子”。捉弄她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,并且旺达是一个非常可爱的女孩。可是旺达再也没回来了……
一百条裙子读后感1000字2
这篇故事让我感动了起来,这是一个因为漠视而发生的故事,可是人都不会甘心被漠视,被冷淡在人群和友谊之外,所以旺达会在那样一个十月的晴朗天气里,禁不住凑近那一漠视着她的女孩子们,告诉她们自己有一百条裙子。一百条漂亮的裙子啊!谁会有呢!而且还是丝绸的,天鹅绒的,结果所有那些平时“看不见”她的人现在都看见它了。
原来人们的清高,这些孩子的自以为是,是这么容易就可以被遏止的,所以这样的假清高,这样的漠视别人的存在和自尊的不友善的姿态,在我们每一天的生活里,在一个群体中有必要存在吗?不管她是不是乡下的,鞋子上总着泥;是哪个国家的人,名字多么奇怪;或者是永远只穿着一条洗得褪了色的蓝裙子,黄裙子……她都应该有自己的位置,又被平等接纳和交流的理由。我们不应该“看不见”他们。像故事里的玛迪埃一再警觉和担心你“看不见”他们或“看见”了却只知道奚落、嘲笑,那么很可能像旺达那样默默离去,远走他乡。旺达和他的爸爸没有办法啊!不是他们生活的那个波金斯山市使他们没有办法过下去,而是人们的奚落、嘲笑使他们不可能过得开心。认识需要开心的。夫人,有许多漂亮裙子的人需要开心;穷人,只有一条裙子的也需要开心。
旺达早就画好了一百条裙子了吗?还是禁不住先说了,再一条条的画出来?旺达有着这美好愿望是一定的。她没有妈妈,自己洗衣服,自己熨烫,来不及熨裙子,不干也只好穿上。她不埋怨爸爸和这样的家。埋怨难道会有意义吗?有意义的是心里该有一个愿望!她告诉佩琪她们,她不但有一百条漂亮的裙子,还有六是栓写的时候,目光就是掠过了佩琪,投向远方的。任何人都是可以热情的朝着远方望去的。
旺达现在还不可能拥有,还不可能把一百条裙子都挂在自己的衣柜里。可是出人意料的是,她把他们都花了出来。每一条都画的魅力和杰出。现在旺达的一百条裙子真真实实的挂在了每一个人的心里去了,挂在他们一辈子的记忆中!
一个以这样的方式和水准画出自己愿望的人,她的愿望还能不会实现吗?
原来,一个不被别人“看见”的人,经可能是最优秀的,灵感和热情度让人望尘莫及。
佩琪和玛蒂埃是没有想到旺达会把漂亮的裙子送给他们的。她们都担忧旺达会把羞辱的记忆收藏起来,疤恨还给她们呢!可是她们收到的是绿裙子和蓝裙子。
我很感恩这位优秀的作家。
感谢让我们读到了这本书的出版社。
感谢儿童文学!