大学英语考试中，很多同学发现听力部分很难。甚至有很多同学说自己上个月和这个月错题数目完全相同，对听力已经绝望。其实大可不必。绝望是因为没有清楚分析自己错题的原因，并且没有从错题中汲取经验和知识，结果每逢考试，总是犯同样的错误。那么听力部分的难点究竟有哪些呢?

除去技巧部分，大多数同学的问题基本集中在三点：1. 生词多;2. 速度快;3. 音变频繁。

那么应该如何解决呢?

1.生词多。背单词是大家最头痛的部分。有很多同学认为自己每天背了很多单词，但最后考试的时候还是出现遗忘现象。究其根源，是因为在背的时候只用

了自己的眼睛和手，而没有用嘴和耳朵。听力部分的特殊性就是将单词通过声音的形式来传达到同学们的耳朵里，从而考察同学们对英语的敏感度。所以如果这个词你没有听过，没有读过，或者读不对，在考试时是不会有反应的;另外一些

同学发现背单词书上的单词很枯燥，无法坚持。对于这部分同学，建议大家去背历年真题中的生词。先把所有生词画出来，查找，再做题，也不失为一种动力背词法。而当你把20几套真题的单词都查过以后，你就会发现，你的单词量已经在5000左右了。

2.速度快。速度是另外一个困扰大家的难题。我常常对同学们说：“一个人的朗读速度往往就是一个人的听力理解速度。”而这就是大家为什么不能适应快语速的原因。 要解决这个问题也很简单，就是跟读真题文章，以音频语速来要

求自己。平时说话中也要加快自己的语速，形成一种习惯，一种惯性。很多同学说不知道平时说话究竟要快到一个什么程度，我想美国电视剧《老友记》中的速度就是大家要达到的速度。

3.音变频繁。除了速度，音变也是困扰大家的一个难题，其表现就是大家不是一个词两个词听不懂，而是一串听不懂，一片听不懂。

这就是因为同学们读句子的方式是一个词一个词地读，中间有停顿，而英美人会习惯性地在有些词中间采用音变读法，如：连读，失去**，重读，弱读等等。要想听懂这样的句子，就必须提高自己的口语发音实力。建议大家使用教材练习和音频模仿同步练习音变。

音频的模仿大家可以选择模仿真题的音频。这样做有三点好处：1.练习了音变;2.，熟悉了考试词汇;3.熟悉了考试句型。

英语考试听力高频词汇是帮助大家更好的适应考试和提高自己大学英语词汇的一个汇总。以下30个词汇都是常出现于大学英语考试听力题里的高频词汇，希望能对大家的英语学习有所帮助，谢谢大家的支持，希望大家多多提出宝贵意见，以便于我们一起更好的交流与进步。

以下单词均有多种含义，给出的只是最为常见的，未做标注的即为依具体语境而定。

1.schedule 时间表

2.skip 跳，略过

3.make sense 讲得通，有意义

4.fall shorts of one's expectation 出呼某人的意料

5.cater to 迎合，款待

6.supervisor 监督者，管理者

7.speak highly of 评价高

8.a million things to do 许多事情要做

9.discount 折扣

10.coundn't have played worse/couldn't agree more 玩得不能再差一点了/不能再多同意一点了

11.I understand the way you feel 我了解你的感受

12.go in one ear and out the other 一个耳朵听另一个耳朵冒出来

13.distracti** 分心

14.I wish I could help 但愿我能帮助

15.submit 屈从，忍受

16.staff/stuff n.全体职员 vt.为...配备人员/材料

17.register 登记，注册

18.deadline 最后期限

19.benefit 受益

20.Are you kidding 你在开玩笑吗

21.credit 信用，信誉

22.otherwise 否则

23.budget your money 预算开支

24.put in(a lot hours) 花费，支出

25.it's up to you 取决于你，由你决定

26.deserve(honor) 应受，应得，值得

27.maintenance man 维修

28.stack of papers 很多文件

29.out of the way(remote)

30.do with/do without

之前的句子听写不要求写原文中的句子，只要句意正确即可，而且即使考生无法写出全部句子，只要写出一部分句子也是可以得分的，但改革之后要求考生要填写原文的词组，稍有不慎该题就不得分，所以改革之后的题目更不易得分。本文介绍了如何在短文听写部分取得高分。

1、集中精神，逐次填空

短文听写部分的录音会放三遍，每一遍都有不同的作用：录音放第一遍时，考生需要跟着录音走，边听边记下能填出的空，如果要填写的单词较长，可以暂时简写;录音放第二遍时，考生要重点听第一遍没有听出来的词或词组，尽量把所有空都补齐，把第一遍没有写完整的单词补充完整;录音放第三遍时，要核对已经填出的词或词组，对于前两遍没有听出的单词要尽可能地听出来。在这三遍放录音时，考生要注意眼神扫视的速度要快，比录音先一步到空格处，集中精神听空处的词或词组，提高听力效率。

四六级考试改革后，听力部分在四级考试中的比重没有变化，但考察更加细致。提高听力，不仅是在四级中取得好成绩的重要一环，也对我们终生有益。

1、每天都坚持听30分钟听力练习。

听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备四级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出30分钟时间听，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，只要能够使你集中注意力，沉浸在英文环境中皆可。

英语听力中经常会出现一些易混词汇，这些词汇往往容易导致我们对语音内容的错误判断，想要解决听力中判断不准确的问题，就必须先了解英语听力中，经常出现的易混词汇有哪些：

1.chivalry 骑士精神 cavalry 骑兵队

2.vanish 消失 evanish 使消失

3.contort 扭弯 distort 弄弯 retort 反驳

4.decline 下降 recline 放置 incline 倾斜

5.depress 使沮丧 suppress 镇压 oppress 压迫

6.dizzy 眼花缭乱 dazzle 使眼花

7.bullet 子弹 bulletin 公告

8.edict 法令 indict 控告

9.reject 拒绝 eject 逐出 inject 注射 deject 使沮丧

10.median 中央的,中线的 medium 媒体

11.confidant 知己 confident 有信心的

12.dreg 渣滓 drag 拖拉

13.imprudence 轻率 impudence 无耻

14.hanger 钩子 hangar 棚厂 hunger 饥饿

15.dime 一角 dim 暗淡的

16.idle 空闲的 idol 偶像

17.lapse 流逝 elapse 消逝 eclipse 日食

18.source 水源 sauce 酱油 saucer 茶托 resource 资源 recourse 求援

19.stripe 条纹 strip 条 trip 旅行

20.ardor 热情 adore 崇拜 adorn 装饰

21. resemble 象... assemble v 集合,装配 assembly n 集合, 装配

22.attain 达到 obtain 获得 abstain 放弃

23.baggage (American English) luggage 行李

24.blade 刀刃 bald 秃的 bold 大胆

25.blush 脸红 flush 发红(脸)

26.induce 促使,劝诱 deduce 推测 reduce 减少 seduce 诱使

27.rude 粗鲁的 crude 天然的

28.sled (儿童)雪橇 sledge 雪橇

29. vocation 职业 vacation 假期 evocation 召集 revocation 撤回

30.bloom 开花 blossom 开花(结果实) bosom 胸口

31.story 故事 storey 楼层 store 商店

32.expand 扩张 expend 花费 extend 延长

33.through 通过 thorough 彻底的 (al)though 尽管 thought think 过去分词

34.expect 期望 respect 尊敬 aspect 方面 inspect 视察 suspect 怀疑

35.allusion 暗示 illusion 幻觉 delusion 错觉 elusion 逃避

36.prospect 前景 perspective 透视法

37.immoral 不道德 的 immortal 不朽的

38.mortal 不死的 metal 金属 mental 神经的 medal勋章 model 模特meddle 玩弄

39.except 除外 expect 期望 accept 接受 excerpt 选录 exempt 免除

40.incident 事件 accident 意外

41.patent 专利 potent 有力的 potential 潜在的

42.protest 抗议 protect 保护

43.require 需要 inquire 询问 enquire 询问 acquire 获得

44.lone 孤独的 alone 单独的 lonely 寂寞的

45.assure 保证 ensure 使确定 insure 保险

以上的只是一部分，并不是全部的，小编会继续为大家整理，大家只需要跟着小编的脚步走就好，我会为大家把容易出现的易混词汇都找出来，帮大家提高英语听力水平的。

每当英语考试来临的时候，小伙伴们都会想办法进行各种各样的复习，那么英语听力如何进行最有效的复习呢?让小编来告诉你吧：

1.可以通过讲地道的口语来提高听力。发音、语调和句子结构请不要中国化，既然能说出来，当然能听懂，当然这样做有点难。

2.在做听力练习时，力求保持放松，自然和稳定的心态，即建立自信心和培养良好的心理素质在听力提高中致关重要.

3.在做听力练习时，我们可以作些简单的笔记，例如人名、地名、时间、年龄、职业、数字等以便更好地理解材料，当然还要以听为主。

4.做听力练习要重材料大意，而不要力求听懂每个词，不要在单个词上浪费太多时间。

5.密切注意听力材料中的让步与转折以便正确把握说话人的态度，特别关注这些词：even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

6.在背记生词时，如果能听词汇磁带，那么对听力提高也很有好处。

1. We may improve our aural ability by speaking English in the native and idiomatic way. The pronunciation, intonation and sentence structure should not be in Chinese style.

2. Keeping a relaxed, natural and steady mood when listening to some materials. Namely, to establish self-confidence and to develop excellent psychological quality are essential in the improvement of aural ability.

3. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.

4. Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words.

5. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers. The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

6. If we may learn by heart new words by listening some word tapes, the results must be satisfactory.

就是这几点了，只要大家在考试来临前按此进行复习，肯定可以轻松应对的。小伙伴们，要记得加油哦，要勤加练习哦!欢迎大家以后继续关注线话英语，继续关注小编。

下面是读文网小编整理的英语四六级听力语段题十大秘诀， 希望对大家的英语听力练习有帮助。

1.听即原则：所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选)

2.重读原则：某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案

3.偏怪小原则：一般故事总是稀奇古怪的，经过总是曲折离奇的，结局总是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中

4.顺序原则：出题顺序一般与行文顺序相同除了主题题和部分说明文

5.主题原则：主题一般出现在段落的头尾部分，所以要集中精力听清前三句话和最后两句话

6.光明原则：事情一般都是向着好的方面发展的，主人公多数是大难不死的，事情总是逢凶化吉，绝处逢生的

7.男女原则：同短对话

8.穷学生原则：学生一般都是比较穷的，不能继续学业一般都是因为经济原因，因为穷一般还比较喜欢DIY一些东西

9.原因原则：凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如：because so as 等词前后要着重听

10.转则原则：凡出现表示转则的词如：but however yet 等，后面的句子往往是考点，要引起重视

听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧，希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。

(三)要做必要记录

同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。

在四级考试中，听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。

在Section A中，有关于时间，数量推算之类的题目。做这类题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。否则，等听完之后，脑中暂歇的信息一经消退，你就可能无法得到正确答案，亦或出现混乱而出错。

例如：W：I only have ten dollars,is it enough for three tickets?

M:Well, you can buy three $ 2 tickets and three $ 3 tickets, whichever you like.

W:I'll like the cheaper seats,please.

Q:How much money will the woman have after she buys the tickets?

做这个题时，最好记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱在section B中，一篇短文被连续地读出来，这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息，才能顺利地完成后面的题目。

怎样记?记什么?我们说速记，简记;记要点，记关键词。简单到什么程度，只要是自己能看懂，能为做题服务就足够了，记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节，有关的地点、时间、数字(要准确)等。

四六级考试在即，考生们已进入复习冲刺阶段。那么考生如何提高听力的能力、在四六级考场上稳定发挥呢?下面是教要考四级的同学如何答才能在四六级听力部分拿高分。

第三步：查阅环节(时间因人而异)

1、 对答案。确定准确答案在原文中的位置。同时确定错误答案为什么错。

2、 查词和短语。将选项和原文中所有不熟悉的单词和短语全部查阅清楚，不留死角。

3、 翻译句子。查阅词语结束后，可以用视译的方式看句子是否可以通顺的翻译明白。若发现人有句子无法理解，那就是单词和短语的含义并未查阅正确。

例：2006年6月四级听力长对话原文，是一个面试：

What benefit package do you offer?

误译：你提供什么利益包裹?

正译：你们有什么样的福利计划?

无独有偶：2007年12月的面试长对话中，又出现了一次benefit

There is a list of extra benefits. (有一个福利清单。)

英语听力既是考察学生发音的准确率以及词汇量的掌握情况的可靠办法，同时也是考察学生们的阅读、理解、逻辑思维和心里承受能力的有效手段。大学英语六级听力短文部分一直令同学们倍感头疼，一方面因为文章长，内容多，一边听一边忘的现象层出不穷;另一方面，由于大家抓不住重点，常常胡子眉毛一把抓，结果是丢了西瓜捡了芝麻，做题的时候不知所措。本文就针对听力短文部分教大家两个绝招，当我们再次面对短文听力时可以挥洒自如。

1、巧做笔记。当听到关键信息的时候，如专有名词、时间、数字、观点、表逻辑关系的连词时，我们要快速而简洁地做下笔记以供后续参考。做笔记时，写下与关键词相关的语义词。例如：

In a study of older people with sisters and brothers, psychologist Debra Gold of the Duke Center for the study of aging and human development found that about 20% said they were hostile or indifferent to ward their sisters and brothers。

在这句话中出现了关键词有两处：Debra Gold ，20%。听到人时要记下他的观点，听到数字时，要记下与它相关的其他信息。这句话的笔记为： D，20%， hostile。如果hostile不会写，可以根据句子意思简写为 D，20%， ↓。向下的箭头表示消极的事物。同理，向上的箭头表示积极的事物。20% said they were hostile or indifferent to ward their sisters and brothers。与兄弟姐妹关系不好属于消极的事物，故用向下的箭头。这样，通过一些简单的字母、数字、符号我们就可以把文章内容记录下来了，这些简单记录对我们判断选项是否正确时很有帮助。另外，还需要注意的一点是听到文中出现选项中的词汇或与其意义相近的词汇时，要在选项中词汇旁边根据所听到的内容简要做下笔记。如由于选项中有They tend to forget past unhappy memories and focus on their present needs 这样的表述，当我们听到

A man who had recently reconciled with his brother told Gold there’s something that lets older people to put aside bad deeds of the past and focus a little on what we need now, especially when it’s sisters and brothers。这句话时，就需要在past旁边写下put aside,或是标记向上的箭头。

预测文章主题并巧记笔记是六级短文听力取得高分的必备技巧，大家在平时进行考前练习时，需要注意运用这些技巧进行英语六级听力解题。最后预祝大家英语六级考试顺利通关!

到目前为止英语,四六级的听力部分历来是考试中考生得分最低的部分。这和中国学生缺乏语言环境、英语教育不注重听说有关,造成了考生实际听力水平普遍不高。本文针对考生在听力方面与实际考试要求的差距,就提高听力水平,尤其是应对托福听力测试部分提出了以下解决方法。四六级考试的听力测试分为三个部分,共有30个短对话、2个长对话和3篇短文。下面是读文网小编整理的英语四六级的听力技巧，以供大家学习参考。

1、放音之后

放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。

英语四级考试听力占35%，可见听力在考试中的重要性。然而，同学们由于平时听英语的时间有限，再加上没有什么听力技巧，所以听力考试部分一直是同学们失分比较严重的环节。那么本文就来谈一下如何利用听力技巧攻克听力部分。

如何准备大学英语四六级英语听力考试写。

1.快速阅读能力

养成快速阅读的能力，在应试时，同学们就可以利用监考老师发放试卷以及播放题目要求的时间，快速浏览试卷中的选项，抓住关键信息。例如大学英语四六级考试官网提供的四级样题中第一个短对话，选项如下：

A)The man has left a good impression on her family.

B)The man's jeans and T-shirts are stylish.

C)The man should buy himself a new suit.

D)The man can dress casually for the occasion.

通过快速阅读，不难看出四个选项中B， C， D这三个选项都和一个男人的穿衣打扮有关，因此可预测也可能是该对话的主要内容。另外，注意到与其他三个选项内容不一致的A选项，其时态是现在完成时，表明这个动作已经完结，也就是这个男人已经给女方一家人留下了好印象。在听录音时就要重点听“男人给女方家人留下好印象”究竟是什么过去发生、现在发生还是即将发生的事情。

现在，我们再来看文章伊始说的听力技巧总原则——三分听，七分蒙。“蒙”要以“听”为基础;平时加大“听”的力度，才能增加“蒙”的准度!

四级考试的听力是检验考生英语水平的一个重要标准，近年来，听力已经成为广大考生获得高分的主要障碍。由于中国的英语教育普遍偏重于语法和阅读，考生只要有一定的英语基础，加上系统的复习，掌握一定的词汇量和考点，阅读和语法部分取得高分相对来说比较容易。而听力的提高却不是一朝一夕可以完成的，需要考生脚踏实地的认真准备。

合理安排自己的复习时间

还没有开始备战的学生，对于这类考生，我们建议一定要给自己抓紧时间安排好自己的复习计划，制定一套科学合理的复习计划，每天给自己留出练习听力的时间，并且一定要每天坚持下来，还有一个就是记住每天让自己认真做一套真题，提高自己的应试能力。有自己相应复习计划的学生，对于这类考生在吃透历年真题的同时，我们建议大家不妨在做真题训练的同时可以寻找一些新闻事件的听力试题，给自己增加一点难度，可以每天抽出一个小水时间对自己挑选的听力试题进行认真的练习，这样做不仅仅只是为了备战自己英语四级考试，更多的可以提高自己的英语水平，一箭双雕，何乐而不为呢?

学英语,听力越来越重要,怎样有效地提高听力学习效果是学习者非常关心的问题。而听力理解在英语四六级考试中占有重要的比例,提高听力水平既是教学的要求也是通过大学英语四六级考试的关键。以下是小编为大家整理的练英语听力的方法，希望能帮助大家学好英语通过四六级。

英语四六级阅读态度词汇总汇（1）

favorable adj.赞成的, 有利的, 赞许的, 良好的

enthusiastic adj.狂热, 热心, 积极性

supportive adj.支持的，支援的

defensive 为……而辩护

objection /opposition 反对

detestation/ hatred n.憎恶, 厌恶的人, 嫌恶

indignation 愤慨

contempt n.轻视, 轻蔑, 耻辱, 不尊敬

compromising n.妥协, 折衷v.妥协, 折衷

worried adj. 闷闷不乐的,焦虑的

Formal(informal) 正式, 礼仪, 拘谨 (非正式, 不拘礼, 通俗)

Matter of fact 实事求是, 以事实为依据

Personal(impersonal) 人性的, 涉及隐私的, 私人的, (客观的, 和个人无关的, 没有人情味的, 非人的)

Respectful 表示尊敬的, 有礼貌的, 谦恭的

Wonder 奇迹, 惊讶, 难以置信的

Affection(affectionate) 深情的, 亲切的, 挚爱的

Amusement(amusing) 有趣的, 使人发笑的, 消遣的, 愉快的

Approval(disapproval) 赞成的, 满意的 (不以为然的, 不赞成的, 非难的)

Reverence(irreverence) 虔诚的, 表示尊敬的, 充满崇敬心的 (不敬的, 不逊的, 无礼的)

Disappointment 使人失望的, 令人沮丧的,

Sarcasm(sarcastic) 讽刺的, 讥讽的

Persuasive(convincing) 令人信服的, 有力的, 使人心悦诚服的

Indifferent 漠不关心的, 不重要的, 冷淡的

Condemnation(condemnable) 该受责备的, 可非难的, 该罚的

Apologetic 道歉的, 急于认错的, 辩护的

Frustrated 挫折的, 挫败的, 无益的

Contemptuous 轻蔑的, 鄙视的, 瞧不起人的

Cynical 愤世嫉俗的, 讽刺的, 冷嘲的

Pitying 怜悯的, 遗憾的, 同情的

Bitter(bitterness) 痛苦的, 怀恨的 (悲痛, 怨恨)

Factual 事实的, 实际的

Humorous 富幽默感的, 滑稽的, 诙谐的

Inventive 善于创造的, 发明的

Self-righteous 自以为是的

Insincere 不诚实的, 无诚意的, 伪善的

Matter-of-fact 事实的, 实际的, 事务性的, 平淡的

Stick to established facts 坚持已确立的观点

Impatient 不耐烦的, 着急的, 急切的

Pleasure 心情舒畅的, 愉悦的

Anxious to please 焦虑地讨好, 渴望地取悦

Seriously 严肃地, 认真地

Up-to-date 最近的, 跟上时代的

Paradoxical and witty 似非而是的诙谐, 矛盾的妙语, 诡论的机智

Unforgiving 不可饶恕的, 不可原谅的

Professionally scientific 专于科学的, 专业从事科学的

Argumentative 好辩的

大学英语六级听力考试的一项重要的改革就是在原来的基础上增加了长对话题目的测试。长对话题目的设置符合四、六级改革的目标方向，旨在考查考生在实际的日常环境中运用语言的能力。长对话共设两篇，每篇后设有3 — 4 个题目，共7 题，对话的长度约为7 — 10 个循环，每篇对话的长度为200 — 300 词。长对话的录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速约为每分钟150词，难度与短文听力相似。每个题目提问完毕之后到下一个题目开始之前，有13秒的时间间隔供考生迅速作出正确答案的选择。

1、怎么去听?

① 听场景：(图书馆自习、考试、做作业、抄作业、购物、锻炼……)

△ campus life 校园场景是听力对话的最大场景!

② 听规律：

a、买票一定被售空 b、足球赛一定很精彩 c、男生不爱古典音乐 d、出去野炊一定下雨

e、等人一定等不到 f、借钱借车总不给借

eg：W：I need one hundred dollars badly . But you know, I don’t know where to get it.

M：If I had money in spare ,you know ,I’ll be happy to lend it to you .

§老师跟学生：老师对学生要求很严(考试难、作业多难、迟到受批评)

§男生和女生：Ⅰ.女生各方面表现都很优秀(考试成绩好、身体很好、周末兼职、对社会事宜狂热……)

Ⅱ.男生各项都不如女生(成绩不好、身体不好、受伤、生病、宿舍很脏……)

㈡、小对话的十种题型

1、数字价格运算题：

① 十几和几十的发音： eg：fourteen /forty

② 注意大数字： eg：six hundred and eighty seven million ,four hundred and nine thousand ,two hundred and thirty four = 687,409,234

③ 打折问题： eg：discount 打折;on sale 促销;20 percent off 打八折;clearance 清仓;rebate让利、返券

2、时间加减运算题：

① 星期的说法： Monday /Tuesday /Wednesday /Thursday /Friday /Saturday /Sunday /week

② 超前/准时/推迟： in advance /ahead of time 提前;be on time / on schedule 准时;be late /postpone /delay /put off 推迟

3、对话场景题：

☆ 详见下一节

四六级听力在很大程度上决定着四六级考试成绩的高低。四六级听力是最容易得分又最容易失分的一个题型，好多学生虽然英语基础不好，但听力过硬，在考试中就成功地扭转了乾坤，不仅顺利通过了考试，甚至还取得了高分，而英语听力不太好的学生，虽然在其他题型方面有扎实的基础，感觉做题得心应手，但往往无法取得理想的考试成绩。鉴于此，同学们一定要从一开始就注意听力的练习。下面，就听力如何练习给大家提出一些指导，希望对同学们的听力练习有所帮助。

(7)书面表达内容要点

“复合式听写”全文朗读两遍后停顿五分钟， 让考生根据所听和所记内容写出第二部分主要意思。答题时，考生应针对以上内容及第一部分和第二部分的主题句进行诊折、判断，概括。文章要点显然不可缺漏， 但也无需有闻必录，多多益善，考生应分清主次，有所取爱，从这个意义上说，“复合式听写”还要求考生具有一定的逻辑分析。归纳能力。文字表达应简洁、通 顺、准确。分析样题参考答案，我们不难发现它有以下特点：

a.将内容要点分列为几点，清楚明白，一目了然。

b.要点尽可能用完整的简单句表达，不宜用短语，句式也不宜过手复杂。

c.尽量省去语句中可有可无的修饰成份。总而言之，考生应用有限的词语简洁明了地概括出所听内容的全部要点，使内容要点和语言表达达到有机的完美统一。

听写第一部分要求考生填人所缺单词，有时考生只凭辩音仍难以准确地判断出应为何词，此时考生可运用自己的语言知识，修正听力细节上的不足。主要可以从语 法结构，词语搭配、意义连贯、上下文等多角度去推测。分析和判断;并正确拼写出单词。而在核对听写第二部分内容要点表达时、则应注意力求要点完整、准确， 尽量减少语言中语法、拼写等错误。

听写是一种有效的综合性测试，可以考查学生词汇量、拼写、句法、听力、理解、记笔记和一定的书面表达 等多方面的要素和技能，研究人员发现听写成绩与许多其它技能的相关系数很高。笔者深信全面打好语言基本功是提高听写能力的重要途径，但听写训练具有自身的 科学性和技巧性，多练加巧练则定可取得事半功倍的成效。

听力在英语学习中有着极大的作用,也是英语学习中的主要部分,这是不言而喻的,所以在国家统考中,听力占总分的百分之二十。自从《大纲办执行到目前为止,高校学生四六级的通过率连年提高,然而听力部分的成绩一直进步很慢,这至少说明学生在英语方面没能达到全面发展。下面是读文网小编整理的大学英语四六级听力蒙题技巧，欢迎大家阅读！

第三招：女士保留原则

做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息!

典型例题：

9. A) The man should stick to what he’s doing.

B) The man should take up a new hobby.

C) The man should stop playing tennis.

D) The man should find the cause for his failure.

例题分析：通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难，这时一位女人出来安慰男人，根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去，而不要放弃，这样的题型太多了，所以可呈现出一定的规律性!

本题听力原文：

9. M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today.

W: Just because you lost? It that the reason to quit?

Q: What does the woman imply?

四六级考试听力部分的分值由原先的20%跃升至35%，与同样占35%分值比重的阅读部分平分秋色，成为在四六级试卷中分值最大的题型，其重要性不言而喻。而偏偏听力试题对于很多习惯了“哑巴式”英语学习的考生而言是个“死穴”，如何在短期内提高听力能力，对于很多考生而言是当务之急。下面是读文网小编整理的英语四六级听力快速提分的方法，以供大家学习参考。

1、短对话部分

A、 提醒大家注意短对话的第二句话。

B、 总结一些场景，注意这些场景的单词和短语。

比如说校园场景，交通的一些场景，比如说机场，比如餐厅的一些场景。这些场景的一些单词和短语对于各位同学的备考可能会有用。