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要在英语四级考试中写出优秀的英语作文,离不开考前日积月累的写作练习。下面读文网小编为大家带来英语四级写作练习题附范文,欢迎考生写作训练。
如今,相亲节目越来越受欢迎。每当我们打开电视,那些难以置信的场景相亲节目会弹出在屏幕上。许多人,从青少年到老年,如此热衷于这些表明他们不会错过任何一个机会看他们。
三个原因会导致这些相亲节目盛行。首先,有超过180000000的人仍然单身达到官方结婚年龄后长。此外,很多人会喜欢自娱一下,看其他人约会。最后但并非最不重要的,越来越多的电视生产商为迎合不同口味的观众增加一些吸引人的元素。
在我看来,政府应该限制这些相亲节目。许多这些节目宣传拜金主义和唯物主义的;相当多的客人的身份是人工。如果这些问题不解决,误导的影响可能是灾难性的。
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英语作文作为英语四级考试的一个重要题型,想要提高英语作文写作能力,那就要多学习优秀范文的写作技巧。下面读文网小编为大家带来英语四级满分作文,希望对大家有所帮助。
As what is vividly shown in the picture, many college students have the same doubt as the one in the picture that is whether that stuff will be outdated when they graduated and began to work. That stuff, as we can see from the picture, refers to the basic learning skills such as mathematics we learned when we were in primary school. It also reveals a phenomenon in the college that there are a great number of students, who question the practicability of their subjects because they are too simple to be helpful with their occupation afterwards.
正如照片所显示的,许多大学生都有着同样的疑问,在照片中的一个是,当他们毕业后,他们开始工作时,这些东西会不会是过时的。这东西,正如我们所看到的,是指我们在小学时所学的基本的学习技能。这也揭示了一个现象,在大学里有大量的学生,他们的实用性问题,因为他们太简单了,有助于他们的职业。
Does that mean these subjects are useless? Definitely not. These subjects are like the foundation of a building. Though they are commonplace even invisible, they are of vital importance. Mastering these basic skills we can grasp the fundamental elements of learning ability. As an old saying goes like this, high buildings rise from the ground. Only if we lay a solid foundation, we can’t set up a high building. Or in another word, do you think it is feasible to let a person learn English without learning a, b, c?
这是否意味着这些主题是无用的?绝对不是。这些主题是建筑的基础。虽然他们是平凡的,甚至是不可见的,他们是至关重要的。掌握这些基本技能,我们就可以掌握学习能力的基本要素。正如一句老话所说,高楼从地上升起。只要我们打下坚实的基础,我们就不能建立一个高层建筑。或者用另一个词,你认为让一个人在没有学英语的时候学英语是可行的吗?
With all was said above, we can draw a conclusion that the basic learning skills are quite essential to both our whole study and the work we will take after graduation. Thus we should pay more attention to the basic subjects and master the ability required at the further career.
通过上述,我们可以得出一个结论:基本的学习技能对我们的整个学习和工作都是非常必要的,我们将在毕业后进行。因此,我们应该更加关注基本的学科,并掌握进一步的职业所需的能力。
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英语单词是学英语的基础,多记忆背诵才能学好英语。下面读文网小编为大家带来英语四级写作重点单词,欢迎大家学习!
athlete运动员
availability可得到的东西
barrier妨碍
discontent不满足
discrimination歧视;区别
disgust反感
exception例外
exhibition展览
exploration探险
export出口
favor喜好
fidelity忠实
flexibility灵活性
forefather/ancestor祖先
freedom自由
indifference不关心
ndividuality个性化
originality独创性
peer同龄人
rumor/gossip谣言;传闻
satisfaction满足
self-discipline自律
self-respect/self-deem自尊心
shortcoming缺点
sociologist社会学家
victim受害者
vitality/vigor/energy/vim活力;精力
void空虚
warmth温暖
abuse虐待;滥用
accommodate供给;调节
acquire获取
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想要快速学好英语,最好的办法还是记多记英语短语,下面读文网小编为大家带来一些高考英语必备短语,赶紧记下这些重点短语吧!
human being 人
move off 离开,起程,出发
lead a…life 过着……的生活
crowd in (想法、问题等)涌上心头,涌入脑海
look down upon/on 蔑视,瞧不起
refer to 谈到,查阅,参考
by chance 碰巧,凑巧
come across (偶然)遇见,碰见
carry on 继续,坚持
thanks to 幸亏,由于,因为
rid…of 拜托,除去
be satisfied with 对……感到满意
would rather 宁愿,宁可
build up 逐渐增强,建立,开发
lead to 导致,造成(后果)
focus on 集中(注意力、精力等)于……
keep…free from/of 使……免受(影响、伤害等),使……不含(有害物)
up to now 直到现在
feel/be content with 对……满足
badly off 穷的,缺少的
pick out 挑出,辨别出
cut off 切断,断绝
star in 担任主角,主演
defend against 保卫……以免受
be likely to 很可能的……,有希望……
in general 总的来说,通常
at case 舒适,快活,自由自在
lose face 丢脸
turn one‘s back to 背对
be famous for 以……而闻名
no wander 难怪,不足为奇
be modelled after 根据……模仿,仿造
in advance 提前
get close to 接近
come to life 活跃起来
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眼下正是考研英语复习打基础的关键时期,很多同学都处在背单词,学语法的阶段。的确,词汇和语法是我们学好考研英语的基石,因为考研英语的文章 中多是长难句,对长难句的分析理解,直接影响到我们的做题结果。词汇的记忆,重在平时的坚持与积累;语法长难句的学习则要把握住重点方向和分析方法。在 此,读文网小编要为大家解析,考研英语长难句复习的重点方向和正确分析方法到底是什么?
词汇及含义 | 解析例句 |
come up with 提供;提出;想出 | 例如:The teacher asked who could come up with a good solution to this problem。老师问谁能提出一个解决这个问题的好办法。 再如:come up with clever new products for their factories to make 研发新的智能产品供工厂生产 |
deprive v. 剥夺,使丧失 | 固定搭配:deprive A of B 真题原文: They fear that it hurts their economies, depriving them of much-needed skilled workers 他们担心这种现象会损害本国经济,使他们失去急需的熟练劳动者 |
brain drain 人才流失 (这是移民和留学的弊端) | 例如原文: The “brain drain” has long bothered policymakers in poor countries. 这种“人才流失” 长期以来一直困扰着贫穷国家的决策者。 |
privilege n. 特权 v. 授予.。.特权 | 例如原文:These are the kind of workers that countries like Britain, Canada Australia try to attract by using immigration rules that privilege college graduates. 这些人正是英国、加拿大和澳大利亚等国家想要通过对大学毕业生提供优惠的移民政策来吸引的人才。 |
migration n. 迁徙;迁居 immigration n. 移民(一种行为),移居(指从别国迁居到本国) emigrate v。移民,移居(指从本国迁居到别国) emigrant n. 移民(一种身份)(指从本国迁居到别国的移民) | 问题:从别国迁居到本国的“移民”其动词形式及表身份的“移民”名词要怎么说呢? 心得:文中“移民”字眼反复出现,反复出现的字眼必是全文关键字,与文章中心思想相关 |
monitor 熟义:n. 监听器;班长 生义:v. 监控,监视,监听 | 真题原文:However, Google and other big tech providers monitor their efficiency closely and make improvements。不过,谷歌和其他大型技术供应商已在密切监控其数据中心的工作效率并做出改进。 |
deliver v. 1)递送,传送 2)发表演说 | 真题原文:To deliver results to its users quickly, then, Google has to maintain vast data centers round the world, packed with powerful computers. 为了把搜索结果迅速传输给用户,谷歌不得不在全世界范围内建立大型数据中心。 He delivered a course of lectures on world affairs。 他作了一系列有关世局的演讲。 |
take a surprising roll 利用“仿词”的修辞格,改写自英语中的一个习语“take a heavy roll 造成损失或损害 ” ,所以 “take a surprising roll” 译为造成了意想不到的危害 | 真题原文:Many everyday tasks take a surprising toll on the environment. 许多日常工作对环境造成了意想不到的危害。 造句练习:随地吐痰对健康造成了意想不到的危害。 Spitting everywhere takes a surprising toll on the health。 |
emit v. 放射(光、热、香气等) | 例如:emit exhaust 排出废气 真题原文:emit a great deal of heat 释放许多热量 emission n. 排放 真题原文:CO2 emissions 二氧化碳排放量 |
roughly adv. 粗略地;大约 | 真题原文:roughly 2 percent 大约百分之二 其他表示“大约”的词:approximately, about, around ,more or less, or so ,注意:用more or less, or so 时要后置,所以 “大约百分之二” 应该是 2 percent or so ; 或者2 percent more or less |
dilemma n. 进退两难的处境;进退维谷的困境 | 真题原文:his dilemma about the job translated , predictably, into a lack of sales 不出所料(predictably“可预测地”就是“不出所料”),工作上的进退维谷转换成了销售业绩不佳 |
move 熟义:v. 移动 生义:n. 步骤,手段 | 例如:a clever move 高明的一招 真题原文: It was a really bad move... 这的确是糟糕的一步…… |
dot-com n. 互联网(用互联网的显著特征(.com) 代指互联网这个本体) | 英语惯用修辞格,例如:明喻、暗喻、借代、提喻、拟人、委婉语、转移修饰语、夸张、讽刺、矛盾修饰法等等,大家在阅读及翻译中要注意这些修辞格的使用。 |
oriented a. 以.。.为导向的 | 真题原文: sustainability-oriented values旨在提高承受力的价值观 其他例子:素质教育 quality- oriented education 市场经济:market-oriented economy |
sustain 相关 1)sustain v. 承受住,支撑;持续 2)sustainable a. 可支撑的;可持续的 3) sustainability n. 承受(力) 4)unsustainability n. 无法承受的 | 1)sustain v. 承受住,支撑;持续 例如:Hope sustained us in our misery. 在不幸中希望使我们振作起来。 2)sustainable a. 可支撑的;可持续的 例如:可持续发展 sustainable development 3) sustainability n. 承受(力 ) 真题原文:“Sustainability” has become a popular word these days, but to Ted Ning, the concept will always have personal meaning。 近来,“承受力”成为了一个流行词,但对特德•宁而言,他对其却有自己亲身的体会。 4)unsustainability n. 无法承受的 真题原文: Having endured a painful period of unsustainability in his own life.。. 经历了一段无法承受的痛苦生活 …… |
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自2013年12月四六级考试改革以来,翻译部分由原来的句子填空翻译变为段落翻译,难度略微提升,更全面的考查考生的英语综合能力。翻译分值占到15%,时间为30分钟,主要考查的内容为中国文化、历史、经济与社会发展,长度约为150字,13-15分评分标准为译文准确表达原文意思,用词贴切,行文流畅,无基本语法错误。由此我们可以看出,段落翻译重点考查的考生的阅读理解能力,词汇量,语法基础等
1. …as soon as… 一……就……
Peter一听到消息就兴奋地喊起来。 As soon as Peter heard it, he cried out excitedly.
2. as…as 和……一样 & (not)as/ so…as ……不如……
听磁带和看英语电影一样重要。 Listening to tapes is as important as watching English-language movies.
3. as … as possible 尽可能地……
当你感冒的时候,你应该喝尽可能多的水。 When you have a cold, you should drink as much water as possible.
4. ask sb for sth…… 向某人要……
当你不知道问题的答案时,你可以向你的老师寻求帮助。 When you don‘t know the answer to any questions, you can ask your teacher for help.
5、ask/tell sb. (how) to do sth.请/告诉某人(如何)做……
Tom的爸爸经常告诉Tom应该如何正确面对问题。 Tom‘s father often tells Tom how to deal with the problems in the correct way.
6. ask/tell sb. not to do sth. 请/告诉某人不做某事
我妈妈经常告诉我不要花费太多时间玩电脑游戏。 My mother often tells me not to spend so much time in playing computer games.
7. be afraid of doing sth. / that+从句担心(某事可能产生的后果)
学生们为考试担心不足为奇。 It‘s no surprise that students are afraid of having exams.
8. be afraid to do sth. 害怕去/不敢去做某事
It is good for your English study to keep speaking English every day.
早睡早起有利健康。It‘s good for your health to go to bed early and get up early.
不按时写英语作业对我们不好。It is bad for us to do English homework on time.
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改革后的翻译是英语四六级考试的又一重难点,也是让考生最头疼的内容,它除了需要我们有一定的词汇积累,也需要我们了解一些常考的句型以及固定搭配,为了方便考生复习,学习拉小编为大家整理出英语四级翻译必胜的原则
It is universally acknowledged that + 句子(全世界都知道…)
这是一个在四级作文里面用来阐述观点的经典句型,用词也很出色。
It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
It is…that + 句子…构成强调句型(The Emphatic Pattern)
英语常用的强调结构是“It is/was+被强调部分(主语、宾语或状语)+ who(that)…”。一般说来,被强调部分指人时,用who;指事物时,用that;在美国英语中指事物时常用which来代替that。
与之类似的常用句型还有:
It is conceivable that + 句子(可想而知的)
It is obvious that + 句子(明显的)
It is apparent that + 句子(显然的)
It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.可想而知,知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。
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摘要:词的减省,就是翻译时,把原文中一些仅仅为了语法上的需要而存在的词、词组加以适当省略,从而达到译文通顺、意思完整及句子精炼的目的。汉语中重复的部分可以是主语、谓语、宾语、表语、定语等,在译成英语时需适当删减,以保持句子的通顺。
所谓词的减省,就是翻译时,把原文中一些仅仅为了语法上的需要而存在的词、词组加以适当省略,从而达到译文通顺、意思完整及句子精炼的目的。汉语中重复的部分可以是主语、谓语、宾语、表语、定语等,在译成英语时需适当删减,以保持句子的通顺。
例如:于是转喜为怒,转赞美为责备挑剔,转首肯为摇头。
Then happiness turns to anger, praise to scolding and nit-picking, and head-nodding to head-shaking. (删减重复的谓语动词)
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2013年12月考次起,大学英语四级考试翻译题型进行了改革,这对学生的语言应用能力、翻译能力,以及大学英语教学提出了更高要求。下面小编就跟你们详细介绍下大学英语四级翻译句子,希望对你们有用。
一、
I.汉语从反面表达,译文从正面表达
例1:他提出的论据相当不充实。
译文:The argument he put forward is pretty thin. (词)
例2:我们确信,年轻一代将不会辜负我们的信任。
译文:We are confident that the younger generation will prove worthy of
our trust. (短语)
例3:他七十岁了,可是并不显老。
译文:He was 70, but he carried his years lightly. (句子)
II.汉语从正面表达,译文从反面表达
例4:他这个人优柔寡断,而且总是反复无常。
译文:He was an indecisive sort of person and always capricious. (词)
例5:调查结果清清楚楚地显示病人死于心脏病。
译文:The investigation left no doubt that the patient had died of
heart disease. (短语)
例6:这类举动迟早会被人发觉的。
译文:Such actions couldn’t long escape notice. (句子)
III.特殊的否定句式
例7:有利必有弊。
译文:There is not any advantage without disadvantage. (双重否定)
例8:我们在那个城市从未因为是犹太人而遭受歧视。
译文:In that city, we had never suffered discrimination because we
were Jews. (否定转移)
二、
分句、合句法
很多情况下,翻译句子的时候,需要调整原来的句子结构,分句法和合句法是调整原文句子的两种重要的方法。所谓分句法就是把原文的一个简单句译为两个或两个以上的句子。所谓合句法就是把原文两个或两个以上的简单句或一个复合句译成一个单句。
I.分句法
汉译英时,需要分译的句子多数是长句,或者是结构复杂的复句。这种句子如果译成一个长句,就会使译文冗长、累赘、意思表达不清楚,也不符合英文习惯。
如果采用分译,则会使译文简洁、易懂、层次分明。如以下五个例子:
例1. 少年是一去不复返的,等到精力衰竭时,要做学问也来不及了。(按内容层次分译)
译文: Youth will soon be gone, never to return. And it will be too
late for you to go into scholarship when in your declining years.
例2. 她隔窗望去,突然发现有只小船停泊在河边,船里有位船夫睡得正香。(从主语变换处分译)
译文: Looking through the window, she suddenly spotted a boat moored
to the bank. In it there was a boatman fast asleep.
例3. 声速随温度的升降会有轻微的增减,但不受气压的影响。(从关联词处分译)
译文: The speed of sound increases slightly with a rise in temperature
and falls with decrease in temperature. It is not affected by the
pressure of the air.
例4.
我们的政策是实行“一个国家,两种制度”,具体说,就是在中华人民共和国内,有着十多亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、台湾地区实行资本主义制度。(原文出现总说或分述时要分译)
译文: We are pursuing a policy of “one country with two systems.” More
specifically, this means that within the People’s Republic of China,
the mainland with its more than one billion people will maintain the
socialist system, while Hong Kong and Taiwan continue under the
capitalist system.
例5. 我们主张对我国神圣领土台湾实行和平统一,有关的政策,也是众所周知和不会改变的,并且正在深入人心。(为了强调语气而采用分译)
译文: We want peaceful reunification with Taiwan which is part of our
sacred territory. Our policy in this regard is also known to all and
will not change. The desire for peaceful reunification of the
motherland is taking hold in the hearts of the entire Chinese
nation.
II.合句法
英汉两种语言的句子结构不完全相同,尽管英语句子日趋简洁,但是从句套从句,短语含短语的句型也是频频出现。一般而言,一个英语句子的信息包含量要大于一个汉语句子,因此,我们在做汉译英的时候,常常把汉语的两个句子,甚至更多句子,合译成英语的一句。使用合句法还可以使译文紧凑、简练。如以下三个例子:
例6:一代人与一代人之间的冲突,也就是年轻人与老年人的冲突,似乎是最可笑的。因为这就是现在的自己与将来的自己,或者说过去的自己与现在的自己的冲突。(在关联词处合译)
译文:A conflict between the generations between youth and age seems
the most stupid, for it is one between oneself as one is and oneself
as one will be, or between oneself as one was and oneself as one is.
例7:对我来说,我的水族箱就像我自己的一个小王国。我就是里面的国王。(从主语变换处合译)
译文:To me my aquarium is like my own little kingdom where I am king.
例8:第二天,我又接到一个电报。这个电报有34个字,比前一个电报说得更详细。(按内容连贯合译)
译文:The following day I received another telegram consisting of 34
ciphers, giving more details.:)
08年6月大学英语四级考试常用翻译技巧(二)
分句、合句法
很多情况下,翻译句子的时候,需要调整原来的句子结构,分句法和合句法是调整原文句子的两种重要的方法。所谓分句法就是把原文的一个简单句译为两个或两个以上的句子。所谓合句法就是把原文两个或两个以上的简单句或一个复合句译成一个单句。
I.分句法
汉译英时,需要分译的句子多数是长句,或者是结构复杂的复句。这种句子如果译成一个长句,就会使译文冗长、累赘、意思表达不清楚,也不符合英文习惯。 如果采用分译,则会使译文简洁、易懂、层次分明。如以下五个例子:
例1. 少年是一去不复返的,等到精力衰竭时,要做学问也来不及了。(按内容层次分译)
译文: Youth will soon be gone, never to return. And it will be too late for you to go into scholarship when in your declining years.
例2. 她隔窗望去,突然发现有只小船停泊在河边,船里有位船夫睡得正香。(从主语变换处分译)
译文: Looking through the window, she suddenly spotted a boat moored to the bank. In it there was a boatman fast asleep.
例3. 声速随温度的升降会有轻微的增减,但不受气压的影响。(从关联词处分译)
译文: The speed of sound increases slightly with a rise in temperature and falls with decrease in temperature. It is not affected by the pressure of the air.
例4. 我们的政策是实行“一个国家,两种制度”,具体说,就是在中华人民共和国内,有着十多亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、台湾地区实行资本主义制度。(原文出现总说或分述时要分译)
译文: We are pursuing a policy of “one country with two systems.” More specifically, this means that within the People’s Republic of China, the mainland with its more than one billion people will maintain the socialist system, while Hong Kong and Taiwan continue under the capitalist system.
例5. 我们主张对我国神圣领土台湾实行和平统一,有关的政策,也是众所周知和不会改变的,并且正在深入人心。(为了强调语气而采用分译)
译文: We want peaceful reunification with Taiwan which is part of our sacred territory. Our policy in this regard is also known to all and will not change. The desire for peaceful reunification of the motherland is taking hold in the hearts of the entire Chinese nation
II.合句法
英汉两种语言的句子结构不完全相同,尽管英语句子日趋简洁,但是从句套从句,短语含短语的句型也是频频出现。一般而言,一个英语句子的信息包含量要大于一个汉语句子,因此,我们在做汉译英的时候,常常把汉语的两个句子,甚至更多句子,合译成英语的一句。使用合句法还可以使译文紧凑、简练。如以下三个例子:
例6:一代人与一代人之间的冲突,也就是年轻人与老年人的冲突,似乎是最可笑的。因为这就是现在的自己与将来的自己,或者说过去的自己与现在的自己的冲突。(在关联词处合译)
译文:A conflict between the generations between youth and age seems the most stupid, for it is one between oneself as one is and oneself as one will be, or between oneself as one was and oneself as one is.
例7:对我来说,我的水族箱就像我自己的一个小王国。我就是里面的国王。(从主语变换处合译)
译文:To me my aquarium is like my own little kingdom where I am king.
例8:第二天,我又接到一个电报。这个电报有34个字,比前一个电报说得更详细。(按内容连贯合译)
译文:The following day I received another telegram consisting of 34 ciphers, giving more details.
四级翻译经典题型与解析
1. Female students constitute the majority of our class. .(相比之下,他们班全由男生组成)
2.As our time was running out, we drove even faster (希望能够准时赶到机场).
3.(这些问题连续不断地出现)suggests that our plan should be adjusted.
4.In his recently written autobiography, (他把自己的成功归功于父母的鼓励).
5.(我们现在必须唤醒人们认识到环保的重要性),or it would be too late.
6.If he had known this would happen, (他当初也许会以不同方式行事).
7.(只要你一直努力工作),you will recall your past with satisfaction.
8.Every mother is proud of her child and (父亲也一样).
9.No one knows exactly (信息高速路的发展将把我们带往何处).
10.(他刚到家)when it started raining.
11.If I had remembered to close the window, (小偷就不会进来).
12. I?ll never forget (第一次和你见面).
13.Mary rushed into the room, (抱着一个大纸箱).
14.A minute ago the old lady (撕开信封)with great excitement.
15.My washing machine broke down this morning. (我打算明天把它送去修理).
16.The report said that the sample water had too much lead in it, (可能对我们的健康有害).
17.(信已经写完了)by the time you come back.
18.(尽管不富裕),they feel quite satisfied with their standard of living condition.
19.(我以前常去看电影),but I never get the time now.
20.The pictures make (孩子们理解文字更容易).
21.(既然你们明天才走),we can have dinner together tonight.
22. In terms of experience, Mr. Green has the right stuff for the work, (但目前他的健康状况不佳).
23.(地震的破坏非常严重)that the city took decades to recover.
24.The speaker, (以精彩的演讲而闻名), was warmly received by the audience.
25.By the time you get to Greenwich (你会看到伦敦最古老的部分).
26. (那天已经不远了)modern communication becomes widespread in China?s countryside.
27. (我以前从没见过任何人)who has the skill John has when it comes to repairing cars.
28.The second book was (完成)by this March, but two months later, the end was still nowhere in sight.
29.He set out again on his journey around the world, (尽管他的朋友们劝他不要去).
30.(学生不喜欢传统课堂的原因之一)is that students are seldom allowed to express their ideas in a traditional classroom.
31.The supermarket sells various kinds of things, (从衣物食品到电脑游戏)
32.The new type of machine has been put in service, (让我们年底完成工程成为可能)
33. It is true that humans have an extraordinary genius for working wonders, but (污染仍是当前及未来最严重的问题之一)
34. It is true that the world faces problems of pollution, but (这个问题可以通过全球的努力加以控制)
35.(在任何一个存在种族歧视的社会里), there will always be tension.36.Some people say that in the next 30 years the population of Antarctica will grow steadily, (印度也同样)
37. Someday, perhaps, (科学家能够准确地预报地震)
38.(整夜他清醒地躺在床上)worrying about his financial problems.39.It is widely accepted that (社会的整个结构都依赖于相互信任)
40. By six thirty every morning, (操场上满是晨练的学生)
41.For some reason, she was not well prepared for the test. But (她是个诚实的女孩),she would not cheat on an exam.
42.(无论你怎样看他),there is no reason to suspect him of doing this deliberately.
43.You have neglected your work for too long and (你不可能在一周内赶上来).
44.(位于伦敦西北),Oxford University is noted far and wide for its academic excellence.
45.This medical research (目的在于找出治疗遗传性血液病的新方法)because the drugs now in use cannot cure these complicated diseases.
46.(当被问及对这次试题的感觉), nearly all students in this class said it was too difficult.
47.During her school days, (她经常学习到很晚)because she wanted to be qualified for the scholarship.
48. A mature man is one (善于把失败转化为成功).
49.The little girl was alert to every sound in the house (因为她被那部恐怖电影吓倒了).
50.Some construction workers (偶然发现一些古币)that were made in the 9th century.
四级翻译经典题型与解析(答案)
答案
1.【答案】By contrast, their class is made up of male students only.或By contrast, only male students constitute their class.
【解析】本题的主要考点在于固定搭配。表达“相比”或“与……相对”之意可用词组by contrast,而“组成”之意可使用前文提到的动词constitute也可使用词组be made up of。
2.【答案】in hopes that we could arrive at the airport on time或in hopes that we could reach the airport on time又或in hopes that we could make it to the airport on time
【解析】本题的主要考点在于固定搭配。通过分析前半句可知,“希望”并非句子的谓语,因此不可直接使用动词hope,而应使用固定搭配in hopes that意为“怀着……的希望”。“准时”之意考查的是比较基础的词组on time,此处应注意其与表达“即时”之意的in time相区别。而“赶到”之意可用arrive at或reach,也可用表达“成功地……”之意的固定搭配make it to。
3.【答案】The fact that these problems are continually showing up或The continual appearance of these problems
【解析】本题的考点在于语法。通过分析句子结构可知,本句谓语为suggest,所以需要翻译的部分充当句子的主语,故可以考虑使用从句或使用名词性词组。需要注意的是使用从句时应根据语法需要补出汉语中没有体现出的部分the fact,使句子结构完整。
4.【答案】he owes his success to his parents? encouragement或He attributes his success to his parents?encouragement
【解析】本题考点在于固定搭配。“把……归功于”或“把……归因于”可使用词组owe...to...或attribute...to...。本题另一个易错之处在于所有格的使用。以-s结尾的复数名词所有格只需加?。
5.【答案】We must awaken people to the importance of environment protection
【解析】本题主要的考点在于固定搭配。表达“唤醒……对……的注意或警惕”之意应使用动词词组awaken...to...。另一需要注意的地方时所有格的使用。本题中“环保的重要性”不可用?s表示,而应使用of结构。
6.【答案】he would have acted differently或He would have acted in a different way
【解析】本题主要考查语法,考点是虚拟语气。由句意提示可知,本句是if引导的虚拟句,表示对过去情况的假设。由于前半句出现了had加动词的过去分词,后半句应使用would加have done的结构。
7.【答案】As long as you keep working hard或As long as you work hard all the time
【解析】本题考点在于固定搭配。表达“只要……”之意可用词组as long as...,而提示中出现的“一直”则可使用动词词组keep doing...,意为“一直或持续做某事”,也可考虑用all the time来表示时间。
8.【答案】so is every father
【解析】本句主要考点为语法,考查倒装结构。当so表示“同样”或“也……”之意时,其后的句子需要倒装。翻译本句时还要注意every father作主语时谓语应为单数形式。
9.【答案】where the development of the information highway will lead us
【解析】本题的主要考点在语法,考查考生对从句的掌握情况。由提示可知,从句应由where引导,且考生应特别注意从句不能为疑问句语序而应为陈述句语序。关于从句的时态选择,根据中文提示可清楚判断为一般将来时。
10.【答案】Hardly had he arrived home或He had hardly arrived home
【解析】本题的考点在于固定搭配。句意为“他刚到家就开始下雨了。”由于后半句由when代起,前半句应出现hardly,构成固定搭配hardly...when...,且根据此固定搭配的使用要求,前半句的时态应为过去完成时。本题由两种可能的答案,若以hardly开头,句子需要倒装,以he开头则保持正常语序。
11.【答案】the thief would not have got in
【解析】本题考查考生对虚拟语气的掌握。句子由if引导,表示对过去情况的虚拟,从句时态为过去完成时,主句应使用would加have done的结构。
12.【答案】meeting you for the first time
【解析】本题主要考查核心动词词组。动词forget之后可加不定式或动名词构成动词词组,forget to do意为“忘记做某事”,其中do所表示的动作时没做或没发生的;而forget doing表示“忘记做过某事”,doing所反映的动作为做了或已经发生了的。本句表达的意思是“我从未忘记第一次和你的见面。”很明显,“见面”为已经发生的事,故meet应以动名词的形式出现。
13.【答案】holding a big paper box
【解析】本题的考点为语法,考查分词的使用。通过中文提示及分析句子结构可知,需要翻译的部分并非句子的谓语和宾语而是表示伴随的状况。应注意,因为room之后出现了逗号,本题不可用with结构而应使用分词。又因Mary是“抱着”的逻辑主语,应选动词hold的现在分词形式holding。
14.【答案】tore the envelope open
【解析】本题的考点在于核心动词。表达“撕开”之意应选择动词tear,tear是规则动词,过去式为tore。本题另一个易错之处在于选择表示“开”的词。由句意可知,“开”指的是信封的状态而不是对动词“撕”的修饰,故应用形容词。
15.【答案】I?ll have it fixed tomorrow.或I?m going to have it fixed tomorrow.
【解析】本题的考点在于固定搭配。have...done与do sth的区别在于前者意为“让别人做某事”。本题需要表达让别人修理洗衣机,故应为have it repaired。
16.【答案】which might damage our health
【解析】本题的考点在于语法,主要考查对从句的使用。由于空格前出现了逗号,空格部分应补出从句而而非一个完整的句子。由句意可知,逗号之前出现的it指的是water,而对健康有害的东西正是water,故因翻译出一个以it为先行词的非限定性定语从句。
17.【答案】The letter will have been finished
【解析】本题的考点为语法,主要考查时态和语态。根据中文提示不难判断出需要翻译的部分应使用被动语态,而后半句出现了by the time you come back,表达的是将来的某个时间,因此前半句的时态应为表示将来的时态,又因句意为“已经写完”,故应选择将来完成时。
18.【答案】Although they are not rich
【解析】本题考点在于语法。“尽管”之意出现在句首,故最好选择用although表达。需要注意的是空格部分应为从句,需要根据语法要求补充出从句的主语they,这个部分在中文中没有体现出来,所以是常见的出错点。
19.【答案】I used to go to the cinema a lot
【解析】本题的考点在于固定搭配。有几个看起来相似的词组是常考的考点,即used to do, be used to do和be used to doing。used to do意为“过去常常……”,be used to do是被动语态的体现,意为“被用于……”而be used to doing意思是“习惯……”。本题应选用used to do这一固定搭配。另一需要注意的考点是“看电影”的说法,习惯上看电影并不直译为see films或see movies而用go to the cinema来表达。
20.【答案】it easier for the children to understand the words
【解析】本题考点在于固定句型。It is...for sb to do...意为“对某人而言做某事是……的”,而本题空格部分是整句的宾语从句,根据句型相应补入需要的词即可。
21.【答案】Since you are leaving tomorrow或Since you will leave tomorrow
【解析】本题的考点在于核心词的使用。表达“既然”之意应使用since,此外还需注意,“既然你们明天才走”描述的是事实而非假设的情况,因此无需使用虚拟语气。
22.【答案】but his health is in poor condition now或but he is not in good health now
【解析】本题的考点在于固定搭配及核心词的使用。在表达健康状况时,中英文存在语言差异,中文可以有“他的健康很好”这样的说法,而英文不可说His health is good.故本题易错译为but his health is not good now或his health is poor now.正确的做法应使用固定搭配in… condition,意为“处于……的状况或状态”或使用习惯说法be in good health。
23.【答案】The destruction brought by the earthquake was so serious或So great was the destruction brought by the earthquake
【解析】本题的考点在于语法及固定搭配。联系中文提示及空格后出现的that不难看出,本句需要用so...that...表示“如此……以致于……”。本题有两种正确答案,若以so开头则句子需要倒装,若以the destruction开头则保留正常语序。另外还需注意,“地震的破坏”不可翻译为所有格,而应根据意思表达为“地震带来的破坏”。
24.【答案】who is famous for his/her splendid speeches或known for his/her splendid speeches
【解析】本题的主要考点在于语法。通过分析句子结构可知,本句主语为the speaker,谓语部分为was warmly received,需要翻译出的部分是对主语情况的补充说明。由此可看出,空格部分可以是以句子主语为先行词的定语从句也可以是用分词来表示修饰的结构。故本题有两种可能性,可译为从句或分词结构。
25.【答案】you will have seen the most historic parts of London
【解析】本题的考点为语法,考查考生对时态的判断。By the time you get to Greenwich表示的是将来的时间,而根据中文提示可知,需要译出的部分应使用将来完成时,故谓语部分应为will have seen。
26.【答案】The day is not far away when
【解析】本题的考点在于语法,要求考生体现对从句的掌握。由句子结构可知,本句的主干为the day is not far away,而已经给出的英文部分是一个时间从句,指的是句子的主语the day,因此空格部分应译为The day is not far away when,考生应注意不能忽略了从句的引导词when。
27.【答案】Never before have I seen anyone或I have never seen anyone
【解析】本题的考点在于语法。完整的句子意思是“在修车方面我从未见过谁有约翰那样高明的技术。”可见已经给出的英文部分是一个定语从句,其先行词为“任何人”。本题有两种可能的答案,比较简单和直观的是正常语序的I have never seen anyone。但也可将never置于句首,后接一个倒装结构,即Never before have I seen anyone。
28.【答案】to have been completed
【解析】本题的考点在于语法。由句意可知,需要翻译的部分应使用过去将来时,但应为空格前已经出现了be动词was,所以“完成”之意不可能表达为would be completed,只能考虑用不定式表将来。联系句意,最好把“完成”译为完成时的被动语态,故答案为to have been completed。
29.【答案】despite his friends? attempt to persuade him not to或though his friend persuaded him not to
【解析】本题的考点在于核心词。表达“劝说”之意可用比较基础的动词词组persuade...to do,而“尽管”可以选择though/although或despite。需要特别注意的是though或although引导从句而despite后应加名词性结构。故本题可能有两种正确答案。
30.【答案】One of the reasons why students don?t like the traditional class或One of the factors that make the students dislike the traditional class
【解析】本题的考点在于语法。翻译时可考虑使用make…do…这一方式表达“让某人做某事”,当然也可根据中文提示使用表达原因的reason,故本题同样可以有两种正确答案。
31.【答案】ranging from clothes and food to computer games
【解析】本题的考点在于固定搭配即及语法。见到“从……到……”,大多数考生会想到from...to...。需要注意,from...to...可以表示时间和地点方面的范围,而根据句意,在表达经营范围时,最好在前面加一个动词range。又因需要翻译的部分并非句子的谓语,动词range应变为现在分词的形式。
32.【答案】making it possible for us to finish the project
【解析】本题的考点在于语法及固定句型。有句子结构可知,需要翻译的部分并非句子的谓语部分,故“让”之意不能用动词原型make而应使用现在分词making。此处还需使用固定句型It is…for… to do,意为“对某人而言做某事是……的”。
33.【答案】pollution still remains one of the most serious problems of the present and future或pollution is still one of the most serious problems of the present and future
【解析】本题的考点在于核心词的选择及使用。表达中文提示中“仍是”之意最好选择动词remain,但选用be动词也能作出正确的翻译。另一个需要注意的考点在于“最严重”应使用形容词的最高级来表示。
34.【答案】it can be brought under control by effort on a global basis
【解析】本题主要考查核心词的使用。表达“控制”之意时中英文的习惯说法有差异,中文常说“这个问题已被控制”而英文不可逐字译为This problem has been controlled.而应使用习惯说法be under control。
35.【答案】In any society where racial discrimination exists或In a society with racial discrimination
【解析】本题的考点在于语法,主要考查从句知识。由句子结构及句意可知,需要翻译的部分是整句的地点状语,而这个部分的中心词是“社会”,“任何一个存在种族歧视”是“社会”的限定成分。本题可能出现两种正确答案,其一为使用以society为先行词的定语从句,其二为使用with表示伴随的状况。
36.【答案】so will the population of India
【解析】本题的靠点在于语法,主要考查倒装结构。以so开头表达“也……”或“同样……”的句子需要倒装,故应译为so will the population of India。另一个易错之处在于“印度”,由于动词grow的逻辑主语是population而非India,翻译时中文的“印度”应译为“印度的人口”。
37.【答案】scientists will be able to exactly predict the occurrence of earthquakes
【解析】本题的考点在于语法及英文习惯表达。由于中英文的语言差异,本题不可逐字翻译为scientists will be able to predict earthquake,而应根据句意补充出“出现”或“发生”这个意思。
38.【答案】All night long he lay awake
【解析】本题的考点在于核心词的选择及使用。表达“清醒”之意应使用形容词awake,需要特别注意的是在英文中“清醒”并非修饰“躺”的副词。而“整夜”之意可用固定表达all night long来表示。
39.【答案】the whole structure of our society depends on mutual trust
【解析】本题的考点在于语法及固定搭配。很明显,需要翻译的部分是accept的宾语从句,而“依赖于”可使用词组depend on。应注意,“社会的整个结构”不可用's表示所有格而应使用of结构。
40.【答案】the playground has been full of students doing morning exercises或the playground has been full of students who are doing morning exercises
【解析】本题的考点在于语法,主要考查时态选择、从句或分词的使用。由时间状语by six thirty every morning可知,本句应使用完成时态。而“晨练的学生”可用两种方法翻译,一为以“学生”为先行词的定语从句,其二为使用动词的现在分词。
41.【答案】being an honest girl或as an honest girl
【解析】本题的考点是语法,主要考查非谓语成分。不难看出,带有空格的句子主语为she,谓语部分是would not cheat。需要翻译的部分不作谓语,故应考虑非谓语形式,可用动词的现在分词,也可用as表示“作为……”之意。
42.【答案】No matter how you think of him
【解析】本题的考点在于核心词的选择及使用。由于中英两种语言的差异,本题不可逐字翻译,特别是此处中文的“看”不能译为see,而应根据英文的表达习惯调整为think。另一容易错译之处在于语序,从句中不可用疑问句语序no matter how do you think of him,而应改为陈述句语序。
43.【答案】it is impossible for you to catch up on it in a week
【解析】本题考点在于固定句型,考查it is...for...to do这一句型,根据意思填入需要的词即可。
44.【答案】Located to the northwest of London
【解析】本题的考点为语法,考查分词的使用。通过对句子的结构进行分析可知,本句的主语为Oxford University,谓语部分是is noted,可见需要翻译的部分中“位于”并非句子的谓语,应使用分词形式。
45.【答案】is aimed at finding new treatment for inherited blood diseases或is with the purpose of finding new treatment for inherited blood diseases
【解析】本题的主要考点在于核心词的选择及使用。表示目的可以考虑aim或purpose,但这两个词的用法不相同:若使用aim可用固定搭配be aimed at,而因为purpose是名词,使用时应表达为with the purpose of...。
46.【答案】When they were asked how they liked this test或Asked how they liked this test
【解析】本题的考点在于语法。通过分析句意及句子结构可知,需要翻译的部分可采用从句或分词结构来完成。选用从句应注意,从句应用被动语态且时态应与主句一致;用分词结构则应根据句意选择表示被动的过去分词asked。
47.【答案】she often stayed up late studying或She used to stay up late studying
【解析】本题的考点在于语法及固定搭配。语法主要考查分词的使用,固定搭配则体现在词组stay up的使用。应注意,“学习”并不充当谓语,因此应使用现在分词形式。
48.【答案】who is good at turning failure into success|
【解析】本题主要考查从句知识及固定搭配。很明显,需要译出的部分是以one为先行词的定语从句,而“善于”之意可用be good at表达。既然at是介词,turn应相应变为动名词形式。
49.【答案】because she had been frightened by that horror film
【解析】本题的考点是语法,主要考查对时态的选择。已给出的英文部分时态为一般过去时,而通过句意可知,需要译出的部分中“被吓倒”因发生在前半句描述的情况之前,所以应选择过去完成时。过去完成时的被动语态结构应为had been done,因此译为because she had been frightened by that horror film。
50.【答案】happened to find some ancient coins或chanced upon some ancient coins
【解析】本题的主要考点在于固定搭配。表达“偶然”之意可用happen to do,也可考虑chance upon,
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相信现在报考了英语四级考试的同学们已经都开始准备了。英语四级翻译对很多考生来说都是难点,下面我们一起来看一下小编为大家整理的2015年英语四级考试翻译技巧,供各位考生参考。
英语和汉语是两种不同的语言 ,每种语言都有各自独立和分明的系统 ,在形态和句法方面二者存在很大差异。然而 ,两种语言之间又存在一些相似性。比如在主谓词序和动宾词序上是一致的。正是由于英汉两种语言既有共同点又有不同点 ,所以在翻译实践中 ,我们不能千篇一律地使用一种方法进行翻译。直译和意译是两种重要的翻译方法。
直译是既保持原文内容、又保持原文形式的翻译方法或翻译 文字。意译,也称为自由翻译 ,它是只保持原文内容、不保持原文形式的翻译方法或翻译文字。直译与意译相互关联、互为补充,同时,它们又互相协调、互相渗透,不可分割。通过对直译与意 译二者关系的正确理解,我们可以更多地认识到什么时候采用直译、什么时候采用意译,以及在运用直译与意译的时候所应该掌握的技巧、遵循的原则和应该注意的 问题,最终达到提高翻译能力及水平的目的。
考生这里应当注意,直译不是死译,而是指基本保留原有句子结构,照字面意思翻译。例如:我们的朋友遍天下。如果译成 “Our friends are all over the world”是直译,而“We have friends all over the world”就是意译。直译以严格意义上的忠实为宗旨,意译则更多考虑英语的特点。总之,选择直译还是意译,应该根据文章具体需要而定,两种译法可以并用。
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作为考研英语中公认难度最高的科目,翻译一直以来都是令广大考生为之头痛的问题。而如何能熟练掌握翻译的基本技巧和方法,迅速地将繁杂的英文转换成可表述和理解的中文,便成为了考生需要面对的第一难题。
读文网小编将翻译部分所考察的重点及备考方法总结如下。
一、考察形式及考察内容
根据最新考研考试大纲,翻译部分即阅读理解C节共5小题:“主要考察考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约为400字的文章,并将其中5个划线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。”
从中考生可知,对于考研翻译而言,其本质是考察三大方面:
1. “结构较复杂”:可理解为英语中的常见句法、核心语法理解的考察;
2. “概念较复杂”:即考研文章中学术材料中所涉及到的复杂概念、专业术语、高频功能性词组等。并且需要考生在整体理解和把握了语篇材料全文的基础上,进行译文的选择。
3. “准确、完整、通顺”:除了对上述文字材料的正确理解之外,还考察考生的汉语表达能力,即对输出语——汉语(Target Language)的驾驭能力。
二、复习备考方向
针对上述要求,考生在复习考研翻译的时候,应针对大纲中所给出的四大“考查要点”进行针对性的复习:
1. 词义的推测和选择能力:根据上下文确定词汇在语篇中的精确含义。“瞻前顾后”地考虑一词多义的选择。
2. 英汉语序的转换能力:将英汉句式表达方式不同的内容,“汉化”为符合地道汉语表述的句子。
3. 语篇逻辑层面的把握:文章总体结构、词句、段落之间的衔接等。
4. 语域的选择:理解作者观点、意图、态度等,并根据作者的态度倾向,用恰当的汉语词汇和表达方式进行对应转换。
因此,在复习阶段,应针对能力方面的三大要求和四大考察要点进行复习
三、备考阶段要执行的8大步骤:
1. 计时做题:考研翻译在考场上做题时间不超过20分钟,可利用秒表计时,形成对时间的感觉,培养做题节奏。并且通过计时,可以精确了解自己在考研英语各个题型上所需的时间,有利于考场上从容不迫地完成全部试题。
2. 核对答案:因为翻译题目是主观题型,即使在真实的考试中官方给出的满分答案也不可能与“标准答案”字字对应、一字不差。因此,考生在核对自己的译文与答案的差距时,不要关注由于汉语的语汇丰富性所带来的“同义表述”所造成的差别,而应关注自己的译文与标准译文和原文之间所表达的语言内涵之间的差别。并且按照考研翻译试题的分段给分点,估算自己的译文版本能获得的成绩。
3. 分析评分标准:考研翻译部分是分段评分、微观评分的,并不是要100%翻译出来才能够得分,因此,要分析试题的评分标准,熟悉踩分点,形成对重点结构、考点结构的敏感程度。
4. 分析考点词汇、短语:考研翻译部分的结构性、功能性的词汇(包括一词多义)、短语、固定结构等,重现几率较高。有助于“一劳永逸”地解决考研词汇层面的问题。
5. 分析句中核心语法、句法:考研翻译中,语法和句法的考点相对比较集中,在核对答案后,要分析该句中的句型(简单句/复合句;定语从句/名词性从句/副词性从句),如有不理解的地方,则翻阅语法书籍的相关部分,查缺补漏。
6. 长难句背诵:形成语感。背诵10个长难句的意义甚至超过了翻译50个长难句。因此,看似耗时、费力的背诵,其实是最佳的“偷懒”方式。
7. 出题句的前后句重译:一句话真实含义的正确理解和翻译,往往取决于其上、下句的内容,因此在完成上述步骤后,可以尝试将出题句的前一句、后一句话分别翻译,更有助于深化出题句的精准理解。
8. 难点积累、抄写、背诵:每翻译一句话,将其中的收获总结在笔记本上,(而不是仅仅标注在练习材料上)这样,经过几轮的训练,难点将会逐渐减少,做题将会日趋熟练。最终才能够在考试中得到远超过全国平均分的成绩,为实现自己的目标,又扎实地前进了一步
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通过 英语专业四级考试是 英语专业的学生获得学位证书的一个必由之路,很多人都以为这项考试很难,但是,从 英语专业教学大纲的要求来看,专业四级考试其实只是测试学生的英语基础知识,检验他们是否已经具备进入高年级学习的专业基础。在这之前的学习其实都只是基础阶段的学习,学生进行是全面、严格的基本技能训练。而专业四级考试中的语法与词汇部分的目的是测试学生掌握词汇、短语及基本语法概念的熟练程度。下面一起来看看专业四级重点语法有哪些吧!
change, alter, convert, modify, vary
这组词均含有“变化”的意思。
change
最常用,指任何一种变化过程,但多用于指某人或某物发生根本性转变,失去了原来的身份特征,前后完全不同。
Years of hard work had changed her a great deal.多年辛苦劳作使她变了很多。
alter
指对人或事物的某些特征进行某种程度的更改,但并没有使人或事物的性质发生根本改变。
She had to ask the dressmaker to alter the dress for her.她不得不请裁缝把衣服改一下。
convert
指使事物的条件、性质、功能等发生重要改变、转换、或转化。
Scientists are trying to find cheaper ways to convert salt water to fresh water.科学家在努力寻找将海水淡化的更廉价的方法。
modify
指在较小的范围内进行形式上的修改或调整。
They have to modify the terms of their lease.他们不得不修改租赁条款。
vary
可以指仅仅改变事物的外观,也可指使事物的内在性质发生变化,通常是在同一组事物中将一种情形改变为另一种情形。
She varies the program each month to make it more attractive.每个月她都对节目做些变动,使它更吸引人。
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