读鲁滨逊漂流记有感400字4篇
读鲁滨逊漂流记有感400字1
前几天,我刚刚阅读完英国作家笛福写的《鲁宾逊漂流记》,读完后,我的心情久久不能平静。
小说的主人公鲁滨逊从小就想在海上航行。在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近遇上了巨大的海啸和风暴,船身破裂,水手和乘客都被淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一个荒无人烟的小岛,无奈之下,鲁滨逊决定生活在这个荒岛上。就这样,鲁滨逊长达二十八年的历险生活开始了。
鲁滨逊先把那艘破烂不堪的船上的食物、枪支、弹药、淡水、工具还有制帆篷的布等船上一切有用的东西一一运到岛上,还在岛上找到了一个可以作为栖身之处的山洞,用船上剩下来的食物生活。后来,他开始在岛上种植大麦和水稻,还学会了做粗糙的面包。他还捕捉并驯养山羊作为肉食的来源。并用学到的技艺在荒岛上生存了二十八年。
若干年后,鲁滨逊救下了一个俘虏。那天是星期五,鲁滨逊便给那个俘虏起名为“星期五”。从那以后,“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。
又过了好几年,鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船,他终于得到了离开孤岛的机会。
鲁滨逊二十八年的荒岛生活,还给了我们有益的启发。它告诉我们如何面对困难、战胜困难,如何保持乐观向上的自信的精神状态。
读鲁滨逊漂流记有感400字2
本学期老师要求我们读《鲁宾逊漂流记》。《鲁宾逊漂流记》讲述了一个具有冒险主义精神的英国人——鲁宾逊,不听父母劝阻,去海外历险,不想却被困于孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。经过他的不解努力,运用自己的所知所学,历经千辛万苦,终于顽强的活了下来,并还救援并教化了野人“星期五”,成了孤岛的岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国。
我刚翻开书我就被文中的主人公鲁宾逊给吸引住了,他是个敢于同命运作斗争的人,他始终对未来充满着幻想他坚信只要有心没什么事情做不了。还记得我第一次学自行车,刚开始我对自行车充满着热情,觉得骑车很威风。但是学的时候总是跌倒,渐渐地,我失去了信心,不想学车,爸爸似乎看出来了,鼓励我说:“没关系,谁没有跌倒过,跌倒不怕,怕的是跌倒后不想、不敢爬起,失败是成功之母,再试试。”听了这话,我又充满了信心,我相信世上无难事,只怕有心人,经过我的努力,我终于学会了骑车。
是的,只要有永不放弃的决心,没有什么事做不成。如果你总是担心这儿,担心哪儿,那你就永远不会成功。
读鲁滨逊漂流记有感400字3
我读了《鲁滨逊漂流记》后让我知道了许许多多的道理,懂得了许许多多的知识,名言警句,好词好句,比如达芬奇所说的,适合青少年去探索知识吧,他将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的美好回忆,所以年轻时应该努力再努力,这样年老时才不会觉得空虚。
鲁滨逊就像那样,无比智慧!书是人类进步的阶梯,这真不假。{鲁滨逊漂流记}专家呼吁:应该在青少年中倡导一种“关掉电视打开书本”的阅读风气吗?毋庸置疑的,真正的阅读就应该从经典阅读开始。然而,经典阅读又绝非一朝一夕的事情。鲁滨逊从一个小孩子长成大人甚至老人,是一个多么漫长的艰辛的过程。在我们记忆的长夜里面,曾经有过许多明亮的文学神灯,给过我们温暖、光明、幻想,还有智慧和力量。书中生动曲折的故事情节,栩栩如生的形象。比如说认识了一个最忠实、最可爱、最诚恳的仆人,他没有一点脾气,不闹别扭,又听话,有肯干活的星期五。
教会孩子们了解不同的人以及错综复杂的社会。这些文学名著非常有利于培养孩子们养成良好的习惯和心理素质。青少年可以提高社交、认识世界的能力和方法,也可以深入浅出,书真是人类进步的阶梯啊!
读鲁滨逊漂流记有感400字4
鲁滨逊漂流记这本书描写了鲁滨逊在航海的遇险,独自流落荒岛面临绝境的情况下,以惊人的毅力跟各种自然灾害、疾病作斗争的故事。
“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年们”。这是书中第一页上的一段话,看完了这本书后,我才深深地明白了这段话的含意。
鲁滨逊从小就是一个贵公子,但他从不娇贵,他为了寻求自己的航海梦想而离开了家。后来在航海历程中,鲁滨逊所乘坐的船遭到了暴风雨的袭击,鲁宾逊不幸流落到了荒岛上。在面临绝境的情况下,在他对如何生春都一窍不通的情况下,他斌没有感到绝望,经过了不断地摸索经验,不畏疾病、困难,在岛上开辟出了一边新天地……
当我翻过了书中的最后一页,我才领悟到:我们已经是青少年了,应当自立、自强,不应当所有的事情都依赖爸爸妈妈了,长大的人不应该靠天靠地靠祖先,要靠自己的双手和大脑面对一切,想想我以前,已有不好的事就不敢向前,不敢面对,现在回想起来真是惭愧啊!
从困难上走过,完成自己的理想,学习鲁宾逊的品质,用自己的勤劳、智慧、善良和毅力去开拓新天地吧!