为您找到与英语提高心得相关的共200个结果:
英语听力是学生从事语言交际的基本能力,在听、说、读、写译诸项能力中,“听”始终是学习英语的先行军,学英语,听力越来越重要,怎样有效地提高听力学习效果是学习者非常关心的问题。以下是小编为大家整理的提高英语听力水平的方法,希望能帮助大家提高英语听力水平。
大家要把英语的根基打稳,记得先练“听力”,不然纵使学了数十年英语,还是会听不懂银幕英语、听不懂电视台的英美时事节目,甚至听不懂外籍朋友讲的地道英语。
But when you concentrate, your mind can process the message. If you want to be a good listener-especially in a foreign language-you’ve got to stay focused.(但你集中精神时,你的心思可以处理信息,如果你想善于聆听--特别是外语时--你一定要聚精会神。)
此时节目主持问:Could you tell us how to pay attention?(你可以告诉我们怎样集中精神吗?)
Professor Brongham接着答道:
First, listen to anything and everything you can in English. This will help you absorb the rhythm and sounds of the language.(首先,尽可能听英语的东西,这能帮助你吸收语言的韵律与声调。)
Second, think of your purpose in listening. Do you need specific information, like an address? Or do you just want to know the gist of a news story? Or are you listening to understand how someone is feeling?(其次,想一想你听的目的是什么。你是否需要详细的信息,例如地址?或者你是否只想知道新闻报道的要点?还是你想明白某人的感受?)
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学英语,听力越来越重要,怎样有效地提高听力学习效果是学习者非常关心的问题。以下是小编为大家整理的英语听力快速提高的方法,以供大家学习参考。
不同的语言系统有不同的声音信号特点;比如英语有些发音其他语言系统没有。英语尤其强调发音的组合(sound combinations)。
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英文写作教与学是一个长期、复杂的实践过程。教师要在平时依据每个学生的实际水平,为其量身打造学习计划,尽量做到由少到多、由易到难、循序渐进地完成从高一到高三的写作教学任务,使学生在英语读、写、听、说能力各环节的学习中齐头并进。
英语言中的时态、语气、语态、性、数和句式结构等在表达方式上和汉语完全不同。高中学生虽然已经有了一定的语感训练,但在实际运用中仍然容易忽视了这些要点,常常出现硬性翻译现象,就是所谓的中式英语(Chinese English),结果使得词句生硬、语义不连贯。通常我们中国人的思维方式是含蓄的、发散的、层进的,但英语言的思维方式是直线型的,阐述观点时往往开门见山,在一个段落中会有一个明显的标志,或是第一句、或是最后一句把中心段意表达出来,这些并不是简单的语法上的不同,而是中西方语言思维方式和逻辑的不同,在英语写作教学中要时时关注。
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从近几年的高考情况来看,书面表达已成为考查学生写作能力的固定题型,占有相当大的比重。可是几年的教学实践中,我发现学生的写作水平较低。针对学生在写作上存在的问题,我认为应当开展全面综合型教学,从不同的层面和不同角度来解决学生英语写作中的诸多问题,全面提高学生的写作能力。
英语课本教材的教学目的就在于培养学生的阅读理解和写作思维能力,从课本所选的题材上看它反映了英语国家的历史、地理、文化习俗, 风土人情、名人故事、戏剧文学、广告,还有关于生物、体育、保险和世界粮食等方面的内容,课文的体裁有叙述文、传记、故事、报道、说明文等,文章在选材上更具有时代感,其思想性、知识性和真实性。这些都与考纲相吻合,课文后安排有大量的课文理解练习。如回答问题、排列顺序、判断正误、说明指代、课文缩写、添加标题等,由此我们认为,教材本身就是非常好的培养学生阅读理解和写作能力的素材、并具不可替代的作用,所以我们对教材应充分地利用和把握,我们的具体的做法是对于每一篇课文我们首先是把它作为一篇阅读材料来处理,其次才讲解其中的语言点,而决了不是只把它看作是几个语言点的载体——把几个语言点摘出来一说就过去了,然后再进行模仿写作,比如把课文某些段落让学生读后根据自己的理解译成中文,再让学生看着自己写的中文译回英文,通过自己的英文与课文进行对照比较,找到自己在写作和句子表达上的不足,从而提高自己的写作思维能力。
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写是一种综合能力的训练,是对学生所学语言知识的综合运用,是一个系统工程,它应贯穿于教学活动的全过程。作为教师,必须长期坚持不懈地对学生进行听、读、说、写全方位的训练,才能真正提高学生写的能力。
犹如土木砖石是建筑的材料一样, 词汇是说话写作的必需材料。如果我们的学生拿起一篇英语文章,有80%的词不认识,那么怎能理解文章所表达的信息呢? 如果要写一个句子,10 个词有8 个词拼写不出或拼写错误,又怎么能表达自己的思想呢? 可见,衡量一个学生英语水平及交际能力的高低,关键还得看他掌握词汇量的多少。教学大纲规定的词汇是经过科学筛选的,是中学生学好英语所需的最基本的词汇。大纲明确指出,学生应“能拼写所学单词”、“知道基本词义,能听懂,在口、笔头练习中能运用”。为达到大纲要求,提高学生写的能力,我在多年的教学中(不论是任初中课或高中课),都坚持每周用一课时让学生默写单词,要求学生根据汉语解释,写出词的拼写形式,词类,音标。当堂同桌交换批改,教师抽查,记入平时成绩,定期与家长见面。要求默写正确率达到96%,对默写错了的,要立即订正5 遍。从初中第一册开始,逐册默写,然后又从头开始,不断反复,直到学生中学毕业。这就使学生在长时期坚持不懈的默写中积累了大量的词汇。此外,对高、初中学过的不规则动词过去式,过去名词,形容词,副词不规则变化,特殊形式的名词复数,年、月、日、星期等等,作专项默写,为学生高考书面表达打下坚实的拼写基础, 从而使学生在高考书面表达中,避免了因单词拼写错误而丢分。
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英语写作是一种创作性的学习过程,对语言表达的正确性和准确性、思维的逻辑性和文章的条理性都比口语要求高.是教学的一大难点。书面表达也是体现学生英语学习基础知识和基本技能的重要内容。书面表达能力的培养,能够使得学生在学习过程中,更加深入地体味文本的知识内涵和文化底蕴,积累更为丰富的知识素材;也能够为学生的语言表达在奠定坚实的基础上,让学生在运用中不断地发展创新。
日常生活中鼓励学生多拟造英语氛围,如收听英文广播、电视,多读英文报纸、杂志,在收听、阅读这些节目、文章的过程中不断接触真正的英语世界,包括词汇、表达方式、文化、人们的观点等等。这些不仅对学生用英语写作文有很大的帮助,同时也锻炼了学生听说读写译各方面的能力。另外,还应该建议学生阅读英文原版小说,如果学生英语基础相对比较薄弱,可以先从程度比较浅的儿童小说或者世界名著简写本开始。在阅读的过程中,如果能够根据上下文的意思猜出词汇的意思,就尽量不要去查212具书。这里还要强调的是,学生应多使用英英词典或者是英汉双解词典作为lT具书,因为单纯的英汉词典,也就是针对英语词汇找出与之对应的汉语的词典,往往并不准确,英语词汇和汉语词汇有时并不完全是一一对应的关系。学生在听、读英文节目、文章的时候,要求其不要在心里把每句话都译成中文,应该用英语进行思维,先是学习这种英语思维的方式,然后是不断地锻炼,最后是要使用这种思维方式。比如,在收看英文电视节目的时候,有很多访谈类节目,听了主持人提问式的引导之后,应该先假设如果自己是嘉宾,应该如何回答。反过来说,如果嘉宾谈了自己的观点,那么假设自己是主持人,其后要如何继续这一话题,或者引导下一个话题。
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提高:使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。那么,你知道提高的英语怎么写吗?
抵押款提高了,其中一部分可由免税额增加而抵消。
Higher mortgage rates are partly offset by increased tax allowances.
他们又提高了汽油的价格。
They have increased the price of petrol again.
我们必须提高生产水平。
We must increase production levels.
我们必须提高产量满足需求。
We must increase our output to meet demand.
提高用英语怎么写
他提高售价以补偿材料增加的成本。
He raised his prices to offset the increased cost of materials.
有效提高电力品质,提高用电系统的安全性。
Enhance the electric utility system and secure the facilities.
目标就是提高总支出的量,只要是支出就要提高。
Spending is spending and the goal is to raise its total amount.
他说当选后不会提高税收?他实在不应当作出这个承诺。如果遇到自然灾害、战争或是经济恶化,政府怎么能不提高税收呢?
He promised during the debate that if he was reelected he would not raise taxes.
通过设备技术水平的提高,也提高了企业生产的竞争能力,表明了企业管理抓技术进步的重要。
It shows the importance of the management to the improvment of the technique.
这些学生的听力提高了。
The students have improved their listening.
不要放过任何机会来提高你的英语。
Never chuck away a chance to improve your English.
如果我们提高他们的货物的进口税,他们可能要对我们进行报复。
If we raise our import duties on their goods,they may retaliate against us.
该业主正试图提高这块地的价值。
The proprietor is trying to improve the land.
生产效率大大提高。
Productivity has risen greatly.
您可能已经这样做过,但是它并不会提高程序的速度。
You could have, but it would not have increased the speed of the program.
它提高你的写作。
It improves your writing.
如何提高你的翻译水平?
How do you improve your translation?
但是如果提高温度会发生什么?
But, what happens if you raise the temperature?
那么如何通过摇摆提高视力呢?
So, how to improve eyesight through swinging?
但是这样做根本不能提高性能,因为CSLD任务是按顺序的方式进行处理的!
But this will not improve performance at all because of the sequential processingdone by the CSLD task!
他们找出你的实力和局限,解决问题并且提高你自己的实力。
They find out your strengths and limitations and work with them to improveyourself.
在哪方面你想提高你自己吗?
What would you like to improve about yourself?
不管是出于需要,还是出于兴趣爱好,人们重返学校是为了一个共同的目标----提高自己。
Out of necessity or out of interest, people go back to school for the common goalto improve themselves.
这不仅帮助我提高了框架的可用性,而且还使其外观更加完美。
This not only helped me to improve the usability of the framework but also intidying up the presentation.
所以我要提高我的英语水平。
So I try to improve my English.
如何才能提高你成功的几率呢?
How can you improve your odds of success?
为此,他们提高了病人的治疗费用,而这些病人并不仅仅是那些需要这种仪器进行治疗的人。
To do this, they raise costs for all their patients, not just those patients whosetreatment requires the equipment.
我想提高我的英语水平。
I want to improve my English.
我们觉得球队整体有所提高,但是仍有地方需要继续努力。
I feel that we have improved but there is still some work to do.
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下面是读文网小编整理的学习英语心得体会范文,希望对大家有帮助。
人生总是面临着无数次选择。当你一次次站在十字路口的时候,你可曾彷徨、可曾无助、可曾一筹莫展?可是当你经过深思熟虑作出决定后,我想你已经找到了自己继续前进的方向!而接下来的问题可能更加严峻,你会发现原来按你选择的方向前进是那么的步履维艰、困难重重!前途似乎渺茫,而且好象已没有了退路。
我想上述情况可以说是我们大家通常都会遇到的一种极其普遍的现象,当然因人而异,程度会有所不同。但是当你有类似经历的时候,我想也许下面的一段话会对你有所帮助(恕鄙人浅薄,因为本人第一次听到它是在去年新东方暑假考研培训班上,当时是在翻译最后一次课快下课时,由据说著名的唐静老师吟出的。但是它着实成了我在考研一年中一直推动我在黑暗中前进、在痛苦中自勉、在绝望中寻找希望的座右铭)。
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”(晏殊)
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”(柳永)
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”(辛弃疾)
(注:经本人查证上述三句出自王国维《人间词话》中的论述。王国维认为:“古今成大事业,大学问者,必经过三种境界。”即上述三句所描述的境界。)
作为一个毕业五年,经历了人生的起伏(本人经历——稍显夸张),临近人生转折期(30岁)又重回考研战场(全职考研)并在这场没有硝烟的战争中全胜而出(清华大学美术学院装潢系第一名)的男人来说,压力、挫折可以说是在所难免的。然而正是因为有了这句“考研座右铭”,有了新东方求学的经历,才使我有了无比的勇气,有了不竭的动力,有了足够的耐心和毅力去勇于战胜这一切,因为我知道和无数正在遭受着更大痛苦和折磨的人来说,我们大多数人所面对的只是沧海一粟!我有能力也有信心去面对,去体会,去拼搏。它将是人生的又一次洗礼,是我的又一宝贵无形财富!——这就是我的考研感悟,总结起来就是:长期积累,执着追求。没有千百度的艰苦探寻与坚持不懈是无法找到灯火阑珊处的“它”的。
谈到英语的学习,我也可谓感受颇深的。从恨“它”,到爱“它”,到没“它”不行,我的英语学习可以说是一波三折。从最早作为艺术类院校学生的通病——恨英语入骨(曾经三次参加四级考试均未通过)到弃之n年后又强迫自己狂啃英语,再到如今爱“它”爱到死去活来,视为掌上明珠。我对英语的感情经历了相当的挫折,同时“我们的感情”也逐渐加深、与日俱增,到现在已经进入了相当成熟的“蜜月期”。总结起来,大概就是如下的一些肺腑之言,拿来与诸位share一下。
一、 感情第一
in my opinion,要想学好英语或者说至少在学的过程中不感到痛苦,就必须学会将英语变成一种爱好,一种兴趣,这样在学习的过程中才不至于半途而废、有始无终且学习时如座针毡、抓耳挠腮、味同嚼蜡、痛苦无比!我相信大多数的“非英语专业的、有远大抱负的、酷爱本专业的莘莘学子”在最初面对英语时都会或多或少的有类似感受,万事开头难嘛。因此,如何克服这种感受,逐渐培养起自己对英语的热爱是至关重要的!我们必须认识到进入21世纪,英语已经成了必不可少的重要交流工具(其其他重要性就不螯述了)而且是你进一步深造所必不可少的桥梁,不管你是出国还是考研。所以我觉得你必须学会“爱”上“它”,才不至于受其折磨、蹂躏、践踏而又毫无对策。记住学会“爱”上“它”也是保证你将来成功的第一步!
二、 长期积累
“积累”可以说是任何学习所必需的,在英语学习中它显得更为重要!for example :我将英语中的“单词、语法、句子、结构、阅读、写作、听力、口语”等等一切比喻成不同的层,你每学一些相关的东西就会在相应的层上加一些东西,而你学的越扎实,同样层与层之间就砸的越扎实。这样当你有着一日在使用的时候,储存在层中的知识就会像水一样被源源不断的挤压出来给你提供源源不竭的语言素材,你会感到好象有用不完的东西在不断的向外涌出,这时我相信你的信心和成就感就会接踵而来了,而你的英语学习也渐入佳境了。
三、 执着追求
所谓“执着追求”,引用英国利兹大学一位教授的话就是一定要相信“the power of your dream”。我的理解是:first ,你一定要梦想,只有有了梦想你才有了追求的目标,才有力量,才有方向和动力。以我为例,考研可以说是我一直以来的梦想,只是由于种种原因,其中尤其是糟糕的英语,才暂时搁浅的,但是在我心中可以说这个梦想一直不曾消失,相反还越发强烈。我想这就是“the power of the dream”,它会一直在你内心的最深处呼唤着你,指引你,督促和激励你。这种力量是潜移默化的,是永恒持久的,是无比强大的。因此我认为第一步就是确定你心中的“dream”,然后才能为之去拼搏努力。second ,梦想可能暂时被压制,但当它再次被激活时,它会以排山倒海,不可逆转之势袭来,这时我们所能做的就是去完成和实现它,而方法之一就是执着追求!排除一切艰难险阻,用持之以恒的毅力去完成你的梦想,再大的困难在你和your dream面前都会变得不堪一击,战胜一切困难,迎来最终的胜利只是时间问题。我相信读到这里朋友们应该有了足够的信心和力量,去走属于你自己的阳关大道。
下面我想具体谈一下自己对于考研英语的理解,只代表本人观点,仅供参考。
首先,根据我的经验,用一句我相信大多数人都清楚的话来说就是:要想英语考出比较理想的成绩抓住作文和阅读这两大重中之重是关键。再次 take me as an example,根据我的估分,我的客观题答的并不是很好(阅读除外),因此我的作文成绩只有达到26-28这样一个水平,才能得到70分以上这样一个分数。因此作文的分数直接会影响到我的总分,在这里我想说的就是大家一定要重视作文的重要性及写好作文的必要性,这就涉及到大多数同学头疼的问题,就是不知道如何提高写作水平,或者说不知道怎样才能写好作文。因此什么“模版”呀,“高分”呀,“n天搞定作文”等方法就一口气涌现出来了,而面对它们,同学更多的是仰慕,是急躁,是彷徨,不知道哪种方法适合自己,不知如何下手。仿写,熟读,背诵等等手段也是一应俱全,可是中间缺少的更多的是适合自己的,确实可以用实质性提高的系统的方法。这里我把我的方法介绍给大家,希望有所帮助,至少证明在我身上它是相当有效果的。
一、先确立一个“list”,内容是作文题目,并保证这个“list”中的题目是考试中有可能出现的,比如,有关个人的:上学问题(包括专业选择、学校概况、兼职与学习、实践与理论等等);工作问题(包括换工作与铁饭碗、加薪与升职、辞职、老员工与新员工等等);有关社会的:社会问题(包括追星问题、医疗改革问题、住房与房价问题、假货问题、盗版问题、环保问题、食品安全问题、平等问题、道德风尚问题等等举不胜举);抽象问题(包括信心、勇气、毅力、挫折、竞争与合作等等)。这样你在练习写作的时候可以从上边的列表中每次抽取一个进行展开练习,以求做到有据可依。
二、 动笔之前,大概进行一下“brain storm”的程序,即将想到的有关要写的东西都写下来,同时确定自己的立场和主要观点并进行逻辑归类,以求逻辑清晰,不至于写到后来乱了阵脚。在“brain storm”时,所想到的可以是词、句,也可以是从前看过的别人的观点,总之一切有用的、能想到的都尽量写下来,以备不时之需。这里我想强调的是写时还是应该用英文写,这就要求你有一定的词汇基础,并能达到中英正反应用,这又涉及到一个相当重要的问题(也是我认为的学习写作时的必备之程序)——如何应用汉英字典!想学写作手头有一本优秀的汉英字典是必须的!但不要用电子字典,原因很简单:都是垃圾!!!因此切记将手头的电子字典都雪藏起来或者从京广大厦上往下扔(但小心别砸到无辜的路人)或者小心的放在地上并请几个大汉玩儿命跺上去!言归正传,当有些词汇你不确定、不知道时要先用汉英字典查到它,然后极重要的一步就是在返回英汉字典中,将你查到的单词在英汉字典将其全部意思完全搞懂,有条件的话要继续查其同义、反义及相关词汇,只有这样你在用它时才会得心应手,不至于用错。切记呀,这都是我在学习中的一些精髓体会,很有用!!三、写正文。这时要借助一些范文,范句等,同时你的语法修养,词汇修养也都会体现出来了,刚才我所提到的方法也正好适用!万事开头难,现在你才真正有所体会。你会发现原来你是那样的贫乏,甚至无从下手,你的积累是…..,哦,对了,你几乎没有积累。呵呵,不过别急,大家都是从新手过来的,所以无所谓,关键是要坚持,挺过去就海阔天空了!这时不管用什么方法:看有关范文,抄别人的好句,自己闷头狂写,你都要至少写出一篇二三百字的文章,一定要写完整,不管句字,用词等,总之要把你的观点写完并尽量写清楚。
四、把写好的文章交给英语专业的学生、英语老师或英语好的同学,请他们帮你从头到尾的改一下(当然有条件的最好帮你改5-10篇)。改完后,你要将问题完全吃透、理解重新再将文章写一遍,保证以前的错误尽量不犯。这样反复下来,你就会看到你的写作水平会以几何方式增长。
其次,我想谈一下考研英语阅读理解的学习问题。依据从新东方学习到的阅读技巧并结合我自身的特点,我对于阅读的学习有如下体会及方法:
一、吃透历年真题。一点可以说是重中之重,结合自己的特点我对于该项的操作是:首先,将文章从头至尾的认真阅读一下,不要考虑题目。这种读是认真的研读,将每一个词(包括熟悉的、不熟悉的)全部用字典走一遍。别怕,你可能觉得这样比较费时间,其实不然,开始时可能稍有一点,但后来其实不同文章中很多词汇都是重复的,这样你就可以省略它们,而专心于其他不熟悉的词汇,这就叫做 “先苦后甜”!记住,你的每一次努力、付出到最后都会有所收获的。其次,结合文章学习语法,通过对句子的分析体会语法在文章中的具体应用,将每一个句子的结构都试图搞清楚,尤其是长句、难句、复杂句。这样一来会对你后期对付翻译题有帮助。可以从一篇考研阅读真题文章中找出若干句子,作翻译联系,前提是最好有标准译文可以用来对照。我的建议是专门找一个本将这些翻译联系集中到一起,以便复习之用。以上两步由于比较普及,不做螯述。接下来才是本人认为较重要的一环。
二、写体会。当你对文章有了微观阅读之后(包括词汇、语法、句子),下一步就要上升到宏观的角度对文章有个整体的研究。首先明确文章体裁,题材,主旨,文章在讲什么,作者的观点是什么,作者的态度是什么,这些观点、态度是通过什么方式具体体现出来的等等。当你思考过这些问题后,同样要将它们滕写到本上,具体操作可以是:先将文章的主旨根据自己的理解大致写出来,在将文章各段落的段落大意总结一下,包括各段的观点导出方式,论点、论据的关系等等,最后将自己读过文章后的感受写一下,如文章的难易,特殊之处,与其他文章的相同之处给你的启示等。话可以写得很白,很简单,只要你能看懂,有感悟就好。
三、做题目,写体会。对文章有了感性与理性,宏观与微观的认识之后,我们接下来要仔细研究题目,因为只有题目才是根本问题。在这里我强烈推荐新东方老师总结的九大类型题目,因为我认为它们不仅仅是新东方老师集体智慧的结晶,也是对考研英语题目的一个规范性、权威性及指导性、连贯性的一个根本性总结。(由于涉及知识产权问题,这九大类题目本人在此不便透漏。本人也结合新东方的题目总结具体研究过其他辅导班及权威人士的总结,相比之下还是觉得新东方的更加概括、具体、可操作性、预见性强,因此才不带任何个人偏见和商业目的的敢在此推荐!)
我的方法是,对照题目总结并结合具体题目及自己的个人感受,将题目以一种极其认真的态度作一遍,并反复思考若干遍直至完全吃透理解,并熟记于心!这中间的过程是:首先看题干,研读意思,像读文章时那样一字一句的读题干,找到文章具体出处,即出题点或者叫“题眼”,并分清楚该题目是主观性题目还是客观性题目,这里所说的主观性题目和客观性题目是指题目出题的角度,所谓主观性题目指题目的答案文章中并不能直接找到,而是出于考生自己的总结,而考研的难度就在于考生的总结往往要跟出题人的总结,即题目的答案一致,这就是其难度所在,换句话说,是你看完文章后的感受及对文章和作者的理解要基本接近于出题人的理解,这种出题的方式是目前国内外考试中并不多见的,也就是考研英语的难点之所在!因此,我们必须学会如何保持与出题人的想法保持一致,而这种一致是在大量研究以往真题出题思路及大量客观分析解题思路的基础上得来的,因此好的、权威的指导及自己的真心的切身体会才是制胜的关键!而客观性题目相对比较简单,即题目的答案基本会出现在文章的某部分,只是变一个说法而已,或者是在原话的基础上加大句子理解的难度等等。这就基本上属于细节题。在分清楚了两大题型后,就是在将题目细化为九大题型中的若干种,以求再次具体定位,为接题进一步开辟道路,这里根据题目类型及考生个人体会会有不同,不在螯述。下一步就是看题枝了。每道题目的四个题枝是我们解对题目的关键,也是“题眼”的另一个藏身之所,要将题干中的“题眼”和题枝中的“题眼”巧妙结合起来,这样会大大提高解题的正确率。对于题枝的研读要比对文章的研读有过之而无不及,一定要理解其字面及隐藏的深层含义,结合文章出处及题干将题目作对。这里需要强调的是一般来说题枝中间都会有意思相当接近的选项,它们中间的区别往往非常微妙,有时侯其真正的差别只有在文章的上下文中才能体会出来,需要你经过仔细的研究,这种题目往往是比较耗时间的,因此作的时候应该谨慎,反之分散太多精力而忽略其他重要的或者该得分的题目,因小失大。在自己曾经作错的题目上一定要多看几遍,分清楚自己作错的原因,是马虎还是掉到了出题人事先设置好的陷阱里还是其他具体原因等等。这里需要指出的是出题人的陷阱一般都有某种规律可以追寻,摸清其规律并根据具体问题具体分析就能相对快的找到答案。(有关陷阱问题新东方也有专门论述)最后就是将自己作完题的体会继续写在上文提到的体会本上,应写清楚题目的类型,出题点,陷阱类型,解题方法,出错误的原因及自己最终的感受等。
四、在将文章题目等相关问题一一解决后,接下来很重要的一步就是再上一步,从单篇文章上升到整个四篇再上升到整个十年真题的所有文章,将它们从整体宏观的角度理顺一下,分类,具体分析一下哪些类型的文章出现的次数多,题目难,角度刁等等,哪些题目出现的次数多,陷阱多,错误率高等等。对文章、题目及自己作过后的感受有一个系统、整体的概括、了解并将其转化为语言形式记录下来,留到以后回味,温习。
在写作和阅读问题解决后,我想我们已经征服了考研英语的绝大部分,剩下的只是一些散碎问题,无伤大雅。完形考基础,新题型靠感觉,英译汉考综合,而这些题目的分量随着其所占的分数就可想而知了,我相信随着你对于写作和阅读问题的解决,你在其他诸多方面的虚度许多问题也会迎刃而解的,这里我再一次强调的就是词汇的重要性!其实英语学习简单说就是词汇认知及应用问题,相信一个“word bank”相当厉害的人,英语水平绝对不会差,因此万变不离其宗,记熟词汇,对词汇有一个深刻的理解是考试成功的关键之一,而考研英语考的正是对词汇的深层次理解与应用,细“嚼”字典的重要性是重中之重!学会利用字典学习也是英语学习成功的关键!字典不离手,勤查字典,勤看字典,不断的从字典中吸收养分,学习知识对于英语学习的重要程度是无法估量的!我相信,你会从这种不是方法的又无比重要的方法中获益匪浅的。
最后,作为考研的过来人,我想说的是,考研只是我们万里长征中的一小步,战胜它的同时知道如何战胜自己,如何更好的进步才是我们从考研中得到的最大收获,这种精神、方法是我们可以受用一生的,它的影响不会随着考研的结束而结束。成为考研中的胜利者固然重要,但如何成为今后学习和工作中的胜利者才是最最重要的!希望广大考研朋友考研成功的同时,我也希望大家从中有所斩获,不虚此行。
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初三英语总复习是整个初中英语阶段学习中最重要的一个阶段,需要系统化地复习整理才能有效提高英语成绩。下面读文网小编为大家带来初三提高英语成绩的方法,欢迎大家学习!
初三复习时间紧,任务重,要想在较短的时间内取得较好的效果,教师就必须紧紧依靠教学大纲,具体分析教材和学生的实际情况,因人而宜,优化复习设计,精讲精练,在系统梳理语言知识的同时又突出重点,做到讲练结合,点面统一。对于教学中所出现的教学重点:语音、词汇、语法、时态、语态等,学生在平常作业中容易出错的地方或还没有弄懂的基础知识。如状语从句、宾语从句、定语从句、现在完成时和过去完成时的用法区别、特殊的反意疑问句、以“how”和“what”引导的感叹句的,动词的简单的非谓语形式等。这些内容需要花时间反复进行复习,以便学生进一步弄清楚。很多语法学家认为语法是语言系统中最重要的部分,因为语音和词汇只有通过语法才能被组织成语言系统,在这个系统中,句子的结构便是语言学习的重点,因此,在英语总复习中,认真整理自己大脑中的语法知识体系,进行查漏补缺,找出薄弱环节,进一步加深印象,巩固所学的语法知识;同时,词法和句法的交叉复习,以句子为中心,辅以句子成分为线索,以句法带动词法,使词法内容为句子服务,全面理解和掌握语法项目的意义和用法,使句子更好地为交际服务,在语法复习中进行复习。
另外,通过英语和汉语的对比,掌握英、汉语言的特点,
把握好主要成分和次要成分之间的关系以及词性和句子成分的关系,理解好汉语中没有而在英语中又出现的语法知识和语法结构。例如,汉语中的形容词可以作谓语,而英语中的形容词就不能作谓语,只能作谓语的一部分。其次、掌握语法结构的一些特殊用法对于把握语句的形式和意义有着十分重要的作用。例如,主谓语、单复数、人称、时态的一致,倒装句的使用,It的用法等等。学生只有在理解所学的语法知识以后,才能更好地学习英语。
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可曾试过用英语来写一篇心得体会?若是没有不妨现在一试。以下是读文网小编给大家带来心得体会的英语说法,以供参阅。
1. He's quite knowledgeable about the theatre.
他对戏剧很有心得.
2. He wrote to say that he had read several new books and profited greatly from them.
他来信说读了不少新书,颇有心得云云.
3. Propranolol is almost completely absorbed following oral administration.
心得安口服能完全吸收.
4. Judith had imparted some of her own skill in the toilet, during their short intercourse.
尤蒂丝在她们短短的谈话中把自己对于打扮的一些心得传给了她.
5. Are we here to surf or swap hairdo secrets?
我们是到这来冲浪还是来交换护发心得的?
6. Have experience trouble your thoughts about friends, be grateful!
有心得的朋友麻烦赐教一下, 不胜感激!
7. Let your mind get away to a gorgeous underwater world.
让你的心得到现场抬出一个绚丽多彩的水下世界.
8. Finally we summarize our work and then pointthe improvement of our work.
文章的最后作者总结了在本项目实践中的工作心得体会,提出了一些以后工作的改进方向.
9. Daily consume toaway heat, detoxifying purging lung and dissolving phlegm.
心得日常饮用止咳化痰,清热润肺.
10. Chow also discussesin fashion and what to expect in her Winter collection.
周慧敏还会畅谈时装心得,以及冬季时兴新装.
11. I learn the passage by heart and can recite it word - for - word .
我很用心得学这段话,都可以 逐字逐句 的背下来了.
12. Give expression to the noble desires that lie in your heart.
把藏在你心得的美好愿望表达出来.
13. How " anna " pouring to theirs heart? Below my some attainment experience.
怎样把 “ 甘露 ” 浇到他们的心田? 下面我的一些心得体会.
14. We talked about what we had learnt and understood.
我们都谈了心得体会.
15. Participants and professional planners exchanged ideas and experiences in designing a city.
参加者与专业规划师交流设计经验和心得.
看过心得体会英语翻译
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掌握正确的学习方法,是提高初中英语学习成绩的关键。下面读文网小编为大家带来初中生提高英语成绩的方法,欢迎大家学习!
提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型,同学在做这类题时要排除自身的理解干扰,冷静审题,注意文章的细枝末节。
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参加英语口语实训是练习和提高我们英语口语水平的最好方法,你觉得呢?以下是读文网小编给大家带来英语口语实训报告写作范文,以供参阅。
通过两个星期的商务英语口语实训,使我们能够现场模拟在商务活动中出现的各种场景,能够熟悉商务活动中各个环节,强化自己的大脑思维框架,使自己能够进入职场后得心应手。把自己在课堂中学习到的知识实际应用在社交场合,理论与实践相结合,一方面检验自己是否真正学习到了知识,进一步的回顾所学;另一方面也使得平时学习中的零散知识综合起来,学会综合实际应用。
两周的商务英语实训,学习的主要内容有:
一、练习国际音标,纠正发音
(1)元音:发音时声带振动且气流在通道上不受发音器官阻挡。有:[i:]、[i]、[e]、[?]、[ɑ:]、[u:]、[ɑi:]等20个音标。元音可分为:单元音、双元音两大类。单元音:舌位不移动,在发音过程中没有摩擦,不受发音器官的任何阻碍。双元音:发音时要注意发音圆满,舌型和唇形都要到位。
(2)辅音:发音时气流在通路上受到发音器官阻挡。有:[p]、[t]、[k]、[θ]、[z]、[r]、[j]等28个音标。辅音可分为:清辅音、浊辅音。发音时声带不振动、送气的叫清辅音;发音时声带振动、不送气的叫浊辅音。
二、商务活动中各种场合的注意事项、常用句子
1、Interview
(1)注意事项:面试是雇主为选择合适人选而设计的,也是面试者给潜在的雇主留下的第一印象。面试者通过一些简单的事情,可以表达出自己的专业特长、自信,给人留下积极主动的印象,确保面试的成功。肢体语言:握手要坚定有力,语音表达要清晰有力,保持眼神的接触;自信表达:尽量不要使自己受反面语言的影响,不要因为缺少经验而抱歉,应该指出自己有能力去学习;穿着和外貌:头发整洁,指甲干净整齐,擦亮鞋子,熨平整衣服,不要穿破的脏的皱的衣服,不要戴很多首饰;展示可信度:面试应确保按时到达,或提前几分钟到达,让雇主知道自己是一个能按时完成工作、与同事友好相处、值得信赖的人。
(2)常用句子:
Would you please say something about yourself ?/Please tell me about yourself ?/Could you introduce yourself firstly ?
My name is......My English name is....I’m now...years old .I graduated from......,majoring in.....I am very happy to meet you here .I have enough confidence in this interview .Thank you for giving me this opportunity .
Would you please introduce the courses you learned in college ?
My major courses are business English,foreign trade English ,international trade ,business negotiation ,international business secretary ,marketing finance .
Have you got any licenses ?/Have you got any certificates ?/What about your computer ability ?
I have got BEC1 and CET6 English certificates in college,which is difficult to get except hard working .
I am familiar with computer operation .I am fluent in Windows and office 2003 software and net work .
Could you tell me something about your job background ?/Is this your first job ?
I am a student .This is my first job .However I think though I haven’t experience in this field ,I’m willing to learn .
How much will I be paid ,if you don’t mind my asking ?/Can you provide accommodation for me ?/What sort of fringe benefits do you provide ?
2、Reception & Visit
(1)注意事项:所有的商务活动都是建立在双方相互信任大的基础上的,接待和拜访是彼此之间相互了解的第一步,为了建立良好的商务关系,必须特别关注其中的细节。问候:问候应该友好和热烈,问候老朋友时说”Hi, there!”,但与第一次见面的人打招呼,必须很正规说”How do you do?”;介绍:一般都是把男性介绍给女性,把年轻的介绍给年老的,在正式场合,通常会在姓名前添加”Mr.”、”Miss”等头衔;握手:握对方手时,力度要适中,不能太紧,也不能太松,同时要直视对方,以表示坦率和诚心;名片:与新客户见面时,应该彼此交换名片,递名片时要用双手,不能用一只手,接到对方名片时,可以先默读一遍,不确定是否读的准确,可以请教对方,如果对方忘记给你名片,可以问”How can I contact you ?”/”How can I get in touch with you ?”
(2)常用句子:
Excuse me, you must be Mr./Miss. From....?/Are you Mr./Miss.from..?
I am ....from...., and I am here to meet you.
This is my business card. It is a pleasure to meet you.
It is a long trip. I think you must be very tired. Shall we go to the hotel first ?
Did you have a pleasant flight ? The flight was smooth, and the service was good. Things couldn’t have been better./It was rather bump, and there was a lot of turbulence.
I am sorry to put you to so much trouble.
Good afternoon, welcome to ....hotel. Can I help you ?
We have reserved a suite of two rooms two days ago. May I have your name, sir, please ?
What kind of rooms would you like ? There are single rooms, double rooms,suites and deluxe suites in our hotel.
How much do they cost ?/How much a day do you charge ?
Our room service is available 24 hours a day.
I wonder if it is possible for me to extend my stay at this hotel for two days.
I am checking out of my room. Will you check and sign the form, please ?
You are welcome to stay here again next time.
Would you please take a seat over there, Sir ? I’ll let Mr. Know you are here.
We greatly appreciate your hospitality and kindness.
3、Meeting & Organization
(1)注意事项:会议主要包括:准备工作、会议组织、灵感启发、结论总结。准备工作是要确保所开的会议有一个明确的、一定的目标和议程,包括房间的预定、饮食、音频视频设备及要提醒的事。会议组织是负责或主持会议的人或团体,要确保各项议程按时和按计划进行。灵感启发是大家把注意力集中在细节上,抑制了与会者的自发性和积极性,通过有策略地制造讨论机会,吸引大家思考。结论总结是与会者必须完成了某些任务,作为未来大策略的一个部分,在下次会议上得到重述和概括。
(2)常用句子:
Well, since everyone is here, let’s get started. Hello,everyone. Thank you for coming today.
Hi, everyone. I’m...I’ll be acting as ....’s assistant while ...is away on maternity leave.
To begin with I’d like to quickly go through the minutes of our last meeting.
We’re here today to..../Our main aim today is to....
I’m afraid ...can’t be with us today./I have received apologies for absence from.....,who is in...
Let’s stick to the task at hand, shall we ?/I’m afraid we’ve strayed from the matter at hand.
What do you think about this proposal ?/Has anyone else got anything to contribute ?
It looks like we’ve run out of time, so I guess we’ll finish here.
If no one has anything else to add, then I think we’ll wrap this up.
Before I let you go, let’s all give a big thank you to .......
4、Negotiation
(1)注意事项:谈判就是相关双方或多方通过协商和讨论达成协议,以满足彼此的需要和合作关系。商务谈判主要有三个阶段:准备阶段、面对面的谈判阶段、后期阶段。准备阶段需要准备的包括:收集信息、计划策略和操作谈判,如:日程、特殊策略、需要确认的事实、地点等。面对面的谈判阶段就是面对面的交流,双方以开诚布公的方式进行有效谈判,最终达到双赢。后期阶段是在所有的条款和事项已经达成一致,有一方起草合同,另一方根据自己的想法修改,使其对双方更有利。
(2)常用句子:
On behalf of ...., I am very glad to welcome you.....
Hello,everyone, sorry to interrupt, but I think we’d better get started now.
I agree with you on that point./That is a fair suggestion.
I’m sorry, I disagree with you there. I don’t think that’s the way with it./I understand where you’re coming from, however,......
Could you come down a bit on the price ?/How about meeting each other half way ?
The price depends on quantity. Price can not be taken separately from quality.
I’m willing to leave things there if you are./I’d like to stop and think about this for a little while.
5、Marketing & Sales
(1)注意事项:市场营销不仅是对产品做广告或把产品卖出去,是企业在动态的环境下,通过产品生产、产品储运、产品定价和产品促销等系统的经营活动,满足消费者的需求,同时实现企业自身的成长与盈利目的。市场营销的四个阶段:市场调研、产品促销、销售产品、售后服务。市场调研通过对资料或信息进行系统设计、收集、整理和解释等一系列过程帮助经营管理者解决市场运营中存在的问题,充分利用市场优势。产品促销是通过向顾客提供信息,引导顾客接受并购买公司的产品,以此建立公司与客户之间的紧密联系。销售产品是向顾客详细介绍企业产品的同时,还应尽量介绍同行业其他产品所不具有的优点,让顾客接受该产品,并愿意购买该产品。同时还要处理好售后服务工作,让消费者满意。
(2)产用句子:
Would you mind taking a couple of minutes to answer a few questions ?
Excuse me, I’ll just take a few minutes of your time.
Not only do they look very attractive, but also they are made with superior quality.
Should you have any questions, please let me know anytime. I am more than happy to help you .
We provide one-stop shopping service./We provide free customer service.
It is really a good time to buy became we are offering a Buy One Get One Deal.
I am not sure if I can offer it to you at this low price. Let me check with my manager.
What’s the problem with that ?
I am sorry to hear about it. /I have some complaints for you./ I want to replace it for me.
As a reward, let me give you a coupon. You can get 10% off next time you buy our products.
We provide free shipping and promise to replace any product, which doesn’t meet your satisfaction.
6、Advertising & Public Relations
(1)注意事项:广告是一种有组织的、通常收费的、非个人的、通过一定形式的媒介载体,如电视、广播、互联网、报纸、杂志等,公开而广泛地向社会传递信息的一种宣传手段。根据促销的内容,广告通常分两类:厂商整体形象广告和产品广告。厂商整体形象广告对企业的形象、设想以及政治事件进行宣传,维护自身的整体形象。产品广告对产品的功能、特性以及优点进行宣传。公共关系是旨在使企业与公众群体之间建立和维护一种良好的关系而进行的各种沟通努力。一个企业或公司的公共群体包括顾客、供应商、雇员、股东、媒体、教育工作者、潜在投资人、政府官员和社会群体。
(2)常用句子:
Speaking of product promotion mans, I think we should launch an advertising campaign.
The advertising objectives are not only focusing on dollar sales, but need to tell the market about our product,explain how the product works,provide information on pricing, and build awareness of both the product and the company.After this focus on brand awareness, we can then focus on customer satisfaction.
The advertising budget should well fit the strategic objectives of the business.
There are several approaches available for the advertising budget.Among those, percentage-of-sales-approach is the most popular.
Moving to creating the advertising message, imagination and creativity will become the focal points.
As the marketing system is getting more mature, businessmen are connected more and more about relationship marketing, especially in China.
7、Business Telephone
(1)注意事项:商务电话的大原则,打电话前弄清楚你给谁打电话、什么时候打电话最方便、打电话的原因,电话要有条理、简短扼要。电话的人是不熟悉的,要快速阐明电话的目的和打电话人的身份。详细说明打电话的目的。传递给接电话的人能理解、能欣赏或会觉得有用的信息。电话礼仪要保持专业化,和不认识的人打电话的时候,应该避免非正式的言语,不要问私人化的问题。把隐私的保密和安全放在心上。要有耐心。
(2)常用句子:
This is ..../....speaking./...company, may I help you ?
I’m calling about..../I’m returning your call.....
Can I have extension....?/Could I speak to....?
I’m sorry, the line’s busy/engaged. Hang on, I’ll put you though.
I’m afraid she’s not in the office today./Can she call you back when she gets in ?
Thanks for your help. I look forward to hearing from you soon.
8、Business Dinner
(1)注意事项:举行一个宴会能突出一个人的社交能力、安排计划能力与处世能力。商业宴会应该安排的很严谨、很仔细。请客时:应该早到并等待欢迎客人;等待客人时,可以要一些水及软饮料,但不要吃东西;根据客人建议定菜单;要引入商业话题;提前将信用卡给服务生结账。做客时:要守时,如果要迟到的话,要给主人打电话;不要将手包或钱包留在桌子上;商务会议的时候要断掉手机。
(2)常用句子:
I’d like to reserve a table for eight at eight tonight.
Welcome to our restaurant, sir. Anything I can do for you ?
May I order please ? What is the specialty of the house ?
I ordered my lunch an hour ago;it hasn’t come yet, has it ?/This is not what I ordered.
This is the complete course. If you would like any additional dishes, please call me.
Today is a special day for everyone present.Now let me, on behalf of our company,ask you in joining me a toast to the success of our joint venture.Cheers!
Do you accept credit card here or shall I pay in cash ?
通过两周商务英语口语的实训,系统地学习了商务会议、商务晚宴、商务交往过程中,应该注意的一些细节。同时,也系统地学习了英语发音,纠正了在英语学习过程中长期存在的问题。两周内,自己学习到了很多知识,增强了自己进一步学好商务英语的信心,也相信自己只要坚持不懈的学习和练习,也一定会取得很大进步。希望学校尽可能多的增加我们学以致用的机会,使课堂知识能够更好地融入到我们日常的生活学习中,指导实践,服务实践,增强综合应用能力。
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