为您找到与高考英语口语考试报名相关的共200个结果:
下面是读文网小编整理的快速攻克英语口语考试的技巧,以供大家学习参考。
复述的原则:复述练习一定要循序渐进,从一两句开始,听完后用英语表述说出来。刚开始时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵。但基础逐渐好起来后,就会慢慢放开,此时要注意用活语言,如改变句子结构,精减内容,甚至仅复述大意或内容概要。考生在选择复述内容时,尽量选一些内容生动的小短文或小故事,有明确的情节,生词量不要太大。有了基础后,再适当扩大题材范围。
复述的方法:学英语离不开记忆,复述练习就是一种记忆单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背,而需掌握一定的记忆方法。复述有两种常见的练习方法:一种是阅读后复述,另一种是听磁带后复述。后一种方法更为有效,在锻炼听力、口语表达能力的同时,还可帮助考生提高注意力,进行有效记忆,克服听完就忘的毛病。
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下面是读文网小编整理的BEC商务英语口语考试常见问答,以供大家学习参考。
Q:How do you normally handle criticism?(你通常如何处理别人的批评?)
A:Silence is golden. Just don’t say anything; otherwise the situation could become worse. I do, however, accept constructive criticism. (沉默是金。不必说什么,否则情况更糟,不过我会接受建设性的批评。)
A:When we cool off, we will discuss it later. (我会等大家冷静下来再讨论。)
Q: What do you find frustrating in a work situation?(在工作中,什么事令你不高兴?)
A: Sometimes, the narrow-minded people make me frustrated. (胸襟狭窄的人,有时使我泄气。)
A:Minds that are not receptive to new ideas. (不能接受新思想的那些取。)
Q:How do you handle your conflict with your colleagues in your work? (你如何处理与同事在工作中的意见不和?)
A:I will try to present my ideas in a more clear and civilized manner in order to get my points across. (我要以更清楚文明的方式,提出我的看法,使对方了解我的观点。)
Q:How do you handle your failure?(你怎样对待自己的失败?)
A: None of us was born "perfect". I am sure I will be given a second chance to correct my mistake. (我们大家生来都不是十全十美的,我相信我有第二个机会改正我的错误。)
Q:Give me a summary of your current job description. (对你目前的工作,能否做个概括的说明。)
A:I have been working as a computer programmer for five years. To be specific, I do system analysis, trouble shooting and provide software support. (我干了五年的电脑程序员。具体地说,我做系统分析,解决问题以及软件供应方面的支持。)
Q:Why did you leave your last job?(你为什么离职呢?)
A: Well, I am hoping to get an offer of a better position. If opportunity knocks, I will take it.(我希望能获得一份更好的工作,如果机会来临,我会抓住。)
A:I feel I have reached the "glass ceiling" in my current job. / I feel there is no opportunity for advancement. (我觉得目前的工作,已经达到顶峰,即没有升迁机会。)
Q:How do you rate yourself as a professional?(你如何评估自己是位专业人员呢?)
A: With my strong academic background, I am capable and competent.
(凭借我良好的学术背景,我可以胜任自己的工作,而且我认为自己很有竞争力。)
A:With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well. (依我的教学经验,我相信能与学生相处的很好。)
Q: What contribution did you make to your current (previous) organization?(你对目前/从前的工作单位有何贡献?)
A: I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position. (我已经完成三个新项目,我相信我能将我的经验用在这份工作上。)
Q:What do you think you are worth to us?(你怎么认为你对我们有价值呢?)
A:I feel I can make some positive contributions to your company in the future. (我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。)
Q:What make you think you would be a success in this position?(你如何知道你能胜任这份工作?)
A:My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful. (我在研究所的训练,加上实习工作,使我适合这份工作。我相信我能成功。)
Q:Are you a multi-tasked individual?(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?) or Do you work well under stress or pressure?(你能承受工作上的压力吗?)
A:Yes, I think so.
A:The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well. (这种特点就是我目前(先前)工作所需要的,我知道我能应付自如。)
Q:What provide you with a sense of accomplishment. (什么会让你有成就感?)
A:Doing my best job for your company. (为贵公司竭力效劳。)
A:Finishing a project to the best of my ability. (尽我所能,完成一个项目。)
Q:If you had a lot of money to donate, where would you donate it to?Why?(假如你有很多钱可以捐赠,你会捐给什么单位?为什么?)
A:I would donate it to the medical research because I want to do something to help others. (我会捐给医药研究,因为我要为他人做点事。)
A:I prefer to donate it to educational institutions. (我乐意捐给教育机构。)
Q:What is most important in your life right now?(眼下你生活中最重要的是什么?)
A:To get a job in my field is most important to me. (对我来说,能在这个领域找到工作是最重要的。)
A:To secure employment hopefully with your company. (希望能在贵公司任职对我来说最重要。)
Q:What current issues concern you the most?(目前什么事是你最关心的?)
A:The general state of our economy and the impact of China'' entry to WTO on our industry. (目前中国经济的总体情况以及中国入世对我们行业的影响。)
Q: How long would you like to stay with this company?(你会在本公司服务多久呢?)
A: I will stay as long as I can continue to learn and to grow in my field. (只要我能在我的行业力继续学习和长进,我就会留在这里。)
Q:Could you project what you would like to be doing five years from now?(你能预料五年后你会做什么吗?)
A:As I have some administrative experience in my last job, I may use my organizational and planning skills in the future. (我在上一个工作中积累了一些行政经验,我将来也许要运用我组织和计划上的经验和技巧。)
A:I hope to demonstrate my ability and talents in my field adequately. (我希望能充分展示我在这个行业的能力和智慧。)
A:Perhaps, an opportunity at a management position would be exciting.(也许有机会,我将会从事管理工作。)如果不愿正面回答,也可以说:It would be premature for me to predict this. (现在对此问题的预测,尚嫌过早。)甚至还可以打趣的说: Hypothetically speaking, I might be able to do your current job as a director.(或 CEO 或 president)((说不定,我也能做你现在主任的工作呢!)
Q: What range of pay-scale are you interested in?(你喜欢那一种薪水层次标准?)
A: Money is important, but the responsibility that goes along with this job is what interests me the most. (薪水固然重要,但这工作伴随而来的责任更吸引我。)
A: 假如你有家眷,可以说: To be frank and open with you, I like this job, but I have a family to support. (坦白地说,我喜欢这份工作,不过我必须要负担我的家庭。)
Q:What is your strongest trait(s)?(你个性上最大的特点是什么?)
A:Helpfulness and caring.(乐于助人和关心他人。)
A:Adaptability and sense of humor.(适应能力和幽默感。)
A:Cheerfulness and friendliness.(乐观和友爱。)
Q: How would your friends or colleagues describe you?(你的朋友或同事怎样形容你?)
A: (pause a few seconds) (稍等几秒钟再答,表示慎重考虑。) They say Mr. Chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends. (他们说陈先生是位诚实、工作努力,负责任的人,他对家庭和朋友都很关心。)
A:They say Mr. Chen is a friendly, sensitive, caring and determined person. (他们说陈先生是位很友好、敏感、关心他人和有决心的人。)
Q:What personality traits do you admire?(你欣赏哪种性格的人?)
A: (I admire a person who is)honest, flexible and easy-going. (诚实、不死板而且容易相处的人。)
A: (I like) people who possess the "can do" spirit. (有"实际行动"的人。)
Q:What leadership qualities did you develop as an administrative personnel?(作为行政人员,你有什么样的领导才能?)
A:I feel that learning how to motivate people and to work together as a team will be the major goal of my leadership. (我觉得学习如何把人们的积极性调动起来,以及如何配合协同的团队精神,是我行政工作的主要目标。)
A:I have refined my management style by using an open-door policy. (我以开放式的政策,改进我的行政管理方式。)
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下面是读文网小编整理的中高级商务英语口语考试常见问答, 希望对大家有帮助。
Q:Could you project what you would like to be doing five years from now?(你能预料五年后你会做什么吗?)
A:As I have some administrative experience in my last job, I may use my organizational and planning skills in the future. (我在上一个工作中积累了一些行政经验,我将来也许要运用我组织和计划上的经验和技巧。)
A:I hope to demonstrate my ability and talents in my field adequately. (我希望能充分展示我在这个行业的能力和智慧。)
A:Perhaps, an opportunity at a management position would be exciting.(也许有机会,我将会从事管理工作。)如果不愿正面回答,也可以说:It would be premature for me to predict this. (现在对此问题的预测,尚嫌过早。)甚至还可以打趣的说: Hypothetically speaking, I might be able to do your current job as a director.(或 CEO 或 president)((说不定,我也能做你现在主任的工作呢!)
Q: What range of pay-scale are you interested in?(你喜欢那一种薪水层次标准?)
A: Money is important, but the responsibility that goes along with this job is what interests me the most. (薪水固然重要,但这工作伴随而来的责任更吸引我。)
A: 假如你有家眷,可以说: To be frank and open with you, I like this job, but I have a family to support. (坦白地说,我喜欢这份工作,不过我必须要负担我的家庭。)
Q:What is your strongest trait(s)?(你个性上最大的特点是什么?)
A:Helpfulness and caring.(乐于助人和关心他人。)
A:Adaptability and sense of humor.(适应能力和幽默感。)
A:Cheerfulness and friendliness.(乐观和友爱。)
Q: How would your friends or colleagues describe you?(你的朋友或同事怎样形容你?)
A: (pause a few seconds) (稍等几秒钟再答,表示慎重考虑。) They say Mr. Chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends. (他们说陈先生是位诚实、工作努力,负责任的人,他对家庭和朋友都很关心。)
A:They say Mr. Chen is a friendly, sensitive, caring and determined person. (他们说陈先生是位很友好、敏感、关心他人和有决心的人。)
Q:What personality traits do you admire?(你欣赏哪种性格的人?)
A: (I admire a person who is)honest, flexible and easy-going. (诚实、不死板而且容易相处的人。)
A: (I like) people who possess the "can do" spirit. (有"实际行动"的人。)
Q:What leadership qualities did you develop as an administrative personnel?(作为行政人员,你有什么样的领导才能?)
A:I feel that learning how to motivate people and to work together as a team will be the major goal of my leadership. (我觉得学习如何把人们的积极性调动起来,以及如何配合协同的团队精神,是我行政工作的主要目标。)
A:I have refined my management style by using an open-door policy. (我以开放式的政策,改进我的行政管理方式。)
Q:How do you normally handle criticism?(你通常如何处理别人的批评?)
A:Silence is golden. Just don’t say anything; otherwise the situation could become worse. I do, however, accept constructive criticism. (沉默是金。不必说什么,否则情况更糟,不过我会接受建设性的批评。)
A:When we cool off, we will discuss it later. (我会等大家冷静下来再讨论。)
Q: What do you find frustrating in a work situation?(在工作中,什么事令你不高兴?)
A: Sometimes, the narrow-minded people make me frustrated. (胸襟狭窄的人,有时使我泄气。)
A:Minds that are not receptive to new ideas. (不能接受新思想的那些取。)
Q:How do you handle your conflict with your colleagues in your work? (你如何处理与同事在工作中的意见不和?)
A:I will try to present my ideas in a more clear and civilized manner in order to get my points across. (我要以更清楚文明的方式,提出我的看法,使对方了解我的观点。)
Q:How do you handle your failure?(你怎样对待自己的失败?)
A: None of us was born "perfect". I am sure I will be given a second chance to correct my mistake. (我们大家生来都不是十全十美的,我相信我有第二个机会改正我的错误。)
Q:Give me a summary of your current job description. (对你目前的工作,能否做个概括的说明。)
A:I have been working as a computer programmer for five years. To be specific, I do system analysis, trouble shooting and provide software support. (我干了五年的电脑程序员。具体地说,我做系统分析,解决问题以及软件供应方面的支持。)
Q:Why did you leave your last job?(你为什么离职呢?)
A: Well, I am hoping to get an offer of a better position. If opportunity knocks, I will take it.(我希望能获得一份更好的工作,如果机会来临,我会抓住。)
A:I feel I have reached the "glass ceiling" in my current job. / I feel there is no opportunity for advancement. (我觉得目前的工作,已经达到顶峰,即没有升迁机会。)
Q:How do you rate yourself as a professional?(你如何评估自己是位专业人员呢?)
A: With my strong academic background, I am capable and competent.
(凭借我良好的学术背景,我可以胜任自己的工作,而且我认为自己很有竞争力。)
A:With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well. (依我的教学经验,我相信能与学生相处的很好。)
Q: What contribution did you make to your current (previous) organization?(你对目前/从前的工作单位有何贡献?)
A: I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position. (我已经完成三个新项目,我相信我能将我的经验用在这份工作上。)
Q:What do you think you are worth to us?(你怎么认为你对我们有价值呢?)
A:I feel I can make some positive contributions to your company in the future. (我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。)
Q:What make you think you would be a success in this position?(你如何知道你能胜任这份工作?)
A:My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful. (我在研究所的训练,加上实习工作,使我适合这份工作。我相信我能成功。)
Q:Are you a multi-tasked individual?(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?) or Do you work well under stress or pressure?(你能承受工作上的压力吗?)
A:Yes, I think so.
A:The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well. (这种特点就是我目前(先前)工作所需要的,我知道我能应付自如。)
Q:What provide you with a sense of accomplishment. (什么会让你有成就感?)
A:Doing my best job for your company. (为贵公司竭力效劳。)
A:Finishing a project to the best of my ability. (尽我所能,完成一个项目。)
Q:If you had a lot of money to donate, where would you donate it to?Why?(假如你有很多钱可以捐赠,你会捐给什么单位?为什么?)
A:I would donate it to the medical research because I want to do something to help others. (我会捐给医药研究,因为我要为他人做点事。)
A:I prefer to donate it to educational institutions. (我乐意捐给教育机构。)
Q:What is most important in your life right now?(眼下你生活中最重要的是什么?)
A:To get a job in my field is most important to me. (对我来说,能在这个领域找到工作是最重要的。)
A:To secure employment hopefully with your company. (希望能在贵公司任职对我来说最重要。)
Q:What current issues concern you the most?(目前什么事是你最关心的?)
A:The general state of our economy and the impact of China'' entry to WTO on our industry. (目前中国经济的总体情况以及中国入世对我们行业的影响。)
Q: How long would you like to stay with this company?(你会在本公司服务多久呢?)
A: I will stay as long as I can continue to learn and to grow in my field. (只要我能在我的行业力继续学习和长进,我就会留在这里。)
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金融英语证书考试制度(Financial English Certificate Test)是1994年经中国人民银行和原国家教委联合发文(银发[1994]107号)批准建立的我国第一个国家级行业性专业外语水平证书考试制度。旨在通过统一的标准化考试程序和测试标准,为中国金融业提供金融英语水平行业参考标准,测试并认定应试人员的金融英语语言水平及应用能力,促进金融从业人员及相关社会人员不断提高。
第一部分 考试说明
一、考试目的
金融英语证书考试是国家级行业性专业外语水平考试,旨在通过统一的标准化考试程序和测试标准,为中国金融业提供金融英语水平行业标准,测试并认定应试人员的金融英语语言水平及应用能力,促进金融从业人员及相关社会人员不断提高金融英语水平。
本考试的证书可作为金融业在职人员岗位任职、职称评定、涉外培训、海外机构任职、后备人才选拔以及大专院校学生入职金融部门等方面金融英语能力的参考依据。
二、考试对象
本考试对象为金融业具备一定金融专业知识和英语水平的金融从业人员、大专院校相关专业学生及其他社会人员。
三、考试时间与报名时间
金融英语证书考试每年考1次。考试时间为每年10月,考试报名时间为每年3月至9月。
四、考试成绩认定
考试合格者获得中国人民银行颁发的金融英语考试证书。证书按分数高低划分为初级、中级、高级三个等级;得60分(含)-74.5分(含)者,获金融英语考试初级证书;得75分(含)-89.5分(含)者,获金融英语考试中级证书;得90分(含)-100分者,获金融英语考试高级证书。
第二部分 考试内容
一、考试要求
金融英语证书考试以专业英语为载体,测试应试人员所掌握的金融理论、政策与业务知识及其在业务环境中使用专业英语的能力,从而测试、评价应试人员专业英语与金融专业知识的结合程度。
金融英语证书考试内容包括语言应用能力、金融理论与业务、金融政策与规制等方面。对专业知识要求分为了解、理解和掌握三个层次,了解层次指对有关知识有感性认识;理解层次指对有关知识有较深刻的理性认识;掌握层次指能够利用知识分析、解决具体相关经济金融问题。
二、考试内容及分值比重
(一)语言应用能力(30%)
主要考核考生掌握和应用常用词汇、词组以及专业词汇的能力;掌握和应用语法知识的能力;获取口头信息的能力;通过阅读获取书面信息并通过分析综合判断解决问题的能力。
(二)金融理论与业务(30%)
1、主要考核内容及要求
(1)了解货币的类型和职能;了解货币制度的构成及其演变;了解货币流通及其计量;了解信用的功能与形式;掌握存款货币创造过程,并能简单计算派生存款。
(2)了解货币需求的划分;了解货币需求决定因素;了解主要的货币需求理论;理解货币供给机制,掌握货币乘数计算;了解主要的货币供给理论;能够应用相关理论分析相关具体经济现象。
(3)了解通货膨胀的定义和类型;了解通货膨胀和通货紧缩的成因;了解治理通货膨胀和通货紧缩的政策措施;能够应用相关理论分析相关具体经济现象。
(4)了解国际收支和国际收支平衡表相关概念;理解国际收支失衡的成因、经济影响和调节机制及措施;了解主要的国际收支理论;能够应用相关理论分析相关具体经济现象。
(5)了解外汇形式及交易;了解汇率及其分类;理解汇率决定的基础和影响因素;理解汇率变化的经济影响;能够应用相关理论分析相关具体经济现象。
(6)理解开放条件下的政策目标、调控原理和调控政策;了解外部债务定义、分类和可持续性分析方法;了解国际储备的功能及其管理;了解国际宏观经济政策协调及其机制;了解国际货币体系演变;能够应用相关理论分析具体经济现象。
(7)了解金融监管的定义;了解金融监管的主要内容和体制;了解主要的金融监管理论。
(8)理解商业银行负债结构;理解商业银行存款类型和存款定价方法;理解商业银行贷款主要类型和贷款政策;理解商业银行贷款流程;理解商业银行企业贷款类型、特点、评估和定价;理解个人贷款类型、特点和评估;了解商业银行资产证券化的主要内容和程序;掌握商业银行国际结算主要业务,掌握主要金融函电写作;掌握商业银行贸易融资主要业务基本内容。
(9)了解均值方差模型;了解资本资产定价模型;了解无套利定价模型。
(10)了解货币市场、资本市场和金融衍生品市场定义、结构及功能;了解货币市场、资本市场和金融衍生品交易机制和主要交易工具。
2、参考教材
本部分考核内容主要参考教材为:中国金融出版社2009年出版的《现代金融理论与实务》;中国金融出版社2010年出版的《银行业务与管理》;经济科学出版社2011年出版的《现代金融业务》。
(三)金融政策与规制(40%)
1、考试内容及要求
(1)了解中国金融体系演变;了解中国金融管理部门的构成与基本职能;了解中国主要金融机构的基本情况;了解中国的金融市场基本情况;了解中国参与国际金融管理合作的基本情况与进展。
(2)理解货币政策目标及其相互关系;理解中央银行主要货币政策工具;理解货币政策传导机制;了解主要货币政策规则;能够应用相关理论分析相关具体经济现象。
(3)理解中国维护金融稳定的基本框架、基本政策和主要工具;理解金融部门评估基本框架、主要内容和主要方法;了解中国金融安全网的基本构成;了解中国宏观审慎政策基本框架和主要工具;能够应用相关理论分析具体经济现象。
(4)了解人民币发行与管理的主要内容;了解中国支付体系的构成、维护和监管;了解中国征信体系和征信管理主要政策;了解中国反洗钱体系和反洗钱管理主要内容;了解中国国库管理的基本情况。
(5)理解中国汇率制度及其改革进展;了解中国外汇市场现状及发展;理解中国国际收支与外汇管理基本政策;了解中国外汇储备管理内容和基本政策。
(6)掌握商业银行经营管理基本原则;理解商业银行流动性管理、资产负债管理基本内容;理解中国商业银行个人业务、公司业务及机构业务基本内容。
(7)理解商业银行会计资本、监管资本和经济资本的概念与管理内容;了解商业银行全面风险管理框架;理解商业银行信用风险、市场风险和操作风险管理的基本内容和主要方法;了解中国商业银行监管制度。
(8)了解中国证券市场构成及其交易机制;了解中国主要证券中介机构及其业务;了解中国期货市场构成及其交易机制;了解中国证券期货市场主要监管制度。
(9)了解保险基本原则;了解保险合同的特征和基本要素;了解保险主要业务类型;了解保险市场主体及基本业务流程,了解中国商业保险业务类型和赢利模式。
(10)了解中国主要的政策性金融机构和其他金融机构及其主要业务。
2、参考教材
本部分考核内容指定教材为中国金融出版社2013年出版的《金融英语》和《中国金融能力导论》。
第三部分 考试形式
一、考试组织与实施
金融英语证书考试管理由金融英语证书考试委员会负责、并由考试委员会办公室具体管理;各省(自治区、直辖市)的考试组织工作由当地考试领导小组负责实施。
二、考试形式
(一)考试方式
本考试采用计算机上机闭卷考试;试题及答题使用英语;试题均为客观题,共90题,满分为100分。
(二)考试时长
本考试考试时长为150分钟。
(三)考试题型及分值比重
本考试具体题型包括听力理解、选择、阅读三个部分。
1、听力理解
(1)测试目的:该部分主要测试考生获取口头信息的能力和技能。
(2)测试要求:能听懂真实金融业务场合的各种对话和讲话;能听懂经济、金融相关的介绍、报道、发言、演讲和访问。
(3)测试形式:该部分测试由两部分组成,共20题。
第一部分为短对话,本部分由10组短对话组成,对话内容涉及各种金融业务,每组对话后有1道试题,考生从所给4个选项中选择1个正确答案。本部分共10题,合计10分。
第二部分为小短文。本部分有若干篇短文,每篇短文长度约为200个单词,内容涉及经济、金融相关的介绍、报道、发言、演讲和访问。每篇短文后有试题若干,考生从每题所给4个选项中选择1个正确答案。本部分共10题,合计10分。
2、选择
(1)测试目的:该部分主要测试考生掌握金融业务知识、专业词汇的广度和熟练程度。
(2)测试要求:熟练掌握金融业务知识;正确应用专业词汇。
(3)测试形式:该部分测试由两部分组成,共50题。
第一部分为单选题,考生从每题所给4个选项中选择1个正确答案。本部分共40题,合计40分。
第二部分为多选题,考生从每题所给5个选项中选择2-5个正确答案。本部分共10题,合计10分。
3、阅读
(1)测试目的:该部分主要测试考生通过阅读获取和应用金融专业知识的能力;测试考生掌握英语阅读技能的熟练程度。
(2)测试要求:能读懂经济、金融相关介绍、报道;能应用所给材料进行分析、综合、判断和推理,解决相关金融问题。
(3)测试形式:该部分测试由两部分组成,共20题。
第一部分为阅读理解,本部分有2篇阅读材料,每篇材料长度约为600个单词,内容涉及经济、金融相关的介绍、报道。每篇短文后有5道试题,考生从所给4个选项中选择1个正确答案。本部分共10题,合计15分。
第二部分为综合分析。本部分有2组阅读材料,每组材料由若干篇文章组成,长度约为800个单词,内容涉及经济、金融相关的介绍、报道。每组材料后有5道试题,考生从所给4个选项中选择1个正确答案。本部分共10题,合计15分。
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下面是读文网小编整理的英语口语考试范文,希望对大家有帮助。
(2)85%. We must not allow ourselves to be intimidated by the presence of these armored vehicles in unexpected places behind our lines. If they are behind our Front, the French are also at many points fighting actively behind theirs. Both sides are therefore in an extremely dangerous position. And if the French Army, and our own Army, are well handled, as I believe they will be; if the French retain that genius for recovery and counter-attack for which they have so long been famous; and if the British Army shows the dogged endurance and solid fighting power of which there have been so many examples in the past – then, a sudden transformation of the scene might spring into being.
(我们不能让自己受到了这些装甲车辆的后面我们的路线意想不到的地方存在吓倒。如果他们支持我们的接待是,法国人也在积极争取他们的背后有很多点。因此,双方在一个极其危险的境地。而如果法国军队,和我们自己的军队,是处理好,因为我相信他们会;如果法国(我们必须期望尽快稳定西线,那个侵略的划伤在败坏和奴役几天荷兰大部分达到骇人听闻的仪器后,我们将打开。我相信,我对所有当我说我们已经准备好面对它说话,忍受它,并以报复它 - 在任何程度上,战争的不成文的法律允)
Western Front = 西线,指的是欧洲的西部战场,包括荷兰、比利时、法国及德国的西部(与其相对应的是东线,东线通常是指苏联及其同盟的战线);bulk = 大多数;hideous = 令人惊骇的; apparatus of aggression = 侵略性的武器装备;gashed……into = 将……撕裂;ruin and slavery = 废墟和奴役制度;turned upon us = 转向我们;endure = 忍受;retaliate = 还击
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英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。下面是读文网小编整理的高考英语口语技巧,希望对大家有帮助。
如果你在听广播的话,为什么非要写下一个完整句子呢?广播的播音通常是段英语口语。它并不是听写。我想你所说的是你没有抓住单个单词的意思。我的建议是:在听广播时,不要试图抓住个别单词的意思,要集中注意力听完整的句子,尽力抓住全文的意思。也就是说你一定要根据上下文判断新单词的意思。要训练自己为理解文章的意思而听广播,而不是为个别单词而听广播。
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2016年大学四级考试报名通知暂未公布,根据历年英语四级报名时间预计,读文网小编预计2016年6月英语四级考试报名时间为2月底至4月初,以下先为大家提供的是2015年英语四级考试报名条件:
1. 全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。
2. 各类全日制成人高等院校专科、本科在校生。
3. 修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。
4. 修完大学英语六级的课程且CET4 达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。
5. 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;
6. 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;
从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。
四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的比例。试点阶段的四、六级考试由四部分构成:听力理解(35%)、阅读理解(35%)、综合测试(15%)和写作测试(15%)。
CET-SET(口试)考试分三部分:
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式( 5 分钟);
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。(10 分钟);第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力( 5 分钟)。
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考试介绍
雅思全称International English Language Testing System,简称IELTS,是一门国际英语水平测试,由剑桥大学测试中心、英国文化委员会和澳大利亚高校国际开发署共同管理。雅思考试分为两种模式:ACADEMIC(学术类),用于测试应试者的英语水平是否能够在英语环境中就读大学本科和研究生课程,这一点与托福考试有些类似;GENERAL TRAINING(普通培训类)则侧重评估应试者是否已具备在英语国家生存所需的基本英语技能,即survival English。
在欧洲和北美,越来越多的院校开始接受雅思考试成绩。英国、澳大利亚、新西兰等国的移民局将雅思考试成绩作为技术移民及其他类移民中衡量英语语言能力的唯一标准。1990年4月,雅思开始在中国推广,目前我国公派到英国学习的访问学者和攻读硕士、博士学位的人员均需参加此考试。
考试内容
雅思考试内容主要有以下4个方面。
1.听力
雅思的听力始终是整个考试的第一部分,一般为独白或两人、多人对话,共有4个单元,38至42道题,普通培训类和学术类听力部分的题目完全一样。
4个单元的难度是依次递增的。前两单元主要是一些日常生活中有关社会状态和人际关系的各种场景,例如关于食宿或购物的谈话。后两个单元则是学生在学习过程中遇到的一些典型场景,如与导师或管理人员的讨论以及简短的课程介绍,或对教育、学术以及世界性话题的探讨,具有实际性和常识性的特点。
听力部分常见的题型包括选择题(与托福的选择题类似,有备选选项)、简答题、填空题、图表题、配对题(如将所给图片与所听的内容匹配)。
2.阅读
雅思考试中普通培训类和学术类阅读部分的试卷完全不同。
普通培训类的文章基本来自广告、报纸、说明书、时间表、杂志等一些实用性很强的文字载体,考题测试的目的是看考生能否在阅读中获取、理解并处理最基本的生存信息,因此考题主要是对考生的总体理解能力、定位文中细节能力和对比文中细节能力等进行考核。题型多样,有配对题、简答题、完成句子、选择段落标题、图表题等等。文章长度及体裁并不像托福阅读那样固定,但内容却都是考生在国外生活中所必须面对的东西,由于国内英语学习侧重阅读一些学术性较强的文章,所以考生一开始接触雅思考试会面临一种尴尬,那就是文章篇幅不长,内容也很简单,但却找不到答题所需的信息点。
学术类阅读的文章首先在长度上远远超过托福考试,整个阅读试卷只有3篇文章,文章长度从700词到1500词不等,要在限定的60分钟内完成阅读并解答38至42道题,测试的重点是考查考生对文章基本结构和一些重要信息的掌握情况。其题型与普通培训类雅思考试一样多种多样。
3.写作
写作是测试语言能力的重要方式。目前大多数的美国院校要求申请者必须提供写作成绩,而且将此作为录取申请者的一项重要依据。
雅思考试普通培训类和学术类写作部分的试题也有所不同,考试时间均为1小时,要求考生完成两篇文章,第一篇字数要求为150词,第二篇字数要求为250词。普通培训类的第一道试题要求考生根据题目设定的情况写一封信,内容多与日常生活有关,如抱怨、求职、询问情况等等。学术类的第一道题则要求考生在20分钟内对试卷提供的图表所表达的信息、趋势进行准确的描述。普通培训类和学术类的第二道题目风格相同,都是要求考生就某一观点或现象写一篇议论文,选题多为较大众化的话题,让考生有话可说。
4.口语
托福考试没有口语部分,想要申请助教奖学金的考生往往还要再进行一次口语考试。与托福考试不同,雅思考生面对的不是已录好的规范考题,而是要直接面对考官,进行一对一的面试。这也是雅思考试之所以得到越来越多的认可的原因之一。
考试时间
雅思考试时间不是固定的,考生可以选择自己合适的时间进行考试。
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想要写好高考英语作文,就要在备考阶段多读优秀范文,学习写作技巧。下面读文网小编为大家带来高考英语作文范文,希望对大家的学习有所帮助!
World Environment Day is commemorated each year on June 5th, and started from 1972, which is established by the United Nations General Assembly for raising global awareness to take actions to protect the Nature. The establishment of World Environment Day shows people’s the cognition and the attitude to the environmental problem, and expresses our human beings’ desire of pursuing the better environment. Every year the United Nations Environment Program proposes a theme, and the 2014 theme of this day will focus on‘Small Island and Climate change’and the slogan is “Raise Your Voice Not the Sea Level”.This year's slogan is "To improve environmental quality The development of green".
世界环境日为每年的6月5日,起始于1972年,它是联合国为了提高全球的环保意识而创建的。环境日的创立展现了人们对环境问题的认识和态度,表达了人们对美好环境的追求渴望。每一年联合国环境规划署都会提出一个环境日主题,而2014年的主题主要着重于小岛屿与气候变化,口号是“提高你的呼声,而不是海平面”。今年的口号是“改善环境质量 推动绿色发展”。
World Environment Day can be celebrated in lots of ways, for instances, planting trees, doing some recycling, participating the clean-up campaigns and so on. Certainly people can also do something simple, like going to work by bus instead of private cars. I believe if everyone takes environmental actions as a habit, we are doing a big difference for the better environment.
庆祝世界环境日的方式多种多样,例如植树,对废物进行循环利用,参加清洁行动等等。当然,人们也可以做些简单的小事来纪念,比如说不驾驶私家车上班,改乘公交车去上班。我相信只要大家都将这些环保小事当成习惯,我们将会为建造美好环境做出重大贡献。
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记忆背诵经典的英语名言,是提高高考英语写作得分的方法,下面读文网小编为大家带来高考必备经典英语名言,欢迎大家学习。
1、让睁眼看着玫瑰的人,也看看他的刺。
Let him only see the rose, and look at his sting.
2、我注定了要做诗歌风琴的手摇柄,而你要为你爱的人生活。
I was destined to do poetry organ hand crank, and you want for the person you love life.
3、对明天最大的馈赠是将一切献给今天。
The greatest gift is for tomorrow will be all for today.
4、绊脚石并不可怕,因为它是你成功的垫脚石。
A stumbling block is not terrible, because it is the stepping stone of your success.
5、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。
Don't lament the pain of life! Lament is the weak.
6、善于利用零星时间的人,句子大全http://Www.1juzI.coM/才会做出更大的成绩来。
People who are good at using sporadic time, to make greater achievements.
7、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
The winner is often from the stick to the last five minutes from time success.
8、当你能飞的时候请你绝不要放弃飞。
Please never give up when you can fly fly.
9、消沉、封闭自己,生命就会荒芜;乐观、热爱生活,即使沙漠也会成为生命的绿洲。
Depression, closed yourself, life will be desolate; Optimistic, deeply loves the life, even though the desert will become the oasis of life.
10、赞美之词不能当兴奋剂,批评之言可以作预防药。
Compliments can't be doping and criticism of speech can be used as a preventive medicine.
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在做英语手抄报的时候,经常会用到一些英语名人名言,下面读文网小编为大家带来英语手抄报名人名言,希望对你有所帮助。
1、诚实和勤奋,应当成为你永久的伴侣。——富兰克林
Honesty and diligence should be your permanent partner.
2、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
Who do you want to be happy? I hope you learn first to eat up bitter.
3、如果你对事情满怀热忱,你就一定成功。——卡耐基
If you have things full of enthusiasm, you will succeed.
4、真正的勇敢,都包含谦虚。——吉尔伯特
The real brave, contain modest.
5、生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得更伟大而高贵。——杜伽尔
Life is an endless miles of longing, yearning for rising, more great and noble.
6、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生
Active and discontent is the first necessity of progress.
7、没有引发任何行动的思想都不是思想,而是梦想。——马丁
Did not cause any of the actions are not thought, but a dream.
8、死的伟大的人,永远没有失败。——拜伦
Die of a great man, never fail.
9、周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人
Good friends are all around, than the embattled people do not know how much happiness.
10、为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。——柏拉图
For character and to care for a lover, always a beautiful thing.
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在英语考试的听力中,英语情景对话是必考的一类问题,今天读文网小编在这里为大家分享一些关于音乐的英语口语对话,希望对大家有所帮助!
jessie: do you think that music can teach you something?
tina: what do you mean?
jessie: can you learn lessons from the words of songs?
tina: i think so. some songs have really nice lyrics that make you feel good.
jessie: i don't mean that. i mean do some songs have a strong message that you can use in your own life?
tina: i definitely think that some songs can help you in your life.
jessie: do you know any examples?
tina: easy. where is your stereo? i have just the song for you.
杰西:你认为音乐能教你东西吗?
蒂娜:你指的是什么?
杰西:你能从歌曲的歌词里学到东西吗?
蒂娜:我觉得可以。有些歌曲的歌词就是棒,让你感觉很好。
杰西:我不是这个意思。我是指是不是有些歌曲里包涵有很棒的信息,让你可以在生活中使用?
蒂娜:我的确认为有些歌曲对生活有帮助。
杰西:你可以举一些例子吗?
蒂娜:(这)容易,你的立体声音响设备在哪儿?我正好有一首好歌送给你。
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很多人都喜欢听音乐,那么你想要学习一些谈论喜欢的音乐的英语口语对话吗?下面读文网小编为大家带来关于谈论音乐英语口语对话,欢迎大家学习!
tina: jessie! have you seen the video for kylie minogue's new song?
jessie: i think so. why do you ask?
tina: i am worried that if my boyfriend sees it, he will fall in love with her.
jessie: do you trust your boyfriend?
tina: i do, but he gets infatuations for singers so easily.
jessie: what is infatuation?
tina: it's like love at first sight.
jessie: i think the only person he is infatuated with is you!
tina: i hope so but just to be sure, i am going to hide the remote control for the tv!
蒂娜:杰茜!你看过剀丽·米诺格新歌的录影带吗?
杰茜:看过,为什么问这个?
蒂娜:我担心如果我的男朋友看到,他会爱上她的。
杰茜:你信任你的男朋友吗?
蒂娜:信任,可是他太容易迷恋上歌星。
杰茜:什么是迷恋?
蒂娜:就像是一见钟情。
杰茜:我想他唯一迷恋的人是你。
蒂娜:希望如此,可为了安全起见我要把电视遥控器藏起来。
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2023年成人高考专升本英语真题及答案(详解)
成人高考,作为一项国家级的大型考试,承载着无数考生的梦想和期望。经过一上午努力奋斗,2023年10月份成人高考英语科目已经考完,下面小编为大家整理了2023年成人高考专升本英语真题及答案,这些都是由考生回忆整理的,仅供参考!
成人高考英语是必考科目,相对四级英语来说,成考英语的难度要低一些,介于三级到四级之间。很多成考生都没有长期的学习英语,所以刚开始学习难度可能会比较大,但是不用担心,只要坚持学习一段时间,慢慢的我们的学习能力就会加强的。
学习英语尽量开口说,就算记生词也是。把握正确念法,才能帮助记住一个单词。多找文章大声朗诵。成考英语学习没有捷径,学会学习,才能更好地提高复习效率。成人高考属于成人教育的一种,考生几乎都是在职人士,国家自然会有所考量,作为国家选拔人才的一种方式,成人高考采用宽进严出的方式,考试难度并不大。
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高考英语必考语法知识点归纳总结免费
英语是高考必考的三门主科之一,所以认真复习英语知识点非常有必要。那么高考英语知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些高考英语必考语法知识点归纳,仅供参考。
(一)英语听力:
听力的难点在于第一节只放一遍听力材料,只有一次机会抓取关键信息;同时,听力第二节会存在陷阱,一定要在听完整段材料以后再选答案,不能只听一半就想当然。
(二)英语阅读:
阅读的难点主要在于主旨大意题非常考察学生的总结归纳能力,其混淆选项也是考生失分的重灾区;阅读的细节理解题也非常考察学生的信息定位和查找能力,考生需要注意用时和定位的准确性。
(三)英语七选五:
七选五非常考察考生的快速归纳和信息甄辨能力,回顾检查的难度也较大,而且一道题错的话就至少会有两道题错
(四)英语完形填空:
综合能力要求较高,考察词汇量和语法知识较多,需要从语境中推断关键信息
(五)英语语法填空:
考察的语法知识较多,需要考生自己从上下文找到相关的线索,同时,短文填空需要自己填写单词/单词变体,考察考生的单词拼写
(六)英语写作:
近年新高考改革,作文变成了两道题,题量变大,同时增加了话题的灵活性,增加了续写的新题型,写作难度提升
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