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泰国已经取代韩国,成为中国游客最喜欢去的国家,不懂泰语的游客们了解一些英语知识就很有必要了,今天读文网小编在这里为大家介绍泰国旅游英语攻略及旅游必备英语口语,欢迎大家阅读!
酒店大堂: lobby
酒店叫早服务: morningcall
早餐几点开始供应? What time can I have breakfast?
鱼 fish鸡蛋 egg
鲈鱼 Bass鸡肉chicken
金枪鱼 Tuna牛肉 beef
鳗鱼 eel 猪肉 pork
三文鱼Salmon
泰国常见的一种海鱼 Snapper,分红色和白色两种,适合BBQ
鱿鱼sleeve-fish/Squid
乌贼 Squid
螃蟹 crab
墨鱼cuttlefish
蟹肉条 Crabstick
龙虾lobster(大的)/rocklobster(小一些的)
小虾、基围虾 shrimp 黑色椭圆形贝壳 Mussel
对虾,明虾,大虾 prawn 生蚝,牡蛎 oyster
虾仁Peeled Prawns 扇贝(小) scallops
大虾 KingPrawns 小贝肉Cockles
虎虾Tiger Prawns 蛤蚌clams
海鲜seafood 田螺Winkles
蘑菇mushroom 蒜Garlic
番茄tomato 洋葱onion
土豆potato 空心菜morning glory
米饭 rice面条/米粉 noodle/rice noodle
云吞(馄饨) wonton白米饭 steamedrice
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下面是读文网小编整理的一些英语口语的学习攻略,希望对大家有帮助。
想要学好英语口语,首先, 需要选一本好的口语教材。 大家不要小看教材的作用。 我所居住的大学已为该校教师开办多期口语班,均由外教授课, 但几乎没有一期是成功的。 原因就在于高估了该校教师的口语水平, 从来没有采用基础的口语教材系统教授。 可怜这些硕士博士, 包括GRE高分者, 到现在还不会开口说英语。 外教就更不幸, 每次问”Any volunteer?” 大家都低头”沈默是金”,可怜这位白胡子老头竟然要抛球决定由谁回答!
与”沈默是金”相反, 有人非常敢说, 随便逮个人就乱说一气。 我有个朋友就是这样, 经常会问我”Do you want to talk to me tomorrow?” (他以为他是周润发?!) 时间他是花了不少,英语沙龙更是每晚必到, 说得也很流利了(语速够快), 但他的口语怎么听怎么别扭。为什么? 就因为他只愿意与人聊天, 而从不肯好好背一下他买的那一大堆口语书中的句型。 (他嫌太简单!---却一句也背不出!)
英语绝不是你想怎么说就怎么说的, 很多表达都有其固定的方式, 因此想要学好口语, 就至少要学上一套系统的口语教材。
怎么才算”系统”呢? 它应该是按情景分类, 告诉你在什么样的场合说什么样的话。 象李阳的教材就不宜作为入门教材,句型是够丰富了, 但没说清楚该怎么使用。
口语教材最好是附有相应的文化背景介绍, 因为东西方文化差异大, 同样的场景, 用中式思维表达很可能会闹笑话。详见”胡敏老师谈学英语的六大策略”。
若所选教材未配有文化背景介绍, 可另外读些相关书籍弥补。
最好选用由英美人士撰写的经典口语教材。 如<<走遍美国>>, <<英语九○○句>>等。 象现在热销的<<实战英语>>, 错误百出且不说, 其中居然有这样的对话
A: You are making me very disappointed!
B: What makes you say so?
我专门就此请教我的外教, 他们说即使即使是上级对下级, 这样说话也是非常rude。
口语教材应配有磁带, 以便模仿, 记忆。
在学习过程中, 要特别注意那些与中式思维不同的表达方式。 比如说, ”Would you mind giving me a push?” 很多人会不假思索地答”Yes, of course”。 其实回答应该是”Not at all.”
我曾亲耳听到北大外语学院院长在Out Look 节目里,当主持人问他是否认为<<甜蜜的事业>>与<<小字辈>>里男女主人公表达感情方式太含蓄时, 他说:”I think they are not traditional.”
要不是亲耳听见, 我是怎么也不敢相信这样典型的chinglish会出自北大外语学院院长之口。另一方面, 这说明一个人的思维定式是多么难以改变, 这也是学英语需要下大力气的地方。
口语教材选定以后, 就要反复跟磁带模仿直至能完全背诵。 如何检验自己对教材的掌握程度呢? 李阳介绍的方法还是不错的, 即把句型的英文遮住, 对着中文说英文, 再把中文遮住, 对着英文说中文。 能流利做到这两点,就算过了背诵这一关了。
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下面是读文网小编整理的英语口语全攻略,以供大家学习参考。
光是背口语教材是远远不够的,因为你不见得会有那么好运气:每次与人交流时对白都会跟书上一模一样。所以在熟背句型的同时,还要学会如何把这些句型消化吸收,化为己用。
很多人都会说:多开口!其实他们无法想象这对那些从未开口说英语的人来说是多么困难:他们不知道该说什么,有的人会老半天一个字都憋不出,“开口”对他们来说无异于是一种折磨。因此信心屡屡受挫,造成畏难心理。
如何才能把所学化为所用呢?复述就是一个好办法。找一些简单短小的故事来复述。
这个过程对有的人会很简单,而有的人就会觉得很难。你让他“用自己的话”来复述课文,他同样也会老半天憋不出一个字,因为他还没能把所学的句型融会贯通为“自己的话”,这时不要硬来(那样会觉得自己又笨又没用, 更加不想学),要降低难度:选取那些后面附有问题的文章或课文(如新概念2,3),照着问题回答总该会了吧?新概念的问题设计得很合理,把问题答完也就相当于把课文简要复述出来了,而且问题易于回答(都可从文中找到答案,但与原句又不尽相同)。一定要大声回答,光是写在纸上或在脑子里想是远远不够的。
这样练习一段时间,逐渐过渡到不须回答问题,但允许看着课文复述;再到不看课文直接用自己的话复述,然后逐渐增加课文难度与长度,限时完成, 一次完成不好就再来一次,直到通顺流利为止。用表计时,就可看到自己的进步。当一看完文章就立刻能流利地复述,恭喜你!你已经超额完成起步阶段任务了。
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口语考试的第一部分永远是自我介绍,这部分一般被视为最简单的部分,也是考生最掉以轻心的部分,殊不知这也是最重要的部分之一。因为考官会通过这一步来初步了解考生的口语表达水平和整体面貌。
1. 个人信息环节
我们都知道,口语考试的第一部分永远都是自我介绍,这部分一般被视为最简单的部分,也是考生最掉以轻心的部分,殊不知这也是最重要的部分之一。因为考官会通过这第一步来初步了解考生的口语表达水平和整体面貌,那么,考生都犯了哪些禁忌呢?
a 上来先报英文名字而不说中文名字
这个考试恰恰相反,只要求说中文名字,因为考官要核对考生信息,同时现场的“录音笔”也会记录考生的考试过程,以便备用和留存记录
b 听不懂surname是什么意思
考官一定会问的问题“What's your surname?” 这时,有的考生就蒙了...不知道是什么意思,甚至会有考生之家脱口而出“啊?” 这,这怎么行?一定要准备充分再去考试,surname就是指familyname,姓氏的意思
c 抢话
有的考生由于过分紧张,一听到考官指令说“May I have your names?”就立马脱口而出自报家门了,结果两个考生同时一起说“My name is...” 我当时也是醉了,直接喊停,重新开始!正式考试可是会给考官留下不好的印象啊
d 说话没完没了
有的考生认为考官问一个问题,我说的越多就会分数越高,于是当考官问了一个简单的问题之后,便开启了某位同学的“话匣子”,开始不停说,这是会被扣分的,因为这个环节就是简单一问一答,言简意赅、点到即止。雅思(课程)考试也是这样,因为这个环节不需要你过多展示,后面有你说的呢
e 回答问题不使用完整句
这几乎是90%考生的通病了,且是大忌!!!因为回答问题不使用完整句一来不礼貌,二来不能更好体现考生的语言能力。比如:
What's your name? 考生就直接说 Zhang san(张三) 最起码要回答: My name is Zhang san. 考官问: How do you spell your suename? 回答应该是 You spell it ...
f 礼貌举止
这个反而是细节问题,直接反映你的家教了。进场之前按顺序在门外侯考、不大声喧哗;进入考场打招呼,经允许之后再坐下,而不是进来一屁股就坐下来;当另一个搭档回答问题时,要仔细聆听,而不可东张西望
2. 互动问答环节
这个部分进入最重要的评分环节,考生会和另一个搭档一起进行话题讨论,通过考官指令和图片来表达观点、交换看法、互动交流,这部分都有哪些禁忌呢?
a KET口语考核
相比较而言,KET口语考核形式很简单,就是考生分别拿着信息卡和问题卡来互问互答,第一轮A同学拿信息卡,B同学那问题卡来问问题,A同学回答;接着互换。
该部分注意:不要说太多!问什么就答什么,不要扯太多。最后结束,说Thank you;
高频错误在语法运用,助动词和Be动词混搭、There be单复数不分、所有格句型等
b PET口语考核
而PET口语有4个部分,从第二部分开始难度加大,主要问题也是集中在考试句型不会使用、第三人称单数、单复数、时态混乱、介词、冠词等错误。
例如在表达观点和互动交流时,考试大纲里的句型要会熟练使用,才能得高分,下面总结了如何表达同意、不同意、给理由、提出建议等考试句型,非常重要哦!
剑桥官方对于口语部分的打分是占满分100分的25%,也就是口语满分为25分,而具体评分依据是怎样呢?接下来褚帅给大家揭秘一下最神秘的口语打分标准:
1 Grammar and Vocabulary
整体的口语表达中,准确运用语法和该级别的词汇,是会被考核的,所以说考生在考试之前必然要认真备考和背单词,裸考或是没有充分准备就去考试,不仅是害自己,也是害别人,因为你会拖你搭档的后腿!
2 Discourse Management
在与搭档会话时,要做到语言连贯性、话题范围之内交谈,运用自如
3 Pronunciation
英文发音自然是必考之一,重点考察stress, intonation and individual sounds 三部分,就是重音、语调和发音,只要做到可以使考官以及搭档理解你的意思,且清晰表述就可以了
4 Interective Communication
互动交际是中国考生最弱的部分,也是被扣分最严重的部分。该部分要求考生注重会话时“发起谈话”和“回应问题”,就是在每一次话题开始时,都要有始有终,有章可循,要有礼貌的开始,同时还要积极回应搭档,不是机械的问答
5 Global Achievement
总体表现,就是考官依据当天考场上考生的实际发挥,综合评断给出一个整体印象分
OK,也就是综上所述的5个项目加起来,就是口语部分考官的评分依据了。
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一:先说说雅思口语评分标准,分为四大部分,分别为:f,v,g,p。 f者,fluency也,即流畅。 v者,vocabulary也,即词汇。 g者,grammar也,即语法。 p者,pronunciation也,即发音。
如果你考口语时,f得6分,v得6分,g得5分,p得6分,总分23,那么恭喜你,你口语成绩为6分。如果你考口语时,f得5分,v得6分,g得5分,p得6分,总分22,那么很遗憾,你口语成绩只有5分。如果你考口语时,f得7分,v得6分,g得4分,p得6分,总分23,那么恭喜你,你口语成绩为6分。由此可见,只有四项总分至少为23分,那么你才可以得6分的口语成绩,否则,22分也才得5分的成绩。 (可能会有人有疑问,22/4=5.5,四舍五入,应该6分的啊,但是,人家考口语,就是要你的尾数大于0.5分才给你加上去的,即23/4=5.75,才有6分。而22分的,就是5分。)
f:即fluency,就是你的口语流畅度。如果在考官问你问题的时候,你可以很流畅地回答,期间没有明显停顿,或没有明显思考的停顿的话(如果用时间计算的话,大概《5秒吧),那么恭喜你,你在f这个部分,至少有6分。所以,你在回答问题的时候,千万不要有一些思考的情况出现(即脑袋在想应该说些什么,而嘴巴却没有说话)。如果你有停顿(即停下来思考》·5秒),那么你在这部分最多只能拿5分,甚至更低。考官跟我们说,如果你不知道如何回答问题的话,可以用一些间接回答法来回答,例如说: i don’t know, but my brother think that .....(我不知道,但我的兄弟认为。。。) i don’t know, but my father think that .....(我不知道,但我的爸爸认为。。。) i don’t know, but my friends thinks that .....(我不知道,但我的朋友们认为。。。) (因为这些都是第三者的观点,你就可以乱吹水吧,只要不离题就行了。) 另外,如果你听不清楚考官问什么问题时,一定要考官重复一遍,这是不会扣你分的,而且是你的权利。因为不同考官口音的不同,有时候会出现听不清楚问题是很正常的,考官是允许你让他重复一次问题的,(这是考口语,又不是考听力,对不?)如果对方重复了一次问题,你还是听不清楚,呵呵,你只好猜了,再要重复,人家可能要扣你分了。你可以说:i’m sorry, do you want me to talk about xxxxx? 总结:反正在f这部分,要求的就是你口语流畅,只要你没有停顿(停下来》·5秒),那么你在这部分至少就可以得6分。
v:即vocabulary,就是你说口语时所用到的词汇。其实,在这部分,一般很容易拿到6分的,只要你不要用错词汇。而且,在考口语时,也不需要你说一些多难多深奥的词汇,只要说一些一般的语汇就ok了。因为,即使是考官,他在平时说英语的时候,也不会用多深奥的词汇。就如你在平常生活,会跟别人说文言文,或之乎者也吗?所以,在v这部分,你所说的词汇,能简单就简单,而且要直接明白,能让考官知道和清楚你的意思。如果你要用高深的词汇也可以,但千万别用错词意了。例如说:“我认为...”,你可以用: i think that .... i figure that .... 虽然两个都有“我认为”的意思,但后者的figure明显比前先的think要深奥,且不常用。你不要认为figure会比think的效果要好得多,其实并不然。在英语中,think直接明瞭,是很formal的(正式的)。而figure却是informal(不正式的),而且还是very informal(非常不正式的)。英国的雅思老师说,最好不要使用figure为“认为”,无论在任何场合,因为是very informal的! 所以如果象这样用错了词汇,你就肯定在这部分被扣分了。总结:词汇一定用你熟悉的,简单也无所谓,只要没用错,你肯定在这部分至少有6分。
g:即grammar,就是你说口语时所说到的语法。说口语时,要小心语法,以及一些英语短语,不要用错了。否则你会好惨。如果你的语法出了一些错误(少量的),那么你还是可以得到6分的。但是,一但语法错得比较多(占4成左右),那么你就肯定在这部分的得分少于6分了。另外,如果你基本上没有语法出错,你在这部分拿7分也是容易的事。主要要注意的语法是:过去时。因为大多数人都会在“过去时”出错的。在口语考试时,你会经常地说到一些过去的事情,无论什么topic,你所说的内容,大部分都是“过去时”的,所以你在练习口语语法时,要主攻过去式的说法。其实你只要熟练掌握一般过去时就ok了。(主要注意:当你说得快的时候,会很容易忘记时态的,在说过去时的时候就会很容易忘记把动词变成过去式。所以要必须注意!!)另外还要掌握一般现在时,因为当考官问你一些意见时,从你的主观角度出发,全都是一般现在时的。其实考口语所需要的语法要求并不高,只要有高中水平就ok了。你可以找一本高中英语语法书来看看,好好掌握一下,就不会出错了。根本是不需要用到大学英语的语法的。(当然了,如果你想在这部分拿9分的话,大学英语语法是有点用处的。) 至于一些英语短语方面,你就要好好打一打基础,把中学时代学习的英语书找出来,背背里面的短语,就绝对足够了。如果你有一部文曲星之类的电子辞典,可以用它来背背中学的单词,里面包含了绝多数口语中所需用到的英语短语。注意的语法,举个例子: “我更喜欢......” 应该说:“i prefer like to...”,不应该说:“i more like to...” “我不擅长于...” 应该说:“i am not be good at...”,不要说:“i am not good for...” “....是如此简单” 应该说:“it’s so easy for ...”,不要说:“.... is so easy” 总结:如果你可以好好地,熟练地掌握中学所教的英语语法以及短语,而且把它转化为口语去掌握,那么你在这部分至少有6分的水平
p:即pronunciation,就是你的口语发音了。这个说难不难,说易不易,有些人有语言的天份,天生发音比较准确,而有些人天生没有语言的天分,发音不准确,但这是硬功夫,没办法,这个单词你不懂发音?你必须要弄懂它!或者避重就轻,别用它!用其它单词代替。但,用其它单词,又有可能用错词意,那么又会在v部分丢分了,所以在p部分是比较麻烦的。你必须掌握一些平时常用的单词发音。另外,在这部分的评分标准中,只有2、4、6、8四个分阶的,即是如果你的发音达不到6分的标准,那么你在这部分就只能得4分了。试想想,f得6分,v得6分,g得6分,而发音p得4分,一共才22分,即你的口语成绩是5分。这就是很多发音不标准的人,但说得很流畅且没什么语法错误,在口语考试中才得5分的原因了。发音针对练习方法(只适合于发音不好的人):收集口语topic,然后自己针对这些topic写些内容。全写好了,把内容里面自己不太懂发音或没信心说好的单词换去,如果实在换不去,就硬吃这些单词,练好发音。这样做的话,虽然不能全面加强你的发音,但是却可以针对口语考试里最大限度地减少你发音错误的机会。总结:你的发音要标准清楚,这样才能让考官听得清楚明白。在你说口语的时候,你可以注意一下考官的表情,如果他皱眉头什么的,可能就是你在某个单词上有发音不正确的地方了。
三: 另外,还有一些要注意的:1、进入考场的时候,一定要和考官打招呼,讲句“good morning”什么的都可以,而且要有精神和很神气地说,让人家在第一映象上觉得你是懂英语的,且让他感觉你在说:“come on! ask me question!” 2、说口语的时候尽量说多点,最好说到考官叫停,因为这是测试你的口语水平,说得越多越好,如果你回答完当前问题后,你可以继续说一些和这个问题相关的内容,多举例子。这样考官会认为你很会说。另外,不能说得太快,要正常语速。你又不是要和考官玩急口令,对不?你也不想人家也用急速问你问题吧。
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雅思口语考试经过多年的变革,越来越侧重考查学生在各种情境下使用英语交流沟通的能力,话题设计范围广泛。如何在雅思口语考试取得高分呢,线话英语的自身老师谈了自己的看法:
雅思口语考试其实就是和考官的交流,考试中,考官最想听到的是你个人的独到见解,所以考生可以大胆表达自己的感受。考生回答问题要具体、准确,对于考官的每一个问题,考生应当给予丰满的回答,一味的回答YES/NO,会使自己陷入被动,还会给考官创造太多的发问机会,增加考试难度。考生回答问题还要注意用词恰当、时态准确,避免明显的语法错误。口语注重过去、现在和将来三个时态的准确表达,考生不能掉以轻心,用词尽量避免重复。在整个考试过程中考生要做到语速适中,发音标准,逻辑清晰,思维连贯,表达流畅,对于态度偏好累的提问,考生的表达要立场严明,论据和立场要紧密相关,不要总谈一些
The IELTS speaking test after years of reform, more and more emphasis on studentsability to use English communication in various circumstances, involving a wide range of topics. How to get a high score in the IELTS speaking test, senior teacher line words in English about their opinions:
The IELTS speaking test is in fact and the examiner communication, the examination,the examiner most want to hear your personal opinions, so the students can expresstheir feelings. The candidates to answer specific, accurate, for each examiner,candidates should be given full answer, an answer YES/NO, will bring you into a passive, will give the examiner to create too much chance to speak, to increase the difficulty of the exam. The examinee answer must pay attention to the accurate use proper words, tense, avoid obvious mistakes in grammar. Speaking to the past, now and in the future three tenses expressed accurately, the candidates can not let down,try to avoid repetition of words. During the entire examination candidates to achieveappropriate speed, standard pronunciation, clear logical thinking, coherent, fluent, thepreference for class questions, candidates expression to stand clear, argument and position is closely related to, don't always talk about empty. At the same time to pay attention to and the examiner's eye contact, smile, confident and friendly, win theexaminer favored by the personality charm.
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相当多数量的高中生听说只要花时间把大学四六级的单词全部背熟就能参加雅思写作考试。这种错误的观念目前普遍存在于正积极准备参加雅思考试的广大高中生,乃至大学生中。下面我们就这个问题为朋友们提供几点建议,希望能对大家有帮助。
针对这一误区,建议考生多阅读国外学术类报告,积累词汇和惯用句型,或者看剑桥雅思系列真题集1-7,里面的阅读文章包括附录中考官给出的高分范文中的词汇都是雅思写作考试的重要词汇。此外,有时间的高中生当然应该去参加专业和系统的雅思考前培训,在较短的时间内,职业的雅思培训师会教会你们如何正确科学并高效地准备雅思考试。
有些高中生认为只要多参加雅思考试,分数自然会提高;而且他们说也没有太多时间看书复习或是参加雅思培训班。
雅思考试并不是一门“廉价”的考试,参加一次雅思考试基本费用为人民币1456元。有些去外省市考试的同学还要考虑交通和住宿费用。对于绝大多数高中生的家庭来说,这并不是一笔很小的开支。因此不断连续参加雅思考试,屡战屡败,屡败屡战不是很聪明的方法。而且考多了会对高中生的心理产生一定的影响。尽管雅思考试并不像高考那样一考定终生,每年有40多场雅思考试可以参加。但是毫无准备的去参加考试本身是一种不成熟和对自己不负责,对父母血汗钱的一种亵渎。因此建议高中生必须经过系统培训或者自学后,有一定的准备和把握了再去参加雅思考试,以期顺利通过。
剑桥真题系列是一套非常经典和权威的雅思应考资料,可以这么说,所有准备参加雅思考试的考生基本人手都有一套剑桥的教材。有高中生将其作为圣经,反复做里面的套题,以期节省培训费用和时间,在雅思考试中取得不错的分数。诚然,笔者接触过几个没有参加过任何培训,只是通过做剑桥真题就考出不错成绩的同学。但是这些同学共同的一个特征就是英语基本功扎实,智力很高,逻辑思维出色,学习方法得当。但是对于普通高中生来说,只做真题,不总结,不反复推敲,显然是不行的。
正确的做法是要仔细拜读剑桥附录中考官撰写的范文,推敲其段落布局,词汇句型,发展思路等。有条件的同学可以请职业雅思培训师帮你们解读,或者参加培训班的时候听老师的讲解。
很多高中生过于相信一些写作论坛或者写作书上推荐的写作模板,并且将其运用到雅思考试中去,但是最后的分数却是差强人意。其实模板作为一种解读雅思写作思路的工具还是起到一定作用的,考生可以通过阅读写作模板来迅速了解雅思写作段落布局和层次。但是谈及考试时的运用,笔者不敢苟同。多年第一线雅思写作培训过程中,凡是写作在7分以上的学生,几乎没有人是使用写作模板的。而且钟情于模版的学生一般的写作分数甚至连6分都不到。所以不推荐同学大量背诵写作模板,理由很简单,写作是“活”的,模板是“死”的。
正确的方法是多写,写之前要对雅思的2部分写作结构有一定了解,词汇和句型要有一定积累,最好是能参加专业培训,遇到一些有经验的写作老师,在你考前助你一臂之力,这样一定可以取得理想的成绩。
只看不写肯定不能在雅思写作考试中考出应有成绩。因为雅思写作考试只有1小时时间,而且要完成2篇高质量学术文章。高中生平时只是单纯阅读高分范文或者老师写的文章,而自己不去亲力亲为地写作的话,首先无法对于时间有个很好的掌控,即使是英语专业的学生,若在考试前不写的话也是不行的。其次,如果不写的话有些单词拼写错误或者句型语法错误就无法及时暴露,从而这些语法错误只能成为最终考试的绊脚石。因此参加雅思考试的高中生在考试前一定要练习一定数量的写作题目。
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雅思A类写作的地图题在2009年之前是一种冷门题型,但是在2010年大放光彩,考了有7次之多。这类题型难度其实并不大,但是因为广大考生考前不够重视,一般仅仅复习数据型图表,因此觉得这类题型难以下手。本文就跟大家一起来学习地图题的写法。供考生们参考,以下是详细内容。
先来看题目。这是2006年9月的雅思写作真题。在2010年的数次地图题中,大多数都是属于这类“三格地图”。因此,学好这种类型就可以起到举一反三的作用,应付考试中的各类地图题。
1780年的情况只涉及到静态的数据,因此只需要用存在句即可表达,不涉及任何变化的单词。但是,考生非常容易把这些元素全部用there be这个句型来表达,从而导致句式单一。表示存在的句型除了there be之外,还有非常简单的have句型,还有lie/ be located/ be situated 这样的结构。另外还有一种倒装句型,比如“桌子上面有一本书”,可以翻译为on the desk is a book.
除此之外,要注意几个元素的顺序问题。这里有四大元素:住宅区homes,树林woods,农场farms,还有一条河流river。理论上只要按照一定的空间顺序(比如顺时针、逆时针,从左到右)都是可以的,但是要考虑家庭数量的变化是导致其它所有变化的根本原因,因此建议先写。
还有就是土地单位的表达,land是不可数名词,因此不能说a land,只能说a piece of land。为了表达更加精确,可以用a plot of land(一小块),a stretch of(一长片),a large expanse of (一大片)。
另外还有注意方位词的表达。地图题中常用的方位词有:in the east/ west/ south/ north of ... ; in the eastern/ western/ southern northern part of ...; 如果是在角落,可以用in the southwestern corner of ... ; 在河流的上/下游:at the lower/ upper reaches of the river; 在河岸:alongside the riverbank, 在河流的南端:at the southern end of the river.
【例文】In 1780, Kelsby had only 100 homes. There was a large expanse of woods in the eastern part of the village and four plots of farmland in the centre. In the west was a river flowing from north to south.
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雅思口语中,除了形容词能帮你提高分数外,恰如其当的使用部分副词也是能大大提高你的雅思口语分数的。这些副词看似简单,但是口语中能自如运用的真的很少。说口语的时候记得有意识地用一些哦!
【1. approximately 大约】
例句: Our English teacheris approximately in her forties. 我们英语(精品课)老师有40岁模样。
可用场景:人物类话题
【2. hopefully 有希望的】
例句: This will help withmy assimilation to a new culture and hopefully make new friends. 这样有助于我融入新的文化,并且有望交到新朋友。
可用场景:旅游类话题、媒体类话题
【3. strangely 怪异地】
例句: Slowly and strangely, the place began to growon me. 真是不可思议,我渐渐地喜欢上这个地方了。
可用场景:地点类、旅游类话题可用
【4. luckily 幸运地】
例句: Luckily there was ataxi stand nearby. 幸好附近就有一个出租车候客处。
可用场景:事件经历类话题可用,比如一次迟到的经历,堵车的经历等等。
【5. unfortunately 遗憾地】
例句: Unfortunately, Ihaven't seen him for several months since he attends university abroad. 很遗憾,自从他出国我已经好几个月没见过他了。
可用场景:朋友类话题,比如“一个多年不见的朋友”,“一个健谈的朋友”等等
【6. actually实际上】
例句: They always say timechanges everything, but you actually have to change it yourself. 人们总说时间会改变一切,但事实上,你必须自己去改变一切。
可用场景:事件经历类话题可用
【7. definitely一定地】
例句: Definitely, it isnecessary and vital for people to have a solid understanding of their country’s history. 对于人们来说,充分了解自己国家的历史是很有必要而且必须的。
可用场景:地点建筑类、历史类话题,比如“一个历史景点”、“博物馆”等等
【8. probably 或许】
例句: Swimming is probablythe best form of exercise you can get. 游泳或许是现有的最佳锻炼方式。
可用场景:运动类话题,比如“你喜欢的运动”、“你常用的放松的方式”等
【9. frequently频繁地】
例句:Eating out too frequently is not good for family members’ communication. 频繁地出去吃饭不利于家人之间的交流。
可用场景:meal类话题,比如“一家常去吃饭的餐馆”等
【10. normally 通常地】
例句:Normally, a scientifically set classschedule is beneficial for the future development of the children. 通常来说,科学的课程表设置对孩子的长远发展有利。
可用场景:subject类话题,比如“你讨厌或喜欢的学科”等。
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雅思口语成为了很多考生取得雅思高分的“拦路虎”。究竟该怎么样提高雅思口语成绩呢?这篇文章向大家介绍的雅思口语通关必备的七大“利器”,正在准备雅思口语考试的同学们可以参考学习哦!
多做录音对比练习。如果能熟练掌握“英音”,在口语这种主观题考试里是有便宜可占的。最好的办法就是:精听和跟读。在精听的过程中,要学会找出“听力词汇”,就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词,将它们烂熟于胸,据为己有。然后进行跟读训练,将自己的声音录下来与原声对比,然后再反复纠正、模仿,直至以假乱真。这样你的口语才会给评分老师留下自然、地道的印象。
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雅思作文总是拿不了高分?怎么办?小编特整理了雅思作文高分攻略,希望各位考生能够对症下药,雅思考试取得好成绩。
考试之前研习常见的雅思写作结构、思路;
将考题进行分类,并针对各种类别形成固定的思路,提高写作效率,比如:最近常考的问题方式为“Discuss both views and give your opinion,” 那么凡是此类文章可以使用“双边讨论,有所偏向”的结构。
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雅思口语是雅思学习所要求的四项基本技能中必不可少的一项,实践性强。小编在这里为大家提供一篇关于An educational visit的雅思口语范文供大家参考
Describe an educational visit that you made when you were in school.
You should say:
where you went
who you went with
what you did there
and explain what you learned on this trip.
范文:
When we visited Hong Kong during a winter holiday, my school teachers took us to the world famous Hong Kong Ocean Park. That was my first time to see so many live sea animals and got plenty of life experiencenot available on any of my textbooks.
The Ocean Park was very large indeed, and there was much to see inside. Nearly 3,000 fish of 280 breeds, in different colors and shapes were exhibitedthere. On the first floor, I was amazed by seeing such a big fish jar. As I took a closer look, I discovered really colorful fish inside, like a group of lovely little fairies. The fish were of all breeds, majorityof them I could not name.
I told my teacher that I wanted to see dolphins and sea lions, as I heard sea lions and dolphins in the Ocean Park were very lovely. We were led to the Dolphin Study where dolphins show how they learn from human beings. Dolphinsare lively creatures fond of making friends with people. They are the most intelligent undersea mammal. I really learned a lot that day. For example I learned that dolphins are good divers. They don't have gill, so they store much oxygen in their blood and muscle. The dolphins we saw were from one family; they stayed together all day long and would not separate, and accompanied each other all the time. I found that animals and human beings had so much in common.
That trip was fun and educational. From my personal experience, I believe field trips are essential in educating students in an all-around way.
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单词是学习英语的基石,想要考好雅思考试,最好的办法还是多记多背英语单词。下面读文网小编为大家带来雅思口语必备词汇,供大家参考学习!
able 有才干的,能干的 adaptable 适应性强的
active 主动的,活跃的 aggressive 有进取心的
ambitious 有雄心壮志的 amiable 和蔼可亲的
amicable 友好的 analytical 善于分析的
apprehensive 有理解力的 aspiring 有志气的,有抱负的
audacious 大胆的,有冒险精神的 capable 有能力的,有才能的
careful 办理仔细的 candid 正直的
competent 能胜任的 constructive 建设性的
cooperative 有合作精神的 creative 富创造力的
dedicated 有奉献精神的 dependable 可靠的
diplomatic 老练的,有策略的 disciplined 守纪律的
dutiful 尽职的 well——educated 受过良好教育的
efficient 有效率的 energetic 精力充沛的
expressivity 善于表达 faithful 守信的,忠诚的
frank 直率的,真诚的 generous 宽宏大量的
genteel 有教养的 gentle 有礼貌的
humorous 有幽默 impartial 公正的
independent 有主见的 industrious 勤奋的
ingenious 有独创性的 motivated 目的明确的
intelligent 理解力强的 learned 精通某门学问的
logical 条理分明的 methodical 有方法的
modest 谦虚的 objective 客观的
precise 一丝不苟的 punctual 严守时刻的
realistic 实事求是的 responsible 负责的
sensible 明白事理的 sporting 光明正大的
steady 踏实的 systematic 有系统的
purposeful 意志坚强的 sweet-tempered 性情温和的
temperate 稳健的 tireless 孜孜不倦的
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