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高考英语听力有时不单单考察你的英语听力水平,同时还会考察你临场应变能力、猜题能力、记忆能力等等,下面是小编为大家整理的高考英语听力应该具有的五项实战听力解题技巧,帮助大家的英语学习。
1)充分利用试卷刚发下来,听力还未播放的宝贵时间,阅读听力试题,并用铅笔在听力试题上画出重点(听力的试题部分考生可以在上面涂写,但是答卷部分禁止)。此刻考生可以运用预测技巧,对听力内容进行有的放矢的预测 )
2)建议考生在听力播放过程中在试题卷上答题,而不是直接写在电脑答卷上,以节约时间。
3)切记对于没有听清的试题(尤其是PartA——short conversation)采取及时放弃的原则,即随便选择一个选项,把注意力集中到下一题,一定要抢在下一题播放之前,看完下一题的全部4个选项,千万不可纠缠于已播放好的前一题。
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高考英语听力有时不单单考察你的英语听力水平,同时还会考察你临场应变能力、猜题能力、记忆能力等等。高考听力部分是整套高考英语试卷中最简单的部分,是拿分点。那么如何才能做到在听力题上不丢分、少丢分呢,同学们不妨从以下几个角度下手:
高考英语听力基础:拼读、语调很重要
首先要加强对所学语言知识记忆的准确性和稳固性。抓好单词的正确拼读,掌握常用的语调。对词义的正确掌握以及充足的词汇量有助于正确理解所听内容和捕捉关键信息。
其次,听说训练应循序渐进,循环往复。听力不是一种孤立的能力,它和说、朗读、阅读、记忆等多方面的训练相联系。在训练时,要多听多讲,听是为了理解,说是为了表达。学生平时要多开口朗读,使英语词句的字形信息和声音信息一并输入大脑;还要进行广泛的阅读,丰富背景知识,扩大知识面。
最后适量作一些高考听力考试的模拟训练,通过实践来熟悉题型,明确备考的目标和方向。在不断的练习中,逐渐摸索适合自己行之有效的得分方式。
高考英语解题技巧:
考生在选择答案时必须坚决果断,一定要具有良好的应试心理状态。在听力测试过程中,听力测试各小题之间的停顿时间很短。切记不可因某个小题未听懂而患得患失,因一题失多题。遇到未听懂或未完全听懂的题,应迅速猜出下一个答案,然后果断地放弃此题,争取时间抢看下一题。有时考生听懂了,但因阅读选项速度太慢,或者一时难以确定正确答案,犹豫之间,下一题又开始了。在这种情况下也应果断地放弃,而不能心中总是想着该题。如果注意力停留在过去的内容上,不切实际地想不丢1分,反而会背上包袱,顾此失彼,很容易打乱后面答题节奏。
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英语听力既是考察学生发音的准确率以及词汇量的掌握情况的可靠办法,同时也是考察学生们的阅读、理解、逻辑思维和心里承受能力的有效手段。高考英语听力是高考英语试卷中的第一部分,占总分值的1/5,是很重要的一部分考核内容,也恰是大部分学生英语学习中的弱项。听力题分值比例高,而且与语法、阅读等书面考试题型相比,具有极强的时间效应,听力过程不具备复制性。在此,全国特级教师网的老师们总结了一些听力答题时的预测技巧,帮助同学们利用好听力中宝贵的每一分钟。
例如:
(A)Husband and wife.
(B)Waiter and customer.
(C)Student and teacher
(D)Receptionist and guest
根据听力试题,考生可以预测到该对话肯定是侧重于对话人的身份,所以在听力过程中抓住透露双方关系的关键词即可。
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在英语的学习中,主要是学生英语学困生的听力能力很差,对听力测试望而生畏。如何提高他们的听力,让他们顺利通过听力测试关,就成为众多英语教师所面临的一大难题。 听力理解能力是语言多种能力的综合反应,目前学生在听力学习上主要存在以下问题:
听一段对话或一篇小短文,完成一些选择题和判断题是小学高年级英语听力测试常见的题型。对于这种题型,对于学生如果没有扎实的听力基本功, 确实是有一些困难的。失分当然相对也是要多一些的。对于这样的听力题,教师要教学生听时抓住对话或小短文中的一些关键词。如时间、地点、人物,数量、颜色、大小关系等。学生在听时,不可能全部都能记下来,但如果能记下这些关键词将会大大提高答题正确率 。
第四、掌握典型的英语句型
小学英语里,学生要掌握的句型有陈述句、一般疑问句和一些特殊疑问句。一般疑问句不同的应答选择是学生听力测试常见的。如:Are you a student ? Do you like puppets?. Did you visit a farm yesterday? Is your/….?.听这样的一般疑问句时,学生一定要注意主语的变化, 回答时选用合适的代词。还要特别注意句子的时代问题。小学阶段所学的时态有:一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时。 在听特殊疑问句时,则一定要听清开头的疑问词。常见的有:how many 、where 、what ,when, ,who ,whose, why,…”。小学英语所学的句型毕竟不太多 。教师要帮学生分类掌握好它们。 掌握住它们的不同句型、不同人称、不同时代。相信这会大大提高学生听力题的正确率。
第五、用笔记来辅助
考试时,录音带只会播放一遍,有些题目可能只会读一遍,短短几秒钟, 再加上考试时学生心里都比较紧张。听的内容一多,有些小学生就有可能听到后面内容,而忘记了前面的内容。这时应当教会小学生用手中的笔,快速在草稿纸上记下一些比较重要的信息。俗话说的好,“好记忆不如烂笔头”, 所以教师培养小学生做听力题时,经常用笔头辅助记忆的好习惯。这一招尤其对学生很有用。如能养成这样的好习惯,定能大大提高学生的听力成绩。
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学英语,听力越来越重要,怎样有效地提高听力学习效果是学习者非常关心的问题。以下是小编为大家整理的英语听力试题分析和技巧,希望能帮助大家学好英语。
我们都知道听、说、读、写是英语中重要的四大组成部分。而听力所以排在最前面也是有原因的。因为我们必须先听懂foreigner怎么说,我们才会说,能听懂并说出来这是学习语言最基本的要素。然后我们才会进行更高级的训练,也就是读写。因此,学好听力在英语学习中就显得尤为重要了。那么,如何有效地练习听力,并提高我们的听力水平呢?除了以上提到的做试题诀窍之外,还有很多的经验可供大家参考。
英语听力是多种能力的综合训练。大学英语四级新试卷中听力部分一共有35题,规定的考试时间为35分钟。这部分分为Section A, Section B 和 Section C 三节。
Section A 一般由8组短对话( Short Conversation )和两段长对话(Long Conversation )组成。每组短对话后带有一个问题,通常对话和问题都只读一遍。长对话也是只读一遍,从样卷看, 长对话中的第一篇稍长, 两人的对话有十个来回, 后面有四个问题;第二篇稍短, 约有六个来回,三个问题。Section A中的长对话是大学英语四级考试的新题型。Section B由三篇短文(Short Passages )组成, 每片短文后有3—4个问题, 短文和问题都只读一遍。以上两类听力题都是用四选一的形式答题。做四选一的听力题应该首先根据选项了解问题的大致类型:如问时间、地点、细节还是内容等,应该说如知道问什么对于听懂对话时是大有帮助的。所以考生若能借助宣读考试指令、阅读各部分的要求时间, 以及题与题之间的间隙时间, 先阅读试题选项,再根据选项判断题目会问什么, 然后在听的过程中重点关心与题目有关的部分。
在做听力题时, 考生要善于捕捉关键信息。在短对话中可以根据选项留心对话内容,特别要注意转折性的关联词;在长对话和短文中,要留心重读关键词,注意文章起始和结尾部分的主题句以及提示上下文关系的关联词。养成边听边做记号和做笔记的习惯。有许多细节题型, 尤其是和某个选项有关的数字、年代、时间、人物、地点等要素, 要在选项上作出记号, 留下适当提示,以助后面的答题。 要抓住四级大纲重点的句型和词组。不求听懂每个单词, 碰到没听清楚的地方要先放过去, 注意下面的内容。
Section C 是复合式听写(Compound Dictation ), 这是老题型,但现在已成为必考题型了。听一篇250词左右的短文,要求分填单词和完成句子两类题目,文章读三遍;而这一部分的句子听写通常是考生最犯怵的。因为试卷上会提供听到的大部分文字, 因此可以先浏览一下这些文字, 猜测可能填的单词的意思和词性, 这样带着问题去听效果会好得多。对于完成句子的题目, 主要是先听懂句子的意思, 然后填写。要充分利用读三遍的作用, 第一遍可以完成单词的填写和掌握要填写句子的大意, 第二遍重点应该放在句子上, 即使写完句子,第三遍则基本上要再做题目,用于校对。不要轻易改动已经完成的填写, 除非本来填的时候就没有把握的那些部分。要学会暂时放弃和大胆猜测, 考试如遇到暂时做不出来的题目, 应立刻放弃, 不要影响后面的听音。待全部听力结束后, 选一个与听到的句子重复词最少的选项, 至少还有25%以上答对的可能性。再者,听力题型的题材选择也会比较广泛,考生也需关注社会热点话题, 注重时代性和预测性。
例如:先给自己创造一个尽量真实的语言环境;再大量的泛听;英语不仅是一门知识,更是一种技能。俗话用“拳不离手,曲不离口”来形容熟练掌握一种技能的诀窍;其次泛听必须和精听相结合,仅仅泛听是不够的。它只是量的积累,是一个准备过程,只有在精听之后,听力才能有质的飞跃。听力教程、英语广播、双语字幕的电影、国际会议上领袖的演讲都是练习听力的好材料。拿新闻广播举例来说,VOA Special English, VOA Standard English, CNN, NPR, BBC等都很不错,学生可以并根据实际情况选取相应材料练习。
大学一年级的同学建议听VOA特别英语(语速在每分钟90词左右,词汇量相对较少),刚开始学口译的同学也可以用来练交传。大学高年级的同学可以多听 VOA常速, NPR, BBC等新闻(语速在每分钟120-140词左右),听完后一定要做glossary(词汇表),把重要的单词短语搜集整理出来。高年级听力练习中,学生经常发现自己并不是单词量不够,而是短语量不够。同学常常每个词都知道什么意思,可组成短语就感到茫然,或者即使能理解但反应很慢,严重影响听力的反应速度。例如:miscarriage of justice审判不公,Benjamin Netanyahu内塔尼亚胡(以色列),Palestinian authority president巴勒斯坦民族权力机构主席,Kuala Lumpur(吉隆坡)。还可以尝试其它的方式, 虽然因人而异,但条条道路通罗马,选择适合自己的就是对的、好的方法。
实际上听力水平的提高并非是一蹴而就的, 这不仅需要具备一定的听力基本功, 如捕捉重要信息、进行正确推理、综合归纳推断能力的训练, 而且还要有扎实的语言基础,包括一定的词汇量、对语法和句法的掌握。此外,与会话或情境篇章相关的文化背景知识如英美历史、文化、风俗习惯等以及正确有效的听力习惯的培养如:全神贯注的听、积极的思考和边听边记等;平时也要有意识的每次利用半小时左右时间来练习,熟能生巧是颠扑不破的真理。细水长流,对语言学习的持之以恒才能获得一分耕耘,一份收获的喜悦和快乐。可以根据选项留心对话内容,特别要注意转折性的关联词;在长对话和短文中,要留心重读关键词,注意文章起始和结尾部分的主题句以及提示上下文关系的关联词。养成边听边做记号和做笔记的习惯。有许多细节题型, 尤其是和某个选项有关的数字、年代、时间、人物、地点等要素, 要在选项上作出记号, 留下适当提示,以助后面的答题。 要抓住四级大纲重点的句型和词组。不求听懂每个单词, 碰到没听清楚的地方要先放过去, 注意下面的内容。
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长对话是介于短对话与短文之间的一种考查类型,同时兼有短对话的口语性强和短文听力中信息量大、逻辑关系明显、句式复杂多变的特点。长对话的设题方式主要有三大类:主旨题、推断题和细节题。其中,细节题的分数比重最大,一般可以占长对话总题目的80%。下面是读文网小编整理的英语六级听力对话考点分析训练,以供大家学习参考。
● 设题方式
这类题目是听力长对话测试中相对容易的题目,主要考查考生对长对话主题或谈话场景的把
握,问题常常要求考生判断对话谈论的话题、对话目的或对话中谈到的主要问题等,一般是对话的第一题或者最后一题。这类题目的选项特征比较明显,一般是简短的词组短语或者短句。另外,此类题目的提问方式也相对固定,常见的有:
What are the two speakers talking about/discussing?
What is the conversation mainly about?
What is the main topic of the conversation?
What’s the purpose of sb.’s calling/doing...?
● 解题策略
1)预先浏览选项,确定题目类型。由于这类题目的选项特征明显,常常为简短词汇或短语,因而提前浏览可以帮助考生在听音前作出正确预测,进行有针对性地听音。有时选项中的各个答案都基本类似,这种情况下要先分析各选项的不同,把握选项间的内在联系,例如包含和被包含的关系,然后在听音时捕捉其中的重要信息和关键词句。
2)把握对话的开头和结尾。由于对话较长,考生往往忽视了对话的首尾处。实际上,由于主旨题常设为第一题或最后一题,对话的主题也往往在开头或结尾处点明,尤其对于新闻访谈类现场对话题目,这一特征较为明显。因此考生应快速进入听音状态,抓住对话首尾处的细节。
3)充分注意重复频率高的词汇短语。在长对话中,很多时候主题是直接点明的,可以充分注意对话中出现频率较高的词,以此来帮助判断主题。
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近几年的高考英语阅读理解题所选的短文句子结构复杂,长、难句较多,难理清头绪,这势必影响对短文内容的理解。下面小编就为大家介绍高考英语句子长难句分析,希望对大家有用。
1. Scott Hahn, cofounder with Gregory of Rogan and Loomstate, which uses all-organic cotton, says hi 0 1. Scott Hahn, cofounder with Gregory of Rogan and Loomstate, which uses all-organic cotton, says high-quality sustainable materials can still be tough to find. (2009年6月)
【分析】本句为复合句,主干为Scott Hahn says…。high-quality sustainable…find为says的宾语。which引导的非限制性定语从句which uses all-organic cotton修饰的是Rogan and Loomstate。cofounder with Gregory为Scott Hahn的同位语。
【译文】Scott Hahn与Gregory同为使用全有机棉的Rogan和Loomstate公司的创始人,他声称,高质量的可持续使用面料仍然很难寻觅到。
2. Most designers with existing labels are finding there aren’t comparable fabrics that can just replace what you’re doing and what your customers are used to,” he says. (2009年6月)
【分析】本句为复合句,主干为Most designers…are finding…。there aren’t…used to为省略了that的宾语从句。that引导的定语从句that can just replace…修饰fabrics。what引导的两个宾语从句what you’re doing和what your customers are used to作replace的宾语。
【译文】他说,“大多数现有品牌设计师发现,并没有匹配的面料能代替你正用着的和顾客们已经适应的面料。”
3. Last year the influential trade show Designers & Agents stopped charging its participation fee for young green entrepreneurs (企业家) who attend its two springtime shows in Los Angeles and New York and gave special recognition to designers whose collections are at least 25% sustainable. (2009年6月)
【分析】本句为复合句,主干为… Designers & Agents stopped charging…and gave special recognition…。who引导的定语从句who attend its…York修饰entrepreneurs,whose引导的定语从句whose collections are…sustainable修饰designers。
【译文】去年,颇具影响力的Designers & Agents对参加其在洛杉矶和纽约举办的两次春季展览的年轻环保企业家们实行免费入场,同时给予那些作品中包括至少四分之一可持续产品的设计师们以特别表彰。
4. This week Wal-Mart is set to announce a major initiative aimed at helping cotton farmers go organ 0 4. This week Wal-Mart is set to announce a major initiative aimed at helping cotton farmers go organic: it will buy transitional (过渡型的) cotton at higher prices, thus helping to expand the supply of a key sustainable material. (2009年6月)
【分析】本句为复合句,主干为Wal-Mart is set to announce a… initiative。aimed…organic为后置定语,修饰initiative。冒号后的句子it will buy…prices即initiative的内容,相当于initiative的同位语从句。helping to…sustainable作伴随状语。
【译文】本周沃尔玛特打算宣布一大重要举措,旨在帮助种植棉花的农民走有机种植之路:它将以稍高价收购过渡型的棉花,以此帮助扩大一种主要的可持续使用面料的供应量。
5. Scientists have devised a way to determine roughly where a person has lived using a strand (缕) of hair, a technique that could help track the movements of criminal suspects or unidentified murder victims. (2009年6月)
【分析】本句为复合句,主干为Scientists have devised a way…。a technique为a way的同位语。where引导的宾语从句where…lived作determine的宾语。using…hair为现在分词作方式状语。that引导的定语从句that…victims修饰technique。
【译文】科学家已经设计出一个方法,凭借人的一缕头发便能大致确定某人曾经居住过的地点,这项技术可能能够帮助跟踪锁定犯罪嫌疑人或不明身份案件受害人的活动场所。
6. Todd Park, a local detective, said the method has helped him learn more about an unidentified woman whose skeleton was found near Great Salt Lake. (2009年6月)
【分析】本句为复合句,主干为Todd Park said…。a local detective为Todd Park的同位语。the method has…为省略了引导词that的宾语从句,该宾语从句中又包含一个由whose引导的定语从句whose skeleton…Lake,修饰的是woman。
【译文】当地的侦探Todd Park说这个方法帮助他了解到关于一具在大盐湖附近发现的不明身份女尸骸的更多信息。
7. He had a perfect résumé and gave good responses to her questions, but the fact that 07. He had a perfect résumé and gave good responses to her questions, but the fact that he never looked her in the eye said “untrustworthy,” so she decided to offer the job to her second choice. (2009年6月)
【分析】本句为复合句,主干为He had a…résumé and gave…responses, but the fact…said untrustworthy…so she decided…。从句that he never looked her in the eye为the fact的同位语。and连接He的两个谓宾,but表转折,so则表结果。
【译文】这位应试者的履历非常完美,并且对她的问题回答得不错,但是,他不敢正视她这一事实意味着“不值得信赖”,因此她决定把工作留给第二个候选人。
8. When we begin to question our assumptions and challenge what we think we have learned from our past, from the media, peers, family, friends, etc., we begin to realize that some of our conclusions are flawed (有缺陷的) or contrary to our fundamental values. (2009年6月)
【分析】本句为复合句,主句为we begin to realize…,从句为When引导的时间状语从句When we…etc.。主句中包括一个由that引导的宾语从句that some…values,作realize的宾语。从句中包含了一个由what引导的宾语从句what we think,作challenge的宾语;而think后又带了一个省略引导词的宾语从句we have learned from…etc.。
【译文】当我们开始质疑自己的假设,并且向那些我们认为是从我们的过去、媒体、同辈、家人、朋友等那里学到的东西发出挑战的时候,我们就开始意识到我们的结论有些是有缺陷的,或者说与我们的基本价值是相违背的。
9. We need to train ourselves to think differently, shift our mindsets and realize that diversity opens doors for all of us, creating opportunities in organizations and communities that benefit everyone. (2009年6月)
【分析】本句为复合句,主干为We need to…。to后带了三个并列的不定式,分别是train ourselves to think,shift our mindsets和realize,而that引导的宾语从句that diversity opens…us则作realize的宾语。creating…communities作伴随状语,该状语中又包括一个由that引导的定语从句that benefit everyone,修饰的是opportunities。
【译文】我们需要训练自己用不同的思维方式去思考,转变我们的思维,并且意识到多元化的大门向我们每一个人开放,这样就能创造机会,使组织和社区中的每一个人都受益。
10. They only come in when a friend drops dead on the golf course and they think, ‘Geez, if it 010. They only come in when a friend drops dead on the golf course and they think, ‘Geez, if it could happen to him, …’(2008年12月)
【分析】本句为复合句,主句为They only come in,从句为when引导的时间状语从句。从句中包含两个由and连接的并列结构a friend drops dead和they think…。‘Geez…’为think的宾语,该宾语的省略号里其实省略了与it could happen to him结构对应的it could happen to me too。
【译文】某个朋友在打高尔夫时猝死,他们会想:‘天啊,如果这能在他身上发生……’,只有这个时候他们才会来(医院)。
11. He believes most diseases that commonly affect men could be addressed by preventive check-ups. (2008年12月)
【分析】本句为复合句,主干为He believes…diseases…could be addressed…。that引导的定语从句that commonly affect men修饰most diseases。by preventive check-ups为be addressed的方式状语。
【译文】他相信,那些经常感染男性的疾病大多数都可以通过预防性的检查来处理掉。
12. Shoppers seldom complain to the manager or owner of a retail store, but instead will alert their friends, relatives, coworkers, strangers — and anyone who will listen. (2008年12月)
【分析】本句为复合句,主干为Shoppers seldom complain to…but…will alert…。破折号在这里起到强调或引起别人注意破折号后面要说的话的作用。在破折号后,who引导的定语从句who will listen修饰的是anyone。
【译文】顾客很少向经理或者零售店的老板投诉,相反,他们会转而向他们的朋友、亲戚、同事、陌生人——以及任何可以听到的人吐苦水。
13. This guidance eliminated the need for customers to circle the parking lot endlessly, and avoided confrontation between those eyeing the same parking space. (2008年12月)
【分析】本句为简单句,主干为This guidance eliminated the need…and avoided confrontation…。eyeing the same parking space为现在分词作后置定语,修饰those。
【译文】这些引导消除了顾客在停车场无尽地兜圈子的必要,而且避免了顾客之间因抢占空车位而引发的冲突。
14. Customers can also improve future shopping experiences by filling complaints to the retailer, in 014. Customers can also improve future shopping experiences by filling complaints to the retailer, instead of complaining to the rest of the world. (2008年12月)
【分析】本句为简单句,主干为Customers can…improve…experiences。方式状语by filling complaints to the retailer修饰improve future shopping experiences。instead of表示否定,其前后成分结构一致,complaining前其实省略了by。
【译文】顾客也可以通过向零售商投诉来改善今后的购物体验,而不是向全世界其他的人抱怨。
15. A code of conduct is hard to create when you’re living in a world in which everyone is exhausted from overwork and lack of sleep, and a world in which nice people are perceived to finish last.(2008年12月)
【分析】本句为复合句,主句为A code of conduct is hard to create,从句为when引导的时间状语从句when you’re living…last。从句中又包括两个由介词in加which引导的定语从句in which everyone is…sleep和in which nice…last,先行词均为a world。
【译文】当你生活在一个每个人都因加班工作、缺乏睡眠而筋疲力尽的社会,在一个好人最后总是吃亏的社会时,很难创造出一套行为准则。
16. This jumping to our children’s defence is part of what fuels the “walking on eggshells” feeling that surrounds our dealings with other people’s children. (2008年12月)
【分析】本句为复合句,主干为…jumping to our children’s defence is part of…。what引导的宾语从句what fuels…feelings作of的宾语。that引导的定语从句that surrounds…children修饰feeling。
【译文】这种对孩子的急切保护,加剧了我们在处理别人孩子的事情时,那种“在蛋壳上行走”的感觉。
17. Assuming you make it to the end of your natural term, about 78 years for men in Australia, you’ll die on average five years before a woman. (2008年12月)
【分析】本句为简单句。句子主干为 you’ll die…。Assuming…term 为条件状语。about 78 years for men in Australia作插入语,是对natural term的解释说明,去掉后,句子的语法结构和语义仍完整。
【译文】假定你有幸活到了生命的自然尽头——在澳大利亚男性大概是78岁——你平均也要比女性早去世五年。
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写好英语作文对高考英语考试十分重要,有必要在备考阶段多学习满分作文写作技巧。下面读文网小编为大家带来高考英语作文附翻译,供同学们学习。
几天前,我去火车站看望我的朋友。在路上我看到街道清洁工们在焚烧垃圾。我知道他们正试图用自认为“快捷的方式”来处理垃圾。然而,我并不认为通过这种方式处理垃圾是恰当的做法。
焚烧会对人们造成危害。众所周知,焚烧垃圾会释放有毒烟雾和尘埃,反而会污染空气。许多人患上癌症就是因为吸入受污染的空气。他们中的一些人甚至会死亡。
垃圾中的很多东西可以腐烂分解,如干树叶、吃剩的食物等等。它们可以做成很好的肥料。因此更好的方式是将收集的垃圾用于农田。
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高考满分英语作文,是我们提升英语写作能力的最好学习对象,下面读文网小编为大家带来高考英语满分作文范文,欢迎大家学习。
很多人都认为财富比健康更重要。在读到Howard Hughes的故事之前,我也是这么认为的。Howard Hughes是美国的一个亿万富翁,能得到他想得到的任何东西。但是在他生命的最后二十年,他的身体变得很糟糕,他很悲惨。他有最好的医生和护士,但仍得不到解脱。我意识到在这个世界上,健康的身体抵得上所有的金钱。因为即使你有百万美元但身体不健康,也不能做你想做的事情。我想说的是关心你的身体,对你所拥有的一切感到高兴,不要为挣钱损害你的身体。健康更重要。
所以,我认为健康比财富更重要。如果一个人身体总是不好,他什么也做不成,更不用谈幸福了。不管我们贫穷还是富有,都不能忽视健康的重要性。
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准备英语作文万能英语句子,能够帮助你在高考英语考试中写出优秀的英语作文。下面读文网小编为大家带来2016高考英语作文万能句子,欢迎大家参考学习!
People's views on…vary from person to person. Some hold that... However, others believe that…
人们对……的观点因人而异。有些人认为……,然而其他人却认为……
People may have different opinions on…
人们对……可能会有不同的见解。
Attitudes towards drugs vary from person to person.
对毒品的态度因人而异。
There are different opinions among people as to…
关于……,人们的观点大不相同。
Different people hold different attitudes toward failure.
对(失败)人们的态度各不相同。
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面对即将到来的高考,提前掌握好高考英语考试中那些频繁出现的英语短语,是提高高考英语成绩的关键。下面是读文网小编为大家整理的高考英语频繁出现短语,供同学们记忆背诵!
O
off and on 断断续续,间歇地
offer job opportunities 提供就业机会
off duty 下班
on (the) one hand 一方面
on a large / small scale 大/小规模地
on account of 由于
on behalf of 代表
on board 在船(车/飞机)上
on business 因公
on condition that 如果
on duty 上班,值班
on earth 究竟,到底
on fire 起火;着火
on foot 步行
on guard 站岗,值班
on hand 在场,在手边
on loan to 借给
on occasion(s) 有时,间或
on one’s guard 警惕,提防
on one’s own 独立,独自
on purpose 故意地
on sale 出售,廉价出售
on schedule 按时间表,准时
on second thoughts 经重新考虑
on the contrary 正相反
on the grounds of 根据,以…为由
on the other hand 另一方面
on the point of 即将…的时刻
on the road 在旅途中
on the side 作为兼职/副业
on the spot 在场;马上
on the whole 总的来说,大体上
on time 准时
on (an / the) average 平均,通常
once (and) for all 一劳永逸地
once again 再一次
once in a while 偶尔
once more 再一次
once upon a time 从前
one another 相互
one’s cup of tea 喜欢的人/物
open to 不限制,开放的
opposite to 在对面
or else 否则,要不然
or so 大约,左右
other than 除非;除了
out of breath 喘不过气来
out of control 失去控制
out of date 过时的
out of doors 在户外
out of order 出故障的
out of place 不适当的
out of practice 久不练习,荒疏
out of sight 看不见,在视野外
out of the question 毫无可能的
out of touch 不联系,不接触
out of 从…中;由于;缺乏
over and over (again) 一再地,再三地
P
parallel to 与…平等,类似
particular about 挑剔,讲究
patient with 有耐心
people / those in favour of the former / latter opinion 支持前/后种观点的人
peculiar to 独特的,独有的
pick up 捡
play an increasingly important role in... 发挥着日益重要的作用
play by ear 见机行事
popular with 受…喜爱,爱戴
prior to 在…之前
pull one’s leg 拿某人开玩笑
put someone on 欺骗,捉弄
put someone up 给某人提供住宿
put up with 忍受
Q
quite a few 相当多,不少
R
rain cats and dogs 瓢泼大雨
replace / substitute / take the place of 代替
rather than 不是…(而是)
reach an absolute consensus on... 就…达到绝对的一致
reach agreement 达成协议
reach an agreement 达成一致
regardless of 不顾,不惜
relieve stress / burden 缓解压力/减轻负担
relative to 与…有关
remove from 从…除去
representative of 代表…的
S
satisfy / meet the needs of... 满足需求
sense of competition and cooperation 竞争与合作精神
sense of responsibility / sense of achievement 责任感/成就感
set forth a compromise proposal 提出折中提议
slip one’s mind 忘记
social status 社会地位
so far 迄今为止
somewhere around 大约
Some people...while others... … 一些人…而另外一些人…
sooner or later 迟早,早晚
sore throat 嗓子哑
stay up late 熬夜
step by step 逐步地
subject to 受制于,易于
such as 例如,诸如
sufficient for 足够的
suitable for / to 适合于
superior to 优于,级别高于
sure of / about 对…有信心,确信
suspicious of 怀疑
T
Take the essence and discard the dregs. 取其精髓,取其糟粕。
take a leave 请假
take effective measures to do sth. 采取有效措施来…
take a seat / be seated 就座
take one’s place 取代
take one’s time 慢慢来
take sth. seriously 认真对待
take up 占据
take many factors into account / consideration 考虑到诸多因素
thanks to 由于,多亏
that is (to say) 就是说,即
the advantages far outweigh the disadvantages 利远远大于弊
the rapid development of economy 经济的快速发展
the remarkable improvement / steady growth of people’s living standard 人民生活水平的显著提高/稳步增长
the reverse is also true 反之亦然
the healthy development of... … 的健康发展
the inevitable result of social development
社会发展的必然结果
the ever?accelerated updating of science and technology
科技的飞速更新
the increasingly fierce social competition 日益激烈的社会竞争
tired of 对…不再感兴趣
to some extent / degree / in some way 在一定程度上
to the point 切中要害,切题
turn over 倾覆
typical of 是典型的,特有的
U
uncertain of / about 不确知
under control 处于控制之下
Undoubtedly / There is no doubt that... 毫无疑问…
under the circumstances 这种情况下
unshakable duty 不可推卸的义务
up in the air 没有确定
up to date 在进行中
up to 多达;直到;胜任;取决于
V
valuable natural resources 宝贵的自然资源
vital to 对…关系重大
Views on...vary from person to person. 对…观点因人而异。
void of 没有,缺乏
W
what about? 怎么样?
what if 切合目前情况的
what’s up / new? 发生了什么事?
with regard to 关于,至于
with respect to 关于;就…而言
with the exception of 除…之外
widen one’s horizon / broaden one’s vision 开阔眼界
without any trace 没有踪迹
without fail 一向如此
without question 毫无疑问
wolf down 狼吞虎咽
word for word 逐字的
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想要写好高考英语作文,就要在备考阶段多读优秀范文,学习写作技巧。下面读文网小编为大家带来高考英语作文范文,希望对大家的学习有所帮助!
World Environment Day is commemorated each year on June 5th, and started from 1972, which is established by the United Nations General Assembly for raising global awareness to take actions to protect the Nature. The establishment of World Environment Day shows people’s the cognition and the attitude to the environmental problem, and expresses our human beings’ desire of pursuing the better environment. Every year the United Nations Environment Program proposes a theme, and the 2014 theme of this day will focus on‘Small Island and Climate change’and the slogan is “Raise Your Voice Not the Sea Level”.This year's slogan is "To improve environmental quality The development of green".
世界环境日为每年的6月5日,起始于1972年,它是联合国为了提高全球的环保意识而创建的。环境日的创立展现了人们对环境问题的认识和态度,表达了人们对美好环境的追求渴望。每一年联合国环境规划署都会提出一个环境日主题,而2014年的主题主要着重于小岛屿与气候变化,口号是“提高你的呼声,而不是海平面”。今年的口号是“改善环境质量 推动绿色发展”。
World Environment Day can be celebrated in lots of ways, for instances, planting trees, doing some recycling, participating the clean-up campaigns and so on. Certainly people can also do something simple, like going to work by bus instead of private cars. I believe if everyone takes environmental actions as a habit, we are doing a big difference for the better environment.
庆祝世界环境日的方式多种多样,例如植树,对废物进行循环利用,参加清洁行动等等。当然,人们也可以做些简单的小事来纪念,比如说不驾驶私家车上班,改乘公交车去上班。我相信只要大家都将这些环保小事当成习惯,我们将会为建造美好环境做出重大贡献。
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记忆背诵经典的英语名言,是提高高考英语写作得分的方法,下面读文网小编为大家带来高考必备经典英语名言,欢迎大家学习。
1、让睁眼看着玫瑰的人,也看看他的刺。
Let him only see the rose, and look at his sting.
2、我注定了要做诗歌风琴的手摇柄,而你要为你爱的人生活。
I was destined to do poetry organ hand crank, and you want for the person you love life.
3、对明天最大的馈赠是将一切献给今天。
The greatest gift is for tomorrow will be all for today.
4、绊脚石并不可怕,因为它是你成功的垫脚石。
A stumbling block is not terrible, because it is the stepping stone of your success.
5、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。
Don't lament the pain of life! Lament is the weak.
6、善于利用零星时间的人,句子大全http://Www.1juzI.coM/才会做出更大的成绩来。
People who are good at using sporadic time, to make greater achievements.
7、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
The winner is often from the stick to the last five minutes from time success.
8、当你能飞的时候请你绝不要放弃飞。
Please never give up when you can fly fly.
9、消沉、封闭自己,生命就会荒芜;乐观、热爱生活,即使沙漠也会成为生命的绿洲。
Depression, closed yourself, life will be desolate; Optimistic, deeply loves the life, even though the desert will become the oasis of life.
10、赞美之词不能当兴奋剂,批评之言可以作预防药。
Compliments can't be doping and criticism of speech can be used as a preventive medicine.
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2023年成人高考专升本英语真题及答案(详解)
成人高考,作为一项国家级的大型考试,承载着无数考生的梦想和期望。经过一上午努力奋斗,2023年10月份成人高考英语科目已经考完,下面小编为大家整理了2023年成人高考专升本英语真题及答案,这些都是由考生回忆整理的,仅供参考!
成人高考英语是必考科目,相对四级英语来说,成考英语的难度要低一些,介于三级到四级之间。很多成考生都没有长期的学习英语,所以刚开始学习难度可能会比较大,但是不用担心,只要坚持学习一段时间,慢慢的我们的学习能力就会加强的。
学习英语尽量开口说,就算记生词也是。把握正确念法,才能帮助记住一个单词。多找文章大声朗诵。成考英语学习没有捷径,学会学习,才能更好地提高复习效率。成人高考属于成人教育的一种,考生几乎都是在职人士,国家自然会有所考量,作为国家选拔人才的一种方式,成人高考采用宽进严出的方式,考试难度并不大。
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最新高考英语知识点归纳总结免费下载
高考正在紧张的备考阶段,高考英语的学习依然至关重要,不仅靠知识的积累和运用。以下是小编准备的一些最新高考英语知识点归纳总结免费,仅供参考。
一、时间安排
最后这个阶段,整体学习时间在英语上的投入要少于前面的一轮、二轮复习,要把尽可能多的时间留给其他科目,尤其是数学和综合,相信绝大部分的学校也是这样要求学生的。
接下来这段时间英语的主要时间包括两大部分,第一部分就是背诵记忆,包括早读或者晚读,课间操的那几分钟等等;另一部分就是刷题的时间了。
下面说一下如何高效利用这两个时间:
背诵:现在需要背诵的主要内容不仅是单词,更多的学生开背各种写作模板。这两月的单词记忆不求记熟但求认识,也就是英汉可以匹配就可以了,说白了就是刷个眼熟,不要在这个记忆上多花时间,多的就是在浪费!毕竟大纲词汇该记得都记得差不多了,现在过分要求记忆新词汇只会拖慢自己的速度(当然大佬级别的像冲刺四六级词汇的当我没说~)
刷题:现阶段的刷题依然是成套的卷子,建议是着重练习自己得分中等的题目,也就是说,已经很熟悉且不怎么扣分的题型就不要过多的刷,按时做一两个保持手感,自己丢分特别严重的如最后一篇阅读理解或者七选五这样的题型可以选择性的放弃,留给考场上的运气。说实话,这种题如何答得很差得话,你自己心里最清楚原因,无非词汇量和理解逻辑上,而前者现在已经无法补救
二、单项建议:下面就每一个题型备考给出具体建议(这里主要说新高考卷):
(一)听力
听力能力已经定型,不会出现大的提升,而且如果没有特别下功夫练这个题的话大家也会发现,一年来都没有很大得长进。
但是!这不意味着我们就对这一块的复习就摆烂了。按照学校的节奏,每一次练习都要认真对待,主要是让耳朵有持久的感觉!
(二)阅读理解
阅读理解大家需要掌握的有①词汇+句型(语法)②考题类型③猜答案方法。
①词汇以及句型,最后这段时间仍然可以解决掉句子读不懂的情况(我这里说的是语法原因,不认识单词没办法哦),多比对一下每一个不认识的句子,说直白一些,只要你能追着老师把定语从句、状语从句、宾语从句和非谓语这几个部分分清楚,几乎不会出现可以难道你的句子结构了。
②考题有细节题、分析题、猜词、主旨等几种,有时间的话这周我会整理一下每一种题的应对方法。
③猜答案的方法每个人各不相同,这里我也先卖个关子,后面的文章具体给大家讲
(三)七选五
这一题的难度是随机的,往往都会有1-2个题迷惑考生,所以做这个题的时候大家也会发现往往发挥并不稳定。总之抓住一个原则:最优解!
遇到一个句子可以填到两个空的情况主要按照下面的解决方法:
第一步:梳理文章结构+理清大意(有过多生词的话就看段首断尾句推测,一般情况整体的基调你不会理解反的)
第二步:把这两个空前后的句子(有些题要去一整段看),仔细分析一下,主要观察:重复出现的词(包含近义词)、逻辑的承接关系
第三步:分别代入,把你挑好的句子放到空里再做一下第二步的工作(一般都是看逻辑顺承关系)。比对一下只要可以确定一空很合适,另一空直接选别的就好了,不需要两头都考虑!
到这里这种难题大体就解决的,如果还不行怎么办?我个人喜欢的方法是先去做后面的,等只留下作文再回来花一两分都读一下,这时候往往会有意外惊喜,突然就读懂了呢~
那么当然其他路人皆知的做题方法学校老师也讲的很详细了,我就不过多赘述了。总之,这个可以根据自己的情况选择性的下功夫,毕竟分值没有那么大
(四)完形填空+语法填空
狠抓!这个题考的面非常广,但一定会考词汇(近义词)、固定搭配、语法、介词、上下文联系。词汇的不会就猜,但是其他几个都是套路,练吧,这个是正经练的出来的,做的足够多并且每一次对完答案好好看一下每一种类型是怎么出的题,真的就那几种。等最后考场上你真的可以猜个八成。
(五)作文
狠抓!
小作文,说的难听一些,只要模板背好,每个人拿12分不是问题,因此大量的记忆是重要的!但是模板选择上,我的建议是背模板句而不是那种通篇模板,只要记熟了每一种应用文大概的模式(汉语记)再加上你活灵活现的模板句才是真的万能!要不然你只会把自己桎梏在你背的拿一两个模板里,到时候硬写反而写的不贴切。
大作文(读后续写),这一个题虽然占比打,但是对于一班同学来说接下来一段时间的压力不要太大,因为很难有质的提升,所以这一个要背万能句型了,模板也可以背,只要不写出逻辑、语法错误就差不多了,中等甚至偏上的分数都有希望。但是对于很多基础薄弱的同学就要抓自己的语法基础了,词汇拼写啥的!
当然,希望成绩顶尖的同学,这个题一定很重要,那么就需要在活用素材句型的基础上加上自己的创作和特色了。
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高考英语语法必考知识点归纳(完整版)
英语高考本身就不仅仅是背背单词那么简单的,高考英语涉及到很多语法知识,是一次非常全面正式的考试。以下是小编准备的一些高考英语语法必考知识点归纳,仅供参考。
听力应试技巧与策略
听前:略读题目,切入话题,划出重点,预测内容(确定人物身份)
听中:捕捉信息,速记要点,有的放矢,去伪存真(短文独白,首末为主旨句,注意5W,1H)
听后:连贯记忆,前后联系,综合考虑,一锤定音。
阅读理解
1.归纳标题题
特点:短小精悍,一般多为一个短语;涵盖性强,一般能覆盖全文意思;精确性强,表达范围要恰当,不能随意改变语意程度或色彩。常见命题形式有:
What’s the best title for the text?
The best title for this passage is ____.
Which of the following can be the best title for the passage?
2. 概括大意题
包括寻找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea),常见命题形式有:
What is the general/main idea of the passage?
Which of the following expresses the main idea?
What is the subject discussed in the text?
细节理解题
考查内容主要涉及时间、地点、人物、事件、原因、结果、数字等议论文中例证细节和定义类细节。这类题目的共同特点是:答案一般都能在文章中找到。当然,答案并不一定是文章中的原句,考生需要根据文章提供的信息自己组织语句回答问题。
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高考英语必考语法知识点归纳总结免费
英语是高考必考的三门主科之一,所以认真复习英语知识点非常有必要。那么高考英语知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些高考英语必考语法知识点归纳,仅供参考。
(一)英语听力:
听力的难点在于第一节只放一遍听力材料,只有一次机会抓取关键信息;同时,听力第二节会存在陷阱,一定要在听完整段材料以后再选答案,不能只听一半就想当然。
(二)英语阅读:
阅读的难点主要在于主旨大意题非常考察学生的总结归纳能力,其混淆选项也是考生失分的重灾区;阅读的细节理解题也非常考察学生的信息定位和查找能力,考生需要注意用时和定位的准确性。
(三)英语七选五:
七选五非常考察考生的快速归纳和信息甄辨能力,回顾检查的难度也较大,而且一道题错的话就至少会有两道题错
(四)英语完形填空:
综合能力要求较高,考察词汇量和语法知识较多,需要从语境中推断关键信息
(五)英语语法填空:
考察的语法知识较多,需要考生自己从上下文找到相关的线索,同时,短文填空需要自己填写单词/单词变体,考察考生的单词拼写
(六)英语写作:
近年新高考改革,作文变成了两道题,题量变大,同时增加了话题的灵活性,增加了续写的新题型,写作难度提升
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